在總結(jié)心得體會的過程中，我們需要回顧所經(jīng)歷的事件，思考其中的得失和收獲。在寫總結(jié)之前，我們要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。下面是一些成功人士的心得體會，希望對大家有所幫助和啟示。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇一

隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，銀行業(yè)務(wù)也日益發(fā)展和完善，各類專業(yè)工具和技術(shù)手段的應(yīng)用給銀行業(yè)務(wù)的開展帶來了很大的便利。銀行業(yè)務(wù)科技手冊是銀行業(yè)務(wù)科技的重要組成部分，是銀行工作人員必須掌握的基本知識之一。本文將從多個維度探討銀行業(yè)務(wù)科技手冊的心得體會。

我們圍繞著銀行業(yè)務(wù)科技手冊展開研究。首先，我們需要對科技手冊進(jìn)行透徹的了解?？萍际謨允侵敢粋€銀行業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)和技術(shù)規(guī)范的集合，涵蓋了許多方面的內(nèi)容，包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、安全等多方面的知識?？萍际謨允倾y行業(yè)務(wù)科技工作的“指南針”，可以幫助我們掌握銀行業(yè)務(wù)的基本操作，提高業(yè)務(wù)操作效率。

銀行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展需要大量的科技支持。科技手冊是銀行業(yè)務(wù)科技工作的基本知識庫。掌握科技手冊可以提高工作效率、規(guī)范銀行業(yè)務(wù)流程、減少錯誤的發(fā)生等?？萍际謨灾猩婕暗闹R點很多，學(xué)習(xí)過程也需要耐心和投入。隨著科技的不斷發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高，否則，就會被淘汰。

科技手冊中涵蓋的知識點很多，有些還比較抽象，不是很容易理解。學(xué)習(xí)科技手冊需要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能，不可以輕松跨過。需要耐心學(xué)習(xí)、重視實踐，對于某些困難和問題，不能放棄，應(yīng)該通過各種途徑學(xué)習(xí)解決。

四、如何學(xué)習(xí)科技手冊。

銀行業(yè)務(wù)科技手冊的學(xué)習(xí)需要過程和方法，也需要運(yùn)用各種工具和資源。在具體學(xué)習(xí)中，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)班。還可以通過一些實際應(yīng)用來加深理解。同時，建議將學(xué)習(xí)的重點，通過筆記、記錄的方式，留下來，可以在工作中隨時翻閱。

五、戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)難點后的收獲。

銀行業(yè)務(wù)科技手冊學(xué)習(xí)是我們專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)的過程很不容易，一定需要付出時間和精力才能進(jìn)步。一旦掌握科技手冊，我們的工作效率將會大大提升，更可以提升運(yùn)用各種工具的能力。掌握科技手冊也是積累職業(yè)經(jīng)驗和未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。同時，也讓我們更好的面對未來銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

總之，銀行業(yè)務(wù)科技手冊是銀行業(yè)務(wù)的重要支撐和保障。掌握科技手冊是在銀行行業(yè)中獲得成功的基礎(chǔ)，希望大家能夠在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)并運(yùn)用科技手冊，為銀行業(yè)務(wù)的提高和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇二

江雷院士現(xiàn)任中國科學(xué)院化學(xué)研究所研究員，分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會副主任，現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長。通過了解，江雷教授主要有以下幾個方面的研究：

(4)通過將單一物性(浸潤)的二元(親/疏)設(shè)計理念推廣到其它物性體系，提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計方案，為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。

科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題，尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來，各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議，但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會，使我們意識到創(chuàng)新離我們其實并于不遙遠(yuǎn)，諾貝爾獎也并不是什么可望而不可及的星辰，有的時候它甚至可能直接來源于某次實驗過程中的一個意外。換言之，他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求，對比一下，就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法，恰恰實在扼殺創(chuàng)新精神，刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報告的字里行間，我體會到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵大膽想象和敢于犯錯，我想一個寬松而包容的社會環(huán)境可能會好于一個刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣，令在座的同學(xué)們時而發(fā)笑，時而思考，不但在思路上開拓的大家的眼界，也鼓勵了大家在科研道路上的信心。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇三

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時代，來到了科技先進(jìn)的時代?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。

以前擔(dān)心晚上沒燈，今天晚上家家戶戶燈火通明；以前嘗試海里的美食是奢侈的，現(xiàn)在魚蝦是家常便飯；以前傳宗接代總是很難，但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的，科學(xué)帶來的一系列好處不容忽視！

唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝，但鮮荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人騎快馬，從千里之外運(yùn)送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮！但是現(xiàn)在，想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見，這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象?？梢娍萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了極大的便利！

在古代，因為長期在外生活工作，無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫了一封家鄉(xiāng)的信，但寄出后家人都沒有回復(fù)……為什么？因為信可能中途留了，沒送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很長時間，游子收到家人回復(fù)可能要一兩個月。所以，很難對遠(yuǎn)房親戚說一句話。

現(xiàn)在，你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息，速度非?？臁２坏揭幻腌?，對方就能知道你想說什么，不僅是說話，還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠(yuǎn)方的親人聊天，也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過去能在遠(yuǎn)方遇到親人，那該是多么幸福的一件事?。】萍伎梢詭湍憬鉀Q人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難，只要打開電腦打字，正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué)，再難也不用擔(dān)心。

然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流，讓人吃不到安全的海鮮，大規(guī)模浪費寶貴的資源，卻從未想過后果會有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來的好處，我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。

技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。

改革開放以來，隨著時間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！

科技的運(yùn)用很棒！比如沒有電動車，我們就無法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒有動車組，人們?nèi)ジ鱾€地方旅行都會比較困難；如果沒有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會夢想登陸月球.

不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！

可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！

我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！

科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！

行業(yè)科技的心得體會簡短篇四

陽光明媚的清晨，微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。

我真想自己也發(fā)明一個科技作品?。?/p>

今天，老師帶著我們來到了實驗室，當(dāng)打開的時候，一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品，我環(huán)顧四周掃眼望去，看見一個名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見，摸不著”，這個名字奇怪，我來試一試。嘿!真的，只能看見一朵玫瑰花，卻摸不著。嘗試了幾下，都沒成功，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理，是通過反光原理，利用鏡子把物體反光到孔那里，使人產(chǎn)生錯覺。這時，李威風(fēng)走過來了，他對這個也感興趣，他跟我一樣。他把手摸到底，發(fā)現(xiàn)有一個彎道通往下面，便順從摸下去。突然，摸到一個東西，仔細(xì)摸了摸，原來是玫瑰花，我們終于破了這個“迷”。我也想試時，下課鈴響了，我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個道理:鏡子可以把物體反映到別的地方，使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時候破案，也需要這個原理。從那時，我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深，但是我啟蒙到了一點。

科學(xué)展覽讓我終身難忘，它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理，必需勇于探索，還讓我終身受益匪淺。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇五

四中每年都舉辦科技節(jié)活動，科技節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙，火箭直插云霄，其中初三學(xué)長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項目真不少：有語文（給照片起名字）、數(shù)學(xué)謎語競猜、英語繞口令比賽，地理知識競猜等項目，我比較喜歡天文，并且在最近積累了許多天文知識，所以我決定參加天文比賽。

20xx年11月22日，星期四，我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為班級爭光，我也不例外。到了天文賽場，我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識，而是玩拼圖。這多少令我有些失望，不過，這并沒有是我的心態(tài)失調(diào)，我即將在這里展現(xiàn)我的能力。

比賽兩人一組，我和我班魯為爭同學(xué)一組，做月球儀。比賽一開始，我心情很興奮，精神高度集中，魯為爭剪我做。在他剪的同時，我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠，做好準(zhǔn)備工作，以節(jié)省后面撕雙面膠的時間。當(dāng)他剪完了第一個零件，我急忙拿起零件，疊了起來。就這樣，我們組合完了一個又一個零件，最后把零件組合在一起，很快完成了月球儀，并取得了第一名的好成績。

在這項比賽中，我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色，做好分工，我拼他剪，過程中按我們的分工積極配合，動作熟練，銜接順暢，配合默契，取得了第一名的好成績，在這里，我非常感謝我的隊友——魯為爭同學(xué)。

決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設(shè)計，兩人商量好動作的先后順序，譬如一個人在剪紙，另一個人會干什么呢？也許有人會閑著，但聰明人會在同時撕雙面膠，這最能考驗的就是拼圖程序的設(shè)計以及制造者頭腦的靈活程度。

今后，我一定會繼續(xù)努力，多動手，積累更多的知識，參加更多的科技節(jié)活動。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇六

20xx年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽，在本次大賽中，我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績，但在繪畫，書法，攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品，為之很震撼，學(xué)生素養(yǎng)，團(tuán)隊合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設(shè)備，大瓜收割機(jī)等非常實用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法，新湖總場小學(xué)的繪畫，奇臺總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去，我們要想取得較好的成績，必須在以下幾個方面下功夫。

在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計劃，實施計劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

在項目的選題和實施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時間少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種情況下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，在選題過程中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗計劃，準(zhǔn)備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗，錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實施。

祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，要把自己的愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動，但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事，而是把青少年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項目的研究活動，全放在課外時間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項目研究、實施過程中，要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學(xué)生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想，設(shè)身處地去做。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇七

銀行業(yè)務(wù)科技手冊是指銀行內(nèi)部對于各類業(yè)務(wù)的流程、技術(shù)、規(guī)范等方面的總結(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化手冊，它是銀行內(nèi)部管理的一種重要工具。科技手冊的制定對于銀行從事各項業(yè)務(wù)過程中的順暢、穩(wěn)健、高效運(yùn)行至關(guān)重要。

第二段：從科技手冊中獲取的財富和經(jīng)驗。

銀行業(yè)務(wù)科技手冊是銀行內(nèi)部的一張寶庫，它記錄了銀行在各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中積累下來的大量經(jīng)驗和寶貴的財富。通過認(rèn)真閱讀科技手冊，我們可以系統(tǒng)地了解銀行對于各項業(yè)務(wù)的實踐操作，幫助我們更好地了解業(yè)務(wù)流程和規(guī)范，從而更好地領(lǐng)會其中的精髓和經(jīng)驗。

銀行業(yè)務(wù)科技手冊應(yīng)該成為銀行員工熟悉和掌握的寶貴資料。如果員工能夠靈活運(yùn)用科技手冊，合理運(yùn)用其中的規(guī)范和經(jīng)驗，必將創(chuàng)造更高的工作效益。同時，制定科技手冊也是銀行管理優(yōu)化的重要一環(huán)，通過科技手冊的規(guī)范操作，可以保證銀行的業(yè)務(wù)運(yùn)營更加規(guī)范化和有效化。

第四段：銀行員工多次學(xué)習(xí)和應(yīng)用的必要性。

銀行員工在工作中必須經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和應(yīng)用銀行業(yè)務(wù)科技手冊。這是對于員工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升是有重要幫助的。此外銀行員工還需要時刻保持自己的工作狀態(tài)，對于工作中的問題保持積極的心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，持續(xù)地平衡和提高自己的工作水平。

第五段：結(jié)語。

作為一名銀行員工，我們有著很高的責(zé)任感和使命感，我們在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地累積著知識和經(jīng)驗，但是隨著業(yè)務(wù)的變化和市場的變革，我們需要不斷地磨練自己的技能，精益求精。銀行業(yè)務(wù)科技手冊是我們成長和進(jìn)步的重要支撐，在實際工作中，我們需要認(rèn)真閱讀、熟練應(yīng)用，不斷完善自己的工作能力和素質(zhì)。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇八

我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化，這些變化都源于科學(xué)技術(shù)！

——銘文。

一千年前，人們過著簡單而艱難的生活。當(dāng)時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活，吃喝玩樂，維持正常的生活。為此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具，但是它很貴，所以人們不得不選擇步行。從上海到北京，要趟過山河。如果你得了肺炎，沒有辦法治愈，所以人的壽命很短。

現(xiàn)在有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了異地人士的相思之苦；有人發(fā)明了飛機(jī)，放棄了跑到外面的人的長途跋涉；有人發(fā)明了麻醉劑，為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?，F(xiàn)在，我們不再滿足于物質(zhì)享受，而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在，不存在的是人的愚蠢想法。

隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，生活中常見的疾病幾乎都可以治愈，壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給好奇心極強(qiáng)的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時，肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處，也獲得了幸福。

曾經(jīng)，人們對天空中的星星感到驚訝；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。

曾經(jīng)，人們想過如何站在這個弱肉強(qiáng)食的世界里；如今，我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。

………。

在這個科技改革者的`社會里，我們需要正視科技的力量，讓我們的生活更美好！

我們生活在21世紀(jì)，歷史的車輪飛速向前滾動。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。

隨著時代的發(fā)展，無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理，人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進(jìn)！

汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行，并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大；農(nóng)業(yè)成就驚人；家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造，我們離不開它，越來越依賴它。計算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù)，滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望，驅(qū)使我們無所畏懼地面對一切奧秘，把視野放在那里。

上帝給了我們智慧，這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯??？萍歼@個詞是人類創(chuàng)造的，注定會給我們帶來美好的未來！但是，隨著時代的變遷和科技的進(jìn)步，我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了?？茖W(xué)技術(shù)給我們帶來了好東西，也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰，礦產(chǎn)開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。

上帝給了我們這片家園來保護(hù)它?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時，我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星！

行業(yè)科技的心得體會簡短篇九

xx月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學(xué)們心情激動，收獲挺大。

一進(jìn)展館大門，便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過呢！當(dāng)我看見小球在里面“旅行”時，我感覺可有趣了。

再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來，當(dāng)擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發(fā)生了變化，就會看到彎曲的光隧道。

還有一個叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會形成上升的氣流，從而推動電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了?？磥?，我又上了一節(jié)有趣的'科技課。

繼續(xù)往里走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動，飲水等各個方面的知識。突然，我看見了一個人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。

這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學(xué)知識一定會伴著我一路成長，豐富我的大腦。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇十

2014年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽，在本次大賽中，我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績，但在繪畫，書法，攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品，為之很震撼，學(xué)生素養(yǎng)，團(tuán)隊合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設(shè)備，大瓜收割機(jī)等非常實用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法，新湖總場小學(xué)的繪畫，奇臺總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去，我們要想取得較好的成績，必須在以下幾個方面下功夫。

第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。

第二，教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計劃，實施計劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的`事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時間少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種情況下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，在選題過程中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗計劃，準(zhǔn)備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗，錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實施。

第四，開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，要把自己的愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動，但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事，而是把青少年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項目的研究活動，全放在課外時間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項目研究、實施過程中，要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學(xué)生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想，設(shè)身處地去做。

第五，開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇十一

銀行業(yè)務(wù)科技手冊是銀行業(yè)內(nèi)廣泛使用的一本指導(dǎo)手冊，該手冊詳細(xì)介紹了銀行業(yè)務(wù)的各種流程和操作規(guī)范。作為一名銀行從業(yè)者，我深感閱讀并掌握銀行業(yè)務(wù)科技手冊的重要性。最近我通過閱讀這本手冊，收獲了不少心得體會，現(xiàn)在與大家分享。

銀行業(yè)務(wù)科技手冊對銀行從業(yè)人員來說，是一本必需品。通過閱讀該手冊，我們能夠較全面地了解銀行各項業(yè)務(wù)的流程和操作規(guī)范，能夠更加規(guī)范地進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。此外，銀行業(yè)務(wù)科技手冊也是銀行從業(yè)人員不斷提高個人業(yè)務(wù)水平和綜合實力的重要工具之一，幫助我們更好地應(yīng)對各種業(yè)務(wù)情況。

銀行業(yè)務(wù)涉及金額巨大，操作風(fēng)險和信用風(fēng)險非常大。因此，銀行從業(yè)人員在操作業(yè)務(wù)時必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，遵循銀行規(guī)章制度和業(yè)務(wù)操作流程，來確保銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作安全性。銀行業(yè)務(wù)科技手冊也因此強(qiáng)調(diào)了銀行管理者要對風(fēng)險控制有更精細(xì)的認(rèn)識，對各類業(yè)務(wù)流程實行精細(xì)管理，來確保銀行風(fēng)險控制的有效性。

第四段：銀行業(yè)務(wù)科技手冊對征信規(guī)范的支持。

銀行業(yè)務(wù)科技手冊在規(guī)范銀行業(yè)務(wù)操作流程時，也強(qiáng)調(diào)了信用管理的重要性，提示銀行工作人員要加強(qiáng)對客戶的征信查詢，確保自身業(yè)務(wù)風(fēng)險的可控性。在征信合規(guī)方面，銀行業(yè)務(wù)科技手冊為銀行工作人員提供了具體規(guī)范和操作流程，并針對不同業(yè)務(wù)情況提供了不同的征信規(guī)范，幫助銀行工作人員更好地掌握征信查詢的規(guī)范。

第五段：結(jié)語。

總之，銀行業(yè)務(wù)科技手冊對于銀行從業(yè)人員的個人成長和銀行業(yè)務(wù)的規(guī)范化非常重要。銀行從業(yè)人員要仔細(xì)閱讀并掌握這份手冊，盡量做到落實到實際工作中，以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合實力，為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇十二

20xx年，我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪，——。啊，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化！回到家，我驚呆了：怎么變得這么小了？就在我疑惑的時候，我媽不慌不忙的按了一個“放大”鍵。哇，奇跡發(fā)生了！原來的小房子變成了大別墅。

來到臥室，發(fā)現(xiàn)沒有床，但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪？??！一張紙其實就是一臺電視機(jī)，可以折疊，可以撕，可以拼接。多么便攜的電視機(jī)??！

中午，媽媽說：“該吃午飯了。該吃飯了?！钡遣妥朗强盏?。媽媽這樣對待從火星回來的兒子嗎？我媽大概看出了我的想法，輕聲說了句“準(zhǔn)備午飯”。一個機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲，一邊從角落踱到餐桌前，慢慢打開胸前的顯示屏，用流利的普通話讓我們點菜。我們在屏幕上點了幾個喜歡的菜，機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后，這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話：根據(jù)你的地理位置和你小時候的飲食數(shù)據(jù)，把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快！

吃飯的時候，媽媽告訴我，機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后，我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手，也是我媽媽的好朋友。

最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人，如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏，它可以吸入所有氣體，轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時主人正好在廚房，機(jī)器人會換個防毒面具讓主人盡快逃離廚房，然后關(guān)上密封門，把氣體吸干凈。

未來科技生活真美好！

10月，祖國母親的生日再次迎來，舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。

淮南煤礦豐富，是真正的“煤炭之都”?；茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候，淮南有40多個火車站，大部分都是用來運(yùn)煤的，所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了，鐵軌變得少之又少?？吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。

淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌，見證了科技的發(fā)展，見證了時代的變遷，見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻(xiàn)。我愛你！

行業(yè)科技的心得體會簡短篇十三

有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班，在導(dǎo)師、班主任的精心安排下，收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。

一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排。

十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式，靈活、有實效。本來以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座，

得知是以實踐學(xué)習(xí)為主，加上導(dǎo)師對項目親臨指導(dǎo)的模式，覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了，再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí)，還有自由選擇的空間。通過在線和導(dǎo)師聯(lián)系，指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位，感謝她的專業(yè)點評和積極聯(lián)系院校資源。

二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展。

在學(xué)習(xí)期間，雷特把各個學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動起來，逢有大型科技或科學(xué)教研活動，就通知大家參與，親自體驗友?？萍紝嵺`活動中。通過參與式學(xué)習(xí)，獲得靈感、啟發(fā)，更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗對自己開展科技教育活動是如甘露滋潤，是每個科技教育人渴望獲得最有效的營養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)保活動，了解如何把科技活動和德育活動緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動，對自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動，進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課，把傳感器帶入課堂，增強(qiáng)了項目研究的科學(xué)性，讓學(xué)生懂得科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)不是靠估計和大約，而是可以準(zhǔn)確測量，高效有說服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們，這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個重大收獲。

三、開闊眼界、更新更好。

省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué)，建成才100天，但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色，學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)?？茖W(xué)團(tuán)隊的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計，創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求，更有更高的目標(biāo)和理想。

四、反思和提升。

和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友，在思想、行動、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵。感謝雷特對我的厚愛，通過朋友圈，她十分了解、理解我，提供給我站在臺上和學(xué)員們交流的機(jī)會。全體學(xué)員來到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時，也是對自己開展的科技教育工作的一個反思，同行們的建議和肯定也是對我的提升。

這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷，見識科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識自己科技教育不足之處，從實踐能力、理論水平、思想認(rèn)識得到提升、進(jìn)步，也更堅定、踏實的走在科技教育的大路上，雖然辛苦、縱然操勞，但始終不變，為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。

科技興則國家興，科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng)，科技教師有社會責(zé)任感則學(xué)生有社會責(zé)任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教師！

再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們，祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!

行業(yè)科技的心得體會簡短篇十四

4月30日下午，在以局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機(jī)械，最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間，卻給我留下了很深的印象。

首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計劃投資2億元，目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設(shè)。一進(jìn)入車間，就看到車間上貼的，石油每天在減少桑樂每天在升起，，還有三個忠誠，分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠，醒目的企業(yè)文化，忙碌的工人師傅，走在車間中，你就能感受到每一個人的認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，精益求精、忘我工作。走進(jìn)生產(chǎn)車間，可以看到正在安裝2條國內(nèi)最先進(jìn)的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線，1條已投入生產(chǎn)，聽著機(jī)器聲，走在寬敞、井然有序的車間，看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進(jìn)的企業(yè)精神。

隨后參觀的是山東宏康機(jī)械有限公司，山東宏康機(jī)械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè)，是國家級重點高新技術(shù)企業(yè)、中國機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機(jī)械分會理事單位、中國機(jī)械工程學(xué)會塑性工程（鍛壓）學(xué)會會員單位，，國家實行新的`高新技術(shù)企業(yè)管理辦法后，被列為山東省首批高新技術(shù)企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競爭力百企業(yè)”、“山東省機(jī)械工業(yè)自主創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“泰安市技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽(yù)稱號。參觀了宏康的三個車間，都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營誠信服務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找理由，”的企業(yè)理念，自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。

一、首先是工作精神，園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學(xué)務(wù)實、積極作為，體現(xiàn)了爭先進(jìn)位、勇于超越的精神風(fēng)貌。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己；只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為參保職工著想；只有嚴(yán)格自律，樹立良好作風(fēng)，就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

二、工作態(tài)度，蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員，盡職盡責(zé)，任勞任怨，為了一個大項目每天提前半小時上班，拖后半小時下班，園區(qū)有拆遷任務(wù)碰到整天靠在工地上，挨打的有，挨罵的有，但是工作人員一心撲在項目上，只要我們在平時工作中，要想?yún)⒈Ｂ毠に?，急參保職工所急，辦參保職工所需；端正對參保職工的態(tài)度，增進(jìn)對參保職工的感情；涉及參保職工切身利益的決策，要充分聽取參保職工的意見，才能把社保工作促上去。

三、工作紀(jì)律，蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀(jì)律是園區(qū)發(fā)展的動力之一，嚴(yán)守工作紀(jì)律是每一個機(jī)關(guān)工作者必備的素質(zhì)，作為機(jī)關(guān)員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的習(xí)慣，而且要成為執(zhí)行紀(jì)律的模范。我們要通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)來提高機(jī)關(guān)員工遵章守紀(jì)意識。要嚴(yán)格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負(fù)責(zé)人請假，并經(jīng)同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作，以保證工作的正常運(yùn)行。

四、工作作風(fēng)，我要在日常工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)文件精神，不斷提高工作效率，切實履行各自職責(zé)。機(jī)關(guān)是全經(jīng)營運(yùn)行的中樞，從提高思想認(rèn)識的角度出發(fā)，增強(qiáng)責(zé)任意識，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，在規(guī)定的時限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，及時答復(fù)參保人員提出的各類問題，對把握不準(zhǔn)、政策吃不透，及時不能回答的問題，及時向科長講明原因，待請示領(lǐng)導(dǎo)后再行答復(fù)。

行業(yè)科技的心得體會簡短篇十五

2014年4月21~22日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機(jī)，在具體的實踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。

元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。

結(jié)合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會進(jìn)步和發(fā)展。