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  • 時(shí)間：2021-12-21 15:00:08
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又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒(méi)錯(cuò)！是苦澀嗎？也是有的。下面是關(guān)于話題六一兒童節(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
在我們的人生旅途上，變幻莫測(cè)，總是免不了大大小小的一些煩惱。下面是有關(guān)煩惱的的內(nèi)容，歡迎閱讀！
作為一名人民老師，我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧，那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的憶江南教學(xué)反思，希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)反思與總結(jié)4篇，
作為一名人民教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng)，在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤，教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《線段的垂直平分線》教學(xué)反思范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家
身為一位優(yōu)秀的老師，課堂教學(xué)是我們的工作之一，通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn)，教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的升國(guó)旗教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的反思的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到
暢想文學(xué)
2021-12-21 15:00:08    小編：admin

　　文人們的體內(nèi)奔騰著一匹野馬，桀驁鬃毛流淌風(fēng)華，他們?cè)冈诨氖彽拈熞吧希詼I漸灑達(dá)達(dá)的馬蹄踩出朵朵文學(xué)之花。

　　千年埋下詩(shī)魂

　　詩(shī)乃文學(xué)之祖，藝術(shù)之根，而詩(shī)者，感其沉而述其心，發(fā)平情而施平藝也。千年來(lái)，詩(shī)不僅是一種高尚文學(xué)，更是一種闡述心靈的文學(xué)體裁。

　　這絕代詩(shī)圣生命的一大棲息處，這和著一個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，一個(gè)偉大靈魂沉吟的處所——杜甫草堂，曾經(jīng)那斑駁激昂的歲月，都隨著詩(shī)，混著時(shí)光刻進(jìn)世人心中。老天似乎在營(yíng)造一份思古幽情，伴著師生所處的過(guò)往，讓慕名而來(lái)的游客得到心的慰藉，感受那草堂的深意，體會(huì)詩(shī)魂，它在震撼啊，文學(xué)詩(shī)情，千年詩(shī)魂！

　　文學(xué)追溯靈魂

　　是誰(shuí)棄醫(yī)從文，踏上漫漫求知文學(xué)路，是誰(shuí)擲筆批國(guó)家，為黑暗，為麻木，為枷鎖，是誰(shuí)用犀利的文學(xué)呼吁，喚醒了中國(guó)沉睡的心，是他，是魯迅，是那一顆在文壇上不滅的星。

　　地上本沒(méi)有路，走的人多了，便也成了路。魯迅用筆渲染希望，用可惡的現(xiàn)實(shí)吶喊，讓群眾站起來(lái)，用自己的力量去打破沉重的束縛，因?yàn)橛辛讼Ｍ?，所以有了追求。如果希望渺小，那么就把希望傳遞，越來(lái)越多的文人墨士攜手，用文字的力量，用思想的突破，用信念的高漲，來(lái)沖破黑暗，迎來(lái)新生活，于是文學(xué)扎了根，于是中國(guó)醒了，文學(xué)才子，追溯靈魂。

　　共譜唱響國(guó)魂

　　在千年前埋下文學(xué)的種子，到現(xiàn)在綻放的文學(xué)之花，中國(guó)在文學(xué)這條路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，文人墨士更是揮灑著華美辭措裝點(diǎn)著國(guó)民的思想，是越來(lái)越多的人崇尚文學(xué)，對(duì)知識(shí)的渴求，魯迅說(shuō)：時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的，而我想說(shuō)：文學(xué)像時(shí)間，時(shí)間似水，流動(dòng)著，文學(xué)也跟著流動(dòng)，飄進(jìn)各國(guó)人民的心，使國(guó)民們從心開(kāi)始生產(chǎn)美，那時(shí)文學(xué)溫暖的光沐浴著才情美。為什么會(huì)有才子，因?yàn)槲膶W(xué)滋潤(rùn)了他們；為什么會(huì)有德，因?yàn)榈乱彩菑奈膶W(xué)起步，再傳遞人心，才會(huì)有德，有品，有質(zhì)、文學(xué)內(nèi)涵，才能唱響國(guó)魂。

　　文學(xué)與我是一場(chǎng)美麗的邂逅，它是嬌紅的楓葉，那脈絡(luò)是見(jiàn)證我對(duì)它的愛(ài)慕有多深，如此美的事物，感染了世間。文學(xué)綻放的是人性，改變的是人品，脫疑的是人心，為何我會(huì)歌頌它，只是因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué)。

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