心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關學習合同管理心得體會實用一

學校后邊有很多網(wǎng)吧，每當自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，而且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人，我務必改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自我能把握的只有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好么？

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自我了。

4、無論風吹還是雨打，自我都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，務必經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

（1）了解自我個方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我，人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

（2）明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就就應受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習，不僅僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也就應以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

（3）務必明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點。

（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

有關學習合同管理心得體會實用二

如果要想做出高效、實效，務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃，才不致于使自己思想迷茫。下文為您準備了人教版初一政治學習新天地教學計劃模板。

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學生進入一個新的學習環(huán)境之后，首先面臨的一個問題是如何適應新的學習環(huán)境。本教學設計著眼于學生這些活生生的課程資源，關注學生的未來發(fā)展，讓學生體驗學習的樂趣、自身的價值，引導學生初步感悟自主學習，成為學習的主人，讓學生在自主、合作、探究式的學習中走向成熟。《思想品德課程標準》指出：“思想品德的形成與發(fā)展，需要學生的獨立思考和生活體驗，社會規(guī)范也只有通過學生自身的實踐才能真正內化?！彼?，教師在教學方式上要講究藝術性，讓學生在快樂中去感悟自主、合作學習方式的意義，從而提高自己的學習效率。

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“學習新天地”是人教版義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》七年級上冊第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學習新節(jié)奏》的第一個主題。本主題從學習的新特點開始，其主題是讓學生“學會學習”，如何管理自己的學習，怎樣采取高效的學習方式來適應初中階段的學習。即通過體會初中學習的一些新的特點，然后針對這些新的特點，提出一些具體的學習方法、策略的建議，引導學生成為“學習的管理者”。課時安排：2課時。

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學習本身就是學生主導性的生活，而作為初一的學生，所面對的學習任務特點與小學相比，都有一個較大的轉變，面對學習中出現(xiàn)的新問題，學生難免會遇到一些困難，也有可能產生畏難情緒。學生能否在這個轉折點上把握好自己的學習生活，這對他們的學習信心有很大的影響。因此，教師必須通過教學，幫助學生，給予學生一些學習方法和策略的建議，讓學生“學會學習”，為適應這個學習化的社會，為學生的“終身學習”打好基礎。

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1、知識與技能：比較初中與小學學習生活的不同，找出適合自己的學習方式與方法。

2、過程與方法：通過教師的引導，讓學生發(fā)現(xiàn)學習生活的不同，能自己評判出什么樣的學習態(tài)度與習慣是有利于自己學習水平提高的，能領悟到現(xiàn)在的不適應只是暫時的，只要保證良好的學習態(tài)度，逐漸就會養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、情感、態(tài)度和價值觀：本課就象一面鏡子，教師的責任就是把學生推到鏡子面前讓他們自己審視自己，通過這面鏡子使學生學會自主選擇的能力，自主制定自己的學習時間安排表。

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通過交流找到適合自己的學習方法。

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通過交流找到適合自己的學習方法。

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導入新課：

七年級，不僅意味著我們進入了新的學校，認識了新的老師和同學，還意味著我們進入了一個全新的學習天地。初中的學習生活，將為我們開啟許多奇妙的知識世界的大門。我們應該以怎樣的姿態(tài)去擁抱這個全新的世界呢？

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▲分析初中和小學在學習方面的不同之處。

1、說一說初中學習和小學學習的不同： 。

2、說說初中學習的特點是： 。

3、再讓學生看看自己周圍的環(huán)境有什么新變化，讓學生充分交流，它給自己的學習帶來了哪些啟發(fā)，帶來了哪些有利條件。

師：學校的一草一木、一磚一土都會觸發(fā)我們的靈感，它們都是我們學習的好伙伴，誰能舉例說明這個問題？

總結：進入初中，我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識，而且可以運用已經(jīng)獲得的知識核能力，學習一些課堂上學不到的知識，例如，自學自己喜歡的科目，閱讀更多的參考書籍等。一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。

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當前，隨著素質教育的推進，學生過重的負擔已明顯減輕。作業(yè)少了，自由支配的時間多了。面對新情況，部分同學感到茫然無措，甚至認為“減負”后就是要多玩，這種想法是片面的。須知，“減負”不可記憶“增效”。即在減輕了過重的課業(yè)負擔的前提下，更需要提高學習的效果，保證學習的質量。為此，同學們應該合理支配時間，充分發(fā)揮主體作用，糾正不良習慣，改進學習方法，才能為完成初中階段的學習任務打下堅實的基礎。

我 的 學 習 名 片

遠期目標： 。

近期目標： 。

階段目標：期中考試在班級中我將名列 名;

期中考試在年級中我將名列 名。

現(xiàn)實目標：第一次月考在班級中我將名列 名，

第一次月考在年級中我將名列 名;

其中語文 分、政治 分、英語 分、科學 分。

座 右 銘： 。

1、學會自主學習。

▲我的學習名片

總結：學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。否則我們就不能獨立地承擔學習的責任。

2、提高學習效率。

▲進行學習常規(guī)的學習與評比。

總結：學習的過程包括很多環(huán)節(jié)，學習的效率就蘊含在各個學習環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量，如課前認真呢預習，上課專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。

3、科學安排時間。

▲完成《我的雙休日活動計劃》

時 間

星期六

星期日

上 午

下 午

晚 上

總結：隨著初中學習科目的增多，難度在加深，科學地安排學習時間就顯得十分重要。如果對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃，有計劃地學習，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。

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1。認真看教材14—15頁，對照自己的學習方式，讓學生初步知道自己的學習方式，并說說這種方式的優(yōu)點。

▲學習金點子

學習金點子

我教你一招：

學習金點子

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師：同學們各自展示了自己的學習方式，這好比是一個百花爭艷的大花園，愿各自的花結出豐碩的果實。

2。列出老師的優(yōu)點，輕輕松松地學習。

我們的學習方式各有特點，那么我們的老師級的教學是否也各有特點呢？答案是肯定的。因為老師也有自己的個性，這在他們的教學中會自然地反映出來。

▲身邊的老師：

身邊的老師

學科

教學風格

語文

政治

英語

科學

社會

思品

師：有的同學也許會問，用什么方法學習最合適呢？這需要自己的探索。最重要的是自己認為用這種方法學習輕松、有趣，并且能達到滿意的效果。你不妨試試不同的方法，但是不要用“死記硬背”這個方法。對于老師講的方法，不要一點兒也不相信，也不能完全相信，可以試一試那種方法是否適合自己。希望大家用最適合自己的方法來學習知識，把握好這三年的學習生活。

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我想通過本課同學們會問到底什么方法是最好的，其實在學習上每個人有自己的學習方式，不同方式各有特點。每種方式都有其長處和短處，不同方式的劃分也是相對的，可以互相借鑒。而且，我們學習不同的內容，也往往需要采取不同的方式。最適合的方法就是你自己覺得最好的方法。不能讓同學固定在一個比較死的學習方法上，讓他們學會在學習中態(tài)度和信心和行動能決定一切。

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1、思考什么樣的學習方式適合自己？

2、完成作業(yè)本《學習新天地》內容。

有關學習合同管理心得體會實用三

開展機關作風整頓，是建設廉潔、勤政、務實、高效機關的需要，是迅速解決自身存在問題的有效途徑，為了進一步轉變機關作風，提高工作效率和服務水平，根據(jù)《市機關作風整頓工作實施方案》(辦發(fā)〔20_〕12號)的要求，我鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，結合我鎮(zhèn)實際工作情況，開展了機關作風整頓活動，通過各階段整頓,使我鎮(zhèn)在機關作風上有了明顯改進，每個干部職工的價值取向和行為準則得到升華，取得了實實在在的效果?，F(xiàn)將機關作風整頓工作總結如下:

一、加強組織領導，積極安排部署

我鎮(zhèn)為搞好這次機關作風整頓工作，及時召開動員大會，并專題研究了機關作風整頓工作的內容并制定了強有力的實施方案，對我鎮(zhèn)的機關作風整頓工作做了細致的部署和安排。明確了開展機關作風整頓工作重要性、必要性和機關作風整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進一步調動全體干部職工參與整頓的積極性和自覺性。為保證此次機關作風整頓活動取得實效，成立了整頓機關作風工作領導小組。領導小組負責制定、印發(fā)機關作風整頓工作實施方案，對整頓活動做出全面安排，并確保這次整頓在人員、時間、精力、措施四到位，做到作風整頓和日常工作兩不誤、兩促進。

二、強化學習教育，提高整體素質

學習采取集中學習與自學相結合的方式，并進行邊學習邊討論， - 1 -

討論有命題、有實質性的內容，結合學習和工作實際，共同探討有利于工作的方法和措施。深刻理解黨的基本路線、方針和政策，與時俱進，同時全體干部職工針對自身剖析問題。

三、認真查找問題，明確整改目標

機關作風整頓活動重點是解決好機關干部在思想作風、紀律等方面存在的問題。一是為更好地查找存在問題，我鎮(zhèn)開展個人自查。干部職工自查剖析，從根本上找缺點，找不足，逐條排查出各自存在的突出問題、產生問題的根源以及問題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。二是領導點評。鎮(zhèn)領導對干部職工的自查剖析進行了有針對性的點評，既給予鼓勵和肯定，又指出個人存在問題，使每位同志在改進工作作風上目標更加明確。

大家普遍認為工作中主要存在以下兩個方面問題：

1、理論學習氛圍不強、深度不夠。能夠基本掌握毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基本原理、立場、觀點和方法，但在學習上未能做到堅持不懈，還不夠刻苦認真和深入，學習的自覺性不夠，落實科學發(fā)展觀方面有所欠缺。

2、開展工作創(chuàng)造性不夠。工作中總是領導安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中創(chuàng)新，工作中缺乏開拓精神。

3、在全心全意為人民服務的宗旨上存在一定偏差，雖然能基本

牢記全心全意為人民服務的宗旨，但在具體工作中有時出現(xiàn)一些偏差。

4、工作紀律不夠嚴謹。大多數(shù)職工干部基本做到遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀。但平時工作紀律仍然不夠嚴謹，有時出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象。主要原因是自身存在懶惰思想和遵守單位規(guī)章制度意識不強的表現(xiàn)。

四、落實整改方案，認真總結提高

針對存在的問題,每人都制定了個人整改計劃，單位制定了整改方案，著重從三個方面進行整改:

1、加強政治學習,提高服務水平

堅持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務學習，建立學習制度，常抓不懈，把學習和工作緊密結合，做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)要與時俱進,要不斷更新觀念，認真學習專業(yè)理論知識,學習新理論、新法規(guī)，并運用到實際工作中，提高自身整體水平。

2、拓寬工作思路，提升工作效能

把改進服務和促進發(fā)展作為提升工作效能的宗旨，要堅持從實際出發(fā)，與時俱進，銳意進取，努力拓寬工作思路;要具有適應新情況、解決新問題的能力，不能墨守成規(guī);要與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉變工作作風的第一標準;要強化干部服務社會、服務群眾的能力，提高服務水平。

3、加強聯(lián)系群眾工作，解決宗旨觀念不強問題。增強宗旨意識和群眾觀念，認真做好接待群眾和信訪工作，熱情接待群眾來信來訪，及時妥善處理矛盾糾紛，切實把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

4、進一步規(guī)范機關管理，嚴格工作紀律

根據(jù)我鎮(zhèn)存在的問題，經(jīng)領導班子研究，進一步健全工作制度，會議制度、車輛管理制度、值班制度、學習制度、財產物資管理制度、獎懲制度、財務管理制度、廉政建設制度、衛(wèi)生制度、請銷假制度、信息報送制度等多項規(guī)章制度。各領導及全體干部職工應嚴格遵守，特別要遵守上下班時間及請銷假等規(guī)定，做到以制度管事、管人。

總之，我鎮(zhèn)作風整頓工作，按照既定方案，做到領導帶頭，干部積極參與，認真查找問題，邊查邊整邊改，使廣大干部職工大局觀念進一步得到強化，服務意識進一步提高，廉政意識得到了進一步加強，今后工作中，我們要以這次機關作風整頓為契機，不斷改進作風，提高工作效率，建立學習長效機制，在以下四個方面抓好工作：一是繼續(xù)抓好干部職工的學習培訓，二是進一步抓好干部職工的常規(guī)化管理，三是建立并完善良好的工作激勵機制，四是進一步健全和完善各項工作制度，鞏固整改成果，使機關工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化、制度化水平得到進一步加強和提高。

有關學習合同管理心得體會實用四

零二零二，獨一無二，激情飛揚，永創(chuàng)輝煌。

零三零三，奮勇爭先，挑戰(zhàn)極限，勇奪桂冠。

四班四班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

乘風破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。

零六零六，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。

零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，共創(chuàng)佳績。

零八零八，意氣風發(fā)，團結進取，永處佳績。

厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。

十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。

十一十一，自強不息，奮力沖刺，二零一一。

十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。

十三十三，一馬當先，凌云直上，氣沖霄漢。

十四十四，胸懷大志，指點江山，激揚文字。

十五十五，激情飛舞，開拓進取，風雨無阻。

十六十六，一枝獨秀，誰與爭鋒，唯我十六。

十七十七，勇拼第一，開拓進取，自強不息。

十八十八，意氣風發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。

團結四班，豪情滿天;眾志成城，超越自我!

服從命令，聽從指揮，團結互助，爭取佳績

拼搏奮進、永遠進步

團結拼搏、爭創(chuàng)佳績

飛躍夢想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

奧運精神、永駐我心

強身健體、立志成材

頑強拼搏、超越極限

揮動激情、放飛夢想

青春無悔、激情無限

頑強拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

遵規(guī)守紀、團結互敬

拼搏奮進、永遠進步

全民健身利國利民

健康第一從我做起

七年級一班：華中七一，永爭第一。我努力，我精彩。

七年級二班：堅強、誠實、進取。7、2加油，7、2雄起!

七年級三班：走進華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。

七年級四班：放飛理想，勇于高攀。走進華中，走向成功。

七年級五班：鳥美在羽毛，人美在心!

七年級六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨秀。

八年級一班：眼中有生命，心中有學生。

八年級二班：走進華中，走向成功。沒有最好，只有更好。

八年級三班：華中學子，中華棟梁!

八年級四班：精誠所至，金石為開!

九年級一班：挑戰(zhàn)自我，超越自我!

九年級二班：淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。

九年級三班：態(tài)度決定一切。

九年級四班：為20xx級四班加油。

有關學習合同管理心得體會實用五

1、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。

2、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良?！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也。

3、讀了懂不了，用處也不大。

4、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

5、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發(fā)明。

6、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂?！突鶡釔蹖W習的名言警句

7、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已?！嵃鍢?/p>

8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

9、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

10、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

11、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

12、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留。

13、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。

14、革命就象火一樣，任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要我們有火種，就能驅趕冰冷，帶來光明和溫暖。——楊靖宇

15、人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

16、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

17、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物。

18、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

19、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。

20、動力，有了理想，就等于有了靈魂。——吳運鐸

21、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

22、人生是沒有畢業(yè)的學校。——黎凱

23、人生是一場打賭。不論人生的財博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。——羅曼·羅蘭

24、誰游樂無度，誰沒空學習。

25、搓繩不能松勁，前進不能停頓。瞄準還不是射中，起跑還不算到達。

26、書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數(shù)。

27、誰要懂得多，就要睡得少。

28、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

29、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

30、理想的書籍，是智慧的鑰匙。

31、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。

32、熱愛書吧---這是知識的泉源！

33、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

34、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確；史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

35、信仰是精神的勞動；動物是沒有信仰的，蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體，才能到達信仰。——契訶夫

有關學習合同管理心得體會實用六

我縣共有在冊流動黨員3662名，流動黨組織161個，其中流動黨委5個，流動黨總支7個，流動黨支部149個，主要分布在北京、上海、浙江等地?！皟蓪W一做”學習教育啟動以來，我縣充分發(fā)揮流動黨員雙向管理特點，積極協(xié)同流入地黨組織引導廣大流動黨員開展學習教育，破解流動黨員聯(lián)系集中難、教育管理難、作用發(fā)揮難等問題，不讓一名流動黨員在學習教育中“掉隊”。

一是精心組織抓動員。認真開展流動黨員“大排查、大組建、大提升”活動，摸清流動黨員底數(shù)，建立動態(tài)信息臺賬。結合組織關系集中排查工作，進一步摸清流動黨員人數(shù)、流入地、聯(lián)系方式等基本信息。全縣“兩學一做”動員會召開以后，各地各單位積極主動與駐外黨組織取得聯(lián)系，協(xié)調安排學習教育工作。5月初，駐上海、寧波、北京、常州流動黨委陸續(xù)召開動員會，傳達縣委“兩學一做”工作會議精神。金牛、龍橋、盛橋等各鎮(zhèn)駐外黨組織也迅速召開動員會，成立學習教育協(xié)調機構，統(tǒng)一思想認識，掀起學習教育熱潮。

二是多措并舉促學習。縣委學習教育協(xié)調小組辦公室提供內容，鎮(zhèn)、村印制簡便易帶的“兩學一做”手冊，利用流出人員集中返鄉(xiāng)時機，鎮(zhèn)、村干部登門贈送資料，方便黨員隨時對照學習。依托互聯(lián)網(wǎng)、手機網(wǎng)絡平臺等開設流動課堂，在縣政府網(wǎng)站、廬江先鋒網(wǎng)等開設“兩學一做”專欄，及時發(fā)布學習內容;在手機黨員信息平臺上編發(fā)簡要學習內容以及推薦書單;開設縣委組織部微信公眾平臺，及時發(fā)布學習教育開展動態(tài)，真正讓流動黨員開啟電腦就能學、拿出手機就能學。學習教育開展以來，全縣已發(fā)送學習信息20多條，推薦書目10多種，發(fā)布微信12期。5月中旬，駐寧波流動黨委邀請鄞州市委黨校孫偉兒教授給與會同志上了一堂生動的黨課。金牛鎮(zhèn)黨委及時向駐上海、杭州、常州、合肥、昆山等5個流動黨支部的59名流動黨員郵寄學習材料，鎮(zhèn)第二指導組專門負責指導各流動黨支部“兩學一做”學習教育，鎮(zhèn)黨委通過“短信課堂”、流動黨員qq群、現(xiàn)場宣講、觀看專題片等方式為流動黨員“補課”充電，各流動黨支部先后組織開展12場次集中學習活動，發(fā)放黨章、各類學習資料200多份，各支部委員分別聯(lián)系3-5名黨員，開展結對幫學活動。龍橋鎮(zhèn)駐上海流動黨總支各黨支部針對流動黨員特點制定學習計劃，注重聯(lián)系本職工作實際，對老弱、行動不便流動黨員采取送學上門、“一對一”幫扶學等方式，做到學習教育不漏一人。

三是互動交流重效果。為加強駐外流動黨組織的交流，共同學習、共同提高，縣委力促駐外流動黨組織區(qū)域化開展學習教育，加強互聯(lián)互動。5月14日，駐寧波流動黨委組織部分黨員前往駐上海流動黨委交流學習，共同提高。5月22日，駐上海、寧波流動黨委在上海嘉定區(qū)召開黨建工作交流座談會，雙方黨委主要負責人介紹學習教育開展的基本情況和取得的成效，并安排了典型發(fā)言，會議就如何抓好流動黨組織各項黨建工作交流經(jīng)驗做法，相互學習，取長補短，并就如何開展流動黨組織“兩學一做”學習教育進行深入討論。盛橋鎮(zhèn)以駐無錫流動黨支部為基地，在學習教育中開展流動黨員“行業(yè)互訪”活動，根據(jù)流動黨員的行業(yè)性質、部門特點進行分類，通過行業(yè)介紹、學習交流等形式，讓流動黨員了解不同行業(yè)的工作特點，增強對不同領域、行業(yè)的認識。龍橋鎮(zhèn)駐上海流動黨總支所屬黃屯、缺口、夾板等黨支部，支部書記帶頭領學，并開展“以學促管”主題活動，積極與鎮(zhèn)黨委對接交流，主動領取“兩學一做”學習教育任務，將“兩學一做”學習教育融入流動黨員日常生產生活中。5月28日至29日，駐寧波流動黨委鋪崗、明圣、廬城、田埠、梁崗、北侖等支部分別在駐地召開學習教育專題黨課報告會，并進行討論交流，黨員還按照組織程序，主動繳納黨費6000多元。通過學習交流和討論，各流動黨組織認為，要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī);要依托“黨員活動日”、三會一課等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性;要嚴密黨的組織體系、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，確?！皟蓪W一做”學習教育落實到位。廣大流動黨員紛紛表示，要以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

流動黨員學習心得篇2

托里縣各駐村工作隊認真學習貫徹落實自治區(qū)“學講話、轉作風、促落實”專項活動精神，廣泛開展“四個一”活動，引導流動黨員積極投入到“學轉促”學習教育中，確保專項活動取得實效。

開展一次摸底排查，對轄區(qū)內流動黨員進行一次排查，以村級黨組織為單位，通過走訪、電話、短信等方式，對流動黨員的去向、家庭狀況、從業(yè)情況等進行全面排查，在此基礎上，建立完善農村流動黨員信息臺賬。經(jīng)排查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有外出流動農村黨員59名，其中男性38名，女性21名。

開展一次宣傳活動，依托電視臺、黨建網(wǎng)、微信等媒體，定期推送黨的理論方針及黨紀法律法規(guī)，及時向流動黨員提高惠農政策、就業(yè)信息等，號召全縣流動黨員以高度的政治責任感，投入到“學轉促”學習教育中，爭當服務群眾、愛崗敬業(yè)、遵紀守法的模范。20__年以來，向流動黨員推送就業(yè)信息60余條，征求流動黨員意見建議180余條。

開展一次座談交流，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開流動黨員座談會，讓流動黨員和村黨員之間加強溝通交流，介紹外地先進經(jīng)驗，面對面地傾聽他們的心聲、了解他們的困難。20__年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展面對面交流座談會39場次，有效引導流動黨員進一步增強理想信念、組織觀念。

開展一次愛家建家活動，把“學”和“做”有機結合，通過采取登門訪談、電話問詢、發(fā)放意見征求表等方式，向流動黨員通報家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展狀況，引導其積極投身家鄉(xiāng)建設，并廣泛征求他們對開展“學轉促”學習教育的意見、建議，充分發(fā)揮流動黨員的先鋒模范作用，確保學習教育取得實效。

有關學習合同管理心得體會實用七

回首上學期的學習生活，付出與收獲并存。

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學習計劃是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學四年擬訂一個計劃。當然要為自己負責，草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣著熱情與豪邁，那么經(jīng)歷了一學期磨練，如今心中的想法決不會再那么幼稚。

大學校園到底是個什么樣，單從經(jīng)歷過的看—機遇與挑戰(zhàn)，這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是覺得學習計劃中的學習一詞范圍很大。大學生究竟該學習什么。

單純的知識積累?顯然不是，那么我們該深究一下了，所處的時代，接觸的社會，到底需要什么樣的大學生投入到社會建設中去。到底什么樣的大學生能更優(yōu)秀的完成自己的使命，更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的思考，我開始對自己的大學四年，自己的未來做了個規(guī)劃。

首先學生以學業(yè)為主，這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵，扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績，而且會博得同情，然而這已不是一個同情當飯飽的時代，沒有肯定，再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學四年學得真才實學誰才能有日后飛黃騰達的資本。

大一夯實基礎，專攻英語，為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調交際，釋放激情。使自己適應大學生活。尋求機會，張揚自我，不求別人認可，但求別人認識。

我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學習別人長處，彌補自身缺點，使之適應大學發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇，這樣可回避盲目。

緊接著大二的任務重一些。

接觸專業(yè)課程，備戰(zhàn)英語四級，的確學習方面占主導。如果大二不拿下英語四級證，大三大四就該忙的焦頭爛額了。

所以大二不求鍛煉自我能力，只求補充自己實力。

步入大三，似乎就得為考研做準備了。如今大學生遍地都是，不能鶴立雞群，前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

專業(yè)課進一步的學習可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎會幫助我應付過去，不必太擔心。

我的理念里大四相對而言輕松了很多。

相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標已確立，那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響，相對冷靜的看待一些問題。估計noproblem。

總而言之，言而總之。

把握一詞對我對每個大學生都是重中之重。計劃算不上完美，卻也適合自己。關鍵看如何操作。我相信自己。

有關學習合同管理心得體會實用八

20xx年x月xx日，懷著無比激動的心情，我有幸參加了武漢理工大學組織的黨校黨課培訓班!經(jīng)過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統(tǒng)地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表了中國先進生產力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基矗xx大對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校開課第一講的內容，是如何理解和體現(xiàn)高校學生黨員的先進性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這里開始。

黨的xx大以來黨章把黨的性質新概括為："中國共產黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。

有關學習合同管理心得體會實用九

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。

早上8點-9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于較佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛伴L久記憶”的東西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。