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學(xué)生活動(dòng)策劃方案(匯總19篇)
  • 時(shí)間:2024-02-21 13:14:03
  • 小編:LZ文人
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教案的編寫要注重教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教案中應(yīng)該合理安排課堂教學(xué)的時(shí)間,確保各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的時(shí)間進(jìn)行。接下來是一些經(jīng)典的教案案例
方案的實(shí)施需要明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),保證執(zhí)行的效果和進(jìn)度。怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)合理的方案是我們需要考慮的重點(diǎn)。接下來是一些方案制定的案例分析,希望能夠給你一些思路
抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的文學(xué)形式,既可以通過文字表達(dá),也可以通過聲音、畫面等方式表達(dá)出來。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供
在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式。閱讀時(shí)要保持專注和專心,不要分心和走神。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)生英雄的贊歌
寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。5.寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要把握好借鑒和原創(chuàng)的度。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟
有時(shí)候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物??梢赃\(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具,對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。在這里給大家分享一些
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地理解知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果。建議使用時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行總結(jié),讓讀者能夠清晰地了解事情的發(fā)展過程。7.閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思
專注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
總結(jié)是一種反思和總結(jié)過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的書面材料。寫一篇較為完美的總結(jié)需注意敘述準(zhǔn)確、條理清晰和有重點(diǎn)。請(qǐng)大家一起來看看以下小編為大家精選的總結(jié)范
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們反思和總結(jié)過去一段時(shí)間的所思所想,更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。寫總結(jié)時(shí),可以注重獨(dú)立思考和個(gè)人見解,以展示自己的思考能力和分析能力。
總結(jié)可以為未來的發(fā)展制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),要盡量客觀公正,不偏不倚地進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)要求和寫作方式
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同,可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫
一個(gè)好的方案應(yīng)該有切實(shí)可行的目標(biāo),并且能夠從根本上解決問題。制定方案還需要考慮到時(shí)間的因素,在合理的時(shí)間范圍內(nèi)完成預(yù)定的任務(wù)。方案的實(shí)施過程中,需要密切關(guān)注各種
哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果?希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。數(shù)學(xué)教師家
閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。在下面給大家展示
報(bào)告是一種通過系統(tǒng)的調(diào)查、研究和整理得出的關(guān)于某一問題、情況或活動(dòng)的詳細(xì)陳述和說明性文件,它可以提供全面的信息和數(shù)據(jù)支持,幫助人們做出決策和判斷。報(bào)告的撰寫需要
父母是我們的依靠和支持,他們的關(guān)愛是我們成長(zhǎng)的力量。如何在愛情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心?總結(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;大學(xué)教學(xué)工作篇一xxxx年
總結(jié)是一種借助文字記錄經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,對(duì)于我們以后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極影響。在總結(jié)的過程中,我們還應(yīng)該注意到總結(jié)的時(shí)機(jī)和頻率,避免過多或過少地總結(jié),以免影響效
演講稿應(yīng)該具備邏輯條理,結(jié)構(gòu)清晰,使聽眾容易理解和記憶。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該清晰明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密。演講稿的語言應(yīng)該樸素、生動(dòng),貼近日常生活,易于理解。護(hù)理組
計(jì)劃是一種對(duì)未來工作、學(xué)習(xí)或生活安排的詳細(xì)規(guī)劃。怎樣根據(jù)不同的時(shí)間限制編排計(jì)劃?接下來是一些專家對(duì)計(jì)劃管理的建議,希望能幫助你更好地執(zhí)行計(jì)劃。醫(yī)藥銷售個(gè)人工作總
總結(jié)是一個(gè)證明個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的有力證據(jù)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免啰嗦和重復(fù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。教務(wù)
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是評(píng)估自身表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案的必要步驟。首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。以下總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以讓我們清晰地看到自己的進(jìn)步和努力??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),從主次、整體和細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行呈現(xiàn)。下列是一些總結(jié)的例子,希望可以為大家提供一些
在總結(jié)中,我們要積極正面地評(píng)價(jià)自己的工作和努力,同時(shí)也要承認(rèn)和反思不足和失誤,以期更好地提升自己。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提及遇到的問題和困難,同時(shí)要記錄下解決問題的
在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足。在閱讀以下的總結(jié)范文之
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)??偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié),使文章更具說服力和可信度?下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供
在各種機(jī)構(gòu)和組織中,報(bào)告通常被用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事或客戶呈現(xiàn)某個(gè)項(xiàng)目、活動(dòng)或調(diào)查的結(jié)果。在寫作過程中,要確保使用正確的語法和拼寫,以保證報(bào)告的專業(yè)性。這些報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)方法的重要途徑。寫一篇較為完美的總結(jié)要寫出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、得失分析和思維拓展。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家寫總結(jié)的靈感
總結(jié)能夠讓我們更好地檢視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤??偨Y(jié)一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),是對(duì)自己成長(zhǎng)的一
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在同一事物上的感
心得體會(huì)是通過反思和總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟,從中提煉出有價(jià)值的知識(shí)和智慧的一種方式。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)自己
總結(jié)可以反思我們過去的行為和決策,從而避免類似的錯(cuò)誤和問題。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文的分析和總結(jié)部分都富有思想性和實(shí)用性,值得我
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況?下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
總結(jié)能夠激勵(lì)自己不斷超越,追求更高的目標(biāo)和成就??偨Y(jié)要以實(shí)事求是的態(tài)度,客觀記錄自己的成績(jī)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以借鑒,但要根據(jù)自己的實(shí)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)注意客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找提升的空間。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí),也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。
議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。注意結(jié)合自身實(shí)際情況,突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫
撰寫報(bào)告需要仔細(xì)思考和細(xì)致分析,以確保內(nèi)容的權(quán)威性和可靠性。在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的資料搜集和整理,以確保所提供的信息準(zhǔn)確、全面。通過閱讀范文,可以了
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。寫總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大
人們常說,“時(shí)間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。編輯推薦的婚姻經(jīng)
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行系統(tǒng)整理,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)的語言要積極向上,體現(xiàn)出對(duì)過去工作和學(xué)習(xí)的思考和進(jìn)步。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際情況,展示自己的思考和理解。請(qǐng)大家一起來看看以下精選的總結(jié)范文
總結(jié)能夠加深我們對(duì)某一領(lǐng)域的理解和認(rèn)識(shí)。選擇合適的篇幅和語言風(fēng)格,使總結(jié)具有閱讀性和實(shí)用性。總結(jié)是一個(gè)重要的思維和寫作能力,以下是小編為大家收集的范文,希望能給
總結(jié)是一種積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力的有效方式。寫作總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和例子,以及相關(guān)的理論和研究結(jié)果進(jìn)行支撐和論證。閱讀范文可以激發(fā)我們的思考,并幫
通過寫總結(jié),我們可以更加清晰地看到自己在不同學(xué)科或工作領(lǐng)域中的進(jìn)步和成長(zhǎng)??梢酝ㄟ^比較和分析來進(jìn)行有深度的總結(jié)。那么,讓我們一起來欣賞一下下面這些由專家撰寫的總
面對(duì)新的起點(diǎn),總結(jié)是我們更好地邁向未來的關(guān)鍵一步。在寫總結(jié)時(shí),要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。體育教師年度考
總結(jié)讓我們更加理清思路和提高效率。首先要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考。提升體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)技巧篇一體育課堂教學(xué)
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)于有價(jià)值的信息要加以歸納和總結(jié)。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。體育教
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到未來的工作和學(xué)習(xí)中。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行一些資料和信息的收集,為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。閱讀這些總結(jié)范文可以開
總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?通過學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。學(xué)生
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該比較客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既看到自身的優(yōu)點(diǎn),也要意識(shí)到自己的不足。最重要的
通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和提高的方向。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),可以嘗試采用多種文體和表達(dá)方式,增加閱讀的興趣和吸引力。以下是一些心得體會(huì)的整理
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的總
影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。怎樣提高自己的寫作能力?通過閱讀下面一些范文,我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。高考作文酒
總結(jié)是規(guī)劃未來的藍(lán)圖,讓我們更有目標(biāo)、有計(jì)劃地前行。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞的恰當(dāng)性和準(zhǔn)確性,避免使用太多的俗語和陳詞濫調(diào)??偨Y(jié)范文以簡(jiǎn)潔明了的語言展現(xiàn)了相關(guān)內(nèi)容,讓
寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的回顧,也是對(duì)未來發(fā)展的思考。在寫心得體會(huì)時(shí),如何抓住核心要點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦?在這份心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入
演講稿的目的是通過清晰、有條理和引人入勝的語言來影響、教育、娛樂或鼓舞聽眾。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和引人入勝的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀
演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn),可以用一個(gè)富有感染力的總結(jié)語或寓意深遠(yuǎn)的名言警句來結(jié)束。這些范文中包含了一些精彩的演講開頭
寫心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧與反思,對(duì)未來的規(guī)劃與期許。寫心得體會(huì)時(shí)要注意文字的流暢和連貫,不要出現(xiàn)語句斷裂和紊亂。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參
小說是一種以故事方式敘述人物活動(dòng)并揭示人物性格和個(gè)性的文學(xué)體裁。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。接下來,讓我們
教案是教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,是教師在開展教學(xué)工作中的重要依據(jù)。教案的編寫要結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段。[教案名字10]小學(xué)開學(xué)班會(huì)教案篇
編寫教案可以幫助教師合理安排時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性。教案的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)層次性和循序漸進(jìn)的原則,幫助學(xué)生逐步掌握知識(shí)和技能。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的教案范文,并結(jié)合
在撰寫報(bào)告時(shí),需要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。對(duì)于長(zhǎng)篇報(bào)告,可以使用小標(biāo)題和目錄來提供整體結(jié)構(gòu)和引導(dǎo)讀者閱讀。報(bào)告的寫作并非一蹴而就,需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。志愿
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程的一次總結(jié)和反饋。編寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,讓讀者更容易理解和接受。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以開拓自己的思路,豐富自己的寫作素材。
報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)規(guī)范得體,符合專業(yè)和行業(yè)的術(shù)語和標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)告的準(zhǔn)備階段包括資料的收集、整理和篩選,以及對(duì)問題的分析和歸納總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍懽鲌?bào)告的技
不同類型的報(bào)告可能有不同的格式要求,例如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告或年度工作報(bào)告等。在報(bào)告中提出合理的建議和解決方案,以支持和推動(dòng)決策和改進(jìn)。如果你正在苦惱如何寫一
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),使得每個(gè)人都知道自己應(yīng)該做什么,從而形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整。計(jì)劃的范文如下,你可以
計(jì)劃有助于提高我們的時(shí)間管理能力。編寫計(jì)劃時(shí)要做到清晰明了,闡述目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)步驟。在日常生活中,有許多計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間和安排工作,下面是一些實(shí)
通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡,看到自己的進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。較為完美的總結(jié)需要我們聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合具體的事例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作案例,希望能夠給
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納的一種方法。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意客觀、真實(shí)地反映自己的成績(jī)和不足之處。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足??偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果,以下是一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法,提高效率和質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分了解和熟悉。下面是一些總結(jié)寫作的案例,希望可以
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行梳理和概括的一種重要方式。在撰寫總結(jié)時(shí),我們需要有一個(gè)清晰的框架和結(jié)構(gòu),以確保內(nèi)容的有序和完整。希望從這些總結(jié)
計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,避免臨時(shí)抱佛腳。計(jì)劃的制定并不是一次性的過程,我們應(yīng)該定期審查和更新計(jì)劃以適應(yīng)變化的情況。對(duì)于計(jì)劃的跟進(jìn)和調(diào)整,這里有一些建議
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
心得體會(huì)的撰寫不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),更是對(duì)未來工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先要明確心得體會(huì)的主題和目的,然后要回顧自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深入的思
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。通過閱讀這些范文,我們
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。在總結(jié)中,要注重詞語的準(zhǔn)確性和用語的規(guī)范性,使其更具說服力。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié),希望能夠幫到大家
總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
演講稿應(yīng)該包含開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。最重要的是要保持自信和自然,以真誠(chéng)和坦率的態(tài)度去與聽眾進(jìn)行交流和分享。希望通過這些范文的
總結(jié)是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路
總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長(zhǎng)的過程。總結(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過程,我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn),您可以從中獲取寫作的方向和
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)料并應(yīng)對(duì)各種情況。制定計(jì)劃時(shí),我們要重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。以下是小編為大家收集的關(guān)于制定計(jì)劃的范文,供大家參考。教職工工作計(jì)
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們?cè)絹碓街匾曈?jì)劃的作用,它是我們成功的基石。在制定計(jì)劃之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,掌握相關(guān)的信息和資源。下面是一些計(jì)劃范文供大家參考,希望能
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。中學(xué)生
它是一種對(duì)自己的成績(jī)和不足進(jìn)行分析和評(píng)估的方式。心得體會(huì)要注重思考問題的深入度,做到有觸動(dòng)力?,F(xiàn)在請(qǐng)大家一起來欣賞以下的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給您一些新的收獲和思
演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的效果和流暢度。演講稿的主體部分要突出重點(diǎn),結(jié)合具體例子和事實(shí)進(jìn)行論證。通過閱讀這篇演講稿,我們可以學(xué)到很多寫作和演講
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)、客觀、整體的表達(dá)方式,避免個(gè)人主觀色彩過重??偨Y(jié)范文是對(duì)過去工作的一種呈現(xiàn),通過閱讀它們,我
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題和挑戰(zhàn),進(jìn)而更加高效地解決和改進(jìn)。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的完整性,避免遺漏或冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的總
在各種職場(chǎng)環(huán)境中,報(bào)告被廣泛應(yīng)用于匯報(bào)工作進(jìn)展和研究成果。重點(diǎn)突出報(bào)告中的關(guān)鍵信息和重要發(fā)現(xiàn),不要過多陳述無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。這份報(bào)告匯總了我們的研究成果和調(diào)查數(shù)據(jù)
心得體會(huì)是對(duì)自己行為、決策的反思和總結(jié),是自我管理的一種重要方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,使讀者能夠更好地理解自己的思想和感悟。小編特意整理了一些
合同是經(jīng)濟(jì)合作的法律文件,確保了各方合法權(quán)益的平等和穩(wěn)定。在簽訂合同之前,可以請(qǐng)專業(yè)的律師或法律顧問協(xié)助起草和審查合同。大家可以根據(jù)自己的需求,在范本的基礎(chǔ)上進(jìn)
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語言,使讀者更易于理解和接受。通過閱讀以下心
在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。如果你正在寫一篇總結(jié),但遇到了困惑,不妨參考一下這些范文,或許能給
總結(jié)是將繁雜的事物抽象為一般性的準(zhǔn)則和規(guī)律,以便于理解和應(yīng)用。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行一些必要的資料搜集和整理,以便更好地支撐自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些關(guān)于總結(jié)
寫心得體會(huì)可以幫助我們深入思考,提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的成長(zhǎng)和發(fā)展目標(biāo)來進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅
報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、背景介紹、主要內(nèi)容和結(jié)論等部分。在寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,確保信息的準(zhǔn)確性和全面性。在模仿范文的過程中,
總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀范文或參考書籍,了解總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文,提
學(xué)生活動(dòng)策劃方案(匯總19篇)
2024-02-21 13:14:03    小編:LZ文人

方案的制定應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。創(chuàng)建一個(gè)合理的方案需要對(duì)問題有深刻的理解。同時(shí),方案范文也可以啟發(fā)我們關(guān)于創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的思考。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇一

為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌。

為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

培養(yǎng)調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

20xx年x月xx日18:30。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)對(duì)象:全校xx級(jí)學(xué)生活動(dòng)主持:活動(dòng)流程:

(一)、活動(dòng)前期(x月xx日--x月xx日)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),kt板,橫幅…)。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。

(二)、活動(dòng)近期(x月xx日--x月xx日)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)。

4、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。

5、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道。

(三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(x月xx日17:30--18:30)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,橫幅的位置,到場(chǎng)布置,場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。

(四)、節(jié)目流程。

一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開始。

三、將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組,各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具。

體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效。

四、開場(chǎng)舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會(huì)。

五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。

六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(五)、宣傳活動(dòng)后期。

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。

3、召開本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

(六)、所需物品。

1、橫幅、展板。

2、嘉賓席(1張長(zhǎng)桌)。

3、打印資料若張。

4、宣傳冊(cè)。

(七)、未盡事宜,請(qǐng)主席指導(dǎo)!

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇二

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、自由和進(jìn)步的社會(huì)而努力。如今,國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性,展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。

為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的慶?;顒?dòng),通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。

放飛夢(mèng)想,激揚(yáng)青春。

20xx年11月17日。

學(xué)校三食堂前。

主辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

本次大學(xué)生節(jié)慶祝活動(dòng)內(nèi)容豐富,主要分為以下四個(gè)板塊:

1.傳遞夢(mèng)想活動(dòng)。

邀請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)诰赖拿餍牌蠈懴伦约鸿驳膲?mèng)想,封入信封后投入一個(gè)充滿著象征意義的夢(mèng)想的箱子——夢(mèng)想搖籃中。同時(shí),寫下了夢(mèng)想的同學(xué)可以從夢(mèng)想搖籃中帶走一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。這個(gè)活動(dòng)既可以讓大家在這個(gè)特殊的日子里不忘夢(mèng)想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì),結(jié)交到新的朋友。

2.現(xiàn)場(chǎng)t恤涂鴉大賽。

參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué),一名設(shè)計(jì)服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獎(jiǎng)品。此活動(dòng)給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),同時(shí)可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵(lì)自己刻苦奮斗,努力綻放自我!

3.“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng)“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動(dòng),使更多的大學(xué)生切身的體會(huì)到和平、民主、進(jìn)步的思想,更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí),簽名活動(dòng)可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日,讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!

11.5—11.6完成活動(dòng)前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。

11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。

11.14打印宣傳海報(bào),制作活動(dòng)簽名橫幅,準(zhǔn)備活動(dòng)所需相關(guān)資料。

11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),辦公室采購(gòu)活動(dòng)所需用品。

11.16實(shí)踐部成員做活動(dòng)最后準(zhǔn)備,借一間晚會(huì)多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行活動(dòng)采訪。

11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

十、注意事項(xiàng)。

1、各部門積極配合,做好海報(bào)、新聞、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相應(yīng)宣傳工作。

2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。

3、及時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇三

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會(huì)里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營(yíng)、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計(jì)劃在本學(xué)期的`11月19日-12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。

第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)

計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

11月19日-12月4日

“計(jì)”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華

通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

1、開幕式

2、游園活動(dòng)

3、電子競(jìng)技比賽

4、打字比賽

5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座

6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽

7、閉幕晚會(huì)

(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動(dòng),進(jìn)行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。(具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃)

(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競(jìng)技比賽正式開始進(jìn)行電子競(jìng)技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。

(四)決賽階段:11月19日-12月4日,進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

(五)閉幕晚會(huì):12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。

1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇四

全校所有全日制學(xué)生。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時(shí)間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過3名。

(二)復(fù)選(x月21日—23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品,武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講,比賽期間,評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分,并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)。

本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名,二等3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的'演講比賽。

(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體,正文三號(hào)仿宋體,署名放于文尾,由學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品,紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心xx室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇五

推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書,是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃,喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的與宗旨。

繪出環(huán)保心情故事。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。

現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫。

scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。

1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時(shí)尚等。

2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。

xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。

學(xué)院舊籃球場(chǎng)。

1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)。

1、上午四點(diǎn)之前把場(chǎng)地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。

2、從十點(diǎn)開始,邀請(qǐng)全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營(yíng)銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。

3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始cosplay表演,以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。

4、初選:評(píng)委從得分最高的前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。

5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評(píng)審團(tuán)意見,評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

注意事項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。

最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃,獲獎(jiǎng)證書。

現(xiàn)場(chǎng)征集。

1、前三名獲獎(jiǎng)證書:2元.

2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)。

3、留影及照片費(fèi)用:18元。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇六

為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會(huì),參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的.鐵血情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過評(píng)選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品,進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會(huì)儲(chǔ)備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。

20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評(píng)選。大賽報(bào)名于20xx年5月15日正式啟動(dòng),沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報(bào)名參加。

主辦單位:沈陽大學(xué)。

具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。

報(bào)名及作品遞交時(shí)間:20xx年5月20日——20xx年8月30日。

參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實(shí)有效,不得抄襲、模仿。

參賽作品分為:文字新聞?lì)愖髌?、視頻新聞?lì)愖髌?、攝影新聞?lì)愖髌?、廣播新聞?lì)愖髌贰①愖髌肪噪娮余]件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會(huì)指定郵箱:。分類作品要求:

獨(dú)立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交),角度自選。每位選手報(bào)名參選作品數(shù)量不限,若在國(guó)內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請(qǐng)?jiān)谖臋n里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個(gè)人獨(dú)立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報(bào)。)。

每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報(bào)名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請(qǐng)按以上要求一道提交。

1.本次作品大賽的評(píng)審工作由專家組執(zhí)行,需嚴(yán)格按照專家組的評(píng)審意見進(jìn)行評(píng)審。

2.競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的5%,二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的10%,三等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的15%,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的20%。

競(jìng)賽結(jié)果將在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

因發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果,組委會(huì)將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評(píng)單位及個(gè)人負(fù)責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇七

為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng),宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的`校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:

誠(chéng)信交易,公平競(jìng)爭(zhēng)。

見好就buy,機(jī)會(huì)不再。

3月27日9:00~13:00。

寸金廣場(chǎng)。

把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域(見附表一)。

為公平起見,13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

二級(jí)學(xué)院征收物品。

小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。

附:

1、咨詢區(qū):專人對(duì)本活動(dòng)有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。

(一)召開會(huì)議:

1、召開各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;

2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開各班生活委員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定點(diǎn)征收、上門征收。

2、征收人員安排:各班生活委員,院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分類及舉例。

書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。

體育用品(籃球、羽毛球等)。

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院,再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記。

任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。

征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。

4、物品登記:(見附表二)。

各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。

(三)場(chǎng)地分布:有變動(dòng)(見附表一)。

(四)器材準(zhǔn)備:

由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽傘等相關(guān)資源;

各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;

各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷。

(五)宣傳:

(2)廣播宣傳:通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳;

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1、待售物品必須貼好標(biāo)簽,見附表五;

3、活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面;

6、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇八

引言:魔方,(rubikscube)又叫魔術(shù)方塊,是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界,人們發(fā)現(xiàn)魔方實(shí)在是奧妙無窮。最近幾年,中國(guó)魔方社群正在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手、盲擰等玩法,越來越多的人流入“方潮”。

為了進(jìn)一步向同學(xué)們宣傳魔方,同時(shí)也為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái),為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái),特此舉辦此次大賽。通過本次大賽,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)魔方的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的交流,對(duì)外樹立起和諧重大的良好形象。

1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,,提高中學(xué)生的空間思維能力,積極引導(dǎo)中學(xué)。

玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧,豐富生活。

1.讓學(xué)生全面發(fā)展。

2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái),為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái),推廣魔方活動(dòng)。

3.此次比賽,也將進(jìn)一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育,德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

魔方社及承辦單位:

1.本屆大賽包括兩項(xiàng)賽事,分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰,盲擰,花式)。

2.參賽形式為個(gè)人。

3.參賽者須在賽前規(guī)定時(shí)間內(nèi)向組委會(huì)報(bào)名,以取得參賽資格。

4.參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng),遲到5分鐘以上者視為自動(dòng)放棄,取消其參賽資格。

5.參賽選手自帶比賽用魔方,計(jì)時(shí)器由大賽組委會(huì)提供。

6.本屆大賽中,速擰賽由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),用時(shí)最短者勝出?;ㄊ劫愐栽u(píng)委評(píng)分最高者勝出,其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘,超過即計(jì)為無效。

7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進(jìn)行抽簽分組,十人為一組。小組賽每組取前3位晉級(jí)。不足十人的小組按比例決定晉級(jí)人數(shù)。大賽組委會(huì)根據(jù)首輪晉級(jí)人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進(jìn)入決賽。決賽產(chǎn)生“藍(lán)魔”,“紅魔”,“黒魔”。

8.選手必須服從裁判員判罰,如對(duì)判罰結(jié)果從在異議,可以向大賽組委會(huì)提出申訴,由大賽組委會(huì)進(jìn)行仲裁。

本次大賽分為三個(gè)階段進(jìn)行,即宣傳階段,報(bào)名階段,比賽階段。

1.宣傳階段:

a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報(bào)以及(地點(diǎn))布置展板進(jìn)行比賽。

報(bào)名的宣傳。

b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進(jìn)行廣播宣傳。

2.報(bào)名階段:

a.正式報(bào)名時(shí)間為:

b.報(bào)名方式:

c.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地點(diǎn):

3.比賽階段:

本屆大賽于年月日時(shí)準(zhǔn)時(shí)在地舉行,請(qǐng)各賽。

選手務(wù)必提前30分到場(chǎng)簽到,準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

1.報(bào)名時(shí)必須在報(bào)名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級(jí)、所在班級(jí)、寢室號(hào)、聯(lián)。

系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。

2.請(qǐng)參賽選手賽前認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則,確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績(jī)。

3.請(qǐng)參賽選手按時(shí)參加比賽,遲到5分鐘以上者視為自動(dòng)放棄,取消其參賽資格(參賽。

時(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng),請(qǐng)以大賽組委會(huì)通知為準(zhǔn)。

4.比賽時(shí)間:年月日(具體時(shí)間)。

5.比賽地點(diǎn):

6.大賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)果將會(huì)公布于各棟公寓樓樓下。

1.三階速擰為競(jìng)速賽,用時(shí)最短者勝出,選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄,根據(jù)。

記錄時(shí)間進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

2.花式賽由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,得分最高者勝出,其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘,超過即計(jì)為無效,選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄。

3.本次大賽成績(jī)以裁判判定為準(zhǔn),若有對(duì)裁判判定存在異議的,則由大賽組委會(huì)進(jìn)行裁。

定。

三階速擰賽,花式表演賽將各產(chǎn)生藍(lán)魔一名,紅魔一名,黒魔一名。

藍(lán)魔:證書獎(jiǎng)金紅魔:證書獎(jiǎng)金黒魔:證書獎(jiǎng)金優(yōu)秀將若干:證書。

獎(jiǎng)金:元。

證書:元。

海報(bào):元展板:元橫幅:元。

比賽用魔方:元計(jì)時(shí)器:元獎(jiǎng)品:

其他現(xiàn)場(chǎng)用品:元。

總計(jì):元。

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí),參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場(chǎng)比賽成績(jī);在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場(chǎng)比賽成績(jī)。

總負(fù)責(zé):

主裁判:

裁判:

打亂員:

比賽規(guī)則。

成績(jī)選取規(guī)則:

1.本次大賽以秒表計(jì)時(shí),速擰賽連續(xù)計(jì)時(shí)三次,取最快值為比賽結(jié)果。

其他:

2.魔方由大賽組委會(huì)提供,本次比賽不收取任何費(fèi)用。

3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場(chǎng)公布。

詳細(xì)規(guī)則:

1.打亂:參賽者把魔方交給打亂員,然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;

2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時(shí)間,參賽者不能看到魔方;

4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物體完全蓋住魔方;

二.觀察階段:

1.在開始還原之前,參賽者可以觀察魔方;

2.參賽者有最多15秒時(shí)間用于觀察魔方,但可以更早地結(jié)束觀察;

3.裁判歸零計(jì)時(shí)器。

5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者,同時(shí)啟動(dòng)秒表;

6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;

9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計(jì)時(shí)器;

10.在觀察結(jié)束時(shí),參賽者必須把魔方放回桌上,可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;11.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)8秒,裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)12秒,裁判說“停”

三.開始階段:

1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸,否則將受到成績(jī)加兩秒的懲罰;

2.當(dāng)裁判說開始還原之后,參賽者開始還原,同時(shí)開始計(jì)時(shí);

3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原,否則將受到成績(jī)加兩秒的懲罰;

4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會(huì)累加,參賽者在本階段最多只會(huì)受一次成績(jī)。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇九

通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng),在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

xx年4月6日——4月3日

(一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)

活動(dòng)主題:讓我們用行動(dòng)珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營(yíng)造美麗人生。

活動(dòng)內(nèi)容:橫幅簽名活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

活動(dòng)時(shí)間:4月13日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)

(二)心理電影賞析

活動(dòng)主題:看他人故事,促自身成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:4月14日——4月15日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

(三)心理手抄報(bào)大賽

1、作品要求

(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

(2)可以采取漫畫、詩(shī)歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

(4)請(qǐng)參賽者將班級(jí)、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

2、比賽流程

(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號(hào)):6148(科技樓51)

(2)截稿日期:xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心評(píng)委對(duì)入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。評(píng)分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

(4)評(píng)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康團(tuán)體活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月23日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:

1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

2、個(gè)體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動(dòng)。讓學(xué)生將自己的切身體會(huì)、感悟,或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會(huì)說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識(shí)、活動(dòng)圖片匯展(4月27日——

4月29日)

1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動(dòng)為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

3、陽光心語報(bào):將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

陽光心語工作室

xx年4月3日

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十

由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)中越來越不可忽視的問題,為豐富學(xué)生們的課余生活,關(guān)注同學(xué)們的`心理健康,消除個(gè)體心理疾患,提高心理健康水平,特進(jìn)行此次素拓活動(dòng)。

本次素拓活動(dòng)目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在玩樂中起到強(qiáng)化個(gè)人身體、心理素質(zhì)的作用,同時(shí)可以培養(yǎng)參與者的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓團(tuán)隊(duì)有更高的凝聚力。

大學(xué)生兩小時(shí)素拓游戲活動(dòng)

1.活動(dòng)總時(shí)間為2小時(shí)左右,地點(diǎn)選在開闊地或活動(dòng)教室。

2.活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)待定。

1.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買及準(zhǔn)備;

2.熟悉游戲流程;

3.室內(nèi)活動(dòng)要先申請(qǐng)教室,戶外活動(dòng)要注意天氣;

4.通知參與者準(zhǔn)時(shí)到位。

1.游戲主持人簡(jiǎn)單自我介紹及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,組織大家圍成一個(gè)圈,介紹第一個(gè)游戲的規(guī)則。(時(shí)間:5~10分鐘)

2.開始第一個(gè)游戲:“吸管傳皮筋”。(時(shí)間:30~40分鐘)

游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

游戲規(guī)則:

根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊(duì)或三隊(duì),每對(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),并討論出隊(duì)名及比賽宣言。給每個(gè)小隊(duì)一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊(duì)員發(fā)一根吸管,由隊(duì)長(zhǎng)開始,先在原地轉(zhuǎn)5個(gè)圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達(dá)目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊(duì)友,如此反復(fù),來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點(diǎn)開始重來,直到最后一位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為止,計(jì)時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。失敗的隊(duì)伍可由獲勝隊(duì)選擇懲罰項(xiàng)目。

3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵(lì)加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個(gè)游戲“氣球不落地”。(時(shí)間:30~40分鐘)

游戲目的:活躍氣氛,增強(qiáng)組員之間的默契及團(tuán)隊(duì)合作的精神,鍛煉手腳之

間的協(xié)調(diào)性。

游戲規(guī)則:

每隊(duì)的隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分成2人一個(gè)小組(若為單數(shù),則每隊(duì)多出的一個(gè)人用來當(dāng)裁判,監(jiān)督其他隊(duì)的隊(duì)員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個(gè)大小一樣的氣球,捆在一起的2個(gè)人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實(shí)際活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復(fù)進(jìn)行,直到所有的小組都完成任務(wù)為止,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。失敗的隊(duì)伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊(duì)的簡(jiǎn)單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。

4.讓大家重新圍成一個(gè)圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個(gè)游戲“正話反說”(10~20分鐘)

游戲目的:由于上兩個(gè)游戲比較“動(dòng)”,所以現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個(gè)人并說一個(gè)3字詞讓他接下去,接的人需要把這個(gè)3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個(gè)人來接下去,說錯(cuò)或突然停下來的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字??從第三輪起即實(shí)行淘汰制,即說錯(cuò)或突然停下來的同學(xué)被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。

1.場(chǎng)地的打掃。

2.剩余的道具整理。

3.若在室內(nèi)活動(dòng)注意鎖好門窗,人走燈滅。

總計(jì):17元 七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1. 注意天氣,若是場(chǎng)地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場(chǎng))。

2. 若是風(fēng)大,第二個(gè)游戲無法順利進(jìn)行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運(yùn)送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運(yùn)送氣球即可,需要兩個(gè)人背靠背將氣球放在2人背中間運(yùn)送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時(shí),則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如

下:

由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動(dòng)作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚(yáng)手作投降狀,出錯(cuò)則接受上一人的懲罰。

5. 若第二個(gè)游戲順利進(jìn)行,則“運(yùn)送氣球”游戲也可作為因時(shí)間剩余而增加的游戲

1. 總負(fù)責(zé)人:待定

2. 采購(gòu)負(fù)責(zé)人:待定

3. 支持人:待定

4. 參與者:待定

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十一

大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里無法回避的現(xiàn)象,此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長(zhǎng)成材的相關(guān)問題,為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來的'關(guān)系,在湖南理工學(xué)院第五個(gè)“社團(tuán)文化節(jié)”來臨之際,我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)準(zhǔn)備以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時(shí),以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

xx年4月8日(周五)晚

南院大學(xué)生俱樂部

喻永紅副教授

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)

學(xué)會(huì)所有會(huì)員和部分非會(huì)員

該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識(shí)、相知、相戀到到畢業(yè)的整個(gè)過程,形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個(gè)典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人,該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個(gè)客體的角度審視自己的校園生活。

本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導(dǎo)向,我們特別邀請(qǐng)了以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。喻老師將對(duì)我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點(diǎn)迷津。

論壇結(jié)束,大家一起跳舞,感受青春活力。

現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演 羅鄧英 易金輝

主 持 人 王榮榮

場(chǎng)內(nèi)接待 任韌 周星庭 劉程香

場(chǎng)外接待 袁丹 唐宏燕

以內(nèi)容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報(bào)宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

打、復(fù)印策劃書四本 20元

海報(bào)制作 50元

舞臺(tái)設(shè)計(jì) 100元

道 具 50元

沖洗相片 50元

租用場(chǎng)地 300元

共 計(jì) 570元

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)

xx年3月25日

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十二

“培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造團(tuán)隊(duì)精英,繁榮校園文化”

通過本次活動(dòng),為進(jìn)一步增強(qiáng)我院廣大學(xué)生骨干的思想政治素養(yǎng),明確學(xué)生骨干的職責(zé)要求,提高學(xué)生骨干的工作能力與責(zé)任心,優(yōu)化學(xué)生骨干的工作作風(fēng)。

音樂學(xué)院全體學(xué)生干部(11級(jí)學(xué)生干部重點(diǎn)培訓(xùn)),包括院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,班委會(huì),團(tuán)支部干部,學(xué)生社團(tuán)干部及我院入黨積極分子。

3、11月26日,在我院501教室,邀請(qǐng)學(xué)生處張向戰(zhàn)老師講授《學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素養(yǎng)》相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生明白作為學(xué)生干部應(yīng)具備的`基本素質(zhì),教導(dǎo)大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上的各種矛盾的辦法,提高學(xué)生干部的責(zé)任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀請(qǐng)校團(tuán)委岳杰勇老師講授《新形勢(shì)下團(tuán)建工作的特點(diǎn)、方法及技能》相關(guān)內(nèi)容,使團(tuán)干部對(duì)共青團(tuán)的相關(guān)工作有更加深入的了解。(未定)。

5、11月27日,在我院501教室,邀請(qǐng)金緒澤老師講授《校史校情》相關(guān)內(nèi)容;。

(以上老師已聯(lián)系,但具體時(shí)間待定)。

采用講座、座談與實(shí)踐相結(jié)合的形式。

1.培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地和培訓(xùn)內(nèi)容籌備。

2.聯(lián)系培訓(xùn)老師或優(yōu)秀學(xué)生干部。

3.宣傳部負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)活動(dòng)宣傳。

4.辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)前場(chǎng)地布置。

1.采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。

2.開展學(xué)生干部的戶外拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)踐能力。

1.學(xué)生會(huì)干部全部參加(或主要學(xué)生干部),由辦公室、院團(tuán)委組織部跟進(jìn)考核。

2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場(chǎng),進(jìn)行考勤。如確實(shí)不能參加者,應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。無故遲到、早退、曠課,計(jì)入綜合測(cè)評(píng)成績(jī),嚴(yán)重者進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)。

3.努力提高學(xué)習(xí)效率,全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)參與討論,并認(rèn)真做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)干部須上交一篇不少于20xx字的心得體4.培訓(xùn)活動(dòng)中未確定的內(nèi)容,將另行通知。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十三

近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動(dòng)的,一來豐富同學(xué)的課余活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來享受活動(dòng)的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

20xx年11月12日

鄭州森林公園。

第一策劃人:樣學(xué)成

第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強(qiáng)。

134班全體同學(xué)。

本次活動(dòng)將分為四大部分開展。

2、早晨6:00由班長(zhǎng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準(zhǔn)備,由團(tuán)支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購(gòu)買燒烤使用的食品。

3、上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達(dá)目的地,與班長(zhǎng)集合,預(yù)計(jì)這個(gè)過程需要四十分鐘,到達(dá)目的地約9點(diǎn)。

4、10點(diǎn)同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩,12點(diǎn)開始燒烤,同時(shí)午餐和游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過程在5點(diǎn)之前結(jié)束,由班長(zhǎng)召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計(jì)6點(diǎn)安全到達(dá)。

本次活動(dòng)以?shī)蕵方∩頌橹鳎仨氁园踩珵槭滓疤?,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。

每人30元

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十四

說明:本策劃資料適用于對(duì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容,執(zhí)行方式與進(jìn)度,從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)協(xié)調(diào),過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。

為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。

深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。

(一)活動(dòng)安排。

1、3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。

義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。

2、具體實(shí)施細(xì)則:

人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。

支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。

對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧?,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。

課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。

3、總結(jié)活動(dòng):

中期開展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。

(二)活動(dòng)后期。

每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

定期召集志愿者開會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。

并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。

擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十五

為了加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè),提升學(xué)生們的文化修養(yǎng),本學(xué)期將開展xxx文化節(jié)。

具體安排如下:

“xxxxx,xxxxxx”

主要為了促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,在舉辦活動(dòng)的同時(shí),也能夠讓大家在這一次的活動(dòng)中。認(rèn)識(shí)和了解對(duì)方。

1.活動(dòng)名稱:xxx文化節(jié)

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

3.活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門

4.活動(dòng)形式:集體參與

5.活動(dòng)地點(diǎn):xxx

6.活動(dòng)主辦方:xxx

7.活動(dòng)協(xié)助方:xxx

8.活動(dòng)宣傳:

(1)院學(xué)生會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;

(2)各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。

(一)xxx內(nèi)容: ……規(guī)則:……

(二)xxx

內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。

規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無法完成可以放棄)

一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,

感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖內(nèi)容: xxx規(guī)則:xxxx

注意事項(xiàng):xxxxx

1、比賽以部門為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。

2、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

3、沒有參賽的部門,由xxx指派,協(xié)助xxx完成比賽。

每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十六

大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,我們即將成為社會(huì)的新鮮人,成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者??墒?,許多大學(xué)生對(duì)于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺,許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。

豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái),通過比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個(gè)性突出,有親和力。

2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。

報(bào)名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級(jí)同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式,次日到指定教室進(jìn)行選拔。

前期宣傳:4月日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。

相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級(jí)成員(具體安排待定)。

學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備:

1.聯(lián)系好場(chǎng)地,清掃場(chǎng)地,準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。

2.邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。

3.活動(dòng)前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放,道具準(zhǔn)備,燈光控制。

4.活動(dòng)開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。

(一)學(xué)院初賽:時(shí)間:4月日。

地點(diǎn):

比賽流程:

1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范(如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝)。

2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演(20分)。

3個(gè)性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演,展示個(gè)人風(fēng)采。

4.根據(jù)評(píng)委打分,確定前2-3名參加校級(jí)比賽。

5.對(duì)選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對(duì)儀態(tài),服飾,化妝,走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?/p>

1.清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生。

2.收放及歸還所借物品。

評(píng)分細(xì)則:

a服飾搭配(10分)。

b舉止形態(tài)(10分)。

c整體效果(20分)。

才藝表演酌情打分整體效果:

1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。

2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象。

3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采。

服飾搭配:

1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格。

2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。

3.自選服飾個(gè)性強(qiáng),具有流行意識(shí)。

動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定:

1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。

2.手、足、體、眼配合完美。

3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采。

才藝表演:

1.自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)。

2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力。

3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切。

——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部。

xx/4/2。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十七

為響應(yīng)《關(guān)于在全省集中開展“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)的通知》的文件,組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾參與志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,結(jié)合文件團(tuán)閩委7號(hào)相關(guān)要求及我院三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月的活動(dòng),教育科學(xué)學(xué)院將開展“爭(zhēng)做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)。

1、弘揚(yáng)志愿者精神,傳播志愿文化,傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關(guān)活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)志愿精神的理解,以及對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度、參與度。

2、感恩互助,開展教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會(huì)義賣活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會(huì)有進(jìn)一步了解。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,促進(jìn)志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果,進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者們行動(dòng)的凝聚力和影響力。

1、以院青年志愿者協(xié)會(huì)為主導(dǎo),帶領(lǐng)全院同學(xué)開展形式多樣的'青年志愿者活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。要求有計(jì)劃、有步驟、重實(shí)效,扎實(shí)地開展好每個(gè)活動(dòng);把學(xué)雷鋒活動(dòng)同支部建設(shè)、以及志愿者活動(dòng)相結(jié)合,豐富支部生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意識(shí)。

具體項(xiàng)目。

負(fù)責(zé)單位。

“雷鋒在心中”專題板報(bào)。

學(xué)宣部。

“爭(zhēng)做志愿者”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。

團(tuán)宣部。

“善風(fēng)拂三月,細(xì)雨潤(rùn)心田”

青年志愿者活動(dòng)。

社團(tuán)部、教科院青年志愿者協(xié)會(huì)。

“感恩三月”義賣活動(dòng)。

愛心基金會(huì)、社團(tuán)部。

教科院青年志愿者活動(dòng)宣傳展。

教科院青年志愿者協(xié)會(huì)。

(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)。

1、召開相關(guān)會(huì)議,提出具體活動(dòng)方案。要求各班級(jí)把活動(dòng)主題與班級(jí)實(shí)際情況相結(jié)合,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),并做好活動(dòng)材料收集和整理。

2、面向全院同學(xué)發(fā)出關(guān)于開展“爭(zhēng)做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動(dòng)的文件,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡,積極參與志愿服務(wù),爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒。

3、各班于三月九日前上交班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的策劃書一份,學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作計(jì)劃一份。

4、各班出一期專題板報(bào)。主題自定,院學(xué)宣部將于3月日統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比.并計(jì)算入總評(píng)。

(二)學(xué)習(xí)開展階段(3月1日——3月23日)。

1、“善風(fēng)拂三月,細(xì)雨潤(rùn)心田”搜集廢品活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月5日—3月16日。

活動(dòng)地點(diǎn):宿舍樓。

活動(dòng)內(nèi)容:由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員,在這一周的時(shí)間內(nèi),固定時(shí)間,到各個(gè)宿舍搜集廢品,并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈(zèng)給教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會(huì))。

2、“爭(zhēng)做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:各班自定。

活動(dòng)地點(diǎn):各班自定。

活動(dòng)內(nèi)容:要求各團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際情況與經(jīng)費(fèi)狀況,以“爭(zhēng)做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題,在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),包括深入敬老院,深入社區(qū)、福利院等公益機(jī)構(gòu),或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學(xué)生平時(shí)舉手可為的事情與“感恩、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神相結(jié)合,將志愿者精神及文化傳播到每個(gè)角落。

3、教科院青年志愿者活動(dòng)宣傳展。

活動(dòng)時(shí)間:3月17日—3月20日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園主干道奎生超市對(duì)面。

活動(dòng)內(nèi)容:

教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成果展。主要展出內(nèi)容,結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動(dòng),包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動(dòng),每年具有代表性的活動(dòng);三是我院參與農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)風(fēng)采展示,并相應(yīng)加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。

4、“感恩三月”義賣活動(dòng)。

(可能會(huì)改成其它活動(dòng),還在溝通中)。

活動(dòng)時(shí)間:3月10日—3月11日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園主干道奎生超市對(duì)面。

活動(dòng)內(nèi)容:以教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會(huì)的名義,舉辦一場(chǎng)小型義賣活動(dòng)。以另一種形式傳播支援文化,并讓同學(xué)們對(duì)基金會(huì)有進(jìn)一步了解?;顒?dòng)所得將全數(shù)捐給愛心基金會(huì)。

(三)總結(jié)評(píng)選階段(3月24日——4月初)。

1、召開3月份“爭(zhēng)做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。

2、召開班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書會(huì)議總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)。各班級(jí)以總結(jié)材料的形式匯報(bào)本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況,并進(jìn)行“爭(zhēng)做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選。

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十八

伴隨著時(shí)光車輪留下的那道深深印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的春天如約而至,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,在這個(gè)生機(jī)的季節(jié)里,讓我們展開豐富的相像力,發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能,創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫藝術(shù)!或許在兒時(shí)的記憶里,你是否有過將文學(xué)經(jīng)典畫成卡通漫畫的形式,或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上,就像蔡志忠的漫畫中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,也為了更進(jìn)一步推進(jìn)我院文化活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的才能,和展示自己的想象的舞臺(tái),我紀(jì)檢部將舉行以“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題的四格漫畫創(chuàng)作大賽。

“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”

新的一年新的起點(diǎn),成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,通過“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題讓同學(xué)們繪出自己的想象,激發(fā)自己的潛能。此次活動(dòng)將通過以手繪的形式,在培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力的同時(shí)還豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

(一)活動(dòng)要求:

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限,規(guī)格a3紙,分成等量四個(gè)小格

3、漫畫內(nèi)容可為幽默小品、勵(lì)志小品、成語典故、網(wǎng)絡(luò)流行語等

4、漫畫中可加文字予以說明

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、一等獎(jiǎng) 2 名

2、二等獎(jiǎng) 6 名

3、三等獎(jiǎng)10名

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名

(三)活動(dòng)安排:

1、征集作品:3月24日----4月1日

2、評(píng)選工作:4月2日-----4月5日

1、參賽作品可交各班班長(zhǎng)由班長(zhǎng)收其后,交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人

2、參賽作品也可直接交與活動(dòng)負(fù)責(zé)人

學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十九

秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看這金色的`菊花,看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

通過秋游放飛童心,培養(yǎng)會(huì)員熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然,可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛心;

通過秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;

通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);

展覽館,玄武門,情侶園

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動(dòng)策劃書: 海鷹辯論社策劃部

4、活動(dòng)時(shí)間:11月13 日

5、參加人員:三校辯論社成員

6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

具體時(shí)間

活動(dòng)項(xiàng)目

08:00――

從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向展覽館

10:00—--

到達(dá)展覽館,短暫休整

參觀

12:00-12:30

休息午餐

12:30―13:00

奔向玄武門

13:00-14:30

游玩

14:30—16:00

轉(zhuǎn)戰(zhàn)情侶園

16:30---

一起分享快樂成果

(1)上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑 。

(3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組織人報(bào)告 。手機(jī)保持開機(jī),好找人。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,辯論社將另行通知。

車費(fèi)暫定20元

備注:午餐自備

1.會(huì)員選擇項(xiàng)目,十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

2.各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

3.會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去公交車站聯(lián)系包車

此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來說,有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解 ,增進(jìn)了友誼 ,彰顯協(xié)會(huì)活力。

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