心得體會是對自己在工作、學習、生活中所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長過程，發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的激勵因素和行為模式，從而取得更好的成績和進步。在寫心得體會時，我們可以嘗試著從不同角度、不同維度進行思考，增加內容的豐富性和深度。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。在閱讀范文的同時，可以對比自身的情況，思考如何運用范文中的經驗和方法，來寫出一篇獨具特色的心得體會。記得，心得體會是個人的思考和感悟，每個人都有自己的獨特視角，希望大家積極記錄和分享自己的心得體會，共同成長進步。

電影雄獅少年心得體會精選篇一

《雄獅》是一部催淚的電影，它通過一個在印度失散25年的男孩和他的養(yǎng)父母使用GoogleEarth找回了他的親生家人的故事，展現(xiàn)了家庭的重要性和悲喜交加的人生。本文將結合電影情節(jié)和個人體驗，分享對《雄獅》的心得體會。

第二段：情節(jié)分析。

電影以主人公在印度的兒童生活為起點，讓觀眾感受到印度窮苦人民的生活條件和無奈處境。隨著泰蘇的失蹤和被送到澳大利亞被收養(yǎng)，電影敘述了泰蘇如何在異國他鄉(xiāng)度過了25年，重溫了他和母親、哥哥相識和分離的情節(jié)，以及在澳大利亞家庭的成長點滴。回到印度找尋親生家人的過程中，泰蘇開始重新探索自己的身份和自我，成長為一個能夠妥善處理自己情感和復雜家庭關系的成年人。這個過程中，電影刻畫出家庭關系的精妙和微妙，讓觀眾對家庭和孩子的成長有更深刻的認識。

第三段：主題思辨。

電影以家庭的主題為線索，探討了家庭對個人成長的影響。在泰蘇的人生中有三個家庭，最初的印度家庭、養(yǎng)父母的澳大利亞家庭和他的親生家庭，三個家庭中每個人對泰蘇的成長都有一個重要的角色。影片凸顯了家庭和家人之間的情感糾葛和對家庭的不同期待，讓觀眾深入思考家庭和親情的本質及其對人類社會起到的重要作用。

第四段：情感表達。

電影讓我感受最深刻的是其中涉及到孩子的人權問題。泰蘇的生命曲折經歷、家庭的困厄故事，都讓我看到了一個孩子成長的坎坷。我為泰蘇的毅力和故事能夠觸動人心而感到鼓舞，我也為那些失去了孩子的家長感到悲傷。然而，在這個故事中，也有著那些不顧他人權益而去索取人生基本權利的人，令人痛心不已。

第五段：總結觀點。

《雄獅》是一部充滿想象力的電影，講述了一個弱小但堅強的人生故事。故事鼓舞人心，讓我們看到了對家庭和親情的貪戀，讓我們認識到了世界上孩子的不幸命運。這是一部愛與關懷的電影，讓我們珍惜家人，全心關注他們的需要。因此，在影片中通過泰蘇的故事所表達的關愛和支持，讓我們理解到:“每個人都有自己的人生故事，而關愛他人是著手解決自己的故事和他人故事中苛刻命運之途”這一基本人類需求。

電影雄獅少年心得體會精選篇二

作為近期電影市場的熱度擔當，《雄獅少年》話題不斷。一方面獲得好評無數(shù)，豆瓣斬獲8。3的高分，“預測票房25億”“下一部《哪吒》”“國漫之光”。另一方面，也有人指出《雄獅少年》存在“劇情老套”“照搬港片”“人物太丑”等缺點。

當我們拋開這些節(jié)奏和輿論，《雄獅少年》這部電影，到底怎么樣？影片的前半程，老套的熱血漫畫劇情、頻繁出現(xiàn)的無厘頭的“爛?！薄⒑翱谔柺降碾u湯，不免讓觀感顯得乏味；然而，這個故事的魅力就在于，無論之前有多么不堪，當結尾少年逆襲成功，就足以讓人熱血沸騰。

對于一部動漫作品來說，配樂是靈魂所在?！缎郦{少年》結尾，少年高高躍起跳向代表著“不可能”的“擎天柱”時，九連真人樂隊的《莫欺少年窮》響起，帶著鄉(xiāng)土味的客家話伴著搖滾進入畫面，坐在銀幕前的觀眾，眼淚不由奪眶而出。

導演孫海鵬表示，早在《雄獅少年》的故事還沒成型時，就已經定下要用《莫欺少年窮》作為配樂之一：“我聽到這首歌的時候，它一下子就打到我心里去了。當時我就知道，不管這個故事最后成了什么樣，這部片子的結尾一定會有這首歌。因為這就是我要的情緒、我要的少年感?！?/p>

伴著歌中不斷重復的“囊來上山，囊來下山”，更是十分契合少年們追夢的場景?？图曳窖缘难莩獮楣适缕教砹朔諊校暗郎届n仔咿喲，你為什么穿著你那破拖鞋，道山靚仔咿喲，你為什么不去剪頭發(fā)”，如此具有生活氣息的歌詞與片中“廢柴”少年三人組的人物刻畫也是頗為貼切。

這部電影還有一首呼聲很高的主題曲《無名的人》，“我是離開小鎮(zhèn)上的人，是哭笑著吃過飯的人”“要拼盡所有，換得普通的劇本，曲折輾轉，不過謀生”，戳人的歌詞訴說著那些埋藏心底的掙扎和執(zhí)著。聽完這首歌曲，不少人也會從中找到自己的影子。

在對《雄獅少年》的諸多好評中，有一句話反復出現(xiàn)：它“講好了一個故事”。的確，對國漫電影來說，講好故事并非一件易事。

《白蛇2：青蛇劫起》特效制作華麗，而劇作卻成了電影的“七寸”；緊隨《哪吒》其后的《姜子牙》，被寄予了“國漫崛起”的期待，然而故事結尾處，當姜子牙提著打神鞭走向天梯，所有人都期待著一場“大鬧天宮”的戲碼時，卻被“師祖”三言兩語處理掉始作俑者“師尊”，讓人準備好的熱血一瞬冰涼。

而《雄獅少年》做到的事其實非常簡單，只是將這個故事做好了一個足夠熱血的結尾。

少年高高躍起、溫情的回憶插入、少年落水一瞬帶來的揪心、獅子頭高高掛在“擎天柱”上的耀眼、伴隨著眾人的歡呼影片戛然而止，簡單的鏡頭語言帶來的是值得讓人回味的感動。

對于《雄獅少年》來說，結尾的十分鐘對于整部影片的作用，說是“挽狂瀾之既倒、扶大廈之將傾”也不為過。

在《雄獅少年》之前，提起國產動漫電影，好像已經和“神話”掛勾，越來越多的孫悟空、哪吒，讓人漸漸審美疲勞，觀眾們也開始期待國漫的“新東西”。

《雄獅少年》的題材一方面從中國傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，選擇了舞獅這一具有中國特色的民間藝術，另一方面大膽的立足現(xiàn)實主義，留守兒童、打工社畜、階級差距，影片中的現(xiàn)實給追夢少年蒙上一層悲涼的色彩。

師傅阿強被稱為“活獅子”，為了養(yǎng)家糊口只能放棄夢想；主角阿娟為了給父親治病，中斷夢想走向打工之路；當主角在賽場和女主相遇，她身邊的人讓阿娟意識到，他們并非處于一個階層。

有人質疑現(xiàn)實主義題材是否適合動漫電影，當現(xiàn)實的悲涼和動漫的熱血相撞，主角付出努力實現(xiàn)夢想，回到現(xiàn)實仍一無所有，是否有些凄慘？然而《雄獅少年》不是一部低幼向的合家歡動畫電影，它的受眾是全年齡向，從《雄獅少年》中，我們感受到的應當是那份沉甸甸的勇氣。

如果阿娟沒有練習舞獅，他瘦弱的身板如何支撐高強度的工作？當阿娟忍受腳傷堅持比賽，這樣的心境也更加磨練他的意志。

對于觀看《雄獅少年》的我們一樣，從這部電影中，我們得到的不是逃避現(xiàn)實的一時之快，而是面對現(xiàn)實的勇敢和堅持不懈的決心。

這樣一部優(yōu)缺點明顯的國漫，雖然稱不上“國漫之光”，而對于中國日漸發(fā)展壯大的動漫電影產業(yè)來說，《雄獅少年》仍然能留下重要的一筆，它拓展了故事題材多樣性、發(fā)揮了配樂的重要性、人物也更加靠近現(xiàn)實。

在制片人張苗的規(guī)劃里，還有一部《鑄劍少年》和《逐日少年》，前者關于過去，后者是未來的少年。

電影雄獅少年心得體會精選篇三

我是帶有“私心”的看了這部電影，未看之前秉著概述中的“底層少年”“現(xiàn)實題材”給它加了許多的光環(huán)，而中國水墨畫式的開場讓人感動到把光環(huán)加到極致。幸好去看了這部動漫電影，是理想中現(xiàn)代題材的國漫可以有的樣子，我們自己的文化模式慢慢清晰了。

官方地說，電影以2d水墨”舞獅“開源，詳細介紹了這項傳統(tǒng)活動，并將敘述范圍劃定在舞獅的南方派系，而后一系列的粵語插曲、閩南話插曲、主角丙丁帶有地域發(fā)音的普通話便順理成章的融合在電影里，使電影極具地域特色也為電影增加了一些幽默元素。

主角的形象也很生活——瘦弱，頭發(fā)蓬亂，黃黑皮，背心，人字拖，更生活的是他像我們每個普通人——為了夢想不斷掙扎的平凡人，名字也是普普通通的“阿娟”。

十八歲的阿娟集欺凌、留守、失學于一身，自己本身瘦弱、略膽怯，熱愛“舞獅”，向往“舞獅”，然而沒有專業(yè)、系統(tǒng)的指導，尋找?guī)煾迪胍腴T時也似無頭蒼蠅，用著最笨、最傳統(tǒng)的方法苦守在舞獅館門外，直到遇見一位操著山東口音的老爺爺（這大概也響應了南遷入嶺南地區(qū)的移民）指引他們拜師。

“他們”是阿娟為了參加舞獅大賽，費心思誘惑來的可以協(xié)助自己完成夢想的身邊僅有的小伙伴，“夢想”是電影的主線，基于這條主線，我不認為這部動漫的主角只有阿娟一人。這兩位小伙伴——散養(yǎng)而無所事事的瘦貓，需要養(yǎng)活自己的憨憨的胖狗，包括步入中年因生計不得不埋起“舞獅”這一熱愛的師父阿強，這些陪伴我們的人、這些生活中普通的總是被忽視掉的人，都是各自的主角，在阿娟起意倡導征程中救贖和治愈自我，也成就阿娟，尤其在十八歲的失學少年將李白的詩活為自己的標桿并喊給歷經生活搓磨的中年師父聽時，那簡簡單單的書生氣綿軟而有力地戳的人熱血沸騰。

“舞獅”對于阿娟有兩層夢想的含義：一是自我的喜愛，一是借著參加大賽可以見到長期無法歸家的父母。就在阿娟拿到夢想的入場卷時，母親帶著“植物人”病態(tài)狀況的父親回家了，這也是電影狗血的橋段之一，如果將此處情節(jié)改為父母健健康康的回家，主題改為“夢想是為了成就自我而不是為了其他的人“可能會更好，但同樣的，后面阿娟不得不中斷“舞獅”練習外出打工而經歷的更深的社會現(xiàn)實便無法表現(xiàn)了。

阿娟打工住在”下下鋪“，這不是幾年前、十幾年前、二十幾年前的社會，這是我們的現(xiàn)實，嶺南地區(qū)的某座城市中有一條街，街上住的人職業(yè)各樣，租住的是床位，與合租不同，人口流動性大，來來往往，彼此可能并不熟識，這是動畫的表現(xiàn)優(yōu)勢。影片中更隱晦的優(yōu)勢是，為阿娟出頭，激活其“舞獅”夢想、將獅頭傳遞給他的是在上海長期生活開著寶馬suv的同名女孩阿娟，她和男朋友是大賽看臺上唯一衣冠整潔色澤鮮明的觀眾。

電影的敘事線很簡單——弱雞主角成長史，有給予挫折的旁人，有給予幫助的貴人，旁人在結尾轉變態(tài)度認可主角，貴人堅持成就。貴人師父在家鄉(xiāng)帶著剩下的兩個徒弟“舞獅”賺錢貼補阿娟，除了屋頂劃下的基本功動作訓練、一個個暗自數(shù)著鼓點練習“舞獅”的數(shù)字，那是阿娟在冷雨里為數(shù)不多的暖。師父堅持自己在大賽中上陣“舞獅”，意圖通過直播告訴承擔生活重擔的阿娟“別認”，但很多時候，我們缺的不是“別認”，而是不得不認。

影片結尾，主角阿娟在阿貓的幫助下一步一個血印踩樁，躍向“舞獅”中象征“一山更比一山高”、習俗中約定俗成不可跨越的“擎天柱”，是明知不可，卻依然固執(zhí)撞向南墻的你我。

去看電影吧，致意在夢想里掙扎或已藏起夢想的你我。

電影雄獅少年心得體會精選篇四

舞獅是我國傳統(tǒng)的民間藝術，集武術、舞蹈為一體，遠在他鄉(xiāng)的游子看到舞獅就如同回到了家鄉(xiāng)?！缎郦{少年》正是圍繞著它來講述的。

在廣東，有一個很想舞獅的孩子叫阿娟，苦于沒有訓練的機會。在一次和藍獅隊長的打架中，他認識了與他同名的阿娟，她是舞獅比賽的推廣大使，并送給了他一個制作精美的獅頭。

之后，阿娟準備實現(xiàn)自己的愿望，叫上了自己兩個伙伴：瘦猴和胖子，去找?guī)煾怠Ｗ詈髞淼搅艘粋€咸魚店，遇到了個店主：真正的舞獅高手，但為了生計，很久沒有參賽了。他們幫店主天天送咸魚的行動感動了他，便教他們堅持刻苦訓練，模擬比賽。

經過幾周后，他們的舞獅技越練越成熟，幾乎能打敗師傅后，阿娟想先回鄉(xiāng)看望父母，追趕在后面鼓勵他的三人，一人踏著車，一人敲著鼓，師傅說：“只要鼓點在你心中，你就是雄獅！”這句話在深深地印在了他的腦海中。

回家后，他因替工傷昏迷不醒的父親出外打工而耽誤了第七屆舞獅大戰(zhàn)，師傅只能替阿娟出戰(zhàn)。他們成功闖過了第一關。而在第二關時體力不支，眼看著就要輸了，就在這緊要關頭，阿娟及時趕來救場，他把所有獅頭都踩在腳下，一路騰云駕霧，闖入了決賽。面對強勁的對手：去年舞獅大會的冠軍—藍獅，阿娟和他的隊友面對壓力，沉著冷靜，從容應戰(zhàn)。只見，兩頭雄壯魁梧紅、藍獅子在搭起的木陣上，忽左忽右，忽上忽下，靈活矯健，難分上下。在最后的加時賽中，他們都跨過了重重難關，只剩最后一跳了。這時，阿娟看著擎天柱，想起了自己的夢想，決定要挑戰(zhàn)極限，周圍的人不由得替他捏了把汗。他讓瘦猴把他拋出去，阿娟奮力地向自己的夢想跳了出去。在飛的過程中，連競爭對手都給他打起了鼓。這時奇跡發(fā)生了，它變成了一頭雄獅，將獅頭成功地掛在了桿頂，大家雷鳴般地歡呼起來，震撼了全場。這時，躺在病床上的父親也奇跡般地醒來了，阿娟的愿望終于實現(xiàn)了。

這個電影告訴我們：只要有夢想，就要努力地實現(xiàn)它，這也許就是舞獅的精神吧！

電影雄獅少年心得體會精選篇五

電影《雄獅》的主題是關于家庭、希望和毅力。影片講述了一個患有先天性骨髓疾病的男孩阿加什的真實故事。雖然生活給了他很多困難和挫折，但阿加什靠著勇氣和家人的支持，最終戰(zhàn)勝病魔，實現(xiàn)了他的夢想。在觀看這部電影之后，我深受觸動，對生活有了更深刻的理解，也體驗到了堅持不懈的重要性。

首先，電影中家庭的力量給我留下了深刻的印象。阿加什的父親和母親是他生命中最重要的支持者。他們無私地奉獻自己的時間、精力和愛，幫助阿加什面對病魔的挑戰(zhàn)。他們不僅堅定地相信兒子能夠戰(zhàn)勝病魔，還為他創(chuàng)造了一個充滿愛和鼓勵的環(huán)境。這種無私的關愛和支持，不僅讓阿加什有了堅持下去的動力，也讓我深切感受到了家庭在人生道路上扮演的重要角色。

其次，電影中阿加什堅強的意志力和樂觀的態(tài)度給我留下了深刻的印象。盡管生活給他很多艱辛和痛苦，阿加什從未放棄對自己的夢想的追求。他面對病魔時沒有憤怒和抱怨，而是用樂觀的態(tài)度來面對。他相信自己的夢想是值得去追求的，因此他付出了很多努力去實現(xiàn)它。他的堅持和樂觀讓我明白，無論生活扔給我們什么樣的困難，只要有勇氣和堅持，我們就能夠克服它們，實現(xiàn)自己的夢想。

再次，電影中的友誼和支持也給我留下了深刻的印象。在電影中，阿加什遇到了許多好心的人，他們幫助他、支持他，并在他最需要的時候伸出援手。這些人包括醫(yī)生、教練和他的童年朋友。他們的友誼和支持不僅幫助阿加什度過了艱難的時刻，也向我展示了友誼的力量和善良的重要性。我們與他人的連接和支持可以給我們帶來力量和勇氣，讓我們面對困難時不感到孤單和無助。

最后，電影中的勵志和希望也給了我很大的啟發(fā)。阿加什在病床上的時候，一直努力學習和提升自己，他渴望得到一個新的起點。最后，他成功地考上了印度最著名的商學院，并成為一位成功的企業(yè)家。他的故事向我展示了希望與努力的力量。無論我們身處何種困境，只要保持積極的態(tài)度并不斷努力，希望和成功就會降臨到我們身上。

總之，電影《雄獅》以生動的方式展示了家庭、希望和毅力的重要性。通過觀看電影，我意識到家庭的支持和愛能夠給我們力量，堅持和樂觀的態(tài)度可以讓我們戰(zhàn)勝困難，友誼和支持可以讓我們感到溫暖和安慰，而勵志和希望則能夠激勵我們前行。這部電影讓我更加珍惜身邊的人和事物，不再輕言放棄，在困境中堅持自己的夢想，努力奮斗。它讓我相信，只要有勇氣和堅定的決心，我們一定能夠戰(zhàn)勝人生的挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)自己的目標和夢想。

電影雄獅少年心得體會精選篇六

少年電影是一個極具吸引力的類型，受到了無數(shù)青少年們的追捧。自己也是其中之一，在看過諸如《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》等優(yōu)秀影片后，深深地感受到了它們所能夠帶來的幫助和啟迪。在這篇文章中，我想分享一下我對少年電影的一些個人見解，希望能夠喚起更多同齡人們對于電影的熱愛。

少年電影中所分享的信息，遠比它被貼上的“娛樂”標簽所限制要多得多。在我們的青少年時期，正是我們出現(xiàn)了許多未經過篩選、疏于檢查的想法，以及由此而來的錯誤決定。此時觀看一些帶有教育意義的電影，會讓我們受益匪淺。例如，《小王子》中所呈現(xiàn)的諸多思考，都能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)人類生活中的真諦和萬物間的相互關聯(lián)。另外，《少年派的奇幻漂流》中表達的勇氣和突破自我極限的精神可以激勵我們去做一些自己平日里不敢想的事情。這些電影不僅僅是一種娛樂，更是一種成長的資料庫。

第二段，少年電影所揭示的情感世界。

人在青少年時期，情感始終是一個前所未有的主題。我們面對的往往是種種未知的期待和痛苦。同樣，少年電影也用它本身的方式，向我們揭示了青春期這一特殊階段。例如，《少年派的奇幻漂流》中，主角對于自己的家庭生活與信仰體系產生的質疑與疑惑，在展示他自身還是無奈的同時，更是揭露了青春期所帶來的不安全感；《竊聽風暴》則用敏銳地表達了長大與獨立，以及親情、友情的漸進式變化。這樣的電影，遠比艱澀生硬的自助讀物更容易打動觀眾的內心，也容易為他們找到適合自己的情感輸出方式。

第三段，少年電影帶來的視覺和內容的豐富性。

相信很多少年電影的追隨者們已經深刻地體會到了它們的視覺和內容的豐富性。首先，少年電影中所呈現(xiàn)的視覺場景都是震撼人心、確定的和有趣的，具有強烈的視覺沖擊力。例如，《哈利波特》中所描繪的霍格沃茨魔法學校、丘比特的奶油車等場景單是看圖便已經讓人感到十分神奇。另外，少年電影所表現(xiàn)的內容也是種類繁多、豐富多彩的，不但涵蓋了教育、親情、人性、恐怖等眾多主題，也**重點關注了少年觀眾們普遍感興趣且需要的一些文化、科技、思想等領域。

第四段，少年電影所帶來的啟迪和啟發(fā)。

在青少年時期，自己的心態(tài)往往是多種多樣的。有時候，我們會失落，迷茫，甚至失望，但也有時候充滿希望和激情。對于這樣的情緒，少年電影往往帶給我們一種啟迪和啟發(fā)。例如，《少年心》中，男主角為了避開父親死而復生的壓力，開啟了一場關于拯救家庭的奇幻旅程；《海底總動員》也在表達友情、信仰、愛情等議題的同時，告訴觀眾要勇于突破自己，追求自己的價值，這些都能夠引發(fā)我們心中的共鳴。

第五段，少年電影給我們帶來的變化。

少年電影不僅僅是我們的一個娛樂載體，更是帶給我們許多變化和啟迪的動力。通過它們，我們更快地成為了社會生活中的一員，也更容易在這個千變萬化的世界中找到屬于自己的方向。在這些優(yōu)秀的電影中，我們發(fā)現(xiàn)了自己和他人之間的聯(lián)系，也讓自己變得成熟起來。我們的思想能力更加完善，情感預判更為深刻。相信，少年電影將會繼續(xù)推動我們涉獵更多華麗逼真的視覺世界和情感世界。

總結：少年電影是青少年成長路上的摯友，它帶給我們的不僅是深刻的啟迪和啟發(fā)，也是升華人格、完善思維的重要工具。在以后的日子里，也請大家積極去探索更多的優(yōu)質電影，用它們來充實我們的成長，讓自己日臻完美、充實。

電影雄獅少年心得體會精選篇七

電影《雄獅》是一部由加斯·戴維斯執(zhí)導的真實故事改編的劇情片。影片講述了一位五歲的印度男孩迷失在加爾各答的火車上，并被送往澳大利亞，隨后被一對澳大利亞夫婦收養(yǎng)的故事。本片通過穿插著男孩與澳大利亞夫婦以及男孩與他在印度的家庭之間的生活，以及男孩長大后的回憶，展現(xiàn)了一個感人至深的家庭和人性之間的關系。

第二段：影片情感的觸動。

《雄獅》這部電影無疑給我留下了深刻的印象。影片通過細膩而真實的情節(jié)，揭示了人性的真善美。男孩在印度的家庭中生孩在澳大利亞充滿溫情的家庭環(huán)境中逐漸適應并融入，這讓我深思人與人之間的關系。尤其令人感動的是男孩對母親的深情厚意，即便長大成人，他都一直懷念并渴望見到她。這讓我反思起自己和母親之間的親情，讓我更加珍惜和關心身邊的親人。

第三段:探索身份與歸屬。

電影中男孩在成長過程中不斷探索自己的身份和歸屬感，這種探索與許多人的經歷息息相關。男孩苦苦尋找自己的家庭，想要回到自己的根源，這一點讓我感同身受。有時，我們也會迷失自己，不知道自己屬于何處，但正如電影所示，家庭和親情將永遠成為我們的歸宿。只要我們記住自己來自何處，心中就會有個安身的港灣。

第四段：對生命和希望的思考。

這部電影也帶給我對生命和希望的思考。男孩在最絕望的時刻從澳大利亞風景如畫的曠野中復活，這令我感到生命的奇妙和堅韌。即使在極其困難的環(huán)境下，希望也總是存在的。電影中的男孩以及他身邊的人們都深信這一點，他們在巨大的痛苦和挑戰(zhàn)面前堅強不屈，最終實現(xiàn)了真正的幸福。這給了我很大的啟示，告訴我不要輕易放棄，要堅持下去，因為生活中總會有希望和機會等待我們。

第五段：影片的啟示和反思。

總的來說，《雄獅》這部電影給予我很多感悟。它以感人至深的方式展現(xiàn)了人性的真善美，讓我重新審視了家庭和親情的重要性。它帶給我對身份認同和歸屬感的思考，告訴我只要牢記自己的根源，就能找到內心的安寧。最重要的是，《雄獅》激發(fā)了我對生命和希望的思考，教會我在逆境中堅持并相信自己。對于我來說，《雄獅》不僅僅是一部電影，更是一次深層次的心靈觸動，一個教我如何生活和面對困難的指南。

總結：

在影片《雄獅》中，我體會到了家庭與親情的牽絆、身份認同與歸屬感的探尋，生命與希望的堅守。這部電影不僅給予了我許多感悟，也激發(fā)了我對自己和人生的思考。通過這部電影，我意識到了家庭和親情的重要性，對自己的身份和歸屬感有了更深層次的思考。同時，電影中對生命和希望的堅持也讓我深受啟發(fā)。我深信，《雄獅》不僅僅是一部電影，更是一部引人深思的人生故事。

電影雄獅少年心得體會精選篇八

晚上九點半下班的時間，妻子突然打電話告訴我，她買了兩張《雄獅少年》的電影票，大概是我們太長時間沒有在一起看過電影了吧。一種久違的感覺涌現(xiàn)在心頭。我看了一下手機上的時間，應該還趕得及。于是，急匆匆的拍了一下工作服上殘留的灰塵，洗了一下手，騎上電動車用最快的速度往怡福廣場的方向趕。

每一次和妻子看電影都是一件非常有趣的事情，我們會一起進入某個角色去揣摩當時的情景。然后再一起探討電影所要表達的意義是些什么？甚至還會特意去找一些有關的書籍或者資料去證實電影里面的東西是否真實存在過。

記得有一次我們去觀看《鬼吹燈》這部電影，妻子對里面的精絕古國，還有獻王墓都很感興趣，于是我們就在百度，抖音，還有當當網等各種途徑去尋找資料，最后終于在有關資料的證實下，證明了精絕古國與獻王的真實存在。所以每一次的電影時間，我們都會很用心的去體會。

好了，扯得有點遠了。我們還是聊一下這部《雄獅少年》吧。這是一部以嶺南地區(qū)為故事背景的國產動漫電影。雖說是2d畫面，但是里面的情景精致得美輪美奐，仿佛讓人忘記了這是動畫的場面，我們甚至還認為是進入了真實的電影世界。

故事中的主人公啊娟，是一個留守兒童，他的父母在打工，把他留給爺爺照顧。和其他的留守兒童一樣，啊娟的性格里面充滿了懦弱與自卑，經常被人欺負。他唯一的夢想就是能和村里的舞獅隊一樣，舞著一頭屬于自己的雄獅在眾人面前采下一次青。

這部電影讓我感覺到幸福不一定是要最追逐很多的財富。平凡和質樸的世界同樣能感受到幸福。

每一個人都有自己的夢想，夢想與他人無關。他與你內心感應的強烈有關，夢想它又不能夠脫離生活，只有履行活著的責任，才有資格去追逐自己的夢想。

莫笑少年江湖夢，誰不少年夢江湖。曾經年少立志三千里。只嘆時光太匆匆！我們都生于平凡，我們有著平凡的經歷，和一個不平凡的夢想。

電影雄獅少年心得體會精選篇九

昨日，動畫電影《雄獅少年》正式在全國公映。截至昨日22時，累計票房已經突破2500萬元。影片在此前大規(guī)模點映時已經口碑爆棚，網絡開分達到8.3分，微博大v推薦度達到95%，為2021年度國產片推薦度最高的作品。有影迷認為該片會成為影市“年度黑馬”。

“阿娟的騰空而起讓大多數(shù)人‘破防’，因為他就是我們身邊的人，甚至就是我們自己?！闭缴嫌澈?，《雄獅少年》收獲好評無數(shù)?！疤剂?！”“年度最佳”成為評論高頻詞。

故事。

“貼地、勵志、熱血”，展現(xiàn)民俗具人文情懷。

《哪吒之魔童降世》《大魚海棠》《西游記之大圣歸來》……近年來，中國神話故事大ip成為國產動畫的主要創(chuàng)作方向，《雄獅少年》卻另辟蹊徑，大膽嘗試市面上為數(shù)不多的現(xiàn)實主義題材，打造了一部“無ip、無明星、無流量”卻“貼地、勵志、熱血”且具有人文與民俗情懷的動畫作品。

影片將主角定位為村里平平無奇的少年——受人欺負的阿娟，在機緣巧合下與好友阿貓、阿狗組成雄獅小隊，拜師退役的獅王咸魚強為師傅。咸魚強年輕時舞獅威風凜凜，人到中年卻因為要養(yǎng)家糊口，成為一個頹廢的咸魚販子。師徒四人各有“不堪”，被全村人看不起。一路跌跌撞撞，相互扶持，最終打破偏見、創(chuàng)造奇跡，通過這段旅程重新找到人生的意義。

觀眾說。

這份激勵讓每個普通人都有深深的共鳴。

“只要鼓點還能在心中響起，我們就是雄獅！”一個普普通通的少年，通過自己的努力，漸漸踏準人生的節(jié)拍，即便是爛泥也能發(fā)光?！懊看为{頭直立，鼓點響起，胸口便會被點燃一團火，喚醒我們心里長存的一聲吼！”“這份激勵不僅僅是給無名的少年，對于每一位離家打拼的普通人，都能有深深的共鳴，‘燃’到飛起！”網絡平臺上，許多觀眾紛紛表示，被這樣一個故事深深打動。

“國漫終于走向現(xiàn)實主義了，觀眾能夠更深地與電影共情。順著主人公的視角，也想起了好些紛紛繁繁的年少記憶：錯綜巷道、街坊四鄰、市集煙火、田野繁星，熟悉且深愛的親人，四處撒歡的小伙伴……所有情感的表達真摯動人。”不少觀眾認為，在許多國漫紛紛選擇神話人物作為主角時，這樣一部講述普通少年的影片，成為國漫當中的一股“小清新”，“帶給人耳目一新的感覺?！?/p>

景

嶺南風情萬種x“實景”亮相。

影片透出滿滿的嶺南風情。尤其是x的醒獅文化。

x醒獅屬中國獅舞中的南獅，是融舞蹈、音樂、武術、技巧等為一體的民間藝術和民俗傳統(tǒng)，象征吉祥如意、興旺進步，2006年入選國家級首批非物質文化遺產名錄。醒獅自強不息的精神與片中人物絕不向困難低頭的“精氣神”不謀而合。

而片中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖景，同樣令人印象深刻?？涌油萃莸哪酀粜÷?、嬉水的池塘、祠堂、咸魚鋪、掛著燒臘的大排檔……都成功勾起了觀眾的“鄉(xiāng)愁”。導演孫海鵬說，開拍之前主創(chuàng)在x、x做了大量的采風，基本上把嶺南的鄉(xiāng)村和城市的味道做出來了，所以看上去就很真實?！拔覀冏畲蟮膇p就是中國傳統(tǒng)文化。嶺南文化擁有許多閃光點，一定會使這部影片走得更遠?！庇捌O(jiān)制張苗總結道。

《雄獅少年》由x易動文化傳播有限公司參與出品、制作，這是一支扎根x的動漫團隊。導演孫海鵬在x近十年，他也將自己對這座城市的感情注入電影當中。影片一開始就出現(xiàn)了x市的市花——木棉花。一朵木棉花在夕陽里落在少年阿娟的懷中，跟他同名的舞獅少女便以此鼓勵他：“你可是被英雄花砸中的男人！”而在影片的高潮部分，阿娟因家中變故而幾乎放棄了舞獅，此時他的眼前飄過一朵木棉花，他也重新記起自己的夢想。

阿娟來到x打工。在這段情節(jié)中，荔灣湖公園、芳村地鐵站等地標的出現(xiàn)十分搶眼?！袄笾?、芳村地鐵站、木棉花都很真實?！逼舆€原真實質感的畫風、扎根平民的故事創(chuàng)作得到觀眾好評。影片制片人、x易動文化傳播有限公司董事長程海明介紹，《雄獅少年》核心團隊近80個人，年齡在26~36歲之間，創(chuàng)作期間曾需要封閉式制作，經歷了許多困難。但整個團隊不離不棄，就像片中的少年一樣。

樂

生猛x樂隊奉獻熱血“鄉(xiāng)音”

影片采用了許多x音樂人的作品作為配樂。在電影結束前，長達幾分鐘的古典配樂堪稱“炸裂”，隨著主人公阿娟在舞獅大賽拔得頭籌，蛻變成“雄獅”，來自九連真人《莫欺少年窮》前奏響起，剎那間，生猛的旋律襲來，與之一起出現(xiàn)的還有電影的片名《雄獅少年》，滿屏的熱血感沖擊力十足……“這一幕堪稱全片的點睛之筆！我太喜歡了！”有觀眾表示。

而九連真人主唱阿龍則透露，曾希望在《莫欺少年窮》的mv中看到舞獅的畫面，但卻一直未能實現(xiàn)，沒想到這次和《雄獅少年》的合作，令自己夢想成真。伴著歌中不斷重復的“囊來上山，囊來下山”，與舞獅中的“上高樁”意義不謀而合。

“道山靚仔，咿喲……”五條人演唱的《道山靚仔》里接地氣的臺詞，與少年三人組的人物刻畫極為貼切。音樂人廖穎軒的原創(chuàng)作品《flyaway》，則以溫柔的旋律搭配童聲伴唱，唱出了少年渴望沖破束縛、勇敢飛翔的夢想。此外，主題曲選用了毛不易演唱的《無名的人》，“我是離開小鎮(zhèn)上的人，是哭笑著吃過飯的人”，戳心的歌詞搭配毛不易深情的嗓音，將離家的人埋藏心底的掙扎和執(zhí)著展現(xiàn)得淋漓盡致。

電影雄獅少年心得體會精選篇十

《雄獅》是一部2016年上映的澳大利亞電影，由加思·戴維斯執(zhí)導，尼古拉斯·漢茨主演。影片改編自真實故事，講述了一個被遺棄的印度孩子和尋找他的家人的故事。該電影在全球范圍內取得了巨大的成功，成為了觀眾們的熱門選擇之一。

第二段：影片主題。

影片通過展現(xiàn)小男孩蘇路的生活經歷，強調了人類的愛和親情無處不在。男孩在與家人失散后，堅持生存并最終找到自己的家人。在蘇路途中，遭遇了很多的苦難和挫折。他曾被印度當?shù)厝岁P在孤兒院，更被販子團帶到澳大利亞販賣兒童。但他從未放棄，他的父母在遠方一直是他的堅強后盾，他體驗到了人類最美好的情感。

第三段：深刻的道德教育。

影片通過蘇路的遭遇和經歷，告訴觀眾什么是堅韌不斷的品質和做出正確抉擇的重要性。盡管蘇路面臨著很多的危機，但他通過自己的努力，逐漸獲得了信任和尊重，最終成功找到了自己的親人。整個過程深刻的描繪了追求自由與真相的重要性，給人們留下了深刻的道德教育。

第四段：細致入微的細節(jié)描寫。

影片中，導演加思·戴維斯細致入微地描繪出了尋找蘇路家人的過程。他通過刻畫蘇路尋找親人的艱苦旅程，展現(xiàn)了高昂的人物精神和堅定的信念，使觀眾深刻地感受到了他所經歷的困難和挫折。而編劇的精湛技藝和演員的精彩表演，也讓觀眾們更加融入影片的情境。

第五段：感性的電影體驗與思考。

電影《雄獅》令人經歷了一場感性、情感充盈的體驗，同時也讓我們對人與人之間的關系有了深刻的思考。電影中人物的情節(jié)給觀眾提供了許多啟示，如人性、親情、信仰、勇氣等等，鮮明地展示了人類情感的豐富性和社會的多元性。通過電影，《雄獅》向觀眾展現(xiàn)了深刻的人性與人情和其意義，令觀眾對自己和自己生活中的人們也有了更深刻的理解。

總體來說，《雄獅》是一部感人至深的電影。影片展現(xiàn)了人類的獨特性和我們賴以生存的親情與信仰，同時展示了對正義，道德和自由的追求。通過對影片中人物的情節(jié)描寫，電影同時也給大家?guī)砹藰O佳的思考啟示，使觀眾們的心靈能夠在影院中獲得洗禮和凈化。