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校園中秋節(jié)活動策劃指南范文(16篇)
  • 時間:2024-03-18 09:36:04
  • 小編:雨中梧
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心得體會不僅是對自己的總結(jié)和反思,也是對他人的分享和借鑒,通過分享心得可以與他人交流和互動,獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和見解。如何寫一篇較為完美的心得體會,是一個需要認(rèn)真思
演講稿的目的是引起聽眾的興趣,傳遞信息,并影響他們的思考和行為。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動性。借鑒他人的演講稿,可以提升自
總結(jié)可以幫助我們明確目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時,要注重用詞準(zhǔn)確、簡練,避免使用晦澀難懂的術(shù)語和長句。在下面列舉一些總結(jié)的常見問題和應(yīng)對方法,希望能為大家
-通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語言展現(xiàn)自身的心得和體會。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望對大家有所幫助。家長聽
通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識自己。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感
我們身處信息爆炸的時代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。學(xué)會運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動和有說服力。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和
總結(jié)是一個總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)和汲取教訓(xùn)的過程,通過總結(jié)我們可以不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是一份精選的總結(jié)范文,
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式??偨Y(jié)時可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動??偨Y(jié)需要注重邏輯性和連貫性,要將所總結(jié)的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,讓我們一
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)完整,包括開頭、中間和結(jié)尾,確保內(nèi)容連貫。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有所啟
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總結(jié)是對過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對自己思考和行動的真實(shí)記錄。寫總結(jié)時應(yīng)盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩??偨Y(jié)是一個不斷完善和提高的過程,我們可以通
2.總結(jié)是對過去一段時間的思考與總結(jié)完美的總結(jié)需要有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。道德模范人物的光輝事跡篇一道
有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié),記錄下每一個美好瞬間。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題。這些總結(jié)范文對于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。遠(yuǎn)離手
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。在寫心得體會時,我們可以運(yùn)用一些寫作技巧,如比喻、夸張等。讓我們一同來瀏覽小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文。教育工作者
它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。寫心得體會時,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例,增強(qiáng)文章的可讀性。以下是小編為大家整理的心得體
在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。需要反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。業(yè)主感謝保安的感謝信篇一致:xx保安服務(wù)
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用文字記錄下自己的成長,寫一份總結(jié)吧!首先要明確總結(jié)的目的和意義。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。節(jié)日祝福語:學(xué)生和自由職業(yè)者的心靈共
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總結(jié)是一種整合思維的過程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價值的成果。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?以下是大師總結(jié)的時間管理技巧,幫你合理利用時間提高
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定,不宜過于主觀或情緒化??纯催@些學(xué)生的作品吧,他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非
日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資
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總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?總結(jié)是對自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大
報告的結(jié)構(gòu)要清晰簡潔,表達(dá)要準(zhǔn)確明確,注意使用科學(xué)、客觀的語言。報告的文筆應(yīng)該簡潔、明了,避免使用冗長的句子和復(fù)雜的詞匯,以便讀者能夠輕松理解。如需參考報告寫作
報告可以幫助我們向他人匯報工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。寫報告時,我們應(yīng)該注意選擇合適的引用文獻(xiàn),以支持我們的觀點(diǎn)并增加報告的可信度。祝愿大家在報告寫作中能夠取得優(yōu)
每一個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個人的成長。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動。在寫總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達(dá)到的效果??偨Y(jié)范文中的表述方式和
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通過計劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對。留出足夠的靈活性和適應(yīng)性,考慮到可能的變化和調(diào)整,做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集
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心得體會是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會時,我們可以結(jié)合自己的情感和思考,讓文章更加生動和有感染力。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范
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心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活過程中的一種重要沉淀??偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些?以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹?。計?/div>
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合理的計劃可以提前發(fā)現(xiàn)和解決問題,降低工作中的風(fēng)險和壓力。列出需要完成的具體任務(wù),并將其細(xì)化成具體的行動步驟,讓計劃更加清晰和實(shí)用。下面是一些計劃范例,供您參考
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總結(jié)是一種價值重大的行為,它可以讓我們更好地了解自己的成長歷程和進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,應(yīng)該注意客觀公正地評價自己的工作或?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,我們一起來看看
總結(jié)是一種重要的工作技能,它可以幫助我們回顧過去、認(rèn)清問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,
總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用??偨Y(jié)可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和方法,借鑒他人的成功或失敗教訓(xùn)。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的總結(jié)示范,相信會
總結(jié)是對個人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時,我們還需要關(guān)注自身的成長和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。美育
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒??偨Y(jié)不僅是對正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)??偨Y(jié)范文中流露出作者的
總結(jié)不僅是對自己的一種交代,也是對他人工作的參考和借鑒。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?總結(jié)范文是對不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長和進(jìn)步。圍棋比賽
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報告是一種常見的學(xué)術(shù)或商業(yè)寫作形式,用于向上級、同事或客戶匯報工作進(jìn)展和成果。報告的語言應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確、簡練,盡可能避免使用模糊和主觀性的表述。歡迎大家閱讀我們
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每個人的心得體會都是獨(dú)特的,它反映了個體的思考和感悟。寫心得體會時,要用簡練明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。接下來讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會,或許能
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意識到時間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計劃,才能提高效率。在寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更
古詩詞是中國文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。浪漫婚禮主持稿篇一
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有針對性和實(shí)用性。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。旅行顧問的度導(dǎo)游工作總
報告可以幫助我們將復(fù)雜的事物進(jìn)行分類、整理和組織,使信息更具清晰性和可讀性。在報告的撰寫過程中,可以借鑒并參考相關(guān)的文獻(xiàn)和報告,以提升報告的質(zhì)量。這些報告范文涵
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演講稿的朗讀和語調(diào)要合乎場合,表達(dá)出自信和自然。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收
演講稿需要準(zhǔn)備充分,以確保演講內(nèi)容的清晰、有邏輯性。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和受眾,確定自己的演講主題和核心觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充
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總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。在寫總結(jié)時,要用簡練明了的語言表達(dá),避免使用過多的冗長詞匯。下面是一篇總結(jié)范文,希望對大家有所幫
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該站在客觀的角度,全面客觀地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
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寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的感悟和思考,展示個人的獨(dú)特見解和思路。以下是一些寫好總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,希望對大家能有所
總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài),找到提高的空間??偨Y(jié)時可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語和短語,提升表達(dá)效果。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)所做工作的一個總體評價,它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的工作,還應(yīng)該為未來的學(xué)習(xí)和工作制定明確的目標(biāo)和計劃。接下來
總結(jié)是研究成果的基礎(chǔ),也是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。在寫總結(jié)時,可以采用事實(shí)和數(shù)據(jù)加以論證和支持,增加說服力和可信度。每個人的總結(jié)方式和角度可能有所不同,這些范文可以給我
每個人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,希望可以為大家提供一些寫作的思路。大學(xué)紀(jì)檢委
通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和
可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大
總結(jié)是一個反思的過程,讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供
通過總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項(xiàng)運(yùn)動的第一步。這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,讓我們了解一下現(xiàn)狀
常言道,實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思。總結(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作生活等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。其次,要收集、整理和分析相關(guān)的材料和數(shù)據(jù),對現(xiàn)狀進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和評價。小編在這里整理了一
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。寫作是一種表達(dá)思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題??偨Y(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得我們
課外閱讀可以幫助我們拓展知識面,豐富文化素養(yǎng)。一個完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。以下的文章介紹了一些運(yùn)動訓(xùn)練中常見的問題和解
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題和困難,找到解決問題的有效方法和策略。總結(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們把握總結(jié)的風(fēng)格
總結(jié)可以幫助我們建立起自信心,相信自己的努力和付出是值得的。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對未來發(fā)展做出展望,并提出改進(jìn)和提高的建議??偨Y(jié)是對所學(xué)知識、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)需要具備客觀性和真實(shí)性,我們應(yīng)該真實(shí)記錄和反思自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫作
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來的發(fā)展提供借鑒。總結(jié)要準(zhǔn)確客觀,不夸大也不低估自己的成績和表現(xiàn)。通過參考總結(jié)范文,我們可以了解到各行各業(yè)的人
校園中秋節(jié)活動策劃指南范文(16篇)
2024-03-18 09:36:04    小編:雨中梧

這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對世界有了更廣闊的視野??偨Y(jié)是一個提高學(xué)習(xí)效果的重要過程,可以幫助我們深化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇一

新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

增進(jìn)13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。

9月20日(農(nóng)歷十六)晚。

(具體時間另行通知)。

桃李鼎。

心理學(xué)院學(xué)生。

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的'名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)。

游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。

大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

全體撤離、清理場地。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇二

承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。

活動宗旨:“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,互助友愛、明禮誠信、和諧奮進(jìn)、共同成長”的新宿舍精神,激揚(yáng)青春,展現(xiàn)建土自我風(fēng)采。

活動時間:4月1日~4月8日。

活動對象:全系各宿舍自愿報名參加(如果有報名而沒有搞設(shè)計或者拒檢宿舍,將在綜合測評里給予扣分)。

活動方式:

1、此次活動由系學(xué)生會生活紀(jì)檢部組織,并由各班班委配合活動展開。

2、參賽宿舍擬定自己宿舍的主題(要求積極向上)。

4、各宿舍必須按照內(nèi)務(wù)檢查的標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù);。

6、生活部根據(jù)評比分?jǐn)?shù),評出一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名)優(yōu)秀獎(3名)進(jìn)行表彰。

評選標(biāo)準(zhǔn):

1、宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想健康,宿舍成員團(tuán)結(jié)、積極。

2、宿舍環(huán)境優(yōu)美。

3、設(shè)計提倡清潔,反對浪費(fèi),用最少的資源創(chuàng)造美的作品。

4、宿舍內(nèi)布置合理、擺設(shè)整齊。

5、宿舍設(shè)計與裝飾美觀、大方、協(xié)調(diào)。

6、要有青春氣息,有各自特色與風(fēng)格,能夠體現(xiàn)我們建土系的特色。

7、不能違反學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例。

8、宿舍關(guān)系融洽。

9、評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設(shè)計主題進(jìn)行解說。

活動流程:

1.4月初公布此次活動方案,以宣傳畫的形式進(jìn)行活動的宣傳。

2、4月8日對宿舍進(jìn)行首輪評比,選出得分的前十間宿舍于4月15號進(jìn)行次輪評比。

3、4月20日公布獲獎宿舍名單,并對獲獎宿舍進(jìn)行表彰。

評比規(guī)則:

1、本次比賽采用100分制,拒檢按0分處理。“我的宿舍聽我的”評審小組(老師各班班長生活紀(jì)檢部成員)、紀(jì)律檢查小組每次檢查所得分?jǐn)?shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分?jǐn)?shù)。

2、各項(xiàng)評分內(nèi)容所占比例:衛(wèi)生占30%,美化占20%,創(chuàng)意占30%,精神面貌占10%,紀(jì)律評分占10%。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名),優(yōu)秀獎(3名)。

活動的目的:通過此次活動,希望可以讓同學(xué)們感受到愛與被愛的幸福,激勵同學(xué)們積極參加社會公益活動,為社會多作貢獻(xiàn),為了祖國的美好明天變得更加美好。更重要的是給貧困的學(xué)生帶去物質(zhì)上的幫助和精神上的激勵鼓舞,讓他們健康成長,長大以后回報社會,回報祖國!

指導(dǎo)老師:許秋娟。

承辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。

活動地點(diǎn):坦陂小學(xué)。

活動時間:3月25日。

活動對象:小學(xué)全體學(xué)生。

活動流程:

1、因材施教,由志愿者做老師為學(xué)生們講解課文內(nèi)容。并且不同的年紀(jì)的學(xué)生教于不同的知識,并且積極與學(xué)生們努力溝通。

學(xué)前班~3年級:教于他們對應(yīng)的書本知識,并努力激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情與興趣。

4~6年級:在教于他們相應(yīng)的課本知識外,并簡單的教于他們?yōu)槿颂幨碌牡览?,讓學(xué)生們熱愛生活,接觸生活,探索生活且學(xué)會人與人之間的相處.

3、促進(jìn)志愿者與學(xué)生們的溝通,通過一些做游戲的或者其他形式來實(shí)現(xiàn)。

4、以大合唱,合影留念結(jié)束此次活動。

注意事項(xiàng):

1、由于是校外活動,因此需特別注意活動時的安全問題及交通安全。

2、在小學(xué)活動期間如果發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)第一事件與活動負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,再協(xié)商解決。

3、在外應(yīng)保持良好的形象,展現(xiàn)建土系的風(fēng)采。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇三

一、活動背景:

為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情,增強(qiáng)整體凝聚力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺,彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的風(fēng)采和當(dāng)代大學(xué)生的時代精神風(fēng)貌,使學(xué)生學(xué)會研究、學(xué)會探索、寬容豁達(dá)、開拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。

二、活動主題。

建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點(diǎn)亮生活,文化點(diǎn)亮生命。

三、主辦單位。

中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。

惠州學(xué)院建筑與土木工程系。

四、承辦單位。

共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。

惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。

惠州學(xué)院建筑與土木工程系建筑協(xié)會。

五、活動時間:4月--6月。

六、活動地點(diǎn):見各單項(xiàng)活動方案。

七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學(xué)生。

八、組委會成員:

組長:許秋娟酈偉。

副組長:董璞。

成員:李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧。

唐壯麗唐明張昊。

九、活動內(nèi)容。

l文化藝術(shù)。

1、“唱響建土”班級合唱比賽。

2、能說會道。

3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設(shè)計大賽。

4、愛心義教活動。

5、建筑與土木工程系女生座談會。

l體育競賽。

1、籃球場男女混合花式接力賽。

2、足球賽。

3、乒乓球賽。

4、毽球比賽。

5、登山比賽。

l專業(yè)實(shí)踐。

1、鋼筆畫比賽。

2、工程測量比賽。

3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。

4、外校交流活動。

5、參觀樓盤。

十、報名時間:

見各活動方案。

十一、報名辦法:

按照各活動項(xiàng)目規(guī)程進(jìn)行報名,以班級為單位的活動項(xiàng)目到系學(xué)生會秘書處報名,以個人為單位的活動項(xiàng)目到各班長處報名,匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。

十二、注意事項(xiàng):

1、參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運(yùn)動者嚴(yán)禁參賽,如隱瞞病史,發(fā)生事故后果個人自負(fù)。

2、參賽者須提前10分鐘到場,遲到作棄權(quán)論。

3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派,各項(xiàng)目裁判、評委必須熟悉各項(xiàng)比賽規(guī)則、程序,遵守裁判守則、評判規(guī)則,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確。

4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀(jì)律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評委,不能以任何的理由影響比賽的正常進(jìn)行。

5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者,可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴,由組委會調(diào)查解決。

6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會,未詳事宜另行通知。

活動目的:“走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風(fēng)采”,“面對日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師:李少璃老師。

承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。

活動地點(diǎn):初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓。

活動時間:

1、初賽:4月18日以及19日下午2:00。

2、決賽:4月25日晚上7:00。

報名時間:4月10日。

比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日。

報名地點(diǎn):各班團(tuán)支書處。

參賽對象:全體建筑與土木工程系學(xué)生。

比賽規(guī)則:

1、初賽階段:

a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標(biāo)準(zhǔn)見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn),以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標(biāo)準(zhǔn)會即時詳細(xì)再議,觀眾與評委各占百分之五十)。

c、前12名進(jìn)入下一輪。

2、決賽階段:

a、閃亮登場:本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。

b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。

c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察,以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。

d、才藝大比拼:選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)也是個位選手為自己。

拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當(dāng)然鼓勵其他表演方式)。

e、最后陳述:選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。

獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

注意事項(xiàng):。

1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測評分。

2.初步構(gòu)思,很多細(xì)節(jié)或者一些活動事項(xiàng)需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。

3.需要進(jìn)行討論這個策劃的可行性,以及實(shí)際。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇四

(1)了解中秋節(jié)的由來。

(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。

(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。

2、能力目標(biāo)。

(1)在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

(2)學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

2、情感目標(biāo)。

(1)通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。

(2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。

(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動班級:四(2)班。

活動時間:3月~5月。

開題課確定研究主題。

師生談話。

生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。

師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。

如:a、中秋節(jié)的由來。

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

d、中秋月餅的來源。

分組,落實(shí)任務(wù)。

根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

開展調(diào)查研究。

1、習(xí)俗調(diào)查。

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。

2、月餅調(diào)查。

教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計劃,深入學(xué)?;蚣彝ジ浇某小儇浬痰?、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。

3、巧手作坊。

(1)寫一寫。

在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后,請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。

(2)做一做。

用自己喜歡的.制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

4、攜手共享。

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。

(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時刻,大家一定也會想到遠(yuǎn)在臺灣的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇五

承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。

活動宗旨:“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,互助友愛、明禮誠信、和諧奮進(jìn)、共同成長”的新宿舍精神,激揚(yáng)青春,展現(xiàn)建土自我風(fēng)采。

活動時間:4月1日~4月8日。

活動對象:全系各宿舍自愿報名參加(如果有報名而沒有搞設(shè)計或者拒檢宿舍,將在綜合測評里給予扣分)。

活動方式:

1、此次活動由系學(xué)生會生活紀(jì)檢部組織,并由各班班委配合活動展開。

2、參賽宿舍擬定自己宿舍的主題(要求積極向上)。

4、各宿舍必須按照內(nèi)務(wù)檢查的標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù);。

6、生活部根據(jù)評比分?jǐn)?shù),評出一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名)優(yōu)秀獎(3名)進(jìn)行表彰。

評選標(biāo)準(zhǔn):

1、宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想健康,宿舍成員團(tuán)結(jié)、積極。

2、宿舍環(huán)境優(yōu)美。

3、設(shè)計提倡清潔,反對浪費(fèi),用最少的資源創(chuàng)造美的作品。

4、宿舍內(nèi)布置合理、擺設(shè)整齊。

5、宿舍設(shè)計與裝飾美觀、大方、協(xié)調(diào)。

6、要有青春氣息,有各自特色與風(fēng)格,能夠體現(xiàn)我們建土系的特色。

7、不能違反學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例。

8、宿舍關(guān)系融洽。

9、評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設(shè)計主題進(jìn)行解說。

活動流程:

1.4月初公布此次活動方案,以宣傳畫的形式進(jìn)行活動的宣傳。

2、4月8日對宿舍進(jìn)行首輪評比,選出得分的前十間宿舍于4月15號進(jìn)行次輪評比。

3、4月20日公布獲獎宿舍名單,并對獲獎宿舍進(jìn)行表彰。

評比規(guī)則:

1、本次比賽采用100分制,拒檢按0分處理?!拔业乃奚崧犖业摹痹u審小組(老師各班班長生活紀(jì)檢部成員)、紀(jì)律檢查小組每次檢查所得分?jǐn)?shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分?jǐn)?shù)。

2、各項(xiàng)評分內(nèi)容所占比例:衛(wèi)生占30%,美化占20%,創(chuàng)意占30%,精神面貌占10%,紀(jì)律評分占10%。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名),優(yōu)秀獎(3名)。

文檔為doc格式。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇六

小故事,大家講活動:

1、過程中親子互動,家長的認(rèn)識。

2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。

活動:

故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

參考圖片:

服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

活動過程:

1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人。

2、每位幼兒輪流上臺講故事。

3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

附:

要求:滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態(tài),不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動,對講者用以掌聲鼓勵。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇七

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

1、中秋的`風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇八

“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實(shí)將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。

二、活動目的'。

調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴(kuò)展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2、創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活:

激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3、調(diào)研提升參與興致:

引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實(shí)踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

4、校園活動與時俱進(jìn):

通過調(diào)研及時獲取有效信息,補(bǔ)充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動。

三、活動時間。

xx年11月4日(周四)。

四、活動內(nèi)容。

1、學(xué)生興趣調(diào)研活動。

調(diào)研對象:xx大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。

活動地點(diǎn):xx大學(xué)大禮堂廣場。

2、創(chuàng)意方案征集活動。

活動方式:

1)設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

2)設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。

活動地點(diǎn):

1)xx大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前。

2)xx大學(xué)各宿舍院門口。

五、活動流程。

1)問卷設(shè)計:11月2日。

2)進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。

3)數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。

4)形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

5)意見反饋:11月8日。

2、創(chuàng)意方案征集活動。

1)意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。

2)物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日。

3)正式活動:11月4日10:00—17:00,全員。

共分三班,第一班:9:30—12:00;第二班:11:40—14:10;第三班:14:00—16:20,其中,第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運(yùn)、放置;第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運(yùn)回。

4)活動后意見總匯、總結(jié):11月5日—11月8日。

5)公開反饋:11月9日。

六、活動預(yù)算。

1、調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。

2、總計約60元。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇九

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個。

策劃組:家好月圓慶中秋。

工作人員安排:

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

內(nèi)容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:一一年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動地點(diǎn):xxxx。

5、主承辦單位:xxxx專業(yè)。

6、參與對象:全院師生。

活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。

活動形式:聚會+自助餐。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;。

2)校園播音宣傳;。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式:

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

節(jié)目內(nèi)容:

聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。

獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

5)其他要求:隨便。

13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變。

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。

一、活動主題:迎新生·慶中秋。

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義。

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

四、活動內(nèi)容。

魔術(shù)表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演健美操表演樂隊表演小品表演獨(dú)唱話劇表演等。

五、活動流程。

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間。

擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。

七、活動地點(diǎn)。

貴陽學(xué)院陽明廣場。

八、活動對象。

貴陽學(xué)院全院師生。

九、活動機(jī)構(gòu)組織:

冠名單位:(待定)。

主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。

貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。

貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。

貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。

貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。

貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。

贊助單位:(待定)。

媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心。

貴陽學(xué)院報。

貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。

十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問:周強(qiáng)、冉茂虎、符禮豹。

名譽(yù)顧問:(贊助商待定)。

組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)。

組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)。

執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。

組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)。

策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。

后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。

十一、組委會工作職責(zé)。

1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。

2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作。

十二、資金預(yù)算。

項(xiàng)目。

數(shù)量(套)。

單價(元)。

金額(元)。

舞臺背景架。

1

1000。

1000。

舞臺燈光。

1

3500。

3500。

舞臺背景噴繪。

1

300。

300。

舞臺地毯。

1

200。

200。

現(xiàn)場音響。

1

600。

600。

表演服裝。

15。

40。

600。

活動禮花。

10。

20。

200。

舞臺用氣球。

10。

7

70。

宣傳橫幅。

12。

贊助商提供。

宣傳海報傳單。

6000。

贊助商提供。

現(xiàn)場用礦泉水。

10。

8

80。

活動。

邀請函。

100。

1.5。

150。

嘉賓席位。

20。

教室座椅。

后臺服務(wù)員。

20。

35。

700。

觀眾席位。

1000。

教室桌椅。

其它雜費(fèi)。

600。

總計。

8000。

十三、商家參與方式。

本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。

我們將為贊助商提供以下服務(wù):

1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。

2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。

3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報,發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。

4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動。

6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。

備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨(dú)家冠名權(quán),即“*公司貴陽學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會”。

十四、備注。

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

將本次活動延展為。

本次活動由6日晚的花園慶中秋。

板塊一:花園慶中秋。

從以往經(jīng)驗(yàn)來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動觀眾參與積極性。

難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點(diǎn):操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。

優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點(diǎn):需要獎品較多。

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。優(yōu)點(diǎn):需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。

綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。

1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強(qiáng)。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

第一項(xiàng):競賽活動簡介。

活動名稱:花園慶中秋。

時間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20。

地點(diǎn):花園中心廣場。

主辦單位:xx公司、花園業(yè)主委員會。

參賽對象:花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設(shè)定:待定。

1.8月18日起:從花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.8月23日:以公告、通知等方式全面告知花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

3.8月25日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個節(jié)目。

4.8月27日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

5.8月30日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

6.9月1日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準(zhǔn)備時間。

7.9月2日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。

8.9月3日前:道具、物品準(zhǔn)備完畢。

9.9月4日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。

10.9月5日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢?;▓@門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!

道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓!

二、現(xiàn)場布置,9月5日晚上18:00前布置完畢。

1.舞臺布置。

氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語:花園慶中秋。

舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置。

音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風(fēng)10個。

3.燈光照明布置。

要求能充分照亮舞臺。

4.觀眾席布置。

前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

主持人宣布活動開始20:00——20:05。

xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10。

勁舞表演20:10——20:15。

介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20。

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00。

xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20。

活動結(jié)束22:20。

板塊二花園游園會。

游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點(diǎn):需要比較多的工作人員。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十一

一、活動時間:

二、活動地點(diǎn):

三、活動主題:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

四、活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

五、活動內(nèi)容:

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。

3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。

4、iq火拼(互動猜燈謎)首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。

5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))。

7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出??紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。

8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌,就像在。

軍訓(xùn)。

期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十二

一、工作人員安排:

1、策劃員:_________________。

2、采購員:_________________。

3、場地布置:_______________。

4、后勤員:_________________。

二、內(nèi)容:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動地點(diǎn):xx。

5、主承辦單位:xx專業(yè)。

6、參與對象:全院師生。

三、活動形式:

聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式:

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點(diǎn)樣式:

1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

六、活動節(jié)目:

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

3、聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

(3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

(4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

(5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

(6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。

1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。

2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。

3、獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

八、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

十、其他要求:

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

5、其他要求:隨便。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十三

一、活動時間:201x年10月4日晚6:00。

二、活動地點(diǎn):餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

四、活動安排:

1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。

2、做好活動的宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時參加,確保參加人數(shù)和參會時間;同時通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。

(1)就餐環(huán)節(jié):

a、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時到餐廳三樓集合。

幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

c、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

d、師生就餐。

(2)座談環(huán)節(jié)。

a、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。

b、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動。

篇二。

一、前奏。

一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋佳節(jié)限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。

以下為本次活動的。

以供參考:

二.活動主題;相聚“金”秋。

三.活動廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連。

四.活動對象:消費(fèi)者。

五.活動時間;20xx年8月23日至20xx年9月22日。

六.活動目的:

第一重;消費(fèi)有“禮”

操作說明。

鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個成本控制到兩元。

鑰匙扣上要有品牌。

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章。

第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓。

時間中秋當(dāng)天。

地點(diǎn)中金店內(nèi)。

協(xié)辦某某影樓。

操作說明。

現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景。

把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

第三重;夢圓“十分”大搶購。

搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!

操作說明。

事先不告知具體搶購時間,保證現(xiàn)場秩序。

設(shè)立搶購專區(qū),并公示。

金條類商品不參與此活動。

第四重;順手牽“羊”

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十四

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團(tuán)圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20__〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立__周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織精心。

市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動計劃。接到x文明辦〔20__〕x號后,局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過開展一系列的教育活動,達(dá)到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。

二、活動豐富以文化人。

(一)開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動。

中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動。

9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20__〕x號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導(dǎo)干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達(dá)團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

(三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板。

按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機(jī)關(guān)文化生活,認(rèn)識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強(qiáng)了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十五

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。

校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義。

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

四、活動內(nèi)容。

魔術(shù)表演。

葫蘆絲表演。

笛子表演。

古箏表演。

雙截棍表演。

武術(shù)表演。

健美操表演。

樂隊表演。

小品表演。

獨(dú)唱。

話劇表演等。

五、活動流程。

活動前兩天(九月xx日至九月xx日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)。

九月xx日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。

九月xx日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。

六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。

晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間。

擬定于xx年9月xx日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。

七、活動地點(diǎn)。

xx廣場。

八、活動對象。

xx學(xué)院全院師生。

九、活動機(jī)構(gòu)組織:

冠名單位:(待定)。

主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦單位:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會。

贊助單位:(待定)。

媒體發(fā)布:xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心。

xx學(xué)院報xx學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。

十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

總顧問:

名譽(yù)顧問:(贊助商待定)。

組委會主任:xx(武術(shù)協(xié)會會長)。

組委會副主任:x(魔術(shù)協(xié)會會長)。

執(zhí)行主任:xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。

組委會成員:

策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會。

后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。

節(jié)目組:xx學(xué)院吉他協(xié)會xx學(xué)院民樂協(xié)會xx學(xué)院跆拳道協(xié)會xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

十一、組委會工作職責(zé)。

1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。

2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作。

十二、資金預(yù)算。

舞臺背景架1000。

舞臺燈光3500。

舞臺背景噴繪300。

舞臺地毯200。

現(xiàn)場音響600。

表演服裝600。

活動禮花200。

舞臺用氣球。

宣傳橫幅贊助商提供。

宣傳海報傳單6000。

贊助商提供現(xiàn)場用礦泉水。

校園中秋節(jié)活動策劃指南篇十六

中秋節(jié)前兩天。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會形式進(jìn)入活動。

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節(jié)的'由來。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題:中秋實(shí)踐活動。

1、設(shè)計別致、精美月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

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