人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇一

有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”正如歌詞所唱的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)的，風(fēng)雨后的成功才會(huì)加倍珍惜。

我背著書(shū)包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時(shí)會(huì)下下來(lái)一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷，老師的無(wú)奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無(wú)臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我，一個(gè)人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開(kāi)了一樣。

只覺(jué)周圍靜靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點(diǎn)疼。雨打在樹(shù)上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著書(shū)架，隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū)，翻了幾頁(yè)，當(dāng)看到xxx的故事的時(shí)候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現(xiàn)實(shí)。

xxx的成功與失敗打動(dòng)了我。比起xxx的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的，而我呢?我放下書(shū)，開(kāi)始反省自己，我發(fā)現(xiàn)，之前失敗過(guò)后，也就算了，并沒(méi)有去總結(jié)為什么會(huì)失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫(xiě)了下來(lái)并貼在了床頭，讓我每天起來(lái)就會(huì)記住。期中考試的成績(jī)證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。

“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！泵鎸?duì)風(fēng)雨，要勇于拼搏。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中感悟人生吧!

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇二

我行走在路上，這是一條很漫長(zhǎng)的道路。

回首我走過(guò)的十三個(gè)金色歲月，我以“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)冒然前行，逐漸練就了我現(xiàn)在的“明知山有虎，偏上虎山行”的堅(jiān)強(qiáng)意志。我在成長(zhǎng)，在經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。若我沒(méi)有在這條路上歷經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的我這般機(jī)智勇敢?！坝癫蛔敛怀善鳌?，一個(gè)人越是成功，所經(jīng)歷的挫折也就越多，這句話很對(duì)。人總是要成長(zhǎng)的，與其等待，不如背起行囊踏上這條美不勝收的路。

窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴淋濕了樹(shù)葉；風(fēng)，輕柔的吹著，有點(diǎn)嗚嗚作響。有人在雨中行走。雨，很快淋濕了他的頭發(fā)，可他仍然昂著頭，毅然往前走，這不正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程嗎？克服困難，勇往直前，或許你會(huì)在這條路上收獲些什么，但是請(qǐng)記?。喝裟悴粏⒊?，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道沿路的風(fēng)景有多么的美麗。都說(shuō)越長(zhǎng)大越懂事。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。

漫漫人生路，還有許多風(fēng)雨等你去經(jīng)歷，亦有許多風(fēng)景等著你去欣賞，希望你不再脆弱，不斷強(qiáng)大?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。你能走多遠(yuǎn)，就看你自己了，千萬(wàn)請(qǐng)你要記?。涸谶@條路上，你可以失望，但不能絕望；你可以休息，但不能停止；你可能失敗，但不要放棄。你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢|！

我默默的走著，耳邊響起（在路上）這首歌。我的心意更堅(jiān)定，腳步更踏實(shí)。一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇三

有一顆種子，無(wú)意間掉到泥土里，于是，種子開(kāi)始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高，種子前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹(shù)。種子問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你長(zhǎng)那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣貌的，能告訴我嗎？”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗，說(shuō)：“外面的世界很美麗，只要你長(zhǎng)得和我一樣高，你就能看見(jiàn)美麗的世界了。”小樹(shù)苗看了看樹(shù)伯伯，于是心里暗暗下了一個(gè)決心：長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，種子不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。種子吸取著地底下的水，吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地，已經(jīng)長(zhǎng)到樹(shù)伯伯的腰間。種子看著頭上的一片天空，于是，種子更想看到外面的世界了。

龍卷風(fēng)來(lái)臨了，種子沒(méi)有被拔地而起，洪水來(lái)了，也淹沒(méi)不了種子。對(duì)于種子來(lái)說(shuō)這些磨難，是對(duì)種子的考驗(yàn)。種子頂著風(fēng)，冒著雨，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。種子已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹(shù)苗，種子很快就能看到外面的世界了。

最后，種子被伐木隊(duì)砍了，種子不后悔，因?yàn)?，種子看到了那個(gè)美麗的世界，種子最后實(shí)現(xiàn)了種子的夢(mèng)想，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。

是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見(jiàn)了自我走的路上有一顆巨石擋著，無(wú)奈地嘆了口氣，又原路回到，而有的人看見(jiàn)了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費(fèi)了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。

成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對(duì)你的考驗(yàn)。

沒(méi)有趟但是去的河，沒(méi)有翻但是去的山，只有永不放下的心……。

怕磨難的人是不會(huì)成功的；怕辛苦的人是不會(huì)成功的；怕流汗水的人是不會(huì)成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！

樹(shù)為了長(zhǎng)高，吸取一切能夠利用的東西，人為了長(zhǎng)大，吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇四

回首我走過(guò)的十三個(gè)金色歲月，我以“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)冒然前行，逐漸練就了我現(xiàn)在的“明知山有虎，偏上虎山行”的堅(jiān)強(qiáng)意志。我在成長(zhǎng)，在經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。若我沒(méi)有在這條路上歷經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的我這般機(jī)智勇敢?！坝癫蛔敛怀善鳌?，一個(gè)人越是成功，所經(jīng)歷的挫折也就越多，這句話很對(duì)。人總是要成長(zhǎng)的，與其等待，不如背起行囊踏上這條美不勝收的路。

窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴淋濕了樹(shù)葉；風(fēng)，輕柔的吹著，有點(diǎn)嗚嗚作響。有人在雨中行走。雨，很快淋濕了他的頭發(fā)，可他仍然昂著頭，毅然往前走，這不正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程嗎？克服困難，勇往直前，或許你會(huì)在這條路上收獲些什么，但是請(qǐng)記?。喝裟悴粏⒊蹋阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道沿路的風(fēng)景有多么的美麗。都說(shuō)越長(zhǎng)大越懂事。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。

漫漫人生路，還有許多風(fēng)雨等你去經(jīng)歷，亦有許多風(fēng)景等著你去欣賞，希望你不再脆弱，不斷強(qiáng)大?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。你能走多遠(yuǎn)，就看你自己了，千萬(wàn)請(qǐng)你要記?。涸谶@條路上，你可以失望，但不能絕望；你可以休息，但不能停止；你可能失敗，但不要放棄。你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢|！

我默默的走著，耳邊響起（在路上）這首歌。我的心意更堅(jiān)定，腳步更踏實(shí)。一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇五

伴隨著春天的來(lái)到，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小草隨風(fēng)搖曳，花兒已經(jīng)開(kāi)放。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱。

一場(chǎng)春雨的來(lái)到，喚醒了沉睡已久的大地。雨淅淅瀝瀝的下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。當(dāng)一滴雨滴落到花瓣上或綠葉上時(shí)，便清晰地看到它的紋理。雨滴如放大鏡似的，清晰地浮現(xiàn)出葉脈。倘若輕輕碰一下葉子，上面就會(huì)有露珠彈落到地上，有的還會(huì)散落到它處。

雨停了，空氣中彌漫著花香的味道，令人心曠神怡。原本燥熱的天氣，剎那間清爽人。

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，大地充滿了勃勃生機(jī)。學(xué)校外面，生長(zhǎng)著兩排挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，顯得格外高聳。在雨中，它們抬頭挺胸，忍受著暴雨的.風(fēng)吹雨打，盡管遭受了無(wú)數(shù)次的挫折，但它們永不低頭。我堅(jiān)信，在它們心中，一定有著無(wú)數(shù)深刻的記憶，同樣，也堅(jiān)強(qiáng)地克服一個(gè)個(gè)的困難，勇往直前，義無(wú)反顧。

雨后的小草也不落后，它們雖然沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔的身姿，沒(méi)有石碑那么堅(jiān)毅的身子，但它們?nèi)郧捌秃罄^的堅(jiān)持著?；蛟S，它們被人們隨意踐踏，但它們從骨子里透出一種剛毅的氣息，那種精神，是別人無(wú)法替代的，是屬于它們的。

不必說(shuō)挺拔的大樹(shù)，也不必說(shuō)剛毅的小草，單是“嬌嫩”的花兒便體現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。在自然界中，可謂說(shuō)花兒是最嬌弱的一種了。但再嬌弱的花兒，在風(fēng)雨中也不會(huì)放棄生存的希望。對(duì)此，我最欣賞的一句歌詞是：“雪花飄飄北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，此情長(zhǎng)留心間……”這首歌選自《一剪梅》，作者是費(fèi)玉清，這首歌以一枝梅花為線索，表現(xiàn)了梅花的傲骨。

如果說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物，那么，花草樹(shù)木都有如此的骨氣，何況是我們呢？

當(dāng)我正沉浸在這美好的世界時(shí)，我不知道怎么了，鈴聲響了，下課了。也許是時(shí)間過(guò)得快吧；也許是我忽視了時(shí)間吧；總而言之，一切美景盡收眼底，難忘春雨給我?guī)?lái)的這幅書(shū)墨畫(huà)，難忘這份美好的享受。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇六

那是八年級(jí)的一個(gè)星期五，我興沖沖地回到家，正準(zhǔn)備癱在沙發(fā)上，突然飄來(lái)一股異香，令我眉頭一皺什么味兒？我循著氣味尋去，未曾想竟是從廚房飄出來(lái)的，湊近一看，原來(lái)是媽媽在炒芹菜！要知道，芹菜是我最不喜歡吃的菜，媽媽?xiě)?yīng)該知道的，今天怎么吃飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，以為媽媽一定是工作太忙，忘記我了。想到這兒，剛拿起筷子的手又放下了，對(duì)媽媽說(shuō)了句我沒(méi)胃口就走了，進(jìn)了房間。媽媽隨后追了上來(lái)，在門外苦苦勸導(dǎo)我，聲音中帶了絲詫異，也有些許無(wú)奈，我沉默，一聲不出。

風(fēng)雨·驟雨。

這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師照例讓我們考試，考試時(shí)，我胸有成竹地答完了所有題，自信的聲音刷刷刷的在筆尖響起，考試過(guò)后，我連忙與前后桌的同學(xué)對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏，但我也沒(méi)有過(guò)多留意。第二天晚上媽媽來(lái)接我，她問(wèn)道：你昨天是不是考了一場(chǎng)試？我答道：是啊，怎么了？媽媽道：自我感覺(jué)怎么樣？我道：還不錯(cuò)，良好。她吼道：良好？才102分！全班倒數(shù)第三！我頓時(shí)感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家，我便回到了房間，把房門摔得通通直響，徑直倒在床上，臉上頓時(shí)濕潤(rùn)了。

風(fēng)雨·颶風(fēng)。

今天是個(gè)好日子，5月11日，實(shí)驗(yàn)操作中考，我今天很不幸，抽到了黃瓜裝片的實(shí)驗(yàn)，我不拿手，但是所幸，今天成功了，回想起以前的練習(xí)經(jīng)歷，苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實(shí)驗(yàn)的？顯微鏡要反著放，還有，目鏡為什么要用12、5倍的？用10倍的不更好嗎？生物老師鄭老師這樣訓(xùn)斥著我，我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了，但我沒(méi)有任何怨言，立即按照老師說(shuō)的做了，剛要歇口氣，在處理黃瓜時(shí)，用力過(guò)度，不小心壓碎了蓋玻片，心里大叫不好。果然，鄭老師揪住了這一幕，對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)：你能不能小心一點(diǎn)，居然把蓋玻片弄破了，你這如果在中考中犯了，至少是扣十分！我默默地接受著，心里卻將這一細(xì)節(jié)記了下來(lái)。

成長(zhǎng)的路上，縱然有雷聲，驟雨與颶風(fēng)，但就是這些風(fēng)雨，像一位益師，教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇七

鷹，一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類，自古以來(lái)便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情是不會(huì)改變的，一是在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀，將種子推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓種子在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

鷹如此，人亦如此。

在年幼時(shí)，我酷愛(ài)單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子，在院子里騎車相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過(guò)；騎車時(shí)，時(shí)而單手扶著車子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開(kāi)，做出一連串的手勢(shì)，給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親最后同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前，我輕輕地?fù)崦@架單車，愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō)：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣，有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準(zhǔn)備騎上去，可沒(méi)掌握好平衡，摔了下來(lái)。又上，再次摔了下來(lái)。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來(lái)血。我哭著跑回家，向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我，而把我推出門，讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何持續(xù)平衡，最后能夠東倒西歪地騎上單車走了?？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說(shuō)罷便舉起我的單車，回家了。

回到家后，父親把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明白這天為什么讓你一向練嗎？因?yàn)槲蚁胱屇忝靼祝瑳](méi)有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔，才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)?！?/p>

彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，可父親的話我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中，還是在高深的奧數(shù)習(xí)題中，無(wú)論是在眾多的題海中，還是在復(fù)雜的語(yǔ)法中，我都一向信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。

我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天，正在自由的翱翔。

風(fēng)雨中我成長(zhǎng)了作文作文篇八

從前，我認(rèn)為名人是至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

但是自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不是生下來(lái)就是天才的，他們成功道路也不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨(dú)木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持，毅力。

誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差，經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥，倘若稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。

回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎樣戰(zhàn)勝他而膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的，也不去理種子，心想第二天老師會(huì)講的。但是讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。