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總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述過去的成績和經(jīng)驗(yàn),不能被個(gè)人情感所偏倚??偨Y(jié)要突出成果,強(qiáng)調(diào)所取得的成績和進(jìn)步。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā),提高大家的寫作水平。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇一
今年,市委作出了“三個(gè)一百”、“實(shí)施新家園行動(dòng)計(jì)劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強(qiáng)軟實(shí)力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,xxx年x月x日至x日,xx市xx名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“xx市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
—1—型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),其中選派干部到xx大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是落實(shí)“xxxx”的具體措施之一。市委書記xx同志,市委副書記、市長xx同志,市委副書記xx同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長xx同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報(bào),并作出具體的工作安排。作為這次培訓(xùn)班的承辦單位市委組織部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與xx大學(xué)反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案,在開班之前,還派專人到北京大學(xué)就住宿安排、課程設(shè)置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進(jìn)行實(shí)地勘察、商定。在赴xx大學(xué)前,市委組織部召開了動(dòng)員會(huì),市委常委、市委秘書長xx同志作了動(dòng)員講話,市委組織部常務(wù)副部長xx同志對學(xué)員提出了具體要求,市委組織部副部長xx志對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓(xùn)班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,北京大學(xué)根據(jù)我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求,在內(nèi)容設(shè)置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有xx學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等名家大—2—師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),又包含政府投融資與資本運(yùn)作、縣域經(jīng)濟(jì)與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實(shí)問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點(diǎn),經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個(gè)原則進(jìn)行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個(gè)縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位37名。選派的54名人選名單最后報(bào)經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有。
—3—序進(jìn)行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長xx、科員xx2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀(jì)檢委員各1名。下設(shè)4個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時(shí),北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的xxx同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動(dòng)臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)置,具體有《從轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與熱點(diǎn)分析》、《縣域經(jīng)濟(jì)與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用規(guī)劃》、《政府投融資與資本運(yùn)作》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《依法科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件》、《危機(jī)管理與媒體應(yīng)對》、《城市—4—發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務(wù)禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個(gè)專題的知識(shí)。授課的老師都是國內(nèi)知名專家和教授,知識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時(shí)有著豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),知識(shí)面廣、信息量大、感染力強(qiáng),講課中既有深?yuàn)W的理論,又有易懂的道理,也有翔實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的事例,學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實(shí)、管用。同時(shí),還開展體驗(yàn)式教學(xué),組織學(xué)員實(shí)地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團(tuán)、神州數(shù)碼公司、豐臺(tái)區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我市參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí),在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進(jìn)步。
—5—京大學(xué)政府管理學(xué)院的工作人員在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)員服務(wù)。如:住宿的酒店干凈整潔、離學(xué)校距離適中,安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,工作人員每天為學(xué)員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復(fù)印好講義,外出考察學(xué)習(xí)的車輛配置好、參觀考察的地點(diǎn)和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會(huì),給9月份出生的學(xué)員集體過生日,讓全體學(xué)員在首都北京度過了一個(gè)終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普通認(rèn)為收獲很大,效果很好。特別是北大的學(xué)習(xí)培訓(xùn)站在發(fā)展的前沿,知識(shí)面廣、信息量大、感染力強(qiáng),對解放思想、拓寬視野、提高素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,達(dá)到了培訓(xùn)目的。
(一)學(xué)到了新知識(shí)。短短12天時(shí)間,先后學(xué)習(xí)了工業(yè)經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件、危機(jī)管理與媒體應(yīng)對、政務(wù)禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個(gè)專題的知識(shí),參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、—6—燕京啤酒集團(tuán)、神州數(shù)碼公司、豐臺(tái)區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學(xué)員學(xué)到了許多平時(shí)在書本上和在臨滄了解不到的新知識(shí)和現(xiàn)代思維觀念,從而進(jìn)一步豐富了理論素養(yǎng),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),也找到了差距與不足,對提高干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促進(jìn)作用。
(二)提高了新認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn),增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,加深了市委“xx”、“xxxxx計(jì)劃”、“xxx”等一系列重大決策部署的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,明確了本部門、本單位服務(wù)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的工作思路,堅(jiān)定了為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的決心和信心。
—7—供了理論指導(dǎo),為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題,開拓工作局面提供了有益的啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力,提高了解決實(shí)際問題的能力。
(四)樹立了新形象。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)員們時(shí)刻樹立“人人都是xx形象,處處展示xx風(fēng)貌”的理念,自覺置身于組織之中,嚴(yán)于律己,遵守北大的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀(jì)律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到北京大學(xué)老師們的認(rèn)可和肯定,充分展示了xx干部的良好形象,讓他們更加直觀的認(rèn)識(shí)xx、記住xx,并通過他們向更多的人宣傳xx。
三、下步工作建議。
通過培訓(xùn),大家紛紛表示,十分感謝市委、市委組織部為干部提供了這一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),回到工作崗位后,一定要用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,促進(jìn)素質(zhì)提升,推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平,并建議:
—8—。
(一)加大外出培訓(xùn)力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名學(xué)府或港、澳及國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把高等學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國內(nèi)外著名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源納入干部教育培訓(xùn)體系,充分依托他們在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程、基礎(chǔ)研究及教學(xué)設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,努力構(gòu)建開放競爭、優(yōu)勢互補(bǔ)、充滿活力的辦學(xué)體制。
(二)增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。建議將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,隨著財(cái)政收入增長逐步提高,保證干部教育培訓(xùn)工作需要。加強(qiáng)外出培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理,確保干部外出培訓(xùn)一年一個(gè)新臺(tái)階。
中共xxx委組織部2010年11月4日。
—9—。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇二
一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各單位、各部門的大力支持和配合下,培訓(xùn)部緊緊圍繞學(xué)院黨委工作思路,嚴(yán)格落實(shí)省廳、學(xué)院黨委關(guān)于民警培訓(xùn)工作的決策部署,加強(qiáng)班子建設(shè)和民警培訓(xùn)隊(duì)伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),深入研究我省公安工作形勢和實(shí)戰(zhàn)需求,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué)、管理模式,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了一定成績?,F(xiàn)將全年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、注重政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
培訓(xùn)部歷來重視政治理論學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。20xx年培訓(xùn)部在組織開展黨的xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)的同時(shí),根據(jù)院黨委安排,重點(diǎn)開展了“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,培訓(xùn)部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨規(guī)》和習(xí)近平系列講話精神,創(chuàng)新形式,不走過場,嚴(yán)格查擺,嚴(yán)肅整改,持續(xù)加強(qiáng)民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),對查擺出的問題和不足,進(jìn)行了集中針對性的整改,制定規(guī)范了民警培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善了民警培訓(xùn)管理工作機(jī)制,迅速提高民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),有力提升了民警培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。并結(jié)合工作實(shí)際開展活動(dòng),通過四次專題研討、微信答題、私下自學(xué)等形式,使大家更加堅(jiān)定正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足本職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”思想,為學(xué)院的發(fā)展、壯大,建設(shè)成全國一流公安本科院校做出積極貢獻(xiàn)。
二、迎接挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取,乘勢而上再創(chuàng)培訓(xùn)佳績。
20xx年是培訓(xùn)任務(wù)相對繁重的一年,也是碩果累累的一年。截止12月17日,共舉辦各級各類培訓(xùn)班65期,培訓(xùn)人員9463人。其中司晉督培訓(xùn)班6期893人,新入警初任培訓(xùn)班2期168人,公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)班41期5895人,其他類型培訓(xùn)班16期2507人。承接大型培訓(xùn)班兩期,其中全省“五會(huì)一能”大比武接待618人,系統(tǒng)外培訓(xùn)班一期1062人。與20xx年相比,培訓(xùn)班次同比增長75.6%,是去年的1.75倍;培訓(xùn)人數(shù)同比增長100%,是去年的兩倍。為學(xué)院創(chuàng)收近1500萬元。
特別是新的培訓(xùn)大樓啟用后,在克服諸多困難的情況下,連續(xù)創(chuàng)下兩個(gè)第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機(jī)關(guān)大型比武培訓(xùn)任務(wù)。11月份,全省公安機(jī)關(guān)“五會(huì)一能”大比武確定在我院舉行,大比武籌備辦公室直接設(shè)在培訓(xùn)部。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會(huì),培訓(xùn)部面對挑戰(zhàn),迎難而上,全力以赴,集中精力,調(diào)配一且可以調(diào)配的資源,確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務(wù)后,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)立即召開全體人員動(dòng)員會(huì),進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人,任務(wù)分解,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),不打亂仗。培訓(xùn)部無論領(lǐng)導(dǎo)、同志,還是臨時(shí)樓層服務(wù)人員,在近兩個(gè)月的籌備和正式比武期間,放棄節(jié)假日,不分上下班,隨叫隨到,保持隨時(shí)待命狀態(tài)。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作,與省廳籌備辦的同志一起加班加點(diǎn)投入到工作中去,隨時(shí)隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題。
在“大比武”期間,新老培訓(xùn)樓同時(shí)入住600余人,培訓(xùn)部在搬遷到新校區(qū)后,第一次承接如此大規(guī)模的培訓(xùn),這對培訓(xùn)部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個(gè)全新的考驗(yàn),加之新的培訓(xùn)樓剛剛啟用,運(yùn)轉(zhuǎn)中水、電、空調(diào)、燈具、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn),對培訓(xùn)部的工作可謂是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對困難,培訓(xùn)部知難而進(jìn),周密部署,同心協(xié)力,對外向省公安廳勤匯報(bào),與各地市公安局多溝通;對內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)多請示,與各系部處室多協(xié)調(diào),保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長達(dá)一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓(xùn)班。12月份,河南省交通運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍大練兵大比武培訓(xùn)班在我院舉辦,參訓(xùn)學(xué)員多達(dá)1062人,新培訓(xùn)樓共有474個(gè)房間938個(gè)床位,超出了新培訓(xùn)樓的總體接待能力,是新培訓(xùn)大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間,培訓(xùn)部全體人員齊上陣,新老培訓(xùn)樓同時(shí)啟用。面對新樓出現(xiàn)的水、電、暖的意外狀況,積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,想方設(shè)法保證新樓正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對于硬件建設(shè)中暖氣沒有啟用、用電量設(shè)置負(fù)荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題,積極與主辦方做好解釋工作,努力取得對方的諒解,最終完成了上千人的住宿接待任務(wù),受到主辦方的好評。通過承辦此次培訓(xùn)班,既提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度,也對新培訓(xùn)大樓各項(xiàng)硬件設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢驗(yàn),又為學(xué)院贏得了創(chuàng)收,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
三、搞好課程設(shè)置與教官隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)需要。
民警培訓(xùn)課堂教學(xué)是民警培訓(xùn)教學(xué)工作最重要、最基本的環(huán)節(jié),課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響著培訓(xùn)水平、培訓(xùn)質(zhì)量和參訓(xùn)民警的滿意度。培訓(xùn)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)及各期培訓(xùn)班的課程設(shè)置工作。一年來,培訓(xùn)部根據(jù)不同警種、不同職級的培訓(xùn)班,結(jié)合當(dāng)前公安一線實(shí)戰(zhàn)工作需要,合理安排課程,科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,圓滿完成了各期培訓(xùn)班的教學(xué)安排任務(wù)。同時(shí),整合教育資源,積極做好教官隊(duì)伍建設(shè)。并采取走出去、請進(jìn)來的方式,選拔培養(yǎng)教官隊(duì)伍,努力提高教官隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實(shí)戰(zhàn)、臨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)”理念,基層民警應(yīng)具備的“五會(huì)一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計(jì)劃,培訓(xùn)部著重加強(qiáng)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)。目前,培訓(xùn)部已經(jīng)擁有一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、各具特色的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官隊(duì)伍。同時(shí),建立了河南警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)教官庫,納入管理的教官?余人。目前,這支隊(duì)伍基本可以保障和滿足我院民警警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)。
積極開展學(xué)員評教和教學(xué)督導(dǎo)工作。為了將民警培訓(xùn)教學(xué)工作提高一個(gè)檔次、上一個(gè)臺(tái)階,景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進(jìn)會(huì),聽取科室工作匯報(bào),吸納教職工的意見和建議。并特邀教務(wù)處主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)部現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)工作,為民警培訓(xùn)教學(xué)工作支招。堅(jiān)持每期培訓(xùn)班定期召開學(xué)員討論會(huì),征求學(xué)員對教學(xué)工作的意見和建議,組織學(xué)員開展評教工作。分別采取隨堂聽課、現(xiàn)場觀察等方式,對任課老師的課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo),針對教師教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和通報(bào),及時(shí)交流反饋督導(dǎo)情況,為搞好在職民警培訓(xùn)教學(xué)工作發(fā)揮了重要作用。
另外,按照省廳要求,在課程設(shè)置上力求創(chuàng)新,在警銜晉升培訓(xùn)班上首次實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)小班化教學(xué),得到了學(xué)員的一致好評。同時(shí),積極探索課程開發(fā),赴地市公安局、派出所進(jìn)行調(diào)研,掌握一線基層民警實(shí)戰(zhàn)需求,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)基層工作需要設(shè)置針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,取得了良好的成效。
四、上下同心步調(diào)一致,圓滿完成其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。
20xx年,培訓(xùn)部班子團(tuán)結(jié),上下同心,步調(diào)一致,圓滿完成了其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。一是積極開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。按照院黨委要求,不走過場,不搞形式,扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,人人爭做優(yōu)秀黨員。目前,干累活、挑重?fù)?dān)個(gè)個(gè)爭先恐后,講拼搏、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),講規(guī)矩、守紀(jì)律已成習(xí)慣。二是特色活動(dòng)有序開展。警務(wù)論壇、警言警事等特色活動(dòng)有序開展,社會(huì)反響較好,很受學(xué)員歡迎。三是完成國有資產(chǎn)清查、資金的管理與運(yùn)用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作。四是為全省公安中心工作、省廳業(yè)務(wù)總隊(duì)重點(diǎn)工作以及我院相關(guān)工作提供了大量的服務(wù)保障工作。今年以來,共為我省警察招錄面試、自學(xué)考試論文答辯、紀(jì)委辦案、“雙千計(jì)劃”、維語教學(xué)等專項(xiàng)工作提供了一系列服務(wù)與保障,接待相關(guān)工作人員住宿?人次,提供工作辦公場所?場次,并提供了熱情周到的生活保障服務(wù),有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作順利完成。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好。
今天占用大家一點(diǎn)時(shí)間來對我上周去師大參加培訓(xùn)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告,首先我要感謝學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì),其次是要感謝一下在我離開的一周時(shí)間內(nèi),東語學(xué)院的其他3位輔導(dǎo)員通過辛勤的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。最后是對后面陸續(xù)參加培訓(xùn)的老師提出四個(gè)建議,第一,最好能把數(shù)碼相機(jī)帶上,因?yàn)榕嘤?xùn)的所有內(nèi)容都是通過ppt進(jìn)行演示,有的時(shí)候會(huì)來不及記錄。第二,準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)不光是講座報(bào)告,還有很多交流活動(dòng),我們這次就有籃球賽和文藝晚會(huì)。第三,認(rèn)真聽取培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)班的請的教授都是一些名家,培訓(xùn)內(nèi)容很有針對性,可能十句話中九句都不是很重要,但是只要有一句箴言能引起我們的思考就能夠?qū)ξ覀冏约旱墓ぷ髌鸬胶艽蟮闹笇?dǎo)作用。第四,盡可能主動(dòng)的和其他院校的老師多交流,于公于私都有益處。我的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。不當(dāng)之處還望各位批評指正。
本次培訓(xùn)班的全稱叫“陜西省第一期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”,培訓(xùn)地點(diǎn)是在陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。全省近百所高校每校1個(gè)名額。陜西省教育廳的老師把這個(gè)培訓(xùn)班比喻成輔導(dǎo)員的黃埔軍校,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。培訓(xùn)于11月5日正式開始,到11月9日結(jié)束,整整一周時(shí)間。說句實(shí)話,本來這5天時(shí)間我覺得不可能真正學(xué)到什么,沒有抱什么大的希望,但是通過學(xué)習(xí)和交流,使我的工作和管理理念發(fā)生了不小的變化,讓我開始思考怎樣才能把工作搞得更好。在本次培訓(xùn)班的開班典禮上,陜西省教育廳高校學(xué)生處處長張長保老師對我們簡單介紹了全省輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本情況,目前我省共有輔導(dǎo)員5734人,其中專職輔導(dǎo)員4386人,兼職輔導(dǎo)員1348人。輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1:175。在這些輔導(dǎo)員里,博士輔導(dǎo)員有26名,碩士輔導(dǎo)員有961人,本科輔導(dǎo)員3443人,??埔韵掠?304人。省教育廳的要求是全省各高校必須在9月前將專職輔導(dǎo)員與學(xué)生達(dá)到1:200比例的標(biāo)準(zhǔn),否則將進(jìn)行通報(bào)。這也是教育廳的領(lǐng)導(dǎo)讓我們給各學(xué)校要首先匯報(bào)的。那么在本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮上我有幸獲得大家推薦代表第一組的25所高校進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,發(fā)言稿在會(huì)后被陜西省教育廳學(xué)生處的正處級調(diào)研員徐長初老師留下,以作為對加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的參考資料。而且有15所高校讓我把發(fā)言稿的電子版發(fā)給他們。那么下面我就把經(jīng)過精編后的本次發(fā)言稿也就是學(xué)習(xí)總結(jié)進(jìn)行報(bào)告。
一、學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。
1.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)受到黨和國家的高度重視。
在本期培訓(xùn)班的開班典禮上,省教育廳的張長保處長用他那堅(jiān)定的語氣對我們詳細(xì)介紹了加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)注和出臺(tái)的一系列有關(guān)文件,在充分體現(xiàn)黨和國家對輔導(dǎo)員親切關(guān)心和殷切希望的同時(shí)也讓我們相信這些舉措的出臺(tái)會(huì)在一定程度上保障輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。
陜西師范大學(xué)黨委副書記,副校長王濤老師在講座中以“我們正處于我國高校輔導(dǎo)員工作最好的歷史機(jī)遇期和事業(yè)發(fā)展期”為開頭,不僅讓我們看到了希望,也直接宣告了過去那個(gè)輔導(dǎo)員是“可有可無”的,“誰來都能干”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對黨和國家對我們的期望,面對如此大好的形勢和機(jī)遇,我們輔導(dǎo)員理應(yīng)以更加負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度來做好本職工作,抓住歷史機(jī)遇,真正理解“在塑造別人的同時(shí)更好的塑造自己”這句話,不斷加強(qiáng)自我完善和發(fā)展。
2.對培養(yǎng)青年馬克思主義者任務(wù)的重新認(rèn)識(shí)。
說句實(shí)話,在改革開放,市場經(jīng)濟(jì)的今天,不要說學(xué)生,可能連相當(dāng)一部分輔導(dǎo)員對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重視程度都不夠。本次王濤書記的專題報(bào)告使我們對此項(xiàng)工作任務(wù)的重要程度得到了很大的提高,讓我們不得不重新思考:我們教育的目的是什么?我們要培養(yǎng)什么樣的接班人?面對當(dāng)前復(fù)雜的國內(nèi)外政治形勢,面對各種反華勢力,作為一名高校的學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,自己首先就要保持清醒的頭腦,要充分認(rèn)識(shí)到在目前世界格局發(fā)生重大變化的今天,我們應(yīng)該以更加負(fù)責(zé),更加積極的工作態(tài)度來重視和加強(qiáng)青年馬克思主義者的培養(yǎng)。以世界上一些大黨由盛轉(zhuǎn)衰的歷史教訓(xùn)不斷提醒自己時(shí)刻關(guān)注和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),將我們的學(xué)生培養(yǎng)成忠于黨,忠于祖國,忠于人民的忠實(shí)衛(wèi)士。新中國是我黨無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,我們決不允許西方國家的和平演變在我們手上發(fā)生。
3.對學(xué)生的管理方式要與時(shí)俱進(jìn),以人為本。
輔導(dǎo)員在高校的管理對象不是機(jī)器也不是猛獸,而是一群活生生的人,而且還是一群充滿朝氣的天之驕子,這就要求我們的管理方式不能刻舟求劍,要在新形勢下探索一條適合自己的管理之路。陜西師范大學(xué)的王振亞教授用自己充滿激情的演講報(bào)告,從一般管理學(xué)入手,逐漸引申到高校中對學(xué)生的管理,使我們受益匪淺。首先,使我們對目前管理學(xué)生的方法進(jìn)行反思,我們的管理方式是不是科學(xué)的?是不是合法的?是不是容易讓學(xué)生接受的?其次,我們從報(bào)告中也獲得了一種全新的理念,那就是將學(xué)生變成教育和管理的主體,引發(fā)他們主動(dòng)積極地參與到管理工作中來。最后我們也充分意識(shí)到在管理中要確立“服務(wù)意識(shí)”,萬事情為先,用師德之風(fēng),人格魅力去熏陶和感染每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)制度化建設(shè),用科學(xué)可行的制度來保障我們管理工作的順利進(jìn)行。
4.輔導(dǎo)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。
當(dāng)你回答學(xué)生的問題開始心有余而力不足的時(shí)候就是你要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成工作成為第一位的時(shí)候。最后,我要告訴大家,當(dāng)輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,你的學(xué)生會(huì)增加對你的敬佩感。我舉一個(gè)例子,當(dāng)我的一名學(xué)生干部在看到我為準(zhǔn)備考研而復(fù)習(xí)英語的時(shí)候?qū)ξ艺f“老師,我真的沒想到你工作這么忙還要抽出來時(shí)間學(xué)習(xí),真佩服你”,在以后的交流中,她為了鼓勵(lì)和督促我的學(xué)習(xí)每次都是拿英語給我發(fā)短信。這也使我更深刻的體會(huì)到對于大學(xué)輔導(dǎo)員來講,學(xué)習(xí)在某種程度上就是工作,我們就是要通過不斷的學(xué)習(xí),不斷地完善自我,從另一個(gè)側(cè)面向?qū)W生展示你的能力。
二、建議和意見。
1.輔導(dǎo)員的待遇問題。
通過本次培訓(xùn)交流,我們發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的待遇相對較低,能夠像陜西師范大學(xué)這樣對輔導(dǎo)員從各方面提供優(yōu)厚條件的院校寥寥無幾。這固然與各學(xué)校編制,規(guī)模,資金等客觀因素有關(guān),但是主要因素還是重視不夠,沒有充分認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員為高校的穩(wěn)定工作所付出的辛勞工作。大家都知道,輔導(dǎo)員的工作其實(shí)是一個(gè)“良心活”,隱性工作比較多,一個(gè)用積極態(tài)度進(jìn)行工作的輔導(dǎo)員所發(fā)揮的作用肯定與一個(gè)消極態(tài)度進(jìn)行工作的輔導(dǎo)員不一樣。大多數(shù)輔導(dǎo)員不僅要在8小時(shí)之內(nèi)完成繁雜的事務(wù)性工作,還要在8小時(shí)以外進(jìn)行學(xué)生的思想教育工作,工作強(qiáng)度可想而知,如果不能相應(yīng)提高輔導(dǎo)員的待遇,不能及時(shí)解決輔導(dǎo)員的出路問題,那么“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍就無從談起。我們也希望省上能有政策明確、方案可行的相關(guān)文件能落實(shí)輔導(dǎo)員的編制、待遇等問題。
2.輔導(dǎo)員的專家化,職業(yè)化問題。
現(xiàn)在從國家到地方院校都有建立一支高水平的具有專家化的職業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的愿望,但是輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)又決定了實(shí)現(xiàn)這一愿望的艱巨性。首先,絕大多數(shù)高校都存在這樣的問題,就是一個(gè)工作成績很突出的輔導(dǎo)員可能在工作幾年后就會(huì)被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,其他輔導(dǎo)員在經(jīng)過幾年的各種類型的分流可能也所剩無幾,這樣的話,我們就要不斷地補(bǔ)充新鮮血液,最終形成“鐵打的營盤流水的兵”的狀況。其次,我們很難想象一個(gè)40-50歲的中年人在面對輔導(dǎo)員工作時(shí)能始終保持一顆紅心,因?yàn)檩o導(dǎo)員也是一個(gè)正常的人,在步入中年后從生理,心理都很難再從事這份工作。最后,當(dāng)今社會(huì)的傾向是以一個(gè)人占有財(cái)富和權(quán)力的多少來衡量一個(gè)人是否成功,那么對于處于高校地位和待遇處于底層的輔導(dǎo)員群體來說,又有多少人能在幾十年的職業(yè)化道路上保持一個(gè)平衡的心態(tài)呢?綜上所述,輔導(dǎo)員專家化,職業(yè)化的愿望是美好的,但是道路是相當(dāng)曲折的,不但需要出臺(tái)一系列保障措施,更需要各大高校真正重視輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
3.輔導(dǎo)員事務(wù)性工作過多的問題。
都說輔導(dǎo)員要掌握教育學(xué),心理學(xué),管理學(xué),行政學(xué)等相關(guān)知識(shí)才能把工作做好,但是西方有句諺語說得好“只有上帝才是萬能的,人只能做力所能及的事情”。事實(shí)本身就是這樣,輔導(dǎo)員只是一個(gè)普通的人。不可能在短時(shí)間內(nèi)去掌握如此多的知識(shí),更何況有些輔導(dǎo)員幾乎在一夜間就要完成學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變,難度之大,可想而知。
就像周星馳在電影《喜劇之王》里的經(jīng)典臺(tái)詞,他在劇組被隨便一個(gè)人幺來喝去去做很多雜事還要挨罵的情況下他總是說“其實(shí)我是一個(gè)演員”,那么我們呢,其實(shí)也只是一個(gè)輔導(dǎo)員而已。相信很多輔導(dǎo)員都在工作中要扮演幾種角色,首先你要是一個(gè)學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,其次你是一個(gè)學(xué)校的行政干部,接著你又是學(xué)院或者系部的工作人員,然后你又是一個(gè)團(tuán)的干部,最后如果你代課的話,還是一名教師。這還沒有算上輔導(dǎo)員索要扮演的社會(huì)和家庭角色。如此多的工作和生活壓力都壓在輔導(dǎo)員身上確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎?,究竟是要輔導(dǎo)員作本職工作還是要扮演“救火員”的角色。目前的現(xiàn)實(shí)是輔導(dǎo)員進(jìn)行本職工作的空間已經(jīng)被這些事務(wù)性工作積壓的越來越小,我有一段時(shí)間曾經(jīng)對輔導(dǎo)員的工作感到厭煩,不想再做了,但是當(dāng)我每次看到學(xué)生需要幫助的時(shí)候,看到學(xué)生在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候,我仍然會(huì)投入巨大的熱情,這使我突然意識(shí)到:我不是對輔導(dǎo)員的工作厭煩了,而是對這些事務(wù)性工作干擾我正常的工作感到厭倦了,我愛我的學(xué)生,我愛我所從事的`“靈魂工程師”的工作。因此,只有減少這些事務(wù)性工作才能讓輔導(dǎo)員在學(xué)生政治思想教育上投入和保持足夠的精力和時(shí)間。
4.加強(qiáng)對職業(yè)技術(shù)院校的工作指導(dǎo)問題。
幸福的時(shí)光總是短暫的,在本次培訓(xùn)即將結(jié)束之際,我們保證在未來的工作中,會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī),盡快更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,提高素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任,共同攜手去譜寫大學(xué)生思想政治教育新的篇章。
最后是我的一點(diǎn)感想。
1、本次大會(huì)在交流部分有幸請到了西安建筑科技大學(xué)全省唯一的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高旭闊老師,高老師在交流中話語雖不多,但句句都是箴言,比如他舉了一個(gè)例子,現(xiàn)在很多輔導(dǎo)員都存在做一天和尚撞一天鐘的消極思想,但是你就是撞鐘也要把鐘撞得想一點(diǎn),而且要盡可能撞得比其他和尚要響,才能對得起自己啊。他想說明這樣一個(gè)道理,就是既然選擇了這份工作,不要想著一步登天,必須要踏踏實(shí)實(shí)的先把本職工作做好才能有可能獲得登天的機(jī)會(huì)。我們輔導(dǎo)員的工作也不應(yīng)該例外。
2、從我這次跟其他高校輔導(dǎo)員的交流感覺我們的待遇其實(shí)還是可以的,但是有些院校仍然有我們值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),比如現(xiàn)在很多高校都以生均每人每月多少錢來給輔導(dǎo)員發(fā)放特殊津貼。比如像陜西師范大學(xué)。還有些高校實(shí)行輔導(dǎo)員職稱評審單列,副科2年,正科4年,比如像西安建筑科技大學(xué)。還有些高校實(shí)行輔導(dǎo)員報(bào)送或單列考試上研究生制度,雖然這些制度在目前我們學(xué)校實(shí)行比較困難,但是希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮一下這些輔導(dǎo)員工作激勵(lì)機(jī)制。當(dāng)然,從另一個(gè)側(cè)面我還要說的是,在目前全國都處于就業(yè)壓力的情況下我們一定要珍惜我們的工作,我舉一個(gè)例子,4年前,我當(dāng)時(shí)想拉著我的一位大學(xué)同學(xué)來應(yīng)聘外院的輔導(dǎo)員,但是他說“輔導(dǎo)員有什么意思,外院有這么小,我不去,我要考研,三年后當(dāng)個(gè)老師。
但是當(dāng)他從西北政法學(xué)院研究生畢業(yè)后一年內(nèi)都沒有找到工作的時(shí)候給我打電話第一句話就是“你們外院還要輔導(dǎo)員,我想去應(yīng)聘”。我說我們不要了,就是要也要的是國家211工程的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的研究生,他最后說早知道這樣還不如當(dāng)時(shí)和你去呢。在本次交流中我了解了與我們差不多同等學(xué)生數(shù)量的高校中,我們的教職工是最少的。比如像西安石油大學(xué),他們有1學(xué)生,但是教職工數(shù)量超過了,因此他們的待遇也要比我們低很多,不禁崗位津貼低,而且比如教師節(jié),石油大學(xué)只發(fā)了一桶油和一袋面,國慶節(jié)只發(fā)了一個(gè)中國結(jié)。更有甚者有些民辦高校對輔導(dǎo)員實(shí)行懲罰制度,每天學(xué)生處組織人檢查學(xué)生上課和晚上夜不歸宿情況,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)要罰款,有些輔導(dǎo)員笑稱。這個(gè)月運(yùn)氣好還能把學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)員津貼掙一點(diǎn)。下個(gè)月運(yùn)氣不好可能還要把工資搭進(jìn)去一部分才夠罰款,有些學(xué)生為了對付輔導(dǎo)員竟然故意違紀(jì),他們的學(xué)生工作難度可想而知。還有些高校的領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)幾乎沒有輔導(dǎo)員出身,竟然出現(xiàn)幾次開會(huì)商量逐漸減少輔導(dǎo)員數(shù)量,進(jìn)而取消這個(gè)崗位的笑話。
3、最后一點(diǎn),當(dāng)我從陜西師范大學(xué)回到僅有一墻之隔的我們西安外國語大學(xué)雁塔校區(qū)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,師大的各方面硬件軟件條件確實(shí)要比我們好很多,但是在那里我永遠(yuǎn)只是一個(gè)客人,而我腳下則是我真正可以施展才華,實(shí)現(xiàn)理想的地方,因?yàn)樵谶@里我們永遠(yuǎn)是主人。我們作為學(xué)校最基層的干部,在寄希望于學(xué)校加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和重視我們的前提下自己也要通過有效的工作成績和積極的工作態(tài)度來為爭氣,就像我前面說的就是撞鐘也要把鐘撞的響一點(diǎn),讓這個(gè)寺廟的每一個(gè)人最起碼還知道每天還有這樣一些看似渺小的人在努力著,在進(jìn)取著,在奮斗著。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇四
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的努力配合下,我們主要做了以下幾方面的工作:
招生方面:由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,激勵(lì)市場競爭,電腦培訓(xùn)市場的萎縮,2021年招生情況不容樂觀,較往年相比有所下降,短期培訓(xùn)班全年共開設(shè)班次,共人,其中初級班網(wǎng)絡(luò)辦公為班次,平面設(shè)計(jì)班為班次,室內(nèi)設(shè)計(jì)班為2班次,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)班為2班次,一年長期班學(xué)員為人。
教學(xué)方面:除了安排日常的基礎(chǔ)教學(xué)以外還做了以下工作:首先,我們強(qiáng)抓教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,組織教師進(jìn)行教學(xué)競賽,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范講解,列出教學(xué)大綱,支持鼓勵(lì)新教師走上講臺(tái),并對新教師上臺(tái)進(jìn)行考核。通過賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,指出在教學(xué)中的不足之處進(jìn)行改進(jìn),以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平,用教學(xué)來促進(jìn)招生。
其次,在教學(xué)內(nèi)容上我們根據(jù)崗位要求,為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè),我們對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步補(bǔ)充,對重點(diǎn)難點(diǎn)的課程的課時(shí)進(jìn)行了一些延長,并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中按照市場的要求完成相應(yīng)的課程實(shí)習(xí)作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習(xí),順利走上就業(yè)崗位。
第三,為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習(xí),主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美觀、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,對日常管理人員進(jìn)行了調(diào)整,擴(kuò)大了管理隊(duì)伍,新增了兩位老師進(jìn)行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人員負(fù)責(zé)接聽電話、接待報(bào)名以及日常清潔。
其次,為了鼓勵(lì)大家對外來報(bào)名人員的接待服務(wù),激勵(lì)大家招生,我們建立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)大家進(jìn)行招生宣傳。
第三,加強(qiáng)對宿舍的管理力度,每周檢查衛(wèi)生狀況及安全隱患,并安排專職老師對宿舍進(jìn)行管理,及時(shí)了解宿舍住宿狀況。
第四,建立了教室管理?xiàng)l例,對學(xué)員在上課時(shí)提出一些具體要求,并要求代課老師在開新班時(shí),為學(xué)員宣讀管理?xiàng)l例。
第五,在職教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織所有在職老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對招生簡章的內(nèi)容分類進(jìn)行講解,要求老師做好記錄,使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠更好的提供接待報(bào)名的服務(wù)。業(yè)務(wù)項(xiàng)目方面:
我們除了做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)以外,在現(xiàn)有的軟、硬件基礎(chǔ)上增加新項(xiàng)目,努力開展新業(yè)務(wù),與上海環(huán)球數(shù)碼武麗人公司合作開發(fā)高級動(dòng)畫制作maya培訓(xùn)班,并簽署長期合作協(xié)議,吸引新的生源,有力的擴(kuò)展了現(xiàn)有項(xiàng)目,并在開設(shè)項(xiàng)目的同時(shí)努力學(xué)習(xí)其他公司的招生及管理經(jīng)驗(yàn)。今后打算,擴(kuò)大招生范圍,積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行推廣,其次,針對專業(yè)人群開拓新項(xiàng)目,如:為裝飾公司人員推廣室內(nèi)設(shè)計(jì)精英班,為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項(xiàng)目,尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力,努力抓好現(xiàn)有業(yè)務(wù),積極開發(fā)新項(xiàng)目,最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年的支持幫助,感謝同志們一年來的辛勤工作,我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力取得好的業(yè)績。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇五
11月9日至14日,我參加了河源市各縣區(qū)中小學(xué)骨干教師(種子教師)第一期培訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)只有短短的6天,但我學(xué)到了很多很多的東西……下面我具體談?wù)勁嘤?xùn)的收獲和體會(huì):
培訓(xùn)前,歐陽仕文局長在開班典禮上發(fā)表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距,指出:好教師可以讓學(xué)生樂于學(xué)好知識(shí),自覺學(xué)會(huì)做人,差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動(dòng)了我的神經(jīng),我想:我一定要做一名好教師,教出更多優(yōu)秀的學(xué)生。只有這樣,我才無愧于自己的職業(yè),無愧于自己的.良心。培訓(xùn)第一天,我聽了3個(gè)講座。
第一個(gè)講座是趙莉老師,講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標(biāo)、基本要素、遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn)、模式、教學(xué)模式等方面去闡述。“陽光課堂”教學(xué)模式主要借鑒了:邱學(xué)華嘗試教學(xué)法、洋思模式、魏書生的六步教學(xué)法。我聽了她的講座,觸動(dòng)很大。這種教學(xué)模式很值得我學(xué)習(xí)。
第二個(gè)講座是陳麗老師,講得是《小學(xué)教研專題學(xué)習(xí)》。她主要從兩方面進(jìn)行闡述:一是研究什么,二是如何研究。我聽了她的講座,體會(huì)到:學(xué)校要發(fā)展,教師和學(xué)生的素質(zhì)要提高,就必須進(jìn)行教研專題,這樣學(xué)校才能與眾不同,創(chuàng)出特色。
第三個(gè)講座是吳麗霞老師講的《實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的四個(gè)要素》。教學(xué)的有效性是指學(xué)生有效地學(xué)、教師有效地教。四個(gè)基本要素是指:整合三維目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境、處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、處理好師生關(guān)系。我想:如果能做到有效教學(xué),班級的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有較大的提高。培訓(xùn)第2天至第5天,我們進(jìn)行了跟崗培訓(xùn)和在崗實(shí)踐。跟崗培訓(xùn)主要是聽課、評課、寫教學(xué)日志和教學(xué)反思。下面我具體談?wù)劊?/p>
培訓(xùn)期間,我一共聽了9節(jié)課:其中8節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)感恩教育課。有5節(jié)課給我留下了深刻的印象。第1節(jié)是五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》,執(zhí)教者:龔玉心老師。這堂課龔老師準(zhǔn)備非常充分,教學(xué)重難點(diǎn)突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣而且密度大,評講練習(xí)很注意細(xì)節(jié)和延伸。尤其是教學(xué)三角形面積公式推導(dǎo),龔老師提出問題,放手讓學(xué)生動(dòng)手去操作、討論,注重了學(xué)生動(dòng)手操作能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。這節(jié)課的不足是公式推導(dǎo)過程講的時(shí)間多了,板書沒寫“等底等高”。
第2節(jié)課是四年級數(shù)學(xué)《用數(shù)對確定位置》。
執(zhí)教者:古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣,善于提出問題,激化矛盾,吸引學(xué)生,善于運(yùn)用激勵(lì)性語言表揚(yáng)學(xué)生,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,整堂課學(xué)習(xí)氣氛非?;钴S。這是一堂名副其實(shí)的好課。當(dāng)然這節(jié)課有些細(xì)節(jié)沒注意:讀作漏寫“數(shù)對”兩字,寫作沒強(qiáng)調(diào)括號。
第3節(jié)課是六年級《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》。執(zhí)教者:江雁霞老師,這是一節(jié)很實(shí)在的好課。這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,教學(xué)重難點(diǎn)突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣,注意穿插思想教育,語言簡潔,教學(xué)效果好。這堂課的不足之處是激勵(lì)性語言較少,百分?jǐn)?shù)讀法沒板書。
第4節(jié)課是五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》。
執(zhí)教者:吳連映老師。這是一節(jié)很成功的課。吳老師上課淡定,語言簡潔,善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,過渡自然,教學(xué)思路明確,重難點(diǎn)突出。
第5節(jié)課是六年級的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個(gè)方面去教育學(xué)生:怎樣感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心父母,怎樣以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。在老師的教育下,很多學(xué)生、家長、老師流下了淚水。
綜上所述,這五節(jié)課有幾個(gè)共同點(diǎn):探索新知前先出示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明白這堂課應(yīng)學(xué)會(huì)什么?課前充分備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出,練習(xí)形式多樣,注意評講學(xué)生易錯(cuò)的題目,注意知識(shí)的延伸,善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。
聽課之后是評課。評課時(shí),導(dǎo)師先發(fā)表意見,然后各學(xué)員講自己的看法。通過評課,我學(xué)到了老師們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也明白了老師們的缺點(diǎn),這提醒了我以后教學(xué)應(yīng)注意什么?評課和上課同等重要,忽視評課,自身的教學(xué)水平就難于提高。培訓(xùn)期間,我每天晚上堅(jiān)持寫教學(xué)日志。通過寫日志,反思一節(jié)課的得與失,可以提高自身的理論水平和教學(xué)水平。
培訓(xùn)時(shí)間不長,但我的收獲很大。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,我清醒了頭腦,深深地認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代教師必須與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,提高理論水平,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇六
同志們:
他說:文化是一種形態(tài);
文化是民族的血液;
文化是一種力量;
文化是前進(jìn)的助推器;
要刻苦學(xué)習(xí);
要抓骨干隊(duì)伍建設(shè);
要開展各種藝術(shù)活動(dòng);
要加強(qiáng)自身人格修養(yǎng)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝徐老師的精彩講座。
這次會(huì)議只是一次良好的開端,我們通過基層群眾文化干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),使我街道的群眾文化工作開展得有聲有色,更好地為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)。
希望大家通過這次會(huì)議學(xué)習(xí),將自己學(xué)到的工作方式及工作理念,用動(dòng)實(shí)際工作中去,將我街道的群眾文化,社區(qū)群眾文化,再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝福各位,身體健康,家庭幸福,工作順心,萬事如意。會(huì)議到此結(jié)束。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提高女干部隊(duì)伍素質(zhì),××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下,目前,培訓(xùn)工作已圓滿完成,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
本期培訓(xùn)從月日至月日,為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:法律知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、男女平等基本國策、婦女工作業(yè)務(wù)知識(shí)、公文寫作、反腐倡廉教育等項(xiàng)。
培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進(jìn)行,通過理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論,全班交流,有針對性,取得了良好的效果。
在培訓(xùn)期間,我們堅(jiān)持了有訓(xùn)必考的原則,要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會(huì),在課堂上做好筆記,嚴(yán)格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進(jìn)行。
在培訓(xùn)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,認(rèn)真聽講、做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀(jì)律。通過培訓(xùn),學(xué)員們提高了理論水平,開拓了視野、更新了思想。我們認(rèn)為此期培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的,學(xué)員普遍反映:效果較好、收獲大,還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。
二、主要工作措施。
我縣××年女干部培訓(xùn)工作能順利完成,達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目的,我們主要采用了以下幾點(diǎn)工作措施:
(一)、提前運(yùn)作,嚴(yán)格進(jìn)行辦班收費(fèi)許可審批工作。
因?yàn)閶D聯(lián)沒有培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費(fèi)的方式進(jìn)行。因此,縣婦聯(lián)嚴(yán)格按照培訓(xùn)收費(fèi)的規(guī)定,先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意,再層層征得縣物價(jià)局、縣財(cái)政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可,才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知,并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進(jìn)行了再三的商榷,以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。
(二)精心安排教學(xué)課程,設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,為培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
為了提高培訓(xùn)工作的針對性,根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要,縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過多次研究,并請示縣委分管書記精心安排了教學(xué)課程,設(shè)計(jì)好教學(xué)計(jì)劃,培訓(xùn)目標(biāo)明確,突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。培訓(xùn)中,使用了省婦聯(lián)印制的《基層?jì)D女組織學(xué)習(xí)資料匯編》,邀請了縣委黨校和部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富,增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,受到學(xué)員的好評。
在培訓(xùn)中,我們努力落實(shí)黨校教學(xué)四個(gè)方面的布局要求,即“理論基儲(chǔ)世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上突出“三個(gè)代表”重要思想在教學(xué)中的重要作用,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝學(xué)員頭腦。通過培訓(xùn),在學(xué)員的心得體會(huì)中反映出“三個(gè)代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認(rèn)為,作為女干部、公務(wù)人員,敬業(yè)愛崗,做好本質(zhì)工作,貫徹“三個(gè)代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”等諸多方面。
通過培訓(xùn),學(xué)員們逐步樹立了科學(xué)發(fā)展觀。他們認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀的提出是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,是妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻可能遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)的需要。她們對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了深入的認(rèn)識(shí)和理解,即全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展。有學(xué)員在“心得”中寫道:“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。公務(wù)員的服務(wù)對象是人民群眾,要以人為本,就一定要在工作實(shí)踐中以‘為人民服務(wù)’為天職,一定要為將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府盡職盡力”。
總之,通過培訓(xùn),學(xué)員們進(jìn)一步提高了馬克思主義理論水平,學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會(huì)的緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng)。
(四)強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律,加強(qiáng)了學(xué)員的組織紀(jì)律意識(shí)。
在培訓(xùn)中,我們進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格請假、銷假制度,建立考勤登記簿,認(rèn)真考勤,如實(shí)記錄學(xué)員出勤情況,學(xué)員請假均要求持書面請假條,半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),半天以上由縣委組織部審批??记谇闆r每天及時(shí)公布,學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強(qiáng)了管理,整個(gè)培訓(xùn)期間,學(xué)員保持了較高的出勤率。
三、不足之處及其對策。
在培訓(xùn)工作中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,收獲是主要的,但也存在一些不足之處。
一是個(gè)別學(xué)員沒有順利地實(shí)現(xiàn)從在職工作到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,單位的工作忙不完,丟不下,請假辦公事的時(shí)間較多。課堂上時(shí)有手機(jī)聲,學(xué)員忙于接打電話,離開教室耽誤時(shí)間較長。這樣精力不集中,靜不下心來學(xué)習(xí),既影響了課堂教學(xué),又使自己不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
對此問題,今后一方面要對學(xué)員加強(qiáng)思想教育,幫助他們盡快轉(zhuǎn)換角色;
另一方面,從組織上對選調(diào)受訓(xùn)干部的單位,提出明確的硬性要求,使學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)名符其實(shí)。
有的教師授課理論化,概念化的內(nèi)容多;
有的教師教學(xué)感情投入不夠,呆板不生動(dòng);
在教學(xué)中缺少互動(dòng),缺少教師與學(xué)員的交流等。
針對這些意見,我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
第一,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,逐步嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
第二,逐步實(shí)施討論式教學(xué),循序漸進(jìn)地過度到研討式教學(xué)。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇八
今年,是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年,為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展,公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊(duì)伍。根據(jù)公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)公司明年的168試運(yùn)及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題理論培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
經(jīng)理***同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,副總經(jīng)理***同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報(bào),并作出具體的工作安排。
作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前,部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進(jìn)行實(shí)地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上,生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動(dòng)員會(huì)。副總經(jīng)理***同志對學(xué)員提出了具體要求,部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實(shí)際情況和需求,在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內(nèi)容既涉及集控運(yùn)行專業(yè)理論知識(shí)和檢修維護(hù)方面的理論知識(shí),又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個(gè)人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。
(二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運(yùn)行及檢修維護(hù)人員56名。
(三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序進(jìn)行,公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任***同志為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),值—2—長***和***2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長1名,副班長1名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時(shí),武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了***同志為班主任共同參與班級管理工作。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動(dòng)公司長遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)臵,具體有《電工電機(jī)學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機(jī)組集控運(yùn)行》、《自動(dòng)控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等16門課程的知識(shí)。另外,還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識(shí)》和《工作禮儀》相關(guān)知識(shí)。
等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專業(yè)理論知識(shí)的積累,開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí),在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進(jìn)步。
(五)安全培訓(xùn)緊。安全不是意識(shí)問題,而是一種能力問題,安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項(xiàng)工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實(shí)際安全培訓(xùn)要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計(jì)召開學(xué)習(xí)班10次,累計(jì)10課時(shí),累計(jì)培訓(xùn)人員710人次。6月份是全國“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”,培訓(xùn)班積極響應(yīng),7月19日,在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽(yù),安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。
在在為學(xué)員服務(wù)。如:學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,每天為學(xué)員提供飲用水、及時(shí)打掃教室衛(wèi)生等。尤其是,6月份***分公司舉辦首屆“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時(shí)間積極、認(rèn)真?zhèn)滟?,班委?huì)為全體參賽隊(duì)員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績,為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,達(dá)到了培訓(xùn)目的。
截至2004年12月份為止,人力資源部在人力資源管理、企業(yè)管理務(wù)實(shí)、非財(cái)務(wù)經(jīng)理人財(cái)務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、新員工培訓(xùn)等方面,共組織了7個(gè)專題的大中型培訓(xùn),舉辦培訓(xùn)14次課培訓(xùn)共計(jì)550人次,無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果(詳見下表)。
(一)取得的成績:
1、2004年度的培訓(xùn)工作與2003年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
總經(jīng)理辦公會(huì)通過后,下發(fā)各單位、各部門學(xué)習(xí)。近期,還設(shè)計(jì)完成了相關(guān)配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。預(yù)計(jì)通過明年的全面執(zhí)行,會(huì)全面提升集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、改進(jìn)新員工培訓(xùn)課程。新進(jìn)員工培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整后,加大培訓(xùn)中《心態(tài)篇》的授課比重,通過集團(tuán)公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課及會(huì)后組織的交流,學(xué)員們不但建立起了良好的職業(yè)心態(tài),也對企業(yè)的發(fā)展更具信心,通過培訓(xùn)效果調(diào)查,學(xué)員們的培訓(xùn)滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,截至本年年末,新員工僅自主離職2人,離職率9%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于往年同期水平。
4、加強(qiáng)了培訓(xùn)針對性。由上表可以看出,2004與2003相比培訓(xùn)課程多出了40%而培訓(xùn)人次僅僅提升了19%。這主要是因?yàn)?003年我們的培訓(xùn)主要是內(nèi)訓(xùn)為主,沒有借助外部培訓(xùn)講師的力量,而我們自身的培訓(xùn)講師隊(duì)伍又沒有建立,所以課程設(shè)計(jì)捉襟見肘,為了解決滿足廣大職工的培訓(xùn)需求,只好在課程設(shè)計(jì)上求“廣”,一開班就是近百人的大班,從而大大降低了課程的專業(yè)型,讓大部分員工感覺培訓(xùn)過“空”與自己實(shí)際工作脫節(jié),降低職工的培訓(xùn)滿意度。2004年我們開始嘗試聘請外部講師,還積極與各類培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了接觸,在課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)合作等方面加強(qiáng)溝通,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)求“?!鼻蟆熬埃瑥?qiáng)化針對性,職工的培訓(xùn)滿意度得到大幅提高。
(二)存在的困難:。
1、培訓(xùn)工作執(zhí)行力弱,工作開展困難。
集團(tuán)公司培訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱,員工自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),培訓(xùn)工作開展柔性。
有余,其中一部分指定授課講師、安排人員培訓(xùn)、后勤保障等工作在依靠員一級人員自主多方溝通,缺乏制度的有力支持,因而培訓(xùn)課程的實(shí)施過程受到影響較大,很難形成系統(tǒng)性和連續(xù)性培訓(xùn)。
2、講師資源匱乏、講師能力欠缺、內(nèi)部資源不足。
由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,集團(tuán)公司內(nèi)部講師資源匱乏,講師能力良莠不齊,雖然公司內(nèi)雖然也有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家,但是卻并不適合做講師,譬如:在新員工培訓(xùn)課程中進(jìn)行電腦方面培訓(xùn)時(shí),我們邀請辦公室機(jī)房管理員做培訓(xùn),可是培訓(xùn)效果并不理想。
內(nèi)部資源不足,缺乏一些必要設(shè)備。譬如:2004年我們邀請了很多優(yōu)秀的講師來我公司內(nèi)訓(xùn),取得了不錯(cuò)的培訓(xùn)效果,也支出了一定費(fèi)用,但由于沒有攝像器材,無法進(jìn)行影音留存,基于培訓(xùn)場地、規(guī)模等限制,無法滿足更多人員的培訓(xùn)需求。
三、改進(jìn)措施。
(一)有利條件。
1、集團(tuán)公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、《職工教育培訓(xùn)制度》業(yè)已下發(fā),集體公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施。
《職工教育培訓(xùn)制度》雖已下發(fā),在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配臵,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
二、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
集團(tuán)公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團(tuán)公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配臵合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。
解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為集團(tuán)培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司及黨委《2005年全員培訓(xùn)工作方案》精神,全面提升員工的整體素質(zhì),確保實(shí)現(xiàn)全年的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),我分公司從元月份開始對分公司所有員工進(jìn)行培訓(xùn),大力弘揚(yáng)“完善自我,追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將分公司全員培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
(******************中心2012年10月29日)。
一、培訓(xùn)班概況***********中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營管理培訓(xùn)班,于2012年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運(yùn)營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費(fèi)參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部*****處長出席開班式并作講話,同時(shí)為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項(xiàng)目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運(yùn)營等方面經(jīng)驗(yàn)做法,相信會(huì)對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。
二、組織工作。
我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計(jì)劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:
(一)會(huì)前籌備,各負(fù)其責(zé)。
我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認(rèn)真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認(rèn)真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請授課專家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時(shí)限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人,人人各負(fù)其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項(xiàng)工作井然有序。
(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無誤。
資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)同志按任務(wù)時(shí)間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專人跟蹤落實(shí),確保培訓(xùn)資料的詳實(shí)無誤。同時(shí),我們還結(jié)合培訓(xùn)班實(shí)際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項(xiàng)。會(huì)后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
(三)會(huì)務(wù)服務(wù),嚴(yán)抓落實(shí)。
名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實(shí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報(bào)到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會(huì)場,制作會(huì)場背景板,擺放桌簽,專人負(fù)責(zé)會(huì)場的攝像和拍照,會(huì)場服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專人對學(xué)員開銷費(fèi)用不分晝夜加班加點(diǎn)開具發(fā)票,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐。
(四)考察活動(dòng),保證質(zhì)量。
學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項(xiàng)目介紹文件,考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。
(五)節(jié)儉辦班、加強(qiáng)溝通。
根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會(huì)有臨時(shí)不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報(bào)名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時(shí)告訴我方;二是在培訓(xùn)班報(bào)到期間向已報(bào)名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
(六)查缺補(bǔ)漏,注重總結(jié)。
為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù),進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
對于會(huì)議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會(huì)場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點(diǎn)等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計(jì)不足。***********。該教訓(xùn)實(shí)屬我方人員經(jīng)驗(yàn)不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細(xì)節(jié),在下一步工作或類似的會(huì)務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。
用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果促進(jìn)干部素質(zhì)提升。
——臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
今年,市委作出了“三個(gè)一百”、“實(shí)施新家園行動(dòng)計(jì)劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強(qiáng)軟實(shí)力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
京大學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等名家大師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),又包含政府投融資與資本運(yùn)作、縣域經(jīng)濟(jì)與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實(shí)問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點(diǎn),經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個(gè)原則進(jìn)行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個(gè)縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位—3—37名。選派的54名人選名單最后報(bào)經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序進(jìn)行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀(jì)檢委員各1名。下設(shè)4個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時(shí),北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的李延國同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
3、新員工崗前培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)費(fèi)用××年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為522397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。
1、××年度的培訓(xùn)工作與2004年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
15、gb/t19025-2001和mqms體系知識(shí),逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價(jià)體系。
4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。(二)存在的問題和不足。
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
三、改進(jìn)措施。
(一)有利條件。
1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇九
本文目錄培訓(xùn)班工作總結(jié)11月會(huì)計(jì)部門培訓(xùn)班工作總結(jié)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班工作總結(jié)暑期培訓(xùn)班教師暑期個(gè)人工作總結(jié)努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)入黨在辭舊迎新之即,受廳黨委、單位支部的委派,我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的20xx年第**期入黨積極分子培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)班開設(shè)了黨史簡介、黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則和黨的紀(jì)律、黨員條件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)共八講。系統(tǒng)、概要地闡明了黨史、黨的基本知識(shí)、黨建理論等,使我對黨的知識(shí)有了更全面的了解,進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),收獲很大。
通過學(xué)習(xí),明確了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這個(gè)核心,中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就不會(huì)有今天。明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的根本組織原則是民主集中制,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),還明確了共產(chǎn)黨員必須具有全心全意為人民服務(wù)的犧牲和奉獻(xiàn)精神,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力完成現(xiàn)階段的任務(wù),做好本職工作,全心全意為人民服務(wù),做群眾表率,擺正個(gè)人利益和黨的利益的關(guān)系,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,明確了黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)利,明確了黨員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用,黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持黨的正確的政治路線和思想路線,在新的歷史條件下必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致,使我的思想有了較大的飛躍。
過學(xué)習(xí),使我在工作中遇到的難題迎刃而解,我本人是做財(cái)務(wù)工作的,工作中經(jīng)常遇到一些不合理的情況,如果堅(jiān)持原則勢必得罪一些人,如果不堅(jiān)持原則,又會(huì)給單位、給國家造成極大損失,而且作為一名積極要求入黨的積極分子來講,從內(nèi)心把黨的利益、國家和集體的利益放在第一位,而把個(gè)人的利益放在最后,即使是得罪人,也要堅(jiān)持原則,但當(dāng)時(shí),自己也矛盾過,思想也斗爭過,通過廳黨委的黨課學(xué)習(xí),堅(jiān)定了自己的工作方向,這次培訓(xùn)更是使我有了奮斗的目標(biāo),單位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予了極大的信任與支持,把行政管理的工作交由我來管,雖然加大了工作量,但我有信心、有決心把這項(xiàng)工作做好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。通過學(xué)習(xí),端正了入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因或者說他從內(nèi)心為什么要求入黨就是入黨動(dòng)機(jī)。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度和全心全意為人民而要求入黨就是正確的入黨動(dòng)機(jī)。樹立正確入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的行動(dòng)指南和做好一切工作的精神推動(dòng)力量,正確的入黨動(dòng)機(jī)是經(jīng)受黨組織考驗(yàn)的思想基礎(chǔ)。
加入中國共產(chǎn)黨是我多年的愿望,但是以前入黨的動(dòng)機(jī)卻不明確,認(rèn)為父、母都是黨員,我也應(yīng)該要求入黨,這樣才光榮,在親戚朋友面前才好看,近幾年通過單位黨組織幫助,老黨員的以身作則深深地教育了我,使我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),那就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度和全心全意為人民服務(wù)而加入黨組織。在工作中我勤勤懇懇,努力把工作做好,以前不是份內(nèi)的工作總是不想做,看到單位有些同志整天沒事做,而自己卻忙得不可開交,心里就會(huì)有些不平衡,通過參加廳黨委組織的黨課學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上都有很大提高,認(rèn)為作為一名要求加入黨組織的積極分子,應(yīng)該從思想上、行動(dòng)上首先入黨,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記黨的宗旨---全心全意為人民服務(wù)。思想問題解決了,在工作中也就覺得輕松了,不論什么工作只要我能做到,我都積極主動(dòng)去做,用實(shí)際行動(dòng)來證明我無愧于黨組織的培養(yǎng),也在群眾中樹立了全心全意為人民服務(wù)的形象,這次的黨校學(xué)習(xí),在我心中牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,我感謝黨組織給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝黨校老師的辛勤勞動(dòng),我要把這次培訓(xùn)變?yōu)橐蠹尤朦h組織的動(dòng)力,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),努力工作,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入黨組織,時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨獻(xiàn)出青春熱血。
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總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
教學(xué)。
內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。
第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。
第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、
嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。
會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
長期以來,會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。
六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。
會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。
【鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(3)|返回目錄按照市委的安排,全市48名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記于9月20日赴西安交通大學(xué)公共政策與管理學(xué)院參加為期10天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)工作的主要任務(wù)是開闊視野、提升理念,全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)基層科學(xué)發(fā)展的能力,努力開創(chuàng)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新局面,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
西安交通大學(xué)是全國知名高校,是國家確定的以建設(shè)世界知名高水平大學(xué)為目標(biāo)的學(xué)校。西安交大公管學(xué)院在全國同類學(xué)院中名列前茅,學(xué)院由我國著名人口經(jīng)濟(jì)學(xué)家、全國人大常委副委員長蔣正華教授擔(dān)任院長,是中組部確定的全國13個(gè)干部培訓(xùn)基地之一。
參加培訓(xùn)的同志們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然只有10天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但大家都感到受益匪淺。主要體會(huì)有以下四點(diǎn):
一是提升了理念。這期培訓(xùn)班共安排了八次課堂教學(xué)和一次報(bào)告會(huì),內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)責(zé)任考核、招商引資、宏觀經(jīng)濟(jì)格局與趨勢、新農(nóng)村建設(shè)、公共治理與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能定位、流動(dòng)人口與農(nóng)民工問題等。具有內(nèi)容豐富、涉獵面廣,分析全面、前沿、權(quán)威性高,與實(shí)際工作結(jié)合緊密、針對性強(qiáng)的特點(diǎn)。參與培訓(xùn)班教學(xué)的老師都是在各學(xué)科中的知名教授和學(xué)者,他們對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對學(xué)科的執(zhí)著鉆研精神為我們所感動(dòng)。老師們站在國家政策的高度,以全國的視野、全球的視野來分析闡述每個(gè)教學(xué)主題,同時(shí)采取了學(xué)員參與的互動(dòng)教學(xué)方式,加深了我們的對所闡述觀點(diǎn)的理解。蔣正華教授所作《大動(dòng)蕩、大變革、大調(diào)整的二十一世紀(jì)——中國在全球博弈中的地位》的報(bào)告,以歷史的角度、寬廣的視野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。讓我們對當(dāng)今世界格局及發(fā)展趨勢有了清晰的了解,對我們中華民族偉大崛起充滿了信心和責(zé)任。同時(shí)也對我們聊城在這種大動(dòng)蕩、大變革、大調(diào)整背景下,如何揚(yáng)長避短、積極參與進(jìn)行了思考,使我們對市委的戰(zhàn)略思維和決策有了更深認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容讓我們恍然大悟、有些內(nèi)容讓我們耳目一新、有些內(nèi)容讓我們更加堅(jiān)定了過去工作中的正確思路。這些教學(xué)課程和高瞻遠(yuǎn)矚的觀點(diǎn),讓我們了解掌握了一些前沿性、趨勢性知識(shí),開闊了視野、提升了理念。這種理念上的提升,將對我們的工作產(chǎn)生長期和深遠(yuǎn)的影響。學(xué)以致用、知行合一,是我們學(xué)習(xí)的境界和目的。作為基層一線的領(lǐng)導(dǎo)干部,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn),以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度、扎扎實(shí)實(shí)的功夫、持之以恒的毅力不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任。
二是堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。這期培訓(xùn)班專門安排去革命圣地——延安進(jìn)行理想信念教育。在延安,我們參觀了陜甘寧邊區(qū)政府大禮堂、當(dāng)時(shí)****中央書記處所在地——棗園、****七大會(huì)址和毛主席、周總理老一輩革命家舊居,特別是參觀了延安革命歷史紀(jì)念館,重溫了黨的歷史,再一次接受了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,讓我們更加深刻地理解了以堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的“延安精神”。在延安市柳林鎮(zhèn)學(xué)習(xí)考察時(shí),鎮(zhèn)黨委書記王文忠同志說:“我們發(fā)展十幾年的山地蘋果,就是為了讓老百姓有錢去好醫(yī)院看病,就是為了讓我們的娃上得起大學(xué)”。樸實(shí)的語言體現(xiàn)出實(shí)實(shí)在在的“延安精神”。這也使我們聯(lián)想起住朱正威教授在講領(lǐng)導(dǎo)學(xué)時(shí)所說,“宗旨意識(shí)”是我們黨立于不敗之地的根本。
通過學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)定理想信念,就要從馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度來認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的變化及其趨勢,要始終不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;通過學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,必須始終站在人民大眾的立場上,一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高深深扎根于人民群眾的實(shí)踐沃土中,不斷從人民群眾中吸取營養(yǎng)和力量,真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,清清白白做人、干干凈凈做事;通過學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,在基層、在一線、在群眾中,就要通過發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、維護(hù)黨的偉大形象、鞏固黨的執(zhí)政地位中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。(1)(2)【暑期培訓(xùn)班教師暑期個(gè)人工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(4)|返回目錄提供一篇個(gè)人工作總結(jié)范文,作為參考!
七月份的尾巴那是獅子座,八月份的前奏那是獅子座,每每聽到曾軼可的這首歌,就期待著暑期的課程早點(diǎn)結(jié)束,盼望著,盼望著,終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。
歲月火速般的悄悄地從身邊溜走,細(xì)數(shù)起來,來新東方已有三個(gè)月的時(shí)間了,在鄭汴路工作已有近百個(gè)日日夜夜了,自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個(gè)轉(zhuǎn)型期,逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
最初一直有種被絕緣的感覺,自己消息特別閉塞,也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時(shí),才感覺自己是新東方的一分子,鄭汴路沒有財(cái)富那么多的同事,也沒有中原路成群結(jié)隊(duì)排隊(duì)給孩子報(bào)名的那么多家長,更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲,更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們,6月底7月初是人氣最旺的時(shí)候,天天把我們都興奮地不得了,rita,cici,我忙著開公開課吸引學(xué)生,小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費(fèi)等,可惜那樣火爆的時(shí)光就像曇花一現(xiàn),我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開,卻又那么快的結(jié)束,7月中旬到現(xiàn)在,我們在安靜的氛圍中有序不紊的進(jìn)行著我們的工作,備課上課補(bǔ)課改作業(yè)值班接聽電話等!
暑期自己共帶4個(gè)班,兩個(gè)自己的新班,兩個(gè)別的老師的班,共計(jì)招收25個(gè)新學(xué)員!
剛進(jìn)入新東方面臨的問題:
還記得剛被分到鄭汴路,就面臨著接班問題,以自己的工作經(jīng)驗(yàn)接班問題也遇到過,但是一下子接3位老師不同課程的班型,這還真是頭一遭,學(xué)生年齡不同,小到4-5歲,大到六年級,課程不同,有幼兒tots課程,有少兒版新概念,還有成人版新概念,以前老師的授課方式大有迥異,有活潑激情的,也有溫柔娓娓道來派的,面對這樣大的壓力,那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài),原以為頂不過來,幸好rita多次鼓勵(lì)我,追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助,所以在此,要特別向她說聲:thankyou!
了解各類課程知識(shí)點(diǎn)對于我來說不是難點(diǎn),難點(diǎn)在于如何教授,使孩子們及家長在第一時(shí)間內(nèi)接受新老師,所以對于展示課及家長會(huì)自己是精心準(zhǔn)備,考慮到了家長能提到的一切問題等,原以為家長對我會(huì)是特別排斥,但聽完課后家長并不像想象中那樣,他們大都認(rèn)同我這位新老師,并沒有提出特別的意見及建議,只是個(gè)別家長課后說:王老師,你講的不錯(cuò),孩子和我都挺喜歡你的,只是我們家孩子特別調(diào)皮,你對他要嚴(yán)厲點(diǎn),或是課堂上多提問孩子等的問題,接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!
還好以前帶過成人版新概念,所以對其課程內(nèi)容及重難點(diǎn)及與學(xué)校教材的結(jié)合點(diǎn)比較了解,少兒版新概念雖未帶過,但其課程設(shè)置特點(diǎn)較明顯,單雙課課文與習(xí)題交替,帶起來也比較得心應(yīng)手,tots課程內(nèi)容雖少,每單元無外乎就是同類的6-7個(gè)單詞,或簡單的幾句交際用語,但越是簡單的知識(shí)越是難教,面試時(shí)lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué),所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計(jì)課堂小故事,及活動(dòng),(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師的課,親身體驗(yàn)一番,但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中:tpr教學(xué)法,游戲教學(xué)法,歌曲韻律教學(xué)法,情景式教學(xué)法,故事教學(xué)等,自己這么努力就為了一個(gè)目的:孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格,在有限的課堂時(shí)間內(nèi)既開心,又有所收獲,讓家長看到孩子的進(jìn)步!進(jìn)而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動(dòng),注意力時(shí)間有限,所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細(xì)無聲的接受所學(xué)知識(shí)點(diǎn),單純的領(lǐng)讀只會(huì)讓孩子覺得枯燥無味,他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn),老師帶著他們一起去探索,一起去領(lǐng)悟,所以tots備課量是最大的,每次都要寫課后反思,因?yàn)槊看巫约旱脑O(shè)計(jì)不一定能完全實(shí)施,會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊姆N種突發(fā)事件而改變,要把課上的閃光點(diǎn)及靈光一閃的靈感記錄下來,完成不好的課堂活動(dòng)作為經(jīng)驗(yàn)積累,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!
暑期孩子除了上課,家長會(huì)給孩子安排一些旅游,回老家等活動(dòng),個(gè)別孩子就出現(xiàn)缺課情況,為了孩子能下次跟上課程進(jìn)度,自己就必須擠出時(shí)間在他下次課之前安排補(bǔ)課,所以補(bǔ)課也是暑期的一項(xiàng)任務(wù),家長見到我們及時(shí)補(bǔ)課覺得是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!剛來時(shí),經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音,覺得她特別有責(zé)任感,利用午飯或是休息時(shí)間還在電話里輔導(dǎo)孩子,就把她這種好的習(xí)慣運(yùn)用到自己的教學(xué)中,尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文,規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí),他們在背的同時(shí)我們能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果,單詞錯(cuò)誤的可以糾正發(fā)音,順便再提問下所學(xué)語法點(diǎn),還可以增進(jìn)與孩子之間的感情,有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映:王老師,你這方法特別好,既督促了孩子在家的學(xué)習(xí),最重要的是我兒子的膽量是越來越大了,以前他從不敢跟別人打電話,除了我和他爸爸,給他的朋友啊,或是親戚啊,他都不敢,給你打了這么幾次,他進(jìn)步非常大,謝謝你!這孩子確實(shí)是這樣的,還記得第一次接聽他的電話時(shí),聲音非常小,還帶點(diǎn)顫音,我明顯感覺他很緊張,我就鼓勵(lì)他,你是最棒的,再后來慢慢幾次,聲音越來越大,現(xiàn)在一點(diǎn)也不緊張了,看到孩子這樣的成長,不僅是學(xué)習(xí)上的,還是個(gè)性的培養(yǎng)上,情商的教育上,我真替他開心!同時(shí)也感謝rita,榜樣的力量偉大啊!
果功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)暑假的與孩子接觸,與家長的溝通及家長開放課,看到孩子們在qq上的留言,及家長對自己的感謝,自己覺得這個(gè)暑假雖然辛苦,但特別值,特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任,我會(huì)更加努力的!
短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束,難忘孩子們可愛的笑容,教學(xué)相長,我從他們那兒也學(xué)到了好多,老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!
happysummerholiday!
嚴(yán)厲并親切的雙面伊人rita,活潑可愛小機(jī)靈鬼cici,細(xì)心一絲不茍的小姚,辛苦的馬姐,我們5個(gè)相互配合共同走過了鄭汴路的暑假,我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著,我們更加互相了解,關(guān)系更加親近,總結(jié)暑期的招生工作,有成功之處,也有不足之處,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同迎接秋季招生!最后自己的疑惑:
1.進(jìn)入新東方,沒有經(jīng)過培訓(xùn),一些教學(xué)技能及方法上還有待提高,尤其是tots小故事的授課方面,希望暑假后給以培訓(xùn)。2.鄭汴路老師少,自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課,可又因?yàn)樽约捍n較多,沒有太多時(shí)間跑其他分校聽課,希望暑假后有統(tǒng)一教研,然后有優(yōu)秀老師的示范課!
3.學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題,單獨(dú)的音標(biāo)班,或是單獨(dú)的新一班,應(yīng)該音標(biāo)加新一連上,四期連報(bào)有優(yōu)惠活動(dòng)!
4.有個(gè)問題:新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報(bào),但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班,家長只能先交兩期!
黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)青年干部培訓(xùn)班小結(jié)。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇十
2xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計(jì)激活民資,增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動(dòng)局面,以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個(gè),農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動(dòng)力217人。
一、加大政策上宣傳力度,把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實(shí)處。
年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會(huì)和全民創(chuàng)業(yè)工作會(huì),會(huì)上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時(shí)在集鎮(zhèn)中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報(bào)2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。
二、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項(xiàng)工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所,所長任辦公室主任,主抓此項(xiàng)工作。
三、采取主要措施。
1、年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí),要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。
2、黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個(gè)全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
3、加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、積極主動(dòng)幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
5、召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會(huì),會(huì)上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
四、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“夯實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)重要措施,并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),有效推動(dòng)了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會(huì)在海門召開,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議,會(huì)議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī),進(jìn)一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時(shí),提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻,擴(kuò)大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆,359.36萬元。
二是加強(qiáng)宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會(huì)上懸掛橫幅標(biāo)語進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持,同時(shí)提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識(shí),有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。為增強(qiáng)街道、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識(shí),使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,3月7日,我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動(dòng)的案例展開,重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn),為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施,提供了服務(wù)保障。
20xx年,我們將更進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實(shí)高效的工作體系,推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)工程順利實(shí)施。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇十一
__年12月7日——__年12月11日,__縣教育局組織全縣各中小學(xué)教研員,參加了__偉新扶貧基礎(chǔ)教研員遠(yuǎn)程培訓(xùn),縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校及中小學(xué)共66名教研員參加了這次培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)過程中,教研員們都能很好地解決工學(xué)矛盾,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度參訓(xùn),培訓(xùn)取得了園滿成功。
通過本次培訓(xùn),我們積累了可貴的教研員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是辦好本次培訓(xùn)的關(guān)鍵??h教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次教研員培訓(xùn)高度重視和大力支持,縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項(xiàng)培訓(xùn),綜教股全力抓參訓(xùn)人員調(diào)訓(xùn),教研室全員全程參與培訓(xùn),為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。
2、計(jì)劃的科學(xué)性是辦好本次培訓(xùn)的前提。清華偉新扶貧辦對培訓(xùn)的安排部署很精細(xì),很具體,具有很強(qiáng)的可操作性,因此,盡管是遠(yuǎn)程培訓(xùn),教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依,使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。
3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓(xùn)保證。本次培訓(xùn),共安排了十個(gè)講座,這些講座不但體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn),還突出了前沿信息,把全新的理念融會(huì)貫通于講學(xué)中,讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認(rèn)識(shí),開闊了眼界,增長了見識(shí)。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座,深受參訓(xùn)教研員的歡迎。
4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓(xùn)的保障。本次培訓(xùn)自始至終嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,對每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署,內(nèi)部分工明確,外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血,盡心盡責(zé),讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓(xùn)。
培訓(xùn)班的工作總結(jié)篇十二
20xx年,在xx電網(wǎng)公司人事部的指導(dǎo)下,xx省電力職工教育培訓(xùn)中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓(xùn)需求進(jìn)行了充分調(diào)研,針對調(diào)研結(jié)果,于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員120人。
培訓(xùn)仍以20xx年由深圳遠(yuǎn)界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓(xùn)模式為基準(zhǔn),針對xx電網(wǎng)特色和今年參培學(xué)員的需求與特色,調(diào)整內(nèi)容、增補(bǔ)案例,打造交流為主、感悟?yàn)橹?、體驗(yàn)為主的培訓(xùn)模式,收到很好的培訓(xùn)效果。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)從思考開始:省公司人事部副主任余遐強(qiáng)、培訓(xùn)中心副主任羅青中堅(jiān)持參加開班典禮,明確培訓(xùn)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律。開班典禮后,針對培訓(xùn)工作重點(diǎn)和人事工作重點(diǎn),余主任還進(jìn)行人才評價(jià)體系建設(shè)的授課,讓管理者意識(shí)到建立結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,并通過小組交流,讓管理者思考如何創(chuàng)新機(jī)制,完善培養(yǎng)、評價(jià)、使用和激勵(lì)相結(jié)合的工作機(jī)制,為提高公司的核心競爭力提供強(qiáng)有力的人力資源支撐。
2、靈活調(diào)研,掌控培訓(xùn)方向:在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓(xùn)班后,感覺到今年參培學(xué)員的需求和學(xué)習(xí)興趣在發(fā)生改變,于是在6月8日,根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)了針對b級管理人員培訓(xùn)的培訓(xùn)需求調(diào)研表,對學(xué)員近3年參加的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)效果等進(jìn)行調(diào)查,并深入了解學(xué)員喜歡的培訓(xùn)方式、改進(jìn)培訓(xùn)方式。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)重點(diǎn),提升學(xué)員參與熱情和參與意識(shí),在參與中體驗(yàn),在參與中總結(jié)。
3、促進(jìn)思考,提升培訓(xùn)效果:增加培訓(xùn)前測試和培訓(xùn)后測試兩個(gè)環(huán)節(jié),培訓(xùn)前測試,讓學(xué)員了解自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足,提升學(xué)習(xí)欲望;培訓(xùn)后測試,增加壓力,提升主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿,并檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。培訓(xùn)過程中,根據(jù)學(xué)員興趣適當(dāng)安排學(xué)員總結(jié)培訓(xùn)效果,促進(jìn)思考,更加強(qiáng)交流。
4、加強(qiáng)互動(dòng),建立良好人際關(guān)系:風(fēng)雨無阻的早操,鍛煉學(xué)員體魄,歷練學(xué)員意志,更增進(jìn)了學(xué)員友誼;課間輕松一刻的刻意安排:工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉(zhuǎn)彎,活躍氣氛、釋放自我,更為老師與學(xué)員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕,團(tuán)隊(duì)演練的評比,感受競爭氛圍,體驗(yàn)競爭魅力,讓競爭成為一種習(xí)慣,讓輸贏成為一種風(fēng)情,學(xué)員們更在競爭中學(xué)會(huì)思考,在競爭中增強(qiáng)友情。
20xx年的b級管理人員培訓(xùn)已將落下帷幕,學(xué)員的認(rèn)可帶給我們喜悅,學(xué)員的意見更帶給我們思考。案例的陳舊,學(xué)員自身素質(zhì)的提高,管理理念的不斷更新,電網(wǎng)企業(yè)的迅猛發(fā)展,這一切都對培訓(xùn)中心和授課教師提出了更高的要求,有壓力就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)有創(chuàng)新與發(fā)展。
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