
- 時(shí)間:2024-02-09 10:41:05
- 小編:字海
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心得體會是一種記錄和表達(dá)個(gè)人感悟的方式。寫心得體會時(shí),可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷,增加文章的可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟示。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇一
x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告,觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇二
20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在x校長的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。
透過參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。
文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立校,扮靚自己,讓人透過一眼認(rèn)出文化立校。在一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機(jī)勃勃的校園動態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對象的校園育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對每一個(gè)行動的自覺意識和獨(dú)特的認(rèn)識中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化。
在一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用x校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。
這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)?!?/p>
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇三
xxxx年8月,在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門的部分技術(shù)管理人員和職工先進(jìn)代表赴xxxxxx分廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在有限的時(shí)間里,我們主要參觀xx分廠水泥生產(chǎn)流程的各個(gè)車間,聽取了分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且,通過參觀更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
這次參觀我們主要以現(xiàn)場管理為主,結(jié)合我公司開展的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作,通過參觀比較,找出我們“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作的亮點(diǎn)和不足,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,使我們的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作能夠更上一個(gè)臺階。
此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)極具特色。
1、xx分廠生產(chǎn)現(xiàn)場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈,區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理,現(xiàn)場有專人能夠及時(shí)清掃,特別是皮帶輸送機(jī)沒有撒料、漏料現(xiàn)象,同時(shí)各類收塵設(shè)備除塵效果較好。
2、主機(jī)設(shè)備沒有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點(diǎn),特別是設(shè)備機(jī)臺衛(wèi)生保持的好,重點(diǎn)設(shè)備維護(hù)較好,主機(jī)設(shè)備達(dá)到無油污、無積灰標(biāo)準(zhǔn)。
3、現(xiàn)場各類安全警示標(biāo)識比較齊全,特別是各類壓力管路方向指示清楚,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4、職工精神面貌好,現(xiàn)場工作積極主動。
通過短短半天參觀學(xué)習(xí)時(shí)間,大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲不少,我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀之后,我們要轉(zhuǎn)變工作思路,充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢,不斷提高部門和員工的6s管理水平。
依據(jù)此次參觀談?wù)劚静块T6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作的不足。
1、6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作持續(xù)保持和推進(jìn)的力度不夠強(qiáng)勁,跑冒滴漏點(diǎn)治理不徹底、不全面。
2、部分管理人員、職工對?6s?管理的認(rèn)識還不明確,個(gè)別問題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒要落到實(shí)處,個(gè)別存在走形式的現(xiàn)象。
3、班組、崗位執(zhí)行6s管理活動的均衡程度有一定的差別,現(xiàn)場管理和設(shè)備管理抓的不夠全面。
4、部分崗位的揚(yáng)塵排放不達(dá)標(biāo),部分皮帶輸送機(jī)下料溜子有漏料現(xiàn)象。
5、看板管理工作做的還不夠好。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇四
4月16日,按照部黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動安排,我懷著無比崇敬的心情來到李大釗紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。李大釗同志短暫但卻光輝燦爛的一生給我巨大的震撼,其少年立志、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神,大公無私、一塵不染的人格魅力,憂國憂民、英勇獻(xiàn)身的革命精神令我深深折服。
邁進(jìn)李大釗紀(jì)念館的大門,映入眼簾的是八根功績柱,這記錄著李大釗同志革命生涯的8大功績——首傳馬列播真理,照亮神州啟明星;學(xué)十月革命經(jīng),選社會主義道路;領(lǐng)導(dǎo)五四導(dǎo)航向,開創(chuàng)歷史新紀(jì)元;關(guān)懷青年傾心向,培養(yǎng)干部建業(yè)勛;創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨,開天辟地奠核心;受托會見孫中山,促成國共首合作;領(lǐng)導(dǎo)北方黨組織,發(fā)動工農(nóng)鬧革命;重視軍事抓武裝,爭取將領(lǐng)馮玉祥。
登38級臺階,可到達(dá)瞻仰大廳。這38級臺階象征了大釗同志走過的38年人生歲月。瞻仰大廳內(nèi),安放著大釗同志漢白玉雕像,雕像神態(tài)沉靜、深思,面容和藹可親。站在先烈的塑像前,我心潮澎湃,思緒萬千。雪白的漢白玉塑像象征著李大釗同志大公無私、一塵不染的品格;沉靜、深思的神態(tài)再現(xiàn)他憂國憂民的心境。他的雙眼凝視著前方,他炯炯有神的目光,穿透的是黑暗的籠罩,看到的是未來的光明。他注視著華夏神州,時(shí)刻提醒后人,要“沖破歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造歷史之生命,挽回民族之青春”。同志們整齊肅立,在李大釗漢白玉塑像前握舉右拳,重溫入黨誓詞,面對著鮮紅的黨旗鄭重宣誓,表達(dá)繼承先烈遺志,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。
聆聽著講解員對李大釗生平事跡的介紹,仔細(xì)觀看著李大釗同志從事革命活動的實(shí)物資料,我感慨良深:從幼失怙恃的愛國少年到立志為苦難中國尋求出路;從新文化運(yùn)動的偉大旗手到馬克思主義在中國的最早傳播;從創(chuàng)造中國共產(chǎn)黨到推動北伐戰(zhàn)爭;從在白色恐怖中堅(jiān)持斗爭到為共產(chǎn)主義事業(yè)從容就義,李大釗同志的一生的確是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的一生。他為人謙和、高風(fēng)亮節(jié)的人格魅力,令我欽佩;他大義凜然、英勇不屈的革命氣概,令我振奮。
今天,我們深切緬懷李大釗同志,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)李大釗那種為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而踏實(shí)工作、矢志不渝、英勇獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神。李大釗同志的高尚人格魅力和大無畏的獻(xiàn)身精神,為我們的偉大事業(yè)樹立了一個(gè)光輝典范。
大釗精神鑄就了民族之魂,大釗形象影響著一代又一代人。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我一定會繼承大釗先烈遺志,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,扎實(shí)做好本職工作,為曹妃甸的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇五
延安是我的向往。不只是賀敬之“幾回回夢里回延安、雙手摟定寶塔山……”詩歌的激勵;也不僅僅是黃河源頭壺口瀑布美麗風(fēng)景的吸引;更不是止于三秦大地自然風(fēng)貌、歷史名勝的探訪。我對延安的向往是對中華民族解放的先行者們、是對中國共產(chǎn)黨民-主革命時(shí)期的領(lǐng)袖和無數(shù)英烈的膜拜。
延安的紅色游是我的緬懷之旅。讓我更近更深切的明白:延安是紅軍長征的落腳地,是勤勞勇敢的老區(qū)人民用生命和鮮血哺育了中國革命;延安是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的總后方,在極其殘酷的條件下,廣大軍民開展了自己動手、豐衣足食的特大生產(chǎn)運(yùn)動,為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);延安是毛澤東思想從形成、發(fā)展到成熟的圣地,毛主席關(guān)于中國革命的政治路線問題、軍事問題、黨建問題、哲學(xué)問題等一系列具有代表性的理論著作大多是在延安撰寫的;延安是黨的“七大”召開的紀(jì)念地,這次黨的代表大會把毛澤東思想正式確立為黨的指導(dǎo)思想,從此在我們黨的歷史上實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍;延安以及西柏坡還是解放戰(zhàn)爭時(shí)期我們黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方,黨中央和毛澤東主席在這里運(yùn)籌帷幄,作出了關(guān)系中國革命前途命運(yùn)的一系列重大決策,為奪取全國政權(quán)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);……這次觀訪延安的每一個(gè)窯洞,每一座山坡,每一處舊居,包括我們走過的每一條道路,見到的每一顆樹木,聞到的每一縷氣息,無不讓人感受到偉大的延安精神。在這片神奇的土地所孕育的延安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們今天的形勢和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化,但中國共產(chǎn)黨人無論現(xiàn)在和將來都要堅(jiān)持和弘揚(yáng)延安精神。
延安的紅色游是我的感悟之行。短短幾天的行程,通過導(dǎo)游的介紹,同伴的討論,多處的瞻仰,使我對延安精神的內(nèi)涵有了更清晰的認(rèn)識。是延安時(shí)期的中國共產(chǎn)黨及廣大人民群眾養(yǎng)成了自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。回顧黨的歷史,從在上海成立到井岡山時(shí)期,從遵義會議到延安時(shí)期,從西柏坡到奪取全國政權(quán),從新中國成立到改革開放新時(shí)期,我們的每一個(gè)成就、每一次勝利,都離不開艱苦奮斗。特別是在延安時(shí)期廣大軍民靠自力更生、豐衣足食的精神和行動,掙脫了重重包圍。從此艱苦奮斗成了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。是延安時(shí)期的中國共產(chǎn)黨人形成了全心全意為人民服務(wù)的精神。我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府,被譽(yù)為“民-主的政治,廉潔的政府”。
延安的紅色游更讓我留戀。我留戀寶塔山威武不屈的英勇主義,留戀楊家?guī)X平等求實(shí)的民-主風(fēng)氣,留戀延河水純潔浪漫的革命情操,更留戀當(dāng)年窯洞里映出的燈光,以及燈光里照耀的理想和抱負(fù)。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇六
潔凈的環(huán)境,精細(xì)化的管理、規(guī)范化的工作流程,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,忙中有序、一絲不茍的工作精神,“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。
隨著接待人員的邊說邊行,不經(jīng)意間就來到了鉗工比賽現(xiàn)場,電氣二次比賽現(xiàn)場等,看到的是師傅們認(rèn)真的做著自己的題目,隨即進(jìn)入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進(jìn)行細(xì)致的溝通與交流,深知了他們工作標(biāo)準(zhǔn)之高、管理制度之嚴(yán)、基礎(chǔ)工作之實(shí)。隨著接待人員的引導(dǎo),我們來到了會議室,聽取電廠領(lǐng)導(dǎo)對該廠的介紹,從中對他們的創(chuàng)新理念,發(fā)展之路有了更全面的了解。
短短的幾小時(shí)參觀學(xué)習(xí),卻讓我大腦思索了幾天,同是發(fā)電行業(yè),自然條件、員工文化層次大同小異,而現(xiàn)實(shí)差異卻不得不讓人膛目結(jié)舌,也許有人會說:他們資金雄厚,硬件建設(shè)投入大,這固然是一方面,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、一流創(chuàng)建離不開資金作后盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,“爭創(chuàng)一流”的精神,把這種精神溶化在企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、設(shè)備維護(hù)管理等各個(gè)方面,要靠科學(xué)管理來實(shí)現(xiàn),他們的經(jīng)驗(yàn)和做法很值得我站去研究和學(xué)習(xí)。
學(xué)什么、如何學(xué)?總的來說要結(jié)合正在開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,理清我站的發(fā)展思路,振奮員工精神,正視差距,在目前電站未完工程及設(shè)備缺陷較多的情況下。一是常抓不懈地把牢安全生產(chǎn)關(guān),扎實(shí)開展反違章、事故預(yù)想和反事故工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。二是針對當(dāng)前運(yùn)行中存在的困難,努力尋找突破口,不等不靠地做好設(shè)備消缺工作,做到有水就能發(fā)電,確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。三是狠抓作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支有思想、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。
只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),一股作氣謀發(fā)展,一定能縮小差距,創(chuàng)造美好的團(tuán)坡明天。
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20xx年5月4號,在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗(yàn)生活的活動,時(shí)間雖然短暫,但感觸頗深。
我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時(shí),我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說,著實(shí)是一種感動。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,她們在訂單多的時(shí)候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。
通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的`成績,主要有以下幾方面原因:
邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識強(qiáng),生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。
企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場,實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。
作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,踏進(jìn)社會這個(gè)門檻多少有點(diǎn)無知與膽怯,工作經(jīng)驗(yàn)少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀?,我為什么就不能?大學(xué)期間一直夢想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強(qiáng)度,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):
俗話說:知足者常樂。我們要學(xué)會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。
無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學(xué)會付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。
人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。
人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇七
早晨,我和我的同學(xué)7:30就在學(xué)校宿舍七棟前集合后我們就坐公交去市區(qū)參觀4s店,首先我們來到一家銷售北京現(xiàn)代汽車的店,那是我第一次來到專門賣現(xiàn)代的4s店呢,那里到處是我都沒有看到過的新奇事物,太震撼了啊!在我說這次參觀的收獲之前,先讓我們來對4s店來一簡單的了解。
4s店包含整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(wù)(service)、信息反饋等(survey)。所以簡稱4s店.
簡單一點(diǎn)來說,就相當(dāng)于專賣店.是由廠家統(tǒng)一設(shè)計(jì),根據(jù)廠家的模式經(jīng)營管理的。現(xiàn)在國內(nèi)合資汽車廠家在全國各地都設(shè)有4s店.這些廠家直接向4s店供應(yīng)整車和零配件,4s店負(fù)責(zé)銷售及代表廠家進(jìn)行售后服務(wù).但4s店是不能銷售別家廠商品牌的汽車的.這就是所謂的4s店了。
一、參觀出發(fā)點(diǎn)及目的:目前的汽車4s店模式代表了銷售行業(yè)的最高水平,雖然銷售的主體有差別,服務(wù)的對象有不同,但服務(wù)的性質(zhì)是相通的,服務(wù)的理念和服務(wù)的流程也是一脈相承的。
二、參觀過程:我們分為兩個(gè)批次,用一天的時(shí)間,分為上午和下午。完成了本次的參觀。參觀流程為:銷售展廳------客戶休息區(qū)-------維修車間--------配件倉庫。
銷售展廳:在那工作的一位學(xué)哥把現(xiàn)代車的賣點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,目的是讓我知道,在市場競爭日益激烈的背景下,我們銷售的產(chǎn)品差異化越來越小,利潤空間越來越小,在市場競爭激烈和整體銷售利潤下降的前提下,我們只有走差異化經(jīng)營的路子,才能適應(yīng)這個(gè)社會,才能生存。如果我們對自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)都不清楚的情況下,很難想象我的銷售量再會有更大的提升,以往的大賣場性質(zhì),大連鎖性質(zhì),銷售靠的是“店大欺人”,“款式多,任君選”,而現(xiàn)在競爭對手的產(chǎn)品和我們所銷售的產(chǎn)品,質(zhì)量和配置差異化在縮小,誰敢肯定的說,我的產(chǎn)品和他的就是有明細(xì)的質(zhì)量差別,產(chǎn)品配置就是比他的好呢?這些問題正是我們要深思的,而我們的員工能否從內(nèi)心深處真正體會我們要搞差異化經(jīng)營的道路呢?能否改變現(xiàn)有的保守思想呢?產(chǎn)品知識培訓(xùn)固然很重要,但要讓他們能夠真正的體會競爭的激勵,市場的殘酷,必須把他們帶到一個(gè)更好的環(huán)境中,讓他們從內(nèi)心深處有所感觸,真正的觸動他們的靈魂。銷售講究賣場氣氛,而展廳環(huán)境布置這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),寬敞明亮的環(huán)境,整齊有序的商品,銷售人員的主動,積極,耐心的講解等同樣能給消費(fèi)者一種心靈震撼的作用。從顧客進(jìn)入展廳就讓能感覺到一種豁然開朗的視覺感,只有這樣銷售的氣氛,才能讓客戶關(guān)注你所銷售的產(chǎn)品在維修車間我看到一位維修工在檢測一輛汽車他的技術(shù)很精湛,很佩他。心里暗下決心一定要學(xué)好專業(yè)。參觀4s店后給我在對汽車方面有了更深了解。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇八
前些日子,我們有幸去深圳市龍崗區(qū)的小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。聽說龍城小學(xué)想到是一所從前學(xué)校,廣東省一級學(xué)校,還被入選為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書香校園、機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地,以科技、藝術(shù)為特色。懷著心中的憧憬,我們先參觀了校園文化,果不出所料,學(xué)校座臨龍?zhí)豆珗@,山湖翠綠,環(huán)境優(yōu)美恬靜,校園各處充滿著藝術(shù)韻味,院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都文學(xué)作品是孩子奇思妙想的作品。當(dāng)看到孩子們幾百項(xiàng)國家發(fā)明專利的獎牌時(shí),真是嘆為觀止,真不愧是“中國少女科學(xué)院科普基地”。
當(dāng)然,令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語課之上,我感受到了電子書結(jié)合包在課堂中的運(yùn)用,雖然我們這里還并無開始實(shí)施,但他肯定是未來上課方式的`趨勢。蘇文老師的“興大數(shù)字信息化建設(shè)”的講座更是給我們呈現(xiàn)了一場微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年,而我們才將要接觸,從蘇文老師的微課程案例中,我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所體會,眼前有了制作微課的方向,盼著以后微課為我們的教育和課堂家庭教育帶來驚喜。
最后,劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)理論成就卓越教師”知識講座從高質(zhì)量學(xué)習(xí)、專業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結(jié)合自己的親身經(jīng)歷的詳細(xì)講解了如何高質(zhì)量學(xué)習(xí)而成為一名卓越教師。我們感受同道的老師都頗有感受,學(xué)習(xí)劉老師的成功經(jīng)歷,更努力成為一個(gè)更卓越的人民教師。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇九
在博物館參觀中,我學(xué)到了許多歷史和文化知識。博物館中展示了許多古代文明的發(fā)展歷程、歷史文化人物的生平事跡以及許多藝術(shù)作品,這讓我更加深刻地認(rèn)識到了歷史與文化的重要性。在文化共享、文明傳承、文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化創(chuàng)新和文化自信五位一體的時(shí)代背景下,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到文化的沉淀價(jià)值和文化傳承發(fā)展的責(zé)任與使命。
在博物館中,我們也感受到了文化交流的重要性。不同國家和地區(qū)的文化風(fēng)格獨(dú)具特色,通過文化交流我們不僅能夠增進(jìn)相互理解和交流,還能夠推動文化創(chuàng)新和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該倡導(dǎo)跨文化的.學(xué)習(xí)和交流,深化文化的交融和交流,擴(kuò)大文化學(xué)科的研究和傳播,使我們的文化更加充滿活力和生機(jī)。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十
20xx年12月4日,在xx學(xué)院學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的帶領(lǐng)下,我與部分同學(xué)參觀了位于xx北嶺山麓的xx啤酒(xx)有限公司。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里,我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且,通過參觀xx啤酒(xx)有限公司,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
我作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,對此次參觀學(xué)習(xí)感受非常深刻,受益匪淺。
一是企業(yè)管理理念令人信服。
xx啤酒(xx)有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強(qiáng),生產(chǎn)效率高。xx啤酒(xx)有限公司作為xx啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),員工素質(zhì)高,注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
因此,我必須學(xué)會如何在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,加強(qiáng)企業(yè)的的管理制度建設(shè)以及企業(yè)文化建設(shè)。我相信,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院精英(教師)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,再經(jīng)過一年多的努力學(xué)習(xí),我一定可以很好的掌握如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設(shè)良好的企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。
二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。
“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)”的`企業(yè)精神讓xx公司員工感覺到團(tuán)隊(duì)的力量總比個(gè)人的力量強(qiáng)大,以及感受到家庭般的溫暖。以至于他們更加努力的工作,全身心地投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。在xx公司,每個(gè)員工都講究求真務(wù)實(shí),追求敬業(yè)奉獻(xiàn)。在做出每次重大決策的之前,xx公司高層管理者都會先咨詢員工的意見,再綜合一線員工的意見,根據(jù)實(shí)際情況,做出相應(yīng)得決策。這一點(diǎn)正好體現(xiàn)了xx公司高度重視企業(yè)員工的歸屬感。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,這就是滿足員工尊重的需要,只有較低級的需求得到滿足,人們才會追求更加高的需求,才會更加努力去追求,去滿足求自己的需要。
所以作為管理專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該向xx啤酒(xx)有限公司學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進(jìn)的企業(yè)文化理念。同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)精英團(tuán)隊(duì)的建設(shè)以及激勵員工的技巧與方法,激發(fā)員工的潛能,讓員工以最積極的態(tài)度去完成工作,投身到企業(yè)的建設(shè)中。這些先進(jìn)的理念與方法都是值得我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)學(xué)生,尤其是我自己去學(xué)習(xí)的。
三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人向往。
xx啤酒(xx)有限公司位于國家一級旅游城市xx端州,坐落于北嶺山麓下。這里,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,氣候宜人,特別適合職業(yè)發(fā)展與生活。而且xx東鄰穗、深、港、澳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),背靠祖國大西南,是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線、324線,三茂鐵路(xx至xx)貫穿全境;西江“黃金水道”通江達(dá)海,初步形成了陸路、水路、鐵路協(xié)調(diào)互補(bǔ)??旖莞咝У木C合交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系,吸引了不少企業(yè)的眼光。xx啤酒(xx)有限公司選擇此地,既能吸引更多的外來人才,又能將企業(yè)的運(yùn)輸成本降到最低。而且xx公司毗鄰xx學(xué)院、xx工商學(xué)院等xx高等學(xué)府,所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫。這些都是xx啤酒(xx)有限公司發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢,也正是因?yàn)檫@些優(yōu)勢的存在,所以xx公司才會落戶于此。
從中我領(lǐng)悟到一點(diǎn):現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術(shù)有關(guān),地理位置也可以成為其發(fā)展的重要因素。這提醒我,在學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時(shí)候,考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時(shí)候,也應(yīng)該把企業(yè)的地理位置考慮進(jìn)去。
雖然三個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間很短,行程也安排的比較緊湊,但是,我從中學(xué)到了很多知識,尤其是在我專業(yè)領(lǐng)域方面。這次的行程不但為我的專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認(rèn)識到,以我現(xiàn)在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的。因此,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己能更好的把專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際的管理問題中。我也相信,通過兩年的學(xué)習(xí),我會把專業(yè)知識學(xué)的更好!
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十一
4月22日,我有幸同學(xué)校一行30多名黨員干部一起赴老區(qū)延安參觀學(xué)習(xí),親眼目睹了新中國的締造者們當(dāng)時(shí)所處的工作、生活環(huán)境,身臨其境感受到了那一改變歷史的精神力量,接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。
兩天下來,我終于明白,當(dāng)年延安棗園的點(diǎn)點(diǎn)燈光,為何最終能照亮神洲大地;終于感悟了共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得最后革命勝利的精神源泉,對延安精神也有了更深刻的認(rèn)識和感受。
延安,我心中久仰的圣地。幾十年了,只能從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史,看到它雄偉的身影,而今卻能身臨其境。在延安,我們參觀革命舊址,瞻仰領(lǐng)袖舊居,追尋先輩足跡……心靈受到一次次震撼與激勵!延安是中國舉世聞名的革命圣地。它本是一塊平凡的黃土地,是中國共產(chǎn)黨人改寫了延安的歷史。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石,在這片神奇的土地,孕育了偉大的"延安精神"。在延安的土窯洞里,曾經(jīng)居住過締造了新中國的老一輩無產(chǎn)階級革命家。窯洞內(nèi)那些簡樸得讓人難以置信的陳設(shè),始終讓人難以忘懷。毛澤東曾經(jīng)住過的那間窯洞,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的窯洞沒有任何區(qū)別,門窗是沒有油漆過的陳舊的木頭做的,窯洞內(nèi)墻面剝落,靠窗的那張榆木桌的桌面坑洼不平,簡陋的床也是榆木釘起來的。窯洞外面的院子里有棵樹,樹下有個(gè)石凳,還有架紡線的紡車。這間窯洞的旁邊和下面,是周恩來、朱德和劉少奇等人的窯洞,這些窯洞無論外觀還是內(nèi)設(shè)都是一樣的。以致蔣介石到延安時(shí)感到十分震驚,面對破敗的'延安小城和這些近乎原始的窯洞,他無法想象毛澤東何以在如此惡劣的生存環(huán)境中保持著旺盛的斗志,有效地指揮著他的軍隊(duì)在全國的戰(zhàn)場上與政府軍對抗,并且能在這樣的桌子上把文章寫得既尖銳犀利而又文采飛揚(yáng)。
延安精神,就是艱苦奮斗的精神。當(dāng)時(shí)的延安也有交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后等不利方面,而且承載著沉重的歷史負(fù)荷。面對國民黨的封鎖,毛澤東同志號召根據(jù)地軍民自己動手,豐衣足食,開展了大生產(chǎn)運(yùn)動。部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)作戰(zhàn),閑時(shí)種地。多年下來,紅米飯,南瓜湯不但沒有將根據(jù)地軍民餓垮,反而成就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神,并最終用血肉之軀,驅(qū)動了中國工農(nóng)革命的隆隆戰(zhàn)車。
延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。在延安時(shí)期就響亮地提出了"為人民服務(wù)"的口號,并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府,被譽(yù)為"民主的政治,廉潔的政府"。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說:"這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套,沒有乞丐,也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象,人們的衣著和生活都很儉樸,人們之間的關(guān)系是坦誠、直率和友好的。中國共產(chǎn)黨就是以對人民的無限忠誠,贏得了人民的擁護(hù)和支持。
延安精神,就是實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。
延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。用實(shí)事求是來概括我們黨的思想路線,也是在延安時(shí)期。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。實(shí)踐表明,只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是,才是真正地解放思想。這是我們黨始終充滿生機(jī)和活力的關(guān)鍵。
棗園依舊在,楊家?guī)X猶存。延安之行,使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅(jiān)定了我的信仰。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。延安之行歸來,突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,學(xué)習(xí)延安精神只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),現(xiàn)在才剛開始。要好好學(xué)習(xí)中國的歷史,學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論,同時(shí)要學(xué)習(xí)一些新的方針政策,新的事務(wù),與時(shí)俱進(jìn),用知識和文化來武裝自己!
延安精神是我們的寶貴財(cái)富,我們要好好珍惜,在自己的平凡的工作崗位上傳承延安精神,并將這種精神落實(shí)到我們實(shí)際的教育戰(zhàn)線工作中去,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,盡職盡責(zé)、在職業(yè)教育不斷發(fā)展的今天,將延安精神進(jìn)一步傳承、升華!發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十二
參觀科技公司,我領(lǐng)略到了科技的力量??萍疾粌H解決了人們的日常生活問題,也極大地提升了人們的'生活質(zhì)量。在科技公司中,我看到了工程師們的努力和創(chuàng)新,他們不斷推陳出新、創(chuàng)新,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和追求。參觀科技公司,我受到了很多啟發(fā),同時(shí)也更加相信科技的驅(qū)動力量。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十三
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。xx大市聚職校和xx職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗(yàn)都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會。
1、從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊(duì)的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的.少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報(bào)喜,少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚(yáng)的歡樂,從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性。
2、老師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能達(dá)到德育目的。
我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
因?yàn)槲覀兯鎸Φ氖怯胁煌枷氲膶W(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實(shí),少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。
學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十四
正如一位專家所說,外出學(xué)習(xí)重要的并不是收獲了多少知識,而是在專家引領(lǐng)下所做的自己反思。是呀,筆記記了一厚本,以后真正能用到的又會有多少呢?那些空泛的大道理記不住多久,也產(chǎn)生不了多大的影響,倒是那些教學(xué)中真實(shí)發(fā)生的甚至是微不足道的小故事,卻最能給心靈帶來震撼和洗禮。11月28日,學(xué)校組織了綜合組部分教師來到了鳳山實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。
經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時(shí),他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問題時(shí),他們又非常地專著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。鳳山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應(yīng)該上好每一堂課,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學(xué)習(xí)中,除去對知識的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自己的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化成自己前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,我才會在教學(xué)中有所成。
新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進(jìn),在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡練的語言,對課堂知識進(jìn)行總結(jié)、評價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。
莊子說過:“始生之物,其形必丑?!比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價(jià)一堂課,怎樣來評價(jià),以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會有所收獲。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!
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