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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于跳蚤書市心得體會(huì)及感悟一
<>a電子產(chǎn)品b服裝飾品c精品裝飾d學(xué)習(xí)資料e日常用品f體育器材g其他
<>x月x日。xx:xxam
<>xxx
<>全院師生
<>出售、交換、捐贈(zèng)等等。
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1、做兩張“主題橫幅”
2、張貼宣傳海報(bào)(7張),分別張貼在:宿舍、行政樓.教學(xué)樓和食堂。海報(bào)內(nèi)容:涉及活動(dòng)目的,交易形式、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。
3、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記點(diǎn)(提前一個(gè)星期做):登記表單如下:姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)電話備注
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1、跳蚤市場(chǎng)的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
2、本次活動(dòng)僅限本校在讀生及老師參與。
3、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實(shí),交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會(huì)備案、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé),與活動(dòng)舉辦方無關(guān)。
4、賣方進(jìn)場(chǎng)前,需簽訂合同及個(gè)人資料(包括班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)),并出示本人有效證件(如學(xué)生證、借書卡)。
5、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內(nèi)退換,過期視為放棄異議的權(quán)利,其余產(chǎn)品概不退換。
6、準(zhǔn)備出售洗衣機(jī)、電腦等貴重且不易搬運(yùn)物品時(shí)均要有原始發(fā)票,請(qǐng)將物品實(shí)物照片及產(chǎn)品相應(yīng)的出售信息,聯(lián)系方式等打印在一張a4紙上,另附相關(guān)說明(發(fā)票、保修問題),我們將在展示版上公布,以便交易聯(lián)絡(luò),賣方須保證所賣物品的所有權(quán)。
7、.煙、酒、易燃易爆物品、危險(xiǎn)品、宿舍禁用電器等產(chǎn)品,以及不明來源物品均不得交易,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即上交校保衛(wèi)處處理。
8、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品
.9、在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān),活動(dòng)舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。
10、賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
11、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗,此類現(xiàn)象如有發(fā)生,情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)保衛(wèi)處。
12、為防止偷盜商品留入市場(chǎng),學(xué)生會(huì)將聯(lián)合保衛(wèi)處重點(diǎn)打擊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究其法律責(zé)任。
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1、工作人員到學(xué)院申請(qǐng)場(chǎng)地
2、做登記人員的核查(保證賣方能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng))。
3、活動(dòng)前一天開會(huì)通知賣方活動(dòng)細(xì)則及分配攤位牌
4、賣方進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行交易,工作人員維持秩序。
5、收尾工作(打掃廣場(chǎng)、清場(chǎng)、做賣方回執(zhí)調(diào)查及反饋意見,以便今后工作的開展)。
對(duì)于跳蚤書市心得體會(huì)及感悟二
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第一章項(xiàng)目總結(jié)
1.0項(xiàng)目原由
1.2服務(wù)簡(jiǎn)介 4
1.3市場(chǎng)調(diào)研 4
1.4管理 5
第二章 項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃
2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容 5
2.2聊城大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)的運(yùn)作模式 5
第三章 市場(chǎng)與行業(yè)分析
3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 6
3.2行業(yè)分析 6
3.3投資分析 7
第四章 管理策略
第五章 宣傳策略
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1.0項(xiàng)目原由
目前,二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門,許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場(chǎng),可見大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求,可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查,高校二手市場(chǎng)的供求雙方都是龐大的群體,對(duì)二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場(chǎng)難以滿足其需求,而且,現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目名稱:聊城大學(xué)二手交易市場(chǎng)
經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目:學(xué)生們不用的,有價(jià)值的各種商品
項(xiàng)目宗旨:滿足學(xué)生需求,實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用
服務(wù)宗旨: 互利共贏,各取所需
服務(wù)理念:交易為主,平等互利
1.2服務(wù)簡(jiǎn)介
基本模式 : 在爭(zhēng)取校方同意的情況下,在學(xué)校找到一個(gè)專門的場(chǎng)所進(jìn)行二手交易,并且要有專門的負(fù)責(zé)為人來維護(hù)整個(gè)交易市場(chǎng)的秩序,專人管理,秩序井然。
服務(wù)內(nèi)涵 : 以資源互用為前提,盡最大努力滿足學(xué)生的需求 ,并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。
場(chǎng)所設(shè)計(jì) : 可以是學(xué)校的某塊空地,或是專用教室等等,方便學(xué)生們?cè)谑袌?chǎng)進(jìn)行交易,并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。
1.3市場(chǎng)調(diào)研
目標(biāo)客戶: 在校大學(xué)生,
行業(yè)案例: 廣西師范大學(xué)的成功案例
1.4管理
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 羅莎
聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生
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2.1聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)的內(nèi)容
在校大學(xué)生們,可以將自己的不用的,或是沒有利用價(jià)值的物品(當(dāng)然是沒有失去商品價(jià)值的)可以投放到交易市場(chǎng),而需要的人則會(huì)通過低價(jià)購買到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
2.2聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)運(yùn)作模式
有兩種運(yùn)作模式:
一、可以有序的建立一個(gè)專門進(jìn)行二手機(jī)交易的市場(chǎng),學(xué)生可以不用自己親自買,而是把東西放到交易市場(chǎng),有專人負(fù)責(zé)售賣,當(dāng)自己的東西被賣出時(shí),會(huì)得到相應(yīng)的利潤(rùn)。
二、可以找專人,特別是電腦技術(shù)高的同學(xué),做一個(gè)校園的官方的網(wǎng)站,這樣同學(xué)們不但可以在交易上場(chǎng)交易,并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品,一些交易信息等,這樣更便于大家進(jìn)行交易。
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3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體
3、方便的物流配送
4、良好的信用機(jī)制
3.2行業(yè)分析:
《1》服務(wù)環(huán)境分析:
從校園市場(chǎng)容量看,校園市場(chǎng)具有很大的開發(fā)潛力。一個(gè)大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對(duì)在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購者甚至扔掉,能獲得饋贈(zèng)的在校生非常少,在供給信息極端匱乏的情況下,在校生只能去購買全新的商品,當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí),通常只能遺憾的將之束之高閣,而有此需要的同學(xué)在無法獲得信息的情況下,也只能去購買全新的商品,增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務(wù)平臺(tái),為所有大學(xué)生免費(fèi)上門統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊(cè)用戶、把舊教材登陸到網(wǎng)站上;通過校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難,批量處理帶不走的閑置物品,同時(shí),也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品,并有效的解決了資源浪費(fèi)的問題。
《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析:
由于在校師生居住范圍較小,所以其支付方式相對(duì)簡(jiǎn)單,從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款,即現(xiàn)金支付方式。現(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式,優(yōu)點(diǎn)是交易直接,消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢到所需商品后,根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣主直接見面交易,這樣面對(duì)面的交易,雙方都能確認(rèn)對(duì)方的身份,具有不可否認(rèn)性,這種方式快捷、方便且有效。
3.3投資分析
二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品,網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)
網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì),一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分,在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92%。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個(gè)供需平臺(tái),學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上,也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉, 達(dá)到雙贏。
二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生,網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息
簡(jiǎn)便快捷的操作過程。并且二手機(jī)交易市場(chǎng)易建立,易管理,風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。
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通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍,提供多項(xiàng)服務(wù),增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購買量,提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理,刺激高校學(xué)生潛在需求和購買欲望,并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營(yíng)策略包括:
1.價(jià)格策略: 與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià),價(jià)格相對(duì)較低。
2.促銷策略: 發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào),同學(xué)間口頭宣傳。
3.公共關(guān)系: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持;與同學(xué)們友好的關(guān)系;新聞媒體的關(guān)注。
4.營(yíng)業(yè)推廣: 業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大,滿足高校更多學(xué)生的需求。
<>廣告策略:
加強(qiáng)高校二手交易平臺(tái)的廣告宣傳,明確自身定位,大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專業(yè)化。
可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單,也可以通過校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。
對(duì)于跳蚤書市心得體會(huì)及感悟三
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2、前無古人后無來者,史上最便宜……
3、互通有無,變廢為寶跳蚤雖小五臟全,市場(chǎng)活躍同學(xué)笑。物物交換歷史久,金融風(fēng)暴壓不倒。
4、深深同學(xué)情,件件良心貨!
5、小市場(chǎng),大收獲!來!
6、強(qiáng)健的后肢是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力。
7、你的需求就是我的需求,您的滿意就是我的滿意!
8、逛不完的市場(chǎng),淘不完的精彩!
9、走過路過,不要錯(cuò)過,現(xiàn)在不買,以后后悔,快來啊!快來啊!
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11、能挑擅找,變廢為寶。
12、交流的是故事,得到的是實(shí)惠。
13、人無我有,人有我優(yōu)!!!
14、跳蚤雖小五臟全,東西南北貨物多。
15、賣書賺路費(fèi)回家,求各位賞點(diǎn)吧!淚奔!!
16、求5毛買跟老冰棍,師哥真哭了……
17、五二跳蚤,我愛跳蚤。跳蚤跳蚤,跳出精彩!
18、淘精彩逛不完的市場(chǎng),淘不完的精彩!
19、求15元給對(duì)面的妹子買雪糕。
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21、有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。
22、走過路過,不要錯(cuò)過,現(xiàn)在不買,以后后悔,快來啊!快來啊!名字:超爆跳樓價(jià)。
23、快樂跳蚤,活力無限!!!魅力市場(chǎng),應(yīng)有盡有!!!
24、小市場(chǎng),大收獲!
25、不怕找不到,就怕想不到。
26、來!淘精彩。
27、交流的是故事,得到的是實(shí)惠。
28、暖人心田的同學(xué)深情,物美價(jià)廉的品牌產(chǎn)品!
29、不怕找不到,就怕想不到
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31、賣書賺路費(fèi)回家,求各位賞點(diǎn)吧!淚奔!!
32、我的市場(chǎng)我做主,攜手共建綠色校園!
33、小跳蚤!大愛心!
34、物盡其用,各有所得!
35、跳蚤!跳蚤!我就喜歡!
對(duì)于跳蚤書市心得體會(huì)及感悟四
大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場(chǎng),將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購,或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
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<>幼兒園操場(chǎng)
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(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動(dòng)小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3.禮物交換、分享(5:306:00):每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價(jià)簽,布置海報(bào)等。
2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證
3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5:40 6:10):幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購
4.結(jié)束:
a、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。
b、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
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1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活,學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2.和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在15元,大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在110元
3.家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。
4.讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
6.向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7.提前準(zhǔn)備好零錢,部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。
9.活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
對(duì)于跳蚤書市心得體會(huì)及感悟五
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間:>幼兒園門外走道四、參加人員:>30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))
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砂石運(yùn)輸安全協(xié)議書匯總(匯總12篇)
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