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心得體會是在一段時間內對自己的感悟和經驗進行總結的一種文字記錄方式。首先,寫心得體會時要充分了解自己的經驗和感受。3.下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠對大家寫作有所啟示。
數據人才心得體會實用篇一
在當今社會,實用人才的培養(yǎng)已成為重中之重。作為社會主要的參與者,我們必須了解并掌握實用技能,以提高自己的就業(yè)競爭力。然而,實用人才培養(yǎng)不僅僅意味著學習一些技術知識,還需要培養(yǎng)一種全面的素質和正確的價值觀。在這篇文章中,我將談談我在成為實用人才的過程中所得到的一些心得體會。
第二段:學以致用。
成為實用人才的第一步是將所學知識與實際問題相結合。在學習過程中,我們可以通過實踐應用所學的理論知識,解決實際生活中遇到的問題。舉個例子,當我們學習計算機編程時。我們可以通過編寫一些小程序來增強自己的編程技能。這種學以致用的學習方法不僅使我們對所學知識更有興趣,而且提高了我們的實際操作能力。
第三段:多學一技之長。
為了成為實用人才,我們不能只精通一門學科,而是應該掌握多種技能?,F代社會是多領域、多技能要求的社會。如果我們只精通一門學科,很難在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。因此,我們應該有意識地在課外學習中培養(yǎng)自己的興趣愛好,并掌握一項與自己專業(yè)相關或社會需求較高的技能。比如,在學習電子商務專業(yè)的同時,可以學習攝影或市場營銷等相關技能,這樣既可以提高自己的就業(yè)競爭力,也可以為自己的發(fā)展提供更多的機會。
第四段:注重實踐能力。
實用人才不僅要有扎實的理論知識,還要具備良好的實踐能力。在校期間,爭取多參加實踐活動,如社會實踐、實習實訓等。通過實踐活動,我們不僅可以加深對理論知識的理解和掌握,還可以熟悉實際工作環(huán)境,并鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。此外,我們還要積極參與競賽和項目實踐,用實際行動證明自己的能力,通過實踐來錘煉和完善自己。
第五段:價值觀的培養(yǎng)。
成為實用人才不僅僅是掌握技能和知識,同時也需要培養(yǎng)正確的價值觀。在實踐中,我們應該樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,強化責任感和使命感。實用人才應該具備共同的價值追求,即為實現個人價值同時也為社會作出貢獻。只有心懷正確的價值觀,我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,推動社會進步。
結束段:總結。
通過學以致用、學習多技能、注重實踐能力和正確的價值觀的培養(yǎng),我們可以更好地成為實用人才。實用人才的培養(yǎng)不僅有助于我們在競爭激烈的現代社會中立足,還使我們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出更大的貢獻。希望我們每一個人都能在實用人才的道路上不斷努力,不斷超越自己。
數據人才心得體會實用篇二
2012年10月16日-21日,我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現代農業(yè)和農民專業(yè)合作社發(fā)展學習考察活動,經過這次活動,使我對目前現代農業(yè)的發(fā)展有了新的認識,我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農業(yè)開發(fā)區(qū)、楊凌鎮(zhèn)土地銀行的成立、運轉情況,西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)一體化建設、土地流轉情況及天水太空農業(yè)示范園、天水麥積區(qū)農民合作社等具有代表性的農業(yè)示范園和農民合作社。
學習心得。
(一)轉變觀念,創(chuàng)新工作思路。
現代農業(yè)是應用現代科技,改造傳統農業(yè),促進農村生產力發(fā)展的過程,也是轉變農業(yè)增長方式,促進農業(yè)又好又快的發(fā)展過程。從過程上看,是實現農業(yè)的科學化、集約化、市場化和產業(yè)化;從結果上看,是實現農業(yè)的優(yōu)質、高產、高效和可持續(xù)發(fā)展。我們必須對發(fā)展現代農業(yè)有一個準確而清晰的認識,進一步轉變觀念,從“以科技為本”逐步轉變?yōu)椤耙匀藶楸尽钡霓r技推廣,從以服務農業(yè)生產為主線逐步轉變?yōu)檗r業(yè)生產、農民生活、農村生態(tài)為主,從以技術為主線逐步轉變?yōu)橐援a品為主線的農技推廣。要學習天水新民蘋果種植專業(yè)合作社的經驗,在服務中,要做到形式多樣化、內容全程化,既搞好產前信息服務、技術培訓、農資供應,1又要搞好產中技術指導和產后加工、營銷服務,通過服務領域延伸,推進農業(yè)區(qū)域化布局、專業(yè)化生產和產業(yè)化經營。
(二)提高素質,培育職業(yè)農民。
近幾年,農民的科技素質雖然有所提高,但整體水平仍然較低,特別是隨著農村青壯年勞力向城市和非農業(yè)產業(yè)流動,農村勞動力結構急劇變化,農業(yè)勞動者素質呈結構性下降趨勢,在這種情況下發(fā)展現代農業(yè),提高農民科學綜合素質顯得尤為緊迫。因此,我們農業(yè)科技部門要加強農業(yè)科技培訓,要圍繞主導產業(yè),大力培育職業(yè)農民,培養(yǎng)一大批生產能手、經營能人和鄉(xiāng)村科技骨干,從根本上改變農業(yè)科技落后狀況。
(三)統籌規(guī)劃,豐富經營內涵。
現代農業(yè)不再是孤立的“農業(yè)生產”,而是農業(yè)的全套,提高農民生活水平、改善農村生態(tài)、倡導農村文明,借鑒西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的經驗,發(fā)展一產要接二(產)連三(產),以市場為導向,按照產業(yè)化思路發(fā)展集約農業(yè),延長產業(yè)鏈條,開展農產品加工、農業(yè)生態(tài)旅游等,同時,努力創(chuàng)建農業(yè)優(yōu)質品牌,走向市場,提高農產品的附加值和市場競爭能力。
(四)注重人才,完善服務網絡。
現代農業(yè)的發(fā)展需要高素質的科技人才,依靠人才發(fā)展,依靠人才引領,依靠人才國際化,這是天水國家農業(yè)科技園區(qū)的經驗。因此我們要整體謀略,用好現有人才,培養(yǎng)后備人才,辦好科技人才的繼續(xù)教育,使農業(yè)科技推廣工作可持續(xù)發(fā)展。要抓好學習,營造濃厚的學習氛圍,讓學習成為搞好工作的第一需要。所有的農技推廣人員都有試驗、示范任務,在實踐中鍛煉,在鍛煉中提高。堅持以人為本,經常了解農業(yè)科技推廣人員工作、學習、生活情況,盡力為他們分憂解難,樹立關心他們就是關心農業(yè)、支持他們就是支持農技事業(yè)的觀念,全方位幫助農業(yè)科技人員成長進步。
通過這次的考察學習活動,根據七里河區(qū)現代農業(yè)發(fā)展情況,做了一些思考。我區(qū)位于蘭州市中南近郊,東接城關、榆中,南與臨洮、永靖相連,西鄰西固,北與安寧隔河相望。南北長33公里,東西寬21公里。全區(qū)總面積396.11平方公里,農村面積378平方公里,占總面積的95%。全區(qū)耕地面積15.24萬畝,其中水地5.49萬畝,旱地9.75萬畝,人均耕地1.5畝。全區(qū)共轄2鄉(xiāng)4鎮(zhèn)9個街道,有72個行政村、69個社區(qū)居委會,戶籍總人口45.67萬人,其中農業(yè)人口10.55萬人。全區(qū)種植業(yè)主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物,牧業(yè)主要是奶牛養(yǎng)殖。農業(yè)生產已進入轉型期,是農業(yè)實現由傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的關鍵時期,農業(yè)生產的方式和結構都將發(fā)生變化,農業(yè)的規(guī)模化、高效化、園區(qū)化將是主攻方向。
(一)發(fā)展現代農業(yè),必須培育特色優(yōu)勢產業(yè)近年來,隨著種植業(yè)結構的持續(xù)調整,本地農業(yè)從單一的傳統農業(yè)向現代農業(yè)、品牌農業(yè)、特色農業(yè)等多功能型轉變。通過實施“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”工程,有效地促進了本地區(qū)特色農產品基地的形成,從而涌現了大批品牌農產品,如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝白粉桃等一批優(yōu)質品牌農產品,初步形成了“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”的現代農業(yè)新格局,其中以蘭州百合發(fā)展規(guī)模為最大,也成為了我區(qū)農民增收致富的支柱產業(yè)。
(二)發(fā)展現代農業(yè),必須堅持走園區(qū)化的發(fā)展道路隨著城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革工作的逐步推進,農業(yè)生產將面臨區(qū)域、結構的調整,我們必須重新規(guī)劃本地區(qū)的農業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建設綜合性的現代農業(yè)示范園區(qū)。園區(qū)化的發(fā)展將成為現代農業(yè)發(fā)展的主攻方向,而且還切實解決農業(yè)標準化、農產品無公害化、農業(yè)生產設施化等問題,同時更好的帶動農民實現增收。發(fā)展農業(yè)產業(yè)園,促進了農業(yè)的科學化、集約化、市場化和產業(yè)化,進而實現了農業(yè)的高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全和可持續(xù)發(fā)展。
(三)發(fā)展現代農業(yè),必須更加注重農產品質量建設近年來,食品安全事故激起了全社會的關注,全社會對食品安全問題達到了零容忍,城鄉(xiāng)居民安全消費意識不斷增強,對安全優(yōu)質農產品的愿望更加迫切。為切實提升農產品質量安全,必須結合自身農產品產業(yè)化發(fā)展需要,以經濟效益、生態(tài)效益和社會效益為中心,以優(yōu)勢農產品生產基地、無公害農產品生產基地、農業(yè)科技園區(qū)為基礎,大力推進農業(yè)標準化示范區(qū)建設。
(四)發(fā)展現代農業(yè),必須大力發(fā)展專業(yè)合作經濟組織隨著現代農業(yè)的發(fā)展,土地家庭承包制雖然調動了農戶的積極性,但由于完善的社會化服務體系遲遲沒有建立起來,統一經營層次成為農村經營體制突出的薄弱環(huán)節(jié),賣農產品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此,提高農業(yè)的組織化程度,發(fā)展和完善農戶的統一經營,已成為當前完善農村基本經營制度的迫切要求。
1.組建專業(yè)合作社制度。圍繞提高農業(yè)生產的組織化程度,應著重發(fā)展農民新型合作組織為主的服務主體,包括農民專業(yè)合作社和各類專業(yè)協會,一般由掌握技術和營銷渠道的專業(yè)大戶牽頭組織,為農戶提供農產品加工、儲藏、運輸、銷售和技術培訓、生產資料購置、機械化作業(yè)、灌溉、施肥等服務。這是在保持家庭聯產承包責任制不變的前提下生產關系的變革和創(chuàng)新,它適應了目前農村生產力的發(fā)展水平,代表了農村生產力的前進方向,必將極大地促進農村生產力的釋放。
2.完善專業(yè)合作社體制。農民專業(yè)合作社組織引領著各家各戶進行農業(yè)的規(guī)模生產和科學生產,在發(fā)展現代農業(yè)中有著非常重要的地位。農民專業(yè)合作社已成為轉變農業(yè)發(fā)展方式,發(fā)展現代農業(yè)的中堅力量。農民專業(yè)合作社是變一家一戶的單打獨斗為“合作化”大生產,實行標準化、專業(yè)化、科技化、市場化生產,有利于發(fā)展現代農業(yè)。同時在產前、產中、特別是產后實行的“農超對接”、“農校對接”、“農企對接”等,符合市場經濟發(fā)展要求,是新的生產經營方式,將極大提高農業(yè)的勞動生產率,同時增強了農民抗風險的能力。
3.建立專業(yè)合作社激勵機制。農民專業(yè)合作社吸納了一定的勞動力,有利于安排農村富余勞動力特別是青壯年之外的勞動力就業(yè),在農戶承包經營的基礎上,采用先進的技術裝備,推廣種植的區(qū)域化、良種化和栽培技術的規(guī)范化,因此,要有財政的扶持政策,要有社會工商資本的注入,才能使農民收入有較快的增長,合作社的健康長效發(fā)展。
數據人才心得體會實用篇三
第一段:引言(200詞)。
實用人才,指的是擁有豐富實踐經驗、能夠靈活運用所學知識解決問題的人才。在現代社會中,實用人才具有重要地位和價值。本文將探討實用人才的特點、培養(yǎng)途徑以及如何在實踐中積累經驗和成為一名實用人才的心得體會。
第二段:實用人才的特點和培養(yǎng)途徑(200詞)。
實用人才具有一系列的特點。首先,他們注重實踐,懂得將理論知識應用于實際問題的解決中。其次,實用人才具備一定的技能,能夠運用相關工具和方法解決實際問題。此外,他們還具備團隊合作的能力,能夠與他人協作,共同完成任務。培養(yǎng)實用人才的途徑多種多樣。除了學習相關知識與技能外,實踐經驗的積累也是必不可少的。參與實習、實踐項目以及校園活動,能夠為實用人才的培養(yǎng)提供寶貴的機會。此外,與各行各業(yè)的專業(yè)人士交流,廣泛了解實際問題和解決方法,也是培養(yǎng)實用人才的有效途徑。
第三段:積累經驗的重要性和方法(200詞)。
積累經驗是成為實用人才的關鍵。實踐是獲得經驗的最有效途徑之一。在實踐中,我們能夠面對各種問題和挑戰(zhàn),通過解決實際問題來鍛煉自己的實用能力。此外,觀察和反思也是積累經驗的重要步驟。在實踐后,反思自己的做法和結果,找到問題所在,才能提高自己的實用能力。此外,與他人的交流也是非常重要的。通過與他人交流自己的理解和經驗,能夠得到不同的觀點和建議,有助于拓寬自己的思維和解決問題的方法。
成為一名實用人才需要不斷的努力和實踐。首先,了解自己的優(yōu)勢和劣勢,明確自己的興趣和目標。只有找準自己的定位和方向,才能在實踐中不斷提高。其次,積極主動地參與各類實踐活動,拓寬自己的視野和經驗。通過參與實習、項目和社會實踐,能夠更好地鍛煉實用能力。此外,與優(yōu)秀的人才交流和學習也是非常重要的。通過與他人的交流,我們能夠接觸到新的觀點和方法,從而提高自己的實用能力。另外,要善于總結和反思。每個實踐過程中都會遇到困難和問題,通過總結和反思,我們才能得到更多的經驗和教訓。最后,養(yǎng)成良好的習慣和態(tài)度。實用人才注重的不僅僅是知識和技能,更重要的是態(tài)度和習慣。通過培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和積極習慣,我們才能更好地發(fā)揮自己的實用能力。
第五段:總結(200詞)。
實用人才是現代社會所需要的人才類型之一,擁有豐富實踐經驗和靈活應用知識的能力。要成為一名實用人才,需要注重實踐,具備一定的技能和團隊合作意識。積累經驗是成為實用人才的關鍵,通過實踐、觀察、反思和交流,我們能夠不斷提高自己的實用能力。成為一名實用人才需要不斷的努力和實踐,要找準定位和方向,積極參與各類實踐,與他人交流學習,總結經驗和教訓,養(yǎng)成良好的態(tài)度和習慣。通過這一系列的努力,我們能夠提高自己的實用能力,為社會做出更多的貢獻。
數據人才心得體會實用篇四
首先是解放村民的思想,讓絕大部分人知道,鄉(xiāng)村振興不等于村村振興,更要學會包容外來的新居民;其次是轉變工作思路,把政府要我做變成我要做,而不是干部在做群眾在看;最后是做一個優(yōu)質的村鎮(zhèn)規(guī)劃,也就是存活村(符合鄉(xiāng)村振興的村)的定位。當然每個村有適合自己的定位。我堅信只要人群眾與干部一起同甘共苦的干,我們遂昌將會成為浙江鄉(xiāng)村振興的樣板!
數據人才心得體會實用篇五
新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農業(yè)部確定為“全國農村實用人才培訓基地”。新疆農業(yè)廣播電視學校積極探索與實踐農村實用人才帶頭人培訓工作,認真做好學員選調、動員、培訓、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié),取得了顯著的培訓成效。
(一)把好學員選拔關。
發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢,認真選拔想做事、能做事、有抱負、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓。經各地嚴格選拔標準,優(yōu)中選優(yōu),挑選了一大批50歲左右,有文化,正在創(chuàng)業(yè),政治堅定的好人、強人、能人、領頭人,并堅持入選公示、政審制度,努力做到“百里挑一”選學員。
(二)強調學員動員關。
各地在學員外出培訓前集中開展培訓動員,告知學員出門干什么,明確培訓目的;做好學員外出衣食住行的各種生活提示;強調外出培訓的紀律要求,下達培訓后宣教任務;教導參訓學員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序,自覺做一個大美新疆的宣傳者。
(三)嚴格學員管理關。
縣農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊,由選定的小組長協助做好外出培訓期g的管理。學員在外出培訓期間做到了統一出發(fā)、統一行動、統一食宿、證件統管、票據統管。帶隊干部認真負責,培訓期間主動召集學員按時參訓、統一乘車,意見、建議由帶隊干部集中反饋。
(一)全方位、全過程參與。
根據責任分工對培訓班工作流程作了統一部署對工作任務作了詳細分解??h農廣校主要負責接送教師、翻譯、材料準備、車輛安排、班級管理等三道溝村主要負責學員報到、信息錄入工作。
(二)嚴格工作程序,嚴謹培訓制度,抓好培訓班學員的日常管理工作。
沙灣縣農廣校抽調人員與班主任一道全程跟班,早上出早操,實行半軍事化管理,及時了解學員動態(tài),組織學員座談討論,交流學習心得,與學員同吃同住同學習,工作態(tài)度嚴謹、認真,體現了高度的責任感和敬業(yè)精神。
(三)主動協調,搭好平臺。
培訓過程中,為了給學員做好服務,縣農廣校事先與縣農業(yè)局銜接,組織好觀摩教學活動。在觀摩期間做好協調服務,同時全程陪同住村工作組參加學員的教學觀摩活動。從接站、租車、培訓、觀摩、解說、送站,穿針引線,搭好平臺。
(四)及時總結經驗,不斷改進辦班質量。
為了讓每期培訓班學員學有所獲,自治區(qū)農業(yè)廳、農廣校通過多種方式指導培訓班工作,做到每期班有領導參加,工作有信息、有總結。沙灣縣農業(yè)局和農廣校做好充分準備,規(guī)范程序和嚴格管理,在各種材料準備、專家接送、開班和結業(yè)儀式、信息歸檔、學員的吃住行等方面都體現了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學員服務這一目的。
學員們珍惜培訓機會,遵守課堂紀律,服從培訓安排,積極討論發(fā)言,取得了良好的培訓效果,達到了學有所成,學有所獲。
(一)看到了差距,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
學員普遍反映,從商品意識、市場意識、組織化程度、生產技術水平、機械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓后,疏附縣八村四小隊28歲的小伙子阿布都沙力克積極動員周圍的養(yǎng)殖大戶,領辦了沙迪克農畜產品合作社,建成占地2000平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)?;Γ壳罢诰o鑼密鼓地準備牛羊的購置工作。
(二)提升了現代意識和綜合素質。
培訓結束以后,學員自覺整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識增強了,送孩子上學讀書的決心大了,有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開始琢磨如何借鑒經驗了。能力強、家底厚的學員開始琢磨規(guī)模化養(yǎng)殖了。疏附縣二小隊的吐尼沙古麗主動找到農業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下,婦女們建立了巧娘手工藝農民專業(yè)合作社,目前97平方米的生產辦公用房全部落成,已接受訂單上萬元,婦女們走向就業(yè)致富的新路。
(三)起到了宣傳示范推動作用。
學習期間,學員們自覺融于班集體,嚴于律己,遵守學習制度,注重言行舉止、儀容儀表,積極踴躍發(fā)言,溝通交流能力、語言表達能力都得到鍛煉和提高。學員返回后,各地組織培訓學員在本村開展培訓心得交流,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌展示了新型職業(yè)農民的風采。疏附縣8村的一位學員專門將培訓的所有圖片收集起來,編輯成幻燈片,在學習研討交流會上播放,還有典型發(fā)言人做專題講座,在村民中開展宣講。廣大村民看到了差距,引發(fā)了思考,催生了致富的夢想,達到了意想不到的宣傳效果。
(四)明確了今后農業(yè)發(fā)展的思路。
學員參訓后,對觀摩地農業(yè)生產的高組織化水平、規(guī)?;洜I水平,以及當地農民的市場觀念、產品質量觀念、商品意識觀念等感觸頗深,結合自己的農業(yè)生產,進行了認真的反思。認為今后的農業(yè)和農村經濟發(fā)展要結合本村自然地理條件、生產技術水平、農民自主意愿等因素,加快培育主導產業(yè);繼續(xù)鞏固糧食生產,大力發(fā)展適合當地的主導產業(yè),盤活特色經濟作物,通過舍飼圈養(yǎng)大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
數據人才心得體會實用篇六
我有幸參加了中組部,農業(yè)農村部在陜西省東韓村舉辦的農村實用人才和大學生村官培訓班,主題是:鄉(xiāng)村發(fā)展與治理。在此,我非常感謝上級組織給我這次寶貴的學習機會,參加這次培訓學習的是來自湖北省的100名村支部書記和大學生村官。
一、學習紀律嚴肅。
培訓班實行半軍事化管理,每天6:30起床,7:00上早操。列隊上下課,上下課給老師問好,22:00前就寢。真正做到住農家屋;吃農家飯;識農家情;論農家事,緊扣發(fā)展鄉(xiāng)村振興而學習,讓我感受到了我們高考前的緊迫感和壓力感。
二、學習內容豐富。
這次培訓學習主要分:課堂學習、分組討論、經驗交流和參觀考察四種形式。
多式多樣的學習方式環(huán)環(huán)相扣,立足基層,貼近實際,內容豐富,并與我們日常工作緊密銜接,為我們今后的發(fā)展指明了方向。課堂上的講解透徹深刻,課下的交流異彩紛呈,授課人的發(fā)言令人鼓舞,主持人的總結深入人心,學員們的典型發(fā)言令人激情澎湃。這次學習,雖然時間短暫,但使我終身難忘。帶著東韓村史可訓書記的敬業(yè)精神和發(fā)展思路,帶著專家講師們的細心指導,帶著碩果累累的喜悅,我依依不舍地離開了東韓村,回到了自己的工作崗位,在這里扎根,為村民真情服務。我認為努力工作,服務群眾也是一種創(chuàng)業(yè)。特別是班主任陳昌利老師引用了拿破侖的一句名言:“一頭獅子領著一群羊,比一頭羊領著一群獅子要強!”這句話讓我深刻地領悟到了我們農村帶頭人的重要性。
三、理論充實大腦。
我們湖北省一百名村干部有幸參加東韓村這次培訓學習,聽到了精彩的演講,看到了農村的典范,交流了共同的心得,讓我進一步了解了基層發(fā)展的艱苦歷程和美好家園建設的奮斗歷程。讓我學習到了一種“只有蹲的低,才能跳得高?!钡牧α俊N艺J為基層發(fā)展要做到“四個好”。
一是一個好的發(fā)展。一個地方的經濟發(fā)展,需要一個因地制宜,切合實際的發(fā)展思路。一個有市場前景的主導發(fā)展產業(yè),正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富?!?/p>
二是一個好的領導。地方經濟的發(fā)展離不開一個好的領導班子,一個好的帶頭人對于地方發(fā)展舉足輕重。
三是一個好的支持。基層的發(fā)展要當地政府的大力支持,政策、資金的支持對于當地的發(fā)展至關重要。
四是一個好的理念。一個地方的發(fā)展需要一種積極向上、和諧發(fā)展的理念,發(fā)展才會可持續(xù)。
四、解決自身不足。
培訓,是學習的經歷,是工作的延伸,也是生活的過程。在這次東韓村學習培訓期間,我們享受了中組部.農業(yè)農村部的關心和照顧,感受了東韓村人的熱情款待,通過了同仁們之間的真摯交流,我深深地發(fā)現了自身的不足,一是政策理論知識有待充實;二是宣傳地方工作有待加強;三是公益事業(yè)力度有待提高;面對這些問題,我覺得我要做到“四個強化”,一是強化學習宣傳。有效利用時間,善于運用各種方式,增強知識儲備,提高業(yè)務素質和理論水平;所在地方工作干了很多,但外界不一定知道,所以要采取一切辦法把工作中好的經驗和好的做法推廣出去。二是強化溝通協調。人際關系是第一生產力,民主凝聚人心,團結成就偉業(yè),有了同事間的相互理解、支持、幫助,不僅工作順利,還能達到事半功倍的效果。三是強化提高自己。經過這么多年的鍛煉,我的工作經驗和能力,雖然有所提高,但與工作的需要還遠遠不足。在今后的工作中,我要更加努力,取人之長,補己之短。努力發(fā)展自身的優(yōu)勢,全面發(fā)展提升自己。四是強化實踐鍛煉。腳踏實地,勤懇工作,一步一個腳印做好身邊的每一件事,大膽付諸實踐鍛煉自我,盡多掌握實際技能。
感謝組織部.農業(yè)農村部賜予我這次培訓學習機會,七天培訓,時間雖短,但記憶猶新;未來工作,任重道遠。培訓雖已結束,但學習、生活仍在繼續(xù);我們要在基層這片土地里,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,為鄉(xiāng)村振興和發(fā)展不懈努力!
數據人才心得體會實用篇七
為了進一步加強對農村實用型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮大學生村官在新農村建設中的作用,2015年5月4日至2015年5月10日,中組部、農業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓基地舉辦第二期農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班。這次培訓順義區(qū)共有16名村官參加,我有幸成為其中的一員。
這次培訓的主題是“大學生村官創(chuàng)業(yè)”,部分參會大學生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會議總共安排了七天的課程,邀請全國知名教授和成功企業(yè)家親臨授課,課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實操、現場參觀、優(yōu)秀事跡交流等,內容豐富、信息量大、貼近農村實際。經過七天的緊張學習,我受益匪淺。
我們這次的培訓基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的,韓村河與江西的華西村類似,是改革開放以來新農村發(fā)展致富的典型。在常人眼里,農村應該是臟亂差的代名詞。的確在改革開放初期,韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經濟弱、村民收入低、群眾生活水平差,但是改革開放后韓村河村堅持發(fā)展壯大集體經濟,走共同富裕道路,使全體村民過上了幸福美滿的新生活?,F在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路,優(yōu)美的居住環(huán)境。對于這一歷史性的轉變,村民們打心眼里感激他們的老書記田雄,田書記作為一名知識分子,在很多時候都是可以自己單獨致富的,但是他并沒有這么做,他帶領村民從最初的建筑隊,一步一個腳印,發(fā)展壯大到今天的韓建集團,最終讓全村人過上了富裕生活。田書記認為“作為黨的基層組織的帶頭人,時刻牢記黨的宗旨,不圖個人發(fā)家致富,不圖個人當百萬富翁,圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大?!闭沁@樣的思想,引領著韓村河走到今天。作為一名大學生村官,我們也應該時刻樹立為民服務的思想,不計較個人得失,全心全意為老百姓干實事。
2015年4月,李克強總理提出“互聯網+”的概念,指出中國經濟全面正在全面進入互聯網時代。生活在現代社會,我們每天的感覺就是社會發(fā)展特別迅速,很多時候頭腦都不能跟上時代的發(fā)展。各種電子產品的更新速度令我們瞠目結舌,社交軟件從qq到微博再到微信,讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài),最重要的莫過于知識,但所有這些對于農村來說都存在困難。首先因為農業(yè)收入比較低,大多數農村的年輕人都選擇外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年齡的原因,他們對于新鮮事物很少有好奇心;其次,這樣的年齡層也決定了他們的文化知識儲備有限,對于一些科技產品的認識和互聯網的應用都存在障礙。隨著社會的發(fā)展,農村也在逐步實現電腦化辦公,我們大學生村官在這方面起到了很好的作用,幫助農村實現了這一目標。但是,這只是最基本的層面,我們還應該思考怎樣在互聯網時代,讓農村農民跟上時代的步伐,并且在這場變革中穩(wěn)中求勝。“互聯網+農業(yè)”的理念應運而生,一畝田公司就是這樣一個充分利用互聯網幫助農戶打開農產品銷路的專業(yè)公司團隊,類似這樣的公司還有很多,怎樣讓農戶接觸到這些資源,利用好互聯網,是時代賦予我們村官的重要使命。
2015年中央一號文件有一個新亮點就是增加農民收入,必須推進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展。我國的農民始終是一個低收入群體,單純的初級農產品利潤極為有限,這也是導致我國農民增收困難的重要原因。因此農業(yè)的多動能需要我們重新認識,首先,利用有限的土地創(chuàng)造更多的經濟價值,我們可以根據當地的實際情況選中優(yōu)質農產品,更好的迎合現代社會的飲食需求。金福藝農公司就是一家專門生產有機蔬菜的企業(yè),他們生產的佛頭菜賣到了中南海。其次,充分挖掘生態(tài)環(huán)境價值,現在的農業(yè)已不是過去人們眼中的“背朝黃土,面朝天”的場景,它是區(qū)別于城市的一片世外桃源,它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農莊”是一家整合了金融服務、技術創(chuàng)新的農業(yè)生活體驗服務公司,通過多種技術服務手段、兒童自然教育、現場農場體驗,實現o2o的體驗式消費模式。還有紛紛涌現的農家樂都是休閑農業(yè)飛速發(fā)展的體現。我們大學生村官應該順應時代潮流,把握休閑觀光農業(yè)發(fā)展的機遇,為農村帶來更多的驚喜。
人類發(fā)展史上,曾經出現過四大文明古國,唯獨中國的五千年歷史沒有斷過。在漫長的五千年里,我們有四千八百年都處于強大狀態(tài),僅僅在后來的兩百多年由于各種因素開始衰弱,這種強大的文明令我們肅然起敬。中國是一個農業(yè)古國,在一萬年農業(yè)發(fā)展歷程中,我國勞動人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質文明,滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女,而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤著中華優(yōu)秀傳統文化。中華文化的根在農村,源在農民。中華農耕文明是中華優(yōu)秀傳統文化的母文化,是中華優(yōu)秀傳統文化的根基和源泉。因此。我們應該擔負起傳承農耕文明的使命,文明傳承與經濟發(fā)展相統一。中國目前有將近7000多個自然村落,每個村落都有自己的歷史文化,如果我們在發(fā)展經濟的同時,能夠深層次的思索它的文化價值,將其運用到農業(yè)開發(fā)中,勢必會增加我們農業(yè)的附加值,帶來巨大的商業(yè)利益,同時文化被活用,能夠更好的影響社會,使人們牢記農耕文明,傳承農耕文明。
七天的緊張培訓很快就結束了,留給我們的思考卻才剛剛開始。作為一名大學生村官,時代將千金重擔壓在了我們的肩上,但同時也賦予了我們前所未有的機遇。在這片古老的黃土地上,讓我們一步一個腳印,盡情揮灑自己的多彩青春!
新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農業(yè)部確定為“全國農村實用人才培訓基地”。新疆農業(yè)廣播電視學校積極探索與實踐農村實用人才帶頭人培訓工作,認真做好學員選調、動員、培訓、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié),取得了顯著的培訓成效。
(一)把好學員選拔關。
發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢,認真選拔想做事、能做事、有抱負、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓。經各地嚴格選拔標準,優(yōu)中選優(yōu),挑選了一大批50歲左右,有文化,正在創(chuàng)業(yè),政治堅定的好人、強人、能人、領頭人,并堅持入選公示、政審制度,努力做到“百里挑一”選學員。
(二)強調學員動員關。
各地在學員外出培訓前集中開展培訓動員,告知學員出門干什么,明確培訓目的;做好學員外出衣食住行的各種生活提示;強調外出培訓的紀律要求,下達培訓后宣教任務;教導參訓學員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序,自覺做一個大美新疆的宣傳者。
(三)嚴格學員管理關。
縣農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊,由選定的小組長協助做好外出培訓期g的管理。學員在外出培訓期間做到了統一出發(fā)、統一行動、統一食宿、證件統管、票據統管。帶隊干部認真負責,培訓期間主動召集學員按時參訓、統一乘車,意見、建議由帶隊干部集中反饋。
(一)全方位、全過程參與。
沙灣縣農廣校從材料準備,開班儀式,參訓人員的吃、住、行,培訓期間管理等具體事務進行了充分的前期準備工作,制定了切實可行的工作計劃,根據責任分工對培訓班工作流程作了統一部署,對工作任務作了詳細分解??h農廣校主要負責接送教師、翻譯、材料準備、車輛安排、班級管理等,三道溝村主要負責學員報到、信息錄入工作。
(二)嚴格工作程序,嚴謹培訓制度,抓好培訓班學員的日常管理工作。
沙灣縣農廣校抽調人員與班主任一道全程跟班,早上出早操,實行半軍事化管理,及時了解學員動態(tài),組織學員座談討論,交流學習心得,與學員同吃同住同學習,工作態(tài)度嚴謹、認真,體現了高度的責任感和敬業(yè)精神。
(三)主動協調,搭好平臺。
培訓過程中,為了給學員做好服務,縣農廣校事先與縣農業(yè)局銜接,組織好觀摩教學活動。在觀摩期間做好協調服務,同時全程陪同住村工作組參加學員的教學觀摩活動。從接站、租車、培訓、觀摩、解說、送站,穿針引線,搭好平臺。
(四)及時總結經驗,不斷改進辦班質量。
為了讓每期培訓班學員學有所獲,自治區(qū)農業(yè)廳、農廣校通過多種方式指導培訓班工作,做到每期班有領導參加,工作有信息、有總結。沙灣縣農業(yè)局和農廣校做好充分準備,規(guī)范程序和嚴格管理,在各種材料準備、專家接送、開班和結業(yè)儀式、信息歸檔、學員的吃住行等方面都體現了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學員服務這一目的。
學員們珍惜培訓機會,遵守課堂紀律,服從培訓安排,積極討論發(fā)言,取得了良好的培訓效果,達到了學有所成,學有所獲。
(一)看到了差距,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
學員普遍反映,從商品意識、市場意識、組織化程度、生產技術水平、機械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓后,疏附縣八村四小隊28歲的小伙子阿布都沙力克積極動員周圍的養(yǎng)殖大戶,領辦了沙迪克農畜產品合作社,建成占地2000平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)?;?,目前正在緊鑼密鼓地準備牛羊的購置工作。
(二)提升了現代意識和綜合素質。
培訓結束以后,學員自覺整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識增強了,送孩子上學讀書的決心大了,有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開始琢磨如何借鑒經驗了。能力強、家底厚的學員開始琢磨規(guī)模化養(yǎng)殖了。疏附縣二小隊的吐尼沙古麗主動找到農業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下,婦女們建立了巧娘手工藝農民專業(yè)合作社,目前97平方米的生產辦公用房全部落成,已接受訂單上萬元,婦女們走向就業(yè)致富的新路。
(三)起到了宣傳示范推動作用。
學習期間,學員們自覺融于班集體,嚴于律己,遵守學習制度,注重言行舉止、儀容儀表,積極踴躍發(fā)言,溝通交流能力、語言表達能力都得到鍛煉和提高。學員返回后,各地組織培訓學員在本村開展培訓心得交流,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌展示了新型職業(yè)農民的風采。疏附縣8村的一位學員專門將培訓的所有圖片收集起來,編輯成幻燈片,在學習研討交流會上播放,還有典型發(fā)言人做專題講座,在村民中開展宣講。廣大村民看到了差距,引發(fā)了思考,催生了致富的夢想,達到了意想不到的宣傳效果。
(四)明確了今后農業(yè)發(fā)展的思路。
學員參訓后,對觀摩地農業(yè)生產的高組織化水平、規(guī)模化經營水平,以及當地農民的市場觀念、產品質量觀念、商品意識觀念等感觸頗深,結合自己的農業(yè)生產,進行了認真的反思。認為今后的農業(yè)和農村經濟發(fā)展要結合本村自然地理條件、生產技術水平、農民自主意愿等因素,加快培育主導產業(yè);繼續(xù)鞏固糧食生產,大力發(fā)展適合當地的主導產業(yè),盤活特色經濟作物,通過舍飼圈養(yǎng)大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
我有幸參加了中組部,農業(yè)農村部在陜西省東韓村舉辦的農村實用人才和大學生村官培訓班,主題是:鄉(xiāng)村發(fā)展與治理。在此,我非常感謝上級組織給我這次寶貴的學習機會,參加這次培訓學習的是來自湖北省的100名村支部書記和大學生村官。
培訓班實行半軍事化管理,每天6:30起床,7:00上早操。列隊上下課,上下課給老師問好,22:00前就寢。真正做到住農家屋;吃農家飯;識農家情;論農家事,緊扣發(fā)展鄉(xiāng)村振興而學習,讓我感受到了我們高考前的緊迫感和壓力感。
這次培訓學習主要分:課堂學習、分組討論、經驗交流和參觀考察四種形式。
多式多樣的學習方式環(huán)環(huán)相扣,立足基層,貼近實際,內容豐富,并與我們日常工作緊密銜接,為我們今后的發(fā)展指明了方向。課堂上的講解透徹深刻,課下的交流異彩紛呈,授課人的發(fā)言令人鼓舞,主持人的總結深入人心,學員們的典型發(fā)言令人激情澎湃。這次學習,雖然時間短暫,但使我終身難忘。帶著東韓村史可訓書記的敬業(yè)精神和發(fā)展思路,帶著專家講師們的細心指導,帶著碩果累累的喜悅,我依依不舍地離開了東韓村,回到了自己的工作崗位,在這里扎根,為村民真情服務。我認為努力工作,服務群眾也是一種創(chuàng)業(yè)。特別是班主任陳昌利老師引用了拿破侖的一句名言:“一頭獅子領著一群羊,比一頭羊領著一群獅子要強!”這句話讓我深刻地領悟到了我們農村帶頭人的重要性。
我們湖北省一百名村干部有幸參加東韓村這次培訓學習,聽到了精彩的演講,看到了農村的典范,交流了共同的心得,讓我進一步了解了基層發(fā)展的艱苦歷程和美好家園建設的奮斗歷程。讓我學習到了一種“只有蹲的低,才能跳得高。”的力量。我認為基層發(fā)展要做到“四個好”。
一是一個好的發(fā)展。一個地方的經濟發(fā)展,需要一個因地制宜,切合實際的發(fā)展思路。一個有市場前景的主導發(fā)展產業(yè),正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富。”
二是一個好的領導。地方經濟的發(fā)展離不開一個好的領導班子,一個好的帶頭人對于地方發(fā)展舉足輕重。
三是一個好的支持。基層的發(fā)展要當地政府的大力支持,政策、資金的支持對于當地的發(fā)展至關重要。
四是一個好的理念。一個地方的發(fā)展需要一種積極向上、和諧發(fā)展的理念,發(fā)展才會可持續(xù)。
培訓,是學習的經歷,是工作的延伸,也是生活的過程。在這次東韓村學習培訓期間,我們享受了中組部.農業(yè)農村部的關心和照顧,感受了東韓村人的熱情款待,通過了同仁們之間的真摯交流,我深深地發(fā)現了自身的不足,一是政策理論知識有待充實;二是宣傳地方工作有待加強;三是公益事業(yè)力度有待提高;面對這些問題,我覺得我要做到“四個強化”,一是強化學習宣傳。有效利用時間,善于運用各種方式,增強知識儲備,提高業(yè)務素質和理論水平;所在地方工作干了很多,但外界不一定知道,所以要采取一切辦法把工作中好的經驗和好的做法推廣出去。二是強化溝通協調。人際關系是第一生產力,民主凝聚人心,團結成就偉業(yè),有了同事間的相互理解、支持、幫助,不僅工作順利,還能達到事半功倍的效果。三是強化提高自己。經過這么多年的鍛煉,我的工作經驗和能力,雖然有所提高,但與工作的需要還遠遠不足。在今后的工作中,我要更加努力,取人之長,補己之短。努力發(fā)展自身的優(yōu)勢,全面發(fā)展提升自己。四是強化實踐鍛煉。腳踏實地,勤懇工作,一步一個腳印做好身邊的每一件事,大膽付諸實踐鍛煉自我,盡多掌握實際技能。
感謝組織部.農業(yè)農村部賜予我這次培訓學習機會,七天培訓,時間雖短,但記憶猶新;未來工作,任重道遠。培訓雖已結束,但學習、生活仍在繼續(xù);我們要在基層這片土地里,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,為鄉(xiāng)村振興和發(fā)展不懈努力!
數據人才心得體會實用篇八
第一段:引言(200字)。
“實用人才”是指具備一定實踐能力和技術技能的人才,也是現代社會所需的核心人才。作為一名實用人才,我深感實踐與理論不可分割,二者互為促進,相輔相成。通過自身的學習和實踐,我深刻認識到實用性在現代社會中的重要性,積累了一些心得和體會。
第二段:理論與實踐相結合(200字)。
在經歷了多次實踐后,我發(fā)現理論知識和實踐經驗相結合才能真正發(fā)揮出最大的效果。首先,在學習階段,充分掌握理論知識是實踐的基礎,可以避免因為缺乏理論知識造成的錯誤決策。其次,在實踐中運用所學理論,能夠更好地指導實踐行動,提高實踐的效果。最后,通過實踐的反饋和總結,能夠不斷完善理論知識,使其更加貼近實際需求。因此,理論與實踐的相互滲透和完善是我在實用人才培養(yǎng)中的重要心得。
第三段:實踐鍛煉的重要性(200字)。
實踐鍛煉是實用人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),通過實踐鍛煉,可以提高自身的技能水平和實操能力。例如,在專業(yè)實訓課程中,我親自實施了工程設計、實驗操作等具體任務,通過反復練習和實踐,逐漸熟練掌握各項技能。此外,參與社會實踐和實習也是我在實踐中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過與真實的工作環(huán)境接觸,我能更好地了解職業(yè)的要求和行業(yè)的特點,提高自己的適應能力和綜合素質。因此,實踐鍛煉是培養(yǎng)實用人才的重要途徑,也是我在實踐中的重要體會。
第四段:創(chuàng)新精神與實用性相結合(200字)。
實用人才不僅需要具備一定的理論知識和實踐經驗,還需要具備創(chuàng)新精神。在我的學習和實踐中,我認識到創(chuàng)新精神是實用性的基礎和保證。創(chuàng)新能力的提高可以促進實踐的發(fā)展和進步,推動實用人才的成長。舉個例子,我在一個實踐項目中遇到問題時,通過創(chuàng)新思維去尋找解決方案,并付諸實踐驗證,取得了良好的效果。因此,實用人才需要在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力,將創(chuàng)新精神與實用性相結合,才能更好地適應社會的發(fā)展需求。
第五段:心得總結與展望(200字)。
在實用人才的培養(yǎng)過程中,理論與實踐相結合,實踐鍛煉和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是重要環(huán)節(jié)。通過對自身的學習和實踐經驗的總結,我深刻認識到實用人才的發(fā)展需要理論與實踐的相互滲透和完善,實踐鍛煉的重要性,以及創(chuàng)新精神與實用性的結合。未來,我將繼續(xù)堅持理論與實踐相結合的原則,積極參與各類實踐項目,不斷提高自己的實操能力和創(chuàng)新精神,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結:實用人才的培養(yǎng)需要理論與實踐的相輔相成,實踐鍛煉和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。只有通過實踐的錘煉,持續(xù)不斷地學習和總結,才能培養(yǎng)出具備實用性和創(chuàng)新能力的人才,為社會的發(fā)展作出貢獻。作為一名實用人才,我將不斷努力,提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識,為建設創(chuàng)新型社會貢獻力量。
數據人才心得體會實用篇九
務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴?,F就本次培訓談一下心得。
一、領悟借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據,言辭誠懇的情感,獨具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,到此刻的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的職責。這是為了學校,更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際,來付諸我的班級教學,讓自我在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將。
這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才潛質;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是咱們領悟借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實而勇敢地發(fā)奮工作,并在工作中不斷鍛煉自我,做一名有思想、有潛質的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務、善于管理的領導。
提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,那里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領導,好兄弟姐妹———徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士,更是一名權威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不領悟的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任,必須會把“以學生管理為核心,抓學生的領悟習慣,向學生的領悟作風要成績,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校,那里以前有過我的歡笑與淚水,這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶,更給我注入了一股領悟、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行,青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地。作為農村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改,楊校長領悟借鑒了他山之經驗,并結合二中實際狀況,探索出了1條貼合學校特質的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導,他當過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者、領導者,他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中,我真正認識到了自我的不足。無論是視野還是。
學識,都望塵莫及。實際教學中,沒有到達課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我必須會在課改中發(fā)奮充實自我,認清課改的形勢。不但關愛每一個學生,還要教會學生領悟的方法。教育無止境,教學無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索用心實踐,永葆青春。
(五)在平凡中提升自我。
實際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任?,F實中更沒有奢望組織的厚愛,正因我心里明白,只有發(fā)奮踏實做好自我的本職工作,團結同事,為學校負責、為教育負責、為學生負責,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念,提高了認識,學到了經驗,那么,最后一次的培訓則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。
最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關聯,以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,成長道路上,心態(tài)的重要性。應對得失,要始終持續(xù)“謙虛謹慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自我“高調做事,底調做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關聯。
平凡的工作崗位,有著不平凡的好處,我會在這份平凡中,潔身自好,保有自我的性格,不斷修煉心境,做一名實實在在的共產黨員。
二、發(fā)奮方向。
1、勤于領悟,提升自我。只有在領悟中充實自我,才能不斷進步;才能在教育教學戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團結同事,和諧共處?!皥F結就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團結,彼此共進,更要將本次培訓精神傳達給他們,使之構成資源共享,一齊構建禮貌書香校園。
3、勇于探索,做好本職。教學中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,我會發(fā)奮探索相關知識理論,完善自我的教學。把愛心敬業(yè)獻給學生和學校,全心做好我的本職工作。
4、健康身心,踏實做人。擁有健康的身心,就會擁有完美的生活。無論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實勤奮,發(fā)奮做自我。
這次培訓是短暫的,然而他給我的反思是深刻的??傊?,我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次領悟機會,更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
按照市委組織部的統一安排,我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓班的學員,赴蘇州農村干部學院參加學習和考察,取得了較好的培訓效果?,F將心得體會匯報如下:
一、對學習和考察的感受。
在短短五天的培訓中,安排了豐富的學習內容,傾聽了多位專家及領導的授課,參觀了農業(yè)示范村、社區(qū),開發(fā)建設現代化園區(qū)、新農村、新社區(qū)示范點等,培訓內容豐富、針對性強、指導意義大。主要有三個方面的學習感受:
三是培訓形式務實多樣。在課堂學習的同時,培訓還安排了參觀考察活動,參觀了**區(qū)墅里"社區(qū)支持農業(yè)"、旺山村"休閑農業(yè)"、蘇州園區(qū)建設、全國和諧社區(qū)建設示范區(qū)泰元社區(qū)等示范基地,實地感受蘇州農村的發(fā)展變化,感受蘇州經濟社會發(fā)展的高速度、高質量,倍受震憾,深受啟發(fā)。
二、對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設的認識。
幾天的學習、考察,使我對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設有了初步的認識。蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設起步早、思路新、措施實、力度大、成效好,他們的主要做法是:通過前期資金投入、投資公司運作、配套組織、出臺一系列政策,建立金融、運作、組織、政策"四個平臺";采取工業(yè)向園區(qū)、農業(yè)向規(guī)模經營、農民居住向社區(qū)"三個集中"措施優(yōu)化城鄉(xiāng)布局;通過農村集體資產分配權向土地股份制股權、農民土地承包權向土地股份制股權、農民宅基地使用權向城鎮(zhèn)商品房或貨幣和股權的"三個置換",加快農民轉為市民速度;通過社區(qū)股份、土地股份、富民合作社、專業(yè)合作組織(企業(yè)+農戶)的"五大合作",富民強村;逐步形成城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、統籌資源配置、產業(yè)布局、基礎設施、公共服務、就業(yè)社保、社會管理"七個一體化",實現"家家有資本、戶戶成股東、村村成物業(yè)、年年有分紅"的目標。**注重規(guī)劃引領,在轉變發(fā)展方式上求突破;注重制度建設,在創(chuàng)新體制機制上求突破;注重產業(yè)融合,在經濟轉型升級上求突破;注重富民優(yōu)先,在農民持續(xù)增收上求突破;注重社區(qū)建設,在城鄉(xiāng)管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農村發(fā)展中的問題,成功地走出了一條發(fā)展方式好、經濟效益好、生態(tài)環(huán)境好、生活質量好的城鄉(xiāng)一體化建設新路子,值得我們學習和深思。
三、結全城南轉型發(fā)展實際的幾點思考。
1.加快轉型發(fā)展必須確立大有可為的精神狀態(tài)。經過近10年的發(fā)展,城南園區(qū)從無到有、從小到大,在區(qū)位、產業(yè)、人口和民生等方面形成了獨特的優(yōu)勢。在區(qū)位上,隨著城市中心南移,城南與主城區(qū)基礎設施加快銜接,城市功能加速融合,已成為城市的重要組成部分;興業(yè)路、城西大道等縱向主干道建成后,將進一步拉近與主城區(qū)的時空距離,提升土地資源價值,促進商貿物流、商業(yè)地產的發(fā)展;區(qū)內擁有2個高速公路出入口,南出入口拓寬改造工程已經完成,蘇州主出入口綜合改造工程業(yè)已全面啟動,高速公路道口經濟圈正加快形成。在產業(yè)上,現有企業(yè)近400家,其中規(guī)模骨干企業(yè)74家,市百優(yōu)企業(yè)31家,初步形成了以機械電子、紡織服裝、汽車配件為主導的輕型制造業(yè)基地。在人口上,新建了大型商住區(qū)、安置區(qū)10個,集聚了拆遷戶、產業(yè)工人、小區(qū)住戶近5萬人,為發(fā)展商貿服務業(yè)提供了市場消費基礎。在民生上,社會保障制度基本健全,失地農民全部納入基本養(yǎng)老保障,拆遷安置基本實現"零過渡",社會總體保持和諧穩(wěn)定。以上四大優(yōu)勢構筑了城南園區(qū)加快轉型升級的有利條件,只要我們傳承和發(fā)揚好開發(fā)區(qū)人不畏艱難、負重奮進的拼搏精神,就一定能搶抓機遇、揚己之優(yōu)、乘勢而為,推進城南新區(qū)在新的起點上再創(chuàng)新的輝煌。
2.加快轉型發(fā)展必須確立敢于擔當的魄力膽識。城南園區(qū)作為我市成立最早的工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)的主陣地,有義務、有責任率先轉型、率先發(fā)展,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展壯大勇挑重擔、多做貢獻。要在城市建設上彰顯特色。按照"策應老城區(qū),有別新城區(qū),銜接**園區(qū)"的思路,加快與老城區(qū)的融合,主動接受老城區(qū)要素外溢,著力打造蘇州市區(qū)西南商貿集聚區(qū);堅持"不比檔次比品位",與新城區(qū)錯位發(fā)展,大力推進產城一體,努力打造宜居宜業(yè)的現代化城市;加強與蘇州園區(qū)的規(guī)劃銜接,實施"跨港發(fā)展,揮師西進"戰(zhàn)略,向六圩港以西拓展發(fā)展空間。要在產業(yè)發(fā)展上彰顯實力。加快改造提升傳統產業(yè),大力培育高新技術產業(yè),不斷提升產業(yè)層次和企業(yè)能級,高起點、高標準建設新的工業(yè)集中區(qū),招引成熟項目和企業(yè),著力構建特色產業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢;充分發(fā)揮毗鄰城區(qū)、交通便捷的優(yōu)勢,大力發(fā)展城郊大市場、大物流等商貿流通服務業(yè),加快形成一批規(guī)模市場龍頭企業(yè)。要在民生改善上彰顯底蘊。堅持民生優(yōu)先,扎實推進富民工程,不斷完善社會保障體系,統籌配置公共資源,積極推動教育、醫(yī)療、文化、體育等優(yōu)質均衡發(fā)展,不斷提升人民群眾收入水平、生活質量和幸福指數,努力建設人民群眾認可的"幸福城南"。
3.加快轉型發(fā)展必須確立自我革命的決心勇氣。自我革命就是要辯證分析原有的開發(fā)建設理念、路徑和方式,客觀地看待成績、看待問題、看待機遇,與時俱進、揚長避短,發(fā)揚敢為人先、敢闖敢試、敢于負責的精神,奮力闖出一條轉型發(fā)展的新路。要確立城市意識。順應園區(qū)從單一的工業(yè)園區(qū)向產城一體的城市組團發(fā)展的趨勢,要用城市的眼光規(guī)劃新區(qū),用城市的標準建設新區(qū),用城市的要求管理新區(qū),提升城市建設、管理水平,加大民生保障力度,加快塑造城南新區(qū)現代城市的新形象。確立集約意識。當前,資金、土地等要素供需矛盾日益加劇,我們必須切實增強集約意識,在著力破解要素制約的同時,堅持"惜地如金、優(yōu)地優(yōu)用",實現土地資源效益最大化,堅持"輕重緩急、有保有壓",把有限的資金花在刀刃上。要確立經營意識。敢于負債,更要善于經營,遵循經濟規(guī)律,強化核算意識,突出投入產出效率,著力培植稅源經濟,不斷提高土地收益、資產收益、稅源收益。
201x年11月7日至9日,全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大?,F將此次學習的心得體會匯報如下:
(一)巧妙激發(fā)學員學習熱情。
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協同作戰(zhàn)的必要性,團結是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學員學習熱情。
(二)精心組織開展田間學校內容。
1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結果進行分析、總結,進而得出結論,最后由輔導員點評總結,從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同,體現了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。
通過此次培訓,個人認為開展好農民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括:被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?!拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田:建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情,組織各項活動,確保農民科技服務活動長期有效開展。一網:農民田間學校必須和互聯網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布??梢栽诘谝粫r間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息??梢詭椭r民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。
數據人才心得體會實用篇十
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通過赴江蘇省考察現代農業(yè),使我對發(fā)展現代農業(yè)這一使命進一步提高了認識、增強了信心、堅定了決心,同時也學到了經驗、看到了差距、明晰了發(fā)展路子。
一、江蘇發(fā)展現代農業(yè)經驗可學可用。
通過認真梳理這次江蘇考察所到之處成功做法,我認為至少有以下經驗值得學習借鑒:
(一)高起點規(guī)劃。所到之處,無論是農業(yè)園區(qū)還是產業(yè)園區(qū),都是按照“高起點規(guī)劃、高質量建設、高水平管理”的要求,明確園區(qū)產業(yè)定位,科學規(guī)劃,合理布局,從而形成清晰的產業(yè)導向,結合承接產業(yè)特色完善園區(qū)承載功能,使園區(qū)逐步達到了種養(yǎng)、物流、加工、信息服務、科技研發(fā)、生態(tài)旅游觀光、休閑度假等多種功能的高度融合。如沛縣生態(tài)肉鴨產業(yè)作為該縣三大農業(yè)主導產業(yè)之一,從一開始就高起點科學編制了發(fā)展規(guī)劃,制定了切實可行的發(fā)展措施以及推進步驟,并在良種繁育、養(yǎng)殖模式、生態(tài)種養(yǎng)、飼料配方、防控防疫、精深加工等一系列環(huán)節(jié)進行技術跟進和科技創(chuàng)新,大力發(fā)展種養(yǎng)加循環(huán)、廢棄物綜合利用的生態(tài)農業(yè)模式,取得了顯著成效。重啤集團鹽城有限公司項目一開始就聘請世界頂級丹麥設計團隊進行規(guī)劃設計,由于規(guī)劃起點高,工藝和裝備先進,引進的德國和丹麥具有國際先進水平的全套啤酒釀造、灌裝生產線,生產出的每一瓶啤酒都是精品。
(二)園區(qū)化承載。農業(yè)園區(qū)化發(fā)展是現代農業(yè)發(fā)展的必然趨勢,園區(qū)是承接產業(yè)轉移、促進產業(yè)聚集的載體,通過拓展農業(yè)的生產、生活、生態(tài)和文化功能,實現集觀光、休閑、科普、體驗和購物于一體,不僅推進了農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,提高了農業(yè)生產效益,同時也拓展了農民增收致富的途徑??疾焖街?,均是高起點、高標準、高水平建設現代農業(yè)園區(qū),園區(qū)化推進、產業(yè)化發(fā)展。許多現代農業(yè)園區(qū)效益顯著、功能完善、示范帶動作用明顯。如南京傅家邊現代農業(yè)園,通過丘陵、山區(qū)綜合開發(fā),目前園區(qū)已形成“四萬五千”的特色主導產業(yè)布局,開發(fā)出12類100多個產品,已成為全市最大的青梅、水晶梨、大棚草莓生產基地,最大的設施農業(yè)產業(yè)基地和省內外有一定影響的農業(yè)觀光旅游景區(qū)。由市場交易區(qū)、加工集中區(qū)、倉儲物流區(qū)、生活服務區(qū)四大功能區(qū)組成的鹽城農副產品加工交易園區(qū),已成為集農副產品生產、加工、交易、批發(fā)、服務于一體的大型現代化綜合聚集區(qū)。
(三)市場化運作。現代農業(yè)具有資源配置市場化、要素投入集約化、生產手段科技化、產業(yè)經營一體化等特征。只有遵循市場規(guī)律,按照工業(yè)經營理念,吸引、動員市場主體進入建園區(qū),才能真正實現規(guī)模化經營、標準化生產、產業(yè)化開發(fā),才能幫助更多農民就業(yè),有效增加農民收入。如沛縣生態(tài)肉鴨產業(yè),通過完善的市場體系建設和龍頭企業(yè)的引領,建立“企業(yè)+基地”、“企業(yè)+合作社+基地”等模式,強化利益聯結,共同抵御市場風險。維維集團是國家級農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè),擁有30多個豆奶、牛奶生產基地,100多條現代化食品生產線,是全國最大的豆奶食品生產企業(yè),長期以來把“企業(yè)發(fā)展,農民致富”作為自己的經營理念和追求目標,帶動千家萬戶農民增收致富。
(四)科技化服務。科技進步和科技創(chuàng)新是建設現代農業(yè)的強大動力。只有技術領先,產業(yè)才有生命力,產品才有競爭力,生產者才有較好收益。如徐州久久農業(yè)科技示范園,以現代農業(yè)高新技術和新型先進實用技術的應用為核心,以現代農業(yè)工程為主體,進行太空蔬菜和特色蔬菜的種植及新技術、新材料的示范和推廣,引進“神五”“神七”上搭載的蔬菜新品系(品種)20多個,種植各種特色蔬菜示范品種40多個。徐州遠景羽絨有限責任公司,通過和中國礦業(yè)大學建立聯合實驗室將it技術和傳統生產設備相結合,自主研發(fā)了6項羽絨生產加工核心技術,大大提高了羽絨加工生產的效率,顯著降低絨損耗和能耗。鹽城翡翠灣花卉交易中心與南京農業(yè)大學、揚州大學、鹽城高等生物專科學校等科研院校合作,組培花卉苗木,打造中高檔花卉市場。雨潤集團已成為我國食品行業(yè)首家同時擁有“國家級重點實驗室”、“博士后工作站”和“院士工作站”的民營企業(yè)。
(五)多元化投資?,F代農業(yè)園區(qū)集種養(yǎng)加、貿工農于一體,是資本富集型產業(yè),在土地、勞動力、資本、科技四大農業(yè)生產要素構成的農業(yè)生產力中,資本的比重已占主導地位。江蘇園區(qū)建設的經驗告訴我們,以龍頭企業(yè)為主體,加大財政扶持,加大金融支持,吸納和引進社會各類資本投資園區(qū),構建多元投入格局,是解決現代農業(yè)園區(qū)建設資金的有效途徑。工商資本投資農業(yè)產業(yè),不僅構成了多元化的投入格局,而且?guī)砉I(yè)化經營理念和企業(yè)化管理模式,推進了園區(qū)更好更快發(fā)展。如傅家邊現代農業(yè)園,出臺優(yōu)惠政策,吸引社會資本進入。目前園區(qū)已有10個重點農業(yè)龍頭企業(yè)、10個不同類型的專業(yè)合作組織,共同打造“全國農業(yè)名園”,傅家邊村已由昔日的窮山村跨入了“市百強村”、“縣十強村”行列。雨潤集團廣泛融資、多元投資,形成了集食品、物流、商業(yè)、旅游、房地產、金融、建筑等產業(yè)于一體,實現銷售總額超600億元,生豬屠宰產能居世界首位,中國肉食品加工業(yè)第1位。維維集團、沛縣生態(tài)肉鴨、櫻桃谷肉鴨等,都是通過“企業(yè)+合作社+基地”等模式,多元投資,最終實現共贏。
(六)品牌化營銷。農產品競爭實質上是市場競爭,市場競爭的核心是品牌競爭。創(chuàng)品牌就等于開拓市場。江蘇這些知名園區(qū),都是通過加強品牌包裝、定位和宣傳推介,擴大品牌的知名度和美譽度,創(chuàng)建名牌產品,放大品牌效應,提升園區(qū)效益。雨潤食品在中國內地擁有一流的品牌,也正是依靠一流的品牌,吸納了大量社會資本,占領了社會優(yōu)勢資源,實現了自身跨越發(fā)展。無錫陽山水蜜桃產業(yè)的做法是圍繞提高陽山水蜜桃品質,傾力打造陽山品牌效應。陽山鎮(zhèn)桃農協會向國家工商局申請注冊了“太湖陽山”牌商標和“陽山”水蜜桃地方證明商標,獲得了陽山水蜜桃原產地標記,如今“陽山”水蜜桃已成為惠山區(qū)農民致富的“搖錢樹”、“致富果”。維維集團、沛縣的肉鴨產業(yè)等無一不是主打品牌戰(zhàn)略,達到占有市場之目的。
二、加快“百園建設”,推進我市現代農業(yè)發(fā)展。
江蘇實踐告訴我們,建設現代農業(yè)是轉變農業(yè)發(fā)展方式的破題之舉,是“三農”工作之首,是統籌城鄉(xiāng)發(fā)展之要。學習借鑒江蘇現代農業(yè)建設經驗,我市今后一個時期,必須堅持把建設現代農業(yè)園區(qū)作為推進區(qū)域特色現代農業(yè)發(fā)展的基本抓手,以全市現代農業(yè)園區(qū)示范體系建設為重點,突出抓好“百園建設”,引領農業(yè)發(fā)展,促進農民增收。
(一)突出五個重點,抓好園區(qū)培育。
一是突出園區(qū)規(guī)劃??茖W規(guī)劃是科學發(fā)展的前提,是推進“百園建設”的首要任務。按照“布局合理、定位準確、適度超前、整體規(guī)劃、分步推進、突出特色、錯位發(fā)展”原則,以《安康市現代農業(yè)園區(qū)示范體系建設規(guī)劃》中規(guī)劃的精品示范園區(qū)的為重點,高起點、高標準、高水平的編制好建設規(guī)劃,以規(guī)劃引導園區(qū)發(fā)展,充分發(fā)揮精品園的示范帶動作用。
二是突出市場主體?,F代農業(yè)園區(qū)是設施化建設、規(guī)?;洜I、產業(yè)化發(fā)展的載體,需要市場主體投資建設。園區(qū)建設的核心是市場主體培育,近年來我市各縣區(qū)的建設實踐證明,園區(qū)發(fā)展的快慢直接決定進入園區(qū)市場主體的多少、強弱。按照“招大引強、扶優(yōu)扶強”的思路,加強政策引導,加大扶持力度,加大招商引資,吸引以龍頭企業(yè)為重點的市場經營主體投資建設現代農業(yè)園區(qū),全部落實好現代農業(yè)園區(qū)示范體系中規(guī)劃示范園的建設業(yè)主。
三是突出土地流轉。土地規(guī)模經營是發(fā)展現代農業(yè)的關鍵環(huán)節(jié),也是目前的難點問題。在充分尊重農戶的土地流轉主體地位前提下,按照“依法、自愿、有償”的原則,積極創(chuàng)新土地流轉方式,鼓勵園區(qū)內農戶以土地入股的形式建立農民專業(yè)合作社,通過土地合作社集中統一向園區(qū)業(yè)主供地,切忌采取簡單、粗暴的方式強行流轉農民的土地。同時,鎮(zhèn)、村基層組織也要按照規(guī)劃,主動做好園區(qū)土地流轉工作,為投資業(yè)主建設園區(qū)提供平臺。
四是突出配套服務。一是搭建科技服務平臺。進一步健全農業(yè)科技服務體系,創(chuàng)新農業(yè)科技推廣機制;加強農業(yè)實用技術培訓,提升園區(qū)從業(yè)人員素質;積極幫助和支持園區(qū)業(yè)主引進科技人才等,多措并舉不斷增強園區(qū)科技支撐水平。二是完善市場服務體系。加快園區(qū)冷鏈物流、市場營銷體系建設;不斷完善和加強農業(yè)信息服務;加強農業(yè)投入品和農產品檢驗檢測,力爭示范園區(qū)內的農產品無公害認證率要達到100%,傾力打造安康農產品“綠色、富硒”品牌。三是加快農民專業(yè)合作社發(fā)展。通過示范引導、規(guī)范指導,加快農民專業(yè)合作社發(fā)展,充分發(fā)揮合作社的在園區(qū)建設的橋梁和紐帶作用。五是突出包抓責任。現代農業(yè)園區(qū)建設是一個系統工程,涉及方方面面,需要社會各界齊抓共建,實行縣區(qū)、部門包抓是行之有效的辦法。今年,市政府已將現代農業(yè)園區(qū)建設納入市對縣區(qū)政府和市級包抓部門年度重點工作考核內容,按照包抓任務,進一步夯實包抓責任、加大督查檢查、完善考核機制。尤其是要加大督促檢查,對園區(qū)建設包抓工作中的好經驗、好做法及時總結宣傳,提供學習借鑒,對存在問題及時通報批評、責令整改。對規(guī)劃園區(qū),特別是精品園,實行動態(tài)管理,聚集要素,扶優(yōu)扶強,優(yōu)勝劣汰。
(二)建設五大產業(yè),加快園區(qū)發(fā)展。
一是做優(yōu)畜牧養(yǎng)殖。繼續(xù)把以生豬為重點的畜牧養(yǎng)殖放在更加突出的地位,按照“十二五”末全市出欄商品豬500萬頭目標,不斷夯實發(fā)展措施,努力抓好良種繁育、科學飼養(yǎng)、疫病防治、精深加工等關鍵環(huán)節(jié),不斷提高規(guī)?;?、標準化、產業(yè)化水平。養(yǎng)殖帶動加工,加工促進增收,努力把畜牧產業(yè)發(fā)展成為我市循環(huán)農業(yè)的重要產業(yè)。今年力爭完成園區(qū)配套的46規(guī)模養(yǎng)殖場建設,通過園區(qū)和規(guī)模大廠大戶帶動,全市生豬出欄達到308萬頭,肉類總產達到26.5萬噸、禽蛋3.3萬噸,實現畜牧業(yè)產值54億元。
二是做強設施蔬菜。一是月河川道六個縣區(qū),按照已經啟動的園區(qū)建設規(guī)劃,加強項目整合,加大資金投入,大力發(fā)展高檔、精細、無公害蔬菜,盡快建成設施蔬菜示范帶。今年全市力爭新建設施蔬菜2萬畝。二是以綠色循環(huán)發(fā)展為重點,推進寧陜食用菌示范縣和兩個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設;積極發(fā)展無公害、綠色、有機蔬菜基地建設和產品認證,打造蔬菜“綠色、富硒”品牌。三是加快氣調庫布局建設,積極培育一批蔬菜加工、營銷龍頭企業(yè),加快建設蔬菜批發(fā)市場,逐步形成以園區(qū)促市場、以市場帶園區(qū)的良性發(fā)展格局。
三是提升富硒糧油。糧油雖不是我市優(yōu)勢產業(yè),但富硒糧油是我市特色產業(yè),富硒糧油加工在我市有一定基礎。一是圍繞我市富硒大米、富硒油菜、富硒玉米、富硒雜糧以及馬鈴薯等產業(yè)發(fā)展,推廣富硒優(yōu)良品種和高產栽培技術,提高富硒糧油單產和品質。二是推廣訂單農業(yè),鼓勵加工企業(yè)訂單生產,建設富硒糧油商品基地。三是扶持富硒糧油加工企業(yè)發(fā)展,幫助加工企業(yè)開展精深加工,打造富硒、有機品牌,促進農民增收。力爭全市糧食總產穩(wěn)定在80萬噸以上,油料總產達到10萬噸以上。
四是壯大特色瓜果。我市南北過度的地理位置,決定了特色瓜果在我市的發(fā)展?jié)摿Α3浞职l(fā)揮園區(qū)的設施、技術、管理優(yōu)勢,以市場為導向,大力發(fā)展品質優(yōu)良、特色明顯、附加值高的特色瓜果,提高園區(qū)效益。繼續(xù)加強漢濱、漢陰、石泉的西瓜、草莓、枇杷,旬陽的獅頭柑、櫻桃,白河的木瓜等特色瓜果基地建設,盡快形成一批特色鮮明、類型多樣、競爭力強的特色瓜果“專業(yè)村”和“專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。同時,因地制宜,加快引進一批適宜當地氣候特點的特色瓜果新品種、新技術,圍繞一村一品,實行區(qū)域布局,整村推進,逐步形成標準化集中連片的特色瓜果園。
五是培育休閑農業(yè)。休閑農業(yè)是拓展農業(yè)功能,推進現代農業(yè)發(fā)展的一個重要途徑。一是按照“規(guī)劃先行、布局合理、整體開發(fā)、資源整合、特色鮮明”的發(fā)展思路,把休閑農業(yè)與現代農業(yè)園區(qū)、新農村建設、土地利用和生態(tài)環(huán)境保護等有機結合起來,重點打造旅游線路、農家樂專業(yè)村、特色主題農園、休閑農莊、農業(yè)節(jié)慶等各具特色的休閑娛樂主題,滿足多元需求。二是堅持政府引導,市場化運作,廣泛吸納各類企業(yè)以及廣大農戶參與休閑農業(yè)開發(fā)。精心包裝、策劃一批特色鮮明、市場前景好的休閑農業(yè)項目,通過資本嫁接和引入先進的管理模式,發(fā)展一批主題突出、特色鮮明、科技含量高、設施配套齊全的休閑農業(yè)項目,帶動全市休閑農業(yè)向集約型、產業(yè)化方向發(fā)展。三是抓好示范引導,通過以點帶面,促進全市休閑農業(yè)發(fā)展。
(三)配套五項措施,夯實發(fā)展基礎。
農業(yè)部門的工作職能,決定了農業(yè)部門必須必須進一步轉變發(fā)展方式,轉變工作作風,調整工作思路,創(chuàng)新工作機制,全力投入現代農業(yè)園區(qū)建設。
一是工作重心到園區(qū)。新時期農業(yè)部門嚴格說主要有兩項任務,即現代農業(yè)園區(qū)建設和農業(yè)公共服務管理?,F代農業(yè)園區(qū),是我們各項農業(yè)技術研發(fā)、推廣的平臺,抓點示范的窗口,教育培訓的載體,農民增收的樣板。農業(yè)部門要變千家萬戶服務為園區(qū)示范引導,農業(yè)干部要變面上“走讀”為園區(qū)駐點。農業(yè)技術服務部門要把試驗示范、技術推廣、科技培訓、項目建設等傾斜在園區(qū)實施,各項技術服務要在園區(qū)開展。依托園區(qū),示范帶動、引領發(fā)展,促進增收。
二是技術人員駐園區(qū)。全面推行農業(yè)科技人員聯系園區(qū)、龍頭企業(yè)或規(guī)模養(yǎng)殖場工作制度和包抓聯系人首問負責制,實行聯系包抓成效與技術人員年終考評、晉職掛鉤。同時,結合近期全市農業(yè)系統正在開展的“千名干部進園區(qū),三同三送三增(同吃住、同勞動、同謀劃,送政策、送科技、送服務,園區(qū)增產、農民增收、農業(yè)增效)促發(fā)展”活動,積極組織廣大農技干部送政策、送科技、送服務到園區(qū),通過領導干部進園、進場、進點實名制包抓,技術干部駐園、駐場、駐點實名制幫扶,切實轉變工作作風,促進園區(qū)發(fā)展。
三是科技培訓入園區(qū)。結合今年農業(yè)科技培訓年,以提升園區(qū)科技支撐為目標,進一步加強農業(yè)技術推廣普及,加快新品種、新技術、新經驗、新農機的引進與推廣應用,加強疫病防控、防災減災、質量安全等技術的推廣普及,加大就業(yè)農民培訓,使園區(qū)生產、經營管理保持技術領先。同時,繼續(xù)推進“平利模式”的深化和創(chuàng)新,不斷健全和完善農業(yè)科技服務體系,充實和加強農業(yè)科技隊伍,圍繞現代農業(yè)園區(qū)建設,做好產前、產中、產后全程服務。
四是項目聚合到園區(qū)。整合涉農資源,形成推進合力,是加快園區(qū)建設的關鍵。在整合涉農資源上,按照“三個優(yōu)先(項目申報園區(qū)優(yōu)先、資金分配園區(qū)優(yōu)先、政策支持園區(qū)優(yōu)先)”的原則,落實專人,積極幫助園區(qū)包裝項目、爭取項目、實施項目,發(fā)揮財政資金引導作用,主動協調有關部門,爭取更多涉農項目在園區(qū)實施,促進園區(qū)水、電、路、土地整理等配套設施落實到位。
發(fā)展現代農業(yè)是我們農業(yè)部門、農業(yè)干部的光榮使命。我們要站在轉變農業(yè)發(fā)展方式、推動城鄉(xiāng)統籌發(fā)展的戰(zhàn)略高度,立足當前,著眼長遠,園區(qū)承載,企業(yè)引領,確保全市區(qū)域特色現代農業(yè)持續(xù)推進,為實現“十二五”奮斗目標做出更大的貢獻!
數據人才心得體會實用篇十一
新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農業(yè)部確定為“全國農村實用人才培訓基地”。新疆農業(yè)廣播電視學校積極探索與實踐農村實用人才帶頭人培訓工作,認真做好學員選調、動員、培訓、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié),取得了顯著的培訓成效。
一、做好學員選調、動員、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié)。
(一)把好學員選拔關。
發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢,認真選拔想做事、能做事、有抱負、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓。經各地嚴格選拔標準,優(yōu)中選優(yōu),挑選了一大批50歲左右,有文化,正在創(chuàng)業(yè),政治堅定的好人、強人、能人、領頭人,并堅持入選公示、政審制度,努力做到“百里挑一”選學員。
(二)強調學員動員關。
各地在學員外出培訓前集中開展培訓動員,告知學員出門干什么,明確培訓目的;做好學員外出衣食住行的各種生活提示;強調外出培訓的紀律要求,下達培訓后宣教任務;教導參訓學員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序,自覺做一個大美新疆的宣傳者。
(三)嚴格學員管理關。
縣農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊,由選定的小組長協助做好外出培訓期g的管理。學員在外出培訓期間做到了統一出發(fā)、統一行動、統一食宿、證件統管、票據統管。帶隊干部認真負責,培訓期間主動召集學員按時參訓、統一乘車,意見、建議由帶隊干部集中反饋。
二、縣農廣校切實履行職責、發(fā)揮作用。
(一)全方位、全過程參與。
沙灣縣農廣校從材料準備,開班儀式,參訓人員的吃、住、行,培訓期間管理等具體事務進行了充分的前期準備工作,制定了切實可行的工作計劃,根據責任分工對培訓班工作流程作了統一部署,對工作任務作了詳細分解??h農廣校主要負責接送教師、翻譯、材料準備、車輛安排、班級管理等,三道溝村主要負責學員報到、信息錄入工作。
(二)嚴格工作程序,嚴謹培訓制度,抓好培訓班學員的日常管理工作。
沙灣縣農廣校抽調人員與班主任一道全程跟班,早上出早操,實行半軍事化管理,及時了解學員動態(tài),組織學員座談討論,交流學習心得,與學員同吃同住同學習,工作態(tài)度嚴謹、認真,體現了高度的責任感和敬業(yè)精神。
(三)主動協調,搭好平臺。
培訓過程中,為了給學員做好服務,縣農廣校事先與縣農業(yè)局銜接,組織好觀摩教學活動。在觀摩期間做好協調服務,同時全程陪同住村工作組參加學員的教學觀摩活動。從接站、租車、培訓、觀摩、解說、送站,穿針引線,搭好平臺。
(四)及時總結經驗,不斷改進辦班質量。
為了讓每期培訓班學員學有所獲,自治區(qū)農業(yè)廳、農廣校通過多種方式指導培訓班工作,做到每期班有領導參加,工作有信息、有總結。沙灣縣農業(yè)局和農廣校做好充分準備,規(guī)范程序和嚴格管理,在各種材料準備、專家接送、開班和結業(yè)儀式、信息歸檔、學員的吃住行等方面都體現了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學員服務這一目的。
三、培訓工作的體會和成效。
學員們珍惜培訓機會,遵守課堂紀律,服從培訓安排,積極討論發(fā)言,取得了良好的培訓效果,達到了學有所成,學有所獲。
(一)看到了差距,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
學員普遍反映,從商品意識、市場意識、組織化程度、生產技術水平、機械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓后,疏附縣八村四小隊28歲的小伙子阿布都沙力克積極動員周圍的養(yǎng)殖大戶,領辦了沙迪克農畜產品合作社,建成占地2000平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)?;Γ壳罢诰o鑼密鼓地準備牛羊的購置工作。
(二)提升了現代意識和綜合素質。
培訓結束以后,學員自覺整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識增強了,送孩子上學讀書的決心大了,有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開始琢磨如何借鑒經驗了。能力強、家底厚的學員開始琢磨規(guī)模化養(yǎng)殖了。疏附縣二小隊的吐尼沙古麗主動找到農業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下,婦女們建立了巧娘手工藝農民專業(yè)合作社,目前97平方米的生產辦公用房全部落成,已接受訂單上萬元,婦女們走向就業(yè)致富的新路。
(三)起到了宣傳示范推動作用。
學習期間,學員們自覺融于班集體,嚴于律己,遵守學習制度,注重言行舉止、儀容儀表,積極踴躍發(fā)言,溝通交流能力、語言表達能力都得到鍛煉和提高。學員返回后,各地組織培訓學員在本村開展培訓心得交流,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌展示了新型職業(yè)農民的風采。疏附縣8村的一位學員專門將培訓的所有圖片收集起來,編輯成幻燈片,在學習研討交流會上播放,還有典型發(fā)言人做專題講座,在村民中開展宣講。廣大村民看到了差距,引發(fā)了思考,催生了致富的夢想,達到了意想不到的宣傳效果。
(四)明確了今后農業(yè)發(fā)展的思路。
數據人才心得體會實用篇十二
浙江大學學習培訓心得體會2011年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學現代農業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關于農業(yè)產業(yè)化發(fā)展與品牌農業(yè)、設施農業(yè)與農業(yè)現代化、農產品質量安全與管理、農村基本經營模式與農業(yè)主體培育、統籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農村建設。
通過學習參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經濟發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢,認識到了我縣農業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結合xx實際,我認為加快xx農業(yè)和農村經濟社會發(fā)展,關鍵要把握四點:
1、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,整合農業(yè)產業(yè)資源,組建農業(yè)產業(yè)示范基地。
農業(yè)產業(yè)示范基地建設是促進傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的試驗場,也是實現以點帶面,進一步擴大產業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農業(yè)結構調整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農產品種植面積,在現有的六大種植基地基礎上,改良種植品種,改進生產技術,提高單產,提高品質,在產品、產量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉,建立農業(yè)專業(yè)合作社和農機合作社,實行機械化作業(yè)、規(guī)?;洜I,提高農產品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產能力,使農業(yè)生產逐步由分散經營向適度規(guī)模經營,由粗放經營向集約化經營,由傳統種植向專業(yè)化生產轉變。
2、實施加工轉化戰(zhàn)略,調整農業(yè)產業(yè)結構,推動農產品加工業(yè)發(fā)展。
我們無工業(yè)、無污染,有著生產有機產品的良好條件,農產品品質好、綠色安全。但是我們的農產品都是以初級產品出售,并不能體現出我們農產品的特點和優(yōu)勢,價格低,受市場波動影響大。我們要轉變生產觀念,把我們的農產品進行加工轉化,延伸產業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農產品和高附加值農產品,在農業(yè)產業(yè)結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無公害及綠色農產品,提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依托,積極開展招商引資,建立農產品加工企業(yè),提高農產品的加工程度和產業(yè)化程度。
3、實施產品品牌戰(zhàn)略,全面提升產品社會價值,提高市場競爭力。
我感受明顯的一點浙江經濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點放大進行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對品牌的追求越來越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會增加農產品的社會價值和經濟價值。因此著力培育品牌農產品,不僅可以提升產業(yè)競爭力,也可以為農產品生產帶來更高的效益。我們要加強農產品生產過程質量監(jiān)管,積極推進標準化生產;加強農產品質量安全品牌建設,加快無公害農產品認證步伐,積極開展綠色食品和有機食品認證,打造特色農產品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強生態(tài)農產品品牌,提高產品的市場占有率和社會聲譽。
4、實施科技興農戰(zhàn)略,引進新品種、采用新技術,用科技促增收。
農業(yè)技術推廣培訓的心得體會農業(yè)技術推廣體系,是科教興農支撐體系的重要組成部分,是農業(yè)科技成果和實用技術應用于農業(yè)生產的重要途徑,是全面落實科學發(fā)展觀,提高農業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉化能力,促進農業(yè)科技進步,提高農業(yè)綜合生產力的重要手段和組織保證。
通過學習,我們要堅持改革基層農業(yè)技術推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標,推進基層農業(yè)技術推廣機構改革,促進農業(yè)技術社會化服務組織發(fā)展,加大對基層農業(yè)技術推廣體系的支持力度,切實加強對基層農業(yè)技術推廣體系改革工作的領導,逐步構建起以公益性農業(yè)技術推廣機構為主導,農村合作經濟組織為基礎,農業(yè)科研、教育等單位和涉農企業(yè)廣泛參與,分工協作、服務到位、充滿活力的多元化基層農業(yè)技術推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為,加強公益性農業(yè)技術推廣的管理,規(guī)范各類經營性服務組織的行為,建立農業(yè)技術推廣服務的信用制度,完善信用自律機制。
參加“陜西省基層農技員培訓班”心得體會2012年中央一號文件把農業(yè)科技作為主題,科學技術就是第一生產力,農業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現代農業(yè)最有力的“推進劑”。省農業(yè)廳和農業(yè)局精心組織的“陜西省基層農技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農業(yè)技術推廣中心一名普通的農技人員有幸參加。通過幾天的學習使我開拓了視野,增加了知識,現就把我的一點體會總結如下:
1、在開班儀式上市農業(yè)局劉德學副局長做了精彩的動員講話,他詳細的闡述了農技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農業(yè)廳科教處戴建昌處長就現階段和今后一段時間農業(yè)技術推廣的重點和發(fā)展方向并結合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個重點,三個能力”正是我們全體農技員需要掌握和加強的本領。
2、陜西省植??傉究傓r藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲防治”;渭南市種子管理站史友明老師做的“設施蔬菜高效益栽培實用技術”以及王哲篤老師做的“陜西省農情信息培訓”和省農藥管理所副所長李志文老師做的“農藥管理研究應用”。這幾位老師都能將農業(yè)技術和概念用通俗易懂的語言告訴我們,是我這個沒有學過植保的門外漢也知道了什么是吸漿蟲,當我聽到小小的吸漿蟲可以使我省的小麥產量減產三分之一時,確實很驚訝!但是幸運的是我們現在已經掌握了它的發(fā)生規(guī)律和防治方法。設施農業(yè)一直是我市廣大農民提高農業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農業(yè)生產模式,以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們:“我在大學不是學這個的”??粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培實用技術”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農藥殘留問題現在已經成為制約我國農產品出口的主要問題而且已經嚴重影響著我國的食品安全。李志文老師關于農藥管理和研究應用的課程使我了解到了我國農藥產業(yè)發(fā)展的現狀,也使我知道只要合理安全的施用農藥農藥殘留問題將不復存在。
3、在學習專業(yè)知識的同時,省農業(yè)廳和市農業(yè)局還為我們開展了“擴展訓練”和“快樂工作快樂學習”講座以及現代農業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關畜牧獸醫(yī)的人員,農干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實覺得很費勁,建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的情況再安排相關的專業(yè)課程。
培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收2014年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業(yè)部、省農業(yè)廳、承德市市長、市農業(yè)局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務于承德人民,也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業(yè)素質和業(yè)務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:
一、體會。
現代化農業(yè)的發(fā)展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養(yǎng)殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學習專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。
(二)、講師盡職盡責。
一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。
(三)、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會,在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,認真的聆聽和記錄,雖然每個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。
(四)、專業(yè)知識方面。
在這次培訓中,我主要學習了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務。
二、建議。
由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經濟損失;同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業(yè)務能力,做一名優(yōu)秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。
數據人才心得體會實用篇十三
此次培訓的指導思想是進一步提升教師的課改理念,轉變教學方式,加強教師對新課程的理解,掌握新課程的教學要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學質量,進一步課程改革。
經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:本次培訓涵蓋內容范圍較廣。
不僅有教育教學新理念,還有優(yōu)秀教師觀摩課展示;不僅有縣教育局教研室的領導進行指導,還有實驗中學,思源實驗學校優(yōu)秀教師的真實經歷。
我最喜歡的是思源學校萬老師的《班主任工作管理》和縣教育局教研室周旺平主任關于《高效課堂》的講解。
這兩位老師在講課的時候不僅內容多樣化,切合實際,而且語言幽默,善于和我們進行交流。
通過此次培訓我學到了許多東西,也了解了自身的許多不足。
我更加深刻的體會到自己有許多東西需要去學習和思考。
怎樣才能實施好新課改?怎樣控制好課堂,完成好教學?怎樣管理好班級學生,提高教學質量,達到真正的高效課堂?怎樣在教學過程中營造良好的學習氛圍,建立平等,民主,信任的新型教師關系?我認為要解決這些問題,做好以上幾點,需要我不斷積累,不斷學習,不斷實踐,不斷反省。
一、打好基本功,做一個有內涵的語文教師玉不琢,不成器。
人不學,不知義。
”作為一名教師我們要倡導終身學習。
面對信息發(fā)達的當今社會,面對知識涵蓋量廣闊的中國文化,語文課程不僅是學好其他課程的基礎,也是豐富學生文化素養(yǎng),提高溝通交流能力的奠基石。
語文教學不僅僅是表現在一篇文章上,還要延伸到課外。
不僅要了解新課標的要求,也要知識多元化,激起學生的文學熱情和愛好。
雖然我們在讀書的時候學到了很多的知識,但是那些知識遠遠不足以應付現在的教學。
淺顯的文本知識并不能教給學生很多的知識,我們要在課堂上把天文地理各方面的知識融入課堂,讓學生知道語文不僅僅是認識幾個字,讀幾篇文章,而是要學會提高自己的文學素養(yǎng),不斷豐富自己的精神世界。
只有有了扎實的基本功,有個人的魅力,才能吸引學生喜歡自己,喜歡這門課程,學好語文。
這一點我現在做得不夠好,不僅沒有豐富的閱讀量,也沒有廣博的上知天文下知地理。
所以在今后的教學業(yè)余時間我要嚴格要求打好自己的基本功,閱讀更多地知識,感染學生愛學習。
二、改變教學方式,管理好課堂一名優(yōu)秀的教師不僅要教好自己的課,還要能夠掌握好課堂。
不能在教學過程中只是進行教學,還要有組織教學,管理好課堂的能力。
不能只是教知識,還要培養(yǎng)學生的課堂紀律意識。
在過去的兩年工作中我發(fā)現自己并不能用較好的方法去管理好學生,往往很多時候在教學過程中要去管理學生,浪費了時間,也打亂了教學秩序。
這次有幸聽了領導的關于管理課堂的方法。
我了解了可以在上課的時候用眼睛和學生交流,保持語調的魅力”,教學中語速要放慢,上課時絕不拖堂,簽訂課堂管理合同,有效溝通,課堂評價語言要準確,學會用肢體語言,走動式課堂,要有親和力,有目的地提問等等,這些都是我在以后的教學過程中應該學會的管理課堂的方法。
三、轉變思想,學會走出去作為一名農村教師,我們身上的責任重大。
我們不能用舊的教學理念去教育學生,也不能用傳統的觀念去引導學生,要敢于創(chuàng)新,敢于有自己的教學形式,不斷完善自己的教學工作。
農村中小學信息和教學資源相對其他地方較弱,我們在平時的教學中不僅要善于找到好的教學資源提高學生的知識,還要靈活多變提高學生的實際操作能力。
在平時的教學工作中我們不能僅僅局限于課本,教案,還要多閱讀網絡資源,了解其他老師的教學方式,課下多和其他教師溝通,平時多去學習,觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學。
要積極參與各種教學教研工作,多爭取機會出去和其他地方的老師交流,多去學習其他學校的教學理念。
四、不抱怨,不放棄,做快樂的教師面對信息落后的農村生活,面對付出多回報少的現狀,我們只能選擇改變自己的心態(tài)。
既然選擇了教師行業(yè),我們就要好好的工作,快樂的工作,不能把不好的情緒帶到工作中。
年輕的我們喜歡熱鬧充滿激情的生活,我們需要較多的物質條件,但是現實我們沒有得到,因為我們選擇了這份工作。
既然選擇了,那么我們就要好好面對。
我們要充分利用課余和休息時間去豐富自己的精神世界,多了解外面的世界。
有了網絡我們更加要學會充分利用好的資源,不局限于現狀,不頹廢。
只有豐富了精神世界我們才不會感覺空虛,感覺沒有動力。
快樂的生活和工作吧。
自己快樂了,才能用自己的快樂讓自己的學生快樂,去感染他們,才能更好的搞好教學工作。
短短的三天培訓并不能更好的轉變我們的思想,我們需要更多地優(yōu)秀資源和我們分享。
我希望教育部門能進行更多地專業(yè)實踐能力的課程,多選擇有豐富基層實踐條件的老師和我們交流,而不是簡單的知識傳播,理念分享。
未來的教育之路還很長,我只有不斷地實踐,從實踐中反思自己的教學方式,不斷地更新教學理念,不斷地學習,我才能做得更好。
一切靠自己,好好反思,好好實踐,努力成長,做一名優(yōu)秀的教師。
數據人才心得體會實用篇十四
xxxx月中旬,我參加了縣委組織部和黨校組織的第一期領導干部科學發(fā)展能力提升班,赴久負盛名的“xxxx模式”創(chuàng)始之地xxxx培訓學習。我?guī)е鴱娏业呢熑胃泻蜋C遇意識,認真聽取了xxxx市有關領導及xxxx大學專家、教授的講座,現場觀摩了一些知名企業(yè)發(fā)展和新農村建設的卓越成就,積極思索xxxx外向型經濟、民營經濟和園區(qū)經濟等促進全市經濟社會協調發(fā)展的成功經驗,深切的感受到東部發(fā)達地區(qū)在推進全面發(fā)展上思想解放程度之高,改革創(chuàng)新氣魄之大,機遇意識之強,經濟發(fā)展速度之快,使我們看到了差距,拓展了視野思維,提升了推進家鄉(xiāng)突破發(fā)展的意識。結合縣情進行理性思考,因地制宜,科學發(fā)展,方能取得實效。
一、應進一步豐富和拓展鎮(zhèn)巴精神,強化全縣人民知不足而后勇的突破發(fā)展意識。
發(fā)現、培育和完善一個民族、一個國家、一個地區(qū)優(yōu)秀的思想觀念、文化精神和價值體系,是一個民族、國家和地區(qū)自立、自強于世界民族之林的重要路徑和思想保障。xxxx人將加快發(fā)展的理念內在地凝聚成了一種精神品質,一種價值追求,引導了發(fā)展,這應該是成功的深層次內因。鎮(zhèn)巴歷史悠久,東漢曾為班超的食邑,陜南第一個紅色政權駐地,千百年來,勤勞質樸的鎮(zhèn)巴人戰(zhàn)天斗地,舊貌換新顏。特別是近年來,全縣上下在困難中求索,在創(chuàng)新中跨越,在實干中突破,在大災中前行,縣域經濟綜合實力逐年增強,產業(yè)建設取得重大進展,基礎設施持續(xù)改善,瓶頸制約得到較大緩解,生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和投資發(fā)展環(huán)境得到了歷史性改善。在艱苦的建設與發(fā)展歷程中,挖掘、總結和提煉出了“吃苦耐勞、甘于奉獻”的鎮(zhèn)巴精神和“激情做事業(yè)、實干興鎮(zhèn)巴”的激情工作法,極大的引導和促進了全縣的適度快速發(fā)展。
人是現代價值和精神的創(chuàng)造主體,進入新的發(fā)展階段,人們視野不斷開闊并接受價值多元化的劇烈沖擊,與時俱進的豐富、培育和創(chuàng)造出能更好引導與促進全縣突破發(fā)展的鎮(zhèn)巴精神,使之成為鎮(zhèn)巴人內在的現代價值追求,是構建發(fā)展軟實力的一個重要立足點和突破點。我縣作為國家級扶貧開發(fā)重點縣,發(fā)展問題是最大的政治,如何確保在區(qū)域發(fā)展中緊跟大勢不掉隊,甚至實現彎道超車,尤其在人心思進、民心思富、加快發(fā)展已經成為全縣上下的共識的大好形勢下,將“吃苦耐勞、甘于奉獻”的鎮(zhèn)巴精神從實干、付出的樸素意識形態(tài),豐富培育和提升至創(chuàng)新、突破發(fā)展的自覺意識形態(tài),這對于整體提高全縣人民知不足而后勇的突破發(fā)展意識,提高黨政領導干部謀發(fā)展、思突破的責任意識,促進縣域經濟自強之路加快向縱深推進無疑具有重大的現實意義。
二、應進一步分析研判縣情,更大力度的完善和執(zhí)行好既定發(fā)展戰(zhàn)略。
立足實際,實事求是是一切實踐成功的基礎。我縣是地域大縣、經濟小縣、財政窮縣、文化強縣。近年來,縣委、政府搶抓西部大開發(fā)、陜南突破發(fā)展、災后重建和國家保增長、擴內需、促發(fā)展政策機遇,凝心聚力,科學發(fā)展繪藍圖,明確了“穩(wěn)農帶產業(yè),興工強支柱,開放促發(fā)展”的縣域經濟發(fā)展思路,提出了全縣經濟社會發(fā)展“三步走,四個階段”的總體要求,大力實施“三二二”突破發(fā)展戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”戰(zhàn)略構想。實踐證明這些是符合縣情實際的,有力的引導了縣域經濟發(fā)展。在新的發(fā)展階段,經濟社會進入全面轉型期,分析我們面臨的機遇和經濟總量小,結構不合理,基礎設施承載力差,發(fā)展資金和要素短缺等實際困難,我們必須要進一步深化對縣域經濟發(fā)展規(guī)律、發(fā)展方向、發(fā)展路徑的認識,在區(qū)域發(fā)展的大環(huán)境下去尋求差異化和比較優(yōu)勢,規(guī)避短板和同構現象,在全面統籌的前提下選準著力點,在比較中發(fā)現差異,在差異中培育特色,在特色中打造優(yōu)勢,才能與時俱進的提高發(fā)展戰(zhàn)略的科學性和操作性,從而內在激發(fā)推進落實的執(zhí)行力。
我縣已經連續(xù)四年勇奪全市綜合考核“四連優(yōu)”,發(fā)展思路更加明晰,政策措施更加完備,投資環(huán)境更加改善,團隊精神更加彰顯,開創(chuàng)了前所未有的良好發(fā)展形勢,各級各部門有條不紊的扎實推進工作,已經形成了一種促進發(fā)展的有利慣性。慣性隨著時間會逐漸衰減,如何將這種慣性上升到更高的層次,形成一種發(fā)展的自覺性,是一個漫長的實踐和總結提高的過程。最直接、最樸素、最行之有效的方法就是始終保持當前這種發(fā)展的信心,爭創(chuàng)第一的決心,以更大力度始終如一執(zhí)行好既定規(guī)劃和戰(zhàn)略。當前,要圍繞“三二二”突破發(fā)展戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”構想,和“綠色能源鎮(zhèn)巴、生態(tài)人文鎮(zhèn)巴、富裕和諧鎮(zhèn)巴”的總體目標,加快推進以產業(yè)和項目為支撐的縣域經濟發(fā)展新突破,以交通、水利、城鎮(zhèn)為重點的基礎設施建設新突破,以更廣泛的保障和改善民生為基礎的社會事業(yè)新突破,形成在全省爭先進位、在全市趕超突破的新局面。
三、應進一步強化創(chuàng)新突破膽識,更靈活的理解和執(zhí)行好上級發(fā)展規(guī)劃和政策。
創(chuàng)新是一種精神,一種膽識,也是一種競爭力。近年來,我縣各方面發(fā)展縱向比成效顯著,但橫向比仍然存在差距,進一步強化全體干部創(chuàng)新突破膽識,更加靈活的理解和利用好上級政策,對實現趕超有非常重要的意義。只有思想的解放和領先,才能有發(fā)展的率先,xxxx人認為把馬列主義中國化,把中央精神鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,把黨性個性化就是解放思想,這就是xxxx合理理解和執(zhí)行上級政策的態(tài)度,指出了政策必須結合本地實際去理解和執(zhí)行。誠然,我們對中省市的大政方針必須堅決貫徹和認真執(zhí)行,決不含糊,但對個別行業(yè)的產業(yè)政策,要結合縣情實際,學會變通,敢于突破,不能畏首畏尾,要勇于擺脫政策理解的“誤區(qū)”、勇探“盲區(qū)”、突破“禁區(qū)”,善于“跳起來摘桃子”,敢于“摸著石頭過河”,不斷提出新思路、拿出新辦法、才能開創(chuàng)新局面。
我縣目前仍處于投資拉動型、資源開發(fā)型、消費促進型發(fā)展階段,做好項目、招商引資和三產繁榮是促進發(fā)展硬投入的抓手。深入挖掘、論證、篩選一批產業(yè)關聯度高、經濟效益好、拉動作用強的好項目,對上加強爭跑、對外全力開展招商,這是推進突破發(fā)展的最現實途徑。由此,在全社會形成一種創(chuàng)新突破的社會氛圍,進一步破除體制機制障礙,優(yōu)化項目爭取、招商引資及第三產業(yè)發(fā)展環(huán)境非常重要。當前,我們在項目策劃、包裝、儲備上要緊密的結合國家產業(yè)政策和發(fā)展方向,大膽的往政策上貼、向政策上靠,上位不越位;在項目爭取和招商引資上,要千方百計、千山萬水、千言萬語的去爭跑、去聯絡、去落實。要創(chuàng)造性的為項目建設和落戶企業(yè)解決要素難題,大力優(yōu)化金融服務環(huán)境,探索建立民間資本融資機制,合理配置金融資源,更好地滿足“三農”、中小企業(yè)、個體經營者資金需求;充分利用土地流轉政策,靈活變通,以入股、租賃等形式讓土地向有資金、有本事、想發(fā)展、會發(fā)展的能人集中,不斷擴大茶葉、蔬菜、魔芋等特色產業(yè)和產業(yè)園區(qū)原材料基地的規(guī)模。同時,要在全社會營造一種敢想、敢做、敢干的精神風尚,要寬容失敗、善待失敗,弘揚創(chuàng)業(yè)者,保護改革者,鞭撻空談者,懲治腐敗者,激勵開拓者,旗幟鮮明的鼓勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵探索、保護改革、寬容失敗,讓干事創(chuàng)業(yè)的干部在實踐中不斷增強本領。
四、應進一步增強判斷與決策能力,更加善于捕捉和利用好一切發(fā)展機遇。
機遇屬于有準備的人,發(fā)現捕捉機遇,抓住機遇,利用機遇,是一個人,一個地區(qū),一個國家加快發(fā)展,在競爭中取勝的重要途徑。機遇往往轉瞬即逝,要想抓住和利用好機遇,必須要有高超的觀察、判斷與決策能力,認清自己,明白自己的需求是合理利用機遇的前提。因此,全縣各級干部必須懂得本地經濟的優(yōu)勢、劣勢,要心中有底;必須懂得本地經濟運行的現狀,要心中有數;必須懂得本地經濟發(fā)展思路,做到心中有譜。
地區(qū)的較量是環(huán)境的較量,人才是環(huán)境的產物。有了環(huán)境,老板才會來投資,有了環(huán)境,人才才會來發(fā)展。近年來,我縣對發(fā)展硬環(huán)境的改善取得了巨大成效,但在人才、人文、服務型政府建設等軟環(huán)境建設上仍存在薄弱環(huán)節(jié)。首先,要鍥而不舍的改善硬環(huán)境。繼續(xù)把交通建設作為重中之重,著力完善路結構、加快構筑“八縱一橫三環(huán)”的交通骨架,抓好縣鄉(xiāng)道路升等改造、天然氣勘探區(qū)道路、旅游環(huán)線等功能類道路建設,做好“古鎮(zhèn)”高速前期工作。根據發(fā)展需要抓好輸變電站項目建設。其次,要矢志不渝優(yōu)化投資環(huán)境。抓好行政審批項目清理,構建安全的法治氛圍,營造舒適的人文生活環(huán)境,讓投資者順利、安心。再次,要全力推進服務型政府建設。徹底將政府從經濟發(fā)展的主體中走出來,切實履行經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務職能,認真解決政府職能越位、缺位、錯位的問題,完善電子政務、政務服務中心運行機制,方便群眾辦事,推動政府工作提能、提質、提速、提效。第四,要系統的做好推進發(fā)展的人力資源保障。環(huán)境決定人才。要創(chuàng)造良好的工作條件、給足發(fā)展的空間,吸納高素質的科技、企業(yè)的管理、創(chuàng)新型人才,到我縣引領事業(yè)發(fā)展。要強化領導干部隊伍建設,選準“一把手”帶頭人,加強村“兩委”建設,強化學習培訓,逐步提高各級干部引導發(fā)展的能力,形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。第五,要將激情工作法統籌運用和推進。要在全縣上下各班子,各團隊樹立明確的奮斗目標、愿景,將“三二二”突破戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”構想加快推進。要充分的尊重全體干部的個人需求,全力調動工作積極性,鼓勵和給予他實現自身價值的機會。要建立健全用人導向、考核、制度創(chuàng)新、過程管理等各項激勵機制。要大力開展黨性修養(yǎng)和作風建設,使全體領導干部自覺成為抓發(fā)展的第一帶頭人,保穩(wěn)定的第一責任人,促和諧的第一示范人。
數據人才心得體會實用篇十五
為了進一步加強對農村實用型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮大學生村官在新農村建設中的作用,20xx年5月4日至20xx年5月10日,中組部、農業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓基地舉辦第二期農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班。這次培訓順義區(qū)共有16名村官參加,我有幸成為其中的一員。
這次培訓的主題是“大學生村官創(chuàng)業(yè)”,部分參會大學生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會議總共安排了七天的課程,邀請全國知名教授和成功企業(yè)家親臨授課,課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實操、現場參觀、優(yōu)秀事跡交流等,內容豐富、信息量大、貼近農村實際。經過七天的緊張學習,我受益匪淺。
一、一切以農民利益為出發(fā)點,為老百姓干實事。
我們這次的培訓基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的,韓村河與江西的華西村類似,是改革開放以來新農村發(fā)展致富的典型。在常人眼里,農村應該是臟亂差的代名詞。的確在改革開放初期,韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經濟弱、村民收入低、群眾生活水平差,但是改革開放后韓村河村堅持發(fā)展壯大集體經濟,走共同富裕道路,使全體村民過上了幸福美滿的新生活?,F在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路,優(yōu)美的居住環(huán)境。對于這一歷史性的轉變,村民們打心眼里感激他們的老書記田雄,田書記作為一名知識分子,在很多時候都是可以自己單獨致富的,但是他并沒有這么做,他帶領村民從最初的建筑隊,一步一個腳印,發(fā)展壯大到今天的韓建集團,最終讓全村人過上了富裕生活。田書記認為“作為黨的基層組織的帶頭人,時刻牢記黨的宗旨,不圖個人發(fā)家致富,不圖個人當百萬富翁,圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大?!闭沁@樣的思想,引領著韓村河走到今天。作為一名大學生村官,我們也應該時刻樹立為民服務的思想,不計較個人得失,全心全意為老百姓干實事。
二、帶領村民、引領農村步入“互聯網+”時代。
20xx年4月,李克強總理提出“互聯網+”的概念,指出中國經濟全面正在全面進入互聯網時代。生活在現代社會,我們每天的感覺就是社會發(fā)展特別迅速,很多時候頭腦都不能跟上時代的發(fā)展。各種電子產品的更新速度令我們瞠目結舌,社交軟件從qq到微博再到微信,讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài),最重要的莫過于知識,但所有這些對于農村來說都存在困難。首先因為農業(yè)收入比較低,大多數農村的年輕人都選擇外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年齡的原因,他們對于新鮮事物很少有好奇心;其次,這樣的年齡層也決定了他們的文化知識儲備有限,對于一些科技產品的認識和互聯網的應用都存在障礙。隨著社會的發(fā)展,農村也在逐步實現電腦化辦公,我們大學生村官在這方面起到了很好的作用,幫助農村實現了這一目標。但是,這只是最基本的層面,我們還應該思考怎樣在互聯網時代,讓農村農民跟上時代的步伐,并且在這場變革中穩(wěn)中求勝。“互聯網+農業(yè)”的理念應運而生,一畝田公司就是這樣一個充分利用互聯網幫助農戶打開農產品銷路的專業(yè)公司團隊,類似這樣的公司還有很多,怎樣讓農戶接觸到這些資源,利用好互聯網,是時代賦予我們村官的重要使命。
三、積極主動,探索創(chuàng)意農業(yè)。
20xx年中央一號文件有一個新亮點就是增加農民收入,必須推進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展。我國的農民始終是一個低收入群體,單純的初級農產品利潤極為有限,這也是導致我國農民增收困難的重要原因。因此農業(yè)的多動能需要我們重新認識,首先,利用有限的土地創(chuàng)造更多的經濟價值,我們可以根據當地的實際情況選中優(yōu)質農產品,更好的迎合現代社會的飲食需求。金福藝農公司就是一家專門生產有機蔬菜的企業(yè),他們生產的佛頭菜賣到了中南海。其次,充分挖掘生態(tài)環(huán)境價值,現在的農業(yè)已不是過去人們眼中的“背朝黃土,面朝天”的場景,它是區(qū)別于城市的一片世外桃源,它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農莊”是一家整合了金融服務、技術創(chuàng)新的農業(yè)生活體驗服務公司,通過多種技術服務手段、兒童自然教育、現場農場體驗,實現o2o的體驗式消費模式。還有紛紛涌現的農家樂都是休閑農業(yè)飛速發(fā)展的體現。我們大學生村官應該順應時代潮流,把握休閑觀光農業(yè)發(fā)展的機遇,為農村帶來更多的驚喜。
四、傳承農耕文明,不離不棄。
人類發(fā)展史上,曾經出現過四大文明古國,唯獨中國的五千年歷史沒有斷過。在漫長的五千年里,我們有四千八百年都處于強大狀態(tài),僅僅在后來的兩百多年由于各種因素開始衰弱,這種強大的文明令我們肅然起敬。中國是一個農業(yè)古國,在一萬年農業(yè)發(fā)展歷程中,我國勞動人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質文明,滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女,而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤著中華優(yōu)秀傳統文化。中華文化的根在農村,源在農民。中華農耕文明是中華優(yōu)秀傳統文化的母文化,是中華優(yōu)秀傳統文化的根基和源泉。因此。我們應該擔負起傳承農耕文明的使命,文明傳承與經濟發(fā)展相統一。中國目前有將近7000多個自然村落,每個村落都有自己的歷史文化,如果我們在發(fā)展經濟的同時,能夠深層次的思索它的文化價值,將其運用到農業(yè)開發(fā)中,勢必會增加我們農業(yè)的附加值,帶來巨大的商業(yè)利益,同時文化被活用,能夠更好的影響社會,使人們牢記農耕文明,傳承農耕文明。
七天的緊張培訓很快就結束了,留給我們的思考卻才剛剛開始。作為一名大學生村官,時代將千金重擔壓在了我們的肩上,但同時也賦予了我們前所未有的機遇。在這片古老的黃土地上,讓我們一步一個腳印,盡情揮灑自己的多彩青春!
數據人才心得體會實用篇十六
2011年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學現代農業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關于農業(yè)產業(yè)化發(fā)展與品牌農業(yè)、設施農業(yè)與農業(yè)現代化、農產品質量安全與管理、農村基本經營模式與農業(yè)主體培育、統籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農村建設。
通過學習參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經濟發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢,認識到了我縣農業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結合xx實際,我認為加快xx農業(yè)和農村經濟社會發(fā)展,關鍵要把握四點:
1、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,整合農業(yè)產業(yè)資源,組建農業(yè)產業(yè)示范基地。
農業(yè)產業(yè)示范基地建設是促進傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的試驗場,也是實現以點帶面,進一步擴大產業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農業(yè)結構調整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農產品種植面積,在現有的六大種植基地基礎上,改良種植品種,改進生產技術,提高單產,提高品質,在產品、產量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉,建立農業(yè)專業(yè)合作社和農機合作社,實行機械化作業(yè)、規(guī)?;洜I,提高農產品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產能力,使農業(yè)生產逐步由分散經營向適度規(guī)模經營,由粗放經營向集約化經營,由傳統種植向專業(yè)化生產轉變。
2、實施加工轉化戰(zhàn)略,調整農業(yè)產業(yè)結構,推動農產品加工業(yè)發(fā)展。
我們無工業(yè)、無污染,有著生產有機產品的良好條件,農產品品質好、綠色安全。但是我們的農產品都是以初級產品出售,并不能體現出我們農產品的特點和優(yōu)勢,價格低,受市場波動影響大。我們要轉變生產觀念,把我們的農產品進行加工轉化,延伸產業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農產品和高附加值農產品,在農業(yè)產業(yè)結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無公害及綠色農產品,提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依托,積極開展招商引資,建立農產品加工企業(yè),提高農產品的加工程度和產業(yè)化程度。
3、實施產品品牌戰(zhàn)略,全面提升產品社會價值,提高市場競爭力。
我感受明顯的一點浙江經濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點放大進行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對品牌的追求越來越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會增加農產品的社會價值和經濟價值。因此著力培育品牌農產品,不僅可以提升產業(yè)競爭力,也可以為農產品生產帶來更高的效益。我們要加強農產品生產過程質量監(jiān)管,積極推進標準化生產;加強農產品質量安全品牌建設,加快無公害農產品認證步伐,積極開展綠色食品和有機食品認證,打造特色農產品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強生態(tài)農產品品牌,提高產品的市場占有率和社會聲譽。
4、實施科技興農戰(zhàn)略,引進新品種、采用新技術,用科技促增收。
要充分發(fā)揮科技在現代農業(yè)發(fā)展中的關鍵作用,一要積極開發(fā)運用各種節(jié)約型農業(yè)技術,提高農業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術,啟動旱作節(jié)水農業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍,進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。二要積極發(fā)展農業(yè)機械化。要改善農機裝備結構,提升農機裝備水平,因地制宜拓展農業(yè)機械化的作業(yè)和服務領域,在重點農時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機耕、機播、機收作業(yè)服務。建設農機化試驗示范基地,大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技術。積極培育和發(fā)展農機大戶和農機專業(yè)服務組織,推進農機服務市場化、產業(yè)化。三要支持科技人員技術入股、技術承包等形式開展科技服務,努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現代知識型農民,為現代農業(yè)發(fā)展提供強大的智力支持。
數據人才心得體會實用篇十七
為了進一步加強對農村實用型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮大學生村官在新農村建設中的作用,2015年5月4日至2015年5月10日,中組部、農業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓基地舉辦第二期農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班。這次培訓順義區(qū)共有16名村官參加,我有幸成為其中的一員。
這次培訓的主題是“大學生村官創(chuàng)業(yè)”,部分參會大學生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會議總共安排了七天的課程,邀請全國知名教授和成功企業(yè)家親臨授課,課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實操、現場參觀、優(yōu)秀事跡交流等,內容豐富、信息量大、貼近農村實際。經過七天的緊張學習,我受益匪淺。
我們這次的培訓基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的,韓村河與江西的華西村類似,是改革開放以來新農村發(fā)展致富的典型。在常人眼里,農村應該是臟亂差的代名詞。的確在改革開放初期,韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經濟弱、村民收入低、群眾生活水平差,但是改革開放后韓村河村堅持發(fā)展壯大集體經濟,走共同富裕道路,使全體村民過上了幸福美滿的新生活?,F在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路,優(yōu)美的居住環(huán)境。對于這一歷史性的轉變,村民們打心眼里感激他們的老書記田雄,田書記作為一名知識分子,在很多時候都是可以自己單獨致富的,但是他并沒有這么做,他帶領村民從最初的建筑隊,一步一個腳印,發(fā)展壯大到今天的韓建集團,最終讓全村人過上了富裕生活。田書記認為“作為黨的基層組織的帶頭人,時刻牢記黨的宗旨,不圖個人發(fā)家致富,不圖個人當百萬富翁,圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大?!闭沁@樣的思想,引領著韓村河走到今天。作為一名大學生村官,我們也應該時刻樹立為民服務的思想,不計較個人得失,全心全意為老百姓干實事。
2015年4月,李克強總理提出“互聯網+”的概念,指出中國經濟全面正在全面進入互聯網時代。生活在現代社會,我們每天的感覺就是社會發(fā)展特別迅速,很多時候頭腦都不能跟上時代的發(fā)展。各種電子產品的更新速度令我們瞠目結舌,社交軟件從qq到微博再到微信,讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài),最重要的莫過于知識,但所有這些對于農村來說都存在困難。首先因為農業(yè)收入比較低,大多數農村的年輕人都選擇外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年齡的原因,他們對于新鮮事物很少有好奇心;其次,這樣的年齡層也決定了他們的文化知識儲備有限,對于一些科技產品的認識和互聯網的應用都存在障礙。隨著社會的發(fā)展,農村也在逐步實現電腦化辦公,我們大學生村官在這方面起到了很好的作用,幫助農村實現了這一目標。但是,這只是最基本的層面,我們還應該思考怎樣在互聯網時代,讓農村農民跟上時代的步伐,并且在這場變革中穩(wěn)中求勝?!盎ヂ摼W+農業(yè)”的理念應運而生,一畝田公司就是這樣一個充分利用互聯網幫助農戶打開農產品銷路的專業(yè)公司團隊,類似這樣的公司還有很多,怎樣讓農戶接觸到這些資源,利用好互聯網,是時代賦予我們村官的重要使命。
2015年中央一號文件有一個新亮點就是增加農民收入,必須推進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展。我國的農民始終是一個低收入群體,單純的初級農產品利潤極為有限,這也是導致我國農民增收困難的重要原因。因此農業(yè)的多動能需要我們重新認識,首先,利用有限的土地創(chuàng)造更多的經濟價值,我們可以根據當地的實際情況選中優(yōu)質農產品,更好的迎合現代社會的飲食需求。金福藝農公司就是一家專門生產有機蔬菜的企業(yè),他們生產的佛頭菜賣到了中南海。其次,充分挖掘生態(tài)環(huán)境價值,現在的農業(yè)已不是過去人們眼中的“背朝黃土,面朝天”的場景,它是區(qū)別于城市的一片世外桃源,它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農莊”是一家整合了金融服務、技術創(chuàng)新的農業(yè)生活體驗服務公司,通過多種技術服務手段、兒童自然教育、現場農場體驗,實現o2o的體驗式消費模式。還有紛紛涌現的農家樂都是休閑農業(yè)飛速發(fā)展的體現。我們大學生村官應該順應時代潮流,把握休閑觀光農業(yè)發(fā)展的機遇,為農村帶來更多的驚喜。
人類發(fā)展史上,曾經出現過四大文明古國,唯獨中國的五千年歷史沒有斷過。在漫長的五千年里,我們有四千八百年都處于強大狀態(tài),僅僅在后來的兩百多年由于各種因素開始衰弱,這種強大的文明令我們肅然起敬。中國是一個農業(yè)古國,在一萬年農業(yè)發(fā)展歷程中,我國勞動人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質文明,滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女,而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤著中華優(yōu)秀傳統文化。中華文化的根在農村,源在農民。中華農耕文明是中華優(yōu)秀傳統文化的母文化,是中華優(yōu)秀傳統文化的根基和源泉。因此。我們應該擔負起傳承農耕文明的使命,文明傳承與經濟發(fā)展相統一。中國目前有將近7000多個自然村落,每個村落都有自己的歷史文化,如果我們在發(fā)展經濟的同時,能夠深層次的思索它的文化價值,將其運用到農業(yè)開發(fā)中,勢必會增加我們農業(yè)的附加值,帶來巨大的商業(yè)利益,同時文化被活用,能夠更好的影響社會,使人們牢記農耕文明,傳承農耕文明。
七天的緊張培訓很快就結束了,留給我們的思考卻才剛剛開始。作為一名大學生村官,時代將千金重擔壓在了我們的肩上,但同時也賦予了我們前所未有的機遇。在這片古老的黃土地上,讓我們一步一個腳印,盡情揮灑自己的多彩青春!
數據人才心得體會實用篇十八
根據鎮(zhèn)政府按排,有幸參加農村經管員后備人才培訓班學習,這次培訓通過縣農辦及鎮(zhèn)相關領導的專題講座,對村集體經濟組織會計制度及實務、土地流轉、征地拆遷以及農村的三資管理等法律、法規(guī)、制度和政策的講解,使我對相關的法律、法規(guī)、制度和政策得到進一步的理解,工作能力得到進一步的提升,法律、道德意識得到進一步加強。
對村集體經濟組織會計制度與實務及相關的法律法規(guī)得到進一步理解。在資產要素中列舉了農業(yè)資產,收入要素改為了收益要素。在資產科目中設有交鎮(zhèn)代管款、內部往來、牲畜資產、林木資產。負債科目中設有一事一議資金等科目。而內部往來科目又有著雙重的身份,期未登記科目余額表時,期未余額在借方時,登記在資產類科目中反映,期未余額在貸方時,登記在負債類科目中反映,這些內容是我在學會計專業(yè)和會計從業(yè)考試是沒有學到的知識點,還有從資金的流向,講解了村集體經濟組織有些的收入和支出與會計要素中的收入和費用又有著不同的理解。
二、對在土地流轉、征地拆遷及農村各方面工作的能力得到進一步提升。在農村工作中,時常會遇到以前土地流轉中由于農戶法律知識的欠缺所導致的土地流轉行為不規(guī)范,自行流轉多,報批準、報備案的少,申請變更登記的根本沒有;口頭協議多、規(guī)范的少,因此流轉任意性大,容易產生矛盾糾紛。現在再發(fā)現農戶之間土地流轉等類似的事情,我們一定要做好法制宣傳情況,掌握好土地流轉的原則性問題,一是平等、協商、自愿補償;二是不得改變土地所有權和農業(yè)用途;三是流轉期限不得超過二輪承包期的剩余時間;四是受讓方要有農業(yè)生產經營能力;五是在同等條件下本集體經濟組織成員享有優(yōu)先權。由于我村在縣城建設規(guī)劃范圍內,因征地拆遷經常會有農戶咨詢這方面的問題。通過這次培訓現在對我縣的征地補償測算方法及標準、征地補償的分配方式及分配原則有了一定的了解,再遇到農戶咨詢這方面的問題時能給農戶一個合法合理的解答。
三、法律法規(guī)、道德意識進一步加強。在這次培訓學習中,縣鎮(zhèn)兩級領導的講座,從各個層次講述了相關的法律法規(guī)及制度和政策。特別是張勇書記從什么是會計,會計的法律責任,如何做好一個合格的會計人員,會計崗位對個人發(fā)展的作用這四個方面語重心長的講話。張書記結合自身的工作經驗,講述了如何做一個合格的會計人員,要求會計人員要有強烈的事業(yè)心和責任感,要精確核算,知曉法律法規(guī)及制度和政策,工作要細致嚴謹,做事要把原則性永遠放在第一位。這些講話不僅是對會計工作人員提出的要求,也是對做其他工作的人員提出的要求。張書記諄諄教導的講話給我們上了一課業(yè)務知識性強,且具有深刻教育意義的講解。這些講解涵蓋了會計法律、行政法規(guī)、會計制度和會計職業(yè)道德的內容,在今后的工作中,我將不斷的體會和揣摹張書記的講話精神,將以張書記的講話要求為標準,以法律、道德為準繩,做好每項工作。
在此感謝政府領導和組織部門及相關部門給予我這樣難得的學習機會,通過這次培訓學習,我認識到自己還有很多不足之處,做為一名基層農村工作人員來說,首先最起碼要了解掌握與農村工作方面相關的法律法規(guī)及制度和政策。就拿現在征兵工作來說,要掌握和地方政府及部門的政策等相關的法律法規(guī)及制度和政策。才能做好征兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以后的工作當中,我要不斷的學習相關的法律制度知識,充實自己,將理論聯系實踐做好工作。
五總村賈建兵。
2012年10月18日。
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