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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟一
為了積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時(shí)響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉的熱情。我們決定開展一個(gè)陽光體育的計(jì)劃,讓全體老師和學(xué)生們都養(yǎng)成積極鍛煉身體的良好習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上, 35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。
二、活動(dòng)口號(hào)
"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
三、活動(dòng)原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成健康的生活方式。
四、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)方式
10月份:
1、舉行陽光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
3、各班利用音樂課、活動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動(dòng)時(shí)間,在本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。
2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時(shí)做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級(jí)跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟二
在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng),女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益。
1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法
2、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。
5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,并能評(píng)說比賽和表演。
1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得體育的鍛煉方法。
2、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
2、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)
運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
3、足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟三
人人關(guān)心體育,體育造福人人。
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。
生命無止境,運(yùn)動(dòng)無極限。
生命需要運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)需要勤奮,人生貴在堅(jiān)持。
生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢(mèng)想成真,青春因堅(jiān)持美麗。
生命在于運(yùn)動(dòng),時(shí)間不再空虛。
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)需要毅力,毅力來源于拼搏。
體育陪我行,快樂伴一生。
體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生。
體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。
體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),運(yùn)動(dòng)是體育的靈魂。
體育無處不在,運(yùn)動(dòng)無限精彩。
挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,自強(qiáng)不息。
我愛陽光體育,我愛和諧校園。
我健康,我快樂。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟四
1. 鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó);鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)
2. 戶外與性命同在,健康與快樂永存
3. 發(fā)展體育戶外,增強(qiáng)人民體質(zhì)
4. 達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)健體魄
5. 每一天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年幸福生活一輩子
6. 戶外我身體快樂我身心
7. 走向戶外場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下
8. 鍛煉享健康,快樂伴人生
9. 人類需要體育,世界向往和平
10. 好體魄,好生活
11. 熱愛動(dòng)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)
12. 健康第一,從我做起
13. 天天健身,天天快樂
14. 陽光下鍛煉身體,自然里快樂成長(zhǎng)
15. 性命在于戶外,戶外需要毅力,毅力源于拼搏
16. 友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平
17. 鍛煉身體,報(bào)效祖國(guó)
18. 發(fā)展陽光體育,推動(dòng)全民健身
19. 留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹一出精彩
20. 熱愛戶外,珍愛性命
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟五
本評(píng)估考核辦法的推行意在對(duì)學(xué)生體育意識(shí)、習(xí)慣、常規(guī)及成績(jī)的全面評(píng)價(jià)和引導(dǎo),注重對(duì)過程的評(píng)價(jià)、肯定或提醒、警示,從而達(dá)到鍛煉習(xí)慣、體育意識(shí)、課堂常規(guī)及體育成績(jī)的提高、完善。
一、基本資格認(rèn)證
(一)若違反以下條款達(dá)并累計(jì)達(dá)到相應(yīng)次數(shù)者,失去體育星獲得資格。
1、 未以正常理由向課任老師或課代表請(qǐng)假并征得允許而缺席體育課,達(dá)3次者;
2、 出席體育課而服裝、鞋子不符合體育課常規(guī)要求,達(dá)3次者;
3、 故意損壞體育器材、場(chǎng)地,達(dá)2次者;
4、 不能與同學(xué)友好協(xié)作、互相幫助,達(dá)3次者;
5、 不遵守課堂紀(jì)律、不能令行禁止,達(dá)3次者;
6、 課堂練習(xí)不投入、偷懶、逃避,達(dá)3次者。
(二)本學(xué)期《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》不合格者,失去體育星獲得資格。
二、 體育星的獲得
(一)平時(shí)獲得
體育課堂表現(xiàn)良好,能不斷地提高、完善自身體育素養(yǎng)者,由體育課任老師隨機(jī)發(fā)放陽光卡予以肯定、鼓勵(lì)。三張陽光卡直接獲得體育星。
(二)比賽獲得
符合基本資格認(rèn)證條件且本學(xué)期“體育與保健”課考核成績(jī)?cè)诩案窦?jí)以上,符合以下條件之一者,即獲體育星。
(1)參加慈溪市及以上體育比賽獲前八名者。
(2)參加校級(jí)及以上體育比賽獲前六名者(集體項(xiàng)目除外)。
憑獲獎(jiǎng)證書由校體育組審核、評(píng)定
(三)其他獲得
(3)參加各類校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(興趣組)表現(xiàn)良好、成績(jī)突出者。
由各隊(duì)(組)推薦,校體育組審核、評(píng)定(不超過興趣組總?cè)藬?shù)10%)
注:校級(jí)體育興趣組:田徑隊(duì),三棋隊(duì),羽毛球興趣組,跆拳道興趣組。
(4)校外考級(jí)獲得相應(yīng)級(jí)別的學(xué)生(校體育組審核后評(píng)定)
(四)測(cè)試獲得
★1--3年級(jí)符合基本資格認(rèn)證條件且測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)同時(shí)通過下列指標(biāo)者獲特長(zhǎng)卡。
仰臥起坐(次/分鐘)跳繩(次/分鐘)
一年級(jí)20 115
二年級(jí)32 130
三年級(jí) 36 140
★4--6年級(jí)符合基本資格認(rèn)證條件且測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)同時(shí)通過下列指標(biāo)者獲特長(zhǎng)卡。
50米(秒) 立定跳遠(yuǎn)(厘米) 籃球測(cè)試
四年級(jí)男9.1女9.3 男155女150 曲線運(yùn)球(技評(píng))
五年級(jí)男9.0女9.2 男160女155 投籃(男4中女2中/60秒)
六年級(jí)男8.8 女9.0 男170 女160 跑籃(男生32秒、女生40秒)
由各班推薦,校體育組統(tǒng)一測(cè)試審定 (體育專職教師可以利用體育課時(shí)間進(jìn)行相關(guān)測(cè)試)
注:本評(píng)估辦法最終解釋權(quán)歸慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)室、體育組
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟六
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生正屬于身體發(fā)育的少年時(shí)期,總體來說,學(xué)生的身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,多項(xiàng)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果男生優(yōu)于女生,差異感非常明顯。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,又是關(guān)鍵發(fā)展期。部分女生由于生理和心理上的變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來了一定的困難。因此,五年級(jí)下學(xué)期應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。
本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、心理健康、身體健康等四大部分。小學(xué)五年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高,并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、使學(xué)生鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣。
2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的健康生活方式。
3、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)和運(yùn)用技能。學(xué)生能初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù);能夠在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等。做出基本體操的動(dòng)作;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。
4、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,培養(yǎng)其勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1、教育學(xué)生逐步養(yǎng)成鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善、互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維、培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,教師不曠課、丟課或因故不上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
5、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施和要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故,要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。
6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。
7、要愛護(hù)體育器材,不得有意損壞各種體育設(shè)備和用品,課后要按要求如數(shù)送還各種器材。
1、跑和游戲;
2、跳躍與游戲;
3、投擲與游戲;
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲;
5、韻律操與游戲;
6、體育與心理健康;
7、考核。
2022體育探索游戲心得體會(huì)小學(xué)及感悟七
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實(shí)“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),我校根據(jù)自身實(shí)際情況開展了適合我校特點(diǎn)的、便于我校實(shí)際開展的“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),現(xiàn)在我校此項(xiàng)活動(dòng)告一段落,現(xiàn)將我校活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下:
“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽光體育活動(dòng)的理念,也是一種行動(dòng)。
1、高度重視,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長(zhǎng)親自主持,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃的制訂和活動(dòng)的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動(dòng)及體育“1+x”活動(dòng)的的教學(xué),增強(qiáng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容,組織好兩操一課活動(dòng),做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)順利實(shí)施
2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位
我?!瓣柟怏w育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)根據(jù)我校場(chǎng)地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間、陽光體育活動(dòng)時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動(dòng)時(shí)間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,并將在學(xué)校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)相結(jié)合,不同年級(jí)段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動(dòng)方式來達(dá)到冬季健身計(jì)劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學(xué)校充公利用校園電視臺(tái)、校內(nèi)櫥窗、班級(jí)黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長(zhǎng)跑對(duì)提高身體抵抗力的作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)做到“三個(gè)結(jié)合”我?!瓣柟怏w育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的三個(gè)結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時(shí)間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”與體育“1+x”活動(dòng)相結(jié)合
我校體育“1+x”活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,并深入到學(xué)生的日?;顒?dòng)當(dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會(huì)掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢(shì),將單一的跑變化成不同的體育“x”活動(dòng),既解決了我校體育活動(dòng)體育場(chǎng)地小,學(xué)生人數(shù)多
的現(xiàn)象,又讓學(xué)生感受到了多種體育活動(dòng)的不同魅力,使“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級(jí)開展的體育育“x”項(xiàng)目是的跳長(zhǎng)繩,在陽光體育冬季長(zhǎng)跑時(shí),就采用跳長(zhǎng)繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進(jìn)了了解,提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”與學(xué)校大課間活動(dòng)相結(jié)合
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