學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新遵守校園規(guī)則心得體會初中范本一

一、存在的主要問題

(一) 遵守黨的政治紀(jì)律方面

無論在工作中還是在生活中，我局領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢固樹立大局觀念和全局意識，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨法，自覺用黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則來規(guī)范自己的一言一行，在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及關(guān)系全局的重大原則問題上，始終同以習(xí)的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和上級黨委的決定，以實(shí)際行動維護(hù)中央的權(quán)威，保證中央和上級黨委政令暢通無阻，自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任。

但同時也存在以下問題：一是政治紀(jì)律有待提高，制度執(zhí)行力不夠。表現(xiàn)在部分同志貪圖安逸不操心，事業(yè)心不強(qiáng)，存在遲到早退現(xiàn)象，沒有全心全意把心思用在工作上;二是思想政治覺悟不能與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。表現(xiàn)在不能正確處理單位發(fā)展與群眾利益的關(guān)系，空洞說教只講道理，宣傳理論脫離實(shí)際;三是政治敏感性不強(qiáng)，沒有將集體利益放在第一位。有的同志在一些問題上不能與組織保持高度一致，對市局和區(qū)黨工委的決策部署，貫徹不堅(jiān)決，落實(shí)不到位，安排工作高接低放，造成政令不暢。

(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面

我局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，形成了良好的示范效應(yīng)，促進(jìn)了八項(xiàng)規(guī)定在質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)有效貫徹執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子較好地堅(jiān)持了四個帶頭：一是帶頭調(diào)研指導(dǎo)，經(jīng)常到基層單位和企業(yè)了解情況，研究解決具體問題;二是帶頭厲行勤儉，精打細(xì)算用好每一筆財(cái)政資金;三是帶頭廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從業(yè)的相關(guān)規(guī)定，絕不碰觸禁止性規(guī)定紅線;四是帶頭密切聯(lián)系群眾，每位班子成員都聯(lián)系一家需要幫扶的企業(yè)。但也存在以下問題：一是為了和市局領(lǐng)導(dǎo)拉近關(guān)系，曾到高速公路口迎接市局領(lǐng)導(dǎo);二是在勤儉節(jié)約方面做的不夠好，在特種設(shè)備安全法宣傳工作中，印發(fā)的宣傳材料剩余較多，沒有提前做出正確的評估。

(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面

近年來，面對繁重的改革發(fā)展任務(wù)和嚴(yán)峻的產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管形勢，我局領(lǐng)導(dǎo)班子通過認(rèn)真落實(shí)班子成員聯(lián)系企業(yè)制度，強(qiáng)化了班子成員與各企業(yè)的溝通交流和調(diào)研指導(dǎo)，為助推企業(yè)發(fā)展、提升產(chǎn)品質(zhì)量、解決企業(yè)存在的困難和問題提供了快速通道，促進(jìn)了我區(qū)企業(yè)健康有序發(fā)展。同時認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后開展了廉政文化建設(shè)、法律法規(guī)教育等主題教育活動，開展了涉企收費(fèi)、小金庫等方面的效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查，大力查處吃拿卡要和行業(yè)不正之風(fēng)等違紀(jì)違法案件，形成了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

但同時也存在不少問題，主要表現(xiàn)有：一是平時作風(fēng)紀(jì)律執(zhí)行時緊時松，工作缺乏主動性，存在出勤不出力、辦事效率不高、服務(wù)態(tài)度生硬等現(xiàn)象，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強(qiáng)，有遲到早退和慵懶散拖現(xiàn)象;二是主動作為能力尚缺，對一些涉及全局性的工作事務(wù)還存在聽從上級安排、能不插手盡量不插手或少插手現(xiàn)象，如對我區(qū)貫徹落實(shí)質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃的意見因市局未明確進(jìn)行考核現(xiàn)在尚未牽頭出臺，對馬鈴薯地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申報(bào)工作進(jìn)展緩慢;三是平時黨員干部之間交流、黨員干部與群眾之間交流往往“和和氣氣”、“你好我好大家好”，相互之間缺乏批評與自我批評工作交流氛圍。

(四)“四風(fēng)”方面

1、形式主義方面。一是學(xué)習(xí)缺乏縱深，注重實(shí)用主義。主要表現(xiàn)在：雖制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但未持之以恒的堅(jiān)持，參加上級部門組織的學(xué)習(xí)活動多，班子成員自身主動學(xué)習(xí)少，質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)多，黨的路線方針政策黨章黨紀(jì)學(xué)習(xí)少，沒有從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，做到深學(xué)、學(xué)懂、學(xué)透，并聯(lián)系實(shí)際工作，學(xué)以致用。二是缺乏創(chuàng)新意識，擔(dān)當(dāng)意識不夠。存在做表面文章現(xiàn)象，安排布置工作照抄照搬，以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件，上級怎么下文就怎么安排，雖然按照上級要求完成任務(wù)了，但脫離了地方實(shí)際，取得的成效不大。如對食品安全監(jiān)管和特種設(shè)備安全監(jiān)管工作，一直是按照上級的要求去做，沒有結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)新工作方式，還存在未進(jìn)行深入調(diào)查就向上級報(bào)告的情況。

2、官僚主義方面。一是對工作態(tài)度不夠端正，存在“特權(quán)思想”。缺乏換位思考，沒能站在群眾的立場上思考問題，很少做到全心全意為人民服務(wù)。如在食品生產(chǎn)許可現(xiàn)場核查過程中，當(dāng)單位車輛調(diào)度不開時，有乘坐企業(yè)車輛，讓企業(yè)接送工作人員的問題，增加了企業(yè)負(fù)擔(dān)，造成了不好的影響;二是與群眾聯(lián)系不夠緊密，服務(wù)宗旨意識不強(qiáng)。如對龍頭企業(yè)和名優(yōu)企業(yè)服務(wù)較多，對其他小微企業(yè)缺乏更為細(xì)致的幫助指導(dǎo)。三是對職工思想生活不夠關(guān)心，存在官本位思想。很少下到基層聽取大家意見，對干部職工思想動態(tài)了解不夠，對職工存在的工作生活困難不知情，對職工對待工作的想法和建議不了解，對職工的訴求不關(guān)心，尤其是在體制改革這個敏感時期，對干部職工思想工作還未做到位，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)高高在上，存在距離的錯覺，損害了工作人員的積極性，不利于形成奮發(fā)有為、和-諧共進(jìn)的精神狀態(tài)和氛圍。

3、享樂主義方面。一是缺乏謀事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神。如面對當(dāng)前質(zhì)監(jiān)部門的體制改革，在思想上產(chǎn)生了畏難情緒，抱著順利度過體制改革過渡期，不求有功但求無過的思想，認(rèn)為只要工作上不出差錯，圓滿的完成上級下達(dá)的工作任務(wù)就不錯了。因此不敢大膽工作，怕?lián)?zé)任，工作中安于現(xiàn)狀，工作缺乏主動性，墨守成規(guī)，固步自封，得過且過，工作推著干，被動應(yīng)付，沒有積極進(jìn)取和勇于創(chuàng)新的精神。二是缺乏艱苦樸素的精神。如出于人情方面的考慮，往往怕抹不開面子，在市局領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)調(diào)研時，在我局就餐時存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)方面。一是辦公經(jīng)費(fèi)支出節(jié)約意識不強(qiáng)。勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)的不夠，在辦公用品購置、會議組織、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、水電使用、紙張使用等方面要求的還不夠嚴(yán)格，一定程度上存在浪費(fèi)現(xiàn)象。二是執(zhí)行廉政制度標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。從自查的情況來看，過去不同程度的存在接受企業(yè)土特產(chǎn)、公車私用等問題。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

存在上述“四風(fēng)”問題固然有社會價值觀功利化的驅(qū)動、社會文化多元化的沖擊等客觀因素的影響，但更深層次的原因是領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面淡保具體來講，有以下幾個方面的原因。

(一)理想信念方面。由于日常事務(wù)較多，用于學(xué)習(xí)的時間明顯不足，通讀精讀理論原著不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)粗枝大葉;也有班子成員有重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的傾向，在運(yùn)用科學(xué)理論武裝思想、洗滌靈魂上存在著較大的差距，對社會變革所引發(fā)的深層次矛盾和社會問題感到思想上困惑和理想上迷失，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出現(xiàn)松動。特別是隨著質(zhì)監(jiān)事業(yè)改革中矛盾問題的增多，改革攻堅(jiān)難度的增大，理想信念發(fā)生動搖，進(jìn)取精神有所缺失，自我要求開始放松。

(二)黨性修養(yǎng)方面。在理論與實(shí)踐的作用認(rèn)識上存在偏差，對通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠重視，理論淺薄導(dǎo)致視野狹窄、思維狹隘;在大是大非面前原則性不夠強(qiáng)，有好人主義思想，有時工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，管理不夠嚴(yán)格，批評教育不及時，助長了松散風(fēng)氣;在批評與自我批評上不夠大膽，會上作自我批評的時候多，會下作自我批評的少，批評別人有時打不開情面，害怕影響班子成員間的感情。

(三)宗旨意識方面。對下級和職工的話聽不進(jìn)去、主觀武斷，遇到問題調(diào)查研究不夠、輕率拍板，不尊重群眾首創(chuàng)精神、輕易否決等問題不時發(fā)生;宗旨意識不夠牢固，沒有真正把為群眾服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，在權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系方面存在一定差距，在真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事等方面還存在著不主動不自覺的問題;對基層同志的關(guān)心照顧不夠，給任務(wù)壓擔(dān)子多，認(rèn)真細(xì)致的思想工作做得不是很到位。

(四)廉政觀念方面。受社會不良風(fēng)氣和市場經(jīng)濟(jì)消極因素，對腐-敗問題危害性認(rèn)識的不足，艱苦奮斗精神的淡化，特權(quán)思想和享樂主義的萌生，廉潔從業(yè)理念的減退，自我約束的松懈，示范帶頭標(biāo)準(zhǔn)的降低，為滋生“四風(fēng)”問題提供了空間。

三、今后努力方向和整改措施

針對上述問題，局領(lǐng)導(dǎo)班子下一步整改落實(shí)的基本方向是：堅(jiān)持以黨的、十八界三中全會精神為指導(dǎo),以為民務(wù)實(shí)清廉為重點(diǎn)，以建立長效機(jī)制為保障，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，全力根治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力打造求真務(wù)實(shí)、勤政為民、艱苦奮斗、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。為此，將從以下幾個方面進(jìn)行整改。

(一)勤奮學(xué)習(xí)提素質(zhì)。

1、突出思想武裝。將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)作為整改的首要任務(wù)，把群眾路線教育作為班子成員的必修課，持之以恒，常抓不懈，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念、宗旨意識、群眾觀點(diǎn)和反腐倡廉意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、業(yè)績觀和權(quán)利觀，打牢立黨為公、執(zhí)政為民的思想基矗

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、通讀規(guī)定學(xué)習(xí)材料與邀請專家學(xué)者專題輔導(dǎo)相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)形式多樣、生動活潑。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。原則上每季度集中學(xué)習(xí)1次，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于2天。建立集中學(xué)習(xí)考勤制度，班子成員不得無故缺席，因事因公不能參加集中學(xué)習(xí)必須請假。

(二)深入調(diào)研查實(shí)情。

1、堅(jiān)持深入基層。始終圍繞“實(shí)”字開展調(diào)研工作，堅(jiān)持深入實(shí)地、體察實(shí)情、收集實(shí)況、求得實(shí)效的工作作風(fēng)，努力做到面向群眾零距離、溝通交流心貼心。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月至少到企業(yè)走訪1次，了解企業(yè)實(shí)際需求，幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。

2、增強(qiáng)調(diào)研實(shí)效。建立領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研工作制度和督查制度，確定班子成員調(diào)研任務(wù)和目標(biāo)責(zé)任，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)人員深入基層、深入一線、深入群眾，開展具有實(shí)質(zhì)性和針對性的調(diào)研，切忌走馬觀花，搞形式主義。

3、注重解決實(shí)際問題。堅(jiān)持帶著問題下現(xiàn)場檢查指導(dǎo)調(diào)研，多到質(zhì)量問題多、安全壓力大、各種矛盾突出的企業(yè)和單位，尤其是要到富鑫農(nóng)業(yè)、澳綠源等小微企業(yè)和單位進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，研究解決具體問題。

(三)踐行宗旨重民生。

1、密切聯(lián)系群眾。把強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀念，加強(qiáng)與員工群眾的血肉聯(lián)系作為整改的重要內(nèi)容。積極拓寬群眾反映問題和意見的渠道，設(shè)立舉報(bào)信箱和電話，公開個人聯(lián)系方式，加強(qiáng)與干部職工的溝通交流，直接傾聽群眾的呼聲。堅(jiān)持把想問題、辦事情、作決策的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾利益上，放在辦實(shí)事和求實(shí)效上。

2、強(qiáng)化幫扶指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶企業(yè)和困難群眾制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人至少幫扶1家企業(yè)，聯(lián)系2-3名困難群眾，加強(qiáng)與幫扶對象的溝通聯(lián)系，及時了解幫扶對象的狀況，積極幫助企業(yè)和困難群眾解決實(shí)際問題。

3、解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。下力氣提高服務(wù)能力和水平，保證群眾話有地方說、事有地方辦、困難有人幫、問題有人管。尤其是在組織機(jī)構(gòu)代碼辦理、特種設(shè)備作業(yè)人員考核辦理等方面，嚴(yán)格落實(shí)承諾制、一次告知制、首辦負(fù)責(zé)制等制度，簡化辦理程序，提高辦理效率，為群眾提供切實(shí)高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(四)懲防并舉剎歪風(fēng)。

1、禁止鋪張浪費(fèi)。堅(jiān)決落實(shí)勤儉辦事的方針，反對一切鋪張浪費(fèi)行為。嚴(yán)格控制會議費(fèi)用、接待費(fèi)用、辦公費(fèi)用、差旅費(fèi)用，確保實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)總支出比年初預(yù)算下降15%的年度目標(biāo)。嚴(yán)肅內(nèi)部接待紀(jì)律，出差不住超標(biāo)準(zhǔn)客房，不接受宴請、各類紀(jì)念品或土特產(chǎn)。

2、帶頭清正廉明。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市紀(jì)委等各項(xiàng)規(guī)定的要求，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，堅(jiān)決反對講排嘗比闊氣、奢侈浪費(fèi)等歪風(fēng)邪氣，特別是堅(jiān)決反對用公-款大吃大喝、接受土特產(chǎn)、禮品、參加高消費(fèi)娛樂活動等奢靡行為。堅(jiān)持秉公辦事、正大光明，努力做到處理事務(wù)公平公正、合情合理。

3、嚴(yán)查各類違紀(jì)違規(guī)案件。堅(jiān)持有案必查、有腐必反、有貪必肅的原則，嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員違規(guī)接受企業(yè)吃請，濫發(fā)獎金，以及設(shè)立小金庫、賬外賬、公-款私存等違規(guī)違紀(jì)行為，狠剎各種不正之風(fēng)，切實(shí)打造清正廉潔的質(zhì)監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍。

最新遵守校園規(guī)則心得體會初中范本二

根據(jù)述廉工作通知要求，現(xiàn)將本人遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任以及個人廉潔從政等情況報(bào)告如下，請予以監(jiān)督。

1.嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，我個人無搞任人唯親、排斥異己，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央“七個有之”和類似問題。

2.作為一名基層黨員干部，日常工作和生活中，我時時刻刻維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定;沒有背離黨中央要求另搞一套，沒有擅作主張、我行我素，沒有搞非組織活動，親屬從來沒有參與過自己分管的工作。堅(jiān)決落實(shí)省紀(jì)委十屆五次全會提出的“七個決不允許”、德州市紀(jì)委十四屆六次全會，以及市紀(jì)委十二屆五次全體(擴(kuò)大)會議提出的關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩要求。

3.個人無重大問題向組織請示報(bào)告。

4.積極參加黨內(nèi)組織生活，局黨組民主生活會全部按要求準(zhǔn)時參加，開展了批評和自我批評，對同志們提出的問題，嚴(yán)格進(jìn)行了整改落實(shí)。

5.分管工作中的重大事項(xiàng)和重要活動，如：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案、建設(shè)事項(xiàng)等，均按要求提請局黨組進(jìn)行了集體研究，虛心接受班子其他成員意見，堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)黨組決議。

1.認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任。堅(jiān)持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。在涉及到方面均做了具體批示。以“五個一”制度為抓手，在黨員大會上和組織生活會、民主生活會上開展批評和自我批評，正確運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，充分發(fā)揮廉潔從政的表率作用。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，既對自己扶貧辦黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，同時抓好扶貧辦的業(yè)務(wù)工作。

2.健全工作機(jī)制情況。緊緊抓住黨組書記這個關(guān)鍵，提升“四種意識”,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)扛起管黨治黨的政治責(zé)任認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任。

3.強(qiáng)化宣傳教育情況。市扶辦始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政宣傳數(shù)育貫穿于各項(xiàng)扶工作之中,做到圍繞中心,服務(wù)大局,全力開展黨風(fēng)廉政宣傳教育,一是組織黨員干部切實(shí)加強(qiáng)對黨章和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí),開展黨性,黨風(fēng),黨紀(jì)廉政教育,二是為確保扶辦干部職工政治清明廉潔清正,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的廉政文化活動,組織黨員干部集中觀看廉政教育警示片,通過正反兩方面的學(xué)習(xí),用先進(jìn)典型對標(biāo),以反面典型置示,深入查找和糾正思想認(rèn)識上的偏差,給全體黨員干部帶來心靈的撼和靈魂的洗禮。

4.深化作風(fēng)建設(shè)情況。切實(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委實(shí)施辦法以及市委十條規(guī)定，辦公用房、公務(wù)接待嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，沒有違反“八項(xiàng)規(guī)定”現(xiàn)象發(fā)生。對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動期間發(fā)現(xiàn)的問題，按照要求及時全面進(jìn)行了整改，做到長期堅(jiān)持，常抓不懈。

5.選好用好干部情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和相關(guān)制度規(guī)定，嚴(yán)格遵守選人用人紀(jì)律，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序向組織推薦干部。

6.維護(hù)群眾權(quán)益情況。在市政府網(wǎng)站公布了電話和郵箱，主動接受群眾社會各界監(jiān)督;開放辦公區(qū)域，接待來訪群眾。

7.領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)工作情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范遵守《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《八項(xiàng)規(guī)定》等法規(guī)文件并自覺接受市委、市紀(jì)委和市紀(jì)委派駐第x紀(jì)工委的監(jiān)督，無發(fā)生過違紀(jì)違法事件。

8.強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督情況。在辦黨組領(lǐng)導(dǎo)下，參與了“三重一大”等重要問題的集體研究和決策。

9.嚴(yán)格責(zé)任制考核情況。嚴(yán)格執(zhí)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。

10.支持配合上級巡視巡查工作。

11.去年以來，我辦沒有發(fā)生違紀(jì)違法問題。

1.堅(jiān)決貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，去年以來，在工作中沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有收受管理服務(wù)對象或利害關(guān)系的單位、個人的現(xiàn)金、禮品、支付卡和有價證券;沒有買官賣官、以權(quán)謀私行為;生活嚴(yán)謹(jǐn)，交友謹(jǐn)慎。

2.執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委實(shí)施辦法情況。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定，沒有超標(biāo)接待，沒有公款請吃、請喝;沒有參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂活動和可能影響公務(wù)的宴請，沒有出入私人會所活動，變相公款旅游，用公款贈送節(jié)禮、違規(guī)消費(fèi)等情況。去年以來個人沒有因公、因私出國(境)。辦公用房面積平方 米，沒有違規(guī)使用公款公物。

3.執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》情況。按照要求如實(shí)報(bào)告了個人有關(guān)事項(xiàng);本人月工資元，全年工資總收入元，無獎金，沒有講學(xué)、寫作、咨詢等勞務(wù)所得。妻子在xx任職;兒子，在xx讀書;本人無因私出國(境)情況;配偶無移居國(境)外、出國(境)留學(xué)情況;本人、配偶無社會投資;個人住房x套，xx小區(qū)x號x單元x室，商品房，xx年x月購買，面積xx平方米，價格xx萬元;配偶、子女無投資非上市公司、企業(yè)和注冊個體工商戶、個人獨(dú)資企業(yè)或者合伙企業(yè)等情況。

4.遵守黨紀(jì)政紀(jì)情況。始終嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持把遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，在政治上、思想上和行動上同黨中央保持高度一致，在大是大非問題上立場堅(jiān)定，從不發(fā)表與之相悖的言論，更無與之相違的行為。始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，以高度的政治責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則確保政令暢通。未曾受到刑事處罰、紀(jì)律處分、組織處理和批評教育等。

(一)本人遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的不足和問題。

一是理想信念不夠牢固。隨著改革開放以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的變化，面對少數(shù)人財(cái)富的過度積累，面對收入差距的不斷拉大，面對社會階層的兩極分化以及一些不良的社會現(xiàn)象和風(fēng)氣，自己的理想信念有時不夠牢固，思想認(rèn)識上有時會“以點(diǎn)代面”，產(chǎn)生認(rèn)識上的誤區(qū)。

二是紀(jì)律觀念有待加強(qiáng)。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的快速推進(jìn)，多種思潮涌入國內(nèi)，對其中一些不當(dāng)思想和言論，起初還能堅(jiān)決反對，但時間久了，聽得多了，有些習(xí)以為常和漠然，加之有時礙于情面或覺得問題不大，未能旗幟鮮明地予以指出和制止，在主動維護(hù)黨的政治紀(jì)律方面做得不夠。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子和本人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面存在的問題。

一是組織生活制度落實(shí)還不到位。三會一課”等制度存在內(nèi)容單一、形式呆板、質(zhì)量不高、效果不好等問題;黨員教育管理不嚴(yán)格。對教育管理認(rèn)識有偏差，對業(yè)務(wù)工作抓得多，安排落實(shí)多，把黨員教育管理工作看作“軟”指標(biāo)，對黨員干部教育重視不夠，缺乏工作主動性。

二是日常監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。在懲治和預(yù)防上用力不均衡，正面教育防范抓得緊，反面警示懲治抓得還不嚴(yán)，震懾作用發(fā)揮不夠;日常監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格，對黨員干部八小時以內(nèi)監(jiān)督的多，八小時以外“朋友圈”“生活圈”“社交圈”監(jiān)督的少。

(三)本人在廉潔從政方面存在的問題。

一是艱苦奮斗精神減弱。隨著物質(zhì)生活的改善和工作崗位的變化，保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng)的意識有所淡化。表現(xiàn)在有時不能精打細(xì)算，存在不該花的花了、該少花的多花了的現(xiàn)象。

二是“一崗雙責(zé)”力度不夠。滿足于個人遵紀(jì)守法和干部隊(duì)伍不出大問題，在一崗雙責(zé)、從嚴(yán)要求、慎微慎獨(dú)、防患于未然的自覺性和主動性上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在思想上還是重業(yè)務(wù)工作、輕廉政建設(shè)，重工作成績、輕機(jī)關(guān)作風(fēng)，一定程度造成局內(nèi)愿干業(yè)務(wù)、不愿干黨務(wù)的現(xiàn)象。

針對自身存在的這些問題，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心從以下幾個方面積極改進(jìn)。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，埋下頭來學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨史》、《中國共產(chǎn)黨黨章》，對黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)習(xí)，對習(xí)近平總書記系列重要講話反復(fù)研讀，做到領(lǐng)會精髓;通過紙媒、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，及時更新知識儲備;努力提高工作效率，認(rèn)真做好本職工作。

2.堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。首先對中央“八項(xiàng)規(guī)定”重新學(xué)習(xí)，將其印發(fā)并張貼在辦公室顯眼位置，做到全面掌握，爛熟于心。每周的學(xué)習(xí)時間和平時的會議都要講一講，把問題擺一擺，做到逢會必講，警鐘長鳴。同時，嚴(yán)格要求自己，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督，堅(jiān)決做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗(yàn)。積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自律，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

3.提升履職履責(zé)能力。立足工作實(shí)踐，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约簩I(yè)素養(yǎng)的“我要學(xué)”，重點(diǎn)是向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)、向業(yè)務(wù)專家學(xué)習(xí)、向基層群眾學(xué)習(xí)、向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，加強(qiáng)對履行職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。按照“一崗雙責(zé)”要求，始終把崗位職責(zé)放在第一位，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。

最新遵守校園規(guī)則心得體會初中范本三

各位同學(xué)：

大家好!今天我們來學(xué)習(xí)中學(xué)生社會公德與養(yǎng)成教育方面的知識。提起中學(xué)生社會公德和養(yǎng)成教育這個概念，有好多同學(xué)還不清楚，下面我就首先對這個概念給同學(xué)們解釋一下。

所謂社會公德就是指人們在履行社會義務(wù)或涉及社會公眾利益的活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則。與“私德”相對。公德指與組織、集體、民族、社會有關(guān)的道德，私德指個人品德、作風(fēng)、習(xí)慣以及個人私生活中的道德。社會公德是人類在社會生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實(shí)守信、救死扶傷等。

養(yǎng)成教育是指在思想政治教育的基礎(chǔ)上，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，通過訓(xùn)練、嚴(yán)格管理等種種教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì)，最終養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育。養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的。教育家葉圣陶先生說：“人要是各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達(dá)到了，如學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞動上有良好的勞動習(xí)慣，道德上有良好的道德習(xí)慣，生活上有良好的生活習(xí)慣……那么這個孩子就是一個好孩子。”蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的?！敝行W(xué)時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。

下面是廣大同學(xué)中存在的一些不良現(xiàn)象：

1、習(xí)慣影響。不少中學(xué)生在日常生活中，特別是上學(xué)之前形成的某些不良習(xí)慣，如順口說粗話、大聲喊叫、見人愛動手動腳等，雖然經(jīng)過老師提出要求，知道必須遵守行為規(guī)范，但是由于舊習(xí)慣的影響，對新的要求還不適應(yīng)，在一定情境下，舊習(xí)慣會不知不覺地表現(xiàn)出來。生活上，睡懶覺、不疊被子、抽煙喝酒、攀木折花、隨地亂扔垃圾;物質(zhì)上，搞攀比、高消費(fèi)等，思想空虛，意志脆弱。

2、觀念模糊。例如有些同學(xué)把遵守紀(jì)律看成是軟弱怯懦，把尊敬老師看成是溜須拍馬，把損壞公共財(cái)物看成是英雄行為，把幫助同學(xué)打架看作是“行俠仗義”，對同伴好友的違紀(jì)行為不加勸阻而提供方便。這些都是是非觀念不明，愛憎情感不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

3、任性執(zhí)拗。有些同學(xué)在家長的過分溺愛下，嬌生慣養(yǎng)，一不順心便用大聲哭叫、摔打東西、耍小脾氣等手段對家長要挾，而家長對此不加批評教育，反而遷就屈從。長此以往，滋長了孩子任意妄為的脾氣。也有的家長生怕孩子外出吃虧，唆使孩子罵人打人，殊不知這種教育正是自己使孩子變得野蠻。這樣的孩子進(jìn)入學(xué)校，很難接受各項(xiàng)規(guī)章制度的約束。加上對群體生活的規(guī)矩理解不夠，以為跟家里一樣，遇事有父母撐腰，所以就敢于大膽違反紀(jì)律。相反，在家經(jīng)常受父母批評和打罵的學(xué)生得不到關(guān)愛，就會灰心失望，自暴自棄，這就更容易形成執(zhí)拗的性格。

4、明知故犯。這種情況在低年級學(xué)生較為少見，而在高年級學(xué)生身上卻表現(xiàn)明顯。這類學(xué)生熟悉紀(jì)律要求，也知道這些要求合理正確，但他們拒絕接受紀(jì)律的約束，對老師提出的紀(jì)律要求很反感，認(rèn)為老師小題大做，吹毛求癡，從而抱著對抗的情緒，有意不遵守紀(jì)律。這樣的學(xué)生大錯雖然不犯，小錯卻接連不斷。例如：亂仍垃圾、自習(xí)課交頭接耳、校內(nèi)騎車等。

5、品質(zhì)不良。少數(shù)學(xué)生是非觀念模糊，黑白顛倒，感情冷漠，經(jīng)不起利誘而發(fā)生盜竊、吸煙、喝酒等行為，這已不是一般學(xué)生違紀(jì)的問題，而是臨近刑事犯罪的邊緣，這是一種危險的信號，如不及時接受教育和悔改，其發(fā)展前途很可能會走向犯罪。目前，違法犯罪趨于低齡化，這不能不引起我們足夠的重視。

上面這些情況就是我們同學(xué)們中間所存在的一系列不良的現(xiàn)象，那我們應(yīng)該怎么樣去克服和改正這些不良的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一.文明禮貌

文明禮貌這個詞對我們來說已再熟悉不過了。在我們的《中學(xué)生日常行為規(guī)劃》中，一些公共場所里，也經(jīng)?？梢钥匆娺@類標(biāo)語，但在日常生活中我們又如何做呢?

文明行為要求：

1、與人交往講普通話要使用禮貌用語(“請”“您好”,“老師好”,“同學(xué)好”,“謝謝”,“對不起”,“沒關(guān)系”,“再見”,“不用謝” )，面帶微笑打招呼。笑臉待人，是親切、敬重的表現(xiàn)。

2、師生之間、同學(xué)之間每日初次見面宜相互問候，學(xué)生見教師應(yīng)鞠躬問好，同學(xué)之間應(yīng)互相問候。

3、有領(lǐng)導(dǎo)、教師來校指導(dǎo)、聽課，見面要立正鞠躬問好，遇到來者找不到地方要主動帶路，在別人說“謝謝”時，應(yīng)說“不用謝”。

4、有教師聽課，要提前到指定教室坐好，安靜等候上課;下課時，要讓聽課教師先走。

5、自覺維護(hù)公共場所安靜及正常秩序，不追逐打鬧、起哄。

6、愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，不攀折花木，踐踏草地，不浪費(fèi)水電，污損課桌椅、圖書、門窗、墻面、扶欄等。

7、文明用餐，不亂倒飯菜，不吸煙，不喝酒，不邊走邊吃。

8、講究清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物、果皮、紙屑，遇有垃圾雜物，主動拾起放進(jìn)垃圾桶，保持校園整潔美觀。

9、男女同學(xué)交往舉止要得體，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步，不談戀愛，不拉幫結(jié)派。

10、遵守校內(nèi)外交通秩序，自覺遵守門衛(wèi)制度，出入校門要下車，校園不準(zhǔn)騎車，不翻越圍墻欄桿，不亂停放車輛。

二.助人為樂

助人為樂，見義勇為是社會成員在公共生活交往中用以調(diào)整相互關(guān)系的最一般的行為規(guī)范之一。在公共生活中，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，相互幫助。愛人者人恒愛之，信人者人恒信之?，F(xiàn)實(shí)生活中不可能人人都時時快樂、事事順心，難免會遇到這樣和那樣的困難和問題，總有需要人幫助、救濟(jì)的時候。這就需要人們之間互相幫助，扶危濟(jì)困，樂善好施，以助人為樂。對不法行為，每個公民都應(yīng)當(dāng)分清是非，挺身而出，智斗勇斗，見義勇為，都有責(zé)任和義務(wù)自覺維擴(kuò)社會治安。

三.愛護(hù)公物

愛護(hù)公共財(cái)物是社會公德極其重要的內(nèi)容。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為中學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。但是在我們中間，還是有一部分同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己，不遵守學(xué)校的紀(jì)律，損壞學(xué)校公物，比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板砸碎的;有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球的;有把易拉罐、方便面袋故意堵塞下水道的;有開電燈，人走后不關(guān)的;更有吊扣籃筐、拉拽籃網(wǎng)使得籃筐折斷的，等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至?xí)猩ｋU。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。

同學(xué)們，學(xué)校是我家，人人都愛她。美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。

四.保護(hù)環(huán)境

為了保持美麗校園的環(huán)境整潔、舒適和干凈，保障每一位同學(xué)的身體健康，每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)講究公共衛(wèi)生、保護(hù)生活環(huán)境，這也是學(xué)校生活中同學(xué)們應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的行為規(guī)范。講究公共衛(wèi)生，造成優(yōu)美環(huán)境，是人身心健康的重要保證;是社會風(fēng)尚的一個重要方面，體現(xiàn)出一個民族的文明程度和精神面貌。那么作為一個合格的中學(xué)生，應(yīng)該怎么樣去保護(hù)好自己校園的環(huán)境呢?

1.積極向自己好朋友和同學(xué)宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。

2.節(jié)約用水、節(jié)約用電，把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中，送往廢品收購站，以便回收利用。

3.注意保護(hù)和美化自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

中學(xué)生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保護(hù)環(huán)境：

1. 堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

2. 積極參與公益活動，努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環(huán)境保護(hù)。

3. 自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國，有許多中小學(xué)生積極主動地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

4. 做好宣傳工作，喚起全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為中學(xué)生，既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者。

五.遵紀(jì)守法

自覺遵守法律法規(guī)、紀(jì)律，是社會公德最基本的要求。公共生活中人們要能順利地進(jìn)行社會活動，就必須要有規(guī)矩可循，就必須遵循一定的行為規(guī)范。每個社會成員既要遵守國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)，也要遵守特定公共場所的有關(guān)規(guī)定。人們只有依照法律、法規(guī)及紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定行事，才不妨礙他人的正?；顒?，也保障自己所要從事的某項(xiàng)活動;才不會紿社會和他人造成損失和傷害，保持社會公共生活相對穩(wěn)定巧和諧，并保證社會的健康發(fā)展。遵紀(jì)守法反映了人們的共同要求，體現(xiàn)了人們共同的利益。每個社會成員都應(yīng)自覺提高法律意識、增強(qiáng)法紀(jì)觀念，自覺用法紀(jì)來指導(dǎo)和約束自己的行為，自覺履行法紀(jì)規(guī)定的義務(wù)，敢于并善于運(yùn)用法律武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，并能正確運(yùn)用法紀(jì)手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，真正做到知紀(jì)懂法，遵紀(jì)守法。

今天我們一起學(xué)習(xí)了中學(xué)生社會公德與養(yǎng)成教育，希望通過今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們能夠懂得什么是社會公德教育和養(yǎng)成教育，并且知道以后應(yīng)該怎樣遵守社會公德，怎樣改正自己的不良行為習(xí)慣，力爭做一個合格的中學(xué)生。

最新遵守校園規(guī)則心得體會初中范本四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

朋友，生命誠可貴，對每個人來說，生命也只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，然而生命是茫茫人海中的個體，要使之生存，就要與周圍有關(guān)系，有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會的高速發(fā)展，時代的進(jìn)步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn)，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。

交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)：有的因開快車，而失去了寶貴的生命，有的因車禍而至傷至殘，這悲劇既給他人帶來不幸，也給自己，家人帶來極大的痛苦。上學(xué)期，我校就因有的同學(xué)不注意安全，在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí)，大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明，進(jìn)入九十年代以來，全國每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生，30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘，相當(dāng)每天傷亡一個班的學(xué)生。

中小學(xué)生交通事故增多，一方面事因?yàn)檐囕v驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學(xué)生交通安全意識不強(qiáng)，甚至缺少起碼的交通安全意識，其交通行為既不愿，也不懂得受交通法規(guī)的約束，結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺培養(yǎng)對自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。

朋友們！一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失，給個人帶來了災(zāi)難，而且給家庭帶來了痛苦?！扒败囍b，后事之師”，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路，的良好習(xí)慣吧，這樣才能確保我們生命的安全。

人是離不開交通的，人一離開交通，就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望，祖國的未來。為了祖國的明天，我們每一個人都要增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和愛護(hù)我們的生命，讓我們這個世界少一點(diǎn)哭聲，多一些笑聲。

我的演講完了，謝謝大家！

最新遵守校園規(guī)則心得體會初中范本五

為了創(chuàng)建文明和諧的校風(fēng)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念教育，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立牢固的遵紀(jì)守法意識，形成全校學(xué)生知法、守法的良好風(fēng)尚，現(xiàn)要求學(xué)生做出如下承諾：

一、嚴(yán)格履行學(xué)校的"十防"安全規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)校園安全細(xì)則。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，遵守學(xué)?？记诠芾磙k法，有事履行請假手續(xù)，不遲到、不早退，不曠課。

三、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到不遲到不早退，上課不吃零食、不接打手機(jī)、上網(wǎng)聊天，不隨意出入教室，上課時間不在走廊逗留、打鬧。

四、認(rèn)真履行個人飲食衛(wèi)生安全規(guī)定，不隨意購買小商小販的"三無"食品，不到校園內(nèi)及周邊"三無"餐館就餐，以防食物中毒或引發(fā)消化道等疾病。

五、體育活動、實(shí)訓(xùn)課上嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不得擅自行動。

六、嚴(yán)格遵守宿舍的管理規(guī)定，注意宿舍衛(wèi)生，未經(jīng)家長同意和學(xué)校批準(zhǔn)不私自在校外租房居住。本篇文章來自資料管理下載。在宿舍注意防火防盜防騙，不在宿舍內(nèi)抽煙，不亂丟煙頭，不點(diǎn)蠟燭，不使用明火，不私接電源;離開寢室時一定關(guān)掉電器，關(guān)閉電源、鎖好門窗。

七、注意道路交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，無論是在校內(nèi)還是校外都不乘坐摩的和其他無安全保障的交通工具，過馬路時注意交通信號燈，走人行橫道，確保出行安全。

八、嚴(yán)格遵守校園紀(jì)律：不在校園內(nèi)吸煙或酗酒，不在校園拉幫結(jié)伙，倚強(qiáng)凌弱、以大欺小;不攜帶管制刀具進(jìn)入校園;不勒索他人錢物;不參與或組織打架斗毆事件;不故意損壞公物。

承諾人：

日期：20xx年xx月xx日

最新遵守校園規(guī)則心得體會初中范本六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!?

“誠信做人 誠信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說過： “這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德?！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重。

孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的” 。盧照鄰說“ 若 有人兮天一方，忠為衣兮信為裳” 。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆， 豈不可惜 ?也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意， 可是即使自己的成績不 理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。

做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時自己也不知道，然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生，讓誠信考試為我們?nèi)松嬌辖k爛的一筆!

誠信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠，即真誠、誠實(shí);信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級學(xué)校。為什么要考試?首先，測試你對某門課的掌握程度;其次，測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測試你是否誠信!

古人云;“人而無信，不知其可?！闭\實(shí)守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫，影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)?？偰懿槌鰩讉€作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。誠信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注，引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?？缛朕r(nóng)院的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠信考試。

自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。

我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。