每個人的心得體會都是獨特的，可以從不同的角度和層面來進行思考和歸納。那么如何寫一篇扎實、精彩的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。其次，可以回顧自己的經(jīng)歷和感受，思考其中的收獲和教訓(xùn)。同時，可以根據(jù)具體情境，選擇適宜的寫作方式，如記敘、議論、抒發(fā)等。另外，要注意用詞準確、語言流暢，并通過個人觀點和實例來支撐論述。最后，審閱修改一篇心得體會是必不可少的，可以找他人幫忙檢查語法、表達是否清晰。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。

小學生慈善心得體會及感悟篇一

第一段：開頭引入（150字）。

當我們談及小學生時，常常將他們視為乖巧、天真無邪的孩子。然而，通過近些年的教育實踐和教學觀察，我發(fā)現(xiàn)小學生不僅是勤奮好學的學生，更是富有感悟和心得的孩子。在他們短暫的人生旅程中，他們從生活和學習中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗，這些感悟和心得都彰顯了小學生的智慧和成長。

小學生的感悟和心得體現(xiàn)在各個方面。首先是生活上的感悟。他們深切體會生活的美好與珍貴，學會關(guān)愛他人。比如，在課堂上，他們會主動幫助同學撿起掉落的東西；在校園里，他們經(jīng)常向老師報告其他同學的疑難問題，顯示出小學生敏感而善于發(fā)現(xiàn)問題的特點。其次是學習上的心得。小學生在學習中也有自己的見解。他們發(fā)現(xiàn)學習知識的方法，掌握解題技巧。在我的觀察中，一位小學生曾說：“要學好數(shù)學，關(guān)鍵是多做習題，堅持下去就能成功?！边@讓我深受感動，小學生的這種學習心得對其他同學有著很好的示范作用。此外，小學生還有許多對人生的思考。他們懂得感恩，明白要珍惜時光，學會與他人和睦相處。有位小學生在日記上寫到：“很高興今天能和好朋友一起玩，我感到很幸福?！边@樣的記錄顯示了他們對友誼和珍貴關(guān)系的感悟。

第三段：解釋感悟和心得對小學生的意義（200字）。

小學生的感悟和心得對他們的成長有著重要的意義。首先，這些感悟和心得可以促使他們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在遇到困擾時，小學生會主動尋找解決問題的方法，不輕易放棄。他們的這種勇氣和堅持精神，既讓他們自信滿滿，也讓他們從失敗與挫折中學會成長。此外，這些感悟和心得還可以培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。他們懂得尋找新的角度和方法，以應(yīng)對復(fù)雜的難題。在今后的學習生涯中，這樣的創(chuàng)新思維和解決問題的能力將為他們打下堅實的基礎(chǔ)。

小學生的感悟和心得是豐富多樣的。例如，一些小學生從觀察家庭和社會中的不公平現(xiàn)象中，體會到了公平與公正的重要性。他們強調(diào)要以平等和包容的心態(tài)對待同學、老師和家人。另一個例子是小學生對環(huán)境保護的感悟。他們通過課堂學習和社會實踐，明白了保護環(huán)境對于人類的重要性。他們自覺地參與到環(huán)境保護活動中，積極宣傳環(huán)保知識。

第五段：總結(jié)（250字）。

從生活中的點滴感悟到學習中的心得體會，在小學生的成長過程中，這些寶貴的經(jīng)驗和生命智慧構(gòu)筑出他們獨特的人生觀。小學生的感悟和心得豐富多樣、影響深遠，是他們智慧和成長的象征。作為教師和家長，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)小學生的感悟和心得，倡導(dǎo)他們將這些經(jīng)驗運用到實際生活中，為自己和社會作出更大的貢獻。只有通過不斷地反思和總結(jié)，小學生的感悟和心得才能得到更好的發(fā)展，他們將成為有思想、有擔當?shù)男律α俊?/p>

小學生慈善心得體會及感悟篇二

我接到蓮友張醫(yī)生的電話，問我是否樂意參加中國臺灣慈濟本月19日晚在?？谌舜髸门e辦的“歲末感恩祈福晚會”，并向我簡單傳遞了一些關(guān)于慈濟的信息。當她說到慈濟的創(chuàng)辦者證嚴上人秉承苦修，不受任何供養(yǎng)，所有的善款全部用來做慈善時，我立刻被吸引，當即答應(yīng)“一定去”，并向她預(yù)定了6張入場票;同時張醫(yī)生問我是否參加慈濟在海南的冬令發(fā)放活動，說如果要去可與一位名叫張淑華的慈濟志工聯(lián)系，隨即給了我聯(lián)系手機號，就這樣我與慈濟結(jié)上了緣。

當晚，我處理完家務(wù)事，一坐到電腦前，立刻上網(wǎng)找有關(guān)慈濟的信息。當我看到證嚴上人的特別形象，聽到證嚴上人的特殊聲音時，心身受到極大震撼，我完全被證嚴上人慈悲的眼光，慈悲的臉龐，慈悲的聲音所懾服，那絕對是一個具有滿腔慈悲情懷、滿腹慈悲心腸的人才會具有的啊!頓時，我感到上人就是慈悲的化身，就是人間菩薩。

當晚，我完全被慈濟的思想，慈濟的理念，慈濟的志業(yè)，慈濟的歷程所吸引，所震撼。世界上竟然還有這么純凈、純善、純美的慈善機構(gòu)，世界上竟然還能把慈善活動做得如此精細、精致、精美：她要“在最黑暗的角落，點一盞燈;在最凄寒的路上，生一堆火”;她的慈善工作要達到“直接、重點、務(wù)實”;她的善款運用要做到“一元當作兩元用”，她強調(diào)“親手遍布施”，要親耳、親眼、親手、親腳的關(guān)懷貧病苦難;她要求慈濟志工做事要“跑在最前，做到最后”-----這是我在網(wǎng)上通過文字、圖片、視頻，初步了解到的中國臺灣慈濟理念、慈濟思想、慈濟精神，我感到很震撼。我已被深深折服，決定參加此次慈濟在海南的冬令發(fā)放活動，機會難得，我要去感受，去體驗，去觀察，去了解，我已有預(yù)感，也許這正是我退休后想做慈善的最佳去處。

來到會所了解活動。

第二天，我與淑華師姐聯(lián)系，約好次日下午到海南慈濟會所(龍昆南71號金竹園)見面。第三天下午，我邀約蓮友張義華與我同往，還有我兒子也欣然同去。一踏進金竹園綜合樓206室的會所，就受到幾位慈濟志工的熱情歡迎。由于淑華師姐有任務(wù)尚未回，她們就先帶我們參觀會所，據(jù)說會所是一位陳文師姐把自己的兩套房子捐獻出來的，這就是慈濟人的奉獻。會所有一間書房、兩大間會議廳等。書房的書架上擺滿了證嚴上人的靜思語等書籍、還有慈濟的會刊、光碟等，可以免費借閱，也可購買，書房中間一張桌上放有少量的慈濟素食物品和環(huán)保餐具等出售。兩間會議廳的墻壁上全是慈濟在世界各地賑災(zāi)救濟活動的圖片，從中可以了解到慈濟的歷史資訊，其中有幾幅證嚴上人的圖片，看了倍感親切與肅然起敬。有一面墻，上面張貼的全是海南慈濟志工們活動的身影，有做環(huán)保的，有參加冬令發(fā)放的，有慰問貧困老人的等等。置身在充滿著慈善大愛氛圍的會所里，我的心被感動著、感化著、浸染著，有一種盡快融入慈濟的激情與沖動。會所最引我注意的是象征慈濟傳統(tǒng)的“竹筒歲月”，我從網(wǎng)上了解到，當年上人創(chuàng)辦慈濟最初就是由30名家庭主婦每天省5毛買菜錢存入竹筒累積善款的，由此竹筒成了培養(yǎng)慈濟志工愛心，提醒慈濟志工獻愛心見行動的簡單易行方式。人人領(lǐng)回一個竹筒，每天放入五分、五毛、一元、十元、百元------，每天有愛心行動，每天增長愛心，細水長流，年年歲歲不停斷，慈濟正是用這種“竹筒歲月”精神來啟迪人的愛心，長養(yǎng)人的善念，引領(lǐng)大家走上慈善之路。正如上人所講的，錢多錢少都是愛，重要的是每天持續(xù)不斷，由此我們的愛心就能天天在滋長，月月在成長，這正是滴水成河，粒米成籮的慈濟精神。我們?nèi)嗣靼琢舜葷爸裢矚q月”的意義后，馬上一人領(lǐng)了一個，我發(fā)愿每天放入五元，兒子發(fā)愿放入五角，我們開始加入慈濟的“竹筒歲月”。

過了一會兒，淑華師姐帶著親切的笑聲回到了會所，我們開始聽取她關(guān)于此次海南冬令發(fā)放活動的相關(guān)事宜。不一會兒，張醫(yī)生和幾位欲參加活動的朋友也來到了會所，我們一起了解此次連續(xù)五天的活動安排：

16日下午二點半開始，對新參加的慈濟志工進行培訓(xùn);。

20日上午八點在會所乘車去海口環(huán)衛(wèi)局，九點舉行愛心助學活動半天，下午二點半在會所分享交流總結(jié)。

如此豐富多彩又有意義的活動內(nèi)容，我和張義華當即報名參加，每人交了280元作為參加活動的費用(包括五天吃飯和去澄邁、美蘭區(qū)等地的車費等)。淑華師姐笑著對我們講，參加慈濟是只講付出，沒有報酬的喲，所有的伙食費和交通費都實行aa制，叫自己掏錢做善事，你們同意嗎?你們愿意加入嗎?愿意!一百個愿意!我認為這才是真正做慈善，這也正是慈濟理念、慈濟精神的體現(xiàn)與魅力。

小學生慈善心得體會及感悟篇三

第二段：講述小學生尚行給我們帶來的第一個感悟——寬容和理解他人。

小學生時期，我們會遇到各種各樣類型的同學，有內(nèi)向的、外向的、愛鬧的、愛思考的等等。在與他們相處的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的特點和優(yōu)勢，也會有不足之處。所以，要學會寬容和理解他人，不要輕易地去評價和批判他人。只有尊重他人的觀點、善良地對待他人，才能建立良好的人際關(guān)系，促進友誼的發(fā)展。

第三段：探討小學生尚行給我們帶來的第二個感悟——努力和堅持不懈。

小學時期，我們要完成老師布置的各類作業(yè)和任務(wù)，這對我們來說是一種挑戰(zhàn)和壓力。但是，當我們努力去完成，不斷地嘗試和實踐，就會發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。希望是未來的彩虹，但只有努力和堅持不懈，才能看到這個彩虹的美麗和絢麗。學習上的努力和堅持會讓我們成為優(yōu)秀的學生，同時也會培養(yǎng)我們的自律和自信心。

第四段：說明小學生尚行給我們帶來的第三個感悟——團結(jié)和合作的重要性。

在小學生尚行的過程中，我們會參與到各種團隊活動中，如班級集體活動、校運會等。這些活動需要我們與同學們一起緊密合作，互相幫助和支持。團結(jié)與合作是實現(xiàn)一個共同目標的關(guān)鍵，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更大的成功。通過團體活動，我們學會了傾聽他人的意見和建議，尊重團隊決策，學會了擔當和分工合作。這對我們今后的人生發(fā)展有著重要的影響。

第五段：總結(jié)小學生尚行給我們帶來的感悟和體會，以及在今后如何將其運用到實際生活中。

小學生尚行給我們帶來了寬容和理解他人、努力和堅持不懈、團結(jié)和合作的感悟。這些感悟不僅對我們的學習有著重要的意義，也對我們的成長起到了積極的推動作用。在今后的生活中，我們應(yīng)該時刻保持寬容心態(tài)，理解他人，不輕易去批判別人。同時，我們要不斷努力，堅持不懈，追求更好的自己。通過團結(jié)與合作，我們可以共同面對挑戰(zhàn)，取得更大的成功。小學生尚行是我們未來人生的基石，在成長的道路上，我們應(yīng)該時刻懷揣感悟和體會，不斷努力追求自我價值的實現(xiàn)。

小學生慈善心得體會及感悟篇四

慈善事業(yè)是指以幫助他人為出發(fā)點的公益事業(yè)。隨著社會的發(fā)展，越來越多的人意識到慈善事業(yè)的重要性。作為小學生，我們也能參與慈善事業(yè)，通過幫助他人，傳遞溫暖和愛，共建美好社會。

第二段：我參與的慈善事業(yè)。

在我上小學的時候，學校組織了一次慈善演出，旨在為貧困地區(qū)的孩子們募捐書籍和學習用品。每個班級都有不同的節(jié)目，比如歌唱、舞蹈和小品等。我們刻苦練習，用最好的表演來呈現(xiàn)給觀眾。通過這次慈善演出，我不僅鍛煉了自己的表演能力，也明白了慈善事業(yè)的意義和重要性。

參與慈善事業(yè)讓我明白了感恩的重要性。我們生活在一個充滿溫暖和愛的社會中，很多人正在默默地付出。而那些需要我們幫助的人，他們同樣也值得被感恩。通過慈善事業(yè)，我學會了感恩，懂得了如何回報那些給予我們關(guān)愛和幫助的人。

第四段：心得體會二：關(guān)愛他人。

慈善事業(yè)還讓我學會了關(guān)愛他人。在我們的日常生活中，我們可能會忽略一些需要幫助的人，比如老人、殘疾人或者是貧困地區(qū)的孩子。而通過參與慈善事業(yè)，我深刻認識到我們身邊存在這樣的人，懂得了關(guān)愛他人的重要性。我會盡我所能去幫助那些需要幫助的人，傳遞愛與溫暖。

參與慈善事業(yè)不僅讓我學到了很多，還給了我成長的機會。通過慈善事業(yè)，我鍛煉了自己的表演能力，增加了社交經(jīng)驗，增強了團隊合作意識。在慈善活動中，我結(jié)交了很多新朋友，一起合作完成一件有意義的事情，收獲了更多的快樂和樂趣。成長的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，堅定了自己對慈善事業(yè)的信心。

總結(jié)：參與慈善事業(yè)不僅能夠幫助他人，也能夠幫助我們自己成長。通過感恩、關(guān)愛他人，我們會變得更加成熟和懂事。小學生也應(yīng)該積極參與慈善事業(yè)，把愛和幫助傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造一個充滿愛和溫暖的美好社會。

小學生慈善心得體會及感悟篇五

小學是每個孩子人生中最重要的階段之一，是他們開始探索人生道路、逐漸成長的關(guān)鍵時期。在這個階段，小學生們不僅學習了知識，還通過親身經(jīng)歷和觀察，產(chǎn)生了許多感悟和心得體會。

在小學階段，學習是小學生們最主要的任務(wù)之一。通過學習，他們學會了如何做一個自律和專注的人，體驗到了知識帶來的成就感和自豪感。他們明白了努力和毅力的重要性，意識到只有通過努力才能取得進步。小學生們也深刻認識到了自己的不足之處，懂得了如何尋求幫助和改進自己。

第三段：關(guān)于友誼和合作的感悟與心得。

在小學生的成長過程中，與同學之間的友誼和合作扮演著重要角色。小學生們通過與同學一起學習、玩耍、競爭，體驗到了友誼和合作的力量。他們逐漸明白只有通過團隊合作才能取得更好的成績和完成更多的任務(wù)。通過與同學的相處，小學生們也學會了如何處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了良好的溝通能力和合作精神。

第四段：關(guān)于紀律和責任的感悟與心得。

小學生們在課堂上學習紀律和責任的重要性。他們明白只有自覺地遵守紀律和承擔責任，才能更好地完成任務(wù)和與人交往。小學生們通過每天按時上學、完成作業(yè)、遵守紀律的實踐，逐漸培養(yǎng)了良好的習慣和自律能力。他們明白了遵守紀律和承擔責任的好處，體悟到了自己的成長和進步。

小學生的感悟和心得體會是他們成長過程中的珍貴財富。通過總結(jié)和分享自己的感受，小學生們能更加深入地認識自己，在與他人交流中互相啟迪，不斷提升自己的思維能力和情商。這些感悟和心得體會也能幫助其他的小學生更好地面對學習和生活中的困難，共同進步。因此，學校和家庭應(yīng)該為孩子提供分享的機會，鼓勵他們寫作并與人交流。

在小學生的成長中，感悟和心得體會是他們寶貴的財富。通過學習、友誼、紀律和責任等方面的體悟，他們逐漸成長為有情感、有思考和有責任感的人。小學生的感悟和心得體會不僅對他們自己的成長有著重要的意義，也對他們的家庭和社會有著積極的影響。因此，我們應(yīng)該重視小學生的成長體驗，關(guān)注他們的感悟和心得，為他們提供發(fā)表的機會，并從中汲取智慧，共同成長。

小學生慈善心得體會及感悟篇六

隨著教育的不斷發(fā)展，小學生督導(dǎo)已經(jīng)成為一種常見的教育方式。小學生督導(dǎo)不僅可以幫助孩子們更好地理解學科知識，同時也能夠?qū)⒆觽兊某砷L產(chǎn)生積極的影響。作為一名小學生督導(dǎo)，我在這一過程中獲得了很多收獲和體會，希望通過本文與大家分享我的心得。

第二段：了解孩子的需求。

小學生督導(dǎo)之所以能夠成功，首先需要了解孩子的需求。在督導(dǎo)中，我會先與孩子溝通，了解他們所需要的幫助和支持，然后再選擇合適的方法和途徑來幫助他們。同時，我也會關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，鼓勵和支持他們，為他們營造一個積極向上的學習氛圍。這些措施可以提高孩子的學習積極性和自信心，也有助于他們更好地完成學業(yè)任務(wù)。

第三段：培養(yǎng)良好的學習習慣。

小學生督導(dǎo)的另一個重要目的是培養(yǎng)孩子的良好學習習慣。在督導(dǎo)的過程中，我會借助一些有效的指導(dǎo)方法，如規(guī)劃學習計劃、組織學習時間、解決學習難題等，幫助孩子建立科學的學習方式和方法。通過這種方式，孩子們不僅能夠提高學習效率，更能夠建立對學習的主動態(tài)度，習慣性地掌握學科知識，并具備良好的學習心理素質(zhì)。

第四段：挖掘孩子的潛力。

小學生督導(dǎo)不僅要幫助孩子完成學業(yè)任務(wù)，還要幫助他們挖掘自身的潛力。在督導(dǎo)中，我會針對孩子的個性和興趣愛好，為他們提供更加個性化和針對性的幫助。有時候，一些學生可能比其他同學更具有創(chuàng)造力和技術(shù)天賦，這時我會為他們提供更具挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容，幫助他們充分發(fā)揮潛力，實現(xiàn)自我價值。

第五段：結(jié)語。

總的來說，小學生督導(dǎo)是一種有益于孩子成長和發(fā)展的教育方式。作為一名小學生督導(dǎo)，我深刻地理解督導(dǎo)的意義，并從中獲得了諸多體會。正是由于小學生督導(dǎo)的存在，許多孩子們能夠獲得更好的學習效果，走向更加美好的明天。我相信，在未來的日子里，小學生督導(dǎo)將越來越得到社會的關(guān)注和支持，為更多的孩子帶來希望和光明。

小學生慈善心得體會及感悟篇七

展會是一場文化的盛宴，也是一個知識的海洋。近日，我們?nèi)ＰW生參觀了一次展會，我深深地感受到了展會的魅力和給予我的啟發(fā)。展會不僅拓寬了我的眼界，還激發(fā)了我的學習興趣，讓我更加熱愛生活和學習。

首先，展會給我?guī)砹诵缕娴捏w驗。在展覽會場，我看到了許多精彩的展覽，如中國的傳統(tǒng)藝術(shù)、古典文學、科技創(chuàng)新等等。在參觀過程中，我仿佛置身于一個令人流連忘返的世界，每一件展品都展露著它們獨特的魅力。我透過鏡頭，聆聽講解員的介紹，沉浸在各種文化載體中，感受到了中華文化的無窮魅力。

其次，展會讓我明白了知識的無極限性。參觀展會的過程中，我對各個領(lǐng)域的知識有了更深刻的了解。例如，在科技創(chuàng)新展區(qū)，我了解了許多現(xiàn)代科技對生活的改變和帶來的便利。在經(jīng)濟發(fā)展展區(qū)，我了解到了我國人民勤勞智慧的一面，中國未來一定是充滿希望的。在古典文學展區(qū)，我了解了中國古代文人的聰明才智和他們?yōu)橹袊幕龀龅木薮筘暙I。這些都使我感到了知識的無窮魅力，讓我更加渴望去學習和探索更多的知識。

此外，展會也提醒我保持對生活熱愛的態(tài)度。在展會上，我看到了各式各樣的藝術(shù)作品，它們富有創(chuàng)造力和想象力，使我對生活的美好充滿了信心。無論是繪畫、音樂還是其他藝術(shù)作品，它們都表達了藝術(shù)家對生活的熱愛和對美的追求。這讓我懂得了活在美的環(huán)境中，生活就會變得更加有趣和有意義。

最重要的是，展會給我?guī)砹藢ξ磥淼钠诖图で?。展會上的科技展區(qū)讓我見識到了許多創(chuàng)新技術(shù)，比如智能機器人、無人駕駛汽車等等，這讓我對未來的科技有了更大的期待。而在文藝展區(qū)，我學到了許多古代文人的精神境界和他們才華橫溢的作品，激發(fā)了我對文學藝術(shù)的熱愛。各個展區(qū)的參觀使我對未來充滿了希望和動力，我愿意更加努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想做出努力。

總之，這次展會給予了我很多的感悟和啟發(fā)。通過參觀展覽，我拓寬了眼界，對中華文化有了更深刻的認識；通過了解不同的領(lǐng)域和知識，我明白了知識的無極限性；通過觀賞藝術(shù)品，我保持了對生活的熱愛；通過對未來的展望，我對未來充滿了憧憬和動力。展會的魅力讓我意識到了學習的重要性，我希望通過不斷地學習和努力，成為一個有知識和智慧的人，為社會做出貢獻。

小學生慈善心得體會及感悟篇八

新春佳節(jié)即將來臨，作為小學生，我們是如此的期待著這個充滿歡樂和祥和氣息的節(jié)日。這個春節(jié)，不僅僅是我們團圓的時刻，同時也意味著我們即將進入新學期。在這個特別的時刻，我們心中充滿著各種信念、感觸和思考。下面，我將分享我在此時的感悟心得體會。

第二段：節(jié)日的體驗。

春節(jié)對我們來說無疑是最難忘，最重要的節(jié)日了。家人團聚，享受美食、收紅包、放煙火……這些不僅僅帶給我們愉悅和樂趣，同時它也讓我們更好的與家人、親友拉近關(guān)系。但是，作為小學生，我們需要時刻銘記我們的學習任務(wù)，并做好充分的準備迎接新的一學年的挑戰(zhàn)。

第三段：回首過去一年。

回憶過去一年的學習經(jīng)歷，我們充滿感激之情。從最開始的迷茫，到后來的求知摸索，我們不斷探索，不停追求，我們在不斷努力的過程中，不僅僅獲得了知識的收獲，更是從中獲得了成長的意義。同時，我們也深深認識到——任何事情都不能僅靠口號和眼淚，只有勤學苦練，才能讓我們真正的走向成功之路。

第四段：迎接新學期。

隨著春節(jié)的結(jié)束，新學期也將即將拉開序幕。對于我們小學生來說，這新學期對于我們來說是至關(guān)重要的，我們需要更加努力認真地學習。我們要在學習上下足功夫，將一年的計劃分解到每一個時間段，做好計劃，完成任務(wù)。我們要注重學習方法的掌握，尤其是針對那些考試容易丟分的內(nèi)容，我們要做到扎實練習，細心復(fù)習，及時總結(jié)。

第五段：肩負的責任。

身為小學生的我們，除了學習之外，我們還肩負著更大的社會責任。我們要充分認識到自己的使命和責任，成為國家未來建設(shè)的中堅力量，從自我做起，培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)，樹立正面的社會形象。

結(jié)語：

在春節(jié)這個特別的時刻，我們?nèi)A夏子孫應(yīng)該銘記著中華民族的傳統(tǒng)文化精髓，堅持以傳承文化為己任，從心底把這個充滿歡樂、和諧的節(jié)日過得淋漓盡致，同時也以此為契機，努力學習，不斷成長。