我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022動植物標(biāo)本實驗心得體會一

1、 我家有幾棵菊花。

菊花的花瓣像蛟龍的爪子，花蕊像一位母親護(hù)著自己的孩子，葉子像

鐵扇公主的芭蕉扇。

遠(yuǎn)看菊花，像一位亭亭玉立的少女。

有的昂著頭，就像驕傲的公主；有的低著頭，就像一位害羞的小姑娘；有的彎彎曲曲，伸著枝干，像是一位在翩翩起舞的少女，真是千姿百態(tài)。

我非常喜歡這些菊花，在我的心中她最美。

2、 兔子全身長滿雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個白色的絨球。

它的毛又柔軟又光滑，兩

顆紅寶石般的眼睛嵌在它那橢圓形的小巧腦袋上，倒三角形的鼻子。

最有意思的是它的胡子。

兔子的胡子可不是直的，很短，而且彎曲，像是因為愛美故意燙彎了似的，有趣極了。

3、 我家的菊花是淡黃色的，花只有一個小碗大，但這淡黃色的菊花的花瓣有許多層，看上

去很豐滿，好似一個皮球。

花蕾小而密，淡黃中帶深綠色，很好看的。

它的莖只有30厘米長，但是很粗壯，上面長滿白色的小絨毛。

菊花的葉子是墨綠色的，為了使花朵更好看更美麗，菊花的葉子就把自己的營養(yǎng)也傳遞給了花朵，所以它的葉子長的較小。

小葉襯托著花朵，我越看越覺得美麗，簡直就像菊花在對著我們笑。

4、 我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。

有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，

像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。

小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。

我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。

它們呼吸和進(jìn)食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

2022動植物標(biāo)本實驗心得體會二

觀察動植物教學(xué)設(shè)計 (人教版七年級)

無錫市洛社初級中學(xué)?謝開顏

一、設(shè)計意圖：

1.根據(jù)本校省級課題《初中生開放性讀寫課程研究》，探討主體性、開放性作文訓(xùn)練方法。

2.采用互動式訓(xùn)練方式，充分調(diào)動學(xué)生寫作機(jī)智及能力，暢開思路，廣開言路，讓學(xué)生在自身寫作實踐中提高寫作水平。

3.運用“實踐--認(rèn)識--再實踐”的課堂結(jié)構(gòu)，安排課堂教學(xué)過程。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)觀察動植物的方法

2.用準(zhǔn)確生動的語言進(jìn)行描述

三、教學(xué)方法及教具準(zhǔn)備：

互動式學(xué)習(xí)方法，運用實物投影儀，根據(jù)學(xué)生自帶動植物進(jìn)行觀察寫作訓(xùn)練。

四、課前準(zhǔn)備：

1.根據(jù)八個自然組，每組自選一種小動物或植物、花卉。

2.課外由學(xué)生收集任何描寫動植物的美文片斷，思考：美文片斷是如何從不同角度進(jìn)行觀察和描寫的？

五、教學(xué)過程：

㈠課前二分鐘多媒體播放《神農(nóng)架音樂風(fēng)光片》導(dǎo)入課題，出示“教學(xué)目標(biāo)”；

（多角度調(diào)動學(xué)生感官，激發(fā)學(xué)生寫作興趣，明確“教學(xué)目標(biāo)”。）

㈡檢查學(xué)生分組所帶觀察實物，學(xué)生分組進(jìn)行語言描述，并由一學(xué)生進(jìn)行記錄。

（讓學(xué)生進(jìn)行初步寫作實踐--此為第一步：“實踐”階段）

㈢各組派一學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂寫作交流，并說明寫作角度（原理），教師邊用實物投影儀展示觀察的實物，邊進(jìn)行寫作方法歸類，并提出修改方案。

（用感性和理性相結(jié)合的方法教會學(xué)生從不同角度對動植物的進(jìn)行觀察和描寫--此為第二步：?“認(rèn)識”階段）

㈣教師簡評歸納，概括出觀察動植物的基本方法并板書：

板書設(shè)計：

視（形、色、動、靜）

調(diào)動感官?????觸

嗅

合理想象???（喻、擬、對比）

注意順序????（總、分）

環(huán)繞中心

㈤學(xué)生根據(jù)理性認(rèn)識，再次修改文章；

㈥學(xué)生再次交流，教師簡評并對學(xué)生當(dāng)堂習(xí)作予以充分肯定；

附部分學(xué)生習(xí)作：

紅金魚

看！每一條魚都頂著可愛的小白帽，像是一位位小紳士。眼睛像黑珍珠一般，仿佛能看透一切似的。它的雙鰭有力地游動著，好象劃船的槳。它們渾身橘紅色，游動起來，像是霓虹燈在閃爍。??！真沒想到，身上還長著黑褐斑，看來得喂點“百消丹”了。它們的尾巴從深的橘紅色向水色過度，邊上還有一圈黑環(huán)，像是繡在裙子上的花邊。兩條大魚正在水中悠閑地游動，像是兩位大詩人一邊在草地上散步，一邊尋找靈感。兩條小魚則像兩個橘紅色的梭子，在水中穿梭。整個看上去仿佛是幾個橘紅色的光團(tuán)在水中舞動。

大龍蝦

展現(xiàn)在我們眼前的是一只暗紅色的，傲氣十足的大龍蝦，翻著白肚皮，突著小豆眼，揮舞著大鉗子又似威風(fēng)凜凜的京劇演員年，抖動著長長的胡須，像一位高談闊論的紳士，又像一個傲慢的老板，在水里面橫行霸道，吐出一團(tuán)白沫討趣……又見它披著“鋼鐵不壞硬甲”，長滿金剛尖刺兒，張牙舞爪的樣子，似乎在向我們示威：“要是誰敢侵犯我的領(lǐng)地，我就狠狠地給他來一下！”

小白兔

短小而翹起的小白兔有那潔白的絨毛，遠(yuǎn)看，還真像一團(tuán)雪白的球。小白兔的身子圓鼓鼓的身子后面有一只像一片雪花般的小尾巴。圓溜溜的小腦袋上長著兩只大而長得黑乎乎的耳朵。像兩片樹葉，又像是被墨汁渲染過似的。兩顆烏黑明亮的小眼睛鑲嵌再小腦瓜上，在加上三瓣嘴旁那顆“美兔痣”，更體現(xiàn)出它那“熊貓兔”的美名和那活潑逗人的個性。摸摸它，你會覺得它毛絨絨的，柔順極了。倘若，你用一棵小青草來誘惑它，它便會動用五官，用那小爪子來抓抓，用那三瓣嘴來嗅嗅，有時，情不自禁會敏捷地挪動它那小巧的嘴巴，像一個小饞鬼似的。

文????竹

瞧，這盆文竹雖小，造型卻很美觀。遠(yuǎn)看，像黃山的迎客松，昂首挺胸，又像九寨溝的獨臂柏，郁郁蔥蔥。近看，像故宮的銀杏樹，枝繁葉茂。那嫩綠的顏色，是那么鮮嫩，像無數(shù)綠色的`小精靈在上面顫動。它的莖桿多而密，曉、像走進(jìn)了一片竹林中。它那細(xì)而密的葉子，一陣微風(fēng)吹來，好像在向我們頻頻點頭。這葉子盤虬臥龍般的不斷的往上長，每片蔥郁的葉子上，顯示著生命的活力。讓人感覺它是那么溫柔，又是那么堅強(qiáng)。文竹的果實掛在枝桿上，它雖小，但仔細(xì)觀察，星星點點，像一個個小鈴鐺。用手摸一摸葉子，毛茸茸的，像兔子的茸毛一樣柔順。

杜鵑花

瞧！這盆杜鵑花，咖啡色的枝干，逐漸生出了幾片綠葉，不很光滑，但是綠得充滿活力，在綠葉的襯托下，一朵朵杜鵑花盛開著，低首回 ，丹唇 齒， 視流盼，有的花朵全部展開了花瓣，有的展開幾片瓣兒，咧著嘴兒對我們微笑，有的飽脹得要列開似的?；ò晗褡匀欢堕_的絲綢，甩開的錦緞，潤如玉，白如絹，輕如沙，還有那含苞欲放的花骨朵兒，也是那么馥郁清香，仿佛要和盛開的花爭個高低。花蕊像蝴蝶的小觸角，花瓣白色中微微露出了粉色，那粉色部分像火紅的楓葉，宛如一個個楚楚動人的少女，令人忍不得憐惜。一陣微風(fēng)吹過，杜鵑花由綠葉陪襯，似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠，如藍(lán)天上懸掛的點點繁星，一股沁人心脾的幽香撲面而來，令人心曠神怡。撫摸著這美麗的杜鵑花，我仿佛看到了在它們上面，千千萬萬只彩色的蝴蝶，撲翅飛翔，美麗得是陽光照耀。蜜蜂成群，在透明的方向中播散嗡嗡的音波。

（此環(huán)節(jié)為“實踐--認(rèn)識--再實踐”的課堂結(jié)構(gòu)的第三步：再實踐階段，它交織了教師的指導(dǎo)和學(xué)生的再創(chuàng)作過程，學(xué)生從中領(lǐng)悟到教學(xué)目標(biāo)的要求，教師以此檢查學(xué)生達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的程度。）

㈦師生課堂小結(jié)；再次用多媒體播放《神農(nóng)架音樂風(fēng)光片》，讓學(xué)生欣賞畫面，思考：如何對景物的場面描寫

㈧布置作業(yè)（整理謄寫）。

板書設(shè)計：

視（形、色、動、靜）

調(diào)動感官???觸

嗅

合理想象???（喻、擬、對比）

注意順序????（總、分）

環(huán)繞中心

謝開顏

2022動植物標(biāo)本實驗心得體會三

20xx年8月1號早上，我們一個班的同學(xué)準(zhǔn)備前往拉薩周邊三個地方進(jìn)行為生物專業(yè)的野外實習(xí)，此次實習(xí)是我們第一次外出實習(xí)，也是我們生物專業(yè)的一次很重要的專題實習(xí)。此次實習(xí)共三天，地點分別是拉薩地區(qū)的甲瑪溝、羊八井和扎耶巴溝。主要進(jìn)行動植物的觀察和標(biāo)本采集制作。

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1．1實習(xí)時間：20xx年8月1日---20xx年8月3日。

1、 2地點：拉薩周邊的甲瑪溝、羊八井、扎耶巴溝。

1、 3參加人：全班29人，共分三個小組，每組10人，由兩名老師帶領(lǐng)。

1、 4任務(wù)：常見動植物分類，外出辨別野外動植物，采集和制作標(biāo)本，從而提高自己的專業(yè)水平。

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2、 1動植物標(biāo)本的辨認(rèn)：通過第一學(xué)期所學(xué)的《植物學(xué)》和《動物學(xué)》內(nèi)容以及平時積累的專業(yè)知識，為這次野外實習(xí)特別準(zhǔn)備的知識和有關(guān)的資料，通過動植物的形態(tài)特征，比較分析辨認(rèn)其所屬的科。在實習(xí)過程中，老師每天都帶我們外出認(rèn)識動植物，老師出了介紹它們的特征外，還教我們?nèi)绾稳ケ嬲J(rèn)各科的特征。

2、 2標(biāo)本的采集和制作：在這次野外實習(xí)中還有一個重要的內(nèi)容，那就是如何采集和制作動植物標(biāo)本。在采集標(biāo)本的過程中，要注意很多的問題，并不是所有的動植物都可以制作成標(biāo)本的，所以在采集標(biāo)本時，一定要選擇其特征明顯的部位或具有代表意義的生長期的動植物，以便于將來的標(biāo)本鑒定。采集完好的標(biāo)本知識制作標(biāo)本的開始，在制作標(biāo)本時，要注意的問題很多，一定要講究技巧，對于不同的動植物有不同的做法，在壓制植物標(biāo)本是還要經(jīng)常換紙。因此，要制作一個成功的標(biāo)本不是一件容易的事，還需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)和實踐。

2、 3動植物的分類：在這次野外實習(xí)中我們一共辨認(rèn)了動植物各十幾個科的，所達(dá)的種類接近一百種，其中大多是西藏特有的高山動植物類群，這些動植物都需要我們能夠加以辨認(rèn)和牢記，想要記住并辨認(rèn)出這么多的動植物并不是一件簡單的事情。因此，需要我們的努力學(xué)習(xí)和足夠的實踐。

3實習(xí)的行程及內(nèi)容：本次野外實習(xí)共經(jīng)歷3天時間，三個站點，走過了甲瑪溝、羊八井、扎耶巴溝等三個地方，主要進(jìn)行的是動植物的調(diào)查、認(rèn)識和標(biāo)本的采集和制作。

3、 1 8月1日拉薩市墨竹工卡縣拉木區(qū)甲瑪溝

早上九點自西藏大學(xué)新校區(qū)出發(fā)11:00到達(dá)甲瑪溝，然后徒步沿山路行走，進(jìn)行動植物的觀察和辨認(rèn)，并采集植物標(biāo)本。下午2:00在海拔高度為4057m,北緯29度43分37.12秒，東經(jīng)91度40分24.63秒處休息吃飯，并采集動植物標(biāo)本。晚上八點回到學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)動植物標(biāo)本的制作（在該地區(qū)所見動植物見附表1、2）。

該地區(qū)為藏南河谷灌叢草原區(qū)。氣候特點:1氣候比較溫和，年平均溫度為7.5攝氏度-17攝氏度。2河谷地干燥，溫度高。3是農(nóng)業(yè)中心區(qū)，有西藏糧倉之稱。

3.2 8月2日拉薩市當(dāng)雄縣羊八井

早上出發(fā)，十點左右到達(dá)目的地，該地區(qū)為高山草甸景觀，特有植物為松草微孔草等低矮植物。常見動物為鼠兔高原蛙紅嘴山鴉高原兔等。期間還做了關(guān)于該地區(qū)植物種類多少情況的樣方調(diào)查，并做出了一個圖標(biāo)（見附表3），在該地區(qū)見到的新的動植物種見附表1、2。

3.3 8月3日扎耶巴溝

早上出發(fā)，十點左右到達(dá)目的地，然后沿山路上山，邊走邊觀察辨認(rèn)動植物，并采集標(biāo)本，期間見到了肉質(zhì)雪兔子等西藏特有植物。中午一點半休息吃飯，然后下山。下山后在河邊一處草地上進(jìn)行動植物野外實習(xí)考試，下午五點左右回到學(xué)校。這標(biāo)志著我們?yōu)槠谌斓囊巴鈱嵙?xí)宣告結(jié)束。

<>小結(jié)

為期三天的生物專業(yè)野外實習(xí)，在3號下午考試并回到學(xué)校后，然后制作標(biāo)本，在標(biāo)本制作完成后，此次野外實習(xí)宣告結(jié)束了。此次的野外實習(xí)，不僅使我們開拓了眼界，更讓我們對野外的動植物有了更深的了解。

此次的野外實習(xí)收獲很大，我學(xué)會如何通過動植物的外部特征去邊人他們的種類，是屬于哪個科那屬。如辨認(rèn)植物時，先觀察花，在觀察葉和根等特點。了解了西藏特有的動植物和高山特有植被分布；以及高原特有動物，如牦牛、鼠兔等。還學(xué)會了如何制作動植物標(biāo)本，如何使用一些精密儀器等等。

通過此次野外實習(xí)，無論《動物學(xué)》方面還是在《植物學(xué)》方面的知識，對我來說最大的體會就是：西藏的動植物種實在是太豐富了，或許對于其他學(xué)科的人沒有多大意義，但對于一個生物專業(yè)的人來說，可以生活在這樣一個生物多樣性的大省，還有這么好的機(jī)會去親身經(jīng)歷大自然的神奇，實在是太幸運了！

2022動植物標(biāo)本實驗心得體會四

我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園；更愛莊嚴(yán)肅穆的天安門；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說明的事物寫的生動具體。）

去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長春游玩，來到了長春動植物公園。（過渡，使段落格式清晰。）

剛剛走進(jìn)公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂的成長。（略寫大花壇，要另起一段，這樣結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處。以后要學(xué)會分段，切記?。?/p>

再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護(hù)著動植物公園。接著向前走，看到了一個小屋子，我們出于好奇，走了過去，看到了幾只小獅子，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處，有兩個草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好！）

接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬，它咬了一口樹葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動作描寫細(xì)致入微。）關(guān)于長頸鹿還有一個這樣的故事：原來，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來，自然條件發(fā)生變化，地上的'草變得稀少了，它們?yōu)榱松?，必須努力伸長脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續(xù)下來，長頸鹿就變成現(xiàn)在這個樣子了。長頸鹿很少發(fā)出聲音，因為它們沒有音帶，但這在我看來，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使內(nèi)容更加充實。這一點值得大家借鑒?。?/p>

然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色。（運用了說明文的寫作手法，整篇：靜態(tài)描寫+動態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法，如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會更完美了！請你認(rèn)真思考補上為宜，好?。。?/p>

動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨特的美?。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，渾然一體，升華主題。）

2022動植物標(biāo)本實驗心得體會五

環(huán)保，這一個詞語消失了好久好久。終于有一天，它重現(xiàn)在生活里了。

近年來，樹木被人們過度砍伐，逐漸減少；森林的不斷消失，導(dǎo)致了沙漠無止境的擴(kuò)大，與洪水的泛濫成災(zāi)……這樣子的事情還有很多很多。正因為如此，我們的城市才會如此的岌岌可危，只要稍有不慎，城市就有可能會覆滅，人類就也有可能會滅亡。

曾經(jīng)有很長很長的一段時間，“環(huán)?！边@一個詞在歷史舞臺上邊兒銷聲匿跡過。不過，這一個詞終于閃亮登場，重見天日了。

在我們的生活當(dāng)中，有這樣子的一串生物鏈：樹木、小鳥兒、蟲子。鳥需要在大樹上搭窩；而樹木又是蟲子的食物；鳥又要捕食蟲子這一道美味佳肴。這一串生物鏈中的三樣事物缺了一樣，生物鏈就不可以成立，而它又在我們的生活中起到了不可低估的作用。

就讓我們想一想吧！少了小鳥兒之后，蟲子們就失去了它這一個天敵，也就是說蟲子們會不停地去咬樹葉、吮樹脂、啃樹干、挖樹心。沒有了鳥類的干擾，蟲子就會超速地繁殖，這也就意味著樹木會逐漸地消亡。這也就沒有了樹木。沒有了樹木之后，就沒有了氧氣，那么我們也就無法生存下去。然而，對于蟲子，我們到底是無法將它斬草除根的，這真是令人感到無可奈何??！

再讓我們思考一下自己現(xiàn)在這樣的處境吧！我們?nèi)祟悓淠竞翢o節(jié)制地亂砍濫伐。樹木就算再多終究也是有限的，經(jīng)不起這樣的砍伐。現(xiàn)在的氧氣已經(jīng)愈來愈少了。我們的汽車排放出了大量尾氣，我們的煙囪排放出了大量的黑云?？諝獗贿@一些細(xì)塵污氣給污染了，我們已經(jīng)很少可以呼吸到真正清新的空氣了；空氣污染所引起的酸雨，它則會腐蝕大量的金屬，受害的仍然是我們。

地球母親已經(jīng)病了，病得很嚴(yán)重很嚴(yán)重；大地媽媽已經(jīng)累了，很疲憊很疲憊。那么，為了人類的未來，我呼吁：讓動植物與我們?nèi)祟惡椭C相處吧！

2022動植物標(biāo)本實驗心得體會六

20xx年，我市野生動植物保護(hù)工作在省林業(yè)廳的直接指導(dǎo)幫助下，在市委、市政府、市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的積極配合下，我科主要做了以下五項工作。

我市的林業(yè)有害生物普查工作進(jìn)展快、質(zhì)量好，多次受到省廳的表揚。至今年2月底，我市的林業(yè)有害生物普查工作已全部完成，比省廳的要求提前一個月時間。為檢驗我市林業(yè)有害生物普查工作的水平和質(zhì)量，3月29日，以省森防總站陳良昌站長、王明旭總工程師為首的.專家和以市科技局、市林業(yè)局部分領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查組對我市的林業(yè)有害生物普查進(jìn)行了驗收。專家組通過聽普查工作總結(jié)、閱讀普查技術(shù)報告、察看標(biāo)本等形式，認(rèn)真地對我市的普查工作進(jìn)行驗收。專家組通過閉門討論，認(rèn)為我市的林業(yè)有害生物普查成果資料齊全、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準(zhǔn)確，達(dá)到了省內(nèi)領(lǐng)先水平。我市是第一個通過省級驗收和成果鑒定的單位，也是全省第一個完成林業(yè)有害生物普查工作的單位。

根據(jù)省市有關(guān)梅花鹿處置的文件精神，市政府成立了梅花鹿處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我市梅花鹿的處置，具體工作由我科負(fù)責(zé)。經(jīng)過去年下半年起早摸黑、廢寢忘食的工作，全市共處置梅花鹿200多頭，仍有200多頭沒有處置完。為盡快解決梅花鹿養(yǎng)殖戶上訪問題，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，在周吉平副市長直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們自今年1月份就開始行動，經(jīng)常找新寧畜牧局和新寧鹿業(yè)公司，請他們想方設(shè)法落實市政府領(lǐng)導(dǎo)的指示，安排收購計劃，落實具體收購任務(wù)。我們負(fù)責(zé)落實好各縣(市、區(qū))梅花鹿的存欄數(shù)，同時要求各縣(市、區(qū))逐鄉(xiāng)逐村進(jìn)行摸底調(diào)查，摸清每位養(yǎng)殖戶的存欄數(shù)和欲處置的數(shù)目。另外，做好養(yǎng)殖戶的思想工作，維護(hù)社會的穩(wěn)定。在梅花鹿處置過程中，我們經(jīng)常中午沒休息，工作到深夜，“五一”節(jié)也沒有休息。經(jīng)過我們夜以繼日的工作，終于在5月底把全市梅花鹿(市強(qiáng)民公司、湘潭三利公司購進(jìn)的梅花鹿)基本上處置完畢，為維護(hù)我市社會穩(wěn)定做出自己的努力，以實際行動體現(xiàn)了黨和政府執(zhí)政為民、以人為本的理念。

根據(jù)以往蟲情測報工作中原始數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、測報人員責(zé)任心不強(qiáng)、上報數(shù)據(jù)不規(guī)范的情況，市局特別規(guī)定用統(tǒng)一的調(diào)查表格來規(guī)范測報工作。要求各縣(市、區(qū))調(diào)整以往的測報點，并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的專職測報員和所轄測報點的有關(guān)情況上報市局備案，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場上報的原始數(shù)據(jù)必須存檔以備檢查。

針對去冬今春冰雪較多，不利于松毛蟲越冬代存活和越冬代松毛蟲發(fā)生機(jī)率比往年大大減少的情況，市局在3月底至4月初分別到隆回、洞口、邵東、邵陽等縣進(jìn)行實地調(diào)查越冬代松毛蟲發(fā)生情況。根據(jù)調(diào)查顯示，今年我市第一代馬尾松毛蟲發(fā)生面積在40萬畝左右，主要發(fā)生地在隆回、綏寧、洞口、邵東、邵陽等縣。針對蟲情發(fā)生情況，各縣(市、區(qū))組織有關(guān)技術(shù)人員精心設(shè)計馬尾松毛蟲防治方案，做好馬尾松毛蟲防治的各項準(zhǔn)備工作，并向各縣(市、區(qū))政府以書面形式匯報蟲情發(fā)生情況，向有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)防治通知書。洞口縣利用赤眼蜂防治松毛蟲2萬畝，隆回縣今年7月份準(zhǔn)備在北面6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和北山鄉(xiāng)共7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)飛防，飛防面積近40萬畝，其中有效面積為18萬畝。目前，各項工作已準(zhǔn)備就緒，待天氣轉(zhuǎn)好后，租用2架運五飛機(jī)，爭取在7月15日前完成飛防任務(wù)。

近幾年，外來有害生物的入侵，破壞了森林資源，影響了生態(tài)環(huán)境，阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，也對當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活造成一定的影響，引起了全社會的廣泛關(guān)注。根據(jù)當(dāng)前我省外來有害生物入侵的現(xiàn)狀，為保護(hù)我市的生態(tài)安全，我市統(tǒng)一部署，加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)防工作，嚴(yán)防死守，堅決防止松材線蟲病、紅火蟻等有害生物的入侵，具體抓了以下兩個方面的工作：

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對有害生物的鑒別能力，加大對外來有害生物的監(jiān)測力度。針對紅火蟻和加拿大一枝黃花在我省發(fā)生現(xiàn)狀，我市緊急行動起來，對全市的草坪和公路、河岸兩旁空地進(jìn)行一次排查，并向各縣(市、區(qū))下發(fā)了紅火蟻、一枝黃花的有關(guān)照片和資料，要求他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握其特征，提高對外來有害生物的識別能力。5月份，市局專門組織有關(guān)縣(市、區(qū))森保站長到湘潭市實地察看一枝黃花的危害情況，學(xué)習(xí)湘潭市在防治外來有害生物工作中的經(jīng)驗，進(jìn)一步加強(qiáng)各縣(市、區(qū))對外來有害生物的監(jiān)測、識別和防治能力。

2、抓植物檢疫，嚴(yán)防外來有害生物傳入。針對松材線蟲病、紅火蟻等外來有害生物入侵的嚴(yán)峻形勢，我市緊急行動起來，從嚴(yán)把關(guān)，加大對松木制品及半成品的檢疫力度，嚴(yán)防松材線蟲病傳入我市。同時，對從外地調(diào)運的草皮和花木也加大檢疫力度，嚴(yán)防紅火蟻通過草皮和花木進(jìn)入我市。

五、做好宣傳，提高廣大群眾保護(hù)野生動植物的意識

為宣傳、貫徹、執(zhí)行《野生動植物保護(hù)法》和《湖南省野生動植物資源保護(hù)條例》，我們充分利用“愛鳥周”活動加大對我市野生動植物保護(hù)的宣傳力度。從4月1日至7日，全市共出動宣傳車100多臺次，張貼懸掛宣傳標(biāo)語100多條，深入到全市200多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100多個集貿(mào)市場進(jìn)行宣傳。全市共請秧歌隊200多人，敲鑼打鼓在主要街道進(jìn)行宣傳，在兩旁觀看的群眾絡(luò)繹不絕。邵陽電視臺、邵陽日報、邵陽晚報等多家新聞媒體相繼進(jìn)行采訪報道。通過宣傳報道，讓廣大群眾對愛護(hù)鳥類資源，保護(hù)野生動物有了更深的認(rèn)識，讓大家明白了保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類的生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。

明年主要要抓好的幾項工作：

1、繼續(xù)抓好松毛蟲、蕭氏松莖象的監(jiān)測工作和松毛蟲的防治指導(dǎo)工作。

2、繼續(xù)做好枯死松木調(diào)查監(jiān)測工作，及有關(guān)檢疫對象的普查工作。

3、對各縣(市、區(qū))的監(jiān)測工作進(jìn)行一次抽查，并適時對測報人員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對森防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀進(jìn)行檢查考核評比。

4、組織有關(guān)人員參加省廳森防知識技能競賽。

5、對全市自然保護(hù)區(qū)建設(shè)管理情況和全市野生動植物管理工作情況進(jìn)行一次全面檢查。

6、做好年終各項準(zhǔn)備工作，迎接省廳的考核。