我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于學(xué)習(xí)趣味經(jīng)濟學(xué)心得體會報告一

二、活動目的

推動我校大學(xué)生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學(xué)們的計算機應(yīng)用技能水平和綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力，讓廣大同學(xué)們適應(yīng)計算機信息時代的要求。

三、活動對象參與者：電子學(xué)院大一新生

四、活動時間

1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發(fā)宣傳單并進行跑班宣傳

2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發(fā)題庫并再次進行宣傳

3、舉辦時間：11月14日下午5:30至8:30

五、活動地點宣傳地點：電子學(xué)院各班級自習(xí)教室舉辦地點：石湖校區(qū)c5(具體地點視借教室情況而定)

六、前期策劃準備

1.宣傳方式：

①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責(zé)完成手繪海報?；顒忧耙恢軐⒑髲堎N在新校區(qū)食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯(lián)系方式等。

②跑班宣傳：跑班時間為晚自習(xí)期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學(xué)們了解此次活動，突出活動的影響力，調(diào)動同學(xué)們參加的積極性。

③發(fā)放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內(nèi)容，反面印報名表。(參賽團隊為三人，并要有隊名等)

2.題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，pk賽中的選擇題由組織部成員從網(wǎng)上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分(每題都分有四個小點)

賽環(huán)節(jié)有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。5.在活動一周內(nèi)借好教室，由團委統(tǒng)一通知各參賽隊參賽要點(包括比賽時間、地點、要求等)

4.活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。(主持人串詞11月10號前交給組織部部長)

5.11月10日前組織部部員準備好活動需要的ppt。

6.參賽方式：

1)電話短信報名海報和宣傳單上留下相關(guān)負責(zé)人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學(xué)可以電話咨詢相關(guān)信息并以短信方式進行報名

2)現(xiàn)場報名利用晚自習(xí)時間進行現(xiàn)場宣傳，有意向或者有實力的同學(xué)可以現(xiàn)場報名注：報名形式-“姓名+隊名+專業(yè)班級+聯(lián)系方式(電話)”報名截止后，由團委組織部進行匯總分類，將各專業(yè)人數(shù)整理清晰，最后制作出一份報名者的總表，并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回復(fù)后由工作人員整理入冊。

七、活動流程：分為基礎(chǔ)賽和pk賽。

1、基礎(chǔ)賽分為兩個環(huán)節(jié)

①第一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)答題(單選題：80%來自題庫，20%來自課外)，主要為計算機科學(xué)概論知識、計算機c語言、c++語言以及java語言等涵蓋計算機領(lǐng)域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。

②第二環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)答題(簡答題)。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題，工作人員發(fā)放題紙。在所有團隊選好題后，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答后進行中場環(huán)節(jié)，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。根據(jù)得分高低選出3支團隊進入pk賽(一題四個點，答對一點加5分)

2、中場：計算分數(shù)期間進行現(xiàn)場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，并可以指定一參賽組加5分。

3、進入pk賽的團隊通過抽簽的形式可有一組直接進入pk賽決賽，而剩下2支隊伍則需要進行淘汰賽。pk賽的題目包含課外其余領(lǐng)域的各類知識(包括地理、體育、時政、動漫、電影等五大類)，每類有10題(不可重復(fù)選擇分類)，每題10分，答對加10分，答錯減5分，其中答題時間不得超過15秒。進入pk賽的團隊都可獲得一個錦囊(用于去掉一個錯誤答案以及一次求助評委的機會)，時長不得超過2分鐘。根據(jù)兩隊積分情況確定名次，其中在淘汰賽中成績第一的可以進入決賽與先前抽簽進入決賽的隊伍爭奪第一，并且當(dāng)場決出1、2、3名進行頒獎。

八.獎項設(shè)置：

第一名：獎勵一箱牛奶，每人u盤一個、獎狀;

第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀;

第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀;

九.后期工作

1.由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。

2.活動后，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關(guān)信息更新，為下一屆計算機應(yīng)用知識技能大賽宣傳。

十.注意事項

1.參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網(wǎng)查閱資料。

2.參賽人員需提前15分鐘到場。

3.比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應(yīng)對一切突發(fā)事項的準備。

十一、人員安排

1)主持人：

2)ppt制作：

3)生活趣味題的收集：

4)現(xiàn)場組織:

5)記分員：

6)現(xiàn)場簽到：

十二、應(yīng)急預(yù)案

突發(fā)情況解決方案參賽人數(shù)若前期宣傳不到位，參賽人數(shù)較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責(zé)人協(xié)助宣傳;若參賽人數(shù)較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應(yīng)保證所有參賽人員到位，若發(fā)現(xiàn)無人簽到應(yīng)及時取得聯(lián)系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應(yīng)進行及時制止并調(diào)解，使影響降到最小.

對于學(xué)習(xí)趣味經(jīng)濟學(xué)心得體會報告二

同志們：

近年來，我校堅持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平，各項工作取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校的自然和人文環(huán)境煥然一新，一個學(xué)習(xí)型組織、和諧的文化氛圍已經(jīng)形成。這一切都說明學(xué)校在師生的共同努力下，變的更加務(wù)實高效。實施素質(zhì)教育以來，我校把“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”作為陽光體育活動的理念，不斷完善學(xué)校體育設(shè)施，優(yōu)化體育環(huán)境，引導(dǎo)廣大師生積極參與體育健康運動，有效推進了陽光體育的落實。

為了更好的活躍教職工文化娛樂活動，推動全校健身運動的開展，進一步增強廣大教職工的凝聚力和向心力，營造和諧的人際關(guān)系，學(xué)校研究決定，在校園科技文化藝術(shù)節(jié)開展之際，舉辦這次教職工趣味運動會。為了這次運動會的舉辦成功，下面，我對大家提幾點要求和希望：

1.希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平，努力以最好的成績?yōu)榻萄薪M爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。

2.希望全體教師能發(fā)揚奉獻精神，確立服務(wù)意識，為全體運動員做好后勤工作，為競賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神。

3.希望全體裁判員，能夠及時到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁決。

4.希望各班班主任老師，做好學(xué)生的組織工作，對學(xué)生進行衛(wèi)生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。

5、希望各教研組的體育健兒在運動場上一展雄姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)造新的成績。

學(xué)校希望老師們能夠走出教室、走向操場、走向陽光，踴躍參加體育運動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂。我堅信，通過我們的共同努力，我校體育運動一定會開展的轟轟烈烈，老師和同學(xué)們的體質(zhì)健康必將得到大大改善，我校的體育工作也一定會邁上一個新臺階。

最后，預(yù)祝本次教職工趣味運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

對于學(xué)習(xí)趣味經(jīng)濟學(xué)心得體會報告三

一、活動主題：趣味百科，樂在其中

二、活動目的：為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學(xué)們的知識面。

三、活動意義:娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。

四、主辦單位：出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)部

五、活動對象：**大一大二的全體同學(xué)

六、時間：24日晚18:30地點：文心小劇場

七、活動流程：

1、前期：宣傳及報名工作

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

(2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負責(zé)人統(tǒng)計本班參賽名單并上報學(xué)習(xí)部：團隊形式，每組3人

(3)、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

2.中期：

(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

(2)、評委入場

(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委

(4)、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊

必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效

搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效

主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分

風(fēng)險題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分

最后得分最高的選手獲勝

(5)、最后，統(tǒng)計分數(shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀

3、后期：

(1)、評委退場，清理現(xiàn)場

(2)、進行活動總結(jié)，寫通訊稿

八、獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎2名

對于學(xué)習(xí)趣味經(jīng)濟學(xué)心得體會報告四

一、 開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。