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心得體會
最新昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)(大全14篇)
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思考和總結(jié)心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和運用,并提高學(xué)習(xí)效果。首先,要全面準確地把握所學(xué)知識的核心內(nèi)容,以確??偨Y(jié)的完整性和準確性。下面是一些我個人的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇一

第一堂課朱老師就把昆蟲學(xué)實習(xí)的昆蟲捕捉任務(wù)布置了下來,當時只覺得一幫大學(xué)生在一起捉蟲時一定會像小孩子一樣。也是因為第一次課我第一次知道昆蟲是六條腿。因為從小就在城市中,周圍遍布工廠,小時候幾乎沒有無什么到野外去抓蟲子的經(jīng)歷,所以對于我來說,一是興奮,二是也算對于童年沒用樂趣的一種彌補。但是正是因為從小從未與蟲子有過“親密接觸”也就自然有點害怕蟲子,或多或少也是有些擔(dān)心的。其實這對于我來說真的是一場前所未有的“游戲”。于是我們立即分好了組,緊鑼密鼓的好好爭取時間準備這次蟲害實習(xí)。

古人說“工欲善其事必先利其器”也就是說方法和方法存亡對于從事一項活動的成敗起到了非常關(guān)鍵的作用。到了實驗樓領(lǐng)到了的的酒精和捕蟲網(wǎng)瓶裝時候大家還都是挺興奮的,畢竟從來沒有用過工具對蟲進行捕捉。有了捕蟲網(wǎng)和尼古丁的時候我就在思考,如果單純的用一個酒精水瓶裝蟲子攜帶會不方便,分離會造成較大的結(jié)構(gòu)性問題,觀察起來也是會有很大的難度。所以,這時候須要革新用一種方法改進它,讓腐肉的捕捉存放便捷,高效,整齊。

這時我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)實驗室做實驗的時候用過的離心管,用它可以將酒精分裝到每一個小管,節(jié)省了酒精的施用,同時昆蟲的捕捉也變的簡便,每個昆蟲分裝入瓶省去了日后的分離的繁瑣,此外小巧便于野外所帶,也利于捕捉后的觀察和進一步的學(xué)習(xí)。

思考過之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問題又來了,離心管散裝起到了分離但是歸類并不直觀較凌亂。于是我們找到了若干塊泡沫薄板,按照離心管的直徑大小打孔,將小管依次放入孔內(nèi),編號,這樣就便于查找和分類,外觀上也錯落有致美觀。

工具基本原理和方法的問題徹底解決了下面就開始了昆蟲的捕捉。

符老師對我們說;“你們以后想想,大學(xué)的.這次抓蟲一定是你們在大學(xué)生活中的一次最美好的回憶,以后再也不會有了?!钡拇_對我們來說是大學(xué)期間最美好的幾件。

口外扎住用鑷子一點一點去除雜草,將昆蟲夾住,拿出裝上酒精的離心管,將昆蟲放進去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕捉的捏昆蟲,但是品種卻略顯單一,都集中在蝗科,葉蟬,蝽科。在捕食大面積的捕捉過后我們更換了場地,選擇了作物果樹蔬菜較多的農(nóng)學(xué)不成比例基地,果樹上有各異很多不同昆蟲的幼蟲,有的很艷麗,有的卻偽裝的不看清仔細看就根本無法分辨,但是這些幼蟲就都很容易捕捉,拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹葉和蔬菜掌心葉上發(fā)現(xiàn)了很多,這時就很都納悶為什么整日經(jīng)過都移到了地上,又從地上轉(zhuǎn)到了第三層,也終于捕到了大家一直想抓到的昆蟲。

往后的日子大家的書包里面都會放著這樣的幾個小管,無論走到哪里留意身邊有沒有沒有捕到的昆蟲,然后晚上搬到的時候大家一起拿出今天的成果分享交流。

1、團隊協(xié)作。在這次噴藥實習(xí)中大家充分發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)團隊團隊協(xié)作互幫互助,各自發(fā)揮自己所長為小組盡到了組組長自己最大的努力,在中輔導(dǎo)中加深了同學(xué)之間的友誼,留下了一段美好的時光。

2、在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。紙上得來終覺淺絕知此事要躬行,凡事要親身體驗才會真切。每天我們將捕到的昆蟲結(jié)合老師上課所再說講的知識和網(wǎng)上的圖片加以對照,加深了我們對于課堂知識的理解也擴充了我們的知識管理模式。把這些知識再在昆蟲的捕捉追蹤上運用是我們可以學(xué)會如何運用再以知識。

放歸類,我們一直在運用生活或?qū)W術(shù)知識或進行思考,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,增強了我們的分析能力。

4、但是在實習(xí)見習(xí)過程中由于我們的行為方式或有不當,可能對果樹或蔬菜造成了小麥一定程度的踐踏或者破壞,這是我們應(yīng)當極力避免的。

在捉蟲過程我們中在親身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲的生活習(xí)性和棲息規(guī)律,加深了對這些昆蟲形態(tài)特征在結(jié)構(gòu)上的認識,認識到一部分昆蟲對農(nóng)業(yè)節(jié)肢動物造成的危害。這些在實習(xí)中獲得的認識是無法從書本上獲取的,這對日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助,也提高了我是識別鑒別蟲害的能力,這是一次特別有意義的實習(xí)。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇二

姓名:xxxx。

學(xué)號:113133104。

20xx年9月8日星期一。

一、實習(xí)目的。

為了擴大知識面,培養(yǎng)動手能力,增強學(xué)習(xí)興趣,進一步明確學(xué)習(xí)目的,鍛煉吃苦耐勞的精神,本人在暑假期間(20xx年7月15號-20xx年9月1號),在亞森?沙力老師指導(dǎo)下,在阿勒泰哈巴河縣獸牧局治蝗滅鼠指揮部治蝗辦,幫大四學(xué)姐族米娜做“大學(xué)生創(chuàng)新項目”實驗,同時跟同學(xué)買爾哈巴、吐然古麗、哈尼克孜、亞力坤采集些趨光性昆蟲。

二、個人實習(xí)結(jié)果。

這次采集的昆蟲鱗翅目為主的10目,我們把所有昆蟲都制成標本后,對標本進行了詳細的分類鑒別,結(jié)果如下:

三、個人實習(xí)收獲和心得。

通過這次實習(xí),我也提高了對昆蟲學(xué)的興趣也使我知道了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我學(xué)習(xí)昆蟲學(xué)的動力源泉;并了解亞洲飛蝗不同年齡階段的取食量、亞洲飛蝗不同年齡階段取食偏好。我更加了解了昆蟲的多樣性、變態(tài)、產(chǎn)卵行為(主要為亞洲飛蝗),趨光性假死性、偽裝等生活習(xí)慣,還更加清楚地看到了自己的學(xué)習(xí)方向。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到只有學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,才有可能認識自然,利用自然。

最后,我非常感謝亞森?沙力老師,大四的學(xué)長學(xué)姐和其他同學(xué)的幫助,謝謝。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇三

第一堂課朱老師就把昆蟲學(xué)實習(xí)的昆蟲捕捉任務(wù)布置了下來,當時只覺得一幫大學(xué)生在一起捉蟲時一定會像小孩子一樣。也是因為第一次課我才第一次知道昆蟲是六條腿。因為從小就在城市中,周圍遍布工廠,小時候幾乎沒有什么到野外去抓蟲子的`經(jīng)歷,所以對于我來說,一是興奮,二是也算對于童年樂趣的一種彌補。但是正是因為從小從未與蟲子有過“親密接觸”也就自然有點害怕蟲子,或多或少也是有些擔(dān)心的。這對于我來說真的是一場前所未有的“游戲”。于是我們馬上分好了組,緊鑼密鼓的好好準備這次蟲害實習(xí)。

古人說“工欲善其事必先利其器”也就是說方法和工具對于從事一項活動的成敗起到了非常關(guān)鍵的作用。到了實驗樓領(lǐng)到了瓶裝的酒精和捕蟲網(wǎng)的時候大家還都是挺興奮的,畢竟從來沒有用過工具對蟲進行捕捉。有了捕蟲網(wǎng)和酒精的時候我就在思考,如果單純的用一個酒精水瓶裝蟲子攜帶會不方便,分離會造成較大的問題,觀察起來也是會有很大的難度。所以,這時候需要用一種方法改進它,讓昆蟲的捕捉存放便捷,高效,整齊。

這時我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)實驗室做實驗的時候用過的小型離心管,用它可以將酒精分裝到每一個小管,節(jié)省了酒精的用量,同時昆蟲的捕捉也變的簡便,每個昆蟲分裝入瓶省去了日后的分離歸類的繁瑣,此外小巧便于野外攜帶,也利于捕捉后的觀察和進一步的學(xué)習(xí)。

思考過之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問題又來了,離心管散裝起到了分離但是歸類并不直觀較凌亂。于是我們找到了若干塊泡沫薄板,按照離心管的直徑大小打孔,將小管依次放入孔內(nèi),編號,這樣就便于查找和分類,外觀上也整齊美觀。工具和方法的問題解決了下面就開始了昆蟲的捕捉。

符老師對我們說;“你們以后想想,大學(xué)的這次抓蟲一定是你們在大學(xué)生活中的一次最美好的回憶,以后再也不會有了?!钡拇_對我們來說是大學(xué)期間最美好的一件事。

口扎住用鑷子一點一點去除雜草,將昆蟲夾住,拿出裝上酒精的離心管,將昆蟲放進去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕捉的昆蟲,但是品種卻略顯單一,都集中在蝗科,葉蟬,蝽科。在大面積的捕捉之后我們更換了場地,選擇了作物果樹蔬菜較多的農(nóng)學(xué)基地,果樹上有很多不同昆蟲的幼蟲,有的很艷麗,有的卻偽裝的不仔細看就根本無法分辨,但是這些幼蟲都很容易捕捉,拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹葉和蔬菜葉上發(fā)現(xiàn)了很多,這時就很納悶為什么平時經(jīng)過都沒有注意過呢,這次才真正找到了讓菜葉上出現(xiàn)一個有一個洞的“元兇”的真面目了。有的十字花科的蔬菜已經(jīng)開花了,就會見到有蛾子和蝴蝶在上面飛舞,用捕蟲網(wǎng)輕輕揮幾下,就能夠捉到幾只菜粉蝶之類的蝴蝶,用手捏住翅膀手指就布滿了黃色的鱗粉。掃蕩過菜地和果園我們就來到了水稻田,大家也不顧淤泥,脫了鞋提褲管就下田抓蟲,因為北方的水稻田我很少見,所以抓到的一些昆蟲都是我不曾見到的成蟲幼蟲都有。玉米地里的昆蟲也是五花八門,各種瓢蟲、螞蟻、蚜蟲和一些不知名的幼蟲。第一次全組的捕蟲就收到了很好的效果,一共捕了將近有80多只,大家都沒想到一個下午就能捕到這么多的昆蟲,意外而興奮。

但是隨后的捕蟲活動中,雖然數(shù)量上依然很多但是重復(fù)的量也同樣很多,想找到不同的種類變得越來越難。這讓我們從葉上轉(zhuǎn)移到了地上,又從地上轉(zhuǎn)到了地下,也終于捕到了大家一直想抓到的昆蟲。

往后的日子大家的書包里面都會放著這樣的幾個小管,無論走到哪里都會留意身邊有沒有沒有捕到的昆蟲,然后晚上回到寢室的時候大家一起拿出今天的成果分享交流。

1、團隊協(xié)作。在這次蟲害實習(xí)中大家充分發(fā)揮了團隊協(xié)作互幫互助,各自發(fā)揮自己所長為小組盡到了自己最大的努力,在實習(xí)中加深了同學(xué)之間的友誼,留下了一段美好的時光。

2、在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。紙上得來終覺淺絕知此事要躬行,凡事要親身體驗才會真切。每天我們將捕到的昆蟲結(jié)合老師上課所講的知識和網(wǎng)上的圖片加以對照,加深了我們對于課堂知識的理解也擴充了我們的知識體系。把這些知識再在昆蟲的捕捉觀察上運用是我們可以學(xué)會如何運用知識。

放歸類,我們一直在運用生活或?qū)W術(shù)知識進行思考,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,增強了我們的分析能力。

4、但是在實習(xí)過程中由于我們的行為方式或有不當,可能對果樹或蔬菜造成了一定程度的踐踏或者破壞,這是我們應(yīng)當極力避免的。

在捉蟲過程中我們在親身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲的生活習(xí)性和棲息規(guī)律,加深了對這些昆蟲形態(tài)特征的認識,認識到一部分昆蟲對農(nóng)業(yè)造成的危害。這些在實習(xí)中獲得的認識是無法從書本上獲取的,這對日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助,也提高了我是識別蟲害的能力,這是一次特別有意義的實習(xí)。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇四

這幾周的普通昆蟲學(xué)讓我感受頗多。

首先,在這次實習(xí)中,我們通過自己捕捉昆蟲、自己制作標本、最后自己鑒定,不僅對各類昆蟲都有了更為深刻的認識還讓我們同學(xué)們之間增進了友誼。通過這次實習(xí),我們學(xué)會了如何使用捕蟲器,如何運用正確的方法獲得不同的昆蟲,如何將昆蟲放進毒瓶毒死,能給如何將昆蟲做成標本保存,如何鑒別各類昆蟲等等。讓我們對各類昆蟲印象更為深刻。

其次,這幾天過的真的很開心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊,又從北邊跑到南邊,從試驗田跑到了濱湖,又從校內(nèi)跑到瀏陽河,都要跑遍整個農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大啊!跑的我們腿都發(fā)酸了,但是我們?nèi)詷反瞬黄#覀兪斋@真的很大。我們捉到了很多我們從沒見過的不同的昆蟲。其中我們的招牌是一個超級大螳螂和一個螻蛄(呵呵,別的組都想要)。在我們尋找昆蟲的過程中,邊說邊聊,邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事,鄧哥說:“我們?nèi)绻倌蒙铣缘木拖袷窃谇镉伟?”德哥在瀏陽河竄上竄下的捉蝴蝶,差點掉進瀏陽河,哈哈哈!那個大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵,我們組這幾天過的很融洽!我們這組有三個男生和六個女生,收獲也是相當?shù)拇竽?德哥像個小猴子,只要有樹或者是坡,他都會往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥,也特別搞笑,表現(xiàn)得相當專業(yè),不管是啥,他都能講得出一二三,至于可信度嗎,唉,反正我們也不會。就像那天在濱湖,寧寧問靠墻的一行綠色植物是什么,鄧哥煞有介事的說是“路旁樹”!呵呵,沒辦法,鄧哥就是博學(xué)!還有譚敏豐,他比較擅長捕捉樹上的昆蟲,像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗田回來的路上,一爺爺讓我們給他去挖土,德哥二話沒說就跳過糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說看德哥,絕對是孫女婿的最佳人選!呵呵,一會,鄧哥還有譚敏豐也加入了“最佳孫女婿”的行列!至于我們幾個女生,也是毫不遜色的。行動力特別強的小焦,跑來跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,憑借漂亮的優(yōu)勢給賣粉的阿姨要了好多一次性筷子,這可是我們后來最有力的工具呢!“因為水南漂亮”也成了我們成功的原因了。呵呵,我們總愛這樣開著玩笑,給這次“秋游”增添了好多樂趣。水南也好大膽的,在實驗田里,好多幼蟲都是她捉的呢。相比之下,那么豪放的小焦要好好反思哦!當然還有寧寧,花,艷飛,每個人都有不可磨滅的功勞!

返回實驗室,我們耐心的做著標本,小心翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說,男生要比我們細心的多。像德哥,似乎從外表上看不出他是怎么一個細心的人,可是那蝴蝶,蜜蜂,就他展的最好。當我拿一個不稀有的蝴蝶做實驗時,展的那樣子,讓德哥直無奈的夸我是人才,哈哈!看著我們組做成的標本,哇塞,好有成就感!

不久我們組的標本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據(jù)為己有”的想法。幾個人一起來我們組欣賞標本,先后用了“聲東擊西”“調(diào)虎離山”和“苦肉計”,最后還是無功而返。唯一的作用就是加強了我們組的防范意識。哈哈,其實大家只是看玩笑罷了,為實驗室有些壓抑的氛圍加點調(diào)節(jié)劑!

幾天的實習(xí)生活在匆忙中結(jié)束了,在捉蟲子期間,仿佛又回到了兒時,真的好享受啊!大家玩的也特別開心,實習(xí)更是我們班團結(jié)的催化劑!

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇五

人生不同于書本,沒有標準答案,每個人經(jīng)驗都不一樣。但是,從一個人的經(jīng)驗中總結(jié)出的思考,是我們成為更好的自己所需的智慧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和總結(jié),希望能幫助和激勵其他人。

第二段:思考與反思。

我們生活在一個繁忙的世界,工作和事務(wù)一件接著一件,讓人們忘記了偶爾停下來思考,反思一下過去,以便摸索出正確的前進方向。近年來,我不斷記錄并反思我的成長經(jīng)歷,并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),這樣我就能了解并不斷改進自己的行為方式,以取得更好的結(jié)果。

第三段:持續(xù)提升自我。

我們生活在一個講究自我提升和不斷發(fā)展的時代,而且成功的人們似乎都有這樣一條明顯的共同點:他們持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長。有時間我會閱讀書籍,時常觀看學(xué)習(xí)視頻,并進行各種其他的培訓(xùn)和課程。不僅僅是增長知識,學(xué)習(xí)也是一種提高思維能力和產(chǎn)生新的想法的方式。

第四段:拒絕自我限制。

在生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的障礙,有些來自自己,也有一些來自別人。如果我們對自己和自己的能力有所限制,我們很難克服這些障礙,創(chuàng)造良好效果。因此,拒絕自我限制是我一直試圖堅持的一個原則。擁有一種積極的態(tài)度,相信并堅持自己的能力,就能克服自己面臨的難題,實現(xiàn)更多的成就。

第五段:總結(jié)與結(jié)論。

無論我們是在生活還是在事業(yè)中,學(xué)習(xí)成長、反思自我、拒絕限制都是我們不斷提高自己能力所需的關(guān)鍵步驟。雖然并沒有簡單的指南可以遵循,但是,這些原則會有助于確保我們成為更好的自己。通過持續(xù)不斷地努力實踐、反思、學(xué)習(xí),并且不斷克服自己的限制,我們可以成為更加成功和快樂的人。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇六

經(jīng)過兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實習(xí),真是感受很多,收獲頗大。

算是天公作美,這幾天的天氣都不錯,但是由于季節(jié)關(guān)系,昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時間去收集昆蟲,因為老師講過午休時氣溫較高,昆蟲活動會較為大些。從這我知道了昆蟲的活動受時間地點、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲的時候,還要求我們對昆蟲的習(xí)性有一定的了解,方便我們知道在不同的植物上的不同部位會存在些什么昆蟲。

通過本次實習(xí),還鍛煉了實際動手能力,學(xué)會了各種采集工具的.使用方法,更重要的是學(xué)會了標本的制作和對昆蟲的分類檢索。我做的標本可分為兩種,一種是普通的針插標本,一種須展翅的標本。兩種都對針插的位置很講究,不是隨便找個位置就下手的。展翅的時候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且應(yīng)該使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲標本一定要小心翼翼。

對昆蟲的分類檢索是對昆蟲加深認識的一個過程。一些昆蟲的基本特征,外表的比較大的特征,在捉昆蟲的時候已經(jīng)可以了解到了。而對昆蟲的分類檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特征。同時還要注意比較,有些種類之間的差別是十分小的,須要細心地觀察才能找出它們的不同點。

分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,更是為了去更好地認識昆蟲,更重要的是檢索的過程,而不是結(jié)果。通過檢索,還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法,并了解到檢索表的編寫依據(jù)。

總之,這次的教學(xué)實習(xí)讓我受益很多,希望能多多參與這類很有意義的實習(xí)活動。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇七

這見識幾周的普通昆蟲學(xué)讓我感受頗多。

首先,在這次實習(xí)中,我們通過自己抓取昆蟲、自己制作標本、最后自己鑒定,不僅對各類昆蟲都有了更為深刻的認識還讓我們同學(xué)們之間作出貢獻了友誼。通過這次實習(xí),我們學(xué)會了如何使用捕蟲偵測器,如何運用正確的方法拿到不同的昆蟲,如何將腐肉放進毒瓶毒死,能給如何將昆蟲昆蟲做成標本復(fù)原,如何鑒別各類鳥類等等。讓我們對各類昆蟲印象更為更深刻。

其次,這幾天過的真的很開心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊,又從西邊跑到南邊,從試驗田跑到了濱湖,又從校內(nèi)跑到瀏陽河,都要跑遍從上到下農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大??!跑的我們腿即使發(fā)酸了,但是我們?nèi)詷反瞬黄?,我們收獲真的很大。我們捉到了我們從沒見過的不同的昆蟲。其中我們的招牌是一個超級大螳螂和一個螻蛄(呵呵,別的組都想要)。在我們尋找昆蟲的過程中,邊說邊聊,邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事,鄧哥說:“我們?nèi)绻倌蒙铣缘木拖袷窃谇镉伟。 钡赂缭跒g陽河竄上所竄下的捉蝴蝶,差點掉進瀏陽河,哈哈哈!那個螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵,我們組這幾天過的很融洽!我們這組有三個女孩兒男生和六個女生,收獲也是相當?shù)拇竽兀〉赂缦駛€小猴子,只要有樹或者是坡,他都會往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲大都墮入了他的魔網(wǎng)魔呢!鄧哥,也特別搞笑,表現(xiàn)得相當專業(yè),不管是啥,他都能講得出一二三,至于可信度嗎,唉,反正我們也不會。就像那天在濱湖,寧寧問靠墻的一行向日葵是什么,鄧哥煞有介事的說是“路旁樹”!呵呵,沒辦法,鄧哥就是博學(xué)!還有譚敏豐,獵取他比較擅長捕捉樹上的昆蟲,像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗田回來的路上,一爺爺讓我們給他去亂石,德哥二話沒說就跳過糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說看德哥,絕對是孫女婿的萬人迷!呵呵,一會,鄧哥還有譚敏豐也加入了“最佳孫女婿”的行列!至于我們?nèi)膫€女生,也是毫不遜色的。行動力特別差的小焦,跑來跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,憑借漂亮的優(yōu)勢給賣粉的阿姨要大爺了好多一次性筷子,這可是我們后來最強而有力的工具呢!“因為水南漂亮”也成了我們成功的原因在于了。呵呵,我們總愛這樣開著玩笑,給這次“秋游”增添了好多樂趣。水南也好大膽的,在實驗田里,好多幼蟲都是她捉的呢。相比之下,那么豪放的小焦要好好反思哦!當然還有寧寧,花,艷飛,每個人能都有不可磨滅的功勞!

返回實驗室,我們耐心的做得好著標本,小心翼翼的幫我們的蝴蝶白鴿展翅。不得不說,男生要比我們體貼的.多。像德哥,似乎留心從外表上看不出他是怎么一個細心的人,可是那蝴蝶,蜜蜂,就他展的最好。當我拿一個不稀有的蝴蝶做實驗時,展的那樣子,讓德哥直無奈的夸我是人才,哈哈!等著我們組做成的標本,哇塞,好有成就感!

不久我們組的標本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據(jù)為己有”的想法。幾個人能一起來我們組欣賞標本,先后用了“聲東擊西”“調(diào)虎離山”和“苦肉計”,接下來還是無功而返。唯一的作用就是加強了我們組的防范意識。哈哈,其實大家只是可看玩笑罷了,為實驗室氣息有些壓抑的氛圍加點調(diào)節(jié)劑!

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇八

在實驗室期間,我們對捕捉回來的昆蟲進行了進一步的確認和研究,在查找的過程中我們遇到了許多難題,也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時我們也學(xué)習(xí)到一些操作方法。比如,鱗翅目昆蟲翅標本的制作,小體昆蟲標本的制作等。而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫圖方面的方法、技巧和注意事項。這些都是我們的視野和知識得到了進一步的拓寬。

感謝翟老師在整個實習(xí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)心。這次實習(xí)我學(xué)到了,好多東西,不僅僅是知識,還有對人對事態(tài)度。再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。

在這個學(xué)期里,我們上了《普通昆蟲學(xué)》。昆蟲學(xué)是一門與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,當然與我們專業(yè)密切相關(guān)。學(xué)校提供了一次與昆蟲們的親密接觸的機會,讓我們更深入了解它們。所以我很珍惜這次實習(xí)的機會并很認真的去做。體會頗多:

1、專業(yè)知識的增長。原來只學(xué)理論知識真的不夠的,只有在實際中的認識才深刻,才更容易掌握。正所謂理論結(jié)合實際。沒有實際上的應(yīng)用,一切的理論都只是空話。所以很感激老師給了我們這一次這么好的實習(xí)。讓我的專業(yè)知識得到了提高,是意識中的提高,不再是死記硬背。開拓了我的視野,對昆蟲有了更深的認識,跟以往有了不同的注解。對昆蟲形態(tài)、棲息地、生活習(xí)慣都了解了不少。不再是文字上的描述,而是視覺上的印象。

2、思想上的收獲。通過這次實習(xí),使我對昆蟲學(xué)有了更高的興趣,看書不在那么乏味。還有改變了我談"蟲"色變的習(xí)慣。知道蟲子們的厲害,以后種植物也會對付了。這所謂學(xué)以致用嘛。也對自身的專業(yè)多了些信心。感覺自己已經(jīng)是大三了,那就是說大學(xué)的時光已不多了,剩下的時光要好好把握,認真學(xué)好專業(yè)知識,以便以后找工作。還有通過與同學(xué)一起捉蟲,明白了同心協(xié)力的力量。與同學(xué)一起出去的機會也不多了,那是快樂的時光,是以后的一段美好回憶。這次實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我還是回味無窮。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇九

掌握鑒定昆蟲的方法和步驟。

掌握常見昆蟲的種類和基本特征。

二實習(xí)方法。

野外捕捉(觀察法、振落法、搜索法、篩選法、誘集法、盲掃法),室內(nèi)鑒定。

三實習(xí)工具。

捕蟲網(wǎng)、毒瓶、小瓶、剪刀、三角紙袋、鑷子、昆蟲針、陷阱、糖醋液。

四實習(xí)時間和地點。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、試驗田、安寧渠、石人溝、昌吉園藝場、三坪實習(xí)基地。

五實習(xí)任務(wù)。

能夠捕捉15個目、50科、300種昆蟲,并鑒定正確上交給老師檢查合格。

1.實習(xí)前的準備:準備采集工具。

2.確定標本采集地點。

4.標本的鑒定:借用書籍將收集的昆蟲鑒定到科,

七實習(xí)成果。

1、捕捉蟲子。

直翅目蝗科、螽斯科、螻蛄科、蟋蟀科;

螳螂目(螳螂)。

革翅目(蠼螋)。

蜻蜓目(蜻蜓)。

膜翅目蜜蜂科、胡蜂科、姬蜂科、木蜂科、蟻科;

半翅目紅蝽科、蝽科、長蝽科;

鱗翅目夜蛾科、粉蝶科;

同翅目葉蟬科、蠟蟬科;

共10個目,29個科,180個昆蟲。

2、糖醋液試驗成果。

兩瓶糖醋液共捕捉昆蟲約60個,大多數(shù)為鱗翅目夜蛾科昆蟲。

3、陷阱實驗成果。

十個陷阱中捕捉的蟲子主要是鞘翅目昆蟲(由于當時下雨,陷阱的效果不明顯,導(dǎo)致實驗為成功,實驗數(shù)據(jù)不全面)。

通過實習(xí),我對課本上的知識有了更深刻的理解。我做的標本可分為兩種,一種是普通的針插標本,一種須展翅的標本。兩種都對針插的位置很講究,不是隨便找個位置就下手的。展翅的時候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且應(yīng)該使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲標本一定要小心翼翼。昆蟲的鑒定是一個難點,必須仔細觀察它的主要特征,鑒定同時還要注意比較,有些種類之間的差別是十分小的,須要細心地觀察才能找出它們的不同點。

通過昆蟲生活位置和捕捉場所差異的了解,我們更客觀全面地認識到不同昆蟲生活習(xí)性的差異。而結(jié)合昆蟲的實際生境,又可以鑒別出不同昆蟲對植物的為害特征。這些都增長了我的個人見識。同時,標本的制作使我更加熟悉對各種器材的使用,增強了我的操作技能。通過對昆蟲體姿的整理并繪畫標本圖樣,提高我們對昆蟲結(jié)構(gòu)的進一步認識。我們制作的標本可以供學(xué)弟學(xué)妹們觀看學(xué)習(xí),這對我們來說也是一種心理上的滿足。小組同學(xué)團結(jié)協(xié)作增強了我們的團隊意識,捕捉昆蟲鍛煉了我們的膽量,標本制作鍛煉了我們的耐心和細心。我們小組成員認真嚴謹?shù)膶嵙?xí)態(tài)度是我們實習(xí)完成基礎(chǔ),我們的辛苦是值得的,我們獲得的遠比我們付出的多。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇十

1、標的目的比努力重要。

現(xiàn)在是講究績效的時代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)標的目的配合發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充實地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點對抗,一個人才氣出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時辰,他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹,但是照舊感覺選個松樹方便一些。標的目的不合錯誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。

二、能力比知識重要。

知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當好市長等等,但是在現(xiàn)實面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力?,F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚也是在一定的機制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些個平臺和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。

3、康健比成績重要。

成績只能代表過去,這是很多人已認同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上,進入一個事情單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革,如何應(yīng)對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會,擁有強健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。

4、生活比文憑重要。

即將離開校園的畢業(yè)感言。

無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認識自己。

光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進入了大學(xué)二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體,因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心,我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了,進步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學(xué)習(xí),二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進入了社會實踐,我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。

一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進入了大學(xué)三年級,這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺,學(xué)著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進入了大學(xué)四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。

心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。

雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。

最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。

大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇十一

總結(jié)是我們在結(jié)束一段時間、一段經(jīng)歷或一項任務(wù)后,對所獲得的經(jīng)驗和成果進行總結(jié)和評價的過程。總結(jié)不僅能夠幫助我們更好地了解和掌握已經(jīng)完成的事情,還能夠為我們未來的發(fā)展和成長提供重要的指導(dǎo)和借鑒。通過總結(jié),我們可以挖掘出成功的秘訣和失敗的原因,從而在今后的工作或?qū)W習(xí)中避免犯同樣的錯誤。在這篇文章中,我將總結(jié)并分享我在過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作中所獲得的心得體會。

第二段:總結(jié)成果。

在過去的一段時間里,我參加了一項重要的項目。通過項目的實施,我不僅了解到協(xié)作的重要性,還學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通和合作。在關(guān)鍵時刻,我學(xué)會了保持冷靜并迅速做出決策。此外,通過對這個項目的總結(jié),我還發(fā)現(xiàn)了一些我們在過程中沒有完全注意到的細節(jié),這給了我一些啟示和改進的方向。

第三段:經(jīng)驗教訓(xùn)。

在過去的一段時間里,我也遇到了許多挫折和困難。但是,正是這些困難讓我更加堅韌和成熟。我明白了要想取得好的成果,就必須克服困難并樂觀地面對挫折。此外,我還認識到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地充實自己的知識和技能,才能更好地應(yīng)對工作和生活的各種挑戰(zhàn)。

第四段:反思與改進。

通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)在過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作中,我也犯了一些錯誤和不足。比如,我在時間管理方面做得不夠好,導(dǎo)致有時候會出現(xiàn)臨時抱佛腳的情況。此外,我還注意到自己在表達方面還需要進一步提高,有時候無法清晰地表達自己的想法和觀點。為了解決這些問題,我將采取一些具體的措施:制定詳細的時間管理計劃,學(xué)習(xí)如何更好地溝通表達并提高自己的溝通技巧。

第五段:展望未來。

總結(jié)過去的經(jīng)驗和成果,讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。我計劃擴大自己的學(xué)習(xí)范圍,通過參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動來豐富知識儲備。同時,我也將更加重視自身的身心健康,保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。

結(jié)語。

總結(jié)是我們在一段時間或一項任務(wù)結(jié)束后進行的重要工作。通過總結(jié),我們可以深入分析和評價過去的經(jīng)驗和成果,并從中汲取寶貴的教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)總結(jié)和分享自己的心得體會,以便不斷地進步和成長。希望每個人都能從總結(jié)中獲得更多的收獲和啟示,不斷提升自己,取得更好的成績。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇十二

人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都會帶給我們不同的收獲和體驗。而當這些體驗被總結(jié)和反思,就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和總結(jié),希望這些經(jīng)驗?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€更強大和更自信的人。

第二段:談及過往的經(jīng)歷和收獲。

我曾經(jīng)在大學(xué)參加過許多志愿者活動,其中之一是幫助貧困兒童的計劃。這個經(jīng)歷讓我深深地意識到,善良和關(guān)愛是人類共同的價值觀,并始終激勵著我堅持走正義和鼓舞他人。同時,我也通過這個經(jīng)歷對于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟,并學(xué)會了更加具體的關(guān)心和照顧別人。

第三段:談及遇到的困難和克服。

然而,人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難,并且我們必須面對和克服它們。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)遇到了許多的困難,包括敏捷性的問題、緊張和壓力等。但是,我認為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問題的方法和辦法。為此,我積極的去思考、尋找其他人的意見和創(chuàng)意,并且與他人合作,改進和開發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗使我更具彈性和適應(yīng)性,并在后來的職場和生活中也變得更為成功。

第四段:談及總結(jié)結(jié)論。

事實上,每個經(jīng)歷和體驗都可以提供不同的教益。而當我們把它們都加以總結(jié),就能夠提高自己的智慧和認識,讓我們更好的應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。作為一個“活著的人”,我們要不斷地嘗試和努力,接受經(jīng)驗和教誨,并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié),反思,思考和學(xué)習(xí)的原因。

第五段:結(jié)尾。

總結(jié)而言,人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都是寶貴的財富,意義非凡。這些體驗給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們在人生的旅途中,不斷總結(jié)反思,努力學(xué)習(xí),讓自己越來越優(yōu)秀和自信,展現(xiàn)出我們真正的價值和潛力。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇十三

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路——實習(xí)以來的最大感觸。

7月15日上午,20__年海珠區(qū)主題為“共創(chuàng)和諧海珠、攜手精彩人生”大學(xué)生暑期實習(xí)服務(wù)月活動啟動儀式過后,我被正式介紹到實習(xí)單位。

懵懂了很久的暑假基層實習(xí)之行終于揭開了神秘的面紗,在到單位以前,對到政府基層實習(xí)充滿了好奇與期待。大概是因為一直以來對政府部門的一些印象吧,總是既模糊,又熟悉的樣子。

第一天被介紹分配到江海街道辦事處的城管科的時候,見到科室的領(lǐng)導(dǎo)和同事,一輪簡單的自我介紹,總顯得那么的青澀與生硬,我心理還是有點緊張與擔(dān)心的——畢竟是第一次與政府基層人員共事。

實習(xí)的前幾天都是以熟悉流程為主,為了盡快進入工作狀態(tài),我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了街道辦事處工作中的一些知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。

我主要工作任務(wù)是整理材料和輔助辦公室文書工作,包括檔案管理和會議紀錄,撰寫工作匯報和行動方案等。這些知識在課本上學(xué)得到不少,以前總覺得這些知識很虛無,很繁雜,但在實習(xí)工作過程中,運用的時候,還真是考起功夫了。由于是政府基層的工作,絕不能馬虎了事,文檔文稿還是要按照正規(guī)格式編寫、排版。擔(dān)心自己的功夫不夠扎實,在工作中我需要不斷地向辦公室主任請教并虛心聽取。如復(fù)印機和打印機的使用,從最簡單的學(xué)起。

事情看上去是簡單、瑣碎,但是這些卻與街道內(nèi)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,并且它為上級部門做好最基本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據(jù)。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎(chǔ)。

對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我們在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。在辦公室里工作,基本禮儀和常識是必不可少的,由生硬的練習(xí)到熟練的應(yīng)用,都是在實習(xí)工作中一步一步地成長起來的。應(yīng)對基層群眾的投訴,如何以有效的溝通方式進行處理,這里面藏著一大堆的學(xué)問。

了解和熟悉機關(guān)運行,實習(xí)過程中,我了解到政府部門工作流程,基本上是由高到低逐層下達、層層傳達的。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習(xí)以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

昆蟲學(xué)心得體會總結(jié)篇十四

通過到野外采集昆蟲并制成標本,掌握野外采集昆蟲的方法、了解不同昆蟲的生存環(huán)境。掌握昆蟲的形態(tài)特征,學(xué)習(xí)昆蟲的識別方法和種類、了解昆蟲與植物病蟲害的關(guān)系。

二、實習(xí)地點。

白羊溝、流村、北農(nóng)校園。

三、實習(xí)時間。

201x年9月24號、25號。

四、實習(xí)內(nèi)容。

(一)采集昆蟲。

1.使用工具。

捕蟲網(wǎng)(活潑的昆蟲一般適宜用網(wǎng)來捕捉)、毒瓶(在玻璃瓶中,放入脫脂棉,再滴入適量乙酸乙酯,制成毒瓶)、鑷子、手套、采集管等。

2.采集昆蟲的方法。

網(wǎng)捕:網(wǎng)捕主要用來捕捉會飛的昆蟲,或停在植物上的昆蟲。網(wǎng)捕的方法如下:當昆蟲飛來,迎面用網(wǎng)捕捉,當蟲子入網(wǎng)后,使網(wǎng)底向上甩,連蟲子同網(wǎng)底一齊翻到上面來,然后再用手或試管伸入網(wǎng)內(nèi)將蟲子取出來。

掃捕:此法主要用在大片的草叢和茂密的灌木中。當采集者走到茂密的藏有蟲子的草叢中時,用掃網(wǎng)在上面左右擺動,一面掃一面前進,將有許多小蟲子集中到網(wǎng)底,或者被甩入網(wǎng)底,連接著膠管中。尤其在途中采集而時間倉促的時候,邊掃邊走也可以得到許多標本。震落法:在黃昏或中午炎熱時,可用震落法采到金龜子、鍬形蟲、象甲、葉甲、蝽象等種類。對于蚜蟲、薊馬等小型昆蟲,可以直接擊落到網(wǎng)中或硬紙片上,也可用小毛筆收集到酒精中。

觀察和搜索法:要采到需要的標本,必須了解昆蟲的生活習(xí)性及活動場所。有許多昆蟲營隱蔽生活,在樹皮下和樹干內(nèi)可采到天牛、吉丁蟲、小蠹蟲、木蠹蛾、透翅蛾、象甲和扁甲、郭公蟲的幼蟲或其它蟲期。蚜蟲、木虱或某些蚧蟲的分泌物??蔀槿税l(fā)覺,也可根據(jù)愛食其分泌物的螞蟻、蠅或天敵瓢蟲的存在來采集蚜蟲及蚧蟲,同時也??刹傻狡涮鞌巢蒡?、蝎蛉、癭蚊等;沫蟬幼蟲的分泌物常在枝上形成泡沫,其自身躲在里面。由植物的被害狀發(fā)現(xiàn)昆蟲,如咀嚼式口器昆蟲為害后的植物葉片,常留下啃食過的痕跡和留下的糞便。

3、捕捉昆蟲的時間及地點。

昆蟲種類繁多,生活習(xí)性各異,一般來說,一年四季均可采集,

但由于昆蟲的發(fā)生期和植物生長季節(jié)大致是相符的,每年晚春至秋末,是昆蟲活動的適宜季節(jié),也是一年中采集昆蟲的最好時期。對于一年發(fā)生一代的昆蟲,應(yīng)在發(fā)生期采集。采集的季節(jié),主要根據(jù)自己的目的和需要來決定。一天之間采集的時間也要根據(jù)不同的昆蟲種類而定。日出性的昆蟲,多自上午10時至下午3時活動最盛。夜出性昆蟲在日落前后及夜間才能采到。溫暖晴朗的天氣采集收獲較大,而陰冷有風(fēng)的天氣,昆蟲大多蜇伏不動,不易采到。

采集地點也要依據(jù)采集目的而定,根據(jù)不同種所處生態(tài)環(huán)境而選擇合適地點。一般來說,森林、果園、苗圃、菜園、經(jīng)濟作物林、灌木叢都能采到大量有價值的標本,但是高山、沙漠、急流等處往往可以采到特殊種類。了解各種昆蟲生態(tài)環(huán)境,可以幫助我們有目的地進行采集。

(1)植物上的昆蟲大多數(shù)昆蟲以植物為食,植物茂盛、種類繁多的環(huán)境是采集昆蟲的好地方。

(2)地面和土中的昆蟲除了少數(shù)幾個目的昆蟲外,絕大多數(shù)昆蟲均可在地面和土中采到,地面的環(huán)境極其廣泛復(fù)雜,可采到各種昆蟲,在土中可挖到多種鱗翅目昆蟲的蛹、步甲、虎甲、芫青、叩頭蟲等的幼蟲及蝗蟲的卵、螻蛄各蟲態(tài)、擬步甲和食蟲虻等幼蟲,在植物基部或根部可以挖到土居的蚜蟲和介殼蟲、天牛及小蠹蟲等。

蛉、長翅目的水蝎蛉幼蟲均生活在水中。雙翅目昆蟲的幼期有一半在水中生活。

(4)動物身體上的昆蟲如吸食人和動物血液的虱目、虱蠅;嚼食動物皮毛的食毛目昆蟲。寄生于動物體內(nèi)或皮下或粘膜組織的馬胃蠅、牛皮下蠅、羊鼻蛆蠅、大頭金蠅以及幼蟲寄生于蝸牛、鼠婦的短角寄蠅;還有寄生于蝙蝠的蛛蠅、蝠蠅、日蠅;在鳥巢中可采到麗蠅和日蠅。動物的糞便中能采到各種糞金龜、埋葬蟲、隱翅甲和蠅類。

(5)昆蟲身上的昆蟲從昆蟲體內(nèi)外和其周圍發(fā)現(xiàn)寄生性或捕食性昆蟲,也是采集的好方法,如許多鱗翅目幼蟲體內(nèi)外采到各種姬蜂、繭蜂、寄生蠅;介殼蟲、蚜蟲、粉虱體內(nèi)采到各種小蜂幼蟲,而捻翅目的昆蟲可以從蜂類、蝽科、飛虱、蟬科和稻虱科上采到;寄蛾科的幼蟲可從蟬身上采到。生活有蚜蟲或介殼蟲的植物上,往往可以采到瓢蟲、草蛉、蝸蛉、螞蟻、食蚜蠅等捕食性昆蟲。

(二)昆蟲的種類識別:

1、尺蠖。

鱗翅目,尺蛾科昆蟲,尺蠖幼蟲身體細長,行動時一屈一伸像個拱橋,休息時,身體能斜向伸直如枝狀。完全變態(tài)。成蟲翅大,體細長有短毛,觸角絲狀或羽狀,稱為“尺蛾“。

2、綠盲蝽。

屬半翅目,盲蝽科,主要天敵有寄生蜂、草蛉、捕食性蜘蛛等。

3、美國白蛾。

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