心得體會是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。寫心得體會時(shí)要注重細(xì)節(jié)和具體事例的舉證，通過具體的實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會寫作的注意事項(xiàng)和技巧，希望對大家的寫作提供一些幫助。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇一

2）其次，一定要熟讀教材，掌握全書脈絡(luò)，形成整體思維，將脈絡(luò)清晰。在臨考時(shí)，閉上眼睛，能清楚地勾勒出全書的脈絡(luò)，同時(shí)清楚重點(diǎn)所在。

3）再次，有不懂的地方，要利用好網(wǎng)校答疑，和老師進(jìn)行交流。在答疑的時(shí)候，也適當(dāng)關(guān)注別的學(xué)員對同一問題的提問，看看自己是否有同樣的遺漏。

4）最后，就是要勤做練習(xí)。題不在多，而在精，一套學(xué)習(xí)指南，是必備的。要有自己的錯(cuò)題簿，臨考前，要做考前六套題，來全面梳理知識點(diǎn)。

第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間比較長，我定在八月底前完成。該階段，我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，因?yàn)樯习?，時(shí)間有限，個(gè)人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可，節(jié)省時(shí)間，邊聽課邊做筆記，我一般喜歡貼紙條，把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置，然后每聽完一章，會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾，不理解的地方做好標(biāo)記，有時(shí)間再聽一遍課件，加深理解，每看完一章，就做練習(xí)題，不會做的題目一定要弄懂，不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答，自己錯(cuò)在哪里，容易錯(cuò)哪，要隨時(shí)總結(jié)。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以習(xí)題班，我會在后面把word版課件跟練習(xí)題下下來，邊做邊看，有把握的不看，專攻疑難題目。

第二階段，加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份，該階段我會主攻重點(diǎn)難點(diǎn)，并加強(qiáng)記憶。該階段我會適量的少做題，把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。

第三階段十月份，沖刺階段。該時(shí)間段因?yàn)橛袀€(gè)十一長假，是非常好的復(fù)習(xí)時(shí)間。該階段我會再溫習(xí)一遍教材，背相應(yīng)的考點(diǎn)，聽沖刺串講，并在考前兩周每門做大概三套模擬題?？记耙惶?，會把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍，然后參加考試。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇二

作為一名正在學(xué)習(xí)中級會計(jì)師資格的學(xué)員，我深深體會到這一過程對于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。在學(xué)習(xí)的過程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，也獲得了一些有益的體會。在此，我愿與大家分享我學(xué)習(xí)中級會計(jì)師的心得體會。

第二段：熟悉基礎(chǔ)知識的重要性。

學(xué)習(xí)中級會計(jì)師的過程首先需要對基礎(chǔ)知識進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和掌握。只有熟悉了財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)等相關(guān)知識，才能夠更好地理解中級會計(jì)師的職責(zé)和工作內(nèi)容。我在學(xué)習(xí)過程中充分認(rèn)識到，對基礎(chǔ)知識的扎實(shí)掌握是取得進(jìn)一步突破的前提。通過大量的練習(xí)和案例分析，我逐漸增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。

第三段：培養(yǎng)實(shí)操能力的重要性。

除了基礎(chǔ)知識的掌握外，中級會計(jì)師也需要培養(yǎng)實(shí)操能力。在實(shí)際工作中，會經(jīng)常遇到各種各樣的問題和情況，需要靈活應(yīng)對和解決。通過參與實(shí)際案例的模擬演練和實(shí)踐操作，我逐漸提升了自己的實(shí)操能力。這不僅需要對理論知識的理解，還需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和技巧的積累。我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地執(zhí)行財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，如何分析和解讀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如何處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題，這些都對我今后在職業(yè)生涯中起到了積極的推動作用。

第四段：提高綜合素質(zhì)的重要性。

中級會計(jì)師是一種綜合素質(zhì)要求較高的職業(yè)。除了專業(yè)知識和實(shí)操能力外，還需要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。比如良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、分析和解決問題的能力等。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認(rèn)識到提高綜合素質(zhì)對于自己的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過參加各種討論、案例分析、團(tuán)隊(duì)合作等活動，我逐漸培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)，并且意識到只有通過實(shí)際操作和實(shí)踐才能進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段：追求自我進(jìn)步和不斷學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)中級會計(jì)師不僅僅是為了取得證書，更是為了不斷提升自己的職業(yè)能力和水平。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到實(shí)踐的價(jià)值和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷追求自我進(jìn)步，不斷更新自己的知識和技能，才能在這個(gè)競爭激烈的職業(yè)中立于不敗之地。我會一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)中級會計(jì)師，我不僅獲得了專業(yè)知識和實(shí)操能力，也培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)的過程也讓我認(rèn)識到了自身的不足和改進(jìn)的方向。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，才能更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，為自己的未來鋪就一條成功之路。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇三

在會計(jì)學(xué)習(xí)中，中級會計(jì)是一個(gè)重要的階段。我在這個(gè)階段學(xué)到了許多理論知識，也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解了會計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。以下是我在會計(jì)中級學(xué)習(xí)中的一些心得體會。

第二段：良好的基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵。

在中級會計(jì)學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)擁有良好的基礎(chǔ)知識是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)新的理論知識之前，我首先要對基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固和回顧。我通過復(fù)習(xí)和做題鞏固了會計(jì)的基本原理和核心概念，這為我后面的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也不斷強(qiáng)化了對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力。正是擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我才能夠更好地理解和掌握中級會計(jì)的內(nèi)容。

第三段：實(shí)踐鍛煉提升能力。

在會計(jì)學(xué)習(xí)中，實(shí)踐是提升能力的重要途徑。通過實(shí)踐，我能夠?qū)⒗碚撝R運(yùn)用到實(shí)際情況中，從而更好地理解和掌握會計(jì)知識。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何處理真實(shí)的會計(jì)問題，如何準(zhǔn)確記錄賬目并及時(shí)進(jìn)行核對，以及如何分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。通過實(shí)踐，我不僅提高了會計(jì)操作的熟練度，還培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。實(shí)踐鍛煉不僅讓我對會計(jì)有了更深的理解，也使我具備了更為全面的會計(jì)能力。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作促進(jìn)學(xué)習(xí)。

在會計(jì)學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加快知識的學(xué)習(xí)和理解，還可以培養(yǎng)合作能力和溝通能力。我與同學(xué)們一起進(jìn)行案例分析、討論課題，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅擴(kuò)大了自己的知識面，還學(xué)會了傾聽他人的意見和建議。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我在學(xué)習(xí)中更高效地進(jìn)步，也讓我更好地與他人協(xié)作，這對今后的工作和生活都具有重要意義。

第五段：自我反思與未來展望。

通過中級會計(jì)學(xué)習(xí)，我對自己進(jìn)行了深刻的反思。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在一些不足之處，如學(xué)習(xí)踏實(shí)度有待提高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍需要積累、溝通能力有待加強(qiáng)等。然而，我也認(rèn)識到這只是一個(gè)階段的不足和挑戰(zhàn)，并非無法克服。我將通過更加系統(tǒng)和有針對性的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐水平，培養(yǎng)更全面和專業(yè)的會計(jì)能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷充實(shí)自我，不斷完善自己的專業(yè)技術(shù)，為會計(jì)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過中級會計(jì)學(xué)習(xí)的一段時(shí)間，我對會計(jì)工作有了更深入的了解，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。良好的基礎(chǔ)知識、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)合作以及自我反思與未來展望，是我在中級會計(jì)學(xué)習(xí)中的心得體會。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自己的會計(jì)能力，成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇四

作為一名學(xué)習(xí)中級會計(jì)師的學(xué)生，我深有體會地感受到這一學(xué)習(xí)過程帶給我的種種挑戰(zhàn)和收獲。在學(xué)習(xí)中級會計(jì)師過程中，我不僅學(xué)到了豐富的會計(jì)知識，還培養(yǎng)了扎實(shí)的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我心中的種種疑惑得到解答，使我對于這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解。以下是我在學(xué)習(xí)中級會計(jì)師過程中的心得體會。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)。

中級會計(jì)師的學(xué)習(xí)離不開理論知識的學(xué)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)，我深刻理解了會計(jì)的基本概念和原則，并學(xué)到了會計(jì)核算的基本方法和技巧。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)，理論知識的掌握是成為一名合格中級會計(jì)師的基礎(chǔ)。不僅要理解其中的概念和原則，更重要的是能夠靈活運(yùn)用，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。只有這樣，才能做到準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行會計(jì)核算工作。

第三段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)中級會計(jì)師并不僅僅是紙上談兵，更是需要將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。通過實(shí)踐，我學(xué)到了如何進(jìn)行正確的會計(jì)核算和編制財(cái)務(wù)報(bào)表，學(xué)到了如何熟練地操作會計(jì)軟件和工具，并學(xué)到了如何分析和解讀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。通過實(shí)踐的過程，我逐漸形成了自己獨(dú)特的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的實(shí)際操作能力。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)的提升。

作為一名中級會計(jì)師，不僅需要具備扎實(shí)的會計(jì)理論和實(shí)踐能力，還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我注重培養(yǎng)自己的責(zé)任心和獨(dú)立思考能力，并嚴(yán)格要求自己的誠信和專業(yè)道德。只有具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)，才能成為一名受人尊敬的中級會計(jì)師，并將職業(yè)發(fā)展走上一個(gè)更高的臺階。

第五段：未來規(guī)劃與展望。

通過學(xué)習(xí)中級會計(jì)師，我深深地感受到會計(jì)這個(gè)行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，爭取早日成為一名高級會計(jì)師。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和知識傳授給更多的學(xué)生，幫助他們提升自己的專業(yè)能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在這個(gè)行業(yè)中獲得自己想要的成就。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)中級會計(jì)師，我不僅學(xué)到了豐富的會計(jì)知識，還培養(yǎng)了扎實(shí)的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我感受到了理論知識和實(shí)踐能力的重要性，并培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對于會計(jì)這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解，并樹立了未來的目標(biāo)與展望。我相信，通過自己的努力與付出，我一定能夠在中級會計(jì)師這個(gè)職業(yè)中獲得自己想要的成就。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇五

學(xué)習(xí)中級會計(jì)師是我所選擇的職業(yè)發(fā)展路徑，這段時(shí)間以來，我積極參與培訓(xùn)課程并努力學(xué)習(xí)各種會計(jì)知識和技能。通過這一過程，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，獲得了深刻的體會。在此，我將分享我的一些心得體會。

第二段：提升專業(yè)知識。

學(xué)習(xí)中級會計(jì)師的過程主要是為了提升自己的專業(yè)知識，深入了解會計(jì)學(xué)的各個(gè)方面。在這一階段，我明確了會計(jì)的基本概念和原則，并通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐來鞏固理論知識。同時(shí)，我還了解了財(cái)務(wù)報(bào)告、成本管理、預(yù)算規(guī)劃等高級會計(jì)概念，這些對我日后的職業(yè)發(fā)展非常重要。

第三段：培養(yǎng)分析能力。

作為一名中級會計(jì)師，分析能力是我必備的技能之一。在學(xué)習(xí)過程中，我的老師強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)分析的重要性，并教授我一些實(shí)用的方法和技巧。通過學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本分析和風(fēng)險(xiǎn)評估等技能，這些能力不僅對于理解公司的財(cái)務(wù)狀況有很大幫助，還可以幫助我做出明智的財(cái)務(wù)決策。

第四段：鍛煉溝通技巧。

在職業(yè)發(fā)展中，溝通能力是至關(guān)重要的。作為一名中級會計(jì)師，我需要與不同部門的人合作，并向公司的高層管理層做出報(bào)告。因此，我在學(xué)習(xí)過程中注重培養(yǎng)我的溝通技巧。我參加了一些溝通技巧訓(xùn)練班，學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何傾聽他人的意見，并且如何使用合適的溝通工具來傳達(dá)信息。這些技巧不僅對我的工作有益，也對在日常生活中與他人交流有很大幫助。

第五段：總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)中級會計(jì)師的課程，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，而且培養(yǎng)了分析能力和溝通技巧。這些都為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也意識到學(xué)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn)，我需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，跟上行業(yè)的變化和發(fā)展。我相信，通過持續(xù)努力和實(shí)踐，我會成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)中級會計(jì)師的課程，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，而且培養(yǎng)了分析能力和溝通技巧。這些都為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也意識到學(xué)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn)，我需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，跟上行業(yè)的變化和發(fā)展。我相信，通過持續(xù)努力和實(shí)踐，我會成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇六

在一學(xué)期的《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后，總感覺我在會計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問自己，學(xué)了那么久的會計(jì)，自己在實(shí)際的會計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了？回答總是我還什么都不會操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí)，學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計(jì)實(shí)習(xí)。

1、鞏固所學(xué)的會計(jì)核算基本理論知識，初步掌握會計(jì)核算操作的基本技能。

2、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會計(jì)核算基本理論和方法。

3、補(bǔ)充書本知識無法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。

4、加深對會計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、建賬。

2、填置記賬憑證。

3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

4、登記各種明細(xì)賬。

5、編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期（實(shí)習(xí)7天）編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。

6、對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

7、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

1、審核原始憑證，對反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證，都能依據(jù)現(xiàn)行會計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核，對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理。

2、編制記賬憑證，能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證，并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證。

3、記賬，能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表，登記總分類賬，并能對賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬。

4、編制會計(jì)報(bào)表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實(shí)際情況，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè)；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇七

學(xué)好成本會計(jì)的方法如下：

成本會計(jì)學(xué)的內(nèi)容包括成本會計(jì)的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)中會計(jì)的基本理論和基本方法在成本會計(jì)中的具體應(yīng)用。不了解會計(jì)的基本前提、一般原則、復(fù)式記賬，以及會計(jì)的憑證、賬簿、報(bào)表和核算形式等會計(jì)的基本理論和基本方法，不可能學(xué)懂學(xué)好成本會計(jì)學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)成本會計(jì)學(xué)之前，必須先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)。

成本會計(jì)學(xué)與中級財(cái)務(wù)會計(jì)之間有著密切的聯(lián)系：如成本會計(jì)計(jì)算成本所需的各項(xiàng)費(fèi)用資料，要通過財(cái)務(wù)會計(jì)流動資產(chǎn)和長期資產(chǎn)的核算取得;成本會計(jì)算出的產(chǎn)品成本，又要轉(zhuǎn)入流動資產(chǎn)(產(chǎn)成品)，進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)流動資產(chǎn)的核算;成本會計(jì)計(jì)算出的期間費(fèi)用，還要計(jì)入當(dāng)期損益，進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)利潤的核算。因此，要學(xué)好成本會計(jì)學(xué)，并且很好地掌握財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的全面知識，必須將成本會計(jì)學(xué)與中級財(cái)務(wù)會計(jì)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、閱讀教材。教材的各章內(nèi)容有著一定的聯(lián)系，閱讀教材要逐章逐節(jié)、循序漸進(jìn)，每章至少閱讀兩遍。第一遍粗讀，目的在于對本章的內(nèi)容有個(gè)初步的了解;第二遍精讀，以便對本章內(nèi)容有較深入的了解。

2、教材第一編是對成本會計(jì)進(jìn)行總括的闡述，只有學(xué)完成本會計(jì)學(xué)整個(gè)課程以后，才能有比較深入的了解，初學(xué)時(shí)可以進(jìn)行粗讀，在學(xué)完教材全部內(nèi)容以后，再進(jìn)行精讀。其余各編大多是：先概括說明核算的原理，然后舉例說明核算的方法。核算原理部分，一般比較概括、抽象，粗讀時(shí)不一定都能理解。不理解的地方可以做出記號，先繞過去，接著粗讀核算方法的舉例。通過對舉例的粗讀不僅可以初步理解核算的方法，還可以加深對核算原理的理解。然后，再帶著尚未解決的問題精讀核算原理，精讀核算方法舉例。這樣從虛到實(shí)，在從實(shí)到虛，可以相互促進(jìn)。在進(jìn)行第二編中第四章的精讀時(shí)，可能還有一些問題不能完全理解。對于這些問題還可以再繞過去，有些問題往往要在學(xué)到后面幾章時(shí)才能完全理解。成本會計(jì)學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)課程，閱讀教材時(shí)一定要把基本的業(yè)務(wù)方法，例如各種計(jì)算方法和賬務(wù)處理方法，各種報(bào)表的結(jié)構(gòu)和所記數(shù)字的來龍去脈等，搞得一清二楚，理解得扎扎實(shí)實(shí)。不要因?yàn)橛行┯?jì)算方法、賬表結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理復(fù)雜、難懂而"怕";也不要因?yàn)閿?shù)字多，來龍去脈頭緒繁，讀起來費(fèi)時(shí)間而"煩"。這些都是學(xué)習(xí)成本會計(jì)學(xué)所要特別注意的。

3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書除了概括說明學(xué)習(xí)方法以及教材的內(nèi)容和體系外，還按教材的章次，逐章提出了學(xué)習(xí)目的和要求，列示了主要內(nèi)容及輔導(dǎo)，列示了名詞概念和復(fù)習(xí)思考題。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的順序，最好是：先粗讀教材，再讀指導(dǎo)書相應(yīng)章節(jié)的輔導(dǎo)，然后根據(jù)指導(dǎo)書的提示再精讀教材。如此循環(huán)反復(fù)，就能較好地掌握成本會計(jì)的基本理論和方法。

4、思考問題，作筆記。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，可以掌握課程的基本內(nèi)容，但不可能解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的全部問題。要很好地解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題，將所學(xué)內(nèi)容融會貫通，還必須進(jìn)行獨(dú)立思考。只閱讀，不思考，不可能消化所學(xué)的全部內(nèi)容。只有反復(fù)思考，才能真正弄懂弄通所學(xué)的內(nèi)容，并使它真正為自己所掌握，變成自己的知識。思考的問題不應(yīng)只是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題，還應(yīng)包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書中就教材的主要內(nèi)容提出的復(fù)習(xí)思考題。思考這些題目，有助于系統(tǒng)、全面地掌握所學(xué)章節(jié)的主要內(nèi)容。不把通過思考理解的問題和學(xué)習(xí)中的心得體會用自己的語言記下來，也不能鞏固和提高學(xué)習(xí)的收獲。因此，必須采用各種方式作筆記。

5、做習(xí)題。成本會計(jì)學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的課程，因此，只讀書，作筆記，不做習(xí)題也是學(xué)不好的。做習(xí)題是掌握成本會計(jì)基本理論和基本方法的重要環(huán)節(jié)，也是檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量、鞏固所學(xué)內(nèi)容的重要手段。做習(xí)題時(shí)不要照著教材中的內(nèi)容和舉例生搬硬套，要閉上教材自己獨(dú)立地做，以鍛煉自己分析問題和解決問題的能力。做習(xí)題和讀書是相輔相成的。認(rèn)真讀書，較好地掌握教材所述的基本原理，有助于順利地做習(xí)題。做對做好習(xí)題，又能夠把成本會計(jì)的基本理論和基本方法學(xué)得更扎實(shí)、深入。

6、閱讀有關(guān)刊物資料。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，財(cái)務(wù)和會計(jì)等有關(guān)的規(guī)章制度會相應(yīng)修改，成本會計(jì)的實(shí)際工作也會相應(yīng)改革。教材內(nèi)容的修改往往跟不上實(shí)踐的發(fā)展。因此，除了閱讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書以外，還可以閱讀有關(guān)的刊物?？梢灾亻喿x這些刊物中與成本會計(jì)改革有關(guān)的法規(guī)和文章，以便聯(lián)系實(shí)際，不斷更新所學(xué)知識。對于教材中涉及的有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)會計(jì)方面的名詞概念，還可以查閱有關(guān)的辭典。但是，閱讀這些參考資料必須在精讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上進(jìn)行。切記在尚未理解課程基本內(nèi)容的情況下"博覽群書"。學(xué)習(xí)時(shí)，好高騖遠(yuǎn)，華而不實(shí)是有害無益的。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇八

此書在手，如得一寶，懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰，開始了這本厚至500頁的《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前，我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無形資產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著勵(lì)志班學(xué)習(xí)，讓我有了信心和充滿希望。

邱老師一開始就說這是一本好書，只要從頭到尾一遍遍看過，自己必有很多收獲，而師兄師姐也是說要仔仔細(xì)細(xì)的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn)，我也了解到這本《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是以過去財(cái)務(wù)會計(jì)教材為基礎(chǔ)，吸收了國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會計(jì)教材的精華而成，也是以國際會計(jì)慣例為依據(jù)，以會計(jì)的基本理論為基礎(chǔ)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合中國的具體會計(jì)準(zhǔn)則加以說明，使得我們能更好的理解會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問題。

《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)上，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本循環(huán)過程。書中的重要內(nèi)容有：企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容，企業(yè)資產(chǎn)，負(fù)責(zé)，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用和利潤六大會計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量，企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。

如果我們把一些知識點(diǎn)歸納成表格，會便于加深理解與記憶，所以通過自己閱讀教材，構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長期股權(quán)投資的核算尤為重要，特別要分清里面的公允價(jià)值變動，已經(jīng)核算的辦法，還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別，并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內(nèi)容做得簡單知識構(gòu)圖(略)。

二、長期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量：成本法與權(quán)益法的比較。

財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤六個(gè)部分。從某種意義上說，負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn)，股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出，利潤可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此，我認(rèn)為財(cái)務(wù)會計(jì)的核心問題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤的計(jì)算。考慮到會計(jì)恒等式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，以及交易的交互性，實(shí)際上財(cái)務(wù)會計(jì)的大多數(shù)知識點(diǎn)就包括在其中。

再如固定資產(chǎn)的知識點(diǎn)：

固定資產(chǎn)特征：

(1)生產(chǎn)經(jīng)營使用;。

(2)使用壽命長;。

(3)有實(shí)物形態(tài)。

雖然自己受學(xué)識與能力的限制，像這樣知識結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏，但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助，有助于掌握本門課程的基本概念、原理與方法，提高學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法，師傅引進(jìn)門，修行在個(gè)人。

邱老師上課不僅在給我們講會計(jì)實(shí)務(wù)，而且給我們講哲學(xué)和人生，包括勵(lì)志和成功的故事，講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準(zhǔn)備，總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思，也覺得這門課程可以自己課后去看書，自己去學(xué)，但是思想是我學(xué)不到的，老師在上課的時(shí)候會給我們很多的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去，用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的.課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個(gè)人損失。

除了講解重點(diǎn)以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課余時(shí)書必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍，最好能達(dá)到想到這個(gè)知識點(diǎn)就知道大概在書中的位置。對于書中的例題老師上課都會講，復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為，在看之前自己先做一次，因?yàn)樵诶}前面會有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識點(diǎn)的分錄怎么做，自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案，這樣會比我看了答案直接知道做法，更有助于記憶。中級財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容很細(xì)，很雜，所以在看書時(shí)一定要仔細(xì)，我看書時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看，避免知識點(diǎn)混淆。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半，雖然知道《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)，要抓住老師課堂講解，和課后仔細(xì)及時(shí)看書，但是從來沒有問過老師問題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒有和同學(xué)們討論過關(guān)于書中的內(nèi)容，這些都不助于完善知識和真正理解并學(xué)會思考應(yīng)用所學(xué)，這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇九

此書在手，如得一寶，懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰，開始了這本厚至500頁的《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前，我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無形資產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著勵(lì)志班學(xué)習(xí)，讓我有了信心和充滿希望。

邱老師一開始就說這是一本好書，只要從頭到尾一遍遍看過，自己必有很多收獲，而師兄師姐也是說要仔仔細(xì)細(xì)的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn)，我也了解到這本《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是以過去財(cái)務(wù)會計(jì)教材為基礎(chǔ)，吸收了國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會計(jì)教材的精華而成，也是以國際會計(jì)慣例為依據(jù)，以會計(jì)的基本理論為基礎(chǔ)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合中國的具體會計(jì)準(zhǔn)則加以說明，使得我們能更好的理解會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問題。

《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)上，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本循環(huán)過程。書中的重要內(nèi)容有：企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容，企業(yè)資產(chǎn)，負(fù)責(zé)，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用和利潤六大會計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量，企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。

如果我們把一些知識點(diǎn)歸納成表格，會便于加深理解與記憶，所以通過自己閱讀教材，構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長期股權(quán)投資的核算尤為重要，特別要分清里面的公允價(jià)值變動，已經(jīng)核算的辦法，還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別，并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內(nèi)容做得簡單知識構(gòu)圖(略)。

二、長期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量：成本法與權(quán)益法的比較。

財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤六個(gè)部分。從某種意義上說，負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn)，股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出，利潤可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此，我認(rèn)為財(cái)務(wù)會計(jì)的核心問題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤的計(jì)算?？紤]到會計(jì)恒等式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，以及交易的交互性，實(shí)際上財(cái)務(wù)會計(jì)的大多數(shù)知識點(diǎn)就包括在其中。

再如固定資產(chǎn)的知識點(diǎn)：

固定資產(chǎn)特征：(1)生產(chǎn)經(jīng)營使用;(2)使用壽命長;(3)有實(shí)物形態(tài)。

雖然自己受學(xué)識與能力的限制，像這樣知識結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏，但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助，有助于掌握本門課程的基本概念、原理與方法，提高學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法，師傅引進(jìn)門，修行在個(gè)人。

邱老師上課不僅在給我們講會計(jì)實(shí)務(wù)，而且給我們講哲學(xué)和人生，包括勵(lì)志和成功的故事，講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準(zhǔn)備，總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思，也覺得這門課程可以自己課后去看書，自己去學(xué)，但是思想是我學(xué)不到的，老師在上課的時(shí)候會給我們很多的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去，用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個(gè)人損失。

除了講解重點(diǎn)以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課余時(shí)書必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍，最好能達(dá)到想到這個(gè)知識點(diǎn)就知道大概在書中的位置。對于書中的例題老師上課都會講，復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為，在看之前自己先做一次，因?yàn)樵诶}前面會有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識點(diǎn)的分錄怎么做，自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案，這樣會比我看了答案直接知道做法，更有助于記憶。中級財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容很細(xì)，很雜，所以在看書時(shí)一定要仔細(xì)，我看書時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看，避免知識點(diǎn)混淆。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半，雖然知道《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)，要抓住老師課堂講解，和課后仔細(xì)及時(shí)看書，但是從來沒有問過老師問題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒有和同學(xué)們討論過關(guān)于書中的內(nèi)容，這些都不助于完善知識和真正理解并學(xué)會思考應(yīng)用所學(xué)，這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十

財(cái)務(wù)工作是需要腳踏實(shí)地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財(cái)務(wù)總監(jiān)，必須經(jīng)過長時(shí)間的積累，不斷地進(jìn)取。因此，要想在財(cái)務(wù)工作上有所發(fā)展，必須踏踏實(shí)實(shí)地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時(shí)要制定好長期目標(biāo)，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務(wù)實(shí)在每個(gè)地方都挺實(shí)用。

忌諱：一味埋頭苦干，沒有任何目標(biāo)，也是不行的。

知錯(cuò)就改。

財(cái)務(wù)工作很煩瑣，不可能不出錯(cuò)。出錯(cuò)不要緊，要緊的是在知道錯(cuò)了以后要盡可能補(bǔ)救，并勇于承擔(dān)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤、總結(jié)教訓(xùn)，預(yù)防錯(cuò)誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯(cuò)。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當(dāng)敢做敢為，知錯(cuò)即改，為時(shí)不晚。知錯(cuò)不改，或是隱瞞錯(cuò)誤，甚至將錯(cuò)誤推到他人身上，則是大不善。

忌諱：同樣的錯(cuò)誤，一而再，再而三地重復(fù)出現(xiàn)，就有問題了。

財(cái)務(wù)工作在任何一個(gè)公司、一個(gè)集體內(nèi)都起到至關(guān)重要的作用。在財(cái)務(wù)工作中，尤其是有些報(bào)表中(如資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財(cái)務(wù)工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細(xì)檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財(cái)務(wù)工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當(dāng)三思而后行。害人之心萬不可有，但防人之心也不可無。

忌諱：謹(jǐn)慎不等于不自信。只是在完成任務(wù)的同時(shí)，當(dāng)消除雜念，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心，即使再謹(jǐn)慎，也有可能漏洞百出。

好學(xué)好問。

財(cái)務(wù)知識永遠(yuǎn)也學(xué)不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時(shí)候，要多問，多練，多總結(jié)，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務(wù)處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個(gè)人，總有他自己的優(yōu)點(diǎn)。只要是優(yōu)點(diǎn)，我們就要學(xué)習(xí)。取彼之長，補(bǔ)己之短。

忌諱：分不清好壞，一概學(xué)之。

目標(biāo)長遠(yuǎn)。

忌諱：制定的目標(biāo)不和實(shí)際，或者太高太空。長遠(yuǎn)的目標(biāo)要靠一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)構(gòu)成，一點(diǎn)一滴的積累。

財(cái)務(wù)涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度、經(jīng)濟(jì)法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財(cái)務(wù)涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個(gè)部門都要合作，在外要和稅務(wù)機(jī)關(guān)、工商管理、海關(guān)、外匯局、勞保機(jī)構(gòu)、銀行等機(jī)關(guān)團(tuán)體打交道。因此，大量的信息是財(cái)務(wù)工作的保障。除了財(cái)務(wù)相關(guān)的知識外，還必須了解時(shí)政要聞，經(jīng)濟(jì)政策和國際形式等等。個(gè)人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。

忌諱：傳言和流言蜚語不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù)，道聽途說的信息是無價(jià)值的。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十一

本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會計(jì)基礎(chǔ)知識及財(cái)會法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短，但是在組織選課，教師授課方面的安排較好，我有很深刻的理解和體會，現(xiàn)心得體會歸納如下：

從本次組織培訓(xùn)的背景來說，是在今年省公司對縣局直管上劃后，為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前，很多縣局的管理層對財(cái)務(wù)知識的理解還很欠缺，大都是生產(chǎn)方面的專家，而經(jīng)營的規(guī)章制度，經(jīng)營的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后，作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)和經(jīng)營方面的政策法規(guī)，看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，為今后的工作開展有很大的幫助，所以說及時(shí)性，必要性，針對性很強(qiáng)。

作為縣級供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，是縣級電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的領(lǐng)頭人，是掌握方向的人，首先要保證方向正確。經(jīng)營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法，確保依法經(jīng)營，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展，規(guī)范運(yùn)作，所以，只有熟悉國家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營方面的規(guī)章制度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按規(guī)矩辦事，才能勝任工作，為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。

我們的企業(yè)從來就不缺乏制度，從國家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度，經(jīng)濟(jì)活動分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo)，特別是一把手，要轉(zhuǎn)變觀念，懂得授權(quán)，嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制，把自己從日常事務(wù)中解放出來，研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化制度執(zhí)事，使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從，提高工作效率，提升縣局管理水平。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十二

會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。

____資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地，___年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部，跟著班務(wù)主管___老師學(xué)習(xí)。

在為期____天的實(shí)習(xí)時(shí)間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情，具體的如下：

一、負(fù)責(zé)__集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到，統(tǒng)計(jì)評價(jià)表并錄入;。

二、整理各期學(xué)員的資料，進(jìn)行分類、歸檔、文字錄入;。

三、整理倉庫教材數(shù)目，將其分類擺放;。

四、開班時(shí)候跟進(jìn)，負(fù)責(zé)簽到，派發(fā)書籍等;。

五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;。

六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;。

七、通知學(xué)員開班時(shí)間;。

八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;。

九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;。

十、制作學(xué)員的聽課證;。

十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。

在實(shí)習(xí)中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作，本著“誠信連接，成就你我，紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念，用心去接待每位學(xué)員，牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話，做實(shí)事，重實(shí)效;流程保障品質(zhì)，品質(zhì)鑄就品牌”，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成上面交給的任務(wù)。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然短短的四十多天時(shí)間，但是我還是獲益不淺，感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點(diǎn)：

一、專業(yè)知識與其他相關(guān)知識積累的重要性。在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我感受最深的其中一點(diǎn)就是我的知識學(xué)得不夠到位?；仡欁约涸趯W(xué)校的兩年時(shí)間里，工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚，沒有很系統(tǒng)的一個(gè)計(jì)劃，大部分時(shí)間里都是想做什么就做什么，或者是如普遍現(xiàn)象一樣，考前一個(gè)月。所以我所學(xué)的知識并沒有什么，也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒有最基礎(chǔ)的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，“站得高你就看得遠(yuǎn)”，所以我要好好的整理自己，充實(shí)自己。

二、做事的態(tài)度。有句話說“高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切”，在實(shí)習(xí)期間我更加深刻地體會到了這句話的意義所在。我不能說自己在這段時(shí)間里全都是認(rèn)真地在做事情，因?yàn)槲乙灿芯氲〉臅r(shí)候。在那么一點(diǎn)倦怠的空隙里，我感覺自己好像有點(diǎn)不想做事，那時(shí)候就會好少的事情給你做。因?yàn)槟阕约簺]有主動去問有什么事情我可以幫的上忙的，那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當(dāng)我主動去問我有什么可以幫得上忙的時(shí)候我就會有好多的事情做，盡管有時(shí)候只是復(fù)印資料，整理資料，但是那樣也交教會我很多。比如復(fù)印，在實(shí)習(xí)期間復(fù)印資料也是我的一項(xiàng)比較重要的任務(wù)，其中一個(gè)星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機(jī)打交道，到現(xiàn)在我對那臺機(jī)器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練，回來的時(shí)候也與它留了影，真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情，不管它將要面對的是多大的挑戰(zhàn)，你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。

三、良好的人文環(huán)境是我的最愛。從我個(gè)人的角度來說，我擇業(yè)要考慮的其中一個(gè)比較重要的因素就是人文關(guān)系。在紅日客戶服務(wù)部的這些日子里，我能感覺到自己是在一個(gè)很輕松的氛圍里面度過的。在那里面工作能感覺到老員工對新員工的照顧，可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個(gè)人，都是來自不同的地方，所以在中午休息時(shí)間或者是空于時(shí)間里我們會各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風(fēng)俗習(xí)慣，一起感受著對方對家鄉(xiāng)的熱愛以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對今后的就業(yè)增加了信心和勇氣，這有理由讓我相信其實(shí)職場上并非全都是勾心斗角，爾諛我詐，人與人之間還是有真愛在。

非常感謝___給我這樣的一個(gè)機(jī)會，也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們讓我有這樣的機(jī)會，使我自己更好地看見自己的不足，也讓我看見了自己的優(yōu)點(diǎn)，這對我今后的學(xué)習(xí)與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會更好地去做好自己的事情，并相信“天高人鳥飛，海闊任魚躍”。

半年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本人始終不忘學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，了解大事要事，增強(qiáng)法律意識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》等法律、法規(guī)，積極參加會計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找__老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運(yùn)用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)。

本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。

在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神?？傊?，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。

一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。

光陰似箭，將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲，實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實(shí)習(xí)的重要性，也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。

我于20_年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí)，這個(gè)公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報(bào)表。初來公司，我感到有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會計(jì)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。

此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著以前的胡會計(jì)學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計(jì)離職后，我對公司會計(jì)工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。

胡會計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因?yàn)槲覍k公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計(jì)工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十三

經(jīng)過徐老師從非財(cái)務(wù)人員的角度為我們普及了財(cái)務(wù)知識，使我對財(cái)務(wù)知識有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識?，F(xiàn)就我的學(xué)習(xí)心得體會做總結(jié)如下:。

首先通過學(xué)習(xí)使我真正的認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，財(cái)務(wù)管理不是財(cái)務(wù)一個(gè)部門的事，而是關(guān)系到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。

其次，我們明白了如何看企業(yè)的三張報(bào)表，即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時(shí)”，即企業(yè)此刻的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時(shí)”，即企業(yè)過去“怎樣樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時(shí)”，即企業(yè)將來“怎樣樣”。透過財(cái)務(wù)報(bào)表分析，如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前，該如何運(yùn)用好財(cái)務(wù)知識，減少公司的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。徐老師還用了一些淺顯的事例，讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性；應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降等等。對于以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題，運(yùn)用管理會計(jì)知識分析，這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn)，盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn)，只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計(jì)不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法，更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的`配置，發(fā)揮最大效率，來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。

最后，結(jié)合公司實(shí)際，我深刻認(rèn)識到企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長，做好財(cái)務(wù)預(yù)算的重要性。透過合理的預(yù)算，能夠正確預(yù)測公司將在未來何時(shí)需要現(xiàn)金，能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度，避免不合理的現(xiàn)金支出，降低公司運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。

雖然時(shí)間短可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財(cái)務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十四

通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于中級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)。

范文吧。

此書在手，如得一寶，懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰，開始了這本厚至500頁的《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前，我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無形資產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著。

勵(lì)志。

班學(xué)習(xí)，讓我有了信心和充滿希望。

邱老師一開始就說這是一本好書，只要從頭到尾一遍遍看過，自己必有很多收獲，而師兄師姐也是說要仔仔細(xì)細(xì)的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn)，我也了解到這本《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是以過去財(cái)務(wù)會計(jì)教材為基礎(chǔ)，吸收了國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會計(jì)教材的精華而成，也是以國際會計(jì)慣例為依據(jù)，以會計(jì)的基本理論為基礎(chǔ)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合中國的具體會計(jì)準(zhǔn)則加以說明，使得我們能更好的理解會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問題。

《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)上，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本循環(huán)過程。書中的重要內(nèi)容有：企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容，企業(yè)資產(chǎn)，負(fù)責(zé)，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用和利潤六大會計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量，企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。

如果我們把一些知識點(diǎn)歸納成表格，會便于加深理解與記憶，所以通過自己閱讀教材，構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長期股權(quán)投資的核算尤為重要，特別要分清里面的公允價(jià)值變動，已經(jīng)核算的辦法，還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別，并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內(nèi)容做得簡單知識構(gòu)圖(略)。

二、長期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量：成本法與權(quán)益法的比較。

財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤六個(gè)部分。從某種意義上說，負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn)，股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出，利潤可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此，我認(rèn)為財(cái)務(wù)會計(jì)的核心問題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤的計(jì)算。考慮到會計(jì)恒等式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，以及交易的交互性，實(shí)際上財(cái)務(wù)會計(jì)的大多數(shù)知識點(diǎn)就包括在其中。

再如固定資產(chǎn)的知識點(diǎn)：

固定資產(chǎn)特征：(1)生產(chǎn)經(jīng)營使用;(2)使用壽命長;(3)有實(shí)物形態(tài)。

雖然自己受學(xué)識與能力的限制，像這樣知識結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏，但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助，有助于掌握本門課程的基本概念、原理與方法，提高學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法，師傅引進(jìn)門，修行在個(gè)人。

邱老師上課不僅在給我們講會計(jì)實(shí)務(wù)，而且給我們講哲學(xué)和人生，包括勵(lì)志和成功的故事，講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準(zhǔn)備，總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思，也覺得這門課程可以自己課后去看書，自己去學(xué)，但是思想是我學(xué)不到的，老師在上課的時(shí)候會給我們很多的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去，用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個(gè)人損失。

除了講解重點(diǎn)以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課余時(shí)書必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍，最好能達(dá)到想到這個(gè)知識點(diǎn)就知道大概在書中的位置。對于書中的例題老師上課都會講，復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為，在看之前自己先做一次，因?yàn)樵诶}前面會有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識點(diǎn)的分錄怎么做，自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案，這樣會比我看了答案直接知道做法，更有助于記憶。中級財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容很細(xì)，很雜，所以在看書時(shí)一定要仔細(xì)，我看書時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看，避免知識點(diǎn)混淆。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半，雖然知道《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)，要抓住老師課堂講解，和課后仔細(xì)及時(shí)看書，但是從來沒有問過老師問題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒有和同學(xué)們討論過關(guān)于書中的內(nèi)容，這些都不助于完善知識和真正理解并學(xué)會思考應(yīng)用所學(xué)，這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。

2)其次，一定要熟讀教材，掌握全書脈絡(luò)，形成整體思維，將脈絡(luò)清晰。在臨考時(shí)，閉上眼睛，能清楚地勾勒出全書的脈絡(luò)，同時(shí)清楚重點(diǎn)所在。

3)再次，有不懂的地方，要利用好網(wǎng)校答疑，和老師進(jìn)行交流。在答疑的時(shí)候，也適當(dāng)關(guān)注別的學(xué)員對同一問題的提問，看看自己是否有同樣的遺漏。

分段學(xué)習(xí)，分段計(jì)劃。我在學(xué)習(xí)前就給自己定下來至少看三遍的計(jì)劃，

第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間比較長，我定在八月底前完成。該階段，我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，因?yàn)樯习?，時(shí)間有限，個(gè)人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可，節(jié)省時(shí)間，邊聽課邊做筆記，我一般喜歡貼紙條，把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置，然后每聽完一章，會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾，不理解的地方做好標(biāo)記，有時(shí)間再聽一遍。

課件。

加深理解每看完一章就做練習(xí)題不會做的題目一定要弄懂不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答自己錯(cuò)在哪里容易錯(cuò)哪要隨時(shí)總結(jié)。因?yàn)闀r(shí)間有限所以習(xí)題班我會在后面把word版課件跟練習(xí)題下下來邊做邊看有把握的不看專攻疑難題目。

第二階段，加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份，該階段我會主攻重點(diǎn)難點(diǎn)，并加強(qiáng)記憶。該階段我會適量的少做題，把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。

第三階段十月份，沖刺階段。該時(shí)間段因?yàn)橛袀€(gè)十一長假，是非常好的復(fù)習(xí)時(shí)間。該階段我會再溫習(xí)一遍教材，背相應(yīng)的考點(diǎn)，聽沖刺串講，并在考前兩周每門做大概三套模擬題。考前一天，會把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍，然后參加考試。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我主要從事《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》課程的教學(xué)工作。作為專業(yè)核心課程，它是一門理論性強(qiáng)、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程。為了要求同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)能夠達(dá)到初級會計(jì)師的水平，培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐綜合能力，故將課程調(diào)整為按崗位來學(xué)習(xí)。其對應(yīng)的目標(biāo)工作崗位可包括出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、資金核算、往來核算、總賬報(bào)表、稽核、檔案管理、會計(jì)主管等。并采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，將財(cái)務(wù)會計(jì)理論、財(cái)務(wù)會計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn)+電算化實(shí)訓(xùn))構(gòu)成的一個(gè)循序漸進(jìn)的體系。

但是，教和學(xué)的作用是相互的，作為教的一方，不能不顧學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)一味灌輸知識，好似只是一廂情愿，結(jié)果是白費(fèi)。只有在師生積極的相互作用下，才能產(chǎn)生作為一個(gè)完整現(xiàn)象的教學(xué)教程。以現(xiàn)在我所教的班級學(xué)生來看，雖然他們只學(xué)自己有興趣的知識，學(xué)習(xí)自覺性較差，邏輯思維也較差，但是學(xué)生愛動手，形象思維較強(qiáng)。所以我充分發(fā)揮了動手能力的這個(gè)特點(diǎn)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，采取的措施如下：

(一)分組合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)。

在課堂上采取理論教學(xué)同步實(shí)施課程單元訓(xùn)練的做法，結(jié)合實(shí)物演示和案例分析，邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊做。我把全班同學(xué)分成9個(gè)組，每個(gè)組6-7人，要求各小組完成所布置的任務(wù)，每小組成員之間互相幫助的同時(shí)，小組之間也互相比較，互相競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別是在手工實(shí)訓(xùn)時(shí)，小組中每兩個(gè)人又分為一個(gè)小小組，在登記賬簿時(shí)，一個(gè)人登記總賬，一個(gè)人登記明細(xì)賬，互相核對，使同學(xué)們逐漸樹立崗位意識，同時(shí)互相指出實(shí)訓(xùn)中存在的問題，在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我讓每一組派代表上來發(fā)言，總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)中的得失，肯定成績，明確不足。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)同學(xué)們多自己總結(jié)。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個(gè)成員聽，在鞏固知識的同時(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

(二)積極利用網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行單項(xiàng)分崗位實(shí)訓(xùn)。

由于學(xué)生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動，既缺乏理性知識，又缺乏感性知識，因此在財(cái)務(wù)會計(jì)課程中有必要利用網(wǎng)中網(wǎng)教學(xué)平臺進(jìn)行仿真式訓(xùn)練，效果也十分明顯。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十五

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)”這門課程，通過學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的會計(jì)制度有了一定了解，老師講了很多理論及實(shí)用的知識，使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習(xí)這門課程的收獲與體會。

首先，會計(jì)制度設(shè)計(jì)就是根據(jù)一定的理論、原則并結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用文字、圖表等形式對全部會計(jì)事務(wù)、會計(jì)處理手續(xù)、會計(jì)機(jī)構(gòu)以及會計(jì)人員的職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的工作，它是會計(jì)管理的重要組成部分。根據(jù)會計(jì)學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序，對各項(xiàng)會計(jì)制度的具體規(guī)劃，就是會計(jì)制度設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。會計(jì)制度設(shè)計(jì)是進(jìn)行會計(jì)工作的前提，制度設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響著今后的會計(jì)實(shí)務(wù)工作。

然而，在我國，會計(jì)資料虛假、會計(jì)信息失真已成為目前會計(jì)工作存在的主要問題。同時(shí)，企業(yè)會計(jì)信息不規(guī)范、企業(yè)會計(jì)數(shù)據(jù)信息不安全及會計(jì)檔案管理工作不到位等現(xiàn)實(shí)問題也很突出，目前形勢迫使企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部會計(jì)制度設(shè)計(jì)!

一、會計(jì)制度設(shè)計(jì)的對象和任務(wù)。

1.會計(jì)制度設(shè)計(jì)的對象。會計(jì)制度設(shè)計(jì)是為進(jìn)行會計(jì)工作制訂出準(zhǔn)則和規(guī)范。為此，就必須針對現(xiàn)實(shí)的或?qū)l(fā)生的會計(jì)工作中存在的問題，提出解決的原則或辦法，并以制度的形式固定下來，作為日常會計(jì)工作的依據(jù)。所以，會計(jì)制度設(shè)計(jì)作為一種實(shí)踐活動，其具體對象是會計(jì)工作過程。會計(jì)工作過程就是特定主體通過設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)、配備會計(jì)人員、運(yùn)用會計(jì)方法對資金運(yùn)動進(jìn)行核算和監(jiān)督。正因?yàn)槿绱?，會?jì)制度設(shè)計(jì)可以理解為特定會計(jì)主體以國家統(tǒng)一會計(jì)規(guī)范，依據(jù)為研究會計(jì)事務(wù)處理辦法、會計(jì)核算體系和會計(jì)監(jiān)督工作程序的一項(xiàng)行為設(shè)計(jì)活動。

設(shè)計(jì)會計(jì)制度時(shí)，要根據(jù)特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機(jī)構(gòu)和人員的多少，以及管理的需要等多種因素，研究適用的項(xiàng)目，使設(shè)計(jì)的會計(jì)制度能成為最簡明有效的管理辦法。通過學(xué)習(xí)，了解到會計(jì)制度設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)包括會計(jì)組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)，會計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)及會計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。其中會計(jì)組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、會計(jì)人員的配置以及二者的協(xié)調(diào)關(guān)系;會計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括會計(jì)信息載體(會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表)的設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)，會計(jì)信息處理程序的設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)科學(xué)的會計(jì)指標(biāo)體系;會計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要包括貨幣資金控制、銷售預(yù)收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費(fèi)用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。

2.會計(jì)制度設(shè)計(jì)的任務(wù)。會計(jì)的主要職能是對社會再生產(chǎn)過程的資金運(yùn)動進(jìn)行核算與監(jiān)督，這也就是會計(jì)工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，特定主體就需要建立起一定的會計(jì)機(jī)構(gòu)，明確會計(jì)人員的職責(zé)，并在此基礎(chǔ)上，再設(shè)計(jì)一套科學(xué)的會計(jì)指標(biāo)體系，建立一套嚴(yán)密的會計(jì)信息系統(tǒng)和有效的會計(jì)控制系統(tǒng)，作為日常進(jìn)行會計(jì)工作的依據(jù)。建立這些制度，以保證會計(jì)工作任務(wù)的完成，這就是會計(jì)制度設(shè)計(jì)的任務(wù)。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十六

會計(jì)是一個(gè)廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域，對于企業(yè)的管理和決策起著重要的作用。作為一名會計(jì)職業(yè)生涯的中級從業(yè)者，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了很多心得。在這篇文章中，我將分享我在會計(jì)中級崗位上的一些體會心得，希望對其他從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。

首先，我認(rèn)為務(wù)實(shí)是一名中級會計(jì)的重要品質(zhì)。作為一名會計(jì)人員，我們必須始終保持務(wù)實(shí)的態(tài)度。會計(jì)工作需要細(xì)致和耐心，我們需要處理各種字據(jù)和賬目。有時(shí)候，這可能是一項(xiàng)枯燥乏味的工作，但我們不能因此而放松警惕。事實(shí)上，在一些細(xì)節(jié)中隱藏著重要的信息，我們需要精確和仔細(xì)地對待每一個(gè)數(shù)字和記錄。只有將實(shí)際情況與理論知識結(jié)合起來，我們才能做出正確的決策。

其次，溝通能力是一名中級會計(jì)必不可少的能力。在會計(jì)崗位上，我們經(jīng)常需要與客戶、同事和其他部門的人進(jìn)行溝通。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解他們的需求，并能準(zhǔn)確地向他們傳達(dá)我們的想法。此外，溝通能力還可以幫助我們與團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問題。作為一名中級會計(jì)，我們不僅需要具備理論知識，還需要能夠與他人建立良好的合作關(guān)系。

第三，不斷學(xué)習(xí)和自我提升是在會計(jì)中級崗位上取得成功的關(guān)鍵。會計(jì)領(lǐng)域的法規(guī)和準(zhǔn)則經(jīng)常變化，我們必須始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過參加會計(jì)培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和參與行業(yè)研討會，我們可以不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。此外，我們還可以通過參與項(xiàng)目或與其他同行交流經(jīng)驗(yàn)來豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我們才能跟上會計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展，并在職業(yè)生涯中取得更大的進(jìn)步。

第四，嚴(yán)謹(jǐn)和精確的工作態(tài)度是一名中級會計(jì)不能缺少的品質(zhì)。會計(jì)工作要求我們對每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常敏感和精確。我們需要準(zhǔn)確無誤地記錄和核對賬目的各種數(shù)據(jù)。這是確保財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確性和可靠性的基礎(chǔ)。在處理賬目時(shí)，我經(jīng)常采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)必確保每一筆交易都被正確地計(jì)算和記錄。嚴(yán)謹(jǐn)和精確的工作態(tài)度是一個(gè)會計(jì)人員最基本的要求，也是獲得他人信任的重要因素。

最后，我認(rèn)為忍耐和耐心是一名中級會計(jì)必備的素質(zhì)。有時(shí)會計(jì)工作可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，我們可能需要處理復(fù)雜的賬目或解決財(cái)務(wù)方面的糾紛。在這些情況下，忍耐和耐心是我們度過難關(guān)的關(guān)鍵。我們需要對問題保持冷靜的頭腦，并不斷尋找解決方案。這種忍耐和耐心也可以幫助我們?yōu)榭蛻籼峁└玫姆?wù)，并與其他團(tuán)隊(duì)成員建立更緊密的聯(lián)系。

總結(jié)起來，作為一名會計(jì)中級從業(yè)者，我意識到在職業(yè)生涯中所學(xué)到的知識和技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對我來說，務(wù)實(shí)、溝通能力、不斷學(xué)習(xí)和自我提升、嚴(yán)謹(jǐn)和精確的工作態(tài)度以及忍耐和耐心是取得成功的關(guān)鍵。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信我可以在會計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十七

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我主要從事《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》課程的教學(xué)工作。作為專業(yè)核心課程，它是一門理論性強(qiáng)、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程。為了要求同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)能夠達(dá)到初級會計(jì)師的水平，培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐綜合能力，故將課程調(diào)整為按崗位來學(xué)習(xí)。其對應(yīng)的目標(biāo)工作崗位可包括出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、資金核算、往來核算、總賬報(bào)表、稽核、檔案管理、會計(jì)主管等。并采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，將財(cái)務(wù)會計(jì)理論、財(cái)務(wù)會計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn)+電算化實(shí)訓(xùn))構(gòu)成的一個(gè)循序漸進(jìn)的體系。

但是，教和學(xué)的作用是相互的，作為教的一方，不能不顧學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)一味灌輸知識，好似只是一廂情愿，結(jié)果是白費(fèi)。只有在師生積極的相互作用下，才能產(chǎn)生作為一個(gè)完整現(xiàn)象的教學(xué)教程。以現(xiàn)在我所教的班級學(xué)生來看，雖然他們只學(xué)自己有興趣的知識，學(xué)習(xí)自覺性較差，邏輯思維也較差，但是學(xué)生愛動手，形象思維較強(qiáng)。所以我充分發(fā)揮了動手能力的這個(gè)特點(diǎn)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，采取的措施如下：

(一)分組合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)。

在課堂上采取理論教學(xué)同步實(shí)施課程單元訓(xùn)練的做法，結(jié)合實(shí)物演示和案例分析，邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊做。我把全班同學(xué)分成9個(gè)組，每個(gè)組6—7人，要求各小組完成所布置的任務(wù)，每小組成員之間互相幫助的同時(shí)，小組之間也互相比較，互相競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別是在手工實(shí)訓(xùn)時(shí)，小組中每兩個(gè)人又分為一個(gè)小小組，在登記賬簿時(shí)，一個(gè)人登記總賬，一個(gè)人登記明細(xì)賬，互相核對，使同學(xué)們逐漸樹立崗位意識，同時(shí)互相指出實(shí)訓(xùn)中存在的問題，在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我讓每一組派代表上來發(fā)言，總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)中的得失，肯定成績，明確不足。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)同學(xué)們多自己總結(jié)。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個(gè)成員聽，在鞏固知識的同時(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

(二)積極利用x網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行單項(xiàng)分崗位實(shí)訓(xùn)。

由于學(xué)生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動，既缺乏理性知識，又缺乏感性知識，因此在財(cái)務(wù)會計(jì)課程中有必要利用x網(wǎng)中網(wǎng)教學(xué)平臺進(jìn)行仿真式訓(xùn)練，效果也十分明顯。

學(xué)習(xí)會計(jì)中級的心得體會精選篇十八

會計(jì)中級考試是會計(jì)從業(yè)人員提升自身職業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一。作為一名正在備戰(zhàn)會計(jì)中級考試的學(xué)員，我深感學(xué)習(xí)和參加考試的過程是一次寶貴的成長機(jī)會。通過不斷努力，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會。在這里，我想分享一下我在學(xué)習(xí)和備考會計(jì)中級考試過程中的心得體會。

首先，充分利用資源是學(xué)好會計(jì)的關(guān)鍵。會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門涉及廣泛的學(xué)科。在學(xué)習(xí)中，我們要善于利用各種資料和資源來提高學(xué)習(xí)效果。比如，我在備考過程中通過購買教材、參加培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍等多種渠道，充分利用了各種資源。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為我們提供了便捷的學(xué)習(xí)方式，我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索專業(yè)知識，與同行交流，共同解決學(xué)習(xí)中的難題。尤其是在備考階段，充分利用資源能夠幫助我們更好地掌握知識要點(diǎn)，快速提高學(xué)習(xí)效率。

其次，良好的時(shí)間管理和復(fù)習(xí)策略是備考會計(jì)中級考試不可或缺的?？荚嚽暗臅r(shí)間緊迫，需要我們做好充分準(zhǔn)備。我在備考過程中，合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分為短時(shí)集中學(xué)習(xí)和長時(shí)深度學(xué)習(xí)兩部分。短時(shí)集中學(xué)習(xí)主要是通過做題、看視頻等方式進(jìn)行，保持對知識的連續(xù)性理解；長時(shí)深度學(xué)習(xí)則是通過有針對性地閱讀教材、參考書和專業(yè)資料，加深對知識的細(xì)致理解。此外，通過制定備考時(shí)間表，提前安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，以保證備考過程的有序進(jìn)行。良好的時(shí)間管理和復(fù)習(xí)策略能夠充分利用時(shí)間，提高備考效果。

另外，靈活運(yùn)用解題技巧是備考會計(jì)中級考試的關(guān)鍵。會計(jì)中級考試題型多樣，難度較大，需要靈活運(yùn)用解題技巧才能更好地應(yīng)對考試。在備考過程中，我積極尋找解題技巧，并進(jìn)行了大量的練習(xí)和總結(jié)。通過反復(fù)練習(xí)和對錯(cuò)題的分析，我逐漸熟悉了各個(gè)知識點(diǎn)的考點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)了解題的套路和規(guī)律，提高了解題的準(zhǔn)確性和速度。同時(shí)，我還注重總結(jié)和歸納各個(gè)知識點(diǎn)的解題技巧，形成了一套屬于自己的備考經(jīng)驗(yàn)，使我在考試中更加得心應(yīng)手。

此外，堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)是備考會計(jì)中級考試的必備品質(zhì)。備考會計(jì)中級考試是一項(xiàng)長期的、艱苦的過程，中途可能會遇到各種困難和挫折。在我備考的過程中，我遇到了很多難題，有時(shí)候甚至感到非常沮喪。但是，我從未放棄，我始終堅(jiān)持著，無論遇到多大的阻力，我都會積極尋找辦法、不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持不懈，才能克服難題，最終取得好的成績。

通過學(xué)習(xí)和備考會計(jì)中級考試，我真切體會到了努力和堅(jiān)持的力量。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將伴隨著我的終身學(xué)習(xí)之路，讓我在職業(yè)發(fā)展中更具競爭力。同時(shí)，我也深感到會計(jì)中級考試僅僅是一個(gè)起點(diǎn)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐才是我們不斷提高自己的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取，我們才能在會計(jì)領(lǐng)域中站穩(wěn)腳跟，最終取得成功。