在讀后感中，我們可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受，體現(xiàn)個(gè)性與獨(dú)特性。寫讀后感時(shí)，我們可以重點(diǎn)關(guān)注書中的人物形象、情感描寫和事件發(fā)展等方面。下面是一些讀者們分享的讀后感，他們從不同的角度來(lái)詮釋了同一本書的多樣性。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇一

這是托尼諾四歲時(shí)發(fā)生的事。托尼諾是個(gè)很平常的小孩，那為什么要寫他呢？因?yàn)樗幸粋€(gè)特立獨(dú)行的外公。

他的外公、外婆住在鄉(xiāng)下，他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和他住在城里。外公的院子里有一顆櫻桃樹，是托尼諾的媽媽出生時(shí)外公種下的。托尼諾的媽媽叫菲麗絲塔，外公想給櫻桃樹取這個(gè)名字，但外婆并不覺的很合適，于是外公在樹干上刻下了菲利斯這個(gè)名字。那時(shí)只有三根樹丫，春天，當(dāng)托尼諾的媽媽七個(gè)月時(shí)，嘴里只有四顆牙，菲利斯也只有四片葉子。從那時(shí)起，托尼諾的媽媽就和菲利斯一起長(zhǎng)大。

外公和外婆過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子?？墒怯幸惶?，外婆得了心臟病，從此外公再也不像以前那樣經(jīng)常來(lái)看托尼諾了。外婆最大的熱情在院子的那個(gè)雞舍上，她認(rèn)識(shí)每一只雞，并給它們?nèi)×嗣郑拖駬狃B(yǎng)自己的孩子一樣。有一天，托尼諾從學(xué)?；貋?lái)，媽媽告訴他，外婆死了。這樣，托尼諾知道了死的意思。從那天起，外公把雞舍里的雞全賣了。

一天，外公接走了托尼諾。外公拉著托尼諾做到了菲利斯的下面，外公說(shuō)“托尼諾，閉上眼睛，認(rèn)真聽聽菲利斯的呼吸”。托尼諾閉上眼，居然聽到了菲利斯的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲，蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……。但是，因?yàn)橐蘼?，要把菲利斯砍掉，托尼諾不想失去菲利斯，他爬上樹，雖然菲利斯已經(jīng)長(zhǎng)很高了，但托尼諾還是爬到了最上面。因?yàn)橥心嶂Z在上面，無(wú)法開工。媽媽把市長(zhǎng)請(qǐng)了過(guò)了，最后，經(jīng)過(guò)協(xié)商，托尼諾成功了，保留了菲利斯。

看完了這本書，我覺得外公是個(gè)熱愛大自然的人，他能讓別人快樂(lè)起來(lái)。我也很喜歡托尼諾，他很勇敢，幫外公保留住了菲利斯。最主要的，是托尼諾和外公、外婆的親情，這種愛，讓托尼諾勇敢的保護(hù)了菲利斯。通過(guò)讀這本書，我要更愛我的爸爸、媽媽和親人，感謝大家對(duì)我的付出，愛護(hù)。我也要熱愛生活，熱愛大自然。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇二

最近一段時(shí)間，我讀了一本關(guān)于寫外公的書，這本書就是《外公是棵櫻桃樹》。

整本書用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描寫了一個(gè)小男孩兒對(duì)他外公的愛還有外公和他一起的幸福生活與故事。外公有一個(gè)菜園，男孩兒托尼諾很喜歡外公，他很普通、也其他小孩子一樣天真頑皮，唯一一個(gè)和別人不一樣的地方就是——他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。

托尼諾具有豐富的想象力，也善于觀察與思考，這點(diǎn)與外公十分相像，外公也十分喜愛他，在外公的.耐心引領(lǐng)下，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫菲麗絲的櫻桃樹，外公對(duì)待這顆櫻桃樹就像對(duì)待自己的孩子，他在櫻桃成熟的季節(jié)上樹采摘，在樹上穿梭自如，像那個(gè)人猿泰山，因?yàn)樵谕夤男睦?，菲麗絲會(huì)牢牢地抓住他。啊！這個(gè)外公是多么地喜愛這顆櫻桃樹啊！隨著時(shí)間，在外公的感染下，托尼諾也開始學(xué)會(huì)傾聽自然的聲音——櫻桃樹的呼吸聲、山雀媽媽喂山雀寶寶的嘰喳聲……這些平常而不易發(fā)覺的聲音，在閉上眼睛的傾聽下，竟是如此清晰動(dòng)人。

所以托尼諾在普通孩子的外表下，隱藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

所以，我對(duì)這本書感觸非常的深。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇三

托尼諾是個(gè)普通的小孩，可在那普通的外表下，卻有顆勇敢的心。當(dāng)政府因?yàn)橐蘼范车箼烟覙鋾r(shí)候，他爬上了櫻桃樹，不顧自己冷、餓，一直坐在櫻桃樹上。因?yàn)檫@是爺爺?shù)男难?！他怎么舍得呢？直到政府答?yīng)不砍櫻桃樹，卡車開走了，并且寫了保證書，他才下來(lái)?？墒悄菢樱仓皇窍聛?lái)，他還是每天去看看櫻桃樹，看看它還在不在！

他是多么勇敢，為了保護(hù)爺爺?shù)男难?，不顧一切的爬上樹，?dāng)然這也帶著他對(duì)爺爺?shù)膼邸２唤?lián)想到自己，有時(shí)連蕩秋千都不敢，上去了，又因?yàn)樾睦锏目謶植坏貌幌聛?lái)，更不用說(shuō)爬樹來(lái)捍衛(wèi)什么了。我想勇敢，它應(yīng)該在許多人的心中吧！警察、消防員、考古學(xué)家……他們都需要十足的勇氣來(lái)面對(duì)他們的工作。

讀了這本書，我再次回到公園，面對(duì)這個(gè)秋千，我打算再試一下。我小心翼翼地坐了上去，叫姐姐在后面推我。一開始我還有點(diǎn)害怕，可是，我又想到了自己的決心：勇敢面對(duì)蕩秋千。于是，我盡力調(diào)節(jié)著心態(tài)，讓自己不再恐懼。哈哈，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)蕩秋千這么有趣！

生活中總是充滿了困難，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。我也應(yīng)該時(shí)刻告誡自己：要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)！

第一次看到這本書時(shí)，就被精美的封面吸引住了。讓我忍不住打開書閱讀起來(lái)。漸漸的，書中的小男孩托尼諾和他的外公之間的故事深深地打動(dòng)了我。

書中的外公教托尼諾爬樹，下河抓魚，拿雞蛋的故事，讓人既羨慕又感動(dòng)，很難忘。

當(dāng)我讀到外公教托尼諾閉目?jī)A聽大自然的聲音，感受大自然的時(shí)候，讓我感覺自己也仿佛在大自然中聽到了，鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，樹葉呼吸的聲音，蜜蜂回家時(shí)嗡嗡的聲音……讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會(huì)觀察身邊的事物，處處做個(gè)有心人，為學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇四

這是一個(gè)感人的故事，它字里行間都煥發(fā)著親情，就像一顆顆飽滿的大紅櫻桃，甜蜜多汁！

在托尼諾豐富想象力的引導(dǎo)下，我也想象出了一副美好的畫面。春天里，我和姥爺在果園里給果樹們澆水、施肥、松土。果樹們吃飽喝足了，伸了個(gè)懶腰，枝條立刻變?nèi)彳浟?。打了個(gè)噴嚏，杏樹桃樹上一排排粉紅色的小花向我頻頻點(diǎn)頭。這些花兒們通過(guò)芳香把心里話傳到我的耳中：“感謝你和姥爺，等秋天來(lái)了，我們長(zhǎng)大了，會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)讓你們大飽口福。”我笑了，花兒也笑了。

外公教托尼諾爬櫻桃樹，和他一起去河里摸魚。他喜歡和外公一樣坐在櫻桃樹下的靠椅上，他喜歡吃外公做的早餐，他喜歡外公的那只叫“阿鳳”的鵝，還特意為阿鳳找了一個(gè)丈夫……這些經(jīng)歷使托尼諾和外公的感情越來(lái)越深。以至于外公過(guò)世后，政府要砍他心愛的櫻桃樹，托尼諾奮不顧身的爬上了櫻桃樹，和政府對(duì)抗，還和消防隊(duì)隊(duì)員在樹上玩起了“你追我趕”的游戲。最后，托尼諾戰(zhàn)勝了政府，櫻桃樹得救了。

托尼諾哪里來(lái)的那么大的勇氣，因?yàn)樵谕心嶂Z的心里外公就是那棵櫻桃樹。托尼諾保護(hù)櫻桃樹的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和耐心，令我佩服。他對(duì)外公的愛讓我想起了姥爺。

小時(shí)候，姥爺經(jīng)常帶著我一起玩，一起開心。忘不了和姥爺一起去爬山，當(dāng)爬到高處時(shí)，我就嚇得哇哇大叫，姥爺就會(huì)牽著我的小手一步一步的爬到山頂。那縷縷炊煙，整齊的稻田，一排排樹木，彎彎曲曲的小河，一一展現(xiàn)在我眼前；忘不了姥爺和我一起到小河邊撿石頭回來(lái)粘假山，我們的作品“桃園三結(jié)義”，別人看了贊不絕口；忘不了和姥爺一起喂毛驢，給它打掃“房間”；忘不了在果園里，姥爺教我認(rèn)識(shí)各種各樣的小鳥；更忘不了和姥爺一起在山后的天然冰場(chǎng)上滑冰，我坐在冰車上，姥爺使勁一推，我飛了出去，而冰車卻坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，我們的笑聲在山谷里回蕩……我和姥爺?shù)狞c(diǎn)滴快樂(lè)，回憶起來(lái)是那么的幸福！

外公是棵櫻桃樹讀后感篇五

托尼諾是個(gè)普通的小孩兒，他有天真頑皮的時(shí)候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。

托尼諾具有豐富的想象力，也善于觀察與思考，在外公耐心的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)傾聽自然的聲音――櫻桃樹的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺的聲音，在閉上眼睛注意傾聽下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。

托尼諾在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)外公一天天老邁，政府因?yàn)樾蘼范车箼烟覙涞臅r(shí)候，他成了捍衛(wèi)櫻桃樹的小英雄。因?yàn)闄烟覙洳⒉粌H僅是一棵樹，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇六

從前有個(gè)普通的小孩子，他的名字叫托尼諾，他可頑皮了。他和別的小朋友不一樣，因?yàn)樗幸粋€(gè)特立獨(dú)行的外公。托尼諾還有善解人意的一面。

它有豐富的想象力，他也善于思考與觀察。他的外公教他傾聽大自然的聲音，比如：櫻桃樹的呼吸，山雀寶寶的嘰喳聲，和一些平常不易發(fā)覺聲等。

現(xiàn)在托尼諾會(huì)聽各種各樣的動(dòng)物的聲音，他還會(huì)老虎的聲意呢！

日子一天天的過(guò)去，外公教托尼諾如何與動(dòng)物們認(rèn)真的相處。

現(xiàn)在的外公一天天的老邁。政府因?yàn)樾蘼范淹夤业臋烟覙淇车?。小小的托尼諾成為了小小的勇士，也成了櫻桃樹的保護(hù)小英雄。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇七

這個(gè)星期天，我讀了一本書，名叫《外公是棵櫻桃樹》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽大自然的聲音——櫻桃樹呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。

再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹。有一次，政府要砍掉這棵名為愛麗絲的櫻桃樹—修路。為了保護(hù)愛麗絲，托尼諾爬上樹不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹。愛麗絲不只是一棵樹，更是外公精神的象征。

書中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。

而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《外公是棵櫻桃樹》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽大自然的聲音——櫻桃樹呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹。有一次，政府要砍掉這棵名為愛麗絲的櫻桃樹—修路。為了保護(hù)愛麗絲，托尼諾爬上樹不肯下來(lái)。

爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹。愛麗絲不只是一棵樹，更是外公精神的象征。書中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。

但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。

外公是棵櫻桃樹讀后感篇八

托尼諾是個(gè)普通的孩子，但是他是個(gè)具有豐富的想象的孩子，他也有個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的外公，他和他的外公都有一些大膽主意，比如：爬上櫻桃樹的樹冠聆聽櫻桃樹的呼吸、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吃飽的嗡嗡聲。

有一天，托尼諾跟外公回老家。母鵝阿鳳和她的小鵝會(huì)整天跟著外公在園子里跑或在家里跑，只要外公一有空就會(huì)和托尼若一起坐在樹下聆聽櫻桃樹樹葉的嘶嘶聲。

菲麗絲是一棵象征家庭的一顆樹，而政府想要砍掉這棵樹修路，托尼諾就成為了保守菲麗絲的小衛(wèi)士，究竟托尼若能保守住這棵象征家庭的櫻桃樹嗎?如果想知道就快快打開書看一看吧!

我也有一個(gè)很好的外公，我的外公會(huì)畫畫、會(huì)寫一手好字、也會(huì)種出漂亮的花草，把我們家的屋頂花園打扮的很漂亮!對(duì)我好關(guān)心，每天我放學(xué)外公都風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)學(xué)校接我。我外公很有耐心，我畫畫的時(shí)候，外公總是鼓勵(lì)我，耐心的給我講。

我們一定要好好愛我們的外公、爺爺!

外公是棵櫻桃樹讀后感篇九

勇氣，可以在許多地方呈現(xiàn)，比如像抓捕罪犯、與歹徒搏斗的人民衛(wèi)士，再比如奔波在火海的消防官兵，或者是抗震救災(zāi)的子弟兵，再或者——是一本書，一本名叫《外公是棵櫻桃樹》的書。

書中講述了一個(gè)又一個(gè)小小的連續(xù)故事，從《我的外公》到《相片》……每一個(gè)都那么真，那么實(shí)，那么的扣人心弦。

托尼諾是一個(gè)普通的孩子，出生在一個(gè)普通的家庭，但與眾不同的是，他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，和一個(gè)“倔犟”的外公。多年以來(lái)，當(dāng)有些人為了自己的私利想砍倒櫻桃樹，外公都挺身而出沒有讓他們得逞。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，外公一天天漸漸衰老，當(dāng)貴族為了修路，要砍倒櫻桃樹時(shí)，他成了捍衛(wèi)櫻桃樹的小英雄，他用自己的勇氣，保護(hù)了櫻桃樹，保護(hù)了外公的樹，保護(hù)了外公。

勇氣，往往決定了一個(gè)人的成功與否，有了勇氣就可以保護(hù)自己，可以守護(hù)家人，也可以捍衛(wèi)正義！就像書中的托尼諾，所以“信心是命運(yùn)的主宰！”

這便是我在暑假里的的收獲！