在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告一

我小時(shí)候喜歡聽(tīng)紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。說(shuō)到這兒，我會(huì)不禁自問(wèn)，紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動(dòng)人的故事?她對(duì)于今天的我們，到底有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義?

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店，找到一本書(shū)，書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》，便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去，誰(shuí)都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過(guò)千山萬(wàn)水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門(mén)，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽(tīng)講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來(lái)了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好!我是來(lái)自何村小學(xué)四一班的閆妙語(yǔ)，今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年》。

怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。

怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是要多讀書(shū)。讀書(shū)在獲取知識(shí)的同時(shí)，還能修身養(yǎng)性，保持一種良好的心境。

由此看來(lái)，多讀書(shū)還是有好處的。但是要選對(duì)書(shū)像我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀一些歷史類的書(shū)，經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承優(yōu)秀文化，做美德少年。讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)和寧?kù)o。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，打開(kāi)你最喜歡的書(shū)，隨著主人公，同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候，你會(huì)感到一種快樂(lè)在你心海里蕩漾。這時(shí)，你內(nèi)心里的不愉快已經(jīng)讓快樂(lè)擠走，漂向遠(yuǎn)方去了。

快樂(lè)是書(shū)給你的，書(shū)是你最大的'功臣。在書(shū)本里，我們可以扮演著多種角色。體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。這是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的。

在書(shū)海里，你可以盡情的在你的夢(mèng)幻王國(guó)里飛翔，做屬于你自己的夢(mèng)，扮演屬于自己獨(dú)一無(wú)二的角色。

我們?cè)跁?shū)本里才是最放松，最快樂(lè)的。書(shū)帶給我們的快樂(lè)很多，而我們帶給書(shū)的又有什么呢?

所以，認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)書(shū)最大的回報(bào)。

人可一日不學(xué)習(xí)，更不可一日不讀書(shū)。所以讓我們認(rèn)真去體會(huì)書(shū)帶給你們的快樂(lè)和人生道理!傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年，從現(xiàn)在做起，讓我們多讀書(shū)吧!

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好：

今天我演講的題目是：《美德伴我行》。

中華民族擁有五千年?duì)N爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我國(guó)的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華的傳統(tǒng)美德，也時(shí)時(shí)在我心中回蕩?！罢\(chéng)實(shí)守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門(mén)立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅(jiān)持”、“將心比心的品德”等等，這些傳統(tǒng)的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

20xx年汶川大地震，它讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命，社會(huì)各界的愛(ài)心人士伸出了援助之手，使這場(chǎng)百年不遇的災(zāi)難變得溫暖。同時(shí)，在這場(chǎng)大地震中失去雙腿仍堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的舞者廖智，她并沒(méi)有因?yàn)闉?zāi)難悲觀消沉，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，讓她找回了自己，重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)，展示出令人感動(dòng)的力與美。展現(xiàn)了自強(qiáng)不息的中華美德。

我們沒(méi)有像地震中的廖智的那樣堅(jiān)強(qiáng)，但我們可以從身邊的小事做起，同學(xué)們，老師們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候……這不就是在繼承和弘揚(yáng)中華民族的美德和精神嗎？

人因?yàn)槊赖露利?，世界因?yàn)槊赖露_紛。我們美麗的近城小學(xué)因?yàn)槊赖露椭C。

走入近小，看，我們的同學(xué)勤學(xué)善思，團(tuán)結(jié)互助，廣泛地閱讀書(shū)籍，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，力爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年。在家庭中，他們孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，才讓我們的美德少年深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)！

美德少年遍近小，再看看我們的老師。

我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取，鉆研教材，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生。主動(dòng)給學(xué)生分送早點(diǎn)、中餐，打掃校園衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親如一家。我處處以他們作為榜樣。

我們年級(jí)的楊會(huì)萍老師就是這樣一個(gè)典型的例子。楊老師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子。她對(duì)家庭貧困的學(xué)生噓寒問(wèn)暖，對(duì)后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)。她經(jīng)常為了上好一節(jié)課，課前反復(fù)鉆研教材，制作修改課件，課后經(jīng)過(guò)反思又把好的方法觀點(diǎn)推薦給年級(jí)組的教師們用。課余時(shí)，她結(jié)合教材特點(diǎn)，搜集資料匯編練習(xí)，做到資源分享。班級(jí)學(xué)生多，管理是個(gè)難題，到近小一年多的時(shí)光里，楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。不論是教學(xué)教學(xué)方面還是班級(jí)管理方面，楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人，這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴(yán)于律己的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神……近小老師所做的這一切，不就是在繼承和弘揚(yáng)中華的美德和民族精神嗎？

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲，這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲，這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告四

“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。這是毛主席對(duì)祖國(guó)由心的贊譽(yù)，亦是對(duì)中華名族深深的忠愛(ài)，當(dāng)然，這亦是我們每個(gè)中華兒女深深的共鳴。生于這個(gè)和平美好的時(shí)代，我們是否會(huì)因?yàn)樯畹陌惨荻泴?duì)祖國(guó)所肩負(fù)的重任?我們是否會(huì)因?yàn)轱L(fēng)沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內(nèi)涵?相信我們的回答都會(huì)是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國(guó)的呵護(hù)和撫愛(ài)中長(zhǎng)大，對(duì)祖國(guó)所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺(jué)的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團(tuán)烈火在激憤中燃燒。二萬(wàn)五千里漫漫長(zhǎng)征路，他們是風(fēng)雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國(guó)的山河，不顯一絲頹勢(shì)。咬過(guò)皮帶，啃過(guò)樹(shù)皮，飲過(guò)泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。弘揚(yáng)不畏犧牲的英雄氣概。“為有犧牲多壯

志，敢教日月?lián)Q新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是共產(chǎn)黨人獨(dú)有的標(biāo)識(shí)。自建黨伊始，無(wú)以數(shù)計(jì)的革命先烈為黨、為新中國(guó)作出了巨大的奉獻(xiàn)與犧牲，他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華，甚至是寶貴的生命，譜寫(xiě)了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今，新中國(guó)行進(jìn)在崛起復(fù)興之路，更需要傳承這種不怕?tīng)奚?、勇于勝利的情懷和氣魄，繼承革命先輩遺志的信念，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏困難，勇往直前。

在延安時(shí)期，毛澤東同志曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮斗，這既是黨的作風(fēng)，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員，每個(gè)革命者的作風(fēng)。”在革命年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險(xiǎn)，贏得勝利。在生活和學(xué)習(xí)的方方面面我們需要去堅(jiān)守奉行。

“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！被仡欬h領(lǐng)導(dǎo)的革命史，無(wú)論是大革命失敗后的低潮，還是漫漫長(zhǎng)征路，抑或是八年艱苦抗戰(zhàn)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終奪取革命勝利，靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)黨、對(duì)共產(chǎn)主義信念的忠誠(chéng)堅(jiān)定。有了崇高的理想和堅(jiān)毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對(duì)共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅(jiān)定的理想信念，是我們每一個(gè)中國(guó)人都必須傳承和堅(jiān)守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。

自建黨伊始，無(wú)以數(shù)計(jì)的革命先烈為黨、為新中國(guó)作出了巨大的奉獻(xiàn)與犧牲，他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華，甚至是寶貴的生命，譜寫(xiě)了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今，新中國(guó)行進(jìn)在崛起復(fù)興之路，更需要傳承這種不怕?tīng)奚⒂掠趧倮那閼押蜌馄牵^承革命先輩遺志的信念，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏困難，勇往直前。

真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因,深蘊(yùn)著忠誠(chéng)堅(jiān)定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝練成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因,紅色基因作為中國(guó)共產(chǎn)黨人最主要的精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的精神。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代，還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)時(shí)期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇向前。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因，煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業(yè)新的勝利。

忘得掉的是歲月，忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋，藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長(zhǎng)河中，記憶難免有時(shí)候會(huì)被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏，但我們的心卻注定是與祖國(guó)相連，將所有有關(guān)祖國(guó)的歷史和精神都封存在我們的心里。作為中華兒女的我們，也須不負(fù)肩之使命，傳承和發(fā)揚(yáng)好紅色精神，為了祖國(guó)更加美好燦爛的明天而努力奮斗!

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告五

回首過(guò)去，只見(jiàn)滾滾歷史長(zhǎng)河?xùn)|逝水，悠久的文化浪花于水面翻騰，我們駕著“傳承”的小舟，浪中前行；展望未來(lái)，我們舉起“創(chuàng)新”的火把，燃燒荊棘，照亮前行的道路。

李光地故居中，懸掛著李光地親手題寫(xiě)的四副對(duì)聯(lián)：家傳一首冰壺賦，庭茁千尋玉樹(shù)枝；萬(wàn)松嶺上梅千樹(shù)，百鳥(niǎo)聲中酒一杯；秋水為神玉為骨，詞源如海筆如椽；不作風(fēng)波于世上，別有天地非人間。這四副對(duì)聯(lián)令參觀的人印象深刻，他教誨我們“立夢(mèng)想，能吃苦，肯努力，善做人”。這場(chǎng)跨越幾百年的對(duì)話，說(shuō)明了這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正無(wú)時(shí)無(wú)刻潛移默化著我們，是應(yīng)被牢記，被傳承的。

泱泱華夏，文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華歷經(jīng)上下五千年沉淀的瑰寶。中國(guó)之所以能經(jīng)過(guò)多少次鳳凰般涅槃重生，如雄獅般屹立于世界東方，靠的正是這堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族氣節(jié)與愈戰(zhàn)愈勇、永不服輸?shù)拿褡宥分尽＿@，正是值得我們傳承的。

無(wú)土栽培是不用天然土壤而用基質(zhì)或僅育苗時(shí)用基質(zhì)，在定植后用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行灌溉的栽培方法，具有省水、省肥、省工、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)。這種技術(shù)已經(jīng)漸漸被多數(shù)人所熟知，以及有愈來(lái)愈多的科研投入，憑的正是這種技術(shù)在今后大環(huán)境下的強(qiáng)大的實(shí)用性及其所代表的創(chuàng)新精神。

也正如鄧小平同志所說(shuō)“掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，要善于創(chuàng)新”。技術(shù)研究，科研進(jìn)步所需的正是這勇于創(chuàng)新的精神。

傳承與創(chuàng)新便有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。傳承與創(chuàng)新相輔相成：若無(wú)創(chuàng)新，傳承只是一顆不能出土的種子，無(wú)見(jiàn)日之時(shí)，又何談長(zhǎng)成參天大樹(shù)之日；若無(wú)傳承，創(chuàng)新也只是無(wú)根之本，無(wú)源之水，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，成為棟梁之材更是無(wú)稽之談。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。說(shuō)明傳承乃創(chuàng)新之源，無(wú)傳承何談創(chuàng)新；“踩著別人的腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”，說(shuō)明了只按前人的方法做事，那么就不容易創(chuàng)新，只會(huì)走向平庸。我們應(yīng)以傳承為根，以創(chuàng)新為莖，步步長(zhǎng)為國(guó)之棟梁。

我愿高舉“創(chuàng)新”的火把，駕著“傳承”的小舟，于歷史長(zhǎng)河中乘浪疾馳，披荊斬棘，到達(dá)那迷霧消散、旭日初升的明天。

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！按照要求，今天由我為大家講一堂黨課。這次黨課，我以“傳承優(yōu)良家風(fēng)永葆純粹黨性”為主題，與大家共同進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

中華民族自古以來(lái)就重視家庭?！皣?guó)家”是中華民族特有的概念?！皣?guó)”和“家”緊密相聯(lián)，國(guó)由家組成，有國(guó)才有家；家是國(guó)的細(xì)胞，家和萬(wàn)事興。治國(guó)從治家開(kāi)始?！凹乙?guī)”是治家教子、修身處世的重要載體，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。今天，我們就圍繞金溪陸氏家族傳承的優(yōu)良家風(fēng)，談?wù)勅绾螛?shù)家風(fēng)、正黨風(fēng)、促政風(fēng)。

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家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)。家族的發(fā)展和家風(fēng)的傳承密切相關(guān)，清廉、勤勞的家風(fēng)能夠保障家庭幸福美滿，恩澤后代兒女，而貪腐、奢靡家風(fēng)則會(huì)斬?cái)嗉易迕}，殃及后世子孫。江西陸九淵家族“兄弟六人皆才俊，一門(mén)儒風(fēng)傳千年”的故事，正印證著家風(fēng)的重要性。

南宋時(shí)期，江西金溪縣陸九淵的家庭，代有名儒，家庭和睦，人才輩出，財(cái)貿(mào)興旺，被旌表為“義門(mén)”。金溪陸氏從始祖陸德遷遷至金溪，到南宋陸賀（陸九淵父），一直數(shù)代同堂，未分田畝，合灶吃飯，保持著“詩(shī)禮簪纓”的大家遺風(fēng)?！捌渲渭抑疲缶V有正本制用四編，小紀(jì)有家規(guī)18條，本末具舉，大小無(wú)遺。且為歌寓警戒之機(jī)，三代威儀盡在于此。”

陸氏這些“大綱”“小紀(jì)”，說(shuō)理深刻，要求具體，態(tài)度慈藹，用心良苦，其鮮明的特色我們主要從如下兩處觀察，即可有所領(lǐng)悟和收益。

1.讀書(shū)不以“得官”為目的。象山先生一生致力于講學(xué)育人，他指出“人不可不學(xué)，猶魚(yú)之不可無(wú)水”，“學(xué)能變化氣質(zhì)”，但反對(duì)死讀書(shū)，讀死書(shū)，倡導(dǎo)悠游而學(xué)，“讀書(shū)不必窮索，平易讀之，識(shí)其可識(shí)者，久將自明，毋恥不知”，力倡“收拾精神，自作主宰”，提出了以德養(yǎng)學(xué)“尊德性”的育人途徑。他強(qiáng)調(diào)讀書(shū)不能以“得官”為目的，“程文之外，另有學(xué)問(wèn)；科場(chǎng)之外，另有人生”。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)要純正，目的要高尚，否則，一個(gè)心術(shù)邪惡的人知識(shí)再?gòu)V也做不好一個(gè)人。

大儒朱熹在為陸九淵大哥九思所著《家問(wèn)》作跋時(shí)說(shuō)：“《家問(wèn)》所以訓(xùn)飭其子孫者，不以不得科第為病，而深以不識(shí)禮義為憂。”陸家的這種見(jiàn)識(shí)，實(shí)質(zhì)是不以社會(huì)地位的高低、財(cái)富的多寡論人，發(fā)自內(nèi)心的教人崇德向善，是傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的部分，充滿社會(huì)正能量。

2.“鼓磬聚合，為歌寓警”。陸九韶把訓(xùn)戒之詞編為韻語(yǔ)，供家人謁祖先祠唱誦。金溪陸譜稱此歌為《梭山公每日清晨警眾歌》，歌詞通俗淺白，易記易誦。它貼近生活，貼近人性，對(duì)最普通的民眾傳遞了正確的行為規(guī)范和處世原則，根本精神是儒家理學(xué)進(jìn)德修身的基本要義，是家規(guī)家法的精煉表述，都可具體做到。它教人一是不能懶惰，二是不能貪圖酒肉享受，三是要有敬畏之心，心存孝悌，不要妄思損真性。應(yīng)該說(shuō)這都是做人的初心和底線。

金溪陸氏家訓(xùn)及其治家成效，是寶貴的精神遺產(chǎn)，在今天仍有借鑒意義。不論社會(huì)如何變化，經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá)到何等程度，教育后代、治理家庭、服務(wù)社會(huì)三者，始終是考驗(yàn)人生的大課題，恪守道義、奉行孝悌、報(bào)效國(guó)家，永遠(yuǎn)是需要繼承并光大的優(yōu)良傳統(tǒng)。

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黨員的家風(fēng)不是獨(dú)立存在的，它潛移默化地影響著每個(gè)人的思想和行為作風(fēng)，并與黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣相互作用?？梢哉f(shuō)，家風(fēng)是黨員作風(fēng)的試金石，是折射黨風(fēng)、政風(fēng)、人品的三棱鏡。

在中國(guó)歷史的群賢譜上，有很多人都有自己的家風(fēng)。譬如“有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗”是北宋大政治家司馬光的家風(fēng)；“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”是晚清重臣曾國(guó)藩的家訓(xùn)家風(fēng)；“做官不許發(fā)財(cái)”是抗日民族英雄、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的家風(fēng)；“不經(jīng)商、不賺錢、低調(diào)做人、清廉”則是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng)；“做自立、誠(chéng)實(shí)和正直的人”是劉少奇的家風(fēng)；“守法，低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng)等。在這里，向大家講述三位革命先烈的家風(fēng)故事。

1.焦裕祿臨終前囑托妻子道：“我死后，你會(huì)很難，但日子再苦再難也不要伸手向組織上要補(bǔ)助、要救濟(jì)。”“你要把孩子們教育成為紅色的革命接班人?！边@是丈夫的遺訓(xùn)，也是焦家的家規(guī)。從32歲失去丈夫，拉扯著6個(gè)孩子、侍奉著兩位老人，幾十年里，徐俊雅始終堅(jiān)守一條：符合老焦這兩句話的事就做，不符合的“說(shuō)出個(gè)天來(lái)也不行”。

2.谷文昌去世后，愛(ài)人史英萍便拆除了家中的電話，連同谷文昌的自行車，一并上交：“這是老谷交代的，活著因公使用，死后還給國(guó)家。”老谷走后，史英萍繼續(xù)過(guò)著清貧的生活，省吃儉用之余熱心公益。7年多時(shí)間里，她從微薄的離休金中擠出兩萬(wàn)元資助了18位特困大學(xué)生。這么多年來(lái)，谷文昌的家人從來(lái)沒(méi)有找過(guò)縣委、縣政府幫忙辦事，縣里多次邀請(qǐng)他們?nèi)一貣|山走走看看，他們都婉拒了，每年清明節(jié)來(lái)給谷文昌掃墓，都是悄悄地來(lái)悄悄地走，從來(lái)沒(méi)有讓地方上提供方便。

3.楊善洲在擔(dān)任施甸縣委書(shū)記時(shí)，就多次謝絕了組織的好意，沒(méi)有將家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口。如今，大女兒仍在家務(wù)農(nóng)，二女兒、三女兒分別是小學(xué)教師和煙草公司的普通員工?！艾F(xiàn)在，只要我想起爸爸，浮現(xiàn)在眼前的，就是矗立在他埋骨之地的那棵參天大樹(shù)，他沒(méi)有彎下腰，把媽媽和我們姐妹護(hù)衛(wèi)在懷抱里，而是張開(kāi)雙臂，為老百姓遮風(fēng)擋雨了一輩子。”女兒楊惠蘭說(shuō)。

治國(guó)先齊家，領(lǐng)導(dǎo)干部只有首先正身齊家，教好子女、管好家人，才能一心在公，用好權(quán)力、干好事業(yè)。然而，有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻不能擺正“修身齊家治國(guó)平天下”的內(nèi)在關(guān)系。一些落馬的官員不僅沒(méi)能“正身律己”，沒(méi)有守住公權(quán)的邊界，反而溺愛(ài)子女、縱容家人，任其將職權(quán)當(dāng)特權(quán)，拿公權(quán)換私利，最終導(dǎo)致身敗名裂、跌入深淵。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)以此為鑒，讓好家風(fēng)成為為官?gòu)恼摹白o(hù)身符”。

1.把溺愛(ài)當(dāng)疼愛(ài)，配偶子女成為“圍獵”的突破口。寧波市人大常委會(huì)原副主任蘇利冕出身貧寒，早期一心撲在事業(yè)上。但隨著職務(wù)的提升和年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始追求物質(zhì)享受，放松自我要求，家風(fēng)敗壞禍及配偶、子女。蘇利冕在懺悔錄中寫(xiě)道，“我家無(wú)論經(jīng)商、收受禮金禮卡，甚至受賄的錢物，家庭成員都或多或少有所參與，特別是我兒子參與其中的程度較深，從小逢年過(guò)節(jié)收受禮金禮物，到國(guó)外讀書(shū)收受老板贊助的零用錢?；貒?guó)后經(jīng)商辦企業(yè)的本事沒(méi)學(xué)會(huì)，而我的不良習(xí)氣卻在他身上暴露無(wú)遺?！比缃裆硐萼蜞舻奶K利冕坦言，僅從物質(zhì)上滿足子女是種溺愛(ài)，為教好兒子沒(méi)少磨過(guò)嘴皮子，但自己貪圖享樂(lè)，喝洋酒、吃大餐、穿名牌、收賭資，沒(méi)做出好榜樣，說(shuō)教一百遍也沒(méi)有用。事實(shí)一再印證，自身不正，極易釀出“上梁不正下梁歪，下梁不正倒下來(lái)”的苦酒。

2.親情觀念錯(cuò)位，把權(quán)力當(dāng)作謀私變現(xiàn)的工具。有的領(lǐng)導(dǎo)干部受封建腐朽思想影響，大搞“一人得道，雞犬升天”“封妻蔭子”的鬼把戲，不擇手段追逐家庭甚至家族利益，使家庭或家族成為了親情捆綁下的利益共同體、腐敗共同體。杭州市濱江區(qū)委原常委、副區(qū)長(zhǎng)蘭斌因自小受到三姐一家資助讀完大學(xué)，總想好好報(bào)答他們。經(jīng)營(yíng)自行車配件廠的三姐夫廖某找到蘭斌，以拓展銷售渠道為由托其介紹企業(yè)老板認(rèn)識(shí)。蘭斌立即牽線搭橋，把企業(yè)家蔣某介紹給廖某。此后，廖某先后9次以借款為名收受蔣某賄賂款375萬(wàn)元。對(duì)于廖某與蔣某之間的這種非正常經(jīng)濟(jì)往來(lái)，蘭斌一直知情默許，還多次提點(diǎn)蔣某要幫幫廖某，并坦言幫廖某一家就是幫他蘭斌。2019年12月，蘭斌因受賄罪、濫用職權(quán)罪被判處有期徒刑十一年零六個(gè)月。廖某因受賄罪被判處有期徒刑四年。

3.“一家兩制”混淆政商關(guān)系，既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。但偏偏有些干部卻想好事成雙，做官的風(fēng)光與發(fā)財(cái)?shù)膶?shí)惠一個(gè)都不能少，甚至把當(dāng)官作為發(fā)財(cái)?shù)耐緩剑蟀l(fā)不義之財(cái)，最終結(jié)果必定是受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。嘉興市委原常委、嘉興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)原黨工委書(shū)記何炳榮為規(guī)避組織監(jiān)督，以侄子等親屬名義違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，出資6家公司占股分紅，違規(guī)獲利308.49萬(wàn)元﹔利用職務(wù)影響，為親屬經(jīng)營(yíng)活動(dòng)牟利打招呼﹔幫助女婿以低價(jià)獲得土地，用于其公司經(jīng)營(yíng)物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)，并指示相關(guān)職能部門(mén)為其公司違規(guī)獲得固定資產(chǎn)投資補(bǔ)助，共造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失231.95萬(wàn)元。最終，何炳榮因受賄罪、濫用職權(quán)罪被判處有期徒刑九年零六個(gè)月。

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正是“世世師圣人，人人知理義，純懿孝友，清白傳家”的家風(fēng)成就了陸氏的“義門(mén)旌表”，可見(jiàn)，家風(fēng)正，則作風(fēng)優(yōu)；家風(fēng)正，則黨風(fēng)清；家風(fēng)正，則政風(fēng)淳。當(dāng)前，家風(fēng)建設(shè)納入黨的紀(jì)律規(guī)矩，以黨紀(jì)制度的剛性約束，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須深學(xué)之、細(xì)照之、篤行之。黨員干部應(yīng)該著重從以下方面培育傳承良好家風(fēng)。

（一）以身作則，做好遵紀(jì)守法的表率?！案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要教育親屬子女樹(shù)立遵紀(jì)守法、艱苦樸素、自食其力的良好觀念，明白見(jiàn)利忘義、貪贓枉法都是不道德的事情，要為全社會(huì)做表率。”在一次全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)上，習(xí)總書(shū)記再次指出“正家風(fēng)”對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的重要性。領(lǐng)導(dǎo)干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物，其一言一行都是家風(fēng)的旗幟。所以，家風(fēng)好不好，領(lǐng)導(dǎo)干部正己身是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以身作則，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，努力提高自身素質(zhì)，始終做到慎權(quán)、慎微、慎言、慎行，克己奉公、嚴(yán)于律己，黨潔從政、老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，其言行才能對(duì)家庭成員起到示范帶動(dòng)作用。要言傳身教，引導(dǎo)家庭成員常思貪欲之害，常懷律己之心，幫助家庭成員樹(shù)立倡黨助黨意識(shí)。要知行合一、言行一致，做到家里和家外一個(gè)樣、臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣，八小時(shí)外和八小時(shí)內(nèi)一個(gè)樣，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。

（二）從嚴(yán)治家，把好家庭觀和親情關(guān)?！叭朔遣菽?，孰能無(wú)情”，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)家庭有愛(ài)也是無(wú)可厚非。但要清醒地認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事、家庭私事，而是關(guān)系到作風(fēng)能否端正、廉潔能否守住。古人云：欲治其國(guó)者，先齊其家。因此，作為黨員干部個(gè)人，一定要樹(shù)立"齊家"意識(shí)，凈化"家風(fēng)"，摒棄"寵妻、縱子（女）、厚戚"的思想和行為，做到對(duì)配偶相親相敬而不寵不嬌，對(duì)子女關(guān)心疼愛(ài)而不嬌不縱，對(duì)親朋好友守正善待而不喪失原則。要在生活上嚴(yán)格要求家人立家規(guī)、樹(shù)家風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束，真正肩負(fù)起從嚴(yán)管家、從嚴(yán)治家的責(zé)任，形成守德、守紀(jì)、守法的家庭風(fēng)氣，切不可把黨和人民給予的地位和權(quán)力，當(dāng)做自己和家庭成員謀取私利的手段。

（三）監(jiān)督有力，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)。建設(shè)良好家風(fēng)，除了領(lǐng)導(dǎo)干部自身的自覺(jué)，同時(shí)也要有外部的約束和監(jiān)督機(jī)制。紀(jì)檢部門(mén)要加強(qiáng)督促檢查，加大懲戒問(wèn)責(zé)力度，對(duì)鋪張浪費(fèi)行為要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅(jiān)決維護(hù)制度的剛性約束力。首先，密切聯(lián)系群眾，從具體問(wèn)題抓起。再隱蔽的手法、再隱蔽的渠道，都不可能做到萬(wàn)無(wú)一失，也難逃群眾的眼睛。紀(jì)檢部門(mén)應(yīng)更加注重與群眾互動(dòng)，通過(guò)多種方式與群眾交流，聽(tīng)取民意。其次，及時(shí)提醒，防微杜漸。對(duì)一些行事鋪張浪費(fèi)、熱衷于搞享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的黨員干部，紀(jì)檢部門(mén)要及時(shí)“紅紅臉”“出出汗”“扯袖子”“咬耳朵”，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，該誡勉的誡勉，防止小問(wèn)題造成大影響。對(duì)確實(shí)構(gòu)成違紀(jì)、需要追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任的黨員干部，該調(diào)整崗位的調(diào)整崗位，該免職的免職，該處分的處分，以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)倒逼黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。最后，紀(jì)檢作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)關(guān)，打鐵必須自身硬。紀(jì)檢的黨員干部同志應(yīng)站位更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、行動(dòng)更自覺(jué)，先聯(lián)系職責(zé)把自己擺進(jìn)去，率先垂范，深入抓好中央八項(xiàng)規(guī)定精神的貫徹落實(shí)，確保以扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。讓好家風(fēng)、好作風(fēng)、好黨風(fēng)的陽(yáng)光雨露，沐浴潤(rùn)澤黨員干部修身立業(yè)之心志，涵養(yǎng)追求卓越的堅(jiān)定信念。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天的黨課到此就結(jié)束了。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正

謝謝大家！

2022傳承魯班文化心得體會(huì)報(bào)告七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

中國(guó)有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的，當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí)，轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng)，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大。

親愛(ài)的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首?游子吟?：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母親的愛(ài)是天好之間最深沉的愛(ài),今天，我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切，感謝父母賜予我們生命，感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛丁?/p>

在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí)，我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。

孝不是喊出來(lái)的，感恩父母，其實(shí)我們并不難做到，我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長(zhǎng)輩賦予我的，在每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在爸爸臉上來(lái)一個(gè)輕輕的吻，然后說(shuō)聲：“爸爸再見(jiàn)，爸爸慢點(diǎn)開(kāi)”，在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來(lái)一個(gè)暖暖的擁抱，每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好，每次我都會(huì)默默地給姥姥端來(lái)一杯熱水，讓她按時(shí)吃藥，然后給她捶一捶背，揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí)，我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了，無(wú)法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您安心養(yǎng)病吧，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己照顧自己的”，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí)，待全部完成作業(yè)后，我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來(lái)，掃地、收拾桌子，然后又給媽媽端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水，換上睡衣、睡覺(jué)……，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后，我深深的體會(huì)到，雖然我們現(xiàn)在年齡還小，幫不上父母太多的事，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順。

孝順就是作為美德少年必備的品德，孝順父母、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛(ài)同學(xué)、

關(guān)愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境、我們的祖國(guó)……。

“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?，同學(xué)們，我愿意從點(diǎn)滴小事做起，孝敬父母，傳承中華美德，爭(zhēng)做一名合格的美德好少年