寫作是一種思考的方式，通過(guò)書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒?？偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

描寫植物的作文篇一

于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)地搜索起目標(biāo)，對(duì)，就是它——好看的綠蘿。我拿著放大鏡看它。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，綠綠的葉子，看了許久，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么孔隙，只發(fā)現(xiàn)正面葉子是綠油油的，有光滑；而背面葉子是淺淺的，毛毛糙糙的，植物哪有什么鼻子呀？我正思索著，爸爸好奇地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我事情的原委，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以做做試驗(yàn)啊?！?/p>

我從媽媽那邊拿來(lái)一瓶護(hù)手霜，選擇一片大葉子，在正面涂上一層厚厚的護(hù)手霜。又在另外一片大葉子的背面涂上護(hù)手霜。第二天，背面枯萎了，而正面則沒(méi)有什么變化，仍然綠油油的。

我很好奇，連忙去查資料弄個(gè)明白，原來(lái)葉子背面毛毛糙糙是因?yàn)橛性S多氣孔，這些氣孔就是植物的“鼻子”，當(dāng)這些氣孔被堵住后，植物就不能呼吸，更不能進(jìn)行光合作用，所以葉子就會(huì)枯萎。

我從中得到的啟示，原來(lái)植物也有“鼻子”，看來(lái)我也是個(gè)“小科學(xué)家”。我要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)它之中蘊(yùn)藏的無(wú)數(shù)秘密。

描寫植物的作文篇二

最近在家里閑著沒(méi)事兒干（當(dāng)然除了做作業(yè)的時(shí)候啦），就老想搞點(diǎn)兒研究。無(wú)意中竟發(fā)現(xiàn)了植物們也喜歡“音樂(lè)運(yùn)動(dòng)”（邊聽(tīng)音樂(lè)邊運(yùn)動(dòng)），頓時(shí)靈感大發(fā)，為家門前的兩棵小樹(shù)和那一叢小花量身訂做了一套有氧操（其實(shí)是它們自己在做）。

有氧操其一：苗條操（做了能使人便苗條的操）。

配合音樂(lè)：諧謔曲。

運(yùn)動(dòng)對(duì)象：那一叢小花。

運(yùn)動(dòng)過(guò)程：（放音樂(lè)?。?。

小花們一聽(tīng)到音樂(lè)，就像睡美人蘇醒了一樣。她們舒展著身子，跳著“有氧操”（有氧舞蹈），還不時(shí)朗誦幾句美文。看！那個(gè)身著紫色裙子的小姑娘（小花），一邊隨著音樂(lè)跳著拉丁舞，一邊抒情的對(duì)我朗誦到：“謝謝你，這位美麗的小姑娘，謝謝你放出這美妙的《諧謔曲》，讓我們舞蹈，賦予我們同人類一樣的生命……上帝保佑你！”說(shuō)著，還夸張的做了一個(gè)劃十字架的動(dòng)作。

運(yùn)動(dòng)效果：妙極了~！真想不到，小花們的“苗條操”居然是舞蹈，還這么美妙~！

有氧操其二：運(yùn)動(dòng)操。

配合音樂(lè)：月光曲。

運(yùn)動(dòng)對(duì)象：那兩棵小樹(shù)。

運(yùn)動(dòng)過(guò)程：（音樂(lè)響起來(lái)?。?/p>

呵！音樂(lè)一響起來(lái)，兩棵小樹(shù)就像小花們一樣有了反映。瞧！他倆還跳起了街舞（這和《月光曲》搭的上調(diào)嗎？）！高一點(diǎn)的小樹(shù)的動(dòng)作蠻標(biāo)準(zhǔn)的；可……較矮一點(diǎn)的小樹(shù)就……他雖然跳的起勁兒，但是，如果沒(méi)有他哥哥（暫且稱那個(gè)高一點(diǎn)的小樹(shù)為他哥哥吧）陪著他，恐怕沒(méi)人知道他在干什么了。他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“我很帥，因?yàn)椴怀园撞?。他（那個(gè)高一點(diǎn)的小樹(shù)）發(fā)高燒，因?yàn)樗任腋邁！”（我要汗死~）。

怎么樣，我的研究成果不錯(cuò)吧~！長(zhǎng)大了指不定還能當(dāng)科學(xué)家呢~?。ㄎ麀！偷笑ing）。

描寫植物的作文篇三

我一直覺(jué)得牡丹花最美，粉紅色的花瓣嬌艷欲滴，美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草，從“頭”到“腳”都只有綠．綠．綠．綠。世界上怎么會(huì)有這么難看的植物。

在一個(gè)午后，大雨驟降，頓時(shí)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天哪，我種養(yǎng)的牡丹還在房檐下，“老天爺，求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想，卻絲毫沒(méi)有想起門外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家門，“悲劇”發(fā)生了，牡丹花上的花瓣，早在風(fēng)雨地“逼迫”下離開(kāi)了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門，可在一瞬間我停下了腳步，那株小草，那株惹我討厭的小草，竟依然像戰(zhàn)士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對(duì)這株普通的小草肅然起敬。

小草，它不似牡丹那樣?jì)善G動(dòng)人，不像百合那般高貴純潔，更沒(méi)有白梅的凌寒獨(dú)放。它只是這花草世界中不起眼的一員，可它卻那么堅(jiān)強(qiáng)，只要有陽(yáng)光，空氣和一點(diǎn)點(diǎn)水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊，出淤泥而不染的荷花，可她明白，它就是一株小草，世界上第一無(wú)二的小草。即使再卑微，也要用盡全力，好好兒地活，不枉來(lái)到這一個(gè)世界。

每當(dāng)看見(jiàn)這勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的小草，我都忍不住感慨：比起小草，我們?nèi)耸遣皇歉佑兄腔勰?！我們是不是更加不?yīng)該放棄生活的希望呢？所以每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，就低下頭，看看路邊那尋常又不尋常的小草吧！

描寫植物的作文篇四

我感覺(jué)到了熟悉的能量在我腳下聚集，這個(gè)能量幻化成了一面盾牌，擋住了我腳下所有攻擊。

我安全落地后，盾牌出現(xiàn)在我的左手，這塊盾牌非常漂亮，整體墨綠色，盾牌的表面還畫有一個(gè)非常奇特的圖騰，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。盾牌的大小相當(dāng)于我的半個(gè)上身。

我仔細(xì)的打量著手中的盾牌，“小……草，是你嗎？”

手中的盾牌向我傳來(lái)一陣歡快的氣息。

我心中不禁疑問(wèn)，小草的成長(zhǎng)期只過(guò)了幾天而已，它那么快就能投入戰(zhàn)斗？

斯卡特道：“好??！剛才還騙我說(shuō)沒(méi)幻獸，這個(gè)不是幻獸是什么？”

這時(shí)小草向我傳遞來(lái)一陣信息，我驚奇道：“你說(shuō)……讓你和他戰(zhàn)斗？你要變成原形？”

還不等我反映過(guò)來(lái)，手中的盾牌已經(jīng)恢復(fù)成了小草的樣子，才幾天不見(jiàn)，小草竟然已經(jīng)這么大了，原本還只有巴掌大小，現(xiàn)在他伏在地上已經(jīng)到我腰間。

我清楚的感覺(jué)到小草有很強(qiáng)的能量，這樣一來(lái)，我才稍許放心了些。

隱約聽(tīng)見(jiàn)周圍傳來(lái)紛紛的議論，內(nèi)容當(dāng)然是對(duì)小草的不屑一顧，“什么嘛，我還以為是什么厲害的幻獸，竟然是只垃圾烏龜，難怪一直不見(jiàn)他使用幻獸了?！?/p>

一聲奇怪的叫聲壓過(guò)了在場(chǎng)所有人的聲音，在身邊的我，感覺(jué)耳朵有些暫時(shí)性的失聰，小草的叫聲非常奇特，可以說(shuō)是四不象，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的叫聲，但是他的叫聲有非常巨大的震撼力。

描寫植物的作文篇五

星期六的下午，我和父親母親一起去了植物園賞菊花。

進(jìn)了大門，我們來(lái)到一塊草坪上。草坪上有很多菊花，最引人注目的就是一座用菊花搭成的斷橋，那是許仙和白娘子相遇的地方。橋上的菊花五彩繽紛，橋洞是半圓形的，橋上站著美麗的白娘子和英俊的許仙，許仙手上拿著一把傘，白娘子笑瞇瞇地看著許仙。游人們紛紛和他們合影留念。

看完了美麗的斷橋，我們來(lái)到了另一塊草坪上。草坪上有各式各樣的菊造型：藏族人送哈達(dá)、有大象帶著小象、有兩對(duì)情人的手組成的一顆愛(ài)心……那品種繁多的菊花，五彩繽紛，白、黃、紅、藍(lán)……花的姿態(tài)也各不相同，有的是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了。這么多的花，讓人流連忘返。

我喜歡植物園美麗的菊花。

描寫植物的作文篇六

這星期，老師布置了一道寫小蟲子的作文。今天，我和爸爸就去公園里觀察小蟲子。

突然，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動(dòng)。“爸爸，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說(shuō)，“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來(lái)么?”“好嘞!”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細(xì)樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì)兒，一只螞蟻“偵察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動(dòng)，他就鉆回洞里了。

我以為他灰溜溜的走了，可是剛過(guò)不一會(huì)兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……一大群螞蟻爬來(lái)了，他們拉的拉，抬的抬，可是還是抬不動(dòng)。因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長(zhǎng)了個(gè)大鉗子，樣子十分威武?！靶∥浵仯阌惺裁词旅?”“將軍，外面的獵物太大了，需要您來(lái)把它分解開(kāi)，我們才搬得動(dòng)?！薄芭?，你來(lái)帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊?！皩④姟笔炀毜呐赖缴n蠅的背上，用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來(lái)了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著，四只螞蟻馬上排成兩路縱隊(duì)把蒼蠅的腿拉得直直的，“將軍，快把這只腿剪下來(lái)!”“好嘞”，“喀嚓”一聲，腿被剪斷了，兩只螞蟻把腿抬走了，在路上，一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“哎，這么一只小腿，就要兩個(gè)人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的，我一個(gè)人來(lái)就抬動(dòng)了?！蔽铱吹酱司埃挥傻梦覒岩伞耙粋€(gè)和尚擔(dān)水喝；兩個(gè)和尚抬水喝；三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”這句千古名言的正確性。

“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來(lái)。不一會(huì)，一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思摇?/p>

俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難?！苯裉煳彝ㄟ^(guò)了對(duì)螞蟻們勞動(dòng)過(guò)程的觀察，才真正明白這句話的一個(gè)道理。

描寫植物的作文篇七

和諧的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我家的小公主——蝴蝶蘭早就洗漱完畢，準(zhǔn)備開(kāi)花了！

小公主剛剛開(kāi)花的時(shí)候，我還以為是一只只美麗的小蝴蝶停在了枝頭，于是我飛快地跑進(jìn)廚房，拿出一個(gè)巨大的盆子，和一個(gè)小小的網(wǎng)。正在賞花的媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止我，說(shuō)：“你在干什么呀？”我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“噓，這里有很多美麗的小蝴蝶，我要將它們一網(wǎng)打盡?！眿寢屪屑?xì)地看著蝴蝶蘭，一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“傻孩子，這是小公主要開(kāi)花了呀！”聽(tīng)了媽媽的話以后，我才恍然大悟——原來(lái)小公主要生寶寶了呀！

小公主生的寶寶可真漂亮，紅得似火，藍(lán)得似湖，它們一會(huì)兒向過(guò)路的人招手，一會(huì)兒在家里做游戲，一會(huì)兒在微風(fēng)中盡情地舞蹈。

小公主的美麗，吸引了我，我忍不住要去摸它一下，那真是太柔軟了，柔軟得像棉花一樣、像被子一樣。

看著小公主，我仿佛變成了一朵蝴蝶蘭，開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)花，高高興興地凋謝。

描寫植物的作文篇八

我拿起了一種叫“綠蘿”的植物做實(shí)驗(yàn)。我先是拿著放大鏡對(duì)著它左看右看，可是怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有“鼻子”那樣的東西。爸爸正好經(jīng)過(guò)，問(wèn)我：“你在做什么?”我回答了他，爸爸聽(tīng)后笑著說(shuō)：“你可以動(dòng)手試試啊!”

我望著綠蘿那兩片綠油油的葉子，心想：咦?“鼻子”會(huì)不會(huì)藏在葉子里?于是，我拿著一瓶護(hù)手霜走了過(guò)去，先把這片葉子的正面涂上一層厚厚的護(hù)手霜，又在另一片葉子的反面涂上一層厚厚的護(hù)手霜。

三天后，在反面涂上護(hù)手霜的葉子已經(jīng)枯萎了，而在正面涂上護(hù)手霜的葉子還好好的。我立刻上網(wǎng)查資料。原來(lái)，葉子反面凹凹凸凸的部位就是它的氣孔。我的護(hù)手霜把它的氣孔堵住了，植物排不出氧氣，就枯萎了。我這才明白，原來(lái)植物也有鼻子啊!植物的鼻子就在葉子的反面!

通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，才能知道更多的奧秘。

描寫植物的作文篇九

夏天到了，棉花的花開(kāi)了，爸爸帶我到棉花地里觀察棉花。

棉花長(zhǎng)得像一棵果樹(shù)，莖上長(zhǎng)著很細(xì)的枝條，枝條上長(zhǎng)了三角形的花蕾。棉花的葉子像鵝掌。棉花的花雖然很漂亮，可沒(méi)什么香味，花當(dāng)天是白色的，過(guò)幾天逐漸變紅了。棉花的枝條上長(zhǎng)著棉鈴，它們像一個(gè)個(gè)桃子。

到了秋天，棉鈴成熟了，變成了棉絮，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)雪球。

棉花真美?。∮^察棉花真有趣！

它純凈：它有潔白的心靈，從不和別的花斤斤計(jì)較，多少童話作家寫得《百花選美大賽》里沒(méi)有它的身影，它并沒(méi)有抱怨，它只躲在不被人發(fā)現(xiàn)的角落里，依然辛勤勞動(dòng)，它純凈的心靈，容不得半點(diǎn)污垢。

它無(wú)私：農(nóng)民們春天把它種下，它便開(kāi)始了自己的生長(zhǎng)歷程，它從被人們種下到又被人們收割，一直努力向上，自己飽受著大自然的風(fēng)霜之苦，奉獻(xiàn)給人們的卻是溫暖。

它堅(jiān)強(qiáng)：乍暖還寒的春天，它破土而出；烈日炎炎的夏天，它開(kāi)花現(xiàn)朵；秋風(fēng)瑟瑟的金秋，它吐出絲絲潔白的棉絮。它經(jīng)歷暑熱涼寒的季節(jié)，經(jīng)歷了雷電交加的天氣，經(jīng)歷了洪水蝗蟲等災(zāi)難，在逆境中成長(zhǎng)的它依然頑強(qiáng)拼搏，始終昂首向上。

它團(tuán)結(jié)：它的纖維雖然十分細(xì)小，可是眾多纖維在一起，總是手拉手，肩靠肩，十分團(tuán)結(jié)，人們就用它做成衣物，紡成線。這已經(jīng)不再是一小根一小根細(xì)毛毛，而是有著巨大力量的團(tuán)結(jié)的整體！

我開(kāi)始敬仰棉花。愿棉花的樸素美傳遍人間。

棉花像雪一樣白。秋天，棉花姑娘在棉花田地里隨處可見(jiàn)。

棉花還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是一朵小白花，吸引了許多“花王子”過(guò)來(lái)采蜂蜜。這些花中間的周圍有許多紅色的小斑點(diǎn)，這些小斑點(diǎn)就是小白花的花蕊。

過(guò)了一段時(shí)間，小白花竟然變成了花骨朵，花骨朵里藏著淘氣又可愛(ài)的“雪”——棉花。這花骨朵，可不像一般的花骨朵，外表是綠色的，我一摸，還挺硬。突然，有一個(gè)花骨朵爆裂，棉花終于露出來(lái)了。棉花在花骨朵里被分成四份，我揪了一朵棉花，軟軟的，要是把棉花放在一起，那可就是為我準(zhǔn)備的一張“云彩床”了。

這些棉花讓我看得如癡如醉，真是太迷人了！

描寫植物的作文篇十

不久前的一天，我放學(xué)回家一進(jìn)家門，就看到家里增添了不少綠色。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽又買了兩盆新的綠蘿。我很好奇，想自己養(yǎng)綠蘿。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)養(yǎng)一盆吧?！眿寢屄?tīng)后想了片刻，欣然答應(yīng)了。

我把綠蘿放在我的書桌上，我仔細(xì)看了一下，有的葉子變黃了，有的還是碧綠碧綠的，有的已經(jīng)枯了。我想綠蘿需要定期喝水，我便給它定期澆水。然后期待著它越來(lái)越漂亮。

從那以后，我每天放學(xué)后都會(huì)去看看我的植物朋友——綠蘿。

過(guò)了些天，它如我所愿長(zhǎng)大了些，我用嘴巴一吹，它就開(kāi)始跳舞了，它的姿勢(shì)很優(yōu)美。我一直看著看著，好像我和它在一起跳舞。慢慢地，我更了解綠蘿了。它是一種很勤奮的植物，春夏秋冬從不偷懶，一直都是綠油油的，美化我們的環(huán)境，真是值得我們敬佩??！

這就是我的植物朋友——綠蘿，很不錯(cuò)吧？你的植物朋友是誰(shuí)？快告訴我吧！

描寫植物的作文篇十一

梅花，松樹(shù)和竹子被稱為“歲寒三友”

“竹生空野外，梢云聳百尋。無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱負(fù)心”——《竹》劉孝先。

當(dāng)我第一次看見(jiàn)這首詩(shī)的時(shí)候，我就天天對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你帶我去綠博園吧!”可是，媽媽還是一次次拒絕。

這首詩(shī)的作者是清朝著名詩(shī)人鄭燮所寫，他在此詩(shī)中贊美了竹子不怕嚴(yán)寒和狂風(fēng)的堅(jiān)定意志。

我也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的這種精神，古代的好多著名大詩(shī)人在贊美竹子，就因它不懼嚴(yán)寒，有著堅(jiān)定意志，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的這種精神!

描寫植物的作文篇十二

她沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，也沒(méi)有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機(jī)勃勃，她的勇敢頑強(qiáng)，讓我情不自禁地愛(ài)上了她。她就是春的使者——迎春花。

在冬爺爺?shù)姆庥∠?，百花還在沉睡，但勇敢頑強(qiáng)的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒，喚醒了同伴，還迎來(lái)了美麗的春姑娘。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了!微風(fēng)吹來(lái)，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā)，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。

走近一看，迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間;有的微微張開(kāi)著，好像在說(shuō)：“姐妹們，快醒來(lái)，春姑娘回來(lái)了!”還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個(gè)“小組”，像鳥兒鋒利的爪子，又像是金魚那扇子般的尾巴。

我喜歡迎春花，她將永遠(yuǎn)開(kāi)放在我心里!

描寫植物的作文篇十三

九月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的菊花都開(kāi)了。每年這時(shí)候媽媽都會(huì)帶著我過(guò)來(lái)賞菊花，這已經(jīng)成了我們家的一個(gè)固定"節(jié)日"。

站在壇邊，一眼望過(guò)去，就像一片花海洋，有乳白色，有淡黃色的，還有金黃色的。有的花還是花骨朵，有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)對(duì)著別人微笑。菊花們有各種各樣的姿勢(shì)，有的像羞答答垂著頭的少女，有的像立正的士兵，有的像垂著背的老人。

媽媽告訴我，菊花茶能清涼下火。我摘了幾朵菊花泡開(kāi)，喝了一口，不酸也不甜，有一點(diǎn)點(diǎn)微苦，之后還有一點(diǎn)點(diǎn)清香。喝過(guò)之后整個(gè)人感覺(jué)清涼多了。

風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我聞到了陣陣的香味。我深吸一口氣，這香味不濃也不淡，不像桂花那樣的濃郁，也不像梅花那樣的的清幽，這樣獨(dú)特的香味真讓人難忘！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊花。

描寫植物的作文篇十四

當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。

這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒(méi)有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。

傍晚，睡蓮開(kāi)始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開(kāi)始安睡了。

黎明好似一把利劍，劈開(kāi)了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來(lái)，舒展開(kāi)它的身軀，慢慢的，逐漸的，重新綻開(kāi)了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來(lái)，太陽(yáng)的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽(yáng)光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。

我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒(méi)有這么做，因?yàn)?，我怕驚了它安寧的睡顏。

描寫植物的作文篇十五

人有人之美，動(dòng)物有動(dòng)物之美，植物也有植物獨(dú)特之美。大自然中如果缺少了植物之美，那一定是單調(diào)的乏味的，缺少色彩的。

植物的葉子形狀非常美，有各式各樣的形狀，長(zhǎng)條形的、扇形的和手掌長(zhǎng)形的柳樹(shù)的葉子就是長(zhǎng)條形有，銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，手掌形的`有梧桐一楓樹(shù)的葉子。還有許許多多的葉子形狀奇特，是無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確形容的，這些千奇百怪、千姿百態(tài)的葉子不僅裝點(diǎn)了大自然，還能引起我們這些小朋友們的無(wú)限遐想。

葉子的顏色五彩斑斕，有綠色的、紫色的和黃色的單說(shuō)這綠色也是很豐富的：深綠、淺綠、蒼綠、橄欖綠在秋天你會(huì)看到滿眼的深綠，郁郁蔥蔥，它給人一種濃濃的深沉感。淺綠的葉子一般在春天最多，它給人以神清氣爽的感覺(jué)。這美麗的綠色，都出現(xiàn)在了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天和植物茂盛生長(zhǎng)的夏天，既給人生機(jī)勃勃的力量，也給人帶來(lái)清涼。紅紫色的葉子生長(zhǎng)在碧桃樹(shù)上，和碧桃花兒的顏色一模一樣，我們校園里的小草坡上就有兩株碧桃樹(shù)，每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，宋老師就帶著我們?nèi)ビ^察它，所以，它那婀娜多姿的樣子常常吸引我們，讓我們留連忘返，記憶猶新。

秋天的楓葉也是這種顏色，像燃燒的火焰，像天邊的云霞，不信你就去香山看看，保證讓你大飽眼福！還有金黃色的葉子，也非常迷人。秋天的時(shí)候，許多植物的葉子漸漸變成了黃色的，有淡黃的，有橘黃的，有黃里透綠的，還有黃綠相間的特別是銀杏樹(shù)的葉子尤其讓人賞心悅目，滿樹(shù)的葉子都被染成的金黃，無(wú)數(shù)把黃燦燦的小扇子在秋風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，各是各的姿勢(shì)，活像人們所說(shuō)的“搖錢樹(shù)”！它們會(huì)發(fā)出颯颯的聲音，又有節(jié)奏又有激情，簡(jiǎn)直就是一首美妙無(wú)比的交響曲！

在陽(yáng)光明媚的好天氣，所有的葉子都像擦了油一樣光亮無(wú)比，陽(yáng)光照耀下的葉子會(huì)把自己的影子投在地上。一陣風(fēng)拂過(guò)，從樹(shù)上落下來(lái)的葉子，就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)上波光粼粼，樹(shù)下蝴蝶翻飛，在這種境界里，葉子也會(huì)被陶醉，看得人更會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)限樂(lè)趣。真是太美了！

植物的葉子美得讓人叫絕，它的花朵更是美得使人驚嘆。用萬(wàn)紫千紅來(lái)形容花的顏色也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。它們像天上的彩虹，像綿延的錦緞，紅的有激情，紫的有吉祥，黃的有亮麗我最喜歡的是紅色，紅旗、紅領(lǐng)巾讓我激情澎湃，奮發(fā)向上！

大多數(shù)的花朵都會(huì)怒放，所以它們的花朵足有小孩子的拳頭那么大。它們有的是一簇簇地開(kāi)放，有的是星星點(diǎn)點(diǎn)地分布。仔細(xì)看看花瓣，它也像葉子一樣有棱有角，有形有色，還有味道，一看就讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心?；ǖ奈兜赖拇_很迷人，有的花的香氣可以飄到很遠(yuǎn)，如茉莉花和米蘭等，只要屋里養(yǎng)了這種花，一進(jìn)屋就會(huì)香氣撲鼻。在夜里，如果沉靜在花香中入睡，那是最愜意的事情，真讓人陶醉呀！

無(wú)論是葉子還是花朵，它們都是大自然中非常美好的事物，都能使我們精神愉悅。它們用自己的生命裝點(diǎn)著大自然，將外在的美和內(nèi)在的美融為一體，多么值得我們贊美??！

描寫植物的作文篇十六

秋天到了，千千萬(wàn)萬(wàn)的菊花綻開(kāi)了笑臉，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

菊花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，深綠色的葉子像我們張開(kāi)的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。

一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個(gè)穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。

你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。

菊花的作用有很多：有保護(hù)眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的作用，還有解熱的作用。

我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的.香味，更喜歡它那勇于和困難風(fēng)霜作斗爭(zhēng)的精神！

太陽(yáng)花的小葉子很有趣：細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有點(diǎn)厚，像一根肉乎乎的針。太陽(yáng)花也很愛(ài)美，她們有時(shí)穿著白色的裙子，有時(shí)穿著紅色的衣裳，還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。

太陽(yáng)花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺(jué)得那些花瓣很滑，很軟。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就舒展開(kāi)那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽(yáng)下山了，它就合上花瓣，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

每當(dāng)烈日炎熱的夏季來(lái)到，幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光所懾服，不敢抬起頭來(lái)。然而就在這么惡劣環(huán)境下，太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，展示著自己的嫵媚，在烈日中的太陽(yáng)花更是絢麗多彩，光彩照人。

太陽(yáng)花每天都是新的，它充滿了生機(jī)和活力，我喜歡太陽(yáng)花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。

描寫植物的作文篇十七

一天，我來(lái)到森林里游玩，不知怎么回事，我的四肢變得硬邦邦的，沒(méi)辦法前進(jìn)，也沒(méi)辦法活動(dòng)。

我想打個(gè)哈欠，可是身體太僵硬了，像一根鐵棒一樣，我想大聲呼喊來(lái)緩解我心中的恐懼，可是卻張不開(kāi)嘴。我低頭一看，嚇得我哆哆嗦嗦，這怎么得了。我的身體變成了莖，頭發(fā)變成了葉子，眼睛和嘴變成了花瓣，花瓣白白的，嫩嫩的，上面還有水珠在滾動(dòng)，花瓣散發(fā)著淡淡的清香。

風(fēng)兒一吹，我就跳起了搖擺舞，可我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)槲铱吹饺~子在我眼前晃來(lái)晃去，我都快暈了?；ò赀€被風(fēng)摧殘得掉了一地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我變成了一株茉莉花。

日子就這樣一天一天地熬著，我再也忍受不了不能看電視，不能躺在床上書舒服服服地睡大覺(jué)，再也不能抱我親愛(ài)的弟弟，逗他了……我的心里不是滋味。

“還不如被人摘走算了，這日子看不到希望??！”我正抱怨著。

這時(shí)一男一女向我走來(lái)，只聽(tīng)那女的說(shuō)：“這花好漂亮啊！”

“你喜歡嗎？”男的溫柔地問(wèn)道。

“喜歡，喜歡！”那女的連聲答道。

“卡”我的身體被攔腰折斷，白色的血液從傷口滲出來(lái)，我疼痛難忍，暈死過(guò)去。但我依稀看到了女孩子臉上幸福的笑容，我的眼角也流出了眼淚，這淚中，有點(diǎn)滋味叫甜，還有點(diǎn)滋味叫苦。

“啪”，我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)這是一聲夢(mèng)，幸好是一場(chǎng)夢(mèng)。

描寫植物的作文篇十八

一月十八日那天，離過(guò)年的時(shí)候越來(lái)越近了，家里的電視機(jī)旁感覺(jué)缺少了什么，我們決定去清溪小鎮(zhèn)買一些綠植，我一聽(tīng)之歌名字就像賣綠植的地方。

我們先幫媽媽買招財(cái)樹(shù)，是那種辮子形狀的樹(shù)干，我們好像找了又十幾家才找到的，可惜的是那棵樹(shù)太高有兩米多呢！根本就不適合放在電視機(jī)旁邊，，我們傷心極了，我們又到了另一家，店名子叫木子李，真是個(gè)有趣的店名，而且還和我媽媽一個(gè)姓呢！我在那里看到了非洲茉莉這棵樹(shù)，媽媽下決心把這棵樹(shù)買下。

買完樹(shù)之后，先把樹(shù)放在那兒，等花買好了再一起帶回家，我買了三盆花，花的名字很好叫四季花，但是顏色都不同，我給這三盆花取名字了，紫色的'花我叫它小紫蝶，玫紅的叫小梅，紫紅的我叫它小蝴蝶?？珊每戳耍?/p>

買完后準(zhǔn)備回家此時(shí)還遇到了左琳琳了，我剛準(zhǔn)備喊她，但是買花的人太多了，她沒(méi)有看到我轉(zhuǎn)身走了，沒(méi)有和她說(shuō)上話我很傷心。

我們把今天的收獲裝上車，由于樹(shù)太大沒(méi)有辦法關(guān)車子的后備箱門了，一路上媽媽很擔(dān)心樹(shù)會(huì)斷，因?yàn)檐囎娱_(kāi)起來(lái)一上一下的，樹(shù)的頭還在外面呢，回到家，媽媽才放下心來(lái)。

回到家把樹(shù)擺放好，裝上彩燈真的太漂亮了！

描寫植物的作文篇十九

今年，我去新加坡度假，去了一趟植物園玩。那是最開(kāi)心的事情了。現(xiàn)在回憶起來(lái)，還是深深地浮現(xiàn)在我的腦海里。

那是個(gè)天氣晴朗的日子，舅舅、舅媽、哥哥和我一起坐地鐵去植物園瀏覽。一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)奇形怪狀、大小各異的植物。有的像扇形，聳入花天；有的像雨傘，枝葉茂盛、造型奇特。簡(jiǎn)直能夠給人遮太陽(yáng)、擋雨水了。再往里走，見(jiàn)到許許多多奇花異草、有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的，五光十色非常美麗。

看上去真叫人眼花繚亂，還有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，藤上結(jié)滿了各種小花，工人們給它搭起長(zhǎng)長(zhǎng)的花棚，游客們?cè)谙旅娈?dāng)雨棚、涼棚，真是涼爽??！舅舅說(shuō)：“我們先在草地上休息吧！”我們開(kāi)心地說(shuō)：“好！”。我們走在羊腸小道上，道旁兩邊的花棚遮住了烈日陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，可涼爽了。

到草地上，舅舅和舅媽在草坪上鋪了一個(gè)地毯，我和哥哥卻在草地上玩飛盤，飛盤被我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可有趣了。一會(huì)兒，舅媽大聲說(shuō)：“吃飯了！”我馬上跑去吃米粉和雞翅，哥哥看見(jiàn)了我吃得津津有味，也跑了過(guò)來(lái)。

吃完后，舅舅和舅媽仰望藍(lán)天休息了，我和哥哥卻在一旁看人家玩飛盤，學(xué)學(xué)美國(guó)朋友玩飛盤的技巧。

天快黑了，舅舅和舅媽醒了，帶我和哥哥回家。我只能夠依依不舍地離開(kāi)了。