當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲一

通過這兩年在大學的英語學習，我對于目前的大學英語教學方面有以下的看法：雖然在教學內(nèi)容較單一的情況下，但在英語教學方式方面相對來說，教學形式還是較豐富多彩的，具體地說：在大學英語課堂教學中，老師采用了有趣生動的教學內(nèi)容呈現(xiàn)形式，如：游戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內(nèi)容。

對這種形式的教學，我覺得很不錯！與我們高中枯燥的英語課堂相比，這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式，讓教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受，提高了我們對教學內(nèi)容的接受程度。當然，采用何種教學形式，取決于學生的年齡、性格特征、班級規(guī)模、班風等實際因素。顯然采用了合適的教學形式能較大地激發(fā)學生學習。

另外，另一種值得一提的教學安排就是英語ppt展示。 對于英語的ppt展示的教學安排，很多人不支持，覺得沒意義，不如不用上課更好。

但我個人覺得，它是利遠大于弊的。因為這種教學安排給了我們很多的學習空間，讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調(diào)動起來，同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識?？赡懿糠值耐瑢W還停留在老師一個人在講課，學生在下面聽的中學教學模式中，很難理解這其中的意義。因此，有一部分同學在機房學習時，因自身的自律意識不強而做一些與學習無關(guān)的事情，如：看視頻，聊qq，發(fā)郵件等。從另一角度來說，這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺，在這平臺上，學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監(jiān)督來學習的不良學習習慣，提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是，在這轉(zhuǎn)變過程當中，老師等要學會引導這些學生，這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。

就我個人的情況來說，通過每周一次的英語ppt，我也接觸到了更加豐富的英語學習資源，開闊了視野，掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們，同時也增強了自主學習的意識?？偟膩碚f，這目前大學的英語教學安排還是不錯的，當然，還需進一步的發(fā)展完善。

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲二

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1、數(shù)學寒假作業(yè)本共30頁。

2、語文寒假作業(yè)本共30頁。

3、英語作業(yè)共24頁。

4、各科實踐作業(yè)。(家長會時通知作業(yè)內(nèi)容)

5、每天讀好書半小時。

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1、1月10日—2月15日共計放假37天，請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。

2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。

3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?

注：此計劃僅供家長和孩子們參考，家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細，更加適合孩子的假期學習生活計劃。

讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習慣!

對于廣大小學生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假英語學習計劃，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業(yè)!

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲三

單詞卡記憶法：

1、制作單詞卡。

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞，不允許積累，不背不允許吃飯。

3、當天晚上復習一次。

4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。

5、準備“易錯單詞本”，考核時單詞出錯直接抄寫上去，然后強化記憶三遍，回去再復習。

6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞。

7、一個月考試一次單詞。

8、月考后如果還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和床頭等明顯的地方，通過經(jīng)常觀察達到掌握的目的。

朗讀計劃：

1、朗讀與學生學習階段相適應(yīng)的滿分作文。

2、一天只允許朗讀一篇。

3、有感情的朗讀，聲情并茂，加入面部表情和肢體語言。

4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力，必須用心朗讀。

5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進行，是當著父母的面朗讀，父母是評委，可以為學生的朗讀進行評價，有利于親子關(guān)系的培養(yǎng)。

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲四

我是河北科技大學11級學生，剛剛離開那個放縱的大一。在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。大二以及以后的生活，我該何去何從? 大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同。中學教師作用非常大，學生跟著學，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，中學很累但很充實。大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。很遺憾大一我沒完成這項任務(wù)，過的表面很快樂但內(nèi)心相當空虛。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉自己的生存能力。心有多大，舞臺就有多大.欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰(zhàn)百勝.樹立起遠大理想，為理想去拼搏奮斗，不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當優(yōu)等生的學生不是好學生.把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，期待我忙碌、而又踏實的大二生活。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加學校學院活動，還要做到考試的課程一科也不掛了。這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有三年我也將走上職業(yè)道路。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。

溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預(yù)習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些建筑科學等書籍，研究本專業(yè)知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論.把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術(shù)專攻!

對于12月的四級考試也要更加把力，那就更要加緊英語的學習。多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己英語方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些工作，實踐出自己不足的地方，到大學生活中上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

新的學期，身為一個學生學習是自己的天職，一定要把自己的學習抓好。再者，身為建環(huán)111班班長，一定要切實負起責任來，抓好班級文化建設(shè)，把班級打造成一個溫暖的家庭，不辜負同學們的期望。在學習生活上給班級的同學帶好頭，做好自己。

說了這么多，其根本還是搞好學習，在接下來的大學三年生活學習中，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是我們學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。

總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。我的未來，不是夢……

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲五

1、學習英語或任何外語的最基本的方法是什么或怎樣才能高效率的學習英語?

答：是熟練或熟習。想想我們的母語，你就會明白，我們從小并未特意學習卻能進行自由的交流靠的就是不斷的聽別人說和模仿而自然獲得的一種技能。

這種技能已經(jīng)深深扎根于我們的大腦之中，成為我們的天性。因此，對于母語，我們不需太多的學習，不需刻意去聽就能聽的懂，不用分析就能明白那些高難的句子，就是因為母語已經(jīng)成為我們的一種習慣，可以即聽即懂，可以隨意發(fā)揮，隨心所欲。對于學習外語也同樣是這樣，需要把陌生的單詞片語和句型不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習慣，把她變成我們的第二天性。這樣你就可以比較自由的駕馭一門外語了。因此，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是掌握一門外語的不二法門。

2、怎樣或用什么方法才能最大程度的熟練或熟習英語?

答：這個問題可能因人而異。因為有人對聽敏感一些，而有些人則對閱讀更感興趣。就我的經(jīng)驗來看，多聽可能是比較現(xiàn)實的一種方法。因為說和寫是一種對語言的再創(chuàng)造，是一種輸出。他們需要有大量的輸入，即聽和讀來做為基礎(chǔ)。而聽可以增加我們對語音的熟悉程度，增強語感，減少記憶的難度。我們在學習母語時往往已知道一個詞的發(fā)音和詞義，而不知如何拼寫。學外語則不同，這三方面我們往往都不知道，需要逐一記憶。這也是我們學習外語比學習母語困難的一大原因。所以從聽入手可以減少語音方面的記憶困難，集中精力對付詞義和拼寫。另一方面隨身聽，mp3等也為隨時聽外語提供了方便條件。平?？梢赃M行泛聽，有時間就要把泛聽中沒聽懂的逐一找出，進行必要的記憶。對于那些看文本認識，卻未聽出的地方，就是你聽力方面的薄弱環(huán)節(jié)，要定期總結(jié)歸納吸取教訓?？词怯捎谧约喊l(fā)音不準，還是片語句型不熟造成的。針對弱點要集中予以克服。

3、背誦對于學習英語必要嗎?

答：很有必要。因為背誦是一種對語言最大的熟練方式，只不過由于背誦往往是一種短期的，記憶時間稍長就會忘記。雖然背過的內(nèi)容我們可能忘記，但對英語的句型和習慣用法則不會徹底忘記。通過背誦，會潛移默化的影響我們對語言習慣的認同。只要時常對背過的文章聽一聽讀一讀，把短期記憶轉(zhuǎn)化成長期，記憶效果會更佳。

4、如何背誦課文呢?

答：一般宜分二步來進行。

首先，應(yīng)對要背誦的材料進行精聽，可以一邊聽一邊跟著念，直到不看書也能順利的跟讀下來為止。這樣可以最大限度的減少背誦的難度。具體背時又分三種方法：

一、關(guān)鍵詞提示背誦法：即把課文中的關(guān)鍵詞寫下來做為提示進行背誦以減少背誦的難度。

二、翻譯背誦法：即先把課文翻譯成漢語，再根據(jù)漢語倒議回英語。這種方法對于理解英漢差異，自覺避免中國式英語以及英漢互譯能力都會有很大的幫助。

三、關(guān)鍵句背誦法：即將所學課文中的好的、漂亮的、難以掌握的句子予以摘錄進行背誦。這種方法可以最大的節(jié)省時間，高效的進行學習，是時間緊張者學習英語的好方法。

5 、如何才能高效省時的復習已學過的知識?

答：可以用聽讀法或者聽錄法來復習具體見本章附錄

6、有必要一次研究一個單詞的20 或更多個詞義嗎?

答：我曾經(jīng)走過這樣的彎路，就是集中一段時間對幾個單詞的不同詞義進行研究。結(jié)果過一段時間后，他們就又統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。這樣形成一種惡性循環(huán)，就是成批地記，結(jié)果卻成批的忘，因此堅決的反對這種勞民傷財?shù)淖龇ā榭朔陨先秉c就需要我們擴大閱讀量，在不斷的閱讀當中，詞匯的不同用法和不同詞義都會碰到。這樣更容易記住他們，并且會不斷的鞏固已學的用法和詞義。

7 、有必要專門花時間學習俚俗語嗎

答：沒有必要。記得以前有人在論壇中貼了一篇關(guān)于北京俚語的帖子。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些對我耳熟能詳?shù)脑挘瑓s沒有幾個人能夠真正的理解?？催@就是理俗語的局限性它只適合一時一地，離開了這個環(huán)境就會失去它本應(yīng)具有的思想溝通的功能。英語也一樣，因為英語被如此廣泛的使用，在不同的地方就會產(chǎn)生不同的俗語，就是在美國不同州之間，也存在不同的俚俗語。這些俚俗語的局限性就像北京俚語一樣，離開了它生存土壤就很難被人理解。因此對于大部分的英語學習者來說，正確的掌握標準的英語就可以了，而不必專門研究學習那些古怪的英語中的北京話。

再來看看新概念的作者der對這個問題的看法：沒必要，這其實是一件很危險的事。我們在學外語時希望確切了解以此為母語的人是怎么說話的，俚語一般是粗魯和無禮的，做為一個初學者你不知道粗俗和無禮的程度。在與以英語為母語的人說話時，你要是使用這些俚俗語他們可能會很震驚。現(xiàn)代詞典把某些詞或詞組明確標明為禁忌，說明在禮儀之社會使用這些詞是粗俗和令人不快的，理解這些詞是可以的，但切忌使用以免冒犯他人。

8 有必要專門花時間記憶和學習類似it is raining cats and dogs the pot callingthekettle black to add insult to injury 這樣的諺語嗎?

答：沒必要。在牛津現(xiàn)代高級英語詞典中寫道，這些諺語很少用于一般談話或?qū)懽髦小ｋm然以英語為母語的人懂得大部分英語成語的意思，但他們極少去用，即使是用，也只是想表現(xiàn)一下幽默，且在成語前經(jīng)常加上一些套話，象youknow what they say…“或”as the oldsayinggoes…“因為這些成語都是關(guān)于人世經(jīng)驗的頗為明顯的話，一般人認為用成語的人頭腦遲鈍，必須借用成語才能表達自己的思想或感受。因此我們應(yīng)慎重的使用成語。

新概念的作者der說：我的建議是完全不要理會這些成語，記住他們對你的英語水平?jīng)]有絲毫益處，學會這些成語和掌握地道的英語完全是兩回事。

9 、學習短語或短語動詞重要嗎?

答：太重要了在牛津現(xiàn)代高級英語詞典中寫道，一個以英語為母語的人或運用英語的能力相當于以英語為母語的人的重要特征是，他能夠了解和正確使用象makeupone‘s mind beallears之類的短語……以英語為母語的人用這些短語是自然和不知不覺的，你則需要在用之前先學習。你用的越多他們便會成為你英語中自然的一部分，如果你不用他，你的英語將永遠是“外國的”。新概念的作者der說，在英語中短語動詞比，普通的動詞用的更普遍。當某人敲門時我們更傾向于說comein! 而不說enter! 我們傾向于說putout the fire/put the fire out，而不說extinguishthe fire.短語動詞常有習慣用語的用法put the cat out 就是字面用法把它放在外面。put the fireout是一個習語用法使熄滅。你必須掌握這些短語動詞，因為他們很常見。

10 我是一個業(yè)余學習英語者時間有限應(yīng)該怎樣學習英語呢? 如何做到聽說讀寫齊頭并進?

答：對于大部分用業(yè)余時間來學習的人，白天要上八小時的班，下班后還要有其他事情處理，留給學英語的時間本不多。實踐表明對于一個沒有語言環(huán)境的學習者來說每天只學習一到二個小時，能保持原來的英語水平就不錯了。因為每次學過的東西需要花數(shù)倍的時間來復習，才能把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。語言才能在我們的頭腦中固化下來，因此要集中有限的時間以聽讀聽寫或閱讀為突破點，先行發(fā)展爭取在較短的時間突破單詞和閱讀關(guān)，然后以點帶線以線帶面去發(fā)展說寫的能力。這樣也比較符合語言的規(guī)律，即聽和讀是輸入，是基礎(chǔ)，有了大量的輸入，才能有輸出，即說和寫。當然也可以針對一篇自學資料同時進行聽寫聽讀背誦復述寫摘要等練習，使聽說讀寫各方面都同時得以提高，但千萬不要針對聽說讀寫分別找四本教材一起來學。

11 我的時間有限，如何能在最短的時間內(nèi)學完一本教材?

答：集中一段時間把整本書的生詞查一遍，把不懂的語法現(xiàn)象都找出搞懂，然后把有生詞的句子和難句、漂亮的句子一一摘抄下來，集中時間反復將他們背誦下來。這樣可以在最短的時間內(nèi)學完一本教程。我曾用此法在半個月的時間里學完一本三百多頁的英語中級教程，李陽在大學里也用此法在幾周內(nèi)將國內(nèi)很有名氣的一本英語專業(yè)需四年才能完成的聽力教程stepby step搞定。充分說明此法威力的巨大，當然學完后進行強化復習以鞏固所學的成果還是十分必要的。

12 我很少有時間坐下來學習應(yīng)該怎樣學習英語呢?

答：找一本適合自己水平的配有錄音的教材，平常就利用空余時間反復聽錄音，有時間就坐下來對照文本將自己未聽出的部分逐一解決掉，務(wù)求能夠最終把錄音一字不差的聽懂。這樣對自己的英文水平也是有提高作用的。

13 我很少有機會使用英語，又不想放棄，辛辛苦苦已學過的那么多年的英語該如何辦?

答：你已過學了一段時間的英語了就說明你已有了一定詞匯量要保持你原有的水平可以選擇這樣，一套錄音帶：

1 包含四五千詞匯量

2 包含常用的句型和語法

3 內(nèi)容生動適合反復聽

有了它等于在你的周圍營造了一個英語的小環(huán)境，時常聽一聽就可以溫故而知新。同時平常再多看看英文報紙、電視、電影你的水平就可保持在原有的水準之上。

14 讀報紙和雜志對我的英語水平的提高會有作用嗎?

答：der說，就覆蓋面而言任何教材都是難以與報紙相比的。每天讀點報紙上的文章，這會使你接觸到用純正的現(xiàn)代英語所寫的題材廣泛的文章，同時它也是鞏固和擴大你的知識結(jié)構(gòu)和詞匯的好方法。因此我要說閱讀報紙是你提高英語水平的最佳方式，但不要強迫自己讀太多，要不然你會對學習英語失去興趣的。當然你的舊教材也別扔掉，因為你的教材可以幫助提示你所遺忘的東西。

15 我已學英語十多年了發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的水平很難再提高了應(yīng)該怎么辦?

答：der當我們學習一門語言時遲早會達到一個極限的。就像我喜歡打乒乓球，但即使我花掉我的余生來練習它，我也達不到一個中國世界級選手的水平。多年前我的水平就以達到了極限，如果你也達到了這個極限，就應(yīng)該接受這個現(xiàn)實畢竟只有極少數(shù)人才能達到接近母語的水平。但如果你覺得自己并未達到這個極限就應(yīng)該：

*盡量多聽英語如bbc voa

*挑選適合自己水平的書盡量多的閱讀

*挑選自學練習書籍來檢驗自己的進度，如挑選我著的longman advanced english grammar

*利用一切機會說英語同以英語為母語的人說或同你一樣希望練習技巧的人說。

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲六

1、每天保證一定的閱讀量

2、每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子

3、日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視!

口語：

每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

每天計劃

早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽chanelv的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周計劃

周一：主要任務(wù)背單詞

周二：主要任務(wù)背新概念英語

周三：主要任務(wù)復習語法

周四：主要任務(wù)聽聽力

周五：主要任務(wù)朗讀新概念英語文章

周日：自由安排

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲七

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：

大一主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

大一學習計劃具體安排

1.堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學一門外語。

10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

有關(guān)學習英語話劇心得體會及收獲八

這次培訓給我們小學英語教師提供了一次相當不錯的學習機會。通過這次學習，我覺得在教育教學方面收獲很多。有很多值得我學習借鑒的東西。下面談一談我聽課的體會：

在聽完如何上好一節(jié)英語課的講座中，我明白教與學這個雙邊關(guān)系中，教師要培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習習慣。古人云：“溫故而知新”。這就要求我們每一位教師要把“短時高頻率”作為教學的一個注意事項。英語教師要合理利用有限的時間幫助學生預(yù)習新知和鞏固復習，不斷提高課堂教學的有效性。

我們不僅要加強提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人魅力。還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的境界了。

此次培訓，更新了我的新課程教學理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中，我都會銘記這段培訓的日子，在英語課堂教學中乘風破浪，揚帆遠航。

一、學習需要目標和計劃

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。

制定適當?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實。

二、學習需要興趣

老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應(yīng)該是有好處的。