總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn)，不斷提升自己的能力。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正，避免個(gè)人情緒和偏見的色彩。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題，并為我們的寫作提供一些參考。

尋找勵(lì)志的主持稿篇一

真的是很蠢，蠢的小軒無(wú)語(yǔ)。

“軒軒哥哥，你的錢比我新一點(diǎn)。”

天真的表妹含著一根棒棒糖，手執(zhí)一張皺巴巴的十元大鈔，要求換小軒手中新的五元，小軒想，真是個(gè)傻妹妹，小軒又想如果自己是活雷鋒，一定告訴她十元錢會(huì)買到比五元錢更多的東西?？勺约菏腔罾卒h嗎?不是，所以小軒欣然接受表妹的十元錢，小軒知道表妹遲早會(huì)知道的，但小軒也知道表妹不是那種心細(xì)如針的人。

所以說(shuō)，小軒的智商是相當(dāng)高的，而成績(jī)的確令人十分讓人汗顏，不過(guò)那么小，其實(shí)也沒(méi)什么成績(jī)，不過(guò)主觀意愿罷了。

“小軒哥哥，你真好，可以讀書了!”

“讀書有什么好呀”?

“讀書有什么不好呢”?

“不知道，反正不好”。

這些話似乎無(wú)形中影響了表妹，以致于表妹的成績(jī)同小軒一樣令人大跌眼鏡。反正童年的老軒就是這樣過(guò)來(lái)的，老軒覺得那些匆匆過(guò)往的童年，就像風(fēng)吹過(guò)一樣，自己永遠(yuǎn)回不去了。

(0，0)學(xué)校是噩夢(mèng)開始的地方。

等老軒稍微長(zhǎng)大了一些，但又不算很大的時(shí)候，老軒就要讀書了，老軒的父母就開始為老軒忙碌起來(lái)，老軒媽信誓旦旦的說(shuō)“我兒子未來(lái)要上全市最好的學(xué)校，讀最頂尖的班，然后考名校，光宗耀祖……”

可未來(lái)是什么樣子，誰(shuí)都不可預(yù)知呀!!!

小軒很是迷惘,在一流環(huán)境中的人都是一流的嗎?政治書講實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的。

尋找勵(lì)志的主持稿篇二

心情似回憶，酸甜苦辣自知。

——題記。

漫長(zhǎng)而充滿艱辛的旅途，像似廣闊無(wú)垠的海般，暗藏著波濤洶涌的浪；又似歷經(jīng)滄桑的歲月，隱喻著亙古不變的痕。

辣辣的陽(yáng)光散射了滿地的光輝，厚大的青傘砌滿了務(wù)實(shí)的黑膠，悶熱的空氣蕩搖了青綠的枝葉……白色的裙底，也在風(fēng)中丟失了原有的姿態(tài)。

媽媽說(shuō)，我不會(huì)害你，只想讓你生活得更好。

幾年前的某天，我聽從了母親的意思，這是我不得已，加一半的期待而順從的，可那結(jié)局卻不曾翻篇，甚至往更深入的情節(jié)發(fā)展著。在一次次的等待中沉默，在一遍遍的重復(fù)里放手，只為避免那沒(méi)有窮盡的.可有可無(wú)帶來(lái)的傷痛。

我要的，從來(lái)就很多。請(qǐng)不愿、或者不能給我時(shí)，放我離開。

人是感性的理智動(dòng)物，而我，從來(lái)也無(wú)法隔離那份在溫網(wǎng)里的期待。我總是在習(xí)慣里沉淪，習(xí)慣了做乖乖女，聽從父母的愿；習(xí)慣了力所而為，做卻能做之事；習(xí)慣了在人海沉默，看看誰(shuí)會(huì)挽救……只是，到底這其中到底有多少人在理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮罩?，又還剩有多少是帶著些許的尊重?？晌遥蛟S是沒(méi)有資格的，于他來(lái)說(shuō)。

走著走著，我，回了原地。

媽媽說(shuō)，也純粹只是媽媽說(shuō)，畢竟，她不曾知道你的遭遇。我就像都在墻角的梅，獨(dú)自開放自己的印記，在等待那專注的惜花之人；我如深居幽谷的蘭，仰頭凝望清美的彎月，在巧遇那堅(jiān)毅的自由之風(fēng)。

時(shí)間，慢慢的溜著，而我，緩緩的蕩著。

歲月消散無(wú)痕，自我回歸本我。在時(shí)間的流逝中，我的靈魂找到了我想要的，至于物質(zhì)，跟所需的再?zèng)Q定又何曾不可。我，其實(shí)在不斷的迷失，又在不斷的找回，并不知，要何時(shí)才是永久的存在，這時(shí)候，是不是有總比無(wú)好。

沒(méi)有過(guò)的，總歸是好的，在人性的欲望里。我叛逆的時(shí)期、尋找自我、追尋本我的欲望也該在人前人后躁動(dòng)，那份偽裝的堅(jiān)強(qiáng)也該更牢固。

或許，不曾會(huì)有人讀懂你。

尋找勵(lì)志的主持稿篇三

有的人天生不受人待見，就連親生父母都選擇漠視而非疼愛。這樣的人受盡冷眼，溫暖成為他們最稀缺的東西。

梅正是這種人，從小生活在親人漠視的家庭里，在學(xué)校也是獨(dú)行俠，沒(méi)有親人的照顧，也沒(méi)有朋友的關(guān)心。在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的梅，明白自己不受人待見，總是把自己隱藏在角落，不讓別人有機(jī)會(huì)傷害自己，也不讓自己有機(jī)會(huì)受傷。

就在梅十八歲生日的那一天，她的父母意外去世了，她的兄弟姐妹以她已經(jīng)成年為借口把她趕出了家門。面對(duì)親人的無(wú)情，梅帶著自己長(zhǎng)期做兼職攢的錢和幾件衣服離開了這個(gè)傷害了她十八年的家。雖然如愿離開了家，但是梅沒(méi)有絲毫開心的感覺，反而心痛難忍。她一直想問(wèn)父母：為什么要生下自己？為什么又要漠視自己？自己到底犯了什么錯(cuò)要接受這樣的對(duì)待？梅得不到任何答案，為了未來(lái)的生活，她選擇把過(guò)去的悲傷埋在心底，重新開始自己的人生。

幸運(yùn)的是，梅在離開家的當(dāng)天就找到了一份管吃管住的工作。雖然工作很辛苦，但是梅已經(jīng)心滿意足了，只希望能夠順利讀完大學(xué)，找到一份好的工作，找到一個(gè)能給她溫暖的.男人。梅的大學(xué)生活就在上課和打工之間奔波，直到畢業(yè)了她都不知道有一個(gè)人四年來(lái)一直默默注視著她。

那個(gè)人叫輝，是梅的同班同學(xué)。他喜歡梅，卻又不敢向梅告白，一直偷偷地看著梅。替上課遲到的梅簽到、幫沒(méi)有電腦的梅打印作業(yè)資料、分組做作業(yè)的時(shí)候把梅拉近自己那一組……一開始，輝是同情梅，因?yàn)樗茉缇椭烂返募彝デ闆r，忍不住幫助她。慢慢地，他被這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩吸引了，甘愿為她做任何事。為了不讓梅有負(fù)擔(dān)，選擇什么都不說(shuō)。畢業(yè)的時(shí)候，他打聽到梅要去的單位，也用盡關(guān)系讓自己可以繼續(xù)看著梅。

原本輝以為自己會(huì)一直這樣偷偷地看著梅，等梅結(jié)婚之后再放下這份說(shuō)不出的感情。只是上天似乎有意打破他們兩人這種局面，讓梅感受到輝對(duì)她的心意。那天，梅下班的時(shí)候忘記拿走一樣重要的東西，就匆忙回到辦公室，卻看見輝把一疊資料放在她的桌上。突然看見梅，輝嚇了一跳，在梅的追問(wèn)下說(shuō)出了一切。這是梅第一次感受到別人的關(guān)心和照顧，一陣暖意溫暖了她那顆冰冷的心。接下來(lái)的日子里，輝光明正大地關(guān)心梅，讓梅深受感動(dòng)，不久之后兩人終于走到了一起。

梅終于尋找到屬于她的溫暖，她不再怨恨親人的無(wú)情，反而感謝父母讓她來(lái)到這個(gè)世界，讓她尋找到一生的溫暖。

尋找勵(lì)志的主持稿篇四

每個(gè)人都說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)的人生是盲目而失敗的。

以前，我都未曾意識(shí)到目標(biāo)的重要性。我以為，過(guò)好今天就好了，我以為，只要明天不會(huì)發(fā)生什么大事就好了?？墒?，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，自己是如此的天真無(wú)知。

其實(shí)，這些那些的問(wèn)題自己應(yīng)該是早就該意識(shí)到的。只是自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的去思考過(guò)而已。曾經(jīng)，告誡自己：每天都要好好反省自己的所作所為，這樣才能找出自己的不足！可是，每天每天都為自己找各種各樣的借口為自己的懶惰解脫出來(lái)！

這時(shí)候，每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮進(jìn)。而自己還在想：我以后要干什么！每天都沒(méi)有確切的奮斗目標(biāo)！然后覺得自己過(guò)得很空虛，很不充實(shí)。

這時(shí)候，真的意識(shí)到了目標(biāo)在人生中的重要性。充當(dāng)著那么重要的角色！只是自己意識(shí)得太晚罷了！

之前沒(méi)考過(guò)四級(jí)的時(shí)候天天著急，一心只想好好準(zhǔn)備考過(guò)四級(jí)，不然學(xué)位證就危險(xiǎn)了！那時(shí)候天天看英語(yǔ)，看到想吐還在看！不想在四年后連學(xué)位證都混不到！現(xiàn)在，四級(jí)過(guò)了。突然間就覺得自己好松懈，沒(méi)有什么具體的目標(biāo)。在別人去自習(xí)的時(shí)候，自己卻渾渾噩噩的睡到自然醒，然后上網(wǎng)吃飯！

墮落！自己怎么可以那么墮落！以前老是總是說(shuō)：有了目標(biāo)的人已經(jīng)成功一半了！那時(shí)候還不以為然?，F(xiàn)在終于明白了！沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)有上進(jìn)心，沒(méi)有上進(jìn)心就會(huì)有墮落的機(jī)會(huì)！

想和做總是存在著很大的差別。說(shuō)說(shuō)容易，但是，有時(shí)候自己的.懶惰卻比勤奮更加頑強(qiáng)，后知后覺?？偸窃谶^(guò)后在慢慢的意識(shí)到自己真的太過(guò)分。

目標(biāo)就想是自己的導(dǎo)航儀！在你茫然找不到目的地的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?。使你到達(dá)你想去的地方，不至于使你在迷路的時(shí)候慌慌張張。就像是一粒定心丸，讓你在慌亂的環(huán)境中沉靜下來(lái)。因?yàn)槟阋呀?jīng)有了自己的導(dǎo)航儀。

目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)該具備的東西。如果你沒(méi)有目標(biāo)，要想過(guò)得充實(shí)而有意義。那只是妄想！

樹立目標(biāo)。就是建立起人生的希望燈塔，不可或缺的營(yíng)養(yǎng)劑，不可失去的寶物。這是前進(jìn)的動(dòng)力，這是行動(dòng)的根源，想活得更加精彩，就好好想想自己的目標(biāo)吧！

尋找勵(lì)志的主持稿篇五

常常在人群擁擠中，或者是朋友聚會(huì)時(shí)刻，突然就覺得迷惘，好像置身在浩瀚的大海，四周汪洋一片，不知道自己在何方，哪里是岸。

漂浮在人生，感受到人與人之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，往往不知所措，該偽裝怎樣的一張臉，才能適應(yīng)這個(gè)變化多端的世界。而周遭的人，并不見得是懂你的，偶然遇到一個(gè)人，在網(wǎng)絡(luò)中相識(shí)，你會(huì)感覺你們格外的相似，像是宿命中的前世今生，游走在塵世相逢。一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)你打算與靈魂接近，與他相知時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已遠(yuǎn)離，不知為何，就這樣雙方無(wú)聲無(wú)息的悄悄別離。

于是，我們害怕、恐懼、彷徨、無(wú)助，渴望著靠近土地，靠近最初的根，假設(shè)我們有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，默許自己必須會(huì)將根牢牢的扎入深土，不懼怕風(fēng)雨。然而，一切的假設(shè)并不會(huì)從頭來(lái)過(guò)，如同無(wú)法回頭的生命旅程。在黑夜的沉思中，停止了繼續(xù)向上生長(zhǎng)，渴望找回最初的心。

塵世相識(shí)，是一種緣分的賜予。沒(méi)來(lái)由的，總用一雙眼睛尋找所謂的知音知己，那些太唯美的故事告訴我們，不管是千年守候的佛家輪回，還是我們的心渴望至真至純的情感，總期望茫茫人海中，那人就站在那里。如他所說(shuō)，埋怨一句原來(lái)你在那里。這是尋找了很久后的一句輕輕幽怨嗎？抑或是長(zhǎng)舒一口氣后，霍然回首的驚喜？不管是什么，這樣的相逢相知終歸是完美的，像是失散多年的靈魂，與自己的身軀相遇。

我是喜愛旅游的，但要?jiǎng)由砣ヒ粋€(gè)地方，要反復(fù)下很大的決心。那些一個(gè)個(gè)極美的地方，從經(jīng)典的文獻(xiàn)上，還是小說(shuō)的片段里讀過(guò)很多次，也渴望著親眼目睹的她的倩影。商業(yè)化嚴(yán)重的景區(qū)，如同麗江那個(gè)號(hào)稱艷遇最多的城市，滿街道坐著傻傻的人，等著一場(chǎng)期盼已久的艷遇。慢慢的，寧愿坐在家里，拿著厚厚的書本，讀著那些美麗的地方，想象她俏麗的身影婀娜多姿，讓自己神游在她的夢(mèng)里，流連忘返。

所謂艷遇，不是通俗的兩個(gè)情色男女突然混在一齊。艷遇這個(gè)極富感情色彩的詞，就應(yīng)是兩個(gè)尋找初心的人，在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方相遇，彼此發(fā)現(xiàn)心貼得很近，近到像是孩子一般的純凈。沒(méi)有雜念，沒(méi)有貪歡，沒(méi)有半絲勉強(qiáng)，即使依偎在一齊，點(diǎn)燃一堆篝火取暖，也只有彼此的心在渺無(wú)人煙的荒野越走越近。無(wú)需言語(yǔ)，沒(méi)有情欲，輕輕撥動(dòng)篝火，或者是彼此相視，就有了默契。就這樣相守度過(guò)黑夜，第二天各自啟程，不再回眸。

偶然去到一個(gè)小鎮(zhèn)，古老的房屋與溪流，閑坐的村人，哪怕就是坐在家門口做手工活的老婦，都是靜靜的，只有突然的狗吠，驚醒你的夢(mèng)。時(shí)光就在你的心里放緩，一種分外的安心，悄然而來(lái)，整個(gè)小鎮(zhèn)彌漫著你的情緒，然后又散盡。波瀾不驚、寵辱無(wú)謂的閑坐在路旁的石墩上，看溪流兩側(cè)的三角梅，開得如此熱烈，又如此奔放，與小鎮(zhèn)的氛圍格格不入。

似曾相識(shí)，這是我們每次去到某個(gè)地方的場(chǎng)景，突然覺得這一幕好像在夢(mèng)中見過(guò)，每個(gè)人、每件事、每個(gè)片段都在記憶的某個(gè)深處，這是不是就是我們前世殘留的記憶，或者說(shuō)是夢(mèng)中以前有過(guò)的，突然就活生生的出此刻你面前。一切都不是陌生的，只有詫異，百思不得其解的問(wèn)號(hào)。

很喜愛手工藝品，每次到一個(gè)城市，總要尋找當(dāng)?shù)氐拿朗骋伙柨诟?，然后開始了解當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，本地人毫不在意的小東西，就是我最喜愛搜尋的物品。那些手工藝作品，在藝人的手下慢慢變得生動(dòng)，粗糙的手指長(zhǎng)滿老繭，靈巧的.左右或者上下飛舞，眨眼間，那些像活化石的手工品就出此刻你眼前。手觸過(guò)去，你還能觸摸到藝人的溫度，他的靈魂、他的一生的夢(mèng)想，都在這小小的工藝品中飽含激情，又慢慢變成一種歲月的沉思。

在迷亂的人群中，焦慮、痛苦、失望、頹廢，他們需要一顆初心，也需要尋找初心，找到屬于自己的凈土。這種凈土是精神的家園，是靈魂的歸依，沒(méi)有佛祖的輪回說(shuō)，只有疲憊后渴望安靜的心靈。越來(lái)越多的人失去了素樸的心，那顆與塵世同在的潔凈的心。如同久旱的大地，塵土飛揚(yáng)，亂葉翻飛，一場(chǎng)暴雨后，天空變得格外明凈，濕漉漉的大地與洗去污垢后綠油油的樹葉，隨風(fēng)輕舞，像是歡呼彩虹的美麗。

你說(shuō)，你來(lái)做我的右手吧，我不置可否的笑笑。之后你又說(shuō)，或許上輩子真的是我的右手，我只當(dāng)醉后酒話。一場(chǎng)沒(méi)有相識(shí)的相逢，注定是兩個(gè)陌生人的喃喃細(xì)語(yǔ)，無(wú)須我矯情的自我多情。我有故事，亦有酒；你有酒，亦有故事；你的故事是綿長(zhǎng)還是悲壯我不得而知，我的故事是凄清還是溫暖你不曾了解，在各自的歲月中，各自醉在天涯，醉臥風(fēng)云而去。

或許，未來(lái)的我們會(huì)相逢，那好吧，就讓我們約在冬季，那個(gè)寒風(fēng)颯颯的夜晚，在邊陲的茅廬里圍爐煮酒，讓我為你斟上一杯烈酒，為你壯行。沒(méi)有將士出征的戰(zhàn)旗，也沒(méi)有黃沙高揚(yáng)的氣場(chǎng)，只有我的一壺烈酒醉了你的心。當(dāng)黎明來(lái)臨，被夜色洗滌后的心，如嬰兒般純凈，我不送你，你出門后能夠回到你的城；而我，從后門奔走，回到茅廬，從此滴酒不沾，只是飲茶、煮咖啡，偶爾興起時(shí)，也會(huì)插花和對(duì)弈。

你我都在尋找最初的心，那是塵世的原動(dòng)力，這世界沒(méi)有永動(dòng)機(jī)激勵(lì)我們每時(shí)每刻朝著成功的目標(biāo)奔忙，我們需要在靈魂深處安個(gè)家。

我有一顆初心，你尚在紅塵之處不曾知曉。

尋找勵(lì)志的主持稿篇六

在一次關(guān)于人生目標(biāo)的講座上，一位教授以他獨(dú)特的方式巧妙而通俗地教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的目標(biāo)。

起初，他在大屏幕上給大家展示了100幅成方陣型的小圖片（有重復(fù)的），上面是些我們常見的水果，如蘋果、香蕉、梨。在展示圖片的同時(shí)，教授始終默默地看著屏幕，沒(méi)有說(shuō)一句話。2分鐘之后，他關(guān)閉了圖片，突然問(wèn)道：“誰(shuí)能告訴我香蕉有多少幅圖片？”這句話落下的同時(shí)，我們議論紛紛，抱怨問(wèn)題來(lái)得猝不及防，沒(méi)有人能夠站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

這時(shí)，教授說(shuō)話了：“同學(xué)們，是不是覺得問(wèn)題很突然？這是因?yàn)槟銈冃闹袥](méi)有一個(gè)明確的尋找答案的目標(biāo)?？磥?lái)，沒(méi)有目標(biāo)不行吧？下面，再給大家2分鐘時(shí)間，之后告訴我上面有多少種水果，每種水果有多少幅圖片，每幅圖片上有多少種顏色?！?/p>

2分鐘過(guò)去了，教授關(guān)閉了圖片，靜靜等待著臺(tái)下學(xué)生的答案，可依舊沒(méi)有一個(gè)人能夠回答上來(lái)。

教授說(shuō)道：“同學(xué)們，目標(biāo)太多了不行吧？再給大家10秒鐘時(shí)間，告訴我上面有多少種水果。”10秒很快過(guò)去了，臺(tái)下依然保持著沉寂。

教授：“同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)沒(méi)有時(shí)間不行吧？我將時(shí)間延長(zhǎng)到2分鐘，你們?cè)賮?lái)回答我剛才提出的那個(gè)問(wèn)題?！?/p>

2分鐘過(guò)去了，局面出現(xiàn)了顛覆性的轉(zhuǎn)變，許多同學(xué)舉起了雙手，躍躍欲試。可教授并沒(méi)有為臺(tái)下學(xué)生的表現(xiàn)而感到些許欣慰，反而一本正經(jīng)地說(shuō)：“在同等條件下，為什么有的同學(xué)能夠回答出問(wèn)題，而有的同學(xué)卻不能？以此來(lái)看，不通過(guò)自己的努力，目標(biāo)也不能實(shí)現(xiàn)吧！”

沒(méi)有目標(biāo)不行，有了目標(biāo)不努力也不行；目標(biāo)太多了不行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)沒(méi)有時(shí)間也不行。我羨慕這位教授的才華，也感謝他教給我們的智慧。

尋找勵(lì)志的主持稿篇七

蒼茫的暮色中輕點(diǎn)腳剎，車子徐徐泊在小區(qū)停車場(chǎng)的一角。

你推開車門抖落一路疲憊，踩著高跟鞋優(yōu)雅轉(zhuǎn)身無(wú)聲的離開。

天很熱，我好冷！

喋血的悲傷滲透在無(wú)法堅(jiān)挺曾經(jīng)笑容可掬的臉膀，我扭過(guò)頭假裝欣賞窗外一塵不變的景色。

刀的寒光又怎敵刃不見血的細(xì)節(jié)！

不是所有的努力都會(huì)成功。既給不了你想要的生活，一直努力的我也不能遇見更好的自己！

很難想向沒(méi)有金錢兜住的現(xiàn)實(shí)生活，拿什么來(lái)維持負(fù)罪般親情，聯(lián)絡(luò)貌似堅(jiān)若盤石的愛情，鞏固隨時(shí)散場(chǎng)的友情！

十二年的冰與火的煎熬消溶在不知所起，一往情深的感情里！

恨自己走不出99次最后的一步。長(zhǎng)袖不再善舞，只為暗藏的痂！所有的傷痕不關(guān)風(fēng)月，僅僅是因?yàn)槟恪?/p>

不要討好一個(gè)不愛你的人，這樣你會(huì)輸?shù)粢恢弊C明什么不可復(fù)制的時(shí)間，也丟掉僅存的不曾為誰(shuí)彎腰的尊嚴(yán)。

風(fēng)雨中我在貌似路過(guò)的傘下等你，而幸福會(huì)不會(huì)在夢(mèng)中等我？

尋找勵(lì)志的主持稿篇八

是的，機(jī)遇就在目標(biāo)之中。用眼睛盯住目標(biāo)，必須用理智去戰(zhàn)勝飄忽不定的興趣，不要見異思遷。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)的：“人的思維是了不起的。只要專注某一項(xiàng)事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！?/p>

我們常想，如果一輩子只做一件事情，那樣的話那件事情一定是精品，或許會(huì)流傳下去。

自然，一輩子只做一件事情，需要很大的勇氣，很多的耐心，要耐得住寂寞，要把眼睛死死地盯住你的目標(biāo)。

古往今來(lái)，凡是有所作為的科學(xué)家、藝術(shù)家或思想家、政治家，無(wú)不注重人生的理想、志向和目標(biāo)。何謂目標(biāo)呢？它猶如人生的太陽(yáng)，驅(qū)散人們前進(jìn)道路上的迷霧，照亮人生的路標(biāo)。目標(biāo)，是一個(gè)人未來(lái)生活的藍(lán)圖，又是人的精神生活的支柱。美國(guó)著名整形外科醫(yī)生馬克斯韋爾·莫爾茲博士在《人生的支柱》中說(shuō)：“任何人都是目標(biāo)的追求者，一旦達(dá)到目標(biāo)，第二天就必須為第二個(gè)目標(biāo)動(dòng)身起程了……人生就是要我們起跑、飛奔、修正方向，如同開車奔馳在公路上，有時(shí)偶爾在岔道上稍事休整，便又繼續(xù)不斷在大道上奔跑。旅途上的種種經(jīng)歷才令人陶醉、亢奮激動(dòng)、欣喜若狂，因?yàn)檫@是在你的控制之下，在你的領(lǐng)域之內(nèi)大顯身手，全力以赴。”

那么，目標(biāo)對(duì)機(jī)遇有何作用力呢？如果概括一句，可以這樣理解，機(jī)遇就是對(duì)目標(biāo)的控制，即對(duì)目標(biāo)的內(nèi)在控制力。

在科技發(fā)展的歷史上，很多著名人士都是眼睛緊緊盯住目標(biāo)，達(dá)到把握機(jī)遇的目的。德國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾這樣勸告一些愛好廣泛而收效甚微的青年，他用一塊放大鏡示意說(shuō)：“把你的精力集中放到一個(gè)焦點(diǎn)去試一試，就像這塊凸透鏡一樣?！边@實(shí)際是他個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn)之談。他從年輕的時(shí)候起就專攻“昆蟲”，甚至能夠一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上仔細(xì)觀察昆蟲長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)。

我國(guó)著名氣象學(xué)家竺可幀是目標(biāo)聚焦的踐行者，觀察記錄氣象資料長(zhǎng)達(dá)40年，直到臨終的前一天，他還在病床上做了當(dāng)天的氣象記錄。

怎樣才能讓眼睛不離開目標(biāo)呢？

一是要確定目標(biāo)，二是要考察自己的長(zhǎng)處和短處，結(jié)合自己的情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我國(guó)著名的科普作家高士其在他人生的艱難征途上走過(guò)83個(gè)年頭。從1928年他在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院的實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)，小腦受到甲型腦炎病毒感染起，他同病魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)了整整60年。在1939年全身癱瘓之前，他根據(jù)自己的健康狀況和所擁有的較全面的醫(yī)學(xué)、生物學(xué)知識(shí)，堅(jiān)定地選擇“科普”作為自己的事業(yè)。他不僅是一位科學(xué)家，而且還是一位杰出的科普作家和科普活動(dòng)家。在全身癱瘓，手不能握筆，腿不能走路，連正常說(shuō)話的能力也喪失，口授只有秘書聽得懂的艱難情況下，從事科普創(chuàng)作50多年，用通俗的.語(yǔ)言、生動(dòng)的筆調(diào)、活潑的形式寫了大量獨(dú)具風(fēng)格的科普作品。

目標(biāo)聚焦，雖然方向正確、方法對(duì)頭，但成功的機(jī)遇有時(shí)也可能姍姍來(lái)遲。如果缺乏堅(jiān)韌的意志，就會(huì)出現(xiàn)功敗垂成的悲劇。生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”很多成就事業(yè)的人都是如此。如洪昇寫作《長(zhǎng)生殿》用9年，吳敬梓寫作《儒林外史》用，阿·托爾斯泰寫作《苦難的歷程》用，列夫·托爾斯泰寫作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用37年，司馬遷寫作《史記》更是耗盡畢生精力，等等。我國(guó)古代著名醫(yī)師程國(guó)彭在論述治學(xué)之道時(shí)所說(shuō)“思貴專一，不容浮躁者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵”，講的就是這個(gè)道理。

尋找勵(lì)志的主持稿篇九

1.

海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂(lè)，為什么呢?因?yàn)椋鼈兛偸歉杏X自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè)，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂(lè)。

在眾多人口當(dāng)中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒(méi)錯(cuò)，不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。

尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，

那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟悾覀儾荒芟袼鼈円粯?，讓天?lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。

人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場(chǎng)，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂(lè)，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。

趕快去尋找適合自己的.目標(biāo)吧!

2.

真的是很蠢，蠢的小軒無(wú)語(yǔ)。

“軒軒哥哥，你的錢比我新一點(diǎn)?！?/p>

天真的表妹含著一根棒棒糖，手執(zhí)一張皺巴巴的十元大鈔，要求換小軒手中新的五元，小軒想，真是個(gè)傻妹妹，小軒又想如果自己是活雷鋒，一定告訴她十元錢會(huì)買到比五元錢更多的東西。可自己是活雷鋒嗎?不是，所以小軒欣然接受表妹的十元錢，小軒知道表妹遲早會(huì)知道的，但小軒也知道表妹不是那種心細(xì)如針的人。

所以說(shuō)，小軒的智商是相當(dāng)高的，而成績(jī)的確令人十分讓人汗顏，不過(guò)那么小，其實(shí)也沒(méi)什么成績(jī)，不過(guò)主觀意愿罷了。

“小軒哥哥，你真好，可以讀書了!”

“讀書有什么好呀”?

“讀書有什么不好呢”?

“不知道，反正不好”。

這些話似乎無(wú)形中影響了表妹，以致于表妹的成績(jī)同小軒一樣令人大跌眼鏡。反正童年的老軒就是這樣過(guò)來(lái)的，老軒覺得那些匆匆過(guò)往的童年，就像風(fēng)吹過(guò)一樣，自己永遠(yuǎn)回不去了。

(0，0)學(xué)校是噩夢(mèng)開始的地方。

等老軒稍微長(zhǎng)大了一些，但又不算很大的時(shí)候，老軒就要讀書了，老軒的父母就開始為老軒忙碌起來(lái)，老軒媽信誓旦旦的說(shuō)“我兒子未來(lái)要上全市最好的學(xué)校，讀最頂尖的班，然后考名校，光宗耀祖……”

可未來(lái)是什么樣子，誰(shuí)都不可預(yù)知呀!!!

小軒很是迷惘,在一流環(huán)境中的人都是一流的嗎?政治書講實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的。

尋找勵(lì)志的主持稿篇十

3：：大家。

合：晚上好。

1：青春的交響綻放華麗的激情。

2：校園的純真揮灑最美的真摯。

3：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

4：我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

2：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。

4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

我是主持人1、2、3、4。

2：現(xiàn)在我宣布；工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始。

1：青春是一個(gè)耐人尋味的故事。

2：青春是一段難以忘懷的記憶。

3：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。

4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章。

1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切。

3：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。

1：老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。

2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺(tái)前幕后的工作人員，祝大家。

（合）萬(wàn)事如意、心想事成！

尋找勵(lì)志的主持稿篇十一

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

女：在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代用音樂(lè)烙成的記憶。

男：在共和國(guó)__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂(lè)作品，給中國(guó)的音樂(lè)史上留下了濃墨重彩的一筆。

女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當(dāng)之無(wú)愧的一頁(yè)。

男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國(guó)的山山水水孕育了他的成長(zhǎng)。

女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂(lè)語(yǔ)言，尤其是善于融入各民族的音樂(lè)元素，描述了祖國(guó)的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎(jiǎng)。

男：鄭秋楓~~年被評(píng)為全國(guó)十大音樂(lè)家之一，是享譽(yù)全國(guó)的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!

女：“我愛你，中國(guó)”一直是鄭秋楓音樂(lè)作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來(lái)揭示這個(gè)主題吧。

男：慶祝新中國(guó)成立~~周年《我愛你，中國(guó)》----鄭秋楓作品音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

尋找勵(lì)志的主持稿篇十二

1.勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

2.不比智力，比努力；不比起步，比進(jìn)步。

3.當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！

4.穿透石頭的水滴，它的力量來(lái)源于日積月累。

5.登高山務(wù)攻絕頂，賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

6.可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。

7.在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

8.誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

9.我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒(méi)有努力。

10.愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

11.為了的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。

12.努力永遠(yuǎn)不會(huì)騙人，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)持回報(bào)了你的期許。

13.當(dāng)你認(rèn)為自己傾盡全力時(shí)，往往才是別人的起點(diǎn)。

14.上一秒已成過(guò)去，曾經(jīng)的輝煌，僅僅是是曾經(jīng)。

15.大成功者，非瘋，即顛。你的激情能達(dá)到那種程度，離你的成功就不會(huì)很遠(yuǎn)了。

16.要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖。

17.如果不努力，未來(lái)只能是個(gè)夢(mèng)。

18.沒(méi)有什么不可能，只看你去不去做。

19.堅(jiān)強(qiáng)，不是面對(duì)悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。

20.該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬(wàn)變；該改變時(shí)就改變，以萬(wàn)變應(yīng)不變。

尋找勵(lì)志的主持稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂(lè)新年的喜慶，帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。

(男)此時(shí)此刻，面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。

(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國(guó)際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;。

(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

(女)100天是夢(mèng)想，我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。

(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。

(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)葛志堅(jiān)校長(zhǎng)，張紅輝副校長(zhǎng)，吳憲民副校長(zhǎng)，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。

在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!

(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：

1、奏國(guó)歌。

2、吳憲民校長(zhǎng)做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、教師代表發(fā)言。

6、簽訂并授軍令狀。

7、葛志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話。

8、分班宣誓。

9、集體宣誓。

(男)下面我宣布，沛縣漢城國(guó)際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20--屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始，全體起立，奏國(guó)歌。

(女)會(huì)議開始第二項(xiàng)，請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……。

(男)感謝吳校長(zhǎng)的講話，接下來(lái)請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……。

(女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。

如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑，作為在漢城國(guó)際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們?cè)谙胧裁茨?下面請(qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。

(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過(guò)了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說(shuō)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。

(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。

(男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。

(背景語(yǔ)言：(女)這一筆，帶來(lái)的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)。

(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長(zhǎng)，楊興寬主任授狀。

(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。

(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長(zhǎng)葛志堅(jiān)同志講話。

(女)感謝葛校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。

(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!

(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請(qǐng)季先永主任激-情領(lǐng)誓。

(女)問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。

(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。

(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!

(女)沛縣漢城國(guó)際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!

尋找勵(lì)志的主持稿篇十四

1.生活中難免遭遇打擊。但是，真正能把你擊倒的是你的態(tài)度。

2.不能天生麗質(zhì)就只能天生勵(lì)志！

3.人生苦難重重。這是個(gè)偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一。

4.要想青春不留遺憾，小伙必須敢想敢干。

5.我們渴望成功，首先要志在成功。

6.假如你知道自己這樣做并沒(méi)有錯(cuò)的話，那么，你就繼續(xù)做下去。

7.哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

8.正是這些平凡的人生，卻構(gòu)成了偉大的歷史。

9.相信自己，相信一切，加油！

10.炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過(guò)天晴后。

11.一切都不是自己想怎樣就怎樣的，活著就要學(xué)會(huì)身不由己。

12.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，是他有能力改變自己。

13.只要你不回避與退縮，生命的掌聲終會(huì)為你響起。

14.成功的人永遠(yuǎn)只有辦法，失敗的人永遠(yuǎn)只有理由。

15.如果你看到前面的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。

16.人生的成就是從失敗中站起來(lái)。

17.離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。

18.路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

19.無(wú)論何時(shí)，都要做好獨(dú)自生活的準(zhǔn)備。

20.命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。

21.不必因昨天的眼淚，濕了今天的太陽(yáng)。

22.我寧愿不斷犯錯(cuò)，也不愿什么都不做。

23.欲戴王冠，必承其重。

24.活在當(dāng)下，做在當(dāng)下。

25.有夢(mèng)想的人睡不著，沒(méi)夢(mèng)想的人睡不醒。

26.總要有一個(gè)人要贏，為什么不能是我。

27.別讓情緒左右著你的每一天。

28.就算很失望，笑容依然要燦爛！

29.了解過(guò)去，活在當(dāng)下，為將來(lái)做好準(zhǔn)備！

尋找勵(lì)志的主持稿篇十五

然可惜的是，絕大多數(shù)人的這種幡然悔悟都只是短暫的……。

一場(chǎng)幸福團(tuán)圓的相擁而泣之后，一次生離死別刻骨銘心的手術(shù)之后，驀然回首，才領(lǐng)悟到幸福的真諦，生命的價(jià)值，活著的意義。

“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。超世之才，不能人人奢求；但，堅(jiān)毅之志，它屬于我們每個(gè)人的潛能，只要你學(xué)會(huì)給自己制造環(huán)境，就一定可以激發(fā)這種潛能。最好的辦法就是，“盯住目標(biāo)”。所以，目標(biāo)的明確很重要，不要老是回頭看看你已經(jīng)取得的小小的成績(jī)，即使你取得了那99%又怎樣呢？沒(méi)有那剩余的1%，一切都是枉然！所以，在你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到的情況下，始終不要放棄，放棄立馬就很有可能失敗，只有牢牢的盯住自己的目標(biāo)，才有可能獲得成功，如百米賽跑，你要是不管不顧，只管自己一路狂奔，你必定是一馬當(dāng)先，你要是擔(dān)心這，擔(dān)心那，說(shuō)得夸張點(diǎn)，甚至還花時(shí)間看看別人，那你必?cái)o(wú)疑?？磭?guó)際百米決賽，你見過(guò)哪個(gè)人跑著跑著回頭看看自己跑了多遠(yuǎn)了的么一樣的道理，如果我們還沒(méi)有到目標(biāo)就開始松懈了，為自己一丁點(diǎn)的成功沾沾自喜，不能夠一鼓作氣，那么再而衰，三而竭，越來(lái)越累……這也就是為什么很多人，達(dá)不到目標(biāo)的原因了。

所以，我們需要：“盯住目標(biāo)”，走出人生直線。理想和目標(biāo)就如同一面在風(fēng)中高高飄揚(yáng)的旗幟，它指引著我們前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們就會(huì)隨波逐流。我們身邊有很多人，看起來(lái)也很努力，但卻始終距離成功還有一大步，原因就是這些人沒(méi)有人生目標(biāo)，或者說(shuō)目標(biāo)的層次太低，只知道注視著自己的腳，而不看著遠(yuǎn)方目標(biāo)。

具體的做法是：

一、明確自己目標(biāo)要具體化，不只落實(shí)在心里，口頭上，要把它寫下來(lái)，時(shí)不時(shí)的看看。

二、定位自己把頭的仰角比自己的目標(biāo)放的更高點(diǎn)，這樣，你會(huì)在心里上產(chǎn)生，底下這個(gè)目標(biāo)一定要達(dá)到的心理。

三、鼓勵(lì)自己把自己的目標(biāo)當(dāng)成一種必然，告訴自己只是時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，困難都是暫時(shí)的，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看自己以前經(jīng)歷的困難的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些簡(jiǎn)直就是小蝌蚪。

四、誘惑自己累的時(shí)候讓自己想到達(dá)到目標(biāo)后的興奮與喜悅，然后產(chǎn)生更大的動(dòng)力，注意這個(gè)階段只能短暫，切不可沉溺。

五、鞭策自己不要抱有任何僥幸的心理，告訴自己這樣做要是沒(méi)有達(dá)到則會(huì)付出更大的代價(jià)，告訴自己，沒(méi)有退路，現(xiàn)在走的路就是唯一的路，只能馬不停蹄。

“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”……找到屬于自己的那顆天狼星，盯住它，走出人生的直線！祝你成功！

尋找勵(lì)志的主持稿篇十六

1.人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。

2.只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。

3.今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。

4.無(wú)論個(gè)人環(huán)境有何不同，有一點(diǎn)，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。

5.成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。

6.人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。

7.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。

8.好的木材并不在順境中生長(zhǎng)，風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯。

9.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

10.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

11.如果我沒(méi)有，我就一定要，我一定要，就一定能。

12.一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

13.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

14.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！

15.空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。

16.本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。

17.不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

18.相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。

19.困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

20.山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。

尋找勵(lì)志的主持稿篇十七

3月5日，是毛主席同志宣布向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。今天剛好是學(xué)雷鋒日。

雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人，卻不求回報(bào)的好人。他常常為同學(xué)們，農(nóng)民們……做過(guò)許多好事，但是卻不留名字。就算是別人知道是雷鋒，雷鋒也不要求得到回報(bào)。所以說(shuō)，雷鋒這種精神是可嘉的。我們不要只知道雷鋒的事跡，更重要的是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)：“助人乃快樂(lè)之本?！边@句話說(shuō)得有道理。你為別人做了一件好事，心里面就會(huì)感到高興，這是每個(gè)人都會(huì)這樣的。如果要快樂(lè)，就去做好事。當(dāng)你心情憂愁的時(shí)候，做一件好事;當(dāng)你想開心的時(shí)候，做一件好事;當(dāng)別人有困難時(shí)，做一件好事。多做好事，會(huì)讓你的身邊充滿快樂(lè)。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，

同學(xué)們，為人們的利益而死，就比泰山還重。我不是要你們?nèi)ニ溃亲屇銈兌嘧龊檬?。讓我們充滿快樂(lè)。

：大家，下午好!

主持人女：很高興又和大家在一起。

主持人男：一起分享這特殊意義的一天。

主持人女：今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第45個(gè)紀(jì)念日。

主持人女：雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了，但他的精神依然尚存人間。

主持人男：在我們剛記事的時(shí)候，每一年的這個(gè)一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起。

主持人女：響徹整個(gè)祖國(guó)大地，回蕩在人們的心田。

主持人男：每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我的心都會(huì)禁不住顫抖。

主持人女：每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我內(nèi)心和思想都會(huì)為之升華。

主持人男：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊。

合：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

主持人男：一首歌，唱響了45年，一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著!

主持人女：是啊，前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨，內(nèi)心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間。

主持人女：3月5日，這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子。

主持人女：3月5日，這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子。

主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會(huì)涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒。

主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

閱讀身邊材料。

主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

主持人男：在這里沒(méi)有嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有證書，但它的意義更勝一籌。

主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己。

主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎(jiǎng)!

下面有請(qǐng)各個(gè)代表發(fā)言：

再進(jìn)行一些節(jié)目.......

尋找勵(lì)志的主持稿篇十八

本書充斥了奇特魅力，讓人為之著迷，只有對(duì)愛爾蘭音樂(lè)稍有興致的人都該讀讀這本書。以下是小編收集整理的《尋找時(shí)間的人》勵(lì)志書籍，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有誰(shuí)曉得時(shí)間去哪兒了?在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時(shí)間好像被誰(shuí)偷走了，每個(gè)人都感到時(shí)間越來(lái)越不夠用。所以，當(dāng)吉吉問(wèn)媽媽想要什么誕辰禮物時(shí)，媽媽說(shuō)她只想要點(diǎn)時(shí)間。15歲的吉吉決議為她實(shí)現(xiàn)這個(gè)欲望。但是，他到哪里，怎么樣才干找到時(shí)間呢?這好像是一個(gè)不可能完成的義務(wù)。

凱特·湯普森，1956年誕生于英國(guó)，是家庭中三個(gè)孩了中最小的一個(gè)。父母都是社會(huì)歷史學(xué)家、作家。出于自己的興趣喜好，在英國(guó)和美國(guó)從事了多少年跟賽馬有關(guān)的工作。大學(xué)學(xué)習(xí)法律。畢業(yè)一年后兩度去印度旅行，并踴躍參加一些意愿者的工作。在此期間，舉家遷往愛爾蘭，現(xiàn)在寓居在愛爾蘭西海岸。她是一位高產(chǎn)且高質(zhì)的作家，每年至少出版一本書。作品有《欺騙者》《煉金術(shù)士的學(xué)徒》《安南水》《喪失的接洽》等等。她是有史以來(lái)獨(dú)一一個(gè)四度失掉愛爾蘭比斯托文學(xué)獎(jiǎng)的作家?！秾ふ視r(shí)間的人》是她的最勝利的作品之一，本書出版后在英國(guó)、愛爾蘭、美國(guó)、德國(guó)都獲得了一系列重要的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。

《人性的弱點(diǎn)》作為卡耐基最成功的勵(lì)志經(jīng)典。它改變了千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn)。如何與陌生人熟絡(luò)有方，如何在演講時(shí)口吐蓮花，如何與另一半恩愛有加，在書中你能找到立竿見影的處事秘笈。將卡耐基的理論付諸實(shí)踐，打破思維定勢(shì)，使成功有跡可循，一起見證贊賞、微笑、真誠(chéng)、尊重的魔力。（推薦書：基本所有勵(lì)志書單必不可少的經(jīng)典佳作！）

《羊皮卷》從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并梳理出來(lái)的一本經(jīng)典巨著，被譽(yù)為全球成功人士的“啟示錄”和超越自我極限的“曠世奇書”。數(shù)部勵(lì)志經(jīng)典的精選，貼近生活的真實(shí)，揭示了希望、財(cái)富、幸福的真正秘密，以及怎樣追求到它們的法則。

《你不可不知的人性》的目的不只是要人知道人性的“丑”，更多希望大家在“了解”之后能有“諒解”，少生氣，多和氣，達(dá)致人際普遍的安穩(wěn)與從容。這是一部兼具深度、廣度、力度與溫度的力作。（推薦書：知人性?。?/p>

《拿破侖·希爾成功學(xué)全書》：拿破侖·希爾成功學(xué)著作的出版是20世紀(jì)美國(guó)重大事件之一。該書榮登世界暢銷書排行榜，全球暢銷量超過(guò)8000萬(wàn)冊(cè)?！跋柣饡?huì)”是美國(guó)政商兩界頂尖人物的“進(jìn)修學(xué)院”，希爾則被稱為“百萬(wàn)富翁的創(chuàng)造者”。拿破侖·希爾總結(jié)出18項(xiàng)成功法則——改變?nèi)蚯f(wàn)人命運(yùn)的經(jīng)典法則——任何一個(gè)成功者都不會(huì)背離的成功定律。據(jù)說(shuō)，他的成功法則讓千百萬(wàn)人獲得財(cái)富，成為卓越的成功者。

《思考致富》書中介紹的13個(gè)獲取財(cái)富的步驟為人們提供了一部最簡(jiǎn)捷、可靠的成功哲學(xué)，那些正在尋求明確人生目標(biāo)的讀者將從中獲益匪淺。

《喚醒心中的巨人》：他影響了美國(guó)的商業(yè)歷史，改變了無(wú)數(shù)美國(guó)企業(yè)的命運(yùn)，勤奮，卓越，孜孜不倦的幫助企業(yè)訓(xùn)練人才，在這方面，他無(wú)疑是整個(gè)業(yè)界的標(biāo)桿。

如果你對(duì)自己的生活現(xiàn)狀不滿意，想要獲得更高質(zhì)量的生活，《激發(fā)無(wú)限潛能》將為你指點(diǎn)迷津，教導(dǎo)你如何駕馭你的個(gè)人和職業(yè)生活，如何贏得本應(yīng)屬于你的高質(zhì)量生活。如今，數(shù)百萬(wàn)人知曉了激發(fā)個(gè)人觀念潛能、實(shí)現(xiàn)自身一切目標(biāo)的方法。

《愛上生命中的不完美》講述了50余篇溫馨感人的家庭故事，這些故事涵蓋廣泛，寓意深刻。比如媽媽和女兒之間的私語(yǔ)，爸爸和兒子之間的盟約，家庭成員間在困難來(lái)臨時(shí)的相互支持等。整體文風(fēng)格活潑幽默，譯文用語(yǔ)雅致。原汁原味的英文，優(yōu)美感性的中文，使人不自覺沉浸其中，受到心靈的洗滌和滋養(yǎng)。

《積蓄正能量》是詹姆士·艾倫著作的精華，選自其最具代表性的作品。書中充分展現(xiàn)了艾倫對(duì)人生的深刻思考，對(duì)心靈快樂(lè)和精神富足的追求，具有一種積極向上的正能量。作者在書中表達(dá)這樣的觀點(diǎn)：人應(yīng)該用愛、用樂(lè)觀積極的意念改變一切，做自己思想的主人，方能達(dá)到理想的人生境界。