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2023年班級(jí)扣分檢討書范文(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 15:56:54
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2023年班級(jí)扣分檢討書范文(實(shí)用18篇)
2023-11-11 15:56:54    小編:

總結(jié)能夠促使我們反思過(guò)去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。

班級(jí)扣分檢討書篇一

尊敬的班主任老師:

“我不對(duì),我犯錯(cuò),下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯(cuò)抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈(zèng)你酒,請(qǐng)你飯,當(dāng)牛做馬我能干?!薄粗?,詩(shī)意大發(fā)。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很內(nèi)疚,我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)??墒俏乙幌蛭倚形宜兀牙蠋煹脑挳?dāng)作耳邊風(fēng)。終于,我目前這樣的行為得以暴露,最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

正所謂“古往今來(lái),拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒(méi)有掌握好這個(gè)度。按理說(shuō),同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?(這個(gè)事情就很值得研究了,充分說(shuō)明了我這個(gè)人得意忘形啊,不夠謹(jǐn)慎啊,我這樣的人倘若是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群。)。

因此啊,我通過(guò)深刻反思反省,今后一要不攜帶手機(jī)了,二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律,三要謹(jǐn)慎做人,小心行事。

此致!

班級(jí)扣分檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)班級(jí)上課期間吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候吵鬧的決心。

我真的不應(yīng)該在上課期間吵鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

上課吵鬧的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候吵鬧,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起吵鬧的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō),這顯然不符合我們的要求。

再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。

事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不不吵不鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

班級(jí)扣分檢討書篇三

尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書,以深刻反省我沒(méi)有參加這一次校歌比賽。

我沒(méi)有參加的原因如下:1,因?yàn)樗^(guò)頭了,家里又距離學(xué)校很遠(yuǎn),一時(shí)間打的也趕不上了。2,根本上來(lái)說(shuō)這次錯(cuò)誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。

總的來(lái)說(shuō)就是這兩點(diǎn)原因,沒(méi)有其他的了。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤,我是感到很傷心很難過(guò)的。我沒(méi)有參加校歌比賽,雖然在本質(zhì)上構(gòu)不成對(duì)于班級(jí)歌唱比賽成績(jī)的影響,但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感,缺少班級(jí)參與度,欠缺團(tuán)結(jié)意識(shí)的體現(xiàn)。

在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的?,F(xiàn)如今,我知道校歌比賽已經(jīng)結(jié)束了,班級(jí)的成績(jī)名次很不理想,我琢磨著歸根結(jié)底還是自己不能夠有足夠重視,平時(shí)又不注意按時(shí)休息導(dǎo)致睡過(guò)頭了,導(dǎo)致生物鐘一下子調(diào)整不過(guò)來(lái)。

最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發(fā)誓:我人在高一x班,心也會(huì)在高一x班,我生是高一x班的人。

日期:xx年xx月xx日

班級(jí)扣分檢討書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在某月某日的班級(jí)檢查中,我因打掃衛(wèi)生不徹底被扣××分,對(duì)此我深表歉意。作為班上的一員,掃地的負(fù)責(zé)人,我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己。因?yàn)樽约旱氖韬?,沒(méi)有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班清潔衛(wèi)生檢查的得分及班級(jí)文明月的成績(jī),有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我們的期望,對(duì)不起班長(zhǎng)對(duì)我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

我們本以為自己通過(guò)了28日的檢查,好一陣竊喜,因?yàn)樾l(wèi)生檢查人員一聲不吭的進(jìn)來(lái),又一聲不吭的離開,沒(méi)有說(shuō)任何話語(yǔ),一一型,無(wú)任何變化,并且快速的走出去另一班級(jí)。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們知道了自己是這次掃地的負(fù)責(zé)人,就又敢于擔(dān)當(dāng),努力完成任務(wù)??鄯趾?,我們立刻檢討了自己,重新整理了內(nèi)務(wù),將打掃衛(wèi)生的表面功夫做到了家,同時(shí)還拖了地面,讓地面無(wú)發(fā)絲,讓桌面無(wú)雜物,讓垃圾桶里沒(méi)垃圾,做到了讓我們班級(jí)看起來(lái)就像無(wú)人入住的賓館一樣,只有整齊的課桌證明了我們的存在。

其實(shí)我不想寫的這樣幽默,但是可能因?yàn)閭€(gè)人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請(qǐng)大家相信我們是真的誠(chéng)心的改過(guò),我們有用實(shí)際行動(dòng)改過(guò),并請(qǐng)大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討,能感受到我們內(nèi)心對(duì)此事的嚴(yán)肅。

最后,希望大家在這樣的檢討中里能開懷一笑,并接受我們的檢討。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班級(jí)扣分檢討書篇五

親愛(ài)的老師:

您好!

此時(shí)此刻我懷著十萬(wàn)分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在班級(jí)吵鬧的違紀(jì)違規(guī)行為。從開學(xué)以來(lái),班級(jí)紀(jì)律是您一直跟我們強(qiáng)調(diào)的,您常常告誡我們要遵守班級(jí)紀(jì)律,班級(jí)紀(jì)律是確保同學(xué)們都能夠獲得良好學(xué)習(xí)環(huán)境的規(guī)范準(zhǔn)則。然而,我卻沒(méi)有引起足夠的重視。

我犯了違反班級(jí)紀(jì)律的錯(cuò)誤,仔細(xì)想來(lái)也是沒(méi)有足夠的思想覺(jué)悟?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樵诎嗉?jí)跟幾個(gè)同學(xué)混熟了以后,平時(shí)就談了很多校園生活當(dāng)中發(fā)生的事情,談著談著就沒(méi)有控制好情緒,聲調(diào)也在不知不覺(jué)當(dāng)中放高了。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己以為跟同學(xué)鬧著玩的也不會(huì)出什么問(wèn)題,誰(shuí)知道這樣一鬧不僅打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),而且還引來(lái)了巡查的紀(jì)檢老師。

如今犯了這么大的錯(cuò)誤,我十分的后悔,我的錯(cuò)誤不僅讓班級(jí)扣了紀(jì)律分,而且也連累同學(xué)一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了,這個(gè)錯(cuò)誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。然而我又在萬(wàn)般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無(wú)知,原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今往后我一定要遵守班級(jí)紀(jì)律,就寢就老老實(shí)實(shí)休息,為自己也為身邊人著想。此外,我還有遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,積極主動(dòng)參加有益的校園活動(dòng),并且認(rèn)真讀書,提高成績(jī),為班級(jí)增光,以此回報(bào)老師的厚恩栽培。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)扣分檢討書篇六

尊敬的xx老師:

您好!

關(guān)于我在課間發(fā)生吵鬧的行為,首先向老師說(shuō)明那天的具體情況。由于我與同學(xué)在課間活動(dòng)上溝通不到位,意見(jiàn)有較大分歧,所以產(chǎn)生了一些矛盾,造成了惡劣的影響。

如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問(wèn)題。首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重,對(duì)老師的不尊重。我知道,老師對(duì)于我在教室發(fā)生爭(zhēng)吵,擾亂教室秩序這種行為非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證教室的和諧,遵守班級(jí)紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到。

事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖恕J郎鲜菦](méi)有賣后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以事件為警,借此次檢查契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。

望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,時(shí),可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示,當(dāng)玩家想前往的地點(diǎn)沒(méi)有解謎的關(guān)鍵時(shí),游標(biāo)就不會(huì)閃爍,玩家也無(wú)法點(diǎn)選該地點(diǎn),保障玩家無(wú)須浪費(fèi)時(shí)間搜尋卻徒勞無(wú)功。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

班級(jí)扣分檢討書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

在xx月xx日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對(duì)此我深表歉意。作為一名班委和xxx宿舍的負(fù)責(zé)人,我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己。因?yàn)樽约旱氖韬?,沒(méi)有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績(jī),有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我們的期望,對(duì)不起班長(zhǎng)對(duì)我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

我們本以為自己通過(guò)了28日的檢查,好一陣竊喜,因?yàn)樗奚釞z查人員一聲不吭的進(jìn)來(lái),又一聲不吭的離開,沒(méi)有在扣分板里寫任何,表情是標(biāo)準(zhǔn)的一〇一型,無(wú)任何變化,并且快速的走進(jìn)了對(duì)門宿舍。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們知道了不要相信自己看到的。

扣分后,我們立刻檢討了自己,重新整理了內(nèi)務(wù),將書架的表面功夫做到了家,同時(shí)還清理了地面,讓地面無(wú)發(fā)絲,讓桌面無(wú)雜物,讓垃圾桶里沒(méi)垃圾,做到了讓我們的宿舍看起來(lái)就像無(wú)人入住的賓館一樣,只有陽(yáng)臺(tái)上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。

其實(shí)我不想寫的這樣幽默,但是可能因?yàn)閭€(gè)人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請(qǐng)大家相信我們是真的誠(chéng)心的改過(guò),我們有用實(shí)際行動(dòng)改過(guò),并請(qǐng)大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討,能感受到我們內(nèi)心對(duì)此事的嚴(yán)肅。

最后,希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑,并接受我們的檢討。

檢討人:xx

日期:20xx年x月xx日

班級(jí)扣分檢討書篇八

敬重的班主任:

您好!

我作為班長(zhǎng),卻沒(méi)有辦理好班級(jí),這是我的職責(zé),作為班上最大的班干部,不只沒(méi)有配合好其他班干部的作業(yè),自己的作業(yè)也沒(méi)有做好,為此向敬重的班主任教師您抱愧及反省,并反省了自己。

班主任您給了我悉數(shù)的信賴去辦理這個(gè)班級(jí),前一段時(shí)刻校園有事要您去辦,因而您就出差了,出差前還交待我要辦理好班級(jí),說(shuō)我是班上的辦理者,信賴我能夠在您在不在的這段時(shí)刻里管好我們班,其時(shí)我也向您許諾了我能去辦理好的,成果現(xiàn)在您回來(lái),看到的狀況真實(shí)讓人絕望,我在您面前食言了,也沒(méi)有守成許諾。您出差之后,開端那一段時(shí)刻同學(xué)們還比較乖,仔細(xì)的上課,守紀(jì)律,聽教師的話,但是越到后邊,他們就越不能沉住氣,開端在班上搗亂了,上課說(shuō)話跑動(dòng),跟教師頂杠。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了,而是大吵大鬧,我是有去管的,但是他們不聽我的,我也出于不想開罪他們的主意就沒(méi)有過(guò)分嚴(yán)格辦理,一起也沒(méi)有向您報(bào)告班里狀況,想著等您回來(lái)就能夠限制住他們了。但是我卻忘掉自己是班長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)便是保護(hù)班級(jí)次序和紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)好好學(xué)習(xí),但我沒(méi)有去這樣做,而是組長(zhǎng)了他們的氣焰。

因?yàn)檫@樣的狀況,班上許多愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了,上課無(wú)法正常進(jìn)行,其他的教師也對(duì)此很煩惱,期間校園領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò),但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖,領(lǐng)導(dǎo)一脫離,他們就又開端了。您還未回來(lái)的時(shí)分,我還把職責(zé)扔給他們,卻忘掉了自己的職責(zé)才是最大的。起先還不太嚴(yán)峻的時(shí)分,其實(shí)我要是去阻止他們的行為,是能夠限制的,但是我其時(shí)挑選寬松的辦理,才是導(dǎo)致現(xiàn)在問(wèn)題最大的原因。您的回歸,讓我清醒了,我也是真的懊悔,我身為班長(zhǎng),只需真實(shí)的干預(yù)辦理,必定不會(huì)形成現(xiàn)在的局勢(shì),可我卻是造出了這樣的成果,只能怪自己。固然是同學(xué)沒(méi)有自律,但是我的職責(zé)何曾不是最大的那個(gè)??吹侥敲礆鈶?,尤其是您剛出差回來(lái),原本就很累,還要強(qiáng)撐著身體過(guò)來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題,您眼里的疲憊我看在眼里,心中無(wú)比怨恨自己為什么沒(méi)有把職責(zé)承當(dāng)究竟,而是半途拋棄。我對(duì)不住班主任您的交給,也抱愧許諾的工作沒(méi)有做到,我在此深入反省自己,只愿班主任您能在挑選信賴我,我今后必定能夠去辦理好我們班的,不讓您絕望。

此致

敬禮!

反省人:xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)扣分檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我被您委以重任,既然我是這個(gè)班的班長(zhǎng),那么管理好這個(gè)班級(jí)就是我的職責(zé),而我今天卻是讓您失望透頂了吧,教室的紀(jì)律一片混亂,而我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫的作為,讓您覺(jué)得我就是個(gè)擺設(shè),我這個(gè)班長(zhǎng)毫無(wú)作用,甚至還問(wèn)了我要不還是選別人當(dāng)班長(zhǎng)吧,想聽一聽我的意見(jiàn),老師我只能告訴您,我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要退縮,我也沒(méi)想過(guò)要逃避,我是想把班級(jí)管理好的,但是我今天的確是有點(diǎn)失職了,輸就是輸在了工作經(jīng)驗(yàn)上,對(duì)于這次事情我跟您道歉,老師對(duì)不起,但是我一定會(huì)堅(jiān)守這個(gè)職位的,我保證不會(huì)再讓班級(jí)有這類事情發(fā)生。

我們開學(xué)還不到一個(gè)月吧,現(xiàn)在基本上大部分的同學(xué)心思都還沒(méi)有收回來(lái),能夠?qū)P牡陌丫Ψ旁趯W(xué)習(xí)上的人,是少之又少,上課講話不認(rèn)真聽講的情況非常多。但是您也是知道的,我是這個(gè)學(xué)期才跟您毛遂自薦當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的,因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约焊鞣矫娴哪芰?,我也想去駕馭班長(zhǎng)這個(gè)職位,但是我有點(diǎn)不知道從何下手,我剛上任吧,我是大公無(wú)私嚴(yán)厲一點(diǎn)好呢,還是放松點(diǎn)管理,先跟同學(xué)們打好關(guān)系呢。我選擇了后者,我覺(jué)得我尊重他們他們反過(guò)來(lái)也會(huì)尊重我的,但是事實(shí)證明我想多了,我的善意跟好心全被他們當(dāng)成欺負(fù)我的籌碼了,以往我看到他們上課違反紀(jì)律了,我都是第一次警告他一下,第二次再記名字,然后他下節(jié)課表現(xiàn)好的話,我就有可能把他們的名字給擦去了,他們好像也是知道我比較好說(shuō)話,所以就越來(lái)越不把我放在眼里,行為越來(lái)越放肆。

今天自習(xí)課的時(shí)候,他們直接就是開始躁動(dòng),說(shuō)話的說(shuō)話,睡覺(jué)的睡覺(jué)有的人甚至就是開始胡亂走動(dòng)起來(lái),因?yàn)橛腥嗽谙孪笃?,他們要過(guò)去圍觀,但是我警告他們之后,他們還當(dāng)我傻子似的,拿本書說(shuō)是過(guò)去請(qǐng)教問(wèn)題,我也是脾氣吼了兩次,叫他們不要講話了,但是每次頂多就是安靜兩分鐘,然后慢慢的又恢復(fù)到常態(tài),我當(dāng)時(shí)真的就是有點(diǎn)不知道該怎么辦了,完全就是束手無(wú)策的狀態(tài),我就索性不管了,然后就是您看到的這番場(chǎng)景,班級(jí)成這樣,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)制止一下,我這個(gè)班長(zhǎng)肯定是首當(dāng)其沖要被您批評(píng)的。

老師,我自知我是沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但是我希望您能多給我一些包容,讓我有循序漸進(jìn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我是可以成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)的,以后有事我就多跟您進(jìn)行交流討論請(qǐng)教,我一定要成為您的最為放心的一個(gè)班長(zhǎng),我相信我能做到,您就再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)吧。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

班級(jí)扣分檢討書篇十

親愛(ài)的老師:

您好!

很遺憾要交這份班級(jí)吵鬧的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,班級(jí)是學(xué)校給我們好好學(xué)習(xí)的課堂,遵守紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),我在班級(jí)上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)扣分檢討書篇十一

尊敬的xx:

上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

班級(jí)扣分檢討書篇十二

尊敬的班主任:

您好!

我作為班長(zhǎng),卻沒(méi)有管理好班級(jí),這是我的責(zé)任,作為班上最大的班干部,不僅沒(méi)有配合好其他班干部的工作,自己的工作也沒(méi)有做好,為此向尊敬的班主任老師您道歉及反省,并檢討了自己。

班主任您給了我全部的信任去管理這個(gè)班級(jí),前一段時(shí)間學(xué)校有事要您去辦,因此您就出差了,出差前還交待我要管理好班級(jí),說(shuō)我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的這段時(shí)間里管好我們班,當(dāng)時(shí)我也向您承諾了我能去管理好的,結(jié)果現(xiàn)在您回來(lái),看到的狀況實(shí)在讓人失望,我在您面前食言了,也沒(méi)有守成承諾。您出差之后,開始那一段時(shí)間同學(xué)們還比較乖,認(rèn)真的上課,守紀(jì)律,聽老師的話,可是越到后面,他們就越不能沉住氣,開始在班上搗亂了,上課講話跑動(dòng),跟老師頂杠。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了,而是大吵大鬧,我是有去管的,但是他們不聽我的,我也出于不想得罪他們的想法就沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)格管理,同時(shí)也沒(méi)有向您匯報(bào)班里情況,想著等您回來(lái)就可以壓制住他們了??墒俏覅s忘記自己是班長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是維護(hù)班級(jí)秩序和紀(jì)律,幫助同學(xué)好好學(xué)習(xí),但我沒(méi)有去這樣做,而是組長(zhǎng)了他們的氣焰。

由于這樣的情況,班上很多愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了,上課無(wú)法正常進(jìn)行,其他的老師也對(duì)此很煩惱,期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò),但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖,領(lǐng)導(dǎo)一離開,他們就又開始了。您還未回來(lái)的時(shí)候,我還把責(zé)任扔給他們,卻忘記了自己的責(zé)任才是最大的。起初還不太嚴(yán)重的時(shí)候,其實(shí)我要是去制止他們的行為,是可以壓制的,但是我當(dāng)時(shí)選擇寬松的管理,才是導(dǎo)致現(xiàn)在問(wèn)題最大的原因。您的回歸,讓我清醒了,我也是真的后悔,我身為班長(zhǎng),只要真正的插手管理,一定不會(huì)造成如今的局面,可我卻是造出了這樣的結(jié)果,只能怪自己。固然是同學(xué)沒(méi)有自律,可是我的責(zé)任何嘗不是最大的那個(gè)??吹侥敲瓷鷼?,尤其是您剛出差回來(lái),本來(lái)就很累,還要強(qiáng)撐著身體過(guò)來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題,您眼里的疲勞我看在眼里,心中無(wú)比痛恨自己為什么沒(méi)有把責(zé)任承擔(dān)到底,而是中途放棄。我對(duì)不起班主任您的交付,也抱歉承諾的事情沒(méi)有做到,我在此深刻檢討自己,只愿班主任您能在選擇信任我,我以后一定可以去管理好我們班的,不讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)扣分檢討書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班教師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向教師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)教師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)教師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

班級(jí)扣分檢討書篇十四

尊敬的輔導(dǎo)員:

今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心?;厝ブ?,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

打架,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己打架在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。

所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

20xx年xx月xx日。

班級(jí)扣分檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我被您委以重任,既然我是這個(gè)班的班長(zhǎng),那么管理好這個(gè)班級(jí)就是我的職責(zé),而我今天卻是讓您失望透頂了吧,教室的紀(jì)律一片混亂,而我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫的作為,讓您覺(jué)得我就是個(gè)擺設(shè),我這個(gè)班長(zhǎng)毫無(wú)作用,甚至還問(wèn)了我要不還是選別人當(dāng)班長(zhǎng)吧,想聽一聽我的意見(jiàn),老師我只能告訴您,我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要退縮,我也沒(méi)想過(guò)要逃避,我是想把班級(jí)管理好的,但是我今天的確是有點(diǎn)失職了,輸就是輸在了工作經(jīng)驗(yàn)上,對(duì)于這次事情我跟您道歉,老師對(duì)不起,但是我一定會(huì)堅(jiān)守這個(gè)職位的,我保證不會(huì)再讓班級(jí)有這類事情發(fā)生。

我們開學(xué)還不到一個(gè)月吧,現(xiàn)在基本上大部分的同學(xué)心思都還沒(méi)有收回來(lái),能夠?qū)P牡陌丫Ψ旁趯W(xué)習(xí)上的人,是少之又少,上課講話不認(rèn)真聽講的情況非常多。但是您也是知道的,我是這個(gè)學(xué)期才跟您毛遂自薦當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的,因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约焊鞣矫娴哪芰Γ乙蚕肴ヱ{馭班長(zhǎng)這個(gè)職位,但是我有點(diǎn)不知道從何下手,我剛上任吧,我是大公無(wú)私嚴(yán)厲一點(diǎn)好呢,還是放松點(diǎn)管理,先跟同學(xué)們打好關(guān)系呢。我選擇了后者,我覺(jué)得我尊重他們他們反過(guò)來(lái)也會(huì)尊重我的,但是事實(shí)證明我想多了,我的善意跟好心全被他們當(dāng)成欺負(fù)我的籌碼了,以往我看到他們上課違反紀(jì)律了,我都是第一次警告他一下,第二次再記名字,然后他下節(jié)課表現(xiàn)好的話,我就有可能把他們的名字給擦去了,他們好像也是知道我比較好說(shuō)話,所以就越來(lái)越不把我放在眼里,行為越來(lái)越放肆。

今天自習(xí)課的.時(shí)候,他們直接就是開始躁動(dòng),說(shuō)話的說(shuō)話,睡覺(jué)的睡覺(jué)有的人甚至就是開始胡亂走動(dòng)起來(lái),因?yàn)橛腥嗽谙孪笃?,他們要過(guò)去圍觀,但是我警告他們之后,他們還當(dāng)我傻子似的,拿本書說(shuō)是過(guò)去請(qǐng)教問(wèn)題,我也是脾氣吼了兩次,叫他們不要講話了,但是每次頂多就是安靜兩分鐘,然后慢慢的又恢復(fù)到常態(tài),我當(dāng)時(shí)真的就是有點(diǎn)不知道該怎么辦了,完全就是束手無(wú)策的狀態(tài),我就索性不管了,然后就是您看到的這番場(chǎng)景,班級(jí)成這樣,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)制止一下,我這個(gè)班長(zhǎng)肯定是首當(dāng)其沖要被您批評(píng)的。

老師,我自知我是沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但是我希望您能多給我一些包容,讓我有循序漸進(jìn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我是可以成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)的,以后有事我就多跟您進(jìn)行交流討論請(qǐng)教,我一定要成為您的最為放心的一個(gè)班長(zhǎng),我相信我能做到,您就再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)吧。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班級(jí)扣分檢討書篇十六

親愛(ài)的教師:

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

教師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背教師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從教師的話,我感到抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完?。〗處熣f(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信教師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車見(jiàn)車載的完美教師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):教師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望教師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望教師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

班級(jí)扣分檢討書篇十七

尊敬的劉老師:

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

20xx年xx月xx日。

班級(jí)扣分檢討書篇十八

我不對(duì),我犯錯(cuò),下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯(cuò)抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈(zèng)你酒,請(qǐng)你飯,當(dāng)牛做馬我能干。悲痛之余,詩(shī)意大發(fā)。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很內(nèi)疚,我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)??墒俏乙幌蛭倚形宜?,把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于,我目前這樣的行為得以暴露,最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

正所謂古往今來(lái),拿捏不好度的,總是要遭罰的,我恰恰沒(méi)有掌握好這個(gè)度。按理說(shuō),同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?(這個(gè)事情就很值得研究了,充分說(shuō)明了我這個(gè)人得意忘形啊,不夠謹(jǐn)慎啊,我這樣的人倘若是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群。

因此啊,我通過(guò)深刻反思反省,今后一要不攜帶手機(jī)了,二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律,三要謹(jǐn)慎做人,小心行事。

日期:xx年xx月xx日

大家下午好,我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書,以深刻反省我沒(méi)有參加這一次校歌比賽。

我沒(méi)有參加的原因如下:1,因?yàn)樗^(guò)頭了,家里又距離學(xué)校很遠(yuǎn),一時(shí)間打的也趕不上了。2,根本上來(lái)說(shuō)這次錯(cuò)誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。

總的來(lái)說(shuō)就是這兩點(diǎn)原因,沒(méi)有其他的了。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤,我是感到很傷心很難過(guò)的。我沒(méi)有參加校歌比賽,雖然在本質(zhì)上構(gòu)不成對(duì)于班級(jí)歌唱比賽成績(jī)的影響,但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感,缺少班級(jí)參與度,欠缺團(tuán)結(jié)意識(shí)的體現(xiàn)。

在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。現(xiàn)如今,我知道校歌比賽已經(jīng)結(jié)束了,班級(jí)的成績(jī)名次很不理想,我琢磨著歸根結(jié)底還是自己不能夠有足夠重視,平時(shí)又不注意按時(shí)休息導(dǎo)致睡過(guò)頭了,導(dǎo)致生物鐘一下子調(diào)整不過(guò)來(lái)。

最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發(fā)誓:我人在高一x班,心也會(huì)在高一x班,我生是高一x班的人。

日期:xx年xx月xx日

今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句我就不去站著,我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反省。我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。

值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來(lái)的班會(huì)課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒(méi)有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反省。

一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的帶頭人,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒(méi)資格。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。不然,我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地,只會(huì)被別人看不起與看低,我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。

最后,還要檢討我的拾舊撿廢活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開展好,班級(jí)開展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。

所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)?,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。

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