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學(xué)校看齊意識心得體會發(fā)言簡短 大局意識,看齊意識集體榮辱觀心得體會(9篇)
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學(xué)??待R意識發(fā)言簡短 大局意識看齊意識集體榮辱觀 文件夾
學(xué)校看齊意識發(fā)言簡短 大局意識看齊意識集體榮辱觀 文件夾
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對于學(xué)??待R意識心得體會發(fā)言簡短一

一、上學(xué)期工作回顧

上學(xué)期,我從高中來到武訓(xùn)實小工作,同樣是教書育人,但面對的學(xué)生年齡差距大,身心特點和知識能力有很大的不同??梢哉f小學(xué)教學(xué)對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓(xùn)實小后,我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,向年輕教師學(xué)習(xí),扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學(xué)工作。以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn),落實教學(xué)常規(guī),參與教學(xué)改革,大力推進素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,今后要更加虛心好學(xué),努力工作。

二、工作目標(biāo)

1、加強教育理論學(xué)習(xí),站在更高的高度做好教育教學(xué)工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

2、認(rèn)真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式,提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)成績。

三、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛生,全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。

2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)之余, 按照自己制定讀書計劃,充分利用學(xué)校圖書室, 多借閱一些教育理論方面的書籍,認(rèn)真研讀,結(jié)合教學(xué)實際,用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。

3、團結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加聽課活動,借鑒其他老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法,提高自己教學(xué)水平。

4、認(rèn)真研究新課標(biāo),吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學(xué)反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,積累經(jīng)驗。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到進步和提高。

5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項教研教改活動,通過活動解決自己教學(xué)中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。

6、做好和學(xué)生家長的溝通。學(xué)生成長是家校共同努力的結(jié)果。認(rèn)真記錄每一個學(xué)生的表現(xiàn),及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長。

總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認(rèn)真工作,享受生活,不斷進步,升華人生。

對于學(xué)??待R意識心得體會發(fā)言簡短二

你們好!

回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

時光荏苒,歲月如梭,為期三個月的實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了。臨別之際,我們羅定師范學(xué)院的實習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

在羅定中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們的教育實習(xí)充實而又精彩。紙上得來終覺淺,在一次次備課,講課中,我們真正體驗到了中學(xué)老師工作的點點滴滴。雖然第一次走上講臺時,我們很緊張,有時候甚至連知識點都講不清;但是在指導(dǎo)老師們細(xì)致、耐心的指導(dǎo)下,輕聲的鼓勵下,我們又找回了開始時的信心和勇氣。在羅定中學(xué)實習(xí)期間,我們深刻感受到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神以及博大的愛生情懷。

同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗拼搏。我在前方終點站等著各位ggmm的到來。青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的。

通過這段時間的實習(xí),我們真正體會到了做一名教師的艱辛與快樂。聽課、備課、講課,這些讓我們在教師素養(yǎng)、教學(xué)技能方面有了很大的提高。我們開始在教材結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計等方面多了一分思考。在班主任實習(xí)中,我們組織班會,參加各種班級活動、學(xué)生活動,深入班內(nèi)了解學(xué)生狀況,這使我們能有與學(xué)生零距離接觸的機會。

在羅定中學(xué)教育實習(xí)中的這些經(jīng)歷將是我們的教師生涯中的寶貴財富。各位指導(dǎo)老師的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生們的每一句禮貌問候,都深深地感動著我們。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名天一學(xué)子。

同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?

三個月的實習(xí)過的充實也很精彩,我們不僅在教學(xué)方面有很大進步,而且在為人師表方面有了更多的體會。感謝羅定中學(xué),感謝各位老師各位同學(xué),讓我們教師生涯的第一站就這么精彩!

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予的家的照顧,感謝你們嚴(yán)師般的培訓(xùn),感謝你們的教導(dǎo)讓我們真正的融入了工作中。我們以丹江電廠實習(xí)為自豪,以所有的丹江電廠人為自豪。

羅定中學(xué)作為一所百年老校,萬千學(xué)子向往的地方,獨特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類學(xué)校的典范,是學(xué)生成長的港灣,也是年輕教師成長的搖籃。我們?yōu)橛羞@么好的實習(xí)環(huán)境而感激、慶幸。

最后,祝羅定中學(xué)全體老師工作順利,家庭幸福,桃李滿天下;全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成;教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

對于學(xué)校看齊意識心得體會發(fā)言簡短三

尊敬的校長:

您好,我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。

在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學(xué)生悉心呵護、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

對于學(xué)校看齊意識心得體會發(fā)言簡短四

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

甲方地址:

乙方:

居民身份證號碼:

家庭住址:

戶口所在地地址:

在甲方工作起始時間: 年 月 日

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民法典》的相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等自愿,協(xié)商合作的原則簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同期限類型為固定期限合同。

本合同自 年 月 日起生效,其中新聘用教師的試用期為 2個月。終止日期為年 月 日。

二、工作內(nèi)容與工作量

第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔(dān)任 工作。

第三條 工作量為每周5個工作日。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的合法要求,按時按質(zhì)完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

三、工作條件與勞動保護

第四條 甲方安排乙方執(zhí)行課時及坐班工作制。在保證完成規(guī)定課時及坐班時間的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

第五條 甲方為乙方提供必要的工作條件和教學(xué)用品,建立健全有關(guān)教學(xué)管理制度,確保乙方教學(xué)工作的正常安全進行。

第六條 乙方在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學(xué)校教職工同等的權(quán)利。

第七條 甲方安排乙方加班補課,應(yīng)安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課的費用。

四、工作報酬、保險與福利待遇

第八條 甲方確定工作報酬應(yīng)遵循按勞分配原則。

第九條 甲方于每下個月月 日前以貨幣形式支付乙方工資,工資為除試用期外,甲方應(yīng)依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。

第十條 甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)法律規(guī)定繳納職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險費用。

五、工作紀(jì)律、獎勵與懲處

第十一條 乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行法定義務(wù),遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產(chǎn);按甲方的要求完成教育教學(xué)任務(wù)。

第十二條 甲方負(fù)責(zé)對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的,甲方予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀(jì)律,完不成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;體罰學(xué)生,經(jīng)教育仍不改正的;品行不良、侮辱學(xué)生影響惡劣的;甲方可依據(jù)本校的

規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分,扣發(fā)工資、直至解除本合同。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十三條 訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十四條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

第十五條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;

(3)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;體罰學(xué)生,經(jīng)教育仍不改正的;品行不良、侮辱學(xué)生影響惡劣的;

(4)被撤銷教師資格的;

(5)被依法追究刑事責(zé)任的。

第十六條 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應(yīng)提前20日以書面形式通知乙方:

(1)乙方患病或因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(2)乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;

第十七條 甲方辦學(xué)效益極差瀕臨關(guān)閉進行法定整頓期間,經(jīng)向?qū)W校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。

第十八條 乙方解除本合同,應(yīng)當(dāng)提前十五日以書面形式通知甲方。

第十九條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:

(1)試用期內(nèi),在不影響甲方正常教學(xué)工作前提下;

(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關(guān)證件等手段強迫從事教學(xué)工作的;

(3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

第二十條 本合同期限屆滿,甲乙雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

七、經(jīng)濟補償

第二十一條 甲方違反和解除乙方勞動合同的,應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)支付乙方經(jīng)濟補償金。

甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,除在規(guī)定的時間內(nèi)支付乙方工資報酬外,還需加發(fā)相當(dāng)工資報酬25%的經(jīng)濟補償金。

第二十二條 下列情形之一,甲方應(yīng)根據(jù)乙方在甲方工作年限,每滿一年發(fā)給相當(dāng)于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經(jīng)濟補償金,最多不超過十二個月:

第二十三條 乙方違反第十五條中的任一款,甲方解除勞動合同的,甲方負(fù)責(zé)發(fā)放給乙方自解除合同之日前的薪金。不再發(fā)給乙方任何經(jīng)濟補償。

八、勞動爭議處理

第二十四條 因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,當(dāng)事人可以向上級行政主管部門申請調(diào)解;調(diào)解不成,當(dāng)事人一方應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

九、其他

第二十五條 甲方以下列規(guī)章制度作為本合同的附件:

1.《xx教師行為規(guī)范》;

2.《職工守則》

3.《班主任工作條例》

4.《私立學(xué)校教師工作紀(jì)律及獎懲辦法》

5.《x縣私立學(xué)校教職工考勤制度》。

6.《x縣私立學(xué)校工資政策》

第二十六條 本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

第二十七條 本合同與附件具有同等法律效力。本合同一式兩份,自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:x縣私立學(xué)校(蓋章) 乙方:(簽字蓋章)

法定代表人: (簽字蓋章)

委托代理人: (簽字蓋章)

年月 日

對于學(xué)??待R意識心得體會發(fā)言簡短五

41、抵制交通違法行為,樹立交通文明意識。

42、千里之行,慎于足下。

43、貪一杯酒,車毀人傷;圖一時快,家破人亡。

44、肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰。

45、開車撥接手機,如同手持__。

46、酒駕降低地獄門檻,超速縮短死亡距離。

47、你讓我讓,路路通暢。

48、心無交規(guī),路有坎坷。

49、發(fā)生事故應(yīng)保護現(xiàn)場,搶救受傷,及時報警。

50、讓出海闊天空,搶出飛來橫禍。

51、心平氣和路長遠(yuǎn),心浮氣躁路途險。

52、駕車最高守則,讓一點就通。

53、快速誠可貴,生命價更高。

54、為安全減載減速,為幸福加油加力。

55、天堂有路禮先行,地府無門切莫闖。

56、交通文明編制普洱文明,文明交通筑造文明普洱。

57、酒喝過似泥濘,車開上道如賭命。

58、交通規(guī)則你遵守,我遵守,大家來遵守。

59、路暢心暢交通順暢,你行我行文明出行。

60、茶香是最好的名片,文明是最美的風(fēng)景。

61、違章使用燈光,給事故照亮。

62、行車,行人,遵章守法;為您,為他,平安到達(dá)。

63、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

64、一二三四五六七,出行安全是第一。

65、道路交通安全法,伴您平安萬里行。

66、你讓我讓讓出溫馨,你搶我搶搶出禍端。

67、超速行駛是搶占死亡線。

68、紅綠燈前的等待,是對您家人的關(guān)愛。

69、違章超載,得不償失。

70、法規(guī)記心中,三思而后行。

71、知榮知恥知文明,禮貌禮讓禮行車。

72、不追不跑不打鬧,平平安安到學(xué)校。

73、一路禮讓一路安,一人平安一家歡。

74、糾正您的違章是為了您和他人的安全。

75、文明是出行最美的風(fēng)景,安全是回家最快的路程。

76、愛你的家人及朋友,請杜絕飆車。

77、你和安全“躲貓貓”,事故和你“近”悄悄。

78、但愿人長久,千里路暢通。

79、你文明,我文明,妙曼普洱更聞名;你禮讓,我禮讓,和諧交通心舒暢。

80、文明行車千里共嬋娟,遵紀(jì)守法萬家得團圓。

對于學(xué)校看齊意識心得體會發(fā)言簡短六

根據(jù)__市教體局和鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點,結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。本計劃分為四個部分:

一、指導(dǎo)思想;

二、主要任務(wù)和目標(biāo);

三、重點工作和措施;

四、其他工作。

一、指導(dǎo)思想:

以構(gòu)建和諧學(xué)校、安全學(xué)校為重點,以教體局和鎮(zhèn)中心校工作要點為統(tǒng)領(lǐng),以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、主要任務(wù)和目標(biāo):

強化德育工作,推進隊伍建設(shè);實施規(guī)范管理,創(chuàng)立和諧學(xué)校;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三、重點工作和措施:

(一)、隊伍建設(shè):

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力構(gòu)成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

(1)、本學(xué)期,我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進行細(xì)化,校長室是學(xué)校的政策指揮機構(gòu),校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。李雨法主任協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級教育教學(xué)工作;李長增主任主抓全校學(xué)生的紀(jì)律、德育和思想政治工作,索書生主任主抓學(xué)校的后勤工作、學(xué)生食堂及全校衛(wèi)生工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作;程廣松主任主抓學(xué)校安全工作兼學(xué)校財務(wù)管理、教師活動培訓(xùn)等工作。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),團體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

(2)、本學(xué)期,繼續(xù)實行班子成員例會制度。每周各負(fù)責(zé)人向校長匯報自我的具體工作情景,及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實,工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。

(3)、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于20節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情景,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自我所分擔(dān)的工作。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

(1)、強調(diào)工作是安身立命之本,新參加工作教師更要嚴(yán)格要求自我,要以應(yīng)聘工作時的態(tài)度對待此刻的工作,要明白“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義,要在教學(xué)中把有活力的因素得以充分的體現(xiàn),在學(xué)校起到帶頭作用,而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作職責(zé)心而出現(xiàn)對學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。

全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教,堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自我,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德,基于這點,對于學(xué)生的評教這一活動,在本學(xué)期上也加大得分力度,真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”,使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各教師要學(xué)會合作,不斷開闊自我的胸懷,提高自我的人際溝通本事,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

(2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每周公布,每學(xué)期一匯總。嚴(yán)格作息時間,實行上午午時簽到、簽退制度;嚴(yán)格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續(xù),非緊急特殊情景不得捎假。請假權(quán)限:5天以內(nèi)向校長請假,5天以上向中心校長請假。請假一天扣10元(簽到一次3元,簽退一次2元),沒有安排自我的課請假一天扣20元,曠教一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元;學(xué)校開會請假一次扣10元,不請假一次扣20元;婚喪嫁娶假期為5天(不包括星期天),產(chǎn)假三個月,批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)、辦公事的按出勤計算;一學(xué)期請假超過三分之二以上時間的,本學(xué)期不發(fā)績效工資。

(3)、進取做好教師績效工資考核、分配工作,充分調(diào)動教師的教學(xué)進取性,學(xué)校在上學(xué)期績效工資發(fā)放的基礎(chǔ)上經(jīng)過教師座談、征求議案、教代會表決等形式,民主制定教師績效工資考核、分配方案(以下簡稱“方案”),陽光操作量化、考核教師程序,使教師獎勵性績效工資真正成為調(diào)動教師工作進取性、促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教師績效工資考核分配方案前期,各校深入基層做了很多準(zhǔn)備工作,力求使“方案”制定的科學(xué)合理。一是各校組織各教研組和一線教師,傾聽呼聲,了解民意,把他們的意見或提議與市教育局下發(fā)的實施意見有機結(jié)合,作為制定該“方案”的核心依據(jù)。二是組織思想先進、業(yè)務(wù)精深、大局觀強的學(xué)校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或提議,“取精華,去糟粕”,在充分醞釀的前提下初步理出“方案”的大體框架。三是召開教師代表大會,按照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則,由教師代表逐條表決“方案”的條款,最終構(gòu)成教師績效工資考核、分配辦法,經(jīng)公示后嚴(yán)格遵照執(zhí)行。在細(xì)節(jié)上,本學(xué)期對個別教師的工作進行了調(diào)整,使學(xué)校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。

(二)、學(xué)生管理:

(1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班團體。我校生源四面八方,遠(yuǎn)近不一樣,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。所以,班主任要加強對本班學(xué)生的管理,各班級嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度,實行一周一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。

(2)、加強合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作,指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系,更要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情景,對紀(jì)差生進行創(chuàng)造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,構(gòu)成自我獨特的教育方式,并構(gòu)成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。

(3)、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?!拔逵小奔?課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有提高;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個學(xué)生。

(4)、加強家校聯(lián)系。經(jīng)過校信通、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生,要把學(xué)生校情景及時進行反饋,以便在對學(xué)生的教育上構(gòu)成共識,達(dá)成一致意見。

(5)、要堅持每周班會活動。做到有資料、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(三)、教學(xué)管理:

1、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期是畢業(yè)班收獲成績的時刻,也是學(xué)校質(zhì)量評定的重要時刻,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們必須要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這十字方針作為我校強化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,本學(xué)期我們要每周檢查一次教案,作業(yè)評估也做到每學(xué)期至少兩次,同時學(xué)校對各年級組也提出不一樣層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不出現(xiàn)偏科;加強八年級教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生,爭取中考好成績。

2、堅持常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)李主任,在本學(xué)期要從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。

(1)、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

(2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課資料要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。

(3)、輔導(dǎo):要做到把自習(xí)時間還給學(xué)生,本學(xué)期學(xué)校進行大步的改革,七、八年級學(xué)生的早、晚自習(xí)不再安排課任教師上課,而是統(tǒng)一布置,每年級抽調(diào)一名值班人員進行自習(xí)管理,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間,杜絕了以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間,而值班教師要切實保證自習(xí)的安靜。

(4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時。經(jīng)過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,提倡對學(xué)生作業(yè)進行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對不一樣程度的學(xué)生要有不一樣的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

(5)、每月一測:要加強單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好各年級每月一測的具體工作,并適時組織好考試??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。

3、搞好校本教研。

學(xué)校的五個教研小組,語文教研組長馬玲芳、數(shù)學(xué)教研組長薛保全、英語教研組長原玉東、理化教研組長宋?;ā⒄?、史、地教研組長崔付軍。

(1)、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自我的見解,解決自我的問題,改善自我的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。

(2)、學(xué)校將在第3、4周進行全校任課教師檢查性聽課,異常是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

(3)、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課,汲取他人經(jīng)驗,提高自我的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。經(jīng)過校本培訓(xùn),全力提高教師的施教本事。

(4)、本學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。必須做到聽課后及時評課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。

(四)、安全工作:

1、提高認(rèn)識,落實職責(zé)。

我校處在交通繁忙路段,學(xué)生上下學(xué)密度過大,給我們的交通安全也帶來了必須的隱患,所以,十分時期我們必須突出抓好安全工作。

政教處對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),全體教師人人參與,層層監(jiān)控,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全管理的職責(zé)。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動:即排查管制刀具、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生小團伙。對學(xué)生上下學(xué)交通安全的管理,我們?nèi)匀辉谛iT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班,指定專人疏導(dǎo)交通,風(fēng)雨不誤。要加強雙休日值班和夜間值班的管理,值班教師必須按照值班表及時到崗,不得以任何理由延誤、曠崗,堅持學(xué)校24小時有人值班。

2、加強安全教育,創(chuàng)立平安學(xué)校。

要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、學(xué)校宣傳欄等各種形式,對學(xué)生進行安全知識教育和技能培養(yǎng),確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。

四、其他工作:

1、本學(xué)期,我校配備了音樂專職教師。要堅持上好每一節(jié)課,突出特色抓特長,發(fā)揮學(xué)生音、體、美上的特長,并及時開展活動,力爭在各級各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運動會比賽中,要有顯赫的成績。

2、新的教學(xué)設(shè)備立刻就要進行安裝,到時學(xué)校每個教室都配有實物投影和計算機各一臺。所以,每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。四十歲以下教師要學(xué)會制作課件,學(xué)校鼓勵教師進行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。

3、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實驗課,并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。

4、加強學(xué)校財產(chǎn)、財物管理,把管理職責(zé)落實到班,落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價賠償,經(jīng)濟上要在有利于教學(xué)上多投資,其它地方多節(jié)儉,把學(xué)校經(jīng)費運用到教學(xué)上。

新學(xué)年,學(xué)校將以加強管理為動力,狠抓常規(guī)為手段,負(fù)重奮進為指導(dǎo),力爭上游為方向,在學(xué)校發(fā)展上求新跨越,增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、職責(zé)意識、質(zhì)量意識,謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。

對于學(xué)校看齊意識心得體會發(fā)言簡短七

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進一步增強學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、主要工作:

1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。

四、具體工作:

(一)作好常見病的防治:

向?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。

(二)加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴(yán)格管理。

對于學(xué)??待R意識心得體會發(fā)言簡短八

今天參加了女兒學(xué)校的家長會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認(rèn)為在以后的時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:

一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不認(rèn)真、粗心,在這一點上以后我要認(rèn)真督促她,爭取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、我們家長也要提高自身素質(zhì),做孩子崇拜的人。

四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。

五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因為家才是最溫暖的地方?!碑?dāng)時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡單呢!

通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機會來培養(yǎng)教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。

非常感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動和付出。

對于學(xué)校看齊意識心得體會發(fā)言簡短九

學(xué)校:____________中學(xué)

貴校學(xué)生____________ , 性別:____________ 身份證號:____________ 因父母返鄉(xiāng)就業(yè),向我校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請,經(jīng)研究決定,同意該生入我校____________年級 班就讀。

特此證明

接收學(xué)校:

經(jīng) 辦 人:

xx年x月x日

為確保普通高等學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作公開、公平、公正,20__年5月7日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范普通高等學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作的通知》(教學(xué)廳〔20__〕4號,以下簡稱《通知》),嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)制度,嚴(yán)禁違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)。

可轉(zhuǎn)學(xué)的情形

《通知》規(guī)定了高等學(xué)校學(xué)生可轉(zhuǎn)學(xué)的條件及需提供的資料:

第一,學(xué)生應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè),如患病或者確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的,可申請轉(zhuǎn)學(xué)。其中患病學(xué)生需提供經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校、擬轉(zhuǎn)入學(xué)校指定醫(yī)院檢查證明。特殊困難一般指因家庭有特殊情況,確需學(xué)生本人就近照顧的;研究生因?qū)煿ぷ髡{(diào)動或健康原因不能繼續(xù)指導(dǎo)的,以及符合學(xué)校規(guī)定的其他情形。

第二,申請轉(zhuǎn)學(xué)的本??茖W(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)在生源地相應(yīng)年份的高考錄取分?jǐn)?shù)。申請轉(zhuǎn)學(xué)的研究生擬轉(zhuǎn)入學(xué)校與轉(zhuǎn)出學(xué)校層次、類型、學(xué)科專業(yè)水平相當(dāng),并需通過擬轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)位評定委員會組織的專業(yè)考核或?qū)W業(yè)水平評估。

轉(zhuǎn)學(xué)辦理程序

轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生提出申請,說明理由,轉(zhuǎn)出學(xué)校同意;擬轉(zhuǎn)入學(xué)校要嚴(yán)格審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明,符合本校培養(yǎng)要求且學(xué)校有教學(xué)能力的,經(jīng)招生委員會或招生監(jiān)督部門同意,院、校兩級會議集體研究決定,將轉(zhuǎn)入學(xué)生名單,表決情況如實記入會議紀(jì)要,由校長簽署接收函。其中,研究生轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)導(dǎo)師或?qū)熃M討論同意。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的相關(guān)手續(xù)和證明材料應(yīng)一式四份,除學(xué)校留存外,同時報擬轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)校所在地省級教育行政部門備案。

《通知》規(guī)定,建立健全信息公開機制。各省級教育行政部門和各高校要進一步建立健全信息公示和公開機制。高校對轉(zhuǎn)學(xué)的政策、程序、結(jié)果進行公開;對擬轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生相關(guān)信息(主要包括:學(xué)生姓名,轉(zhuǎn)出、擬轉(zhuǎn)入學(xué)校和專業(yè)名稱,入學(xué)年份,錄取分?jǐn)?shù),轉(zhuǎn)學(xué)理由等)通過學(xué)校網(wǎng)站進行不少于5個工作日的公示。省級教育行政部門要及時將轉(zhuǎn)學(xué)確認(rèn)程序及結(jié)果,通過網(wǎng)站、報刊等形式予以公開。

不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形

《通知》規(guī)定了高等學(xué)校學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的10種情形:

學(xué)生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):

1.入學(xué)未滿一學(xué)期的;

2.高考分?jǐn)?shù)低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)相應(yīng)年份錄取分?jǐn)?shù)的;

3.由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;

4.通過定向就業(yè)、藝術(shù)類、體育類、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等特殊招生形式錄取的;

5.未通過普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試或未使用高考成績錄取入學(xué)的(含保送生、單獨考試招生、政法干警、第二學(xué)士學(xué)位、專升本、五年一貫制、三二分段制等);

6.擬轉(zhuǎn)入學(xué)校與轉(zhuǎn)出學(xué)校在同一城市的;

7.研究生二區(qū)招生單位錄取的轉(zhuǎn)入一區(qū)招生單位的;

8.跨學(xué)科門類的;

9.應(yīng)予退學(xué)的;

10.其他無正當(dāng)理由的。

嚴(yán)禁違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)

《通知》規(guī)定,嚴(yán)禁違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。各省級教育行政部門和各高校要嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)工作,嚴(yán)禁以轉(zhuǎn)學(xué)為幌子,變相突破高校招生錄取分?jǐn)?shù)線擇校、擇專業(yè),嚴(yán)禁違反程序、弄虛作假、徇私舞弊、以權(quán)謀私等行為。要進一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對轉(zhuǎn)學(xué)中的違規(guī)行為零容忍,嚴(yán)肅追究違規(guī)單位和責(zé)任人員責(zé)任。因違規(guī)行為造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,除追究直接責(zé)任人責(zé)任外,還應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)相關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。涉嫌違紀(jì)的,按管理權(quán)限由紀(jì)檢監(jiān)察部門處理;涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)處理。有相關(guān)違規(guī)行為的學(xué)生,一經(jīng)查實,立即取消其轉(zhuǎn)學(xué)資格,依據(jù)情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處分。

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