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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于中學射擊培訓心得體會實用一
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在柏林中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好滋味!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。
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一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
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我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
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陳成功,男,生于 1966年11月5日 ,中共黨員,大學本科文化,中學高級教師。思想政治教育本科文憑,1997年8月加入中國共產(chǎn)黨,2008年12月取得中學高級教師任職資格;2006年12月調(diào)入柏林中學,分管政教、后勤、黨務、團委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作,協(xié)助校長做好管理工作。
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安全工作,事關全校師生生命財產(chǎn)安全,事關千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管安全工作的副校長,我深知自身工作責任的重大。 安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關愛留守兒童、關愛進城務工子女等各個方面的工作,??總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、年級組、班主任為主陣地,輻射到教導處、總務處等,動員了全體班主任和各師生,從而構建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡體系。增強了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。
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在這近一年多工作進程中,我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一教干例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用手機和短信平臺安排布置相關工作。
2、建立健全制度,完善安全工作檔案
根據(jù)《安全條例》要求,結合實際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設施和生活設施安全管理制度,危險建筑物-
報告與應急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。
3、廣泛開展安全教育
在開學時,集中開展一次全校安全教育,對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學學生安全注意事項》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學學生安全公約》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學習,和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。每學期至少集中開展兩次安全法制教育,邀請司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導員及派出所民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,要在課前立即與班主任聯(lián)系,通知學生家長,及時掌握學生動態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。
4、加強對學生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預防教育
成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領導小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關心支持和工作指導,對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。
5、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育,要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建零犯罪校園,做好示范窗口。
6、經(jīng)常對學生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進一步使的教育教學秩序正?;?/p>
7、每月進行一次校園安全大檢查,收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。
8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改,加強對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導,積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中,以進一步落實和完善各項安全管理工作。
通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認識到:安全工作,責任重于泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯有堅持“安全工作,預防為主”的方針,團結務實,真抓實干。繼續(xù)為師生營造一個良好的育人環(huán)境、學習環(huán)境。
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作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作,雖說不上很忙,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,隨時制止鋪張浪費行為。
我始終以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以模范黨員的標準來對照自己。
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成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和業(yè)務水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同開拓意識不強,目標達成度較低;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
展望未來,任重而道遠。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,老老實實做人,踏踏實實做事,與大家團結一心,甘苦與共,譜寫柏林中學發(fā)展的新篇章。
20xx年11月19日
對于中學射擊培訓心得體會實用二
1.你是我們班少有的爸爸媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班唯一能過關的男生,總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
2.你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲!
3.下雨天的你,穿一雙長長的濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣,思維活躍。你很善于交友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢,凡是班上的拖帕桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
4.凡是你認真做的事,就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?
5.你以《爸爸我本不是差生》 一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不?。蛔钭尷蠋燁^痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
6.物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,昨天數(shù)學老師跟我說,最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。不過沒關系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者?!笨上У氖顷P鍵的一年你卻對游戲入了迷,你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。
7.你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,你小學基礎很差,學起來很吃力,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),還是考試的成績,你都能超越自己,也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
8.你是一個聰明的男孩,你有強烈的自尊心,是小學出了名的躲學大王。也是出入游戲廳的???。可來到我們班的你,除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛,在科任老師強烈要求請你家長來以外,你沒有跟你的父母丟過臉。這學期的家長會,你的爸爸媽媽還開開心心來參加了。你不知道老師為你有多高興呀!以前的你,可是讓他們羞見老師的!只要你肯下工夫,你想讀那所大學都行!相信你一定會美夢成真的。
9.你聰明,有學好每一科的愿望。這學期的進步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。你有許多朋友,說明你是一個為人比較耿直的人。但也曾因不愿得罪朋友而嚴重違紀,好的是那次以后你做到了“每做一件事,都要三思而行”,明白了朋友的真正含義,你沒有再犯同樣的錯誤了。這都要感謝你的父母,樂于與老師配合?,F(xiàn)在的你,越來越像一個真正的男子漢了!老師為你的進步而高興!
10.你是一個幸福的女孩,母親在家一心就為了你!你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母!學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。
11.你活潑可愛,為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己??粗愕倪M步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!
12.據(jù)說你是你們寢室的美發(fā)師,對嗎?你是一個有情趣兒的女孩。為人誠實,喜歡幫助別人,喜歡學習。有一定的領導能力,有大姐姐的風范。你父母長期不在你身邊,你卻照樣每天把自己該做的事做到更好。你的懂事,可愛,給了你奔波勞作的母親的最大安慰。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。
13.你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學生。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起。
14.課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
15.課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
對于中學射擊培訓心得體會實用三
各位老師,同學們:
上午好!
時光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功,xx學年度上學期在全校老師和同學們的共同努力下,今天園滿結束了!
本學期,深入學習貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!笔址结?,落實科學發(fā)展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,以一主多輔互動式課堂教學改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學質(zhì)量。
回味一學期的學習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!全校師生精神振奮,團結一心,抱著“校興我榮,校衰我恥”的工作信念,積極投入教育教學工作。班主任心中時時刻刻都裝著學生,關心學生,愛護學生,把把學生看得比自己的孩子還重,科任教師用自己的學識和人格魅力,去雕琢和感化每一個學生。全校師生忘我的工作為學校贏得了榮譽。在這里,我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀!
一、本學期取得的主要成績
本學期, 五里界中學被區(qū)繼教中心授與教師專業(yè)化發(fā)展培訓先進單位,何學文老師參加武漢市歷社優(yōu)質(zhì)課評比獲市二等獎,吳啟盛老師被區(qū)教科室優(yōu)秀教育科研工作者,在三賽兩評活動中,徐偉、譚衡、吳啟盛、文再群獲區(qū)級獎。方亮撰寫的《物理新課程改革試驗教學反思》論文獲省三等獎,吳啟盛、向守瑜、譚衡、何學文、周桂萍、龍芬老師在校本教研網(wǎng)上發(fā)表教科研論文共青團28篇,向守瑜老師在江夏教育信息網(wǎng)、江夏共青團網(wǎng)、江夏熱線發(fā)表通訊報道30篇。
學生參加我愛科學征文,國際楚才作文競賽,藝術小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學探究竟賽,獲國家、省、市、區(qū)各級獎共計62人次,今年中考過一中線學生人數(shù)36人,超額完成區(qū)教育局下達的目標,過普通高中學第一次劃線學生人數(shù)154人,普高升學率48.3%,保持連續(xù)多年教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學校中絕無僅有,教學質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。
期末考試同年級同學科相比,考得好的班級語文學科有:...以上代課教師分別是:...。...老師所代的九(6)班數(shù)學學科中考成績創(chuàng)造了歷史上最好成績,擔任班主任所在班級升入一中學生人數(shù)23人,大大超額完成任務,成績顯赫。
以上這些教師教學質(zhì)量意識強,肯在學生身上花時間、具有實干和苦干精神,教學方式靈活,注重研究教法與學法,大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式,能充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,調(diào)動學生全員參與學習,注重教學各各環(huán)節(jié)的落實,講究課堂教學效率,選擇的習題具有針對性,訓練到位,有效練習,注重與學生之間的溝通與交流,研究學生、對學生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯題檔案本,跟蹤學生,對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺等各種各樣的方法來提高學生的學習成績。
宣布七、八年級學習標兵名單(田校長頒獎)及優(yōu)秀學生名單并頒獎(七年級何主任、八年級涂校長)。
希望與要求
1、增強法制意識和安全防范意識,樹立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨出門,確需外出,應經(jīng)過家長同意,特別應注意交通安全,防止事故發(fā)生。
2、有計劃地認真完成署期作業(yè),開學報到時交班主任??唇】涤幸娴挠耙暪?jié)目和書刊,增長見識,開闊眼界;嚴禁到游戲室、網(wǎng)吧等場所。
3、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。
4、成立學習小組。自培或培訓補習薄弱學科。
5、積極參加社會實踐活動。撰寫社會實踐論文,開學后上交語文老師。
6、散學典禮后,由班主任在班上召開會議,總結一學期來的學習情況,布置放假有關事項。離開教室時注意關好門窗。
對于中學射擊培訓心得體會實用四
老師們、同學們:大家上午好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,**二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!
此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班xxxx同學代表發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,同學用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。
下面請宣讀**二中20**屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書和獎品。
請學校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
在同學們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準備給學校贈送一個紀念品,作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發(fā)向上,將來為二中學爭光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學們?;丶铱纯矗‖F(xiàn)在我宣布:**二中中考總動員暨畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。
最后預祝同學們中考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
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