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心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過程中所遇到問題的思考和歸納。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要考慮讀者的需求和背景,使文章更具實(shí)用性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇一
在你溫暖的眼神里,看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊,卻依然昂首挺立。你,可能是一名黨員、一名醫(yī)生,也可能是一名普通百姓,在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,你絲毫沒有退縮,而是選擇了擔(dān)當(dāng)與大愛,這一切,都是為了親人早日實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚。非常時(shí)刻,心中話語萬千,愿你“疫”路平安。
你,“疫”諾千金,堅(jiān)守初心使命。從誕生之日起,你就把“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上,這是你的初心和使命,多少年來,為了讓初心永葆、使命永續(xù),你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次,無情的瘟神肆虐人間,你第一時(shí)間發(fā)出了最為響亮的聲音:把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大,在瀕臨絕境中突出重圍,在困頓逆境中毅然奮起,因?yàn)槟阍鴮?duì)這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個(gè)火紅的名字:中國(guó)共產(chǎn)黨。
你,“疫”馬當(dāng)先,扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)你鄭重地舉起右拳,說出那只有幾十字的誓詞時(shí),你就知道,要用幾十年的時(shí)間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾,將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨;你成長(zhǎng)于華夏大地,把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當(dāng)成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè),或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾,或許你正加班加點(diǎn)趕制防護(hù)服,又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步,哪里有群眾,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里,你是模范;戰(zhàn)場(chǎng)上,你是先鋒。你有一個(gè)熾熱的名字:共產(chǎn)黨員。
你,“疫”往無前,書寫大愛無疆。還記得在那個(gè)除夕之夜,本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的美好夜晚,我卻在醫(yī)院、在機(jī)場(chǎng)看到了你。你說你不孤單,因?yàn)橛星f萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場(chǎng)武漢“會(huì)師”讓你們從陌生到相識(shí),成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女,也為人父母,但醫(yī)者仁心,仁者愛人,你選擇了在一線抗擊病魔,在陣前身先士卒??吹侥阋蜷L(zhǎng)期佩戴護(hù)目鏡而滿臉勒痕的時(shí)候,看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時(shí)候,看到你因過度疲勞而倒下的時(shí)候,我們知道,是你,用大愛與堅(jiān)守?fù)纹鹆苏麄€(gè)民族的希望。你有一個(gè)溫暖的名字:白衣天使。
你,“疫”呼百應(yīng),筑起意志長(zhǎng)城。在這場(chǎng)疫情中,你是受害者,也是戰(zhàn)斗者,這個(gè)不尋常的春節(jié),你用多種方式展現(xiàn)了參與一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的無畏與奉獻(xiàn)。任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟愣脠F(tuán)結(jié),懂得如何掌握自己的命運(yùn),懂得頑強(qiáng)的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情,無數(shù)個(gè)你相互支撐,筑起了萬里長(zhǎng)城。那個(gè)站在自家店鋪門前為群眾免費(fèi)發(fā)放口罩的人,是你;那個(gè)為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人,是你;那個(gè)走進(jìn)派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人,是你;還有那個(gè)與鄰里共同豪邁地唱起國(guó)歌的人,也是你。你有一個(gè)永恒的名字:百姓。
1月,華夏大地上爆發(fā)了一個(gè)新型冠狀病毒,擾亂了全中國(guó)乃至全世界的生活,擾亂了原本幸福圓滿的春節(jié)。從最初的武漢封城,到各地分別啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),僅僅用了幾天的時(shí)間。我認(rèn)為這短短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的各種措施,展現(xiàn)出了國(guó)家對(duì)疫情迅速、及時(shí)、到位的響應(yīng),也展現(xiàn)了全國(guó)各省針對(duì)如此重大事件的及時(shí)管控。而在這種疫情下,中國(guó)人民也展現(xiàn)出了前所未有的眾志成城、團(tuán)結(jié)一致。而疫情之下的“眾生相”,更是多次感動(dòng)你我。
最美逆行者——白衣天使。無疑,在面對(duì)這種重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),沖在一線的戰(zhàn)士是柔弱卻剛強(qiáng)的白衣天使們。借一句火遍全國(guó)的話:哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了?!搬t(yī)者仁心!若有戰(zhàn)!召必回!戰(zhàn)必勝!定不辱使命!”這是發(fā)自內(nèi)心的鏗鏗誓言!“為方便穿防護(hù)服,愛美的姑娘剪去齊腰長(zhǎng)發(fā);為節(jié)約防護(hù)服,他們堅(jiān)持不出病房,8小時(shí)不吃不喝,穿上紙尿褲”,這是為了戰(zhàn)勝疫情所做的感人之舉!長(zhǎng)時(shí)間穿戴隔離服,防護(hù)面罩在你美麗的臉上留下了深深的印跡,口罩磨破了你的鼻梁,手套泡白了你的雙手,這是為了與死神搶人的背水一戰(zhàn)!我想說,最偉大逆行,天使歸來,人間值得!這個(gè)寒冷的季節(jié),是白衣天使們帶給了我們最多的溫暖,的安全感。
最美身影——普通人民。如果說白衣天使保衛(wèi)了我們的健康,那環(huán)衛(wèi)工人則保衛(wèi)了我們的環(huán)境,菜農(nóng)保證了我們的“菜籃子”,基層干部保證了小區(qū)出入安全。而在這個(gè)特殊時(shí)期,他們也再次溫暖了我們的心。他們不留姓名,卻留下了一疊現(xiàn)金,是他們微薄收入的全部;他們面對(duì)記者采訪,認(rèn)為這事“不值一提”,只想出點(diǎn)力;他們不打擾別人,偷偷放下一個(gè)信封、一箱口罩、一箱物資;他們得知醫(yī)護(hù)人員援助武漢,騎車送來自家新鮮的蔬菜,卻凍紅了雙手和臉龐……“只要大家團(tuán)結(jié)起來,我就不相信戰(zhàn)勝不了這個(gè)困難、戰(zhàn)勝不了這個(gè)疫情”,多么樸實(shí)而真摯的感情啊!是啊,華夏大地有幾千年的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)、努力、積極、樂觀,一方有難,八方支援,定會(huì)很快戰(zhàn)勝疫情。這個(gè)寒冷的季節(jié),是這些無名英雄帶給了我們最多的感動(dòng),的幸福感。
最美工程師——建設(shè)工人。這個(gè)冬天震撼全世界的除了國(guó)家抵抗疫情強(qiáng)有力的舉措,還有中國(guó)速度:10天建成一座醫(yī)院!占地7.97萬平方米,可提供1600張床位的隔離病房區(qū)和可供名醫(yī)護(hù)人員使用的生活區(qū)!這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),然而,中國(guó),再一次讓不可能成為可能。一個(gè)決定,一份重任;一封急電,軍令如山;1分鐘響應(yīng),2小時(shí)出動(dòng),當(dāng)場(chǎng)開工,立即作業(yè)。為了響應(yīng)“基建狂魔”的速度,無數(shù)建設(shè)者不惜一切代價(jià),火速奔赴前線,為的只是能用那一磚一瓦,跑贏病毒,拯救同胞。他們接到電話,義無反顧投身建設(shè);他們夜以繼日,全力以赴盡早完工;他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,傾盡全力保質(zhì)保量……這個(gè)寒冷的季節(jié),是這些建設(shè)者們帶我們一起見證中國(guó)速度,見證中國(guó)奇跡!
最近的數(shù)據(jù)顯示,疫情也得到了比較好的控制,令人激動(dòng)又興奮。待到櫻花爛漫,疫情退去,我們會(huì)給互相一個(gè)擁抱,給大自然一個(gè)擁抱,熱烈而真誠(chéng)!武漢加油!中國(guó)加油!
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇二
近期,全國(guó)上下正齊心協(xié)力抗擊新型冠狀病毒疫情,各行各業(yè)都紛紛行動(dòng)起來。作為未來的棟梁,大學(xué)生更應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。本文將從助疫情大學(xué)生的貢獻(xiàn)、施行方式、心得體會(huì)、對(duì)未來的影響、以及呼吁更多大學(xué)生加入到助疫情的隊(duì)列中這五個(gè)方面進(jìn)行探討。
疫情期間,大學(xué)生的貢獻(xiàn)不容小覷。在抗擊疫情的一線,大學(xué)生們成為了志愿者、醫(yī)務(wù)工作者的助手。他們?yōu)橹驹附M織提供了專業(yè)的技術(shù)支持,為醫(yī)護(hù)人員提供物資、照顧家庭。同時(shí),大學(xué)生們也通過網(wǎng)絡(luò)、微信等方式積極宣傳政府的防控措施和科普知識(shí),為人民群眾提供及時(shí)的信息。
二、施行方式。
大學(xué)生通過多種方式來助疫情。一是參加志愿者活動(dòng),幫助物資、裝備協(xié)調(diào)調(diào)配、疫情防控觀察等工作;二是為社區(qū)、醫(yī)院等單位開展捐物資、捐款等公益活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)積極向上的發(fā)展;三是利用自身專業(yè)知識(shí),參與科研攻關(guān),幫助加快疫苗研制、首創(chuàng)康復(fù)體育課、設(shè)計(jì)防護(hù)裝備等。
通過為疫情出一份力,大學(xué)生們獲得了更多成長(zhǎng)。一方面,大學(xué)生們能夠鍛煉自己的義務(wù)心,強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,他們也能夠提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、宣傳能力和專業(yè)能力等,積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),更好地展示自己,提升自我價(jià)值。
四、對(duì)未來的影響。
參與助疫情對(duì)大學(xué)生的未來影響很大。一方面,大學(xué)生的積極貢獻(xiàn)能夠?yàn)槲磥淼穆殬I(yè)生涯添加獨(dú)特的經(jīng)歷和素質(zhì)品質(zhì),成為求職或升學(xué)的一道亮麗標(biāo)志;另一方面,大學(xué)生通過參與助疫情,能夠培養(yǎng)健全的人格、形成良好的行為習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),有助于更好地適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)。
五、呼吁更多大學(xué)生加入到助疫情的隊(duì)列中。
助疫情的工作仍在繼續(xù)。在這個(gè)時(shí)期,大學(xué)生們也應(yīng)該加倍用力,積極為疫情的防控工作出一份力。我們可以通過加入各種志愿組織、網(wǎng)上捐款、宣傳疫情防護(hù)措施和加強(qiáng)自我防范等方式來助疫情,為實(shí)現(xiàn)疫情的最終勝利出一份力。
總之,助疫情是大學(xué)生們的責(zé)任和義務(wù),也是大家應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,大學(xué)生們都能收獲更多、成長(zhǎng)更快,為國(guó)家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇三
今年的大學(xué)生活注定與以往不同,自從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來,大學(xué)封校成為不可逃避的命運(yùn)。剛開始,許多同學(xué)并沒有意識(shí)到大學(xué)封校會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的影響,甚至對(duì)此還充滿了一絲期待。然而,當(dāng)大學(xué)校園被一道道封鎖線包圍,學(xué)校宿舍被緊閉,教室變得空空蕩蕩,我們才深刻體會(huì)到“得之失之”的滋味。
第二段:在家上網(wǎng)課凸顯自覺性和自律性。
大學(xué)封校意味著我們不能像往常一樣走進(jìn)教室和實(shí)驗(yàn)室,與老師和同學(xué)們面對(duì)面交流。而是必須通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué)。這無疑對(duì)我們的學(xué)習(xí)方式提出了更高的要求,需要我們具備一定的自覺性和自律性。在家里上網(wǎng)課,我們很容易被各種誘惑所打擾,例如手機(jī)游戲和社交媒體。但是,我們深刻意識(shí)到,學(xué)業(yè)是最重要的,只有通過自覺約束自己,才能確保我們能夠?qū)P穆犝n,積極完成作業(yè)。
第三段:線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存。
線上教學(xué)給大學(xué)生活帶來了很多不同尋常的經(jīng)歷。一方面,線上教學(xué)讓我們享受到了課程內(nèi)容的“與時(shí)俱進(jìn)”,線上媒體資源豐富,老師們引入了很多新的教學(xué)方式,例如教學(xué)視頻、電子課件等。這些多媒體教學(xué)資源的引入,豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我們更容易理解和消化所學(xué)。另一方面,線上教學(xué)也存在一些不足之處。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用熟練度,都對(duì)線上教學(xué)產(chǎn)生了一定的影響。有些學(xué)生的家庭網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不夠穩(wěn)定,導(dǎo)致課程頻繁卡頓,影響學(xué)習(xí)效果。
第四段:身心健康需重視。
大學(xué)封校給我們的生活帶來了很多的變化,一些同學(xué)在久居室內(nèi)、長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦屏幕的情況下開始出現(xiàn)身體不適和心理壓力。缺乏戶外活動(dòng)和交流,導(dǎo)致一些同學(xué)產(chǎn)生了焦慮和孤獨(dú)感。因此,我們應(yīng)該更加重視身心健康,積極進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻捄头潘?。可以嘗試在家里做一些簡(jiǎn)單的力量訓(xùn)練或參加線上的健身課程,以保持良好的身體狀態(tài)。此外,可以與同學(xué)們保持聯(lián)系,通過線上聚會(huì)或者頻繁溝通,減少孤獨(dú)感。
第五段:從疫情中汲取力量與智慧。
大學(xué)封校疫情讓我們深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生健康對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。疫情給我們敲響了警鐘,讓我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們不僅要照顧好自己的健康,還要做好防控工作,在有條件的情況下,積極參與志愿者活動(dòng),為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也需要更加珍惜大學(xué)生活,關(guān)注身邊的人和事,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜和感悟。只有這樣,我們才能從這場(chǎng)疫情中汲取更多的力量和智慧,走得更遠(yuǎn)。
總結(jié):
大學(xué)封校疫情給我們帶來了很多的挑戰(zhàn),但也鍛煉了我們的自覺性、自律性和適應(yīng)能力。通過線上教學(xué),我們接觸到了更廣闊的學(xué)習(xí)資源,同時(shí)也讓我們更加珍惜面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。在保證學(xué)業(yè)的同時(shí),我們更需要重視身心健康,積極參與疫情防控。逆境中成長(zhǎng),從疫情中汲取力量,我們相信,只要我們堅(jiān)持下去,未來會(huì)更加美好。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇四
在2020年春節(jié)期間,一個(gè)突如其來的疫情席卷中國(guó),讓本已頻繁的家庭團(tuán)聚變得復(fù)雜而憂慮。我作為一名大學(xué)生,親身經(jīng)歷了這場(chǎng)特殊的春節(jié),從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。以下將以五段式的連貫文章結(jié)構(gòu),闡述我在春節(jié)疫情中的收獲和感悟。
首先,面臨疫情的到來,我學(xué)會(huì)了更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。作為大學(xué)生,平時(shí)在城市上學(xué),與家人相聚的時(shí)間并不多。然而,這次疫情迫使我留在家中,與家人共度了愈發(fā)珍貴的時(shí)光。我和父母一起看了很多電影,一起做了很多美食,也一起分享了小而美的樂趣。每天和睦相處的日子仿佛回到了童年,疫情雖然讓我們的生活改變,卻也讓我明白,和家人在一起的時(shí)刻是何等寶貴。
其次,在疫情期間,我深刻體會(huì)到了友情的可貴。由于疫情導(dǎo)致很多城市封鎖,我在與朋友相聚上面臨挑戰(zhàn)。但通過社交媒體、電話和視頻通話,我和朋友們時(shí)刻保持聯(lián)系。我們分享了疫情防控的資訊和態(tài)度,互相鼓勵(lì)和支持。即便我們無法面對(duì)面相見,我們的友情依然像疫情一樣強(qiáng)健而不被打破,這讓我更加明白,真正的友情是與時(shí)間和空間無關(guān)的。
第三,我領(lǐng)悟到了守望相助的重要性。面對(duì)疫情,我所處的社區(qū)組織了志愿者團(tuán)隊(duì),幫助居民購(gòu)買生活必需品和藥品。我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),以盡微薄之力為社區(qū)做貢獻(xiàn)。看著貧困家庭從困難中獲得幫助,看著居民們從焦慮中放松下來,我體會(huì)到了互助的力量是如此的強(qiáng)大。即使是微小的行動(dòng),也能帶來希望和溫暖。
第四,我從疫情中認(rèn)識(shí)到防范措施的重要性。面對(duì)突如其來的疫情,政府迅速采取嚴(yán)格的防控措施,千方百計(jì)遏制病毒的傳播。我也時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守政府的防疫規(guī)定。我戴口罩、勤洗手、少出門,避免擁擠的場(chǎng)所。這個(gè)過程讓我明白,個(gè)人的防范措施不僅可以保護(hù)自己,也是對(duì)社會(huì)的一種負(fù)責(zé)。
最后,我從疫情中深感生命的脆弱和珍貴。疫情讓我看到了生命的脆弱性,無論是年輕還是年老,我們都需要重視生命的質(zhì)量和安全。我反思自己的生活,重新審視自己的生活方式。我開始關(guān)注身體健康,注重鍛煉和均衡飲食。疫情讓我明白,只有珍惜生命,才能更好地過上美好的生活。
總而言之,2020年春節(jié)期間的疫情,給我?guī)砹撕芏鄦⑹九c思考。我珍惜家人的陪伴,感悟友情的深厚,理解守望相助的重要性,重視防范措施的實(shí)施,也認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在這個(gè)特殊的春節(jié),疫情讓我們看到了困難,但同時(shí)也激發(fā)了我們內(nèi)心的力量與希望。相信在克服疫情的過程中,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加懂得珍惜生活的每一個(gè)瞬間。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇五
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是人們闔家團(tuán)聚、放松身心的時(shí)刻。然而,2020年春節(jié)卻成為了一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),疫情席卷全國(guó)。作為大學(xué)生,我們親身經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將與大家分享我在春節(jié)疫情期間的所思所感,以及對(duì)未來的展望。
在疫情期間,我意識(shí)到生命的寶貴和脆弱。這場(chǎng)疫情給我們上了一堂緊迫的生命教育課程,讓我們明白了生命在某些時(shí)候是多么的脆弱。在如此短時(shí)間內(nèi),新冠病毒向全國(guó)蔓延,讓人們驚訝地意識(shí)到,我們所擁有的一切,一切似乎都毫無保障。這讓我更加珍惜自己和家人的健康,以及眼前的一切。也讓我意識(shí)到,在未來的日子里,我們必須更加關(guān)愛自己和他人的健康,不斷提升生命的素質(zhì)。
在這段時(shí)間里,我也感受到了社會(huì)的溫暖和力量。在疫情期間,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,他們甘愿冒著生命危險(xiǎn),為了保護(hù)每一個(gè)市民的安全和健康。許多志愿者也加入了疫情防控工作,為需要援助的人們提供幫助和支持。這次疫情讓我看到了無數(shù)人的無私奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神,讓我深信只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻。這也讓我思考到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)參與到社會(huì)中去,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
除此之外,疫情也讓我更加關(guān)注自己的身心健康。在這期間,由于宅家的時(shí)間增加,我有更多的時(shí)間可以不再忙碌于瑣事,可以安排好自己的作息時(shí)間,也可以更好地照顧自己的身體和情緒。我開始更加注重鍛煉身體,充實(shí)自己的頭腦,保持一個(gè)積極向上的心態(tài)。我相信,只有擁有健康的身體和積極的心態(tài),才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在疫情期間,我也意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任,用知識(shí)和智慧去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這期間,我積極參與了一些線上公益活動(dòng),通過自己的力量,盡自己的一份力量,為社會(huì)盡一份力量。我相信,在將來的日子里,只要我們每個(gè)人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),就能夠不斷推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后,我對(duì)未來充滿了希望和信心。疫情盡管給我們帶來了許多挑戰(zhàn)和困難,但我們始終相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。無論是面對(duì)抗擊疫情的艱巨任務(wù),還是在恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的道路上,作為大學(xué)生的我們都應(yīng)該懷抱希望,堅(jiān)定信心,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總之,春節(jié)疫情給我?guī)砹嗽S多珍貴的心得體會(huì)。我意識(shí)到了生命的脆弱,感受到了社會(huì)的溫暖和力量。我更加關(guān)注自己的身心健康,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在未來,我將繼續(xù)努力,通過自己的努力和貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情,創(chuàng)造更加美好的未來。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇六
近年來,新型冠狀病毒(COVID-19)全球大流行,給世界各國(guó)的生活和經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的沖擊。為了遏制病毒傳播的速度,許多國(guó)家和地區(qū)采取了封校措施。作為學(xué)生,我們親身經(jīng)歷了大學(xué)封校疫情,這段經(jīng)歷給我們帶來了深刻的體會(huì)和心得。本文將從心理狀態(tài)、學(xué)術(shù)成果、生活節(jié)奏、人際關(guān)系以及個(gè)人發(fā)展幾個(gè)方面討論大學(xué)封校疫情的體會(huì)與感悟。
首先,封校疫情期間,我們經(jīng)歷了嚴(yán)峻的心理挑戰(zhàn)。在這個(gè)不確定的時(shí)期,我們常常感到焦慮和無助。我們擔(dān)心自己和家人的安全,擔(dān)心未來的發(fā)展。但是,我們也學(xué)會(huì)了通過良好的心態(tài)來應(yīng)對(duì)困難。我們學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心理狀態(tài),保持積極的心態(tài),面對(duì)一切困境。我們也更加珍惜生命,感恩有家人、朋友和老師的陪伴。
其次,大學(xué)封校疫情也對(duì)我們的學(xué)術(shù)成果帶來了一定的影響。面對(duì)線上教學(xué)和考試,我們需要更好地管理時(shí)間和學(xué)習(xí)資源。我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),利用各種線上工具和資源,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力。封校期間,我們也積極參加線上討論和活動(dòng),積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。盡管考試方式改變,但我們并沒有因此放松學(xué)習(xí),反而更加努力地提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。
第三,大學(xué)封校疫情改變了我們的生活節(jié)奏。平時(shí)繁忙的課程表被打亂,我們的生活常常沒有規(guī)律可循。但是,我們也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的生活方式。我們建立了健康的生活習(xí)慣,保持良好的作息,注重鍛煉身體。我們也學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理生活瑣事,如購(gòu)物、做飯、洗衣等。我們逐漸成為了更加獨(dú)立和自律的個(gè)體。
此外,封校疫情還對(duì)我們的人際關(guān)系產(chǎn)生了一定的影響。由于無法面對(duì)面交流,我們漸漸失去了與同學(xué)和老師們的直接聯(lián)系。但是,我們通過線上平臺(tái)維持了與他們的聯(lián)系。我們互相鼓勵(lì),分享經(jīng)驗(yàn)和心得。我們學(xué)會(huì)了更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,與他人建立更加緊密的聯(lián)系。盡管我們無法進(jìn)行面對(duì)面的活動(dòng),但我們的友誼卻更加堅(jiān)實(shí)。
最后,大學(xué)封校疫情也給我們的個(gè)人發(fā)展帶來了一些思考。作為大學(xué)生,我們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我們要成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們也更加關(guān)注社會(huì)問題,積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。封校期間,我們也有更多的時(shí)間來思考自己的未來規(guī)劃,明確自己的目標(biāo)和方向。
總之,大學(xué)封校疫情給我們帶來了許多困難和挑戰(zhàn),但我們也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們通過調(diào)整心態(tài)、努力學(xué)習(xí)、適應(yīng)新的生活方式和保持社交聯(lián)系,成功地度過了這段特殊時(shí)期。在未來的生活中,我們將更加珍惜和善于應(yīng)對(duì)所面臨的困難,并將積極為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,迎接更加美好的未來。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇七
自2020年初以來,新冠疫情席卷全球,給人們的生活帶來了巨大的沖擊。作為學(xué)生,我親身經(jīng)歷了疫情對(duì)大學(xué)教育的影響,經(jīng)歷了線上教學(xué)的艱辛與困惑,也終于迎來了疫情后的大學(xué)復(fù)課。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先,疫情大學(xué)復(fù)課讓我更加珍惜面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。在疫情期間,我們的教學(xué)完全轉(zhuǎn)向線上,以避免病毒的傳播。雖然線上教學(xué)提供了一種替代的學(xué)習(xí)方式,但是我深切地感受到了與老師和同學(xué)們面對(duì)面交流的重要性。無論是課堂上的互動(dòng)還是課下的討論,都能夠更加深入地理解知識(shí)和交流思想。復(fù)課后,我積極主動(dòng)地與教師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),更加珍惜與他們交流的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)的來之不易。
其次,疫情大學(xué)復(fù)課讓我更加重視學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性。在線上教學(xué)的時(shí)候,我們更多地依賴自己來安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。我意識(shí)到,自主學(xué)習(xí)的能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)取得好成績(jī)和提高綜合能力是至關(guān)重要的。在疫情后的大學(xué)復(fù)課中,我保持了這種學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性,更加有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參與課堂討論和活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),主動(dòng)學(xué)習(xí)不僅能夠提高我的學(xué)習(xí)效果,還能讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
再次,疫情大學(xué)復(fù)課讓我更加理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在疫情期間,我們很難進(jìn)行線下的團(tuán)隊(duì)合作,更多地依賴個(gè)人的努力完成任務(wù)。然而,復(fù)課后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作仍然是大學(xué)教育中的重要一環(huán)。課堂上的小組討論、實(shí)驗(yàn)室的合作項(xiàng)目,都需要我們與他人密切協(xié)作。通過與他人合作,我們可以相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,同時(shí)也提高了溝通和協(xié)調(diào)的能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握知識(shí),還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
最后,疫情大學(xué)復(fù)課讓我更加明白健康安全的重要性。在疫情期間,我們深切體驗(yàn)了病毒的可怕之處,也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人的健康。復(fù)課后,我們需要遵守學(xué)校和社會(huì)的防控措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些健康安全措施不僅是為了防止疫情的再次爆發(fā),更是為了我們自身和他人的生命安全。我認(rèn)識(shí)到,只有健康安全才能為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們應(yīng)該積極維護(hù)和推崇這種健康安全的價(jià)值觀。
總結(jié)起來,疫情大學(xué)復(fù)課給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會(huì)。我更加珍惜面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì),更加重視學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性,更加理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加明白健康安全的重要性。這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和生活,讓我更好地適應(yīng)大學(xué)的新常態(tài)。我希望通過我的努力和付出,為構(gòu)建一個(gè)更加健康、積極向上的大學(xué)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
疫情大學(xué)心得體會(huì)實(shí)用篇八
提起2020年的春天,或許每個(gè)人都有一些無言的情感。在這個(gè)充滿戰(zhàn)斗與感動(dòng)的時(shí)期,我們見證了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于疫情的消息,也看到了無數(shù)個(gè)普通人以不同的形式為戰(zhàn)疫添磚加瓦的感人一幕。作為一名大學(xué)生,在這場(chǎng)疫情中,我有許多感悟和思考,也積極投身其中,成為了其中的一員,愿今天分享我的心得體會(huì)。
第一段:心態(tài)的調(diào)整。
在這個(gè)疫情肆虐的時(shí)期,許多人都被壓抑和恐慌所籠罩,當(dāng)然我也不例外。尤其是在學(xué)校被關(guān)閉、回家后,突然要遠(yuǎn)程教學(xué),或者受限于居家隔離,平時(shí)的上網(wǎng)打游戲、看電影等已經(jīng)不能滿足了。但我發(fā)現(xiàn),抱怨和消極的情緒無法改變?nèi)魏问虑椋炊鴷?huì)消磨自己的精氣神。因此,我試著調(diào)整我的心態(tài),將自己放在平和、理智的角度去思考問題,多為自己和他人想方設(shè)法。從家庭成員開始,通過音頻、視頻等各種通訊手段,加強(qiáng)與親人朋友的聯(lián)系,疏導(dǎo)焦慮情緒。
第二段:學(xué)業(yè)的把握。
遠(yuǎn)程教學(xué)是疫情下普遍采取的教學(xué)方式。與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)更多,但同時(shí)也給予我們更多的自由度和活動(dòng)空間。很多學(xué)生都是在遠(yuǎn)程教學(xué)下完成了自己的畢業(yè)論文或者課程設(shè)計(jì),這證明了我們有強(qiáng)大的適應(yīng)能力,同時(shí)也為未來的日子做好了充分的準(zhǔn)備。因此,我們需要把握這個(gè)機(jī)會(huì),在學(xué)業(yè)上把握好每一分每一秒,努力提高自己的成績(jī),取得更突出的優(yōu)異成績(jī)。
第三段:社會(huì)實(shí)踐的積極性。
通過遠(yuǎn)程教學(xué)我們學(xué)到了東西,而社會(huì)實(shí)踐則是我們往社會(huì)還回報(bào)的一個(gè)重要方式。疫情中,作為大學(xué)生的我們,也有自己的任務(wù)和責(zé)任。疫情肆虐期間,特別是在武漢、湖北等重災(zāi)區(qū),我們自發(fā)地進(jìn)行了一系列的無償志愿活動(dòng),參與到送物資、添置各種醫(yī)療物資等活動(dòng)中。在此過程中,我們不僅感受到了個(gè)人的成長(zhǎng)與價(jià)值,同時(shí)也對(duì)人性的美好和社會(huì)的凝聚力有了更深層次的體會(huì)。
第四段:思維的拓展。
疫情的存在,也促進(jìn)了我們對(duì)大局的思考。通過分析新聞報(bào)道,我們了解到了疫情對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響,也學(xué)習(xí)到了更全面的社會(huì)知識(shí)。最重要的是,我們切實(shí)體會(huì)到了自己作為一份子的責(zé)任,也感受到了世界上更多的復(fù)雜性和不確定性。因此,我們需要在思維上拓展自己的領(lǐng)域,借鑒自身經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn),開拓更廣闊的視野。
第五段:未來的展望。
疫情雖然埋下了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及生活問題,但是疫情同時(shí)也激發(fā)了新的生產(chǎn)、教育、理念和觀念。作為一名大學(xué)生,我們需要借助在疫情中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),作為自己未來的積累和收獲。未來雖然仍有諸多未知和變故,但無論何時(shí)何事,我們都需要牢記自己的初心和使命,帶著自己的信仰前進(jìn)。
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