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心得體會
最新檢修實訓心得體會報告(匯總9篇)
  • 時間:2023-11-19 14:02:35
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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總結,是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
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2023-11-19 14:02:35    小編:ZTFB

寫心得體會可以幫助我們深化對經(jīng)驗的理解和記憶,促進個人成長。一篇完美的心得體會應該有清晰的結構,包括引言、主體和結論。以下是一些實用的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。

檢修實訓心得體會報告篇一

20xx年xx月到xx月,我在東風日產(chǎn)xx專營店進行維修實訓活動。在這三個月的時間里,我對汽車4s店的整車銷售、售后服務、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

東風日產(chǎn)xx專營店是一個擁有東風日產(chǎn)車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進的進口檢測儀器:nissan電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機等,及使用于維修業(yè)務的計算機網(wǎng)絡。寬敞、整潔的業(yè)務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設置十幾個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質純正的配件是日產(chǎn)系列車輛運行的安全保證。該店是一個大型的4s店,銷售服務的車型有:天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

在這三個月的實訓中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。

汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

1、最全面的清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的.制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的`實訓,還包括實訓的一些體會。

檢修實訓心得體會報告篇二

我在學期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候,內心很是激動,興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室,一個人經(jīng)?;孟胫{駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風,順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲,也許頭發(fā)會恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待......

然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——xx月xx號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中,我得知汽車駕駛容不得半點馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

xx月xx日上午,實習正式開始。上午屬于認識實習,老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識,包括汽車構造概述(重點是發(fā)動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的駕駛用車是大眾桑踏納,古董一級,據(jù)老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導練習著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習手感,培養(yǎng)“無意識換檔”操作。下午,我們學習轉方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實,因我我又學會了很多......

爭取明天的進步。

檢修實訓心得體會報告篇三

悉心維護設備,確保安全運行。這是每一個企業(yè)都應相當重視的問題。近期,我參與了公司設備的檢修安全報告編寫,通過這一過程,我深刻體會到了設備檢修對于企業(yè)的重要性以及如何通過編寫報告提高安全水平。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

設備檢修是企業(yè)保證生產(chǎn)運行的關鍵環(huán)節(jié),同時也是保證員工安全的重要手段。檢修安全報告被廣泛應用于企業(yè),以對設備的檢修情況進行總結和分析,并提出改進建議。它不僅可以記錄設備的維護與修理情況,還可以幫助企業(yè)預防潛在的安全風險。檢修安全報告對于企業(yè)而言具有重要的指導作用,有助于發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高設備的使用效率和安全性。

第二段:記錄檢修過程的詳細情況(300字)。

編寫檢修安全報告時,第一步是要詳細記錄檢修過程的情況。這其中包括設備出現(xiàn)問題的具體時間、地點,檢修人員的操作步驟以及使用的工具和材料等。同時,還需要清晰地描述檢修過程中的有關安全措施,比如佩戴安全帽、防護服等。這些詳細的記錄能夠幫助企業(yè)及時發(fā)現(xiàn)設備故障,提供線索并便于后續(xù)改進。

第三段:分析設備故障的原因(300字)。

除了記錄檢修過程的情況之外,檢修安全報告還需要對設備故障的原因進行分析。這涉及到對設備結構、工作原理以及使用情況的深入了解。只有從根本原因上找到設備故障的源頭,才能采取相應的措施來進行維修與改進。此外,還應對設備檢修過程中可能存在的安全隱患進行分析,以避免類似問題的再次發(fā)生。

第四段:提出改進措施與安全建議(300字)。

設備檢修旨在修復設備故障,提高其使用效率和安全性。因此,在檢修安全報告中,應提出具體的改進措施和安全建議。這些建議應基于對設備故障原因的分析,同時要考慮生產(chǎn)和安全的需要。在提出改進措施的同時,還應對可能存在的風險進行評估,并制定相關的預防措施。這樣可以確保設備在經(jīng)過修復后能夠長期穩(wěn)定運行,同時為員工提供安全的工作環(huán)境。

第五段:總結設備檢修的重要性和編寫報告的意義(200字)。

設備的安全運行是企業(yè)生產(chǎn)的基礎,對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。而設備檢修則是保障設備安全運行的關鍵,通過編寫檢修安全報告可以提高企業(yè)的安全水平。這不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決設備故障問題,還能為企業(yè)提供改進和預防的方向??傊?,設備檢修安全報告具有重要的指導作用,可以幫助企業(yè)保持設備的穩(wěn)定運行,提高生產(chǎn)的效率和品質。

檢修實訓心得體會報告篇四

己去探索,然后去完成所要做的項目,可以說這是認真后的成果,讓我們感受多多啊。然而在這個月中,我們克服了好多,我們班基本上都是每天下午實訓,天氣又熱,有的時候根本不想來,但是我還是堅持了下來,因為在我每做一個項目后,都有點小小的成就感,它在鼓勵著我,慢慢的我從會做一個項目到幾個項目了,所以這次實訓是值得的。

然而在這個月的實訓過程中,我們發(fā)現(xiàn)了不足,然后進行改正,其他很多知識一定要反復操作或反復練習、實踐才能真正的掌握,在這期間我深刻的認識到了理論知識和實踐操作必須是相結合的,也是教學的一個環(huán)節(jié)當中重要的環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的知識面和實踐能力,這會讓我終身受益,這其中我非常感謝我們的指導老師,感謝他們對我們的認真指導。

希望在下個學期,我們的教學中,還能多開展這樣的實訓,只有理論跟實踐相結合才能讓我們更容易的去掌握知識面。

檢修實訓心得體會報告篇五

汽車維修從故障修理為主轉向以定期維護、預防故障為主;除汽車維修外,具有一定規(guī)模的維修企業(yè)還兼營整車銷售、配件供應、技術咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務;維修企業(yè)的服務意識和質量意識都非常強,質量就是讓顧客滿意、質量就是零缺陷、質量就是我們的未來等標語在車間隨處可見;由于車輛設計注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護為主,而且多為換件修理,一般不設大修工序。

隨著汽車電子技術在汽車上的廣泛應用,我國汽車維修檢測設備生產(chǎn)企業(yè)也開發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點火測試儀等發(fā)動機檢測診斷設備,但功能都比較單一,在檢測診斷技術上和國外還有一定的差距。

二、汽車診斷在維修生產(chǎn)過程中的地位和作用應引起國內同行的重視。

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分,維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(汽車醫(yī)生),根據(jù)電子設備診斷結果再加上個人經(jīng)驗來確定車輛故障部位和維修方法。在我國,這種作業(yè)方式還沒有完全建立起來,還沒有專門的汽車醫(yī)生,雖然要求汽車維修前必須進行診斷檢測,但專門配備汽車醫(yī)生對汽車進行故障檢測和診斷的企業(yè)并不多見??赡苡行┢髽I(yè)以維修工代替汽車醫(yī)生,既進行診斷檢測,又進行維修作業(yè),這是一種進步,但隨著汽車技術的不斷進步和汽車維修專業(yè)化的不斷提高,汽車醫(yī)生必將成為汽車維修的關鍵崗位,汽車維修工會越來越不適應這一角色。因此,加快培養(yǎng)適應我國汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的汽車醫(yī)生,是今后行業(yè)人員結構調整和素質提高的重要任務。

三、優(yōu)質的專業(yè)技能、專業(yè)理論教學,使我受益匪淺,各方面都得到一定的提升。

在培訓中,我們體會到現(xiàn)代汽車的一個發(fā)展方向,以及現(xiàn)代汽車業(yè)對人才的需求概況,同時也感受到學校的教學內容、方式和方法與工廠的差距,明白為什么要堅定不移地進行雙元制教學改革:工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術工人,我們的職業(yè)教育要順應這種需求!否則,我們培養(yǎng)的學生就不能為社會所承認。

因此,全面發(fā)展的學生不應該是我們高職教育所能努力的方向,每所學校都應該充分考慮本校的實際情況,從學校的設備、師資力量、學生素質、招生能力以及學校與企業(yè)的溝通能力等方面進行衡量,把學校育人與企業(yè)用人有機結合起來,使學校辦學真正成為有源之水,長流不止,永不枯竭。

另外,經(jīng)過本次培訓,我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場的同行業(yè)的競爭也有一定的了解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

通過這次培訓,更加體會到了校領導對年青教師的關懷,我會更加努力工作,努力做雙師型教師。

檢修實訓心得體會報告篇六

今年我在汽車公司的實訓即將結束了,通過這段時間的實訓工作,使我自身在專業(yè)上知識和其它各方面都有了長足的進步,通過實訓工作我對汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進更高的汽車行業(yè)的門檻,走上汽車開發(fā)這條道路,從此努力成為一個優(yōu)秀的汽車人??赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè),但并不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機會,為我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答,在那里只要你用心去發(fā)現(xiàn)去學能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。

通過拆車實訓我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。

對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組,這都對我們順利的完成拆車實訓起到了十分重要的作用。

在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態(tài)進行了測量,對車輛的各個姿態(tài)進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié),在現(xiàn)場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數(shù)同事沒有拆車的經(jīng)驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。

然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發(fā)現(xiàn)我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū),原來采用塑料也有其優(yōu)點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關系吧。

還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實訓我現(xiàn)在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。

再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造,之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器,只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。

有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

檢修實訓心得體會報告篇七

短短的一個半月的集訓就要結束了,在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形,還有......

當我集訓的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實習場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導下,慢慢的有了進步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。

點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:

1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。

主要原因有:

1、填充太差不利于蓋面。

2、缺乏練習。手不夠穩(wěn)、

3、急于求成,沒有仔細規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。

檢修實訓心得體會報告篇八

通過本周的汽車底盤構造的綜合實訓,了解汽車底盤各總成拆裝、維修工具的性能特點和用途,掌握其正確使用方法;通過拆裝、驗證和分析,掌握汽車底盤各總成的作用、構造、工作原理;熟知汽車底盤底盤各總成維修技術標準和工藝規(guī)范;熟練對汽車底盤各總成、零部件進行檢測、維護及修理;熟練掌握汽車底盤各總成拆卸、維護、修理和裝配、調試的基本技能;熟練掌握汽車底盤個總成常見故障診斷與排除技能。讓我們對汽車有感性的了解并得到崗位技能的基本訓練,為縮短未來工作崗位的適用期打下堅實的基礎。

在本次實訓周內,嚴格按照老師的給我們的安排與計劃,遵守汽車培訓中心有關規(guī)章制度和實訓室守則,并對照資料熟悉各個機構的作用、工作原理與拆裝的注意點。

我們通過綜合實訓課程的學習,培養(yǎng)自己系統(tǒng)、完整、具體地完成汽車底盤項目所需的工作能力,通過信息收集處理、方案比較策劃:制定行動計劃、實施計劃任務和自我檢查評價的能力訓練,以及團隊工作的協(xié)作配合,鍛煉學生自己在今后職場中應有的團隊工作能力。每個學生經(jīng)歷綜合實訓工作過程的訓練,將掌握完成汽車底盤項目應具備的核心能力和關鍵能力。具體要求如下:

1.針對項目的拆裝與檢修要求與工作規(guī)范,查閱資料,了解相關產(chǎn)品或技術情況,主動參與團隊各階段的討論,表達自己的觀點和見解。充分了解本次實訓的規(guī)定擬填寫的項目各階段的作業(yè)文件與作業(yè)記錄。

2.認真填寫與撰寫從計劃、方案、實施、檢查各階段按規(guī)范要求完成的相關作業(yè)文件與工作記錄,并學會根據(jù)學習與工作過程的作業(yè)文件和記錄及時總結。

3.在綜合實訓中,在關鍵問題與環(huán)節(jié)上下功夫,充分發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性來解決技術上與工作中的問題,并培養(yǎng)自己在整個工作過程中的團隊協(xié)作意識。

項目一:實訓工具的操作安全指引。

一.實訓工作安全指引。

a.按章操作。

b.服裝按要求,如不穿拖鞋工作、短褲。

c.非實訓需要不得動用任何設備。

d.易燃易爆物品應按規(guī)定使用和存放。學會正確使用滅火器材下班時,應切斷電器設備的前一級開關工作時間不得擅離崗位。

二.常用測量工具及拆裝工具的使用。

1、量缸表應用:用于測量缸徑,測量精度:0.01mm。

2、梅花扳手:梅花扳手的工作部位呈花環(huán)狀,套住螺母扳轉可使六角受力均勻。梅花扳手適應性強,扳轉力大,適用于拆裝所處空間狹小的螺栓螺母。對標準規(guī)格的螺栓螺母均可使用梅花扳手拆裝,特別是螺栓螺母需用較大力矩拆裝時,應使用梅花扳手。

3、套筒扳手:套筒扳手由一套尺寸不同的套筒和一根弓形的快速搖柄組成,對標準規(guī)格的螺栓螺母均可使用。套筒扳手既適合一般部位螺栓螺母的拆裝,也適合處于深凹部位和隱蔽狹小部位螺栓螺母的拆裝。與接桿配合,可加快拆裝速度和拆裝質量。

4、扭力扳手:通常使用的扭力扳手有預調式和指針式兩種形式。一般用于有規(guī)定擰緊力矩的螺栓螺母的拆裝,如缸蓋、曲軸主軸承蓋、連桿蓋等部位螺栓螺母的.拆裝。

5.呆扳手(開口扳手):呆扳手的特點是使用方便,對標準規(guī)格的螺栓螺母均可使用。

6、活動扳手:活動扳手由固定和可調兩部分組成,扳手的開度大小可以調整?;顒影馐忠话阌糜诓煌叽绲穆菟菽傅牟鹧b。

7、管子鉗:管子鉗由固定和可調兩部分組成,鉗口有齒,以增大與工件的摩擦力。管子鉗一般用于扳轉金屬管件或其他圓柱形工件。

8、火花塞套筒:火花塞套筒屬薄壁長套筒,為火花塞的專用拆裝工具。

9、螺釘旋具:螺釘旋具俗稱起子,常用的有一字形和十字形兩種,螺釘旋具有木柄和塑料柄之分,木柄螺釘旋具又分為普通式和穿心式兩種,后者能承受較大的扭矩,并可在尾部作適當?shù)摹脫?。塑料柄螺釘旋具具有良好的絕緣性能,適于電工使用。

10、鉗子:汽車拆裝中常用的是鯉魚鉗和尖嘴鉗,一般用于切斷金屬絲,夾持或彎曲小零件。

11、活塞環(huán)拆裝鉗:活塞環(huán)拆裝鉗是用來拆裝活塞環(huán)的專用工具。

12、錘子:按錘頭形狀分有圓頭、扁頭及尖頭三種,按錘頭材料分有鐵錘、木錘和橡膠錘等。錘子主要用來敲擊物件。

13、銅棒:銅棒用較軟的金屬制成,其功用是避免錘子與機件直接接觸,保護機件在拆裝中不受損傷。

項目二:離合器拆裝。

一.實訓目的。

了解離合器各總成功用、組成、結構和工作原理,熟知離合器的拆裝。

二.實訓工具。

t形套筒、套筒扳手、開口扳手、活動扳手、魚嘴鉗、錘子。

三.實訓內容。

2.離合器組成:主動部分、從動部分、壓緊機構、操縱機構。

5.拆裝步驟與檢驗:

a.用t形套筒將螺釘解開,將離合器總成從車架上取下(取下的零部件應按順序排放好)。

b.將離合器壓盤。

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檢修實訓心得體會報告篇九

檢修安全報告是一份反映檢修施工中安全狀況的文件,有助于發(fā)現(xiàn)和解決施工中出現(xiàn)的各種安全隱患。這不僅能夠確保施工工人的人身安全,也能夠減少工程質量問題和經(jīng)濟損失。因此,閱讀和學習檢修安全報告是我們每一個參與施工工作的人都應該重視和關注的事情。

在閱讀檢修安全報告的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)一些常見的問題和挑戰(zhàn)。其中,安全隱患的存在是一個嚴重的問題。很多時候,由于工期緊迫、經(jīng)費有限等原因,施工方會忽視一些安全隱患導致事故的發(fā)生。此外,一些職工可能缺乏安全意識,不遵守安全操作規(guī)程,從而增加了施工過程中的安全風險。因此,我們需要認真分析報告中的問題和挑戰(zhàn),并采取相應的措施來解決這些問題。

從檢修安全報告中,我們可以總結出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先,我們需要高度重視安全問題,將安全工作放在首位,不論是施工方還是職工都應該時刻牢記安全第一。其次,我們要加強安全培訓和教育,提高職工的安全意識,使他們能夠正確有效地操作設備和工具,預防和避免事故的發(fā)生。另外,我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗,從他們的成功和失敗中吸取教訓,以免重蹈覆轍。

第四段:提出解決安全問題的建議。

為了解決檢修施工中存在的安全問題,我們應該采取一系列的預防措施。首先,施工方要制定詳細的安全操作規(guī)程,并確保職工遵守。其次,應該加強安全檢查和監(jiān)督,對存在的安全隱患進行及時整改,確保施工過程中的安全。此外,我們還可以開展安全培訓和教育活動,提高職工的安全意識,使他們養(yǎng)成良好的工作習慣。

檢修安全報告對于我們每一個參與施工工作的人來說,具有重要的指導意義。通過學習和閱讀報告,我們能夠更加充分地了解施工中存在的安全問題和挑戰(zhàn),從而采取預防措施,確保施工過程的安全與順利進行。同時,通過總結報告中的經(jīng)驗和教訓,我們可以不斷提高自己的工作水平,避免犯同樣的錯誤。因此,我們應該認真對待檢修安全報告,不斷學習和總結,為我們的施工工作貢獻更多的價值。

在實際工作中,我們每一個參與施工的人都應該重視和關注檢修安全報告。通過認真閱讀和學習報告,我們能夠更好地了解施工中的安全問題和挑戰(zhàn),從而采取相應的措施來解決這些問題。只有做好安全工作,我們才能夠在施工過程中確保人身安全,減少工程質量問題和經(jīng)濟損失。因此,讓我們共同努力,用心去讀檢修安全報告,為施工工作的安全和順利進行貢獻自己的力量。

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