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寫心得體會(huì)過程中的反思能夠增強(qiáng)我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。寫一篇完美的心得體會(huì)首先需要選擇一個(gè)適合的主題或事件,這樣才能更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇一
近期,我在昆明參加了組工干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。通過這5天的理論課教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀學(xué)習(xí),給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到了自身組織工作能力的短板,更深一層地提高了對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí),充實(shí)了大腦,開闊了視野,啟迪了思維。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干部,我深刻感受到了身上肩負(fù)的使命,下面結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的收獲與體會(huì)。
一是增強(qiáng)了理論思維,提高了理論水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面,學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間,我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì),靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),積極利用培訓(xùn)基地這個(gè)陣地吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增強(qiáng)了黨性觀念,凈化了思想靈魂。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是全州各級(jí)組工干部,政治上成熟,工作能力強(qiáng),不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的專業(yè)特長(zhǎng),不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染著我,鼓舞著我。特別是到昆明朱德舊居紀(jì)念館實(shí)地觀摩以后,朱德同志的事跡,使我受到了很大的震撼,學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西,他的一生是傳奇的一生,他用堅(jiān)定地理想信念,完美詮釋了作為一名黨員干部應(yīng)該具備的“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的堅(jiān)定信仰和追求,把自己一生的忠誠(chéng)都奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),他用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了全國(guó)人民的信任和尊重,為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三是增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。翻開我們黨的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,之所以能創(chuàng)造人類奇跡,不斷走向勝利,其中根本原因之一就是始終貫徹群眾路線。和革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代比起來,現(xiàn)在的我們要幸運(yùn)許多,我們不能為工作條件差,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱作為發(fā)展緩慢的借口,我們要有發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感,要珍惜現(xiàn)在的崗位,要結(jié)合我州組工干部“六能”提升行動(dòng)要求,增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng),堅(jiān)定發(fā)展信心。
在新的起點(diǎn)上推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展,為奮力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗平安的新時(shí)代新維西提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。要把工作目標(biāo)定位更高一些、立意上要新一些,要有超前發(fā)展意識(shí)和理念,要樹立黨建工作服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。經(jīng)過這次培訓(xùn),我深感自己在黨建工作上的能力不足,與其他組工干部相比,仍然有較大差距,如何在接下來的日子里,做實(shí)做細(xì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作?如何做一名合格的組工干部?如何為黨員群眾服務(wù)?這些都是我值得深思的問題。結(jié)合本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),下步工作中,我將從以下四個(gè)方面著手,不斷規(guī)范、完善和提高自己。
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,同時(shí)不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論。把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期工作主線,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,同時(shí)學(xué)好新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,特別是要把迪慶、維西歷史搞清楚、學(xué)明白,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
二是要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,服務(wù)好干部群眾。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為科學(xué)決策的基礎(chǔ)、聯(lián)系群眾的途徑、解決問題的關(guān)鍵,在日常服務(wù)工作中,力爭(zhēng)做到”一把椅子讓人、一杯開水敬人、一句好話暖人、一張笑臉迎人、一顆誠(chéng)心感人”,加強(qiáng)與黨員群眾的直接聯(lián)系,增進(jìn)同人民群眾的感情。使干部群眾感到組工干部可親、可敬、可信、可靠。
三是要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此,組工干部一定要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍,周密細(xì)致,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),既要講求工作效率,又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān),埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
四是要開拓創(chuàng)新。在貫徹落實(shí)好國(guó)家方針、政策的前提下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,充分發(fā)揮葉枝鎮(zhèn)獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì),把黨建工作做成一個(gè)品牌,通過黨建工作這個(gè)平臺(tái),把各方資源有機(jī)整合起來,共同發(fā)展,共建和諧,讓群眾共享各類優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓黨建工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇二
在我所在的高中,我們學(xué)生有幸參加了一次干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名未來社會(huì)工作者所需要具備的素質(zhì)。
首先,一個(gè)好的干部需要具備高尚的品德。品德高尚是立于不敗之地的核心素質(zhì),包括誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、尊重他人、樂于助人等。品德高尚的干部可以在工作中保持清醒的頭腦,和同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬等良好地溝通和協(xié)助。
其次,一名優(yōu)秀的干部需要有非常強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。毫無疑問,社會(huì)工作者的任務(wù)是服務(wù)社會(huì),特別是服務(wù)那些弱勢(shì)群體。因此,干部需要有一顆善良的心,能夠體察到群眾的所需,并果斷采取行動(dòng),把工作做到位,服務(wù)好每一位需要幫助的人群。
除此之外,一位有遠(yuǎn)大抱負(fù)的干部,還應(yīng)該具備協(xié)調(diào)能力以及全局觀念。在協(xié)調(diào)能力方面,需要具備妥善處理事情的能力,可以在團(tuán)隊(duì)中有效的溝通、排除沖突;在全局觀念方面,需要具備宏觀思維,能把自己的任務(wù)與整個(gè)團(tuán)隊(duì)、社會(huì)的發(fā)展緊密結(jié)合,做到對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
最后,我認(rèn)為干部還應(yīng)該具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的精神。在現(xiàn)代社會(huì),新技術(shù)、新理念層出不窮,干部需要具備良好的學(xué)習(xí)意愿和創(chuàng)新能力,不斷自我學(xué)習(xí),掌握新技能,不斷提高自己的工作素質(zhì),從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
總之,在這次干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為未來工作者所需要具備的素質(zhì):高尚的品德、強(qiáng)烈的責(zé)任感、協(xié)調(diào)能力與全局觀念、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。這些素質(zhì)的結(jié)合并不容易,在未來的工作中,我們需要努力去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,迎接更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇三
政治工作千頭萬緒,內(nèi)容繁雜,形式多樣,而且目前消防部隊(duì)政工干部人少、任務(wù)重,加之這幾年消防部隊(duì)院校沒有培養(yǎng)專門的政工專業(yè)人才,從事政治工作的同志大多數(shù)都是半路出家,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在政工實(shí)踐中往往不同程度的存在重實(shí)用,輕研究;重業(yè)務(wù),輕理論的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)增強(qiáng)能力的有效途徑,而系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培訓(xùn)”的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),通過培訓(xùn),既能提高思想認(rèn)識(shí),開闊視野,拓寬思路,又為工作的開展提供了理論指導(dǎo),增強(qiáng)了開展工作的本領(lǐng),所以系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是提高干部能力素質(zhì)的有力措施,也是人才建設(shè)的必要過程,從這放面,我個(gè)人認(rèn)為搞好教育輔導(dǎo)是提高理論水平和業(yè)務(wù)水平最有效的途徑。個(gè)人的學(xué)習(xí)理解往往受文化水平高低、理解能力強(qiáng)弱的影響較大,在個(gè)人學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)把握不了重點(diǎn),理解不透徹的情況。
要注重學(xué)習(xí)方法,力戒“蜻蜓點(diǎn)水”,力戒心浮氣躁,力戒泛泛而讀甚或斷章取義。政治工作的基本理論博大精深,要在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,對(duì)政治工作的發(fā)展歷史、基本文獻(xiàn)、基本問題、基本原理等理論,學(xué)習(xí)一定要靜下心來,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)最重要的是思考,“學(xué)而不思則罔”,要善抓重點(diǎn),抓住觀點(diǎn),認(rèn)真思考,掌握其精神實(shí)質(zhì)。只有思考了才能理解,只有理解了才能掌握,只有掌握了才能運(yùn)用。
1、士官代干制。從參觀交流中得知現(xiàn)在山東、等普遍實(shí)行士官帶干制,考察優(yōu)秀的二級(jí)以上士官,代理中隊(duì)排長(zhǎng),由政治部門負(fù)責(zé)管理代干士官。代干士官福利上享受排長(zhǎng)待遇。據(jù)了解這一制度大大調(diào)動(dòng)了士官參管中隊(duì)的積極性、主動(dòng)性,同時(shí)緩解了基層干部不足的現(xiàn)象,進(jìn)一步拓寬了士官發(fā)揮能力的平臺(tái)。
2、心理教育系統(tǒng)化。從此次培訓(xùn)內(nèi)容來看,公安部消防局對(duì)心理教育非常重視,同時(shí)也將此項(xiàng)內(nèi)容納入部隊(duì)規(guī)范化建設(shè),“三基工程”驗(yàn)收內(nèi)容之一,從我支隊(duì)開展情況、結(jié)合中隊(duì)實(shí)際來看,此項(xiàng)工作較為滯后,中隊(duì)今年應(yīng)結(jié)合實(shí)際彌補(bǔ)此項(xiàng)工作。
3、多媒體教學(xué)規(guī)范化。從此次培訓(xùn)來看,從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)形式均提倡利用現(xiàn)代傳媒教學(xué)手段,支隊(duì)可依托視頻系統(tǒng)在支隊(duì)開展輪流遠(yuǎn)程教學(xué),不但可以整合教學(xué)優(yōu)勢(shì),還可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,也符合大教育、大培訓(xùn)要求。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇四
教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要途徑。參與過這樣一次培訓(xùn)后,我深刻體會(huì)到了其對(duì)教師自身發(fā)展的積極影響。本文將圍繞教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)的重要性、具體內(nèi)容和實(shí)施方式以及對(duì)我的啟發(fā)等方面展開,來分享我的心得體會(huì)。
首先,教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)對(duì)于提高教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)至關(guān)重要。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,教育事業(yè)也在不斷改革和發(fā)展,教師要適應(yīng)這種變化,就需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力。通過參與培訓(xùn),教師可以學(xué)習(xí)到最新的教育理論和教學(xué)方法,了解到最前沿的教育政策和改革方向,從而更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。
其次,教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括教育理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)。教師作為專業(yè)人士,不僅需要了解教育的基本理論知識(shí),還要具備一定的教學(xué)技能和方法。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)教育理論的知識(shí),比如不同學(xué)習(xí)理論的應(yīng)用、教育心理學(xué)的基本原理等。同時(shí),我也參加了很多實(shí)踐操作的培訓(xùn),比如教學(xué)案例分析、多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,讓我對(duì)教育教學(xué)有了更深入的理解和把握,提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)的質(zhì)量。
再次,教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)該以多樣化、個(gè)性化的方式進(jìn)行。每個(gè)教師的個(gè)體差異和需求都是不同的,所以在培訓(xùn)的實(shí)施方式上,應(yīng)該注重個(gè)性化的需求。我參加的培訓(xùn)采取了多種方式,比如講座、研討會(huì)、實(shí)踐操作和個(gè)別輔導(dǎo)等。這些方式的組合讓我在培訓(xùn)中得到了全方位的提升。同時(shí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該根據(jù)教師的實(shí)際需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案,并提供針對(duì)性的指導(dǎo)和支持,使每個(gè)教師都能夠獲得最大程度的收益。
最后,教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)不僅對(duì)教師自身發(fā)展有很大的幫助,同時(shí)也對(duì)整個(gè)學(xué)校和教育系統(tǒng)的進(jìn)步起到重要的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和教師的素質(zhì)是深度相關(guān)的,而培訓(xùn)可以提高教師的素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體教育水平。在培訓(xùn)中,我深刻感受到了來自不同學(xué)校、不同學(xué)科的教師的智慧碰撞和互相學(xué)習(xí)的氛圍,這對(duì)于提高整個(gè)教育系統(tǒng)的質(zhì)量和效益具有積極推動(dòng)作用。
總之,教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)對(duì)于教師的自身發(fā)展和整個(gè)教育事業(yè)的進(jìn)步都具有重要意義。通過培訓(xùn),教師可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,了解最新的教育政策和改革方向,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),培訓(xùn)還可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,提高整個(gè)教育系統(tǒng)的質(zhì)量和效益。通過這次培訓(xùn),我不僅收獲了很多知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的教育同行,這將對(duì)我的教學(xué)工作產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響和幫助。我希望今后能夠繼續(xù)參與這樣的培訓(xùn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇五
作為一名高中生,我最近參加了干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),并從中受益匪淺。
首先,在干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何與人相處。在過去,我常常覺得自己缺少一定的人際交往能力,不知道如何與人溝通,容易產(chǎn)生矛盾。但在培訓(xùn)中,我深入地了解了與人交往的各種技巧,比如說,引導(dǎo)式溝通、有效傾聽等等。這些技巧不僅可以幫助我更好地與同學(xué)、老師交流,也對(duì)未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
其次,干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)還讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中,我深刻了解了領(lǐng)導(dǎo)力的各種含義,了解了自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足之處,可以更好地明確自己應(yīng)該怎樣做出更好的決策,并在團(tuán)隊(duì)中起到更好的帶頭作用。這對(duì)于我以后的職業(yè)生涯非常重要,因?yàn)橹挥芯邆渥銐虻念I(lǐng)導(dǎo)力,才能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。
最后,干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)還教會(huì)了我如何更好地處理壓力和困難。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遇到各種棘手的問題,需要有穩(wěn)定的心態(tài)和應(yīng)對(duì)方法。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)壓力管理和解決問題的方法,例如制定計(jì)劃、強(qiáng)化思考、調(diào)整心態(tài)等等。這些方法在實(shí)踐中非常有用,可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種困難。
綜上所述,干部職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅增加了自己的職業(yè)素質(zhì),也在思想上有了很大的提高。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我的重要寶藏,讓我更好地發(fā)揮自己的潛力。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇六
引導(dǎo)語:通過再次分章節(jié)對(duì)職業(yè)化管理學(xué)習(xí)。讓我對(duì)平常的細(xì)節(jié)和方法有了更深刻的理解,之前對(duì)職業(yè)化已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)和理解,系統(tǒng)的講述了關(guān)于職業(yè)化的理念。下面是小編為你帶來的全員職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助。
公司本次組織全員職業(yè)化培訓(xùn),主要分為四小節(jié)進(jìn)行展開。
五、包庇下屬,當(dāng)老好人;六、成本觀念淡薄,隨便浪費(fèi);針對(duì)這點(diǎn)我之前在日企工作,整個(gè)公司都有個(gè)好習(xí)慣值得推廣,就是利用再生紙,減少不必要的浪費(fèi) 七、斤斤計(jì)較,鉆牛角尖;八、攀比收入,生活痛苦;在日企工作時(shí),員工的工資都是要求保密的,這也減少了許多不必要的麻煩 九、本位主義,沒有全局觀;十、公司賺錢,心里不平衡。
企業(yè)員工十大必改之惡習(xí)是指在工作當(dāng)中職業(yè)道德的最底線,也就是說這些東西是屬于不能去違反的。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒著自己,給自己敲響警鐘。
第二講是高執(zhí)行力,個(gè)人成功的基礎(chǔ)。一、影響執(zhí)行力的個(gè)體因素是因?yàn)閭€(gè)體的觀念,創(chuàng)新能力,個(gè)體思維的周密性,個(gè)體成就的欲望和個(gè)體反應(yīng)的快慢。執(zhí)行力強(qiáng)的人是行動(dòng)主義者,在前進(jìn)中解決問題,在問題中前進(jìn)。
二、影響執(zhí)行力的組織因素是獎(jiǎng)罰與執(zhí)行力的關(guān)聯(lián)程度,執(zhí)行力高,獎(jiǎng)罰分明,重獎(jiǎng)重罰;組織流程的科學(xué)性,組織流程不能復(fù)雜,環(huán)節(jié)越多越官僚,企業(yè)發(fā)展的生命周期應(yīng)該是:出生期、成長(zhǎng)期、成熟期和衰退期;團(tuán)隊(duì)精神的文化建設(shè);招聘中能否鑒別應(yīng)聘者執(zhí)行力高低的能力;領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的公式是一件事一個(gè)人負(fù)責(zé),限制完成任務(wù)的時(shí)間,明確好壞的標(biāo)準(zhǔn),到期必須檢查。
三、個(gè)人執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯成功的關(guān)系,高執(zhí)行力的人更易被提拔,高執(zhí)行力的人創(chuàng)業(yè)更易成功。四、提高個(gè)人執(zhí)行力的措施有端正觀念,創(chuàng)新,立刻行動(dòng)和多角度思考問題。
第三講是互相扯皮,組織大敵?;ハ喑镀ぞ褪菃T工十大必改惡習(xí)之一,其表現(xiàn)形式是遇利互爭(zhēng),遇責(zé)互推;遇事不表態(tài),經(jīng)常模棱兩可不講重點(diǎn);充當(dāng)電話線干部;要求上級(jí)制定責(zé)任絕對(duì)清晰的規(guī)章制度;惡意多頭請(qǐng)示,這是逃避責(zé)任的借口;討論問題只指出別人方案的缺點(diǎn),不提怎么辦,永遠(yuǎn)沒有責(zé)任;功勞歸自己,過失歸別人;形式重于內(nèi)容。
組織它是處于不斷變化的環(huán)境當(dāng)中,組織有規(guī)章制度,對(duì)于權(quán)利責(zé)任義務(wù)都有相對(duì)清晰而不是絕對(duì)清晰的界定,但這種界定會(huì)常常和實(shí)際情況不吻合,因?yàn)榻M織所處于的環(huán)境處于不斷變化的發(fā)展中,因此,就有可能不吻合的問題,當(dāng)組織隨著環(huán)境發(fā)生了變化以后,會(huì)產(chǎn)生一些新的利益,一旦利益產(chǎn)生就產(chǎn)生了遇利互掙的`問題。責(zé)任有時(shí)會(huì)處于灰色的地帶,所以有了責(zé)任就互相推委。
二、互相扯皮的危害性。惡化組織的人際關(guān)系;影響組織執(zhí)行力;阻礙組織創(chuàng)新;降低組織的效率和凝聚力;扭曲組織信息;影響組織競(jìng)爭(zhēng)力。由于互相扯皮,工作氛圍的關(guān)系就會(huì)緊張,在這樣的組織工作會(huì)心情不愉快,影響了組織的執(zhí)行力,扯皮是造成組織執(zhí)行力下降的重要原因之一。
三、管理扯皮的措施,建立先遇者負(fù)責(zé)制度,建立自動(dòng)協(xié)調(diào)的文化, 消滅扯皮文化,考核中加大自動(dòng)協(xié)調(diào)的比重,重組工作流程。遇到責(zé)任沒有明確規(guī)范的邊界性的灰色性的時(shí)候,是誰來負(fù)責(zé),先遇者先負(fù)責(zé)。
能體現(xiàn)一個(gè)人的工作執(zhí)行力度。作為營(yíng)業(yè)員,最主要的是責(zé)任,不要互相推諉,并在工作的時(shí)候要進(jìn)行多方位的思考,特別是換位思考。與其他部門進(jìn)行合作,更多的需要是配合,這就需要我們的換位思考。
第四講是感恩的人更易成功。我想正因?yàn)樗母卸魉猿删土撕艽蟮钠髽I(yè),說明他已經(jīng)成功了,他的發(fā)言對(duì)我們新營(yíng)業(yè)員的成長(zhǎng)也起無形的幫助,而且?guī)椭艽蟆?/p>
首先從感恩的人更易成功的原因講起:1、感恩的人容易獲得幫助。2、感恩的人更加敬業(yè)。感恩的人更加快樂。3、感恩的人朋友較多。只要你學(xué)會(huì)感恩,獲得這三個(gè)寶貴的砝碼條件,你離成功也就不遠(yuǎn)了。 第二點(diǎn)講的是感恩的行為。1、感恩之意在于口。2、感恩之意存于心。3、感恩之意顯于行。真正的感恩還要把感恩放在心里,落實(shí)到行動(dòng)中去,還要用嘴巴說出來。
我要感恩我的父母,你們是我的第一任老師,當(dāng)我呱呱落地時(shí)你們就傾注給了我無盡的愛與祝福。我要感謝你們,辛辛苦苦的賺錢供我讀大學(xué),為的就是讓我找到一份好的工作;我要感恩我的老師,你們給與我無限的知識(shí)(包括專業(yè)知識(shí)和技能),讓我能勝任教師這個(gè)崗位,繼而把知識(shí)傳授給孩子;我要感恩領(lǐng)導(dǎo),讓我在實(shí)踐中鍛煉自己;我要感恩我的同事,生活中向朋友一樣關(guān)心我,工作上給予我?guī)椭?我要感恩我的朋友,經(jīng)常給我無限的慰藉,給我?guī)砹藷o限歡樂。我要感謝的人還有很多很多。。。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇七
在為期兩天的培訓(xùn)里,著名培訓(xùn)師徐劍系統(tǒng)闡述了什么是職業(yè)化、如何做到職業(yè)化,讓缺乏我受益匪淺,而最讓我受到觸動(dòng)的,是徐劍老師講的“心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,無論生活還是工作,心態(tài)都是第一位的。
我理解的心態(tài),就是一個(gè)人對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)態(tài)度。對(duì)于同樣一件事情,不同的人會(huì)有不同的看法,進(jìn)而產(chǎn)生不同的態(tài)度,最終導(dǎo)致不同的結(jié)果。
生活中,心態(tài)積極的人,會(huì)把突如其來的變故當(dāng)作是對(duì)自己潛能的一次挑戰(zhàn),他會(huì)信心百倍的去思考、去分析,尋求最佳的解決方案;而消極心態(tài)的人,則是一味的抱怨,向身邊的每一個(gè)人訴說遇到如此糟糕的事情,卻不肯用一分心思去想辦法。
我們經(jīng)常會(huì)聽見有人說,“某某運(yùn)氣真好,干什么都一帆風(fēng)順?!逼鋵?shí),不是某某運(yùn)氣好,而是心態(tài)好。心態(tài)好的人,一切順利時(shí)不驕傲,因?yàn)橹肋@些是付出應(yīng)得的;遭遇打擊時(shí)不氣餒,因?yàn)槊靼追e極面對(duì)會(huì)有解決的途徑。
對(duì)于工作,徐劍老師告訴我們:一個(gè)人的職業(yè)心態(tài),決定了他的能與不能,成與不成!如果你的內(nèi)心已失敗,成功就已經(jīng)遠(yuǎn)離你!談起心態(tài),就會(huì)想到平時(shí)工作當(dāng)中處理顧客報(bào)怨時(shí)的一些感受,對(duì)待這些事件我們應(yīng)本著一個(gè)平常心站在顧客立場(chǎng)上幫助顧客,我想任何事情都會(huì)迎刃而解,如同徐老師講的“用心對(duì)人,用心做事”。我有仇人嗎?放下過去坦然的面對(duì)未來,把過去的記憶珍藏放到角落永遠(yuǎn)不要打開。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇八
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,提高職業(yè)素質(zhì)的重要性越來越受到重視。為了滿足職場(chǎng)人士不斷提升自己的需求,各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展了相關(guān)課程。我最近參加了一期提高職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻理解到了提高職業(yè)素質(zhì)的重要性,并體會(huì)到了一些提升職業(yè)素質(zhì)的方法和技巧。
在培訓(xùn)的第一階段,我明確意識(shí)到職業(yè)素質(zhì)與個(gè)人發(fā)展的緊密聯(lián)系。職業(yè)素質(zhì)不僅關(guān)乎個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,更是對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)可和追求。培訓(xùn)中,導(dǎo)師通過案例分析和真實(shí)職場(chǎng)問題等方式,讓我們了解到提高職業(yè)素質(zhì)可以改變一個(gè)人的整體職業(yè)形象,從而增加在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。例如,在面對(duì)決策問題時(shí),提高分析能力和判斷能力可以幫助我們更好地做出正確的決策,從而在團(tuán)隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
其次,培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了自我管理和自驅(qū)力的重要性。作為一個(gè)職業(yè)人士,自我管理和自驅(qū)力決定了我們?cè)诠ぷ髦谐志冒l(fā)展的動(dòng)力。過去,我常常感到壓力巨大,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了制定個(gè)人目標(biāo),并合理安排時(shí)間和資源,以提高工作效率。此外,導(dǎo)師還強(qiáng)調(diào)了積極心態(tài)的重要性,他說:“一個(gè)積極樂觀的心態(tài)可以使你的工作更有活力,增加你的工作表現(xiàn)。”這使我意識(shí)到了一個(gè)積極態(tài)度對(duì)于職場(chǎng)成功的重要作用。
在培訓(xùn)的第三階段,導(dǎo)師重點(diǎn)介紹了溝通與協(xié)作的技巧和方法。職業(yè)素質(zhì)不僅體現(xiàn)在個(gè)人的能力上,還體現(xiàn)在與他人合作的能力上。導(dǎo)師通過角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓我們了解到有效的溝通能夠幫助我們更好地與他人建立良好的合作關(guān)系。同時(shí),在跨文化背景下的溝通中更需謹(jǐn)慎處理,尊重對(duì)方的文化差異。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到在全球化的背景下,跨文化溝通在職場(chǎng)中的重要性。
第四階段的培訓(xùn)主題是領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理。培訓(xùn)中,導(dǎo)師提到一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。這是因?yàn)樵诼殘?chǎng)中,我們經(jīng)常需要與他人合作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作。培訓(xùn)中,導(dǎo)師介紹了一些領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)管理的基本原則,如激勵(lì)員工、設(shè)定目標(biāo)、合理分配任務(wù)等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到借助領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)管理的技巧,可以更好地發(fā)揮自己的能力。
最后,培訓(xùn)的最后一階段是關(guān)于個(gè)人品牌與形象的建立。導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了在職場(chǎng)中個(gè)人形象的重要性。他說:“一個(gè)良好的個(gè)人形象不僅能夠給他人留下好印象,還能夠提高個(gè)人的自信心,從而更好地發(fā)揮自己的能力?!痹谶@個(gè)階段,導(dǎo)師分享了一些關(guān)于形象管理和自我營(yíng)銷的技巧,如著裝的行業(yè)規(guī)范、職場(chǎng)語言的使用等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到形象的建立是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn),需要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸嗉幼⒁狻?/p>
通過這次提高職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),我深刻理解到了提高職業(yè)素質(zhì)的重要性,并掌握了一些提升職業(yè)素質(zhì)的方法和技巧。我將會(huì)努力在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué),不斷提升自己的素質(zhì),以適應(yīng)職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與變化。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇九
理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫馨。
首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟?,才有了全?guó)的白衣天使們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣――“冬梅護(hù)理”服務(wù)品牌,您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!
一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!”一句簡(jiǎn)單的問候,在我們看來其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調(diào)快輸液速度”;對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。
非語言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會(huì)溢于眼表,這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。
我們?cè)谟^看《“冬梅護(hù)理”服務(wù)規(guī)范》光盤時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!
所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承“冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛”的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)“冬梅護(hù)理”、“雙八、雙五、六個(gè)一”的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!
有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《上海市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座,聆聽了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想,感受頗深。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士?jī)x表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀英說過:“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
通過護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的'形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài),融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾,以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來,護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
基層職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十
200*年*月參加工作,先在**工程項(xiàng)目部辦公室做文秘工作,現(xiàn)在在三門峽工程項(xiàng)目部綜合辦任文秘。今年4月份有幸參加了公司組織的職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn),通過培訓(xùn)我得到了很大的提高,現(xiàn)在將我參加培訓(xùn)的一些感受和大家分享一下。
在同批進(jìn)廠的員工中,我可以說是比較幸運(yùn)的,
因?yàn)槲宜サ牡谝粋€(gè)工程就是我們公司承建的第一臺(tái)600mw機(jī)組,之后我又來到了我們公司第一臺(tái)總承包的600mw機(jī)組三門峽工程。在大工程可以得到更多的鍛煉,對(duì)自己整體素質(zhì)的提高有更多的益處。
在經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我自己認(rèn)為我已經(jīng)融入了角色,轉(zhuǎn)化為了一個(gè)職業(yè)人。但是在參加培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)距離一個(gè)職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。
通過培訓(xùn),我在個(gè)人職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)方面有了一些心得,我認(rèn)為要成為一個(gè)職業(yè)人最重要的一個(gè)條件就是要有“職業(yè)信條”。
人無志,不成事。樹立正確的職業(yè)信條,對(duì)自身的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。我個(gè)人認(rèn)為作為一名職業(yè)人,我們應(yīng)該擁有以下這些職業(yè)信條:
敬業(yè)。樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬,便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆,其結(jié)果是會(huì)把事情做壞,給社會(huì)和個(gè)人帶來雙重?fù)p失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學(xué),有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。也許,像我們這些剛剛踏出校門的大學(xué)生來說,面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,能找到我們公司這樣一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)是比較理想的。但是,據(jù)我了解我們當(dāng)中認(rèn)為來我們公司是一種比較無奈的選擇的人不在少數(shù)。作為年輕人擁有更遠(yuǎn)大的理想,想更進(jìn)一步找到更好的工作也是可以理解的,畢竟人對(duì)自己生活條件的要求也是越來越高的。但是,既然我們已經(jīng)進(jìn)入了公司,就應(yīng)該對(duì)當(dāng)前自己的工作負(fù)責(zé),這是一個(gè)態(tài)度的問題,是一個(gè)人責(zé)任心的具體體現(xiàn)。面對(duì)企業(yè)和人才之間的雙向選擇,一個(gè)敬業(yè)的員工無論走到哪里都將受到關(guān)注和重用,相反一個(gè)見異思遷的人在任何一個(gè)企業(yè)也不會(huì)有更光明的前途的,這是一個(gè)成為一個(gè)職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”。
樂業(yè)。“干一行,愛一行”――只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同,有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè),有的是以冷酷無聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結(jié)果是,前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂業(yè)對(duì)人的一生很重要。樂業(yè)的要求對(duì)我們當(dāng)中的一些人來說是一個(gè)比較難以達(dá)到的要求,但是我們應(yīng)該像老師所說的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作。
職業(yè)平等?!捌呤校饔胁顒e”,我們必須樹立“職業(yè)平等”意識(shí),不論從事什么行業(yè),做哪方面具體工作,都是社會(huì)成員的一份子,都是在用自己的聰明才智為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù),必須摒棄職業(yè)貴賤觀念。雖然,我們?cè)谄綍r(shí)會(huì)聽到一些歧視性的言論,但是我相信當(dāng)你看到一座現(xiàn)代化的電廠在你我共同的努力下拔地而起的時(shí)候,自豪感會(huì)充斥你的心靈的。
責(zé)任心。擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個(gè)人所必須的條件。我們剛剛踏進(jìn)社會(huì),我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任,我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。
進(jìn)取心。有了職業(yè),我們還必須有進(jìn)取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進(jìn)取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。我們?cè)陂_始工作時(shí),應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo),這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進(jìn)之術(shù),常保進(jìn)取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。
總而言之,我們作為國(guó)家這一特殊的高智力青年群體,在國(guó)家建設(shè)中有其特殊的效用,國(guó)家和人民寄予了厚望?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé).”,我們只有全身心地、無私地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給祖國(guó),才稱得上真正的時(shí)代英雄。
我們的公司現(xiàn)在正處在一個(gè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在面對(duì)著一些困難,而且今后可能還會(huì)面對(duì)更大的困難。但是,我們可以看到公司領(lǐng)導(dǎo)是高瞻遠(yuǎn)矚的,我們是擁有希望的。在改革的浪潮洶涌而來的時(shí)候,逃避的人只會(huì)被淹沒成為碌碌無為的人,我想只要努力我們將成為力挽狂瀾的一代!
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