心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想一

秋天來(lái)了，天空晴空萬(wàn)里，火紅的太陽(yáng)照射著大地。突如其來(lái)的一陣陣秋風(fēng)，讓人十分涼爽。秋風(fēng)不會(huì)像冬天的風(fēng)那么冷，它吹散了夏天的炎熱，讓人在勞動(dòng)時(shí)不會(huì)那么熱。

秋天來(lái)到了，它帶著它那五彩繽紛的顏色，它給大樹(shù)換了個(gè)“新衣裳”，葉子上有一塊地方是綠的，一塊是紅的，一塊是黃的。葉子隨風(fēng)飄落，從樹(shù)枝上一個(gè)一個(gè)地飄了下來(lái)。

秋天來(lái)到了，山上突然多一個(gè)一眼望不盡的地毯，一段路是綠的，一段路是紅的.，一段路是黃的，有些幾種顏色堆在一起，層層疊疊，幾片葉子在往下滑，像極了一個(gè)快要融化的雪糕。

秋天來(lái)到了，早晨森林中的喇叭花吹起了喇叭，好像在告訴森林里的動(dòng)物們，秋天到了，快去找食物，留著冬天吃。草地里有一片的花是白色的，那是蒲公英，像天空上的云朵。公園的菊花，那一片是藍(lán)色的，像是波浪壯闊的大海；那一片是紫的，像山洞中的紫寶石那么耀眼。

秋天來(lái)到了，秋天給農(nóng)民的農(nóng)作物催熟，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，紅紅的。麥子一片又一片，像金色的海洋。香蕉樹(shù)上的香蕉，像是夜空中的月牙。

走進(jìn)秋天，會(huì)讓你心曠神怡有“秋日勝春朝”的感覺(jué)，所以，我喜歡秋天。

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想二

1、秋天，屋后的果園更是生機(jī)勃勃。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果掛滿枝頭，像孩子紅潤(rùn)的笑臉；梨樹(shù)上梨子黃澄澄的綴滿枝頭，像倒掛的葫蘆；山里紅果紅紅的，密密的綴滿枝頭，紅紅的小腦袋擠在一起，在樹(shù)葉間盡展笑容，像匍匐在母雞身下的小雞崽……

2、北京的秋天，格外的美麗，美麗的讓你無(wú)法下筆從那開(kāi)始贊美這座古老文明富有時(shí)代氣息的城市，她匯聚了各式各樣的精英人才，由于人才多，個(gè)個(gè)都是精英，所以把北京設(shè)計(jì)的特別鶴立群雞，裝飾的特別靚麗漂亮。

3、秋天的陽(yáng)光，很暖情。金黃金黃的亮，是你細(xì)細(xì)的溫柔，一遍遍地?fù)崦业南嗨?。開(kāi)始想你。透過(guò)屏幕，吻著那些香嫩的文字，動(dòng)情地想著念著……與水親近，與花交談。圓圓的月，是大朵大朵紅紅的玫瑰，開(kāi)在你的枕邊。夜色，豐滿著你迷人的囈語(yǔ)。

4、秋天在夜晚聽(tīng)風(fēng)聲，那是別有風(fēng)味的感覺(jué)，嘰嘰喳喳的聲音，有點(diǎn)把綠葉染成了絕色，高興的在笑，有點(diǎn)吹落了樹(shù)葉，難受的哭，有的葉兒，聽(tīng)是風(fēng)的腳步聲，趕忙抓緊樹(shù)梢，抓的樹(shù)枝都喳喳的響，害怕離開(kāi)樹(shù)枝。

5、天漸漸涼了，秋天的確在葉的離去后逝別了這一抹繁華。而我的思怨風(fēng)卻把它留下了，或許陽(yáng)光也不愿為我驅(qū)散那惱人的陰霾。而我就這樣帶著一腔愁情哀怨斬不斷的愁思。在夜深人靜時(shí)，你是否也會(huì)像我一樣，提筆窗前，欲吟卻無(wú)語(yǔ)。

6、秋天，令人可見(jiàn)的是一副落葉飄飄蕭瑟的景象?？晌?，還是喜歡秋天。很多人都說(shuō)秋天是傷感的，是含著濃濃的愁緒的，但在我的內(nèi)心，秋天讓我感受到的更多的是詩(shī)情畫(huà)意般的韻致。以至于覺(jué)得雨落的時(shí)候，那沙沙的聲音像一首歌。那紛紛而落的葉兒，更像是一場(chǎng)落花的風(fēng)景。

7、我喜歡秋天的殘荷，沒(méi)有了夏日濃烈的色彩，美艷的花骨朵兒早不見(jiàn)了蹤影，殘荷里只剩下錚錚鐵骨，任憑秋風(fēng)秋雨撕裂大地，它依舊昂然地佇立在水中央。

8、有的落葉黃燦燦的，像秋天的稻穗；有的落葉紅彤彤的，像鮮艷的紅領(lǐng)巾；有的落葉是綠色的，可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn)，像一位風(fēng)燭殘年的老人；有的落葉是黑褐色的，像一杯濃濃的咖啡……

9、蒼涼的秋天里，樹(shù)葉們各自一片片落下，沒(méi)有誰(shuí)能拯救誰(shuí)，那是在自然的法則，當(dāng)嫩芽從枝丫冒出時(shí)，就注定了的要蒼老、枯黃。你手里攥著的那張電影票，有日期，有座位，不管你坐到哪里，那個(gè)角落里的坐位永遠(yuǎn)是屬于你的，這就是誰(shuí)都無(wú)法改變的結(jié)局，一語(yǔ)成讖，所有的結(jié)局都已寫(xiě)好。

10、想起去年今日，我寫(xiě)了一首憂傷的詩(shī)，歌頌秋天的美好，紀(jì)念我們之間的別離，時(shí)光轉(zhuǎn)眼流逝，又是去年今日，生活千變?nèi)f變，問(wèn)自己可把時(shí)間辜負(fù)？今天不是昨天的重復(fù)，我希望明天遇見(jiàn)新的故事，人生需要不斷的更新，明年的今日，但愿是舊人新事。

11、秋天，本該是一個(gè)秋風(fēng)颯颯的季節(jié)，充滿秋的悲涼；但是遇見(jiàn)了你，秋就成了最美的記憶，最溫暖的懷抱，充滿甜美的氣息。

12、說(shuō)過(guò)喜歡秋天，其實(shí)內(nèi)心里是喜歡秋天萬(wàn)山紅遍、層林盡染的絢麗；喜歡秋天碧空萬(wàn)里、白云輕飄的清朗；喜歡秋天麥浪千重、金桔滿枝的滿足。那妖艷的紅，那澄凈的藍(lán)，那豐碩的黃，每每看得我心潮起蕩、沉湎不已。

13、秋天，含蓄，靜謐，剛正不阿，雖是溫順如水，但也絕不逢迎你，他有他的性格與脾性；我喜歡這秋天的脾性，也喜歡像秋這樣好脾性的人。春，給人的感覺(jué)，太矯揉造作；夏呢，太熱情似火；冬呢，又冷若冰霜；只有經(jīng)歷過(guò)世俗的磨礪，才會(huì)有秋這般的沉穩(wěn)與內(nèi)斂，含蓄和靜謐。

14、仿佛是秋天的最后一個(gè)夜晚，窗外淡月疏菊，一種清涼的美麗，讓心柔軟又感傷。一些事情，朗朗少年時(shí)我們總是沒(méi)有懂得，但是，當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大，有能力明白的時(shí)候，卻又不屑去珍惜。

15、愛(ài)上秋天，戀一座城，散落漫天的夢(mèng)。白衣飄飄的年華里，與君同；花開(kāi)花落的人生里，與君老。細(xì)水流年間，講一個(gè)蒼老的故事……

16、秋天，是個(gè)金色的季節(jié)。我們沿著楓葉飄落的方向，一路追趕秋的腳步。路邊的銀杏樹(shù)一行行，一排排，樹(shù)葉金黃蓋頂。放眼望去，層層疊疊的金色，簇?fù)碓谝黄?，肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)它本來(lái)的色彩。

17、陽(yáng)光下的影子，不再是你，秋天里的風(fēng)，已經(jīng)感覺(jué)不到你的氣息，甚至讓我有一種錯(cuò)覺(jué)，你是否來(lái)過(guò)，你的樣子總是那么干凈，在這里，始終找不到一絲你存在過(guò)的證據(jù)。細(xì)雨迷蒙著最初的記憶，奔跑在霏霏灑灑的細(xì)雨里，固執(zhí)地回去找尋，卻落得一身狼狽。

18、品味秋天的故事，你懂了嗎？那是沉醉的激情，那是圣潔的浪漫。擁抱一片片充滿欲望的大地，所有遺忘的纏綿，都會(huì)在秋的腳下，誕生新的愛(ài)意。親吻秋的景致，大地妖艷的臉頰，很美，很柔情。

19、秋天的落葉千姿百態(tài)，各種各樣。梧桐樹(shù)葉像小鴨的小腳掌；銀杏樹(shù)葉像一把黃色的小扇子；楊樹(shù)樹(shù)葉像一顆火紅的愛(ài)心；枇杷樹(shù)葉像一條小巧的小船……

20、秋天的雨，帶著清涼從空中灑下，細(xì)細(xì)密密的，淋在樹(shù)上，滴在田里，點(diǎn)在水中，飄在空中，仿佛在天地間織起一張立體的網(wǎng)，隔著這張網(wǎng)，天地萬(wàn)物都變得朦朧，朦朧中，行路的人們擎起千萬(wàn)張彩色的傘，將秋天裝點(diǎn)成一幅流動(dòng)的七彩的畫(huà)。

21、鎖深秋，鎖住吧，秋天沒(méi)有錯(cuò)，該來(lái)的都來(lái)了，該走的都走了。要不是以前自己情不自禁的牽手，哪來(lái)如今的思緒難解，哪來(lái)如今的感慨萬(wàn)千，愛(ài)上或者離去，怪不得命運(yùn)，總有一個(gè)理由讓我一直往下走。

22、回到教室，翻開(kāi)語(yǔ)文課本，不經(jīng)意看見(jiàn)了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下頭是火紅的楓葉，抬起頭也是火紅的楓葉，簡(jiǎn)直像一個(gè)火紅的世界。原來(lái)，秋天也是紅色的！

23、谷子說(shuō)：秋天是黃色的，我是讓秋天吹黃的。高粱說(shuō)：秋是紅色的，因?yàn)槲沂亲屒镲L(fēng)染紅的。棉花說(shuō)：秋是白色的，要不然我怎么會(huì)有這么漂亮的白衣服呢！墨菊說(shuō)：我認(rèn)為秋天是黑色的，我的花瓣就能證明。松柏?fù)u搖頭說(shuō)：秋天和夏天沒(méi)有什么區(qū)別，都和我一個(gè)顏色。秋天開(kāi)口說(shuō)話了：不，不，不，我是五彩繽紛的，若我只有一種顏色，那就太單調(diào)了！

24、秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的景象。小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛饲锾?，在藍(lán)天上飛得更高了；魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲锾?，在水里游得更歡了；蝴蝶因?yàn)橛辛饲锾?，在花叢中跳起?yōu)美的舞蹈；人們因?yàn)橛辛饲锾?，才能體會(huì)到豐收的喜悅。

25、我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺(jué)令人心曠神怡！走在這樣的陽(yáng)光下，雖然會(huì)有熾熱的感覺(jué)，不過(guò)秋天的太陽(yáng)畢竟是溫和的，沒(méi)有夏日的那么暴烈。

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想三

一年里有四個(gè)季節(jié)，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏日，有人喜歡白雪皚皚的寒冬，而我則喜歡天高云淡、秋高氣爽的秋天。

秋天，滿目金色。

天空中，那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空像剛剛洗過(guò)的碧玉一般。一群大雁從天空飛過(guò)來(lái)，又向遠(yuǎn)方飛去，它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字形，一會(huì)兒又變成一個(gè)“一”字形真好看，因?yàn)樘鞖鉂u漸冷了，所以大雁們一個(gè)個(gè)舞動(dòng)著翅膀，往南方飛，仿佛在告訴人們，冬天就要來(lái)了。

公園里，一片高大的楓林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的晚霞，走近看一片片楓葉掛在樹(shù)上，多像一個(gè)個(gè)小朋友的巴掌??！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子慢慢落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，又好像孩子一樣，回到了大地母親的懷抱里哇！

田野里，一片豐收的景象，金黃的稻子、火紅的高粱、雪白的棉花都爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碇r(nóng)民伯伯喜悅的臉龐。

果園里，蘋(píng)果大又圓，見(jiàn)到小朋友來(lái)了，就你擠我碰爭(zhēng)著說(shuō)“我最大，我最甜，快來(lái)摘我吧”。那黃澄澄的桔子，像一個(gè)個(gè)的小燈籠掛在樹(shù)上，還有那各種顏色的葡萄，一串一串，那就是一串串五彩繽紛的水晶?。?/p>

秋天真美！我愛(ài)你，美麗的秋天！

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想四

秋來(lái)了，邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。

收獲的季節(jié)也是愛(ài)沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛(ài)的季節(jié)里，我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛(ài)。

有人說(shuō)：“父愛(ài)如山?！币灿腥苏f(shuō)：“父愛(ài)，就是在你摔跤時(shí)背對(duì)你走開(kāi)，卻又在拐角處回頭看你一眼?！笔堑模笎?ài)如涓涓細(xì)流，父愛(ài)則是難移的山，巍峨堅(jiān)實(shí)、沉入心底。

嚴(yán)厲是父愛(ài)的表象。當(dāng)初，我下定決心要學(xué)鋼琴，殊不知開(kāi)始是何等很枯燥。父親見(jiàn)我玩心太重，便嚴(yán)肅地告訴我：“果真不想練，不想學(xué)，可以放棄，這是你自己選擇的，當(dāng)然也可以自己選擇放棄?！蔽艺f(shuō)：“學(xué)琴花錢(qián)太多……”心疼家里的錢(qián)，理由中的一個(gè)，我這時(shí)把它放到第一位，便又坐在了琴凳上。父親說(shuō)“學(xué)費(fèi)是大人考慮的事?！蔽覠o(wú)語(yǔ)。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時(shí)，盯著我練。夜深了，我都已經(jīng)睡眼朦朧，卻看見(jiàn)父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對(duì)我，“好好練，練好了就去睡覺(jué)”。逐漸，我已習(xí)慣我每天的練琴功課——“嚴(yán)父出乖女”吧。

父愛(ài)是細(xì)膩的。記得一個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù)，一個(gè)勁向前沖，可路似乎跑也跑不完，我拼命一樣。第二天，我看見(jiàn)父親的眼睛里布滿紅紅的血絲?！澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔?，連我都忘了?！备赣H說(shuō)。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

深沉是父愛(ài)特質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)大暴雨。那天下午，父親本以為雨一會(huì)兒就停，不料越來(lái)越密集，他只好騎上車(chē)子，到學(xué)校接我回家。瓢潑大雨越下越大，漸漸的，地上積水已經(jīng)大得自行車(chē)過(guò)不去了。父親便把車(chē)子放在附近的朋友家里，帶著我向不遠(yuǎn)處的家走去。此時(shí)，雨衣已經(jīng)不管用了，我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手，對(duì)我說(shuō)：“別怕，爸爸在?！碧焐喜粫r(shí)傳來(lái)隆隆的雷聲，伴隨著雨滴砸到地上的聲音，天邊不時(shí)閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命，嘴里小聲說(shuō)“我很勇敢，一定會(huì)沒(méi)事”來(lái)為自己壯膽。家附近的丁字路口上，水已經(jīng)形成了大漩渦，父親攥緊我的手，帶著我繞遠(yuǎn)路回家。“不用怕，爸爸在呢!這里水不多，一定能到家的?！本瓦@樣，我們大手拉小手，走回了家。

秋天，愛(ài)在沉淀。這個(gè)濃濃的充滿愛(ài)的季節(jié)里，父之愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛(ài)你，父親，謝謝你給與我最博大深沉的愛(ài)，你永遠(yuǎn)都是我心中最巍峨高大的那座山。

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想五

一眨眼，又到了秋天。秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。我們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。她用袖子拂去夏日的炎熱，卻將沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)給人類(lèi)。

秋風(fēng)悄聲無(wú)息地來(lái)了，她舒緩了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，催熟了田野的糧食，吹醒了沉睡的花苞，吹涼了人們內(nèi)心的急躁。她干完這些活后悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)不帶走一絲涼意。

秋雨悄悄地來(lái)了，她滋潤(rùn)了干涸的河水，滋潤(rùn)了冒煙的田野，滋潤(rùn)了田野里的果實(shí)，滋潤(rùn)著人們的心田。悄悄地，那綿綿的秋雨走了，正如她悄悄地來(lái)，不帶走一滴涼水。

秋天的太陽(yáng)在幾場(chǎng)秋雨后悄悄的來(lái)了，她照暖了半開(kāi)的花，照干了地上的積水，照暖了那瑟瑟發(fā)抖的糧食，照亮了人們黑暗的心靈。過(guò)了一會(huì)兒她走了，正如她悄悄地來(lái)，不帶走一片云彩。

秋天來(lái)了，菊花、桂花、芙蓉花又開(kāi)了，那朵朵金黃橙紅的桂花，在學(xué)校里爬了滿樹(shù)，那小巧的花兒，的也不過(guò)只是一個(gè)指甲蓋那么大，那老桂花不說(shuō)香飄十里，反正整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。菊花雖然不是很香，但外表可比桂花漂亮多了，那細(xì)長(zhǎng)的花瓣，大都是金黃色的，頗像天空中炸開(kāi)的五彩繽紛的煙花。芙蓉花最傲慢，一天到晚穿著一件粉紅色的裙子，把頭抬著高高的，那明明就是皇宮里的小公主嘛。

秋天爭(zhēng)氣的果實(shí)也上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)飽滿新鮮，皮上還掛著幾顆水滴，剝開(kāi)果實(shí)，濺出滴滴果汁。那水盈盈的果實(shí)咬下一口，一股甘甜的滋味涌上心頭。那果園里花花綠綠的果實(shí)高掛枝頭，老遠(yuǎn)就聞到一股果實(shí)的芳香。田野里，莊稼早已成熟，小麥、高粱、水稻，一筐又是一筐，引得蝴蝶在莊稼上面飛來(lái)飛去。

秋天來(lái)了，動(dòng)物們也不閑著，因?yàn)椴痪?，冬天就要?lái)了，如果現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食，那冬天，豈不是要餓死。一只松鼠在樹(shù)上爬上爬下，尋找食物，他們從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，從另一棵樹(shù)再跳向遠(yuǎn)方。一會(huì)兒他們又回來(lái)了，只是手里捧了一堆堅(jiān)果，一邊走一邊敲，到窩里，只剩下一半。幾只胖乎乎的大熊在家邊走來(lái)走去，尋找蜂蜜，其中兩只大熊回來(lái)了，一手拿著一個(gè)蜂窩準(zhǔn)備過(guò)冬啦。

一群小朋友正在秋游，他們穿的服裝一致，步履一致，手里拿著零售，一邊走路一邊聊天，不亦樂(lè)乎。

看到美麗的秋天，我的心情非常自豪，這就是我們祖國(guó)的秋天，家鄉(xiāng)的秋天，我為有著如此美好河山的祖國(guó)而驕傲。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)祖國(guó)。

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想六

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《秋天在哪里》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版《品德與生活》二年級(jí)上冊(cè)第二單元“金色的秋天”的一課。這一單元目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生觀察、探究大自然的興趣和愿望，初步了解秋天季節(jié)變化特點(diǎn)，感受人與自然的和諧關(guān)系，體驗(yàn)秋天收獲的喜悅，懂得愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。本課主要是讓學(xué)生通過(guò)觀察秋天的天氣變化、動(dòng)物和植物的變化，體會(huì)和感受秋天季節(jié)的特征，學(xué)會(huì)欣賞秋天的美麗，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情感。

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1、觀察認(rèn)識(shí)秋天的季節(jié)特征，體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)秋天的樂(lè)趣，感受大自然的美。

2、感受活動(dòng)、創(chuàng)作的快樂(lè)，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力。

3、激發(fā)學(xué)生親近自然、觀察自然、熱愛(ài)自然的興趣。

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1、了解秋天的農(nóng)作物、天氣、花草樹(shù)木、小動(dòng)物的變化，感受秋天的季節(jié)特征。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)秋天，熱愛(ài)大自然的情感。

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教師準(zhǔn)備：表格、秋天的兒歌

學(xué)生準(zhǔn)備：小日歷或臺(tái)歷、秋天的落葉、秋天的果實(shí)、卡紙、剪刀、膠棒，贊美秋天的詩(shī)文等。

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（一）談話激疑，導(dǎo)入新課。

小精靈來(lái)到我們的課堂它要同我們一起學(xué)習(xí)，你們高興嗎？

1.你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？(生：秋季)

你們知道今年的秋季是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？

下面我們一起來(lái)查一查吧，將準(zhǔn)備好的日歷翻開(kāi)，找找哪天有秋的節(jié)氣。翻到 8月7日這一頁(yè)， 20xx年8月7日這一天是什么節(jié)氣？（立秋）再看9月23日這一天又是什么節(jié)氣？（秋分）

(“立秋”“秋分”都是二十四節(jié)氣中的一節(jié)氣，立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣，按照季節(jié)的變化，立秋一般預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去，秋天即將來(lái)臨。秋分代表著氣候正式進(jìn)入秋天)

這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)秋天，去尋找秋天的足跡。（板書(shū)：秋天在哪里）

（二）找秋天，說(shuō)秋天。

1、課前老師讓同學(xué)們觀察天氣變化，天氣有了什么變化呢？

2、課前老師還讓同學(xué)們?nèi)フ艺仪锾?，你在哪里找到了秋天？（學(xué)生回答）

下面就請(qǐng)你把你秋天里的發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交流交流。

3、剛才老師發(fā)現(xiàn)各小組的同學(xué)交流的非常熱烈，誰(shuí)愿意把你找到的秋天說(shuō)給大家聽(tīng)？指名說(shuō)說(shuō)。

剛才同學(xué)們從植物方面找到了秋天，除了樹(shù)，其他的植物有什么變化嗎？

人們經(jīng)常說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，為什么呢？。

田野里莊稼成熟了，果園里許多水果也成熟了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？果園里也藏著秋天呢，大家說(shuō)說(shuō)果園的秋天吧。

4、除了從這些植物身上找到了秋天，你還能從哪兒找到秋天？

小動(dòng)物秋天在做什么呢？

5、剛才同學(xué)們找到的都是我們這兒的秋天，其實(shí)不同地方的秋天有不同的景色，讓我們一起看一看秋天的美景。

（三）贊美秋天

過(guò)渡小結(jié)：秋天是如此的美麗迷人，你想怎樣表達(dá)心中的喜愛(ài)與贊美呢？（學(xué)生發(fā)言）

小精靈非常高興，同學(xué)們幫助它解決了難題，它在夸獎(jiǎng)你們呢！它還準(zhǔn)備了一首秋天的兒歌，我們一起讀讀吧。

秋天到

秋天到，秋天到，

秋天一片景象好。

高粱樂(lè)得紅了臉，

水稻谷子笑彎腰。

秋天到，秋天到，

樹(shù)上掛滿果寶寶。

紅紅蘋(píng)果黃黃梨，

石榴模樣最最俏。

秋天到，秋天到，

云兒隨著風(fēng)兒飄。

像雞像狗又像貓，

秋天景色真正好。

（四）留住秋天。

1、秋天的美麗，你們想留住嗎？你們打算用什么方法留住秋天呢？指名說(shuō)說(shuō)。

2、下面就拿出你準(zhǔn)備好的材料開(kāi)始做吧。

3、作品展示。

（五）總結(jié)拓展。

在你們的一幅幅作品里我感受到了濃濃的秋意，是啊，只要我們用心去尋找，用心去感受，用心去創(chuàng)作，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗，一定會(huì)享受更多的快樂(lè)，一定會(huì)創(chuàng)造更多的驚喜。

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5 秋天在哪里

天氣 人們衣著

植物 在田野里

在果園里

小動(dòng)物 儲(chǔ)存食物

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想七

1、田野一片金黃，好一派豐收的喜人景象，給人一種“春華秋實(shí)”的感受。到了秋天，菊花盛開(kāi)，各種各樣的菊花都不甘示弱，千姿百態(tài)，盡情綻放，菊花的顏色異彩紛呈：有的潔白如雪，有的黑紫如墨玉，有的金黃如金……顯得雍容華貴，令人賞心悅目。

2、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界?！?/p>

3、秋天到了，果園里一片豐收在望的景象，飽滿的果實(shí)掛滿枝頭，在秋陽(yáng)的映射下閃著金燦燦的光。果農(nóng)們樂(lè)得合不攏嘴，憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。

4、秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！

5、唯美的句子-秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。稻子成熟了。金燦燦的稻田，那一串串飽滿充實(shí)的稻穗，承載著的，是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。

6、秋天是豐收的，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風(fēng)拂過(guò)，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不住地點(diǎn)頭農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個(gè)不停。描寫(xiě)秋天田野豐收果實(shí)的句子

7、有人愛(ài)春天，那是因?yàn)樗ㄈ绾?，柳如煙；有人?ài)夏天，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠如墨染；有人愛(ài)冬天，那是因?yàn)樗庋┞?，氣象萬(wàn)千。而我對(duì)秋天獨(dú)有鐘情，衷心贊美。

8、稻子熟了，大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀，開(kāi)著機(jī)車(chē)在田梗間來(lái)回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地里到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身后，幫著撿稻穗，干點(diǎn)力所能及的活兒。百花爭(zhēng)春，春光明媚，這是人們對(duì)春天的贊美。其實(shí)，秋天更美麗，秋天的色彩燦爛絢麗。

9、秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。

10、秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩(shī)，秋天是動(dòng)人的歌。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。

11、亭皋木葉下，隴首秋云飛亭皋：水邊平地。木葉：樹(shù)葉。隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。南朝梁·柳渾《搗衣詩(shī)》

12、秋天是美的畫(huà)意，情的訴說(shuō)，漂亮極了。蔚藍(lán)色的天幕，在陽(yáng)光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山；如草原上滾動(dòng)的羊群；似牧場(chǎng)里追逐的奔馬……

13、深秋的大自然界，留下的是一片凄涼的景象。農(nóng)忙后的田野，一眼望去，光禿禿的。牲口垂頭喪氣地在來(lái)回走動(dòng)。成群的麻雀不時(shí)從麥地里騰空而起，又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。烏鴉在低空盤(pán)旋，突然，它絕望地叫了一聲飛走了。于是，一種惆悵的感覺(jué)會(huì)向你的心頭襲來(lái)，勾起你無(wú)限的愁緒。

14、秋天象征著成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說(shuō)是多么的“爽”??！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無(wú)盡的秋香，我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香！

15、太行山的秋天，一派豐碩的山野。梯田里是火紅的高粱，黃澄澄的玉茭，山坡上是熟透的大紅棗，小燈籠似的大柿子，掛滿枝頭的核桃和板栗。滿山滿谷，滿是成熟糧果的芳香。

16、秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去，那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！

17、萚兮萚兮，風(fēng)其吹女……萚兮萚兮，風(fēng)其漂女落葉啊落葉啊，秋風(fēng)吹你……落葉啊落葉啊，秋風(fēng)飄你詩(shī)經(jīng)·《鄭風(fēng)·萚兮》

18、黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。

19、秋天是畫(huà)，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。

20、當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)田野，吹黃了稻子，金燦燦的稻谷，笑彎了腰。人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅，地里的農(nóng)民，被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今豐收在望，能不叫人開(kāi)心嗎？

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想八

一眨眼，又到了秋天。秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。我們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。她用袖子拂去夏日的炎熱，卻將沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)給人類(lèi)。

秋風(fēng)悄聲無(wú)息地來(lái)了，她舒緩了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，催熟了田野的糧食，吹醒了沉睡的花苞，吹涼了人們內(nèi)心的急躁。她干完這些活后悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)不帶走一絲涼意。

秋雨悄悄地來(lái)了，她滋潤(rùn)了干涸的河水，滋潤(rùn)了冒煙的田野，滋潤(rùn)了田野里的果實(shí)，滋潤(rùn)著人們的心田。悄悄地，那綿綿的秋雨走了，正如她悄悄地來(lái)，不帶走一滴涼水。

秋天的太陽(yáng)在幾場(chǎng)秋雨后悄悄的來(lái)了，她照暖了半開(kāi)的花，照干了地上的積水，照暖了那瑟瑟發(fā)抖的糧食，照亮了人們黑暗的心靈。過(guò)了一會(huì)兒她走了，正如她悄悄地來(lái)，不帶走一片云彩。

秋天來(lái)了，菊花、桂花、芙蓉花又開(kāi)了，那朵朵金黃橙紅的桂花，在學(xué)校里爬了滿樹(shù)，那小巧的花兒，的也不過(guò)只是一個(gè)指甲蓋那么大，那老桂花不說(shuō)香飄十里，反正整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。菊花雖然不是很香，但外表可比桂花漂亮多了，那細(xì)長(zhǎng)的花瓣，大都是金黃色的，頗像天空中炸開(kāi)的五彩繽紛的煙花。芙蓉花最傲慢，一天到晚穿著一件粉紅色的裙子，把頭抬著高高的，那明明就是皇宮里的小公主嘛。

秋天爭(zhēng)氣的果實(shí)也上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)飽滿新鮮，皮上還掛著幾顆水滴，剝開(kāi)果實(shí)，濺出滴滴果汁。那水盈盈的果實(shí)咬下一口，一股甘甜的滋味涌上心頭。那果園里花花綠綠的果實(shí)高掛枝頭，老遠(yuǎn)就聞到一股果實(shí)的芳香。田野里，莊稼早已成熟，小麥、高粱、水稻，一筐又是一筐，引得蝴蝶在莊稼上面飛來(lái)飛去。

秋天來(lái)了，動(dòng)物們也不閑著，因?yàn)椴痪?，冬天就要?lái)了，如果現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食，那冬天，豈不是要餓死。一只松鼠在樹(shù)上爬上爬下，尋找食物，他們從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，從另一棵樹(shù)再跳向遠(yuǎn)方。一會(huì)兒他們又回來(lái)了，只是手里捧了一堆堅(jiān)果，一邊走一邊敲，到窩里，只剩下一半。幾只胖乎乎的大熊在家邊走來(lái)走去，尋找蜂蜜，其中兩只大熊回來(lái)了，一手拿著一個(gè)蜂窩準(zhǔn)備過(guò)冬啦。

一群小朋友正在秋游，他們穿的服裝一致，步履一致，手里拿著零售，一邊走路一邊聊天，不亦樂(lè)乎。

看到美麗的秋天，我的心情非常自豪，這就是我們祖國(guó)的秋天，家鄉(xiāng)的秋天，我為有著如此美好河山的祖國(guó)而驕傲。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)祖國(guó)。

2022秋天的懷念短篇心得體會(huì)和感想九

相較而言，我并不喜歡秋天的通俗意象。

但我喜歡秋日的氛圍。

太陽(yáng)的光總是懶洋洋的，帶著一種午后睡醒的呆，在總是萬(wàn)里無(wú)云的天氣里照耀著眾生萬(wàn)物，獨(dú)一無(wú)二卻并不高高在上，不是冬日里有且僅有的唯一暖意，只是閑適時(shí)窗檐縫隙間投灑下的淺淡光影，一切都顯得緩慢而慵懶。

無(wú)可否認(rèn)，秋是大方的。不同于春的欣然、夏的熱烈以及冬的堅(jiān)忍，秋總是剛剛好的，一切都恰如其分。風(fēng)將金黃的落葉高高拋起，只余下旋然而下的片片燦爛的金。街道上行人繁忙卻有序，噠噠的腳步聲不會(huì)打亂秋日的寧?kù)o氣氛，反而添上一種不同于春日的盎然，一切的小插曲只會(huì)更加錦上添花，因?yàn)榍锟偸悄馨萑f(wàn)物。風(fēng)將它的氣度帶向各地，于是果實(shí)開(kāi)始成熟，麥田開(kāi)始豐收，人們開(kāi)始稱(chēng)頌上天的美德。

而所有的衰敗恰恰緣于這種大方。春承接了冬，于是它永遠(yuǎn)只能是萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景象；夏是春的`延續(xù)，于是繼續(xù)著一派生機(jī)，有著少年人的熱血，自然而然的熱烈；冬最艱難，于是也最被寄予厚望，所有的對(duì)比要強(qiáng)烈要鮮明，一定要破開(kāi)所有的苦難堅(jiān)守等來(lái)光明。

而只有秋，是被人們?cè)试S破敗、允許寂寥以及所有的蕭瑟，于是它便又被套上了“愁”的枷鎖。但我覺(jué)得，正是因?yàn)樗拇蠓?，所以能夠淡然接下了所有的衰敗?/p>

為什么秋一定要是悲傷的呢？

遍地飄零的落葉可以是葉的成熟而不是衰老，時(shí)間為它染上耀眼的黃或是熱烈的紅，樹(shù)給予枝葉自由，于是它們便向從前告別，乘著風(fēng)奔去向往的世界各地。

并不是所有的衰敗都要被賦予悲劇色彩，也并不是所有的衰敗都將掩蓋新生。而最珍貴的新生，則恰好是在廢墟之中悄然破土，為所有的枯敗重新帶來(lái)盎然生機(jī)。

我并不喜歡秋天，又或者準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，我不喜歡被局限的秋天，以及被局限的天地萬(wàn)物。

此刻窗外有著笑聲、罵聲，操場(chǎng)上的哨聲短促有力，街道上車(chē)流不息，所有和諧的、突兀的聲音都被包容在秋里，四季都有，卻唯獨(dú)在秋里交融。

或許等下拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光便能肆意地傾灑在我的課桌之上。我望著窗，亦望著窗外的遠(yuǎn)山。

我想，我喜歡這樣的秋天。