激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好。總結(jié)要客觀、公正，既表現(xiàn)出個人的成就，又誠實面對不足之處。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇一

奧運是路口，我是行人。

奧運是圣地，我是志愿者。

奧運是平臺，我是主人。

它為我們搭起了平臺，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼，讓來客感受到熱情與歡樂。

作文開學(xué)典禮200字要用新聞的格式,拜托拜托以身相許——時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了快樂的暑假生活，迎來了新學(xué)年。新的學(xué)年，我們又迎來了一年級的新生，他們組成了校園一道亮麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲...

新聞怎么寫?200字關(guān)于社會實踐——為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí)，作為科普試驗班的老師給小學(xué)生講課，...

以新聞方式寫一篇開學(xué)典禮不少于三百多字——求實發(fā)展，乘風(fēng)破浪——xx中學(xué)開學(xué)典禮新聞報道200x年x月x日，xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場.隨著鼓號隊熱情洋溢的樂...

校園新聞作文200字快快快快快快快快快快快快快——校園新聞我們班有一個幽默大師，他長著一個小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂呵呵的，人人都叫他“開心果”.雖然他的成績很不理想，但...

求春季運動會新聞稿200字左右——陽光總在風(fēng)雨后——致運動場上暫時的失敗者真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，...

一件難忘的新聞作文220字——難忘的一件事在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情.多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星.但有一件事使我久久不能忘記.那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情.我和爺爺坐上了公...

中秋節(jié)作文二百字新聞一樣寫的——中秋賞月每個人都看見過月亮，中秋的月亮更圓更親切，像一個可愛的小娃娃.看完央視新聞聯(lián)播，全家人走出家門賞月.今晚的月亮多明亮啊!市民廣場一片歡呼.圓圓的，...

運動會的新聞稿件200字左右,有沒?——運動會廣播稿看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場...

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇二

*嚴重的大氣污染開始影響經(jīng)濟。北京市命令120多家企業(yè)停工和減產(chǎn)，暫時叫停了360多處建筑工程。日本和韓國企業(yè)也在限制范圍之內(nèi)。污染還從北京向周邊擴散，事態(tài)已經(jīng)嚴重到需要準備人工降雨。如果嚴重的污染持續(xù)下去，可能阻礙經(jīng)濟穩(wěn)定增長。

污染最為嚴重的是北京市，1月沒有出現(xiàn)霧霾的日子只有5天。這是過去60年來最糟糕的情況。能夠引發(fā)哮喘和支氣管炎的微粒狀物質(zhì)“”在大氣中的濃度甚至達到了世界衛(wèi)生組織(who)規(guī)定的安全標準的20倍以上。

北京市官員指出寒冬導(dǎo)致燃燒取暖用煤的數(shù)量急劇增長，同時汽車的增加和旨在刺激經(jīng)濟的建設(shè)工程的擴大等因素對此也產(chǎn)生了影響。此外，吹響市內(nèi)的風(fēng)速較低，濕度較大，導(dǎo)致有害物質(zhì)停留在地表。

北京市于1月14日命令58家企業(yè)停工，41家企業(yè)進行減產(chǎn)，同時決定公車停駛30%。不過，污染并未得到改善，因此在29日將停工企業(yè)擴大至103家，同時命令20多家企業(yè)減產(chǎn)。當(dāng)?shù)卮笮弯撹F企業(yè)首鋼集團旗下的建材工廠、日本toto以及韓國現(xiàn)代汽車旗下的北京工廠等也包含在內(nèi)。

北京市內(nèi)的樓房和地鐵等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程也暫時停工。據(jù)*媒體報道，360多處建筑工程已經(jīng)暫停。由于視野不佳等原因，高速公路在很多區(qū)間禁止通行，航班等屢屢停飛，這已經(jīng)對企業(yè)的物流等造成負面影響。北京市自2月1日起加強對汽車尾氣排放的限制。

大氣污染的總面積達到了143萬*方公里，相當(dāng)于日本總面積的3倍以上，河北、山東和天津等均受到了影響。在江蘇、陜西和四川等地，大氣污染也日趨嚴重，江蘇省南京市和陜西省西安市已經(jīng)命令部分建筑工程暫時停工。而河北省石家莊市、陜西省西安以及四川省已經(jīng)著手準備利用人工降雨來消除污染。

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇三

作為一個小學(xué)教師，新聞聯(lián)播對我來說早已不只是晚間新聞的來源，更是一面重要的教育鏡子。每天晚間主持人鏗鏘有力、字正腔圓的播報聲到達我的耳朵時，我總能感受到與世界緊密相連的力量。新聞聯(lián)播讓我更加深刻地理解到作為一名教育工作者，不僅需要傳遞知識，更需要教會學(xué)生眼界開闊、獨立思考和客觀判斷的能力。

新聞聯(lián)播經(jīng)常報道各種國內(nèi)外時事，以及重大政策的制定和發(fā)布。這讓我意識到教育不僅僅是傳播知識，還要將學(xué)科融入到現(xiàn)實生活中去。通過新聞聯(lián)播，我可以了解到新的教育政策和改革動態(tài)，進而調(diào)整自己的教學(xué)方法，使之與時俱進。同時，新聞聯(lián)播中的一些時事問題和社會熱點也為我提供了豐富的教材資源，讓我能夠更貼近學(xué)生的生活和心理，使學(xué)習(xí)更具實際意義。

讓學(xué)生每天觀看新聞聯(lián)播，是我日常教育實踐中的一項重要任務(wù)。通過觀看新聞聯(lián)播，學(xué)生可以了解到國內(nèi)外重大事件和社會發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)他們的國際視野和社會意識。我還會結(jié)合新聞事件，引導(dǎo)學(xué)生展開思考與討論，讓他們學(xué)會關(guān)注、分析、判斷、批判。這樣的啟發(fā)可以激發(fā)學(xué)生對于知識的渴望和求知欲，提高他們的綜合素質(zhì)和能力。

新聞聯(lián)播天天都有，而且時間固定，這為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣提供了契機。我常常在新聞聯(lián)播后，在班上帶領(lǐng)學(xué)生進行討論，讓他們對看完新聞后的所思所感做出表達。通過討論，我鼓勵學(xué)生積極思考問題，培養(yǎng)他們獨立思考和理論思維的能力。同時，觀看新聞聯(lián)播也促使學(xué)生形成良好的時間管理和生活規(guī)律，從而幫助他們更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

第五段：新聞聯(lián)播的啟示與展望。

作為一名小學(xué)教師，我從新聞聯(lián)播中汲取了許多教育的智慧，也對我的教學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。然而，我也意識到新聞聯(lián)報在教育中還有很大的可發(fā)揮的空間。我期待著未來新聞聯(lián)播能夠更加注重教育的導(dǎo)向和價值，為小學(xué)教育提供更多真實、實用的教學(xué)資源，同時為廣大教師提供更多的教育啟發(fā)和支持。相信通過新聞聯(lián)報與教育的深度結(jié)合，我們的教學(xué)能夠更有價值，學(xué)生的發(fā)展能夠獲得更多的成果。

在新聞聯(lián)播的引領(lǐng)下，作為小學(xué)教師的我，不僅僅是知識和技巧的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者。學(xué)生的成長就是國家和社會的未來，而新聞聯(lián)播則是小學(xué)教師教育的一把重要利器。我相信，在新聞聯(lián)播的余熱中，我們小學(xué)教師的教育事業(yè)將會取得更加輝煌的成就。

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇四

“第十三屆全國*代表大會……”隨著央視主持人標準的普通話，爸爸又開始看時政新聞了，我看著時鐘急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

“爸爸，這些新聞有什么好看的，無聊死了，讓我看動畫片吧。”我忍不住抱怨起來。

爸爸聽了臉變得很嚴肅，我想爸爸肯定要批評我不好好學(xué)習(xí)，天天就想著看動畫片。于是我先下手為強：“我作業(yè)已經(jīng)完成了，而且你又不是當(dāng)官的，干嘛天天看這些新聞。”

爸爸板著臉說：“時事*跟我們老百姓也是息息相關(guān)的，你知道在這些會議上產(chǎn)生了多少重要的決定、政策，這些政策給我們的生活帶來了多少好處嗎?”

“哪有這么夸張?”我一臉的不以為然。

爸爸繼續(xù)說：“比如改革開放這幾十年來，*就發(fā)生了翻天覆地的變化：從平房一片變成高樓棟棟，從泥濘土路變成水泥柏油，按你交通閉塞變成四通八達，從窮鄉(xiāng)僻壤變成美麗鄉(xiāng)村，從打工種田變成開店辦廠……現(xiàn)在我們國家不僅和平穩(wěn)定，而且比很多發(fā)展*家都發(fā)達，如果不是國家的好政策，我們怎么會有今天這樣舒適的生活，*怎么會變得越來越強大?”

聽著爸爸的話，我不由得生起一股自豪感，“我們的祖國真?zhèn)ゴ螅职?，我以后也要像你一樣多關(guān)心國家大事，就像語文書那副對聯(lián)‘風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心’。”

爸爸笑了，摸著我的頭說：“這樣就對了，你要跟上時代的腳步，以后還要為國。

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇五

所有六（7）社區(qū)居民注意啦！所有六（7）社區(qū)的居民看過來！“六（7）電臺”現(xiàn)在開始廣播！

窗簾“手術(shù)”順利做完。

窗簾這個公共設(shè)施最近“面目全非”、“慘不忍睹”呀！一條窗簾被“剝奪”了“高瞻遠矚”的權(quán)利，癱在窗框上，是“哭天喊地”沒人應(yīng)哪！另一條窗簾雖沒“癱瘓”，卻被剝奪了平平整整的權(quán)利，中間凹下來一大塊，嗚哇！可憐哪！

近幾天，六（7）社區(qū)居委會主任——“桑主任”與社區(qū)工人——“壽盈周”一起，由桑主任“主刀”，壽工人“打下手”，讓“癱瘓”的.“重見天日”，凹窗簾平整如新，可謂是一級大夫、一級護士呀！六（7）社區(qū)公物——窗簾就這樣被治愈了！大病新愈的感覺不錯！

社區(qū)辯論唇槍舌劍。

星期四，居委會兩位宣傳委員與桑主任共同商定：社區(qū)會議活動——一場辯論會。辯題：人與動物的生命是否能劃上等號？反方否，正方是。65戶居民按時入場就座。

主持人剛宣布開始，正反方就辯得火熱，正方一句“人也是生命，動物也是生命?！狈捶搅⒓捶垂ィ骸叭祟悘姟游锶?，弱肉強食?！闭綒砘伛R槍：“獅子、豺狼也要吃人?！狈捶搅⒓戳韺こ雎罚骸叭祟愂歉呒墑游?，高級動物和動物不能混為一談。”反方選手把頭點的像雞啄米一般……選手心中在花拳繡腿，口水就閃著“刀光劍影”，可謂是唇槍舌劍，難分難解呀！桑主任端坐在評委席，看得眼花繚亂，聽得心花怒放?。∵x手發(fā)言一句，桑主任就得費點口水，點頭稱是。

社區(qū)主任收到各戶居民多篇連載。

記者“微服私訪”還發(fā)現(xiàn)了許多軼聞趣事，光是笑姿就發(fā)現(xiàn)了好幾種：

也不知哪位居民說了一個怎樣的笑話，兩個居民笑得從凳子上滑到地上起不來；一位居民猛拍桌子，還真像桌子伴奏，笑聲演唱??！就連小巧玲瓏的居委會紀律委員倪圓圓倪阿姨，此時也顧不得淑女形象了，無意識地站起、坐下，坐下、站起，發(fā)出“河?xùn)|獅吼”般的仰天長“笑”，只有那說笑話的居民還在那里托腮撓頭，嘴里念叨著：“有那么好笑么……”

記者看到，祝玉龍先生又在那兒大吹大擂了：“我會背圓周率呢！”要是旁人問他：“3π等于多少？”他準會不假思索地說：“這太簡單了！等于……等于……!”暈！他“等于”半天等于出一個錯誤答案！要是有人說：“這錯了！”他便會“后悔不迭”地說：“這次是偶爾失誤！重來！”再問他：“6π呢？”“啊！6π……等于……嗯……等于……哎呀！就等于那個呀！”暈！這么長時間口算都算出來了，祝先生真懶呀！這時，一個同學(xué)脫口而出：“呀！”那正中他的下懷，他定會說：“對呀！就是這個答案呀！”弄得另幾位居民哭笑不得，說也找不著理由，同意也不甘心。唉！活寶呀！祝先生！

12月7日六（7）社區(qū)廣播到此結(jié)束，祝大家新一周愉快！再見！

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇六

2013年1月16日，*國土資源報副社長在微博上發(fā)起光盤行動，倡導(dǎo)人們節(jié)約糧食，堅持吃光“盤中餐”，此舉很快得到社會各界的響應(yīng)，近日，只要你聽我的話，我罩著你，吃香的喝辣的。

可惜當(dāng)兩個大哥級的人物在一起，關(guān)系就極其微妙了，你什么時間見過兩個頂級美女是好朋友的?不勾心斗角才怪。

后來的新聞越看越乏味，記得本屆*曾經(jīng)有過要求，在新聞中少報道領(lǐng)導(dǎo)人的活動。

可惜我看到的是變本加厲、滿打滿算的報道，三十分鐘的新聞，常委的活動魚貫而出，一個不拉。

最后一條，不知算不算算是國際新聞，國家副*出席國外某重要會議做重要講話。

據(jù)說美國的新聞就基本上美國國內(nèi)事務(wù)，很少報道國外的事件，這充分反映了了美國人一貫的驕傲自大以自我為中心的心態(tài)。

我們還只是一個發(fā)展*家，怎么也開始關(guān)門孤芳自賞了呢?

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇七

我們的國家有著五千年的燦爛燦爛文明史。在世界歷史上，有著不少的文明古國，比如說：秦始皇兵馬俑;唐代建造的故宮;宋代的金陵寶殿等等，這些都是中華文明的精髓，是世界歷史上最珍貴、最燦爛的。我們的學(xué)校有著“文明校園”美譽，她的名字就叫“文明校園”。我的學(xué)校不僅美麗整潔，而且還有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

我們的校園是文明的校園，我們學(xué)生也要學(xué)習(xí)文明，做一個有禮貌的好學(xué)生。

在學(xué)校，我們要講衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，不要隨地吐痰。要尊重老師，上課要聽老師講課。不要在課堂追逐打鬧，要團結(jié)友愛。要愛護花草樹木，要尊敬師長，要關(guān)心幫助同學(xué)，幫助別人，互相幫助。

在班級里，我們要做一個遵守紀律的好學(xué)生，做一個有禮貌的好學(xué)生，做一個有禮貌的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，我們要做一個有禮貌的好學(xué)生。

在家里我們要孝敬父母，尊敬親人，孝敬長輩，尊敬老師，孝敬長輩，要尊敬長輩，和睦相處，要尊敬和睦。

這就是我們的校園，一個充滿陽光與快樂的校園，這個文明的校園，一個有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和優(yōu)良文明的家園!

小學(xué)生新聞聯(lián)播作文篇八

新聞聯(lián)播是我每天晚上必看的節(jié)目之一，身為一名小學(xué)教師，我對新聞聯(lián)播中的教育新聞特別關(guān)注。多年來，我認為新聞聯(lián)播為教師們提供了一個優(yōu)質(zhì)的教育資源，通過觀看新聞聯(lián)播，不僅可以了解國家教育政策和各地教育改革的動態(tài)，還能從中獲得很多教育教學(xué)的啟示和經(jīng)驗。以下是我對新聞聯(lián)播中教育新聞的一些心得體會。

首先，新聞聯(lián)播教育新聞的內(nèi)容豐富多樣。每天的新聞聯(lián)播中都會有一到兩條教育新聞，涵蓋了全國各地的教育動態(tài)。這些新聞不僅包括國家、省級的政策文件和改革方案，還包括基層學(xué)校的典型教育教學(xué)案例。這讓我作為一名小學(xué)教師，既能了解到教育的宏觀發(fā)展和政策導(dǎo)向，也能借鑒其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗和方法。通過觀看新聞聯(lián)播，我可以廣泛閱讀和了解教育領(lǐng)域的新聞，提高自己的教育素養(yǎng)和學(xué)科水平。

其次，新聞聯(lián)播教育新聞的報道方式真實客觀。作為一個教育工作者，我非常重視新聞報道的真實性和客觀性。新聞聯(lián)播采取了多種方式和手段，讓我們?nèi)娴亓私獾浇逃I(lǐng)域的各種情況。既有領(lǐng)導(dǎo)講話的實錄，也有學(xué)校教師和學(xué)生的實地采訪，一些教育改革的效果也通過數(shù)據(jù)和案例來呈現(xiàn)。這些報道方式使得我們可以直觀地感受到教育工作的實際情況，讓我們更加客觀地對待教育問題，提高自己的認知水平。

再次，新聞聯(lián)播教育新聞的主題鮮明突出。在新聞聯(lián)播中，教育新聞往往作為重要的板塊進行報道。國家教育政策的發(fā)布、教育改革的調(diào)整、教學(xué)質(zhì)量的提升等，都成為教育新聞的主要內(nèi)容。通過觀看這些新聞，我們可以了解到當(dāng)前教育工作的重點和發(fā)展方向，對我們的教育教學(xué)有很大的指導(dǎo)意義。此外，新聞聯(lián)播中還經(jīng)常報道一些優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡，他們的教育理念和方法也給我們提供了很好的借鑒和啟示。

此外，新聞聯(lián)播教育新聞的報道背景廣泛多樣。因為我在小學(xué)教學(xué)工作中，我對新聞聯(lián)播中的小學(xué)教育新聞特別關(guān)注。通過新聞聯(lián)播，我了解到了各個省市乃至農(nóng)村地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展狀況。我了解到疫情期間如何利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段保障學(xué)生學(xué)習(xí)，也了解到某些地區(qū)對農(nóng)村小學(xué)師資力量的加強。這些報道背景廣泛多樣，既有現(xiàn)實問題的熱點關(guān)注，也有小學(xué)教育改革的探索，讓我對小學(xué)教育有了更全面的認識。

最后，新聞聯(lián)播教育新聞的影響深遠長久。新聞聯(lián)播作為國內(nèi)最重要的新聞節(jié)目之一，擁有極高的知名度和廣泛的影響力。教育新聞在新聞聯(lián)播中的報道，可以讓更多的人關(guān)注和了解到教育領(lǐng)域的問題和發(fā)展，促進教育工作的全面發(fā)展。同時，作為教師，通過觀看新聞聯(lián)播，我們也能夠加深對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，以更積極的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。

總之，新聞聯(lián)播中的教育新聞為我這樣一名小學(xué)教師提供了很多的啟示和經(jīng)驗。通過觀看新聞聯(lián)播，我既關(guān)注到教育政策和改革的動態(tài)，也了解到各地教育工作的實際情況。這為我提供了參考和借鑒的機會，提高了我的教育教學(xué)水平。我相信，在新聞聯(lián)播的報道下，教育事業(yè)會越來越好，我們的孩子會有更好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。