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心得體會
遠程銷售培訓(xùn)心得體會和方法 遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(四篇)
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對于遠程銷售培訓(xùn)心得體會和方法一

1、樹立學(xué)習(xí)信心,制定學(xué)習(xí)計劃。

操之過急、急于求成,目標(biāo)定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認(rèn)識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學(xué)習(xí)信心。

光有信心不行,還必須有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后,還要擬定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學(xué)習(xí)信心。

2、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。

多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。

4、重視交流與溝通,主動學(xué)習(xí)、主動探索。

在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,增強學(xué)習(xí)信心。

21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。

“知識就是力量”,在未來的學(xué)習(xí)中,我將努力增強學(xué)習(xí)意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)習(xí)手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學(xué),努力完成學(xué)業(yè)。

對于遠程銷售培訓(xùn)心得體會和方法二

認(rèn)真貫徹落實中央、省委、市委、區(qū)委、有關(guān)開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署和要求。切實推進遠程教育工作上臺價、上水平,為基層黨員干部群眾提供良好服務(wù)和正確的方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,現(xiàn)將我社區(qū)20___年度遠程教育工作開展情況匯報如下:

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一是成立了社區(qū)遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實際,制定具體工作計劃,為開展好遠程教育工作奠定了組織基礎(chǔ),從而有效地實行責(zé)任追究制度,也建立了齊抓共管的工作機制

二是完善各項制度。根據(jù)實際情況制定了《設(shè)備管理制度》要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理;制定了《學(xué)習(xí)制度》要求要合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富;制定了《管理人員工作制度》要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法,建立了遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點工作人員職責(zé)。

三是為確保站點正常發(fā)揮,我社區(qū)站點管理人員一直在不斷探索與學(xué)習(xí)更新方法,希望在業(yè)務(wù)技能上更能熟練地掌握與運用,使站點工作得到進一步提升。

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一是采取集中學(xué)習(xí)與上網(wǎng)自學(xué)相結(jié)合、組織收看與座談討論相結(jié)合等方式,利用每周社區(qū)例會,組織社區(qū)黨員、干部學(xué)習(xí)黨的各項方針政策、先進人物事跡,并及時收集黨員干部及居民群眾所需教學(xué)課件。管理員利用不定期走訪與問卷調(diào)查多種形式,全面了解黨員干部及居民群眾們的需求,及時調(diào)整和添補學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容,使之更具科學(xué)性、針對性和適用性。

二是在利用宣傳櫥窗、板報、入戶走訪等形式進行黨的各項政策法規(guī)宣傳的基礎(chǔ)上,結(jié)合錯時服務(wù),組織社區(qū)居民通過遠程教育平臺收看《全國兩全精神》、《扶貧項目及政策》、《踐行群眾路線好榜樣教育專題片》等相關(guān)法律法規(guī)的電教片。從而進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務(wù)功能,使之發(fā)揮出最大的綜合效益。

三是培訓(xùn)緊跟時事政策。組織黨員干部學(xué)習(xí)上級的路線、方針及政策,學(xué)習(xí)相關(guān)的實用技術(shù)和科普知識等。這些緊跟時事政策、社會熱點的活動吸引了黨員、干部、居民群眾的熱情參與。

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每月不少于三次遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月不定期的走訪社區(qū)各網(wǎng)格,及時收集黨員干部和群眾對學(xué)習(xí)內(nèi)容和信息反饋。及時幫助他們解決遇到的困難和需求,并做到事前有講解、事中有討論,通過光盤教學(xué)、電腦教學(xué)等模式,讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)適用技術(shù),實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高,為建設(shè)和諧社區(qū)提供大力支持。20___年上半年,我社區(qū)站點共組織開展遠程教育教學(xué)18期,參學(xué)人數(shù)350多人次。通過遠程教育學(xué)習(xí),進一步增強了黨員的理想、信念、宗旨、增強了黨性,形成了社區(qū)黨員干部和居民群眾學(xué)習(xí)積極性,提高了社區(qū)干部和社區(qū)黨員的整體素質(zhì)。

四、存在的困難及工作打算

一是遠程教育設(shè)備在逐漸老化、故障多,遠程教育管理員因維修技術(shù)跟不上,不能及時進行故障排除與維修,影響了遠教工作的正常運行。

二是我們對計算機的操作水平有限,不能完成一些有技術(shù)含量的程序。

三是社區(qū)少數(shù)黨員群眾對遠程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識不夠,參與主動性不強。

四是加大遠程教育宣傳力度,把遠程教育輻射到社區(qū)的每一個角落。

五是要進一步加強學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換,通過“比、學(xué)、趕、幫”帶動社區(qū)各項工作的開展。

對于遠程銷售培訓(xùn)心得體會和方法三

我校農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育試點工程實施已近兩年,兩年來,學(xué)校積極開展現(xiàn)代遠程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項工作,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),取得了良好的成果。教師的教育教學(xué)觀念得到了進一步更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。為進一步做好新學(xué)年遠程教育工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,擬訂新學(xué)年遠程教育工作要點:

一、工作綜述

全面推進現(xiàn)代遠程教育在小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用,充分利用“遠教”資源,發(fā)揮光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學(xué)上作用,實行教學(xué)現(xiàn)代化。

二、重點與目標(biāo)

正視遠程教育所取得的成績和存在的問題,發(fā)揮學(xué)校、教師自身優(yōu)勢,以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號文件精神為指導(dǎo);以提高培訓(xùn)質(zhì)量和應(yīng)用質(zhì)量為重點,把技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為教學(xué)優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢,整合與優(yōu)化教育資源,推動教育均衡發(fā)展,使教師的素質(zhì)和教學(xué)效益有新的提升。努力實現(xiàn)“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢,使遠程教育成為我校的一大亮點。

三、科研與使用

(一)年度教學(xué)計劃

1.全體教師應(yīng)積極參與本校電腦培訓(xùn),利用“遠教”資源,在教育教學(xué)中使用普及率應(yīng)達到50以上。

2.每月開展一次資源使用研究活動,每月檢查一次“遠教”工程在教學(xué)中應(yīng)用情況。

3.專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤,提供教學(xué)使用。

4.任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。

5.每月組織一資學(xué)生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

6.利用光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法與理念和新課程知識,每學(xué)期集中學(xué)習(xí)2-3次以上。

7.組織實施校內(nèi)課堂教學(xué)觀摩與交流,每學(xué)期20課時以上(含觀看教學(xué)實錄光盤)

8.骨干教師和專職管理人員在校本培訓(xùn)中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),同時及時完整的接收衛(wèi)星教育教學(xué)資源,平均每周下載量不少于2g。

(二)、切實開展遠教月活動。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠程教育工作計劃》要求,切實開展遠教月活動。教務(wù)處要研究制訂出切實可行的活動計劃,突出活動主題,通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動,互相交流,相互學(xué)習(xí),相互提高?;顒悠陂g每位教師至少上一節(jié)公開課,撰寫一則心得體會或教學(xué)小論文,制作一個頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學(xué)校事先安排,全部改為由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)并提前一天抽簽確定,讓所有教師都進行準(zhǔn)備和都有參與的機會。

(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學(xué)習(xí)與研究,不斷探索遠程教育的新方法、新路子,善于積累,善于總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文等參加省、市、縣學(xué)術(shù)作品評比活動,力爭我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點,制定可行性強的教研計劃,精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究,在20xx-20xx學(xué)年度遠程教育課題的申報中,力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實認(rèn)真做好業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作,切實參與到遠程教育中來。

(四)、發(fā)揮遠教設(shè)備的教學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求: 45周歲以下的教師每學(xué)期信息技術(shù)整合課不少于25節(jié),46—55周歲的教師不少于20節(jié),55周歲以上的教師不少于10節(jié)。

對于遠程銷售培訓(xùn)心得體會和方法四

通過培訓(xùn),教師思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。更好的立足課堂,跨越時空,讓課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。以下培訓(xùn)心得體會范文《教師遠程培訓(xùn)心得體會》由第一范文網(wǎng)培訓(xùn)心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。

我有幸參加了第三期網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓(xùn),和廣大教師一起度過了將近一個月難忘的時光。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,教育技術(shù)能力有了很快提高,知識水平都有了長足進步,終歸有以下幾點感受。

1.拓寬了視野,開發(fā)了智力

每個模塊設(shè)置了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個學(xué)習(xí)內(nèi)容都有相關(guān)的視頻、圖片等相關(guān)素材,每個模塊我都按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)幾遍,順利的完成了老師布置的作業(yè),以優(yōu)異的成績通過了測試。通過學(xué)習(xí),既拓寬了我的知識面,又開發(fā)了我的思維。

2.更新了我的教學(xué)觀念

網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門全新的課程,里面包括的都是最新的教學(xué)理念。如:課堂教學(xué)評價中的“表現(xiàn)性評價”等。通過學(xué)習(xí),更新了我的教學(xué)觀念。模塊三中媒體與教學(xué)方法的選擇和模塊五中信息化教學(xué)資源的加工是我在本次培訓(xùn)過程中最為感興趣的培訓(xùn)內(nèi)容,感到學(xué)完后受益匪淺,對我平時的教學(xué)有很大的幫助。

3.增強了我跟指導(dǎo)老師及其他同學(xué)之間的交流

網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)開通了班級討論區(qū)和小組學(xué)習(xí)討論區(qū)。在小組學(xué)習(xí)討論區(qū),我對每個模塊的問題都認(rèn)真發(fā)表自己的觀點。同時我也積極參與其他同學(xué)的討論話題。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識了很多同行,主動與老師們展開討論,常常學(xué)到晚上十一點過才下線,為此結(jié)識了各地老師,增強了我跟指導(dǎo)老師及其他同學(xué)之間的交流,有問題就向老師請教,老師對我們也是耐心的輔導(dǎo),從中獲得很多方面的收獲。

這一月下來,我們的綜合素質(zhì)可以說有了一個較大的提升,在這里要感謝組織,感謝學(xué)校,感謝老師和同行們,我相信在今后的歲月里,教育會因我們本次的學(xué)習(xí)而變得更加精彩。

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