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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
推薦作風(fēng)整頓動(dòng)員心得體會(huì)報(bào)告一
加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展以來,我局黨組高度重視,召開會(huì)議專題研究黨員干部作風(fēng)建設(shè)問題。
一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長張康立任組長,下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。
二是研究制定了《延安市糧食局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,對(duì)加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出了具體的意見和目標(biāo)任務(wù),進(jìn)取推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作的貫徹實(shí)施,全面提升全局黨員干部作風(fēng)形象,提高工作效率,促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作。
三是及時(shí)召開局機(jī)關(guān)及直屬單位負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員會(huì)議,傳達(dá)市紀(jì)委文件精神,并對(duì)局系統(tǒng)開展加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署,從指導(dǎo)思想、總體要求到工作原則、工作重點(diǎn)都提出了明確要求。要求各科室、各單位領(lǐng)導(dǎo)做好表率,要求黨員干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要首先做到,以一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí)的方法,切實(shí)推動(dòng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)工作。
局黨組書記、局長張康立同志在講話中要求各單位都要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)了黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,從本單位工作自查入手,提出整改措施,把黨員干部作風(fēng)建設(shè)工作做為一項(xiàng)長期性工作來抓。要經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各方面工作,切實(shí)提高工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。
在局動(dòng)員會(huì)后,各單位、各科室對(duì)照局實(shí)施方案,認(rèn)真開展自查,經(jīng)過對(duì)照、分析、查擺三步驟,查找出存在的問題主要有:
一是從思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認(rèn)識(shí),政治理論學(xué)習(xí)不夠全面,有受業(yè)務(wù)影響而忽視抓理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
二是個(gè)別黨員干部職責(zé)意識(shí)不強(qiáng),沒有真正樹立公仆意識(shí),模范作用發(fā)揮不好。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)肅性重要性認(rèn)識(shí)不足,存在工作不到位、作風(fēng)不扎實(shí)、組織紀(jì)律性不夠強(qiáng)等現(xiàn)象。
我們對(duì)在這次黨員干部作風(fēng)建設(shè)自糾自查中查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理研究,制定了整改措施。
1、建立健全學(xué)習(xí)制度,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
一要堅(jiān)持和完善班子成員和黨員干群理論學(xué)習(xí)制度,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,運(yùn)用多種形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;二要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,深刻認(rèn)識(shí)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,克服學(xué)習(xí)不深入,淺嘗輒止等現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)糧食流通相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)糧食工作新局面。
2、密切聯(lián)系群眾,牢固樹立公仆觀念。
一要真正樹立公仆意識(shí),經(jīng)常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實(shí)踐全心全意為廣大職工服務(wù)的宗旨。三要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,帶頭貫徹落實(shí)廉政勤政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,增強(qiáng)自律意識(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
3、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的敬業(yè)精神。
一要深入基層,有計(jì)劃、有專題地開展調(diào)查研究工作,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問題;要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),講求實(shí)效,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)。二要改善工作方法,提高工作水平,為和諧、健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)取得的效果
我局經(jīng)過為期一個(gè)多月的整改,局機(jī)關(guān)及各直屬單位的精神面貌和干部工作作風(fēng)都得到了很大的提升和改善,主要表此刻以下3個(gè)方面:
1、思想上有了新認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),黨員干部對(duì)這次黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,有了更加明確的認(rèn)識(shí),思想素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,為更好的開展糧食各項(xiàng)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
2、精神面貌有了新改觀。
經(jīng)過加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了干部職工思想建設(shè),使更多的干部職工把心思放在工作上,放在千方百計(jì)為糧食事業(yè)多做貢獻(xiàn)上。與此同時(shí),工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過學(xué)習(xí)教育,干部工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變,干部職工從自身做起,從基本工作做起,從本職崗位做起,構(gòu)成了進(jìn)取向上的工作氛圍。
(一)繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作。
繼續(xù)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作列入2015年糧食工作日程,加強(qiáng)對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。各單位、各科室主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)有關(guān)工作親自抓,加大整改落實(shí)力度,確保作風(fēng)建設(shè)工作不走過場(chǎng),取得實(shí)效。
(二)建立健全加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓,完善機(jī)關(guān)團(tuán)體學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)、自學(xué)等各項(xiàng)制度,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)干部的日常工作。建立健全領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,完善重大問題團(tuán)體決策和職責(zé)追究制度。把在這次黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中構(gòu)成的加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和階段性工作目標(biāo)相結(jié)合等好的方式方法固定下來,構(gòu)成長效機(jī)制,督促解決制約和落實(shí)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的突出問題,確保將黨員干部作風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,看到效果。
推薦作風(fēng)整頓動(dòng)員心得體會(huì)報(bào)告二
本學(xué)期,開學(xué)初,學(xué)校布置了轉(zhuǎn)作風(fēng),抓落實(shí),促發(fā)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。目的是要建設(shè)一支勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的教師隊(duì)伍,推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展,再上新臺(tái)階。
一個(gè)人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的作風(fēng)問題。態(tài)度上認(rèn)識(shí)不到位,也就是作風(fēng)不好,那么學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境,就需要全體教師的共同努力。當(dāng)然,還需要一些合理、可行的制度的約束。
下面我就個(gè)人的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),談幾點(diǎn)想法。
第一,學(xué)校的制度需要組織教師強(qiáng)化學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)遵守制度與不遵守制度對(duì)個(gè)人的影響。在有些制度的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,組織者唾沫橫飛,學(xué)習(xí)者不知所云。還有些人在下面就會(huì)說,說是這么說,其實(shí)到時(shí)候都一樣的呢!不知道是學(xué)校的歷史如此,還是個(gè)人的認(rèn)識(shí)不足。反正就是有人對(duì)制度不屑一顧充耳不聞。所以,我覺得制度要執(zhí)行,就不能有人情成分或面子問題,否則就會(huì)使制度流于形式,使制度變成一紙空文。
我覺得,這些其實(shí)都可以量化。就比如開會(huì),定為幾點(diǎn),就準(zhǔn)時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)遲到的、會(huì)中聊天的、批改作業(yè)的、看報(bào)的、玩手機(jī)的等等。應(yīng)該給予相應(yīng)的扣分,如果說扣一分,扣多少錢,我想效果會(huì)好得多。不然,總避免不了會(huì)出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說,人是有惰性的嗎!這就像學(xué)生考試,如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé),那么一定會(huì)出現(xiàn)很多人作弊的情況。
第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要起到模范帶頭作用。同樣的制度,如果這些人違反,應(yīng)該加重處理。至少,大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)是要的吧!如果,真的有事,那要事先說明,叫大家知道。所謂上梁不正下梁歪,做領(lǐng)導(dǎo)的、或者優(yōu)秀的什么人,如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況,沒有任何說明,那么群眾的眼睛是雪亮的,難免出現(xiàn)上效下仿。上有其效,下必仿之,問題的癥節(jié)就在這里!
第三,評(píng)優(yōu)評(píng)先需要量化,與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如,現(xiàn)在有些人利用上班時(shí)間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象,說嚴(yán)重一點(diǎn)就是瀆職。作為教師,不管是授課還是管理班級(jí),都是需要用心的?;〞r(shí)間備課,花時(shí)間去反思,很多事情如果用心去做,是會(huì)做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級(jí),在教學(xué)上沒有進(jìn)步,卻有時(shí)間在上班時(shí)間打游戲、看電影,做這些不應(yīng)該在上班時(shí)間做的事。說到底,人是需要有紀(jì)律約束的。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,誰都會(huì)玩忽職守。
第四,學(xué)校應(yīng)該時(shí)常組織教師學(xué)習(xí)。說到這一點(diǎn),我就覺得學(xué)校的工作太多的壓在了那么幾個(gè)人身上,認(rèn)真的人會(huì)比較累,工作也不一定做的很好;不認(rèn)真的人,只是掛了一個(gè)什么什么名在身上。關(guān)于組織學(xué)習(xí)這方面,其實(shí)學(xué)校這兩年做了比較多的事。但很多時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶己苊Φ木壒?,學(xué)習(xí)只是流于形式。就比如這個(gè)學(xué)年的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的十個(gè)材料,有幾個(gè)人是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的呢?連期末的學(xué)習(xí)心得又有多少人是真正的學(xué)習(xí)心得呢?我想說的是,組織教師學(xué)習(xí),要質(zhì)量,不能只求數(shù)量,否則真的是沒什么用處。
推薦作風(fēng)整頓動(dòng)員心得體會(huì)報(bào)告三
紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照《“抓思想轉(zhuǎn)作風(fēng)補(bǔ)短板促脫貧”紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》要求,經(jīng)過深入思考與深刻對(duì)照,結(jié)合工作實(shí)際,我進(jìn)行了深入剖析,從思想、工作、作風(fēng)三個(gè)方面查找自身存在問題,現(xiàn)在對(duì)照檢查如下:
存在問題(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時(shí)間相對(duì)較短,理想主義傾向嚴(yán)重,政治思維比較單純,對(duì)于工作任務(wù)的完成只是出于高標(biāo)準(zhǔn)、高執(zhí)行、高效果的目的考慮,用自己的工作標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的工作成績,對(duì)于村上報(bào)來的文件、數(shù)據(jù)有時(shí)候流露出不滿情緒,在一定程度上打擊了同事的工作積極性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作工作氛圍的養(yǎng)成。
(二)工作方面。為民服務(wù)力度不夠。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,平時(shí)大部分時(shí)間用于辦公室日常事務(wù),下鄉(xiāng)入戶、走訪群眾、了解民意機(jī)會(huì)較少,對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的真實(shí)寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準(zhǔn),寫出的材料缺乏事實(shí)數(shù)據(jù)支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環(huán)境、人生閱歷、崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶提供實(shí)質(zhì)性幫助,只能通過日常關(guān)懷、政策落實(shí)等手段落實(shí)幫扶工作責(zé)任。
(三)作風(fēng)方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對(duì)較弱,有著年輕干部的通病,面對(duì)繁重的工作壓力,難免產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)、心理壓力,手頭事務(wù)多、身心疲憊時(shí)偶爾出現(xiàn)頭暈耳鳴現(xiàn)象、產(chǎn)生焦躁情緒,對(duì)于非自身分內(nèi)的工作拒絕不夠堅(jiān)決,與同事交往不積極、不主動(dòng)、不熱情,干群關(guān)系一落千丈,工作質(zhì)量大打折扣。存在個(gè)人主義思想,面對(duì)繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務(wù)、擔(dān)負(fù)起群團(tuán)職責(zé)、干好自己手頭的工作,雖然大部分時(shí)間用來干組織日常事務(wù)性工作,但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費(fèi)過多的精力去思考組織工作如何出彩。
原因分析(一)思想不夠成熟??偢杏X自己還是個(gè)小孩,沒有把自己擺在正確的位置上嚴(yán)格自我要求,沒有積極主動(dòng)的融入政治生活、推動(dòng)良好的政治生態(tài)營造,習(xí)慣了特立獨(dú)行、雷厲風(fēng)行,沒有花費(fèi)過多的精力與時(shí)間去經(jīng)營干群關(guān)系,揣摩人際網(wǎng)絡(luò),給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務(wù)實(shí)。習(xí)慣了坐在辦公室閉門造車,沒有積極爭取包村駐村工作,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)貼近農(nóng)村、走進(jìn)群眾,對(duì)于上報(bào)的信息不核查、不求證,對(duì)于反映的問題不思考、不回應(yīng),在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
(三)作風(fēng)不夠扎實(shí)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨在日常工作中體現(xiàn)不明顯,對(duì)于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊(duì)保持一致的原則,按部就班、云淡風(fēng)輕,對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有很好的得到解決。
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下一步工作打算(一)端正態(tài)度,主動(dòng)成長成才。不斷學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。遵紀(jì)守法,廉潔奉公,自覺地融入到當(dāng)前政治環(huán)境,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
(二)為民服務(wù),提高工作水平。積極進(jìn)取,提高服務(wù)能力,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己的工作能力。對(duì)于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時(shí)想辦法給予答復(fù);自身解決不了的,向同事咨詢請(qǐng)教、向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示反映,想辦法盡量幫其解決。對(duì)于別人的批評(píng)和指正,決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
(三)求真務(wù)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為。加強(qiáng)修養(yǎng),提高工作水平,在學(xué)習(xí)過程中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的能力和抗壓能力,靈活運(yùn)用合理的方式方法開展工作。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高修養(yǎng),真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范、能力得到進(jìn)一步提升。加強(qiáng)與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中互相進(jìn)步,形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng),共同推動(dòng)各人各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
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