在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想一

一、上半年落實全面從嚴治黨主體責任工作情況。(一)加強學習教育。全面準確把握中央和省委、市委各項決策部署，突出政治紀律學習，持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持讀原著、學原文、悟原理，將《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等權威讀本列入x年市x理論學習中心組重要學習內容，統(tǒng)一安排，精心組織。充分利用黨員活動日的學習機會，進一步加強對習近平總書記新思想、新要求的學習。切實做到重點學、深入學、反復學，切實認清嚴守政治紀律和規(guī)矩的重要意義。

(二)健全工作機制。成立局落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設責任制工作領導小組，將全面從嚴治黨和黨風廉政建設工作列入《x年度市局工作要點》。召開x次黨組會議分別研究x年落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設、“三重一大”事項和巡察反饋問題整改專項檢查工作。

(三)抓好責任分解。研究制定了《市x年落實全面從嚴治黨主體責任總體工作計劃》、《市x領導班子成員黨風廉政建設責任分工》、《領導班子及其成員主體責任共性清單和個性清單》，明確班子成員嚴格履行“一崗雙責”。同時黨組書記與黨組成員之間，黨組成員與分管科室負責人之間，層層簽訂了《全面從嚴治黨和黨風廉政建設責任書》，責任書在保留共性部分的基礎上，根據班子成員不同的工作職責和特點制定出相應的個性責任條款，推動了責任制的細化、分解、落實。

(四)認真開展自查。按照省、市紀委通知要求，每季度定期對我局公車使用情況、濫發(fā)津貼補貼、違規(guī)公款吃喝、違規(guī)收送禮品禮金等重點事項開展自查。通過自查，我局無以上違法違紀問題，在思想教育、落實責任、領導干部調查研究、公務接待、辦公用房、制度建設、個人住房、經費管理等方面均嚴格按照市委、市政府有關規(guī)定辦理，不存在任何不規(guī)范問題。

(五)筑牢防控體系。利用每月黨員活動日和集中學習時間組織全體人員收看廉政教育警示片，及時傳達各級紀委通報的違規(guī)違紀案件，把開展思想教育和警示教育作為拒腐防變的第一防線。同時，根據我局最新機構職能和工作特點，在原來工作基礎上重新進行廉政風險點梳理排查工作，科學確定風險等級，制定防控措施，對重點領域、重點人員和重點崗位進行重點監(jiān)督檢查，形成風險點排查臺賬。市x黨組始終堅持嚴明紀律為先的原則，由主要負責人多次在黨組會議、局長辦公會議、全體會議上進一步強調嚴明黨的政治紀律、政治規(guī)矩的重要性。同時，堅決糾正和查處違反紀律的行為，用好黨組紀律處分權限，進一步強化對全體黨員干部的管理監(jiān)督。

(六)規(guī)范組織生活。進一步修訂完善市x“三會一課”制度，印發(fā)了《關于調整中共x市x機關支部黨小組的通知》，將我局副縣級以上領導成員劃分至x個黨小組。并于今年x月份由各黨小組分別組織召開組織生活會。組織生活會上各黨小組成員分別結合自身的思想、工作實際，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，并同時接受其他黨小組成員的批評。通過各黨小組組織生活會的召開，真正在全體黨員范圍內達到了交流思想、查找問題、互相激勵、凝聚團結、弘揚正氣、明確方向、促進工作的預期目的。

(七)嚴肅紀律要求。作風建設永遠在路上，我局堅持把作風建設作為從嚴治黨永恒的主題，持之以恒的改進全體人員工作作風。制定印發(fā)《x市x重點工作考核管理辦法》，將局重點工作責任分解到人，初步形成了正向激勵、考核評價、容錯糾錯等機制。制定印發(fā)《x市x工作人員考勤和請銷假管理辦法》，明確獎懲規(guī)定和紀律監(jiān)督措施，機構改革調整辦公場所后，及時安裝考勤機，每天兩次指紋簽到。主要負責人在多次會議上強調工作紀律，要求全體干部嚴格執(zhí)行考勤制度，對遲到、早退，不按規(guī)定履行請銷假程序等開展了集中整治。

(八)扎實組織開展《清風x》黨紀法規(guī)和德廉知識學習測試活動。按照通知要求，在我局年初全體會上由局領導傳達上級學習精神，部署學習任務，嚴肅紀律要求。每月按要求組織全體人員參加學習測試，參與率與通過率均為x%。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想二

按照《中共x省紀委、中共x省委組織部關于召開全面徹底肅清x、x流毒影響專題民主生活會的通知》要求，本人認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、新《黨章》、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》，以及《中共x省委關于堅決全面徹底肅清x、x流毒影響的通知》等相關文件精神，對照x、x“四個意識”淡漠，不講政治不守規(guī)矩、黨性觀念缺失、違反中央八項規(guī)定精神、違反原則選人用人、違反廉潔紀律、搞非組織活動和封建迷信活動，搞政商勾結等方面存在的嚴重問題，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題，認真查找了存在的不足及產生問題的原因，堅決從思想上深層祛毒，從政治上劃清界限，從作風上挖根除弊，徹底肅清x、x流毒影響，進一步明確今后的努力方向。

x、x作為黨的高級領導干部，與黨離心離德，“四個意識”淡漠，政治底線失守，理想信念坍塌，其所作所為嚴重違反了政治紀律和政治規(guī)矩，嚴重損害了黨的事業(yè)和形象，對x政治生態(tài)造成了極端惡劣影響。省委決定在全省全面徹底肅清x、x流毒影響，是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導的政治要求，是持之以恒正風肅紀、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是鍛造優(yōu)良黨風政風、確?！八膫€走在全國前列”目標順利實現(xiàn)的重要保障。

我堅決擁護黨中央對x、x嚴重違紀問題的處分決定，一定牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決杜絕“七個有之”，切實做到“五個必須”，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和省委工作要求上來，增強肅清工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺，更加堅定維護習近平總書記的核心地位，更加堅定維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，更加堅定在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。作為黨支部書記，我嚴格履行主體責任，在抓日常工作的同時，經常教育全體人員深刻吸取教訓、引以為戒，從政治上、思想上、組織上、作風上全面徹底肅清x、x流毒影響，用風清氣正的政治生態(tài)涵養(yǎng)形成優(yōu)良黨風政風。

通過認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，特別是新時代黨的建設總要求，對照《準則》和《條列》認真查擺x、x嚴重違反政治紀律和政治規(guī)矩、嚴重違反組織紀律、嚴重違反廉潔紀律流毒影響，對x、x流毒和影響危害及其現(xiàn)實表現(xiàn)有了更加清醒的認識。對照x、x的反面行為，自己雖然沒有這些方面的問題和錯誤，但是仍有一些不足需要進一步改進。

（一）是否存在“四個意識”淡漠，違反政治紀律和政治規(guī)矩方面

本人能夠堅決維護黨中央的核心，堅定維護黨中央權威，自覺維護黨中央集中統(tǒng)一領導，在政治原則、政治立場、政治觀點、一言一行上時刻向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。但在嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面還是存在一些不足：

一是政治敏銳性和鑒別力還不夠強。比如日常工作中對一些同事對黨的錯誤言論不能很好的發(fā)聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。有時對社會上消極言論所產生的負面影響認識不足，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷和引導。

二是對黨的紀律、方針、政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時管理中提工作要求多，提政治紀律和廉政紀律要求少，對下屬黨員的政治思想情況掌握不全面。

（二）是否存在x、x流毒影響方面

堅決全面徹底肅清x、x流毒影響，是黨中央和省委的重要決策部署，是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導的政治要求，是持之以恒正風肅紀、堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要。作為一個老黨員，我衷心擁護、堅決貫徹黨中央和省委的這一決策部署。但在思想警醒度上自我加壓不夠，自我反省不深，危機感不強，對“流毒根源在哪里、肅清哪些流毒、怎樣肅清流毒”存在著模糊認識，沒有充分認識到肅清流毒的緊迫性和長期性。

（三）是否存在“好人主義”和“事不關已”思想，對全面徹底肅清x、x流毒影響認識有偏差、反思不深刻、警示不到位方面

x、x流毒的本質是嚴重違反政治紀律和政治規(guī)矩、背棄了理想信念、嚴重違反組織紀律、嚴重違反廉潔紀律，對其處理充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央從嚴管黨治黨、凈化黨內政治生態(tài)的堅定決心，表明了黨依紀依規(guī)嚴肅懲治各種違紀行為的堅強意志，體現(xiàn)了我們黨推進黨風廉政建設和反不廉潔斗爭的強烈擔當。對照“好人主義”和“事不關已”思想，自己還存在“老好人”思想，有時礙于情面，不講批評，只講和氣，為了搞好團結，自己也會當“老好人”、講一團和氣，對工作中存在的小問題管理不嚴，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

（四）是否存在圈子文化、碼頭文化，搞小團伙、小山頭、小圈子，拉幫結派，搞任人唯親、以人劃線方面作為一個老黨員，我能夠認識到政治紀律和政治規(guī)矩是黨最根本、最重要的紀律，在講政治、顧全局、自覺維護黨的團結統(tǒng)一上頭腦清醒、立場堅定，支持和擁護黨的理論和路線方針政策，不存在圈子文化、碼頭文化，搞小團伙、小山頭、小圈子，拉幫結派，搞任人唯親等現(xiàn)象，做到了政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。

（五）是否存在搞非組織活動和封建迷信活動，搞政商勾結，充當黑惡勢力保護傘方面我始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行省委和上級黨組織的各項決策部署，不存在搞非組織活動和封建迷信活動、搞政商勾結、充當黑惡勢力保護傘等方面的問題。

（六）是否存在違反中央八項規(guī)定精神，講排場、擺闊氣，信奉享樂主義、搞奢靡之風方面我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神和廉潔從業(yè)各項規(guī)定，注重勤儉節(jié)約，在辦公用房、公車使用、業(yè)務接待等方面，都沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。但深刻反思，也存在一些不足：主要是宗旨意識和服務意識需加強，布置工作多，但深入解剖和跟蹤解決問題相對較少。在工作中有急躁情緒，有時在安排處理緊急任務和重大問題時，對下屬要求過于嚴格，容易著急上火，批評同志不講情面，沒有注意到時間和場合，沒有顧及到同志們的感受，

針對以上問題，剖析原因主要有以下幾個方面：

一是黨性修養(yǎng)不夠高。在大是大非面前，我能夠堅決做到保持政治清醒，但有時認為黨性修養(yǎng)跟日常工作關系不太大，在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，沒有時刻以更高黨員標準嚴格要求自己

二是理想信念有所弱化。我認為受黨教育多年，已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，存在工作忙完后再來學習都不遲的思想，導致在精神上“補鈣”不夠。

三是宗旨意識不夠牢。在具體實踐中存在多一事不如少一事的錯誤思想，對下屬困難了解不夠、反映甚少，宗旨意識不夠牢固。

四是執(zhí)紀意識還不夠嚴。對黨風廉潔建設、反不廉潔斗爭和肅清x、x流毒影響的重要性、艱巨性和長期性認識不足，認為只要自己或主管的工作和下屬不發(fā)生違紀違法現(xiàn)象就行了，因而對支部黨員開展經常性教育較少。

（一）加強政治學習，提升黨性修養(yǎng)。深入學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大報告精神、系列重要講話精神，以及省委有關全面徹底肅清x、x流毒影響文件，加強黨的建設，始終堅持用黨的最先進的理論武裝頭腦、指導實踐。從學習和實踐做起，通過學習，堅定理想信念，強化黨性觀念，以思想自覺引領行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，切實做政治上的明白人。

（二）進一步強化服務意識和擔當意識。堅持調查研究，俯下身、沉下去，主動“接地氣”，面對面、心貼心與員工交流，多了解情況和需求，將高質量為領導服務、為員工服務貫穿于工作始終。同時，堅持問題導向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，針對各項整改工作任務，實行閉環(huán)管理，一項一項改到位。

（三）強化防微杜漸和自律意識。嚴格遵守中央八項規(guī)定，時刻以《中國共產黨廉潔自律準則》從嚴要求自己，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，勤儉節(jié)約、生活正派，追求積極健康的工作和生活方式。同時，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”，嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督制度，加強內部廉潔從業(yè)教育，以實際行動維護黨紀政紀權威性和嚴肅性，樹立黨員干部的良好形象。

作為一名黨員干部，我要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，加快全面徹底肅清x、x流毒影響，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，營造風清氣正的政治生態(tài)。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想三

新一輪課程改革已經很多年了，在這之中，新理念、新思路、新方法不斷沖擊著站在課改浪尖上的教師們。我們曾經困惑，不知所措，但通過學習，我們又以新的姿態(tài)站在教育前沿。寒假，我又認真的學習了一遍《數學課程標準》，通過學習更加使我認識到我們教師必須更新原有的教學觀念，改變原有的教學模式，不斷鉆研教材，學習新理念、新方法，全面了解自己的學生，切實地完成好教學任務，把自己的教育教學水平提高到一個新的層次，只有這樣才能適應現(xiàn)代教學的需要。下面就談一談我的一些學習體會：

新課程要求教師確立新的教學觀，克服教育生涯中的陳舊觀念，使教學方式顯現(xiàn)多樣化的格局。在很多教師的概念中，教學就是講課，就是把書本知識傳遞給學生，把學生作為知識的“容器”進行灌輸，“填鴨式”教學是某些教師慣用的教學方法。而在新的課程與教學改革中，教師要充分相信學生的能力，把自己定位于學生學習的組織者、引導者，而不是知識的化身，以權威自居。教師在學生學習過程中是起輔導、幫助、引導作用的人，而不是支配學生的控制者，學生是學習的主體，學習的主人。教學的目的是幫助每一個學生進行有效的學習，使每個學生都得到充分發(fā)展。教學過程是師生交往共同發(fā)展的互動的過程，教師在教學過程中，要充分激發(fā)學生的學習興趣和潛能，要通過討論、實驗、探究等多種教學組織形式，引導學生積極主動地、探究性學習的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。如《數學課程標準》指出：“提倡讓學生在做中學”。因此在平時的教學中，教師要力求領悟教材的編寫意圖，把握教材的知識要求，充分利用學具，讓學生多動手操作，手腦并用，培養(yǎng)技能、技巧，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。通過摸一摸、擺一擺、拼一拼、畫一畫、做一做等活動，使學生獲得數學知識，在操作中激起智慧的火花，從而滲透數學思想方法。學有價值的數學。

自主學習就是自己作為學習的主人，而不受他人支配的學習方式。它強調學習的主動性、獨立性、自控性，關注學習者的興趣和責任，有助于弘揚主體性和自主精神。合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的相互性學習。它強調學習的交往性、互動性、分享性，有助于培養(yǎng)學生的合作精神，團隊意識和集體觀念。探究性學習是在教師的指導下，從自身生活中選擇和確定專題，通過學生自主獨立地發(fā)現(xiàn)問題獲取知識，應用知識解決問題的學習方式。它強調學習的問題性、過程性、開放性，有助于形成學生的內在的學習動機，批判的思維品質和思考問題的習慣。自主、合作、探究性等學習方式，能夠更大限度地調動學生的主動性、積極性，更能激發(fā)學生的內在的學習動力，更能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力。大力提倡這樣的新的學習方式，是現(xiàn)實的要求和未來的需要。如果在計算課上，討論一道計算題，出現(xiàn)了10種、20多種的算法，教師還一個勁兒地給予鼓勵，臨下課時，只簡單地說了一句：“你們可以用自己喜歡的方法來算?！逼浣Y果是班上思維遲緩的一些學困生確是眼花繚亂、無所適從，產生了干擾。這種情況是不是我們鼓勵的個性化呢？我認為不然。數學是講“優(yōu)化”的算法，“優(yōu)化”的含意是要求尋找最簡捷、最容易、速度快的方法。誠然，在多種算法中，有的并不見得有優(yōu)劣之分。但是，一般情況下，總有個最基本、最一般或最佳的算法。教學中，教師有責任引導學生去比較、去評價，并使大家掌握那些公認的更好、更一般的算法，以便舉一反三、聞一知百，否則就失去了教育的功能。算法多樣化絕非是越“多”越好，切忌一些無價值的重復?？傊?，一切要從兒童的實際出發(fā)。

新課程標準來看，自主學習是素質教育的靈魂；就培養(yǎng)能力而言，自主學習是發(fā)展?jié)撃艿臉蛄海粡慕逃龑嵺`來說，自主學習也是當代教育改革的重要方面。新課程的改革迫使我們要改變傳統(tǒng)的教學方式，在課堂中倡導自主學習。什么是自主學習？指學生在教師的指點下內在的或自我激發(fā)性的學習。自主學習就是為學生獲得終身學習能力和發(fā)展能力打好基礎的。它把學生作為主動的求知者，在學習中培養(yǎng)他們主動學習，主動探求，主動運用的能力，使學生真正成為課堂的主體。在教學中我認為：激發(fā)興趣是自主學習的誘因。在教學活動中，如果學生沒有興趣，就根本談不上“主動地獲取知識，形成能力”。只有當學生以極大的熱情投入到學習活動中，才可能碰撞出思想的火花，使課堂變得生動、輕松起來。其次，教師要樹立以學生為主體的教學觀。教學中我們應該創(chuàng)設寬松和諧平等民主氛圍，讓學生想象馳騁，感情激蕩，思路縱橫，乃至異想天開，自然會碰撞出思想的火花，引發(fā)創(chuàng)造的潛質。還有，建立一個激勵評價機制也很重要。激勵性的評價，能給學生以幫助，給學生以鼓勵，給學生以信心。評價中既要關注結果，更要關注過程及變化發(fā)展，既關注水平，更要關注學生情緒態(tài)度。教師是學習活動的組織者和引導者，應重視學生主動積極的參與過程，充分調動學生學習的愿望，發(fā)揮其學習的主動性。數學是思考性極強的學科。在數學教學中，必須使學生積極開動腦筋，樂于思考，勤于思考，善于思考，逐步養(yǎng)成獨立思考并與同伴交流的習慣。

總之，新課標已經為我們指明了新的方向，只有跟著新課標的方向，我們也才不會迷失自己的方向！面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數學與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數學、理解數學和發(fā)展數學，讓學生享受“快樂數學”。通過這些天的學習，在以后的教學工作中，我將不再迷惑、彷徨，我相信在以后的工作中我將會嚴格按照新課標的要求，上好每節(jié)課，努力使自己成為新時代合格的人民教師。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想四

《新課程標準》中的六條基本理念是根據《基礎教育課程改革綱要》的精神，結合我國英語課程的實際情況提出來的，是我們英語教學的根本理念。

理念1：“面向全體學生，注重素質教育。英語課程要面向全體學生，注重素質教育。課程特別強調要關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！?/p>

面向全體學生的核心思想是使每一個學生都得到發(fā)展。英語課程應該是為每一個學生開設的。因此我們設計的教學目標就應該是絕大多數學生能夠達到的，當然我們也應該積極的創(chuàng)造條件，滿足那些有更多學習潛力的學生的需要。同時在這一理念中必須注重素質教育，我們英語教育也因該促進學生素質的全面發(fā)展，提高學生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。因此，我們不僅要培養(yǎng)學生的語言能力，讓學生在語言的學習過程中體驗語言的美，而且要培養(yǎng)學生的思維能力，想象能力和創(chuàng)新能力，還要滲透情感教育。

理念2：“整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放?；A教育階段英語課程的目標是以學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎，培養(yǎng)學生英語綜合語言運用能力?！度罩屏x務教育普通高級中學英語課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《標準》），將課程目標設定為九個級別并以學生＂能夠做某事＂具體描述各級別的要求，這種設計旨在體現(xiàn)基礎教育階段學生能力發(fā)展循序漸進的過程和課程要求的有機銜接，保證國家英語課程標準的整體性、靈活性和開放性。”

整體設計目標貫穿小學三年級至高中三年級英語課程的九級目標體系。這個目標體系是基礎教育階段的英語課程成為一個整體，不僅有利于不同學段之間英語課程的銜接問題，也有利于學生根據自己的需要進行選擇性的學習。

理念3：“突出學生主體，尊重個體差異。學生的發(fā)展是英語課程的出發(fā)點和歸宿。英語課程在目標設定。教學過程、課程評價和教學資源的開發(fā)等方面都突出以學生為主體的思想。課程實施應成為學生在教師指導下構建知識、提高技能、磨礪意志、活躍思維、展現(xiàn)個性、發(fā)展心智和拓展視野的過程?！?/p>

我們的英語教學要始終使學生發(fā)揮主體作用，要以學生為中心，要根據學生的心理特點、生理特點，以及他們的興趣、愛好來設計教學內容，也就是說我們教師的備課要以學生為中心，而不是以教授內容為主。我們在教學中往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象或誤解：我的備課內容講完了就是完成任務了，不管學生的狀況。還有老師認為有效教學就是教的有效，而不考慮學生的接受如何。這一理念要求我們要以學生的需要為依據。尊重學生的個體差異就是只要充分考慮到學生在現(xiàn)有基礎、學習潛能、興趣愛好、學習風格等方面的差異。我們不能用統(tǒng)一的標準來要求每個學生，也不能強迫學生學習單一的學習材料，我們要盡可能滿足不同學生的學習需要。我們在設計檢測練習、布置作業(yè)時都應該考慮學生的不同水平，可以設計分層作業(yè)、分層練習，讓每一個學生都能體驗成功的快樂，不同水平的學生能力得到不同程度的提高。

理念4：采用活動途徑，倡導體驗參與。本課程倡導任務型的教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。在學習過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態(tài)度，促進語言實際運用能力的提高。

理念5：注重過程評價，促進學生發(fā)展。建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。該評價體系由形成性評價和終結性評價構成。在英語教學過程中應以形成性評價為主，注重培養(yǎng)和激發(fā)學生學習的積極性和自信心。終結性評價應著重檢測學生綜合語言技能和語言應用能力。評價要有利于促進學生綜合語言運用能力和健康人格的發(fā)展；促進教師不斷提高教育教學水平；促進英語課程的不斷發(fā)展與完善。

理念6：開發(fā)課程資源，拓展學用渠道。英語課程要力求合理利用和積極開發(fā)課程資源，給學生提供貼近學生實際、貼近生活、貼近時代的內容健康和豐富的課程資源；要積極利用音像、電視、書刊雜志、網絡信息等豐富的教學資源，拓展學習和運用英語的渠道；積極鼓勵和支持學生主動參與課程資源的開發(fā)和利用。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想五

保持先進性和純潔性

“1990年試行的細則主要為了適應改革開放對黨提出的新的歷史要求，解決當時黨員年齡偏大、文化素質偏低、能力偏弱以及青年黨員、婦女黨員、少數民族黨員數量偏少等問題?！敝醒肷鐣髁x學院教授甄小英對本刊記者說，“20多年過去了，上述問題得到相當程度的解決。但是國內外環(huán)境、黨的任務、黨員隊伍狀況都發(fā)生了很大變化，黨肩負的歷史使命對黨員隊伍建設提出新的更高要求，同時，黨員隊伍建設也面臨大量新情況新問題?！?/p>

上世紀90年代至今，中國逐步建立了社會主義市場經濟體制，對外開放不斷擴展，在這個過程中，黨員數量迅速增長，隊伍結構也發(fā)生了變化。

首先，變化的外部環(huán)境對黨員隊伍本身提出了挑戰(zhàn)。中國社會科學院馬克思主義研究院研究員辛向陽對本刊記者說，隨著對外開放不斷發(fā)展，有一些黨員忘記了馬克思主義指導地位?！叭绻麤]有堅定的馬克思主義信仰，容易對西方思想產生這樣或那樣的膜拜。”

當前，全面深化改革需要啃硬骨頭，涉及黨員領導干部個人利益的調整?！坝行h員政治素質低，很難適應改革的新要求?！毙料蜿栒f。

其次，發(fā)展黨員的工作也出現(xiàn)了一些偏差。中央黨校教授辛鳴認為，盡管黨章對于黨員的要求一直有明確的規(guī)定，但在具體操作中，某些時期、一些地方和基層組織對黨的要求出現(xiàn)了模糊性理解，有意無意間使發(fā)展黨員的工作發(fā)生了變化。

“能不能加入共產黨，要看信仰。但在實際中，一些人是奔著黨的執(zhí)政地位而非信仰要求入黨的。”辛鳴說，“現(xiàn)在社會多元化了，更不能‘攬到筐里都是菜’，否則一粒老鼠屎壞了一鍋湯，黨的先進性和純潔性將面臨很大挑戰(zhàn)?！?/p>

受訪專家認為，發(fā)展黨員的具體實踐中，出現(xiàn)了個別“為發(fā)展而發(fā)展”的情況，發(fā)展了個別不符合要求的黨員。由于具體工作制度不細致，在發(fā)展黨員的薄弱環(huán)節(jié)、重點領域也容易出現(xiàn)問題。

黨的修改后的《中國共產黨章程》將“加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設”明確寫入。在葉篤初看來，此次《細則》的公布，為新形勢下發(fā)展黨員工作提供了重要遵循，突出了黨員作為黨的細胞和主體的地位和要求。

甄小英說：“提出全面提高黨建科學化水平的任務，也包括提高黨員隊伍建設的科學化水平?！都殑t》總結了發(fā)展黨員工作中解決新情況新問題的新鮮經驗，并使之制度化;針對黨員隊伍建設中存在的問題，制定了防范和解決問題相應制度、措施;推進了發(fā)展黨員工作的制度化、規(guī)范化和程序化，體現(xiàn)了黨的建設的與時俱進?！?/p>

對于全面解讀降本增效心得體會和感想六

今年上半年市委要求，作為市局黨組書記、局長，帶頭抓好全面從嚴治黨主體責任的落實工作，保證了各項任務落到實處。

始終把黨的政治建設放在首位，堅定政治立場，嚴守政治規(guī)矩和政治紀律。對中央的決策部署和省委、市委的工作要求，自覺做到堅決服從，迅速貫徹，及時落實。特別是今年恰逢稅務系統(tǒng)征管體制改革的關鍵時期，自覺做到將稅收工作與機構改革一起抓，既積極穩(wěn)妥推進改革，又毫不放松抓好收入，將講政治的要求不是停留在口頭上，而是落實到稅收工作的各個方面，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，實現(xiàn)“四個確?！?。

(一)帶頭抓好學習，作政治上的明白人。一是帶頭抓好政治學習。上半年共組織中心組學習6次，其中專題研討6次，較好地完成了上級規(guī)定的學習任務。認真記好學習筆記，對規(guī)定的學習篇目做到了認真學、仔細記、反復想，不斷增強了學習效果。二是帶頭開展工作調研。按照上級要求，部署開展了“大學習、大調研、大改進”活動，在完成好各項學習任務的同時，圍繞稅收政策落實等深入基層和企業(yè)開展了調研活動。撰寫形成了調研報告，上報市委和省局。班子其他成員也按照上級部署開展了調研活動。三是帶頭為機關干部上黨課。以普通黨員身份參加支部和黨小組的各項活動，結合自身體會等情況，為機關干部以《不忘初心，牢記使命，努力做新時代合格黨員》為題作理論輔導報告(黨課)1次。重視年輕干部的理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，結合開展新進公務員理想信念教育，為近2年來進入地稅系統(tǒng)的年輕公務員上了黨課。

(二)強化責任落實，做黨建上的掌舵人。一是研究制定全面從嚴治黨工作要點。對照上級對黨建工作的要求，研究制定了《2018年全面從嚴治黨工作要點》，明確了全年需要抓好的黨建工作任務，將黨建工作與稅收工作做到了同研究、同部署、同安排、同考核。二是建立全面從嚴治黨任務清單臺賬。針對全面從嚴治黨工作要點確定的任務，專門建立了工作清單和臺賬，實現(xiàn)工作責任的可分解、可細化、可追溯。專門將任務清單制成標牌在每名黨組成員辦公室進行懸掛張貼，督促黨組成員及時關注黨建任務完成情況。同時，為每名黨組成員確定了1名黨建聯(lián)絡人，及時提醒工作任務落實。三是抓好具體責任落實。上半年，共組織召開黨建工作領導小組會議6次，分別研究了黨建工作要點和聽取了半年黨建工作情況匯報。認真落實黨風廉政建設責任制，帶頭參加廉政教育，結合召開重要會議一并組織廉政談話，專題研究黨風廉政建設責任制2次。高度重視意識形態(tài)工作，專門召開黨組會議對意識形態(tài)工作進行了研究部署。

(三)突出黨建領航，做改革中的鋪路人。今年上半年，恰逢稅務機構改革，各項工作突出了黨建領航，以黨建統(tǒng)領做好地稅工作。加強黨組織的領導和指導，實現(xiàn)了全面從嚴治黨全覆蓋。分別聽取了黨組成員和機關黨委工作情況的匯報。結合決策工作科學化民主化需要，對市局黨組決策議事規(guī)則進行了修訂。認真落實民主集中制，充分發(fā)揚民主，堅持集體決策，不搞“一言堂”和個人說了算。通過黨建的引領作用，較好地推動了組織收入、機構改革等各項工作開展。

將完成好上級交給的工作任務作為強化擔當的重要體現(xiàn)，做到重點工作面前不講條件，不圖虛名，以功成不必在我的姿態(tài)，將以人民為中心、以納稅人為中心的理念落到實處。

(一)高標準高質量籌備參加組織生活。將開好2017年度市局領導班子民主生活會作為講政治的重要體現(xiàn)，認真進行理論學習，認真進行談心談話，認真進行對照檢查，撰寫了質量較高的對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，保障了民主生活會的質量，得到了省局督導組的較高評價。以普通黨員身份參加了所在支部的組織生活會，體現(xiàn)了1名黨員領導干部的模范表率作用，為機關各支部開好組織生活會起到了較好的引領。落實“三會一課”制度，積極參加所在支部組織生活。

(二)積極穩(wěn)妥抓好機構改革期間的干部工作。機構改革期間，認真落實上級的各項要求，暫行了干部選拔工作。但仍然積極主動抓好規(guī)范干部管理的各項工作。按時完成了試用期滿干部考核任務，70名科級領導職務干部實現(xiàn)了正式任職。重視年輕干部的培養(yǎng)工作，制定了《關于加強全市地稅系統(tǒng)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)使用工作的意見》。嚴格機構改革期間的各項干部人事紀律，堅決做到令行禁止，嚴格把關。

(三)重視黨務干部和紀檢干部的培養(yǎng)使用。充實了黨務干部和紀檢干部力量，對部分單位紀檢力量進行了調整充實。專門舉辦了黨務干部培訓班，提升了黨務干部的黨性修養(yǎng)。積極支持紀檢部門開展工作，為紀檢部門辦案提供有力保障。

(四)構建聯(lián)動機制，促進重點工作開展。建立健全紀檢機構與巡察、干部人事、督察內審等部門的工作協(xié)作機制。對上級巡視巡察和各類檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，主動進行認領積極抓好整改，構建了長效機制。圍繞建設“過硬黨支部”要求，開展了各類表彰活動，一大批先進典型脫穎而出。

在機關積極弘揚正能量，鼓勵干事的人，我干事創(chuàng)業(yè)者加油鼓勁。一是結合開展“大學習、大調研、大改進”，著力解決不作為慢作為等問題。帶頭抓好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的運用，對違紀違法行為嚴格按規(guī)定處理。二是積極抓好中央八項規(guī)定精神貫徹落實，帶頭嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，牽頭制定了市局黨組貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法。堅決杜絕違反財經紀律、違規(guī)使用辦公用房、違規(guī)使用公務用車、違規(guī)公務接待、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等問題發(fā)生。三是加大問責力度，及時聽取紀檢監(jiān)察機構的意見，研究解決有關問題，需要問責的嚴肅問責，上半年對多名違規(guī)人員分別給予了誡勉、批評教育、提醒談話等處理，起到了很好的警示作用。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想七

為深入貫徹中央和省市委關于全面從嚴治黨的決策部署，進一步加強落實全面從嚴治黨主體責任制度機制建設，壓緊壓實各級黨組織管黨治黨的政治責任，著力打造清政、務實、高效機關，結合x實際，制定本計劃。

全面貫徹黨的十九大精神，以____新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持黨要管黨、從嚴治黨,始終把加強黨風廉政建設和反腐敗工作作為重大政治任務，堅持問題導向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，著力構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的落實主體責任制度體系，確保全面從嚴治黨主體責任要求貫徹執(zhí)行到位，為x系統(tǒng)改革發(fā)展提供堅強政治保障。

(一)壓實主體責任

1.完善工作機制。堅持書記抓，抓書記，各級黨組織要全面擔負起全面從嚴治黨主體責任，堅持黨風廉政建設與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。黨組每年至少召開2次專題會議，研究黨風廉政建設工作。領導班子成員每季度聽取1次分管處室、直屬單位落實黨風廉政建設主體責任情況匯報。x黨組每半年對各處室開展落實黨風廉政建設責任制進行檢查考核，并下發(fā)通報，推動任務落實。(責任單位：辦公室)

2.健全責任機制。主要負責人與各處室負責人簽訂黨風廉政建設責任書，將責任書規(guī)定事項完成情況納入年終黨風廉政建設責任制考核，層層壓實管黨治黨責任。黨組每季度末向派駐紀檢組提交落實黨風廉政建設主體責任季度報告，各處室每季度向黨組報送落實黨風廉政建設主體責任季度報告。(責任單位：各處室、直屬單位)

(二)加強隊伍教育

加強思想政治建設，完善學習制度，黨組每月至少開展一次理論學習，緊密結合工作實際，讓廉政教育入心入腦。鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，繼續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，采取請專家講課、赴紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育等形式，組織黨員干部深入學習黨章黨規(guī)，深入學習黨的十九大精神、十九屆二中、三中、四中全會精神和____新時代中國特色社會主義思想，堅定理想信念，堅定“四個自信”，全年開展全員性革命傳統(tǒng)教育、先進典型教育和警示教育活動、“一把手”講黨課以及講落實主體責任等系列教育活動不少于6次。加強廉政文化建設，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住規(guī)矩底線。(責任單位：辦公室)

(三)強化權力監(jiān)督

1.加強黨內監(jiān)督。各級黨組織要自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律、政治規(guī)矩的重要職責，認真履行管黨治黨主體責任，加強對黨員的教育引導、監(jiān)督檢查。認真落實集體決策制度，嚴格“三重一大”事項決策程序，把民主集中制落實到決策、執(zhí)行的全過程，并及時向派駐紀檢組報備;強化風險防控工作，各處室、直屬單位要繼續(xù)完善副科級以上干部權力清單，同時對前期查找的風險點和防控措施進行修訂，重新匯編成冊;規(guī)范化開展廉政談話;每季度分層開展1次談心談話活動，提升談話質量，明確提出勤政廉政的要求，做到談深談透。加強資金使用管理。嚴格執(zhí)行財政預算資金使用管理辦法，進一步加強各處室市級財政預算資金使用規(guī)范化建設，確保公平、公正、公開，防止暗箱操作和腐敗問題。(責任單位：辦公室、教就處)。

2.加強群眾監(jiān)督。加強網站建設，認真落實，扎實推進政務公開，自覺接受群眾的檢驗和社會的監(jiān)督;認真受理群眾信訪，對反映的問題及時處置或調查核實，迅速回復處理意見，樹好x為民惠民形象。(責任單位：組維處、辦公室)。

(四)從嚴管理干部

1.強化干部培養(yǎng)管理監(jiān)督。加強對黨員干部尤其是“一把手”和關鍵崗位領導干部的監(jiān)督管理。推行副科級以上干部個人重大事項報告全覆蓋，如實登記其個人收入、家庭房產等信息，年底開展正科職及以上領導干部述廉活動;豐富機關文體活動，展示黨員風采，培養(yǎng)黨員干部的高尚情趣，進一步增強隊伍活力;加強黨員干部8小時以外的監(jiān)督管理，積極培養(yǎng)健康向上的生活方式;健全干部考核評價體系，提高干部考核評價的全面性、準確性，鼓勵黨員干部履職盡責，愛崗敬業(yè)，遏制“為官不為”、失職瀆職的行為，著力營造風清氣正、干事熱情創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。(責任單位：辦公室)

2.規(guī)范干部選拔任用工作。認真落實新時期好干部標準和“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡挠萌藢?，完善干部考察考核，加強干部工作實績、品德、朋友圈、社會誠信等綜合方面的考核。落實干部任前征求派駐紀檢組等有關部門意見、任前公示、任職談話等制度，堅決防止用人失察、“帶病提拔”。(責任單位：辦公室)

(五)加強作風建設

1.堅決查糾“四風”。嚴格落實中央八項規(guī)定和。強化重要時間節(jié)點的明察暗訪，每季度對機關處室、直屬事業(yè)單位至少開展一次專項檢查，防范和查處各種隱性、變異的“四風”問題，對查處的問題一律在全x范圍內通報曝光，檢查情況報派駐紀檢組備案;厲行節(jié)約，嚴格“三公經費”管理，進一步研究制定厲行節(jié)約公務消費等具體制度，并匯編成冊，組織學習。每月5日前向派駐紀檢組報送公務接待(含學習班、培訓班、業(yè)務活動)情況。(責任單位：辦公室)。

2.密切聯(lián)系群眾。領導班子成員經常性深入基層開展調研活動。持續(xù)深入開展黨員干部進社區(qū)、“三進三幫”、掛村幫扶、“兩訪兩幫”等活動，實現(xiàn)密切聯(lián)系服務群眾常態(tài)化。(責任單位：就管中心)

(六)嚴肅黨內政治生活

嚴格執(zhí)行，認真執(zhí)行民主集中制。進一步完善民主生活會制度，高標準高質量開好民主生活會。嚴格執(zhí)行，嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，扎實開展黨員活動日，嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活會，帶頭開展批評與自我批評，不斷優(yōu)化良好政治生態(tài)。(責任單位：辦公室)

(七)抓好基層基礎

堅持“固本強基”，從嚴加強基層黨建工作。黨組每季度至少專題研究一次黨建工作。深入實施“五有六好”機關黨組織標準化建設。加強黨務工作者隊伍建設。抓好黨務干部的選配和培訓，建設一支對黨忠誠、為黨負責、政治過硬、業(yè)務精通、紀律嚴明、作風純正的高素質黨務干部隊伍。開展“創(chuàng)新黨建載體、展示黨員風采”活動，引導廣大黨員立足崗位作表率、當先鋒、比貢獻(責任單位：辦公室)。

(八)堅決懲治腐敗

全力支持和保障派駐紀檢組開展監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，堅持紀挺法前，抓早抓小，防微杜漸，對黨員干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早教育、早查處，對違紀違規(guī)的黨員干部從嚴查處、決不姑息。對巡查反饋的問題，著眼常態(tài)長效抓整改落實，不斷深化和鞏固整改成果。(責任單位：辦公室)

(一)加強組織領導，層層傳遞壓力。成立以黨組書記為組長，領導班子其他成員為副組長，各處室負責人為成員的x落實全面從嚴治黨主體責任工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責x全面從嚴治黨工作的組織協(xié)調和督促檢查工作。辦公室要認真履行職能，加強向派駐紀檢組請示匯報工作，建立與教就處、組維處、工會等處室部門溝通協(xié)調機制，加強對工作開展情況的監(jiān)督檢查。

(二)建立工作臺賬，全程跟蹤問效。各處室要強化履職盡責，建立履行主體責任工作臺賬，對落實主體責任各項工作資料及時歸檔、全程記錄。臺賬要有任務、有過程、有結果，全面反映出本單位落實全面從嚴治黨主體責任的工作情況，辦公室將實施跟蹤問效。

(三)嚴格督查考核，強化追責問責。注重日常動態(tài)監(jiān)管，采取隨機抽查、專項檢查、交叉檢查等多種方式，督促各處室認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。年底考核與綜合目標考核同步進行，并將考核結果與黨員干部業(yè)績評定、評先評優(yōu)、選拔任用相掛鉤。對存在問題的處室負責人視情況進行誡勉談話，限期整改，直至作出組織處理，切實增強黨員領導干部守土有責、守土盡責的責任意識和擔當精神。

落實全面從嚴治黨主體責任任務分工及責任清單三篇為認真貫徹中央關于全面從嚴治黨的決策部署，進一步壓緊壓實主體責任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照省、市委和開發(fā)區(qū)黨工委工作要求，現(xiàn)就2019年度建設局落實全面從嚴治黨主體責任重點任務分工明確如下。

一要強化責任擔當。主體責任重點任務分工，是認真落實2019年度全面從嚴治黨的必然要求，是深入推進建設局黨風廉政建設的一項重要措施。局黨總支和支部委員會成員要堅持以上率下，要帶頭踐行“兩個維護”，帶頭守紀律、講規(guī)矩，帶頭弘揚優(yōu)良作風，切實發(fā)揮“頭雁效應”。要強化“四個意識”，以勇于擔當精神和高度負責的態(tài)度切實擔負起工作任務，采取務實有效的措施，不折不扣地把各項任務完成到位、落到實處，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

二要細化工作措施。根據建設局職責分工，協(xié)助黨工委合力抓好職責范圍內主體責任落實，切實發(fā)揮全面從嚴治黨整體合力。根據黨工委落實全面從嚴治黨重點任務分工，制定建設局落實全面從嚴治黨主體責任重點任務分工和“三張責任清單”，即主要負責人“第一責任人”責任清單、班子成員“一崗雙責”責任清單、責任科室責任清單，明確責任內容，細化工作措施，切實把主體責任落到實處。要加強自查和日常監(jiān)督檢查，結合廉政談話、述責述廉、民主生活會、組織生活會等，進一步傳導壓力、夯實責任。要加強情況報送，按要求每半年向黨工委、紀工委監(jiān)工委報告一次全面從嚴治黨落實情況。

三要加強監(jiān)督檢查。要加強工作調度，強化科室自查和督導檢查，及時報告工作進展情況。自覺接受紀工委監(jiān)工委調度、實地督導，認真抓好主體責任重點任務落實，要嚴肅問責，對工作推進緩慢、措施不力甚至敷衍應付的，將嚴肅追責問責，以強力問責推動工作落實。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想八

鎮(zhèn)黨委通過開展多種形式的活動積極學習貫徹上級的工作決策部署，結合市、縣巡察整改工作，在制度建設上推陳出新，落實全面從嚴治黨主體責任工作取得了明顯成效，但是還存在壓力傳導不夠到位問題，有“上熱下冷”現(xiàn)象，部分村“兩委”班子在貫徹落實全面從嚴治黨要求上思想認識存在偏差;對黨員干部日常管理、學習培養(yǎng)重視程度不夠，部分黨員干部表率意識不強，先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠好;作為管黨治黨第一責任人，對部分工作督導落實力度不夠，跟蹤問效抓長遠韌勁不足。下一步要切實增強全面從嚴治黨主體責任，持續(xù)加大對黨員干部的教育管理力度，責任壓力層層傳導，形成人人身上有擔子，個個心頭有壓力的良好局面，進一步推進主體責任落實。

鎮(zhèn)黨委能夠堅決貫徹全面從嚴治黨部署要求，扛起全面從嚴治黨政治責任，在黨的思想建設、作風建設以及領導干部示范表率等方面主體責任意識明顯提高。但同志作為黨委書記，履行“第一責任人”責任還不夠到位，對班子成員、科室站所以及村級黨組織負責人的提醒談話不到位，運用第一種形態(tài)對干部進行監(jiān)督和管理方面有所欠缺;強化“四個意識”不夠，轄區(qū)內出現(xiàn)因對違法占地行為監(jiān)管不力被問責問題;意識形態(tài)工作責任制落實不到位，工作安排部署主動性不強;對黨員干部日常監(jiān)督管理不細致，有群眾反映信訪問題未得到及時處理。下一步，以強同志要切實擔負起“第一責任人”之責，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”，堅持敢抓敢管、嚴抓嚴管，層層傳導壓力，督促責任落實，將全面從嚴治黨落在實處，推向縱深。

鎮(zhèn)黨委及基層黨組織深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極落實主體責任，強化責任擔當意識，黨組織的帶頭作用充分體現(xiàn)，落實全面從嚴治黨主體責任意識明顯提高，但是“四個意識”仍需加強，存在轄區(qū)內企業(yè)在環(huán)保督查中被通報問題，有黨員干部因對轄區(qū)內違法占地行為監(jiān)管不力被問責;對黨委領導班子及基層黨組織的管理仍需加大力度，基層黨組織從嚴治黨責任發(fā)揮不充分;黨風廉政建設、從嚴治黨工作方面督導考核未落到實處，2019年度內未組織對基層黨支部負責人落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查考核。下一步，要切實發(fā)揮黨委主體責任，加強工作督導，嚴格要求黨員領導干部、做好表率，加大對基層黨組織監(jiān)管力度，統(tǒng)籌抓好全面從嚴治黨和鎮(zhèn)經濟建設工作。

黨委能夠積極履行管黨治黨責任，在述責述廉、報備工作、落實意識形態(tài)工作責任制、加強農村集體“三資”管理、夯實基層基礎等重點工作中，管黨治黨主體責任意識明顯提高。但是落實全面從嚴治黨主體責任工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是“四個意識”樹立不牢固，意識形態(tài)工作責任制落實不到位;領導班子和領導干部的職責分工不清，責任內容不夠明晰;黨內政治生活不嚴肅，黨課內容單一;作風建設抓的不緊不死，干部隊伍中依然存在著作風不扎實、工作標準不高的問題，部分干部存在違反黨的廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律的情況。下一步，要強化責任意識，狠抓責任落實，堅持把黨建工作和業(yè)務工作一起謀劃，同安排，同落實，要在工作上從嚴，加強對黨員干部的日常監(jiān)督和管理，把主體責任扛起來，落實在行動上。

黨委能夠重視全面從嚴治黨主體責任落實，支持紀委落實監(jiān)督責任有力，在巡視整改、選人用人、正風肅紀、源頭預防等方面力度較大，管黨治黨主體責任意識明顯提高，但是全面從嚴治黨責任履行還存在不深入、不深刻問題，全年研究全面從嚴治黨工作較少且缺少可操作性;作風建設還需進一步提升，干部隊伍中依然存在著作風不扎實、工作標準不高的問題，有干部職工因違紀問題被處理;意識形態(tài)工作責任制落實不到位，沒有把意識形態(tài)工作和日常工作集合起來抓，存在只有制度規(guī)定，沒有工作落實的現(xiàn)象;對黨員干部日常監(jiān)督管理不到位，發(fā)現(xiàn)、糾正苗頭性和傾向性問題不夠，提醒談話不規(guī)范;村務監(jiān)督委員會執(zhí)行監(jiān)督責任不到位，村級執(zhí)行財經紀律不規(guī)范。下一步，要更加認真履行管黨治黨責任，把高標準、嚴要求落實到干部作風建設的各方面，切實增強黨員干部的紀律規(guī)矩意識，強化責任擔當，全面提升履職能力，用實際行動營造賈鎮(zhèn)風清氣正的政治生態(tài)。

鎮(zhèn)黨委能夠積極履行管黨治黨責任，強化壓力傳導，加大對權力運行的監(jiān)督和制約，源頭預防進一步強化，正風肅紀進一步嚴格，管黨治黨主體責任意識明顯提高。但是在落實全面從嚴治黨主體責任方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，強化“四個意識”方面存在貫徹落實上級工作要求不堅決、不徹底問題，工作執(zhí)行存在偏差，有黨員干部對轄區(qū)違法占地行為監(jiān)管不力被問責，有企業(yè)在環(huán)保督查中被通報;對村級財務專項檢查監(jiān)督不到位;意識形態(tài)工作責任制落實不到位;轄區(qū)內掃黑除惡工作有待進一步加強;對黨員干部日常監(jiān)督管理不細致，存在干部職工違紀問題。下一步，要對全面從嚴治黨各項工作超前謀劃、主動安排，層層傳導壓力，夯實責任，持續(xù)加大對黨員干部的教育管理力度，全面規(guī)范權力運行，堅決履行好自身所肩負的管黨治黨責任。

縣委縣直機關工委及同志縣直機關工委能夠認真落實全面從嚴治黨各項政策部署，抓黨建促發(fā)展成效明顯，但是，在對縣直各單位壓力傳導、責任下沉方面做得不夠到位，缺乏廉政文化亮點，從嚴治黨廉政活動形式傳統(tǒng)，基層黨內政治生活缺少創(chuàng)新意識和手段，機關黨務干部隊伍業(yè)務素質有待繼續(xù)提高。下一步，要切實增強從嚴治黨主責主業(yè)意識，加強從嚴治黨與中心工作同考核，層層傳導壓力，強化擔當，豐富載體，充分發(fā)揮機關黨建工作優(yōu)勢，推動全面從嚴治黨向基層延伸，形成黨風廉政建設齊抓共管的強大合力。

縣局黨委及x同志縣衛(wèi)計局黨委能夠積極落實全面從嚴治黨主體責任，注重加強思想政治學習，注重日常抓黨建，嚴管隊伍，壓實責任，加大對重點領域、關鍵崗位和重要環(huán)節(jié)的風險防控，取得了明顯的成效，但是還存在落實全面從嚴治黨主體責任壓力傳導不到位問題，沒有傳導到基層末梢;主動思考研究全面從嚴治黨工作力度不夠，改革創(chuàng)新動力不足，黨員干部“先鋒隊”、“主力軍”作用發(fā)揮不夠好;直屬醫(yī)療機構黨組織沒有處理好政治功能和服務功能的關系，領導核心作用發(fā)揮不充分，引導、教育、組織群眾的能力不夠，缺乏影響力、凝聚力、向心力。下一步要時刻把管黨治黨責任記在心里，進一步壓實責任，以基層組織建設規(guī)范提升“百日攻堅”活動為抓手，找穩(wěn)抓牢全面從嚴治黨主體責任，切實做到見行動、見措施、見效果，促進黨政效能提升。

縣教育局黨委及x同志教育局黨委能夠堅決貫徹全面從嚴治黨部署要求，政治意識和政治規(guī)矩進一步強化，管黨治黨主體責任意識明顯提高。但x同志作為黨委書記，履行“第一責任人”責任還不到位，對班子成員、教育系統(tǒng)基層黨組織的提醒談話不到位，運用第一種形態(tài)對干部進行監(jiān)督和管理方面有所欠缺;領導班子“一崗雙責”意識不強，領導班子和領導干部職責分工不明確，落實全面從嚴治黨主體責任任務細化分解不徹底;議事規(guī)則和決策程序不規(guī)范，存在以行政辦公會代替黨委會的情況。下一步，同志要切實擔負起“第一責任人”之責，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”，切實增強落實全面從嚴治黨主體責任的緊迫感和使命感，把全面從嚴治黨要求貫穿于教育系統(tǒng)的各項工作中，將全面從嚴治黨落在實處，推向縱深。

對于全面解讀降本增效心得體會和感想九

一、會議前期準備情況

按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部《關于召開“落實全面從嚴治黨主體責任營造良好政治生態(tài)”專題民主生活會的通知》要求，xx黨委班子采取四條措施，扎實認真做好會前的各項準備工作。一是采取集中學習與個人自學相結合的方式，認真學習了《習近平總書記關于營造風清氣正的良好政治生態(tài)重要論述》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中共中央辦公廳印發(fā)黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等篇目，堅持讀原著、學原文、悟原理，為開好會議打好了思想基礎。二是通過召開座談會、發(fā)放意見征集表等途徑，廣泛深入地征集了黨組織、黨員群眾、黨代表對班子的意見和建議，對各渠道征求到的意見召開會議進行了集體“會診”。三是堅持書記帶頭，班子成員相互之間、與分管部門負責同志、與本人組織關系所在支部黨員代表，開展了同志式的談心談話，進一步溝通了思想、增進了共識。四是緊扣會議主題，圍繞“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、持續(xù)深入開展“大學習、深調研、真落實”、構建“令行禁止、有呼必應”疫情防控和復工復產、持續(xù)推進巡視巡察整改落實和主題教育查擺問題整改落實、著力解決形式主義、官僚主義、壓實全面從嚴治黨主體責任”等六方面內容，按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則，認真查找存在問題，深刻剖析思想根源，制定了整改措施，明確了努力方向。

二、對照檢查出的問題及具體表現(xiàn)

（一）認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。主要存在三方面差距：一是班子成員對習近平新時代中國特色社會主義思想等理論理解掌握的深度還不夠，運用創(chuàng)新理論指導具體工作成效還不明顯。比如，中央提出加快構建實體經濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產業(yè)體系，對優(yōu)化產業(yè)結構、助推高質量發(fā)展具有很強指導意義，但是如何有效的把項目、科技、金融、人才等要素注入進去，推動產業(yè)鏈再造和價值鏈提升，班子成員之間深入研究、科學謀劃的還不夠，在金融助推實體經濟發(fā)展上硬招、實招還不多。二是在同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面還有欠缺。比如，雖然在黨委會上經常強調“四個意識”和“兩個維護”，但部分班子成員對其政治意義和深刻內涵把握不夠，對樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的深刻內涵和重要意義認識不到位，還存在“喊喊口號”“流于形式”的現(xiàn)象。比如，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對個別班子成員和黨員干部傳播小道消息等不當言行未能及時發(fā)聲亮劍、批評教育。三是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督約束不到位。僅僅滿足于開會強調政治紀律和政治規(guī)矩的重要性，但對黨員干部日常工作和生活中的點滴細節(jié)、小節(jié)關注要求不多，沒能做到經常性咬咬耳朵、扯扯袖子，缺乏嚴格持續(xù)的紀律監(jiān)督約束，遵規(guī)守紀、抓小抓早的常態(tài)化制度和機制也沒有真正形成。

（二）持續(xù)深入開展“大學習、深調研、真落實”，落實省委“1+1+9”工作部署，推進市委“1+1+4”工作舉措方面。一是貫徹執(zhí)行省市部署還不夠堅決。主要表現(xiàn)在：在落實省委“1+1+9”工作部署，推進市委“1+1+4”工作舉措方面，態(tài)度還不夠堅決，措施還不夠有力，工作中更多考慮的是本地本部門的利益，大局意識不夠。比如，在推進市委“1+1+4”工作舉措時，僅僅是照搬照抄市委要求的“規(guī)定動作”，結合本地本部門實際，深入研究思考破解問題的“創(chuàng)新性舉措”不多、開拓性開展工作的思路不寬。二是開展“大學習、深調研、真落實”不夠持續(xù)深入。主要表現(xiàn)在：對省市提出的“大學習、深調研、真落實”活動，黨委班子重視程度不夠，僅僅是照抄照搬上級活動方案，缺乏結合本部門實際的創(chuàng)新載體抓手，且組織班子成員和黨員干部深入開展學習、調研活動次數不多，狠抓落實的拼勁、鉆勁、韌勁不足。

（三）構建“令行禁止、有呼必應”疫情防控和復工復方面。在堅決貫徹落實習近平同志關于疫情防控系列重要指示批示和黨中央統(tǒng)籌抓好疫情防控和經濟社會發(fā)展重大決策部署方面還不到位。具體體現(xiàn)在：對貫徹落實中央疫情防控和復工復產重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”“安排部署”，且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。比如，個別班子成員疫情防控期間執(zhí)行請示報告制度不嚴格，有時因遇到特殊情況或突發(fā)事件不能到分包社區(qū)卡點值班值守時，沒有做到及時向上級黨組織匯報，還存在脫崗溜班、擅離職守現(xiàn)象，距離構建“令行禁止、有呼必應”疫情防控體系要求還有一定差距。再如，在統(tǒng)籌抓好疫情防控期間經濟社會發(fā)展方面，個別班子成員大局意識不強，存在本位主義思想，認為自己不直接分管相關工作，因而態(tài)度不積極、工作不主動，落實上級關于復工復產工作要求上總是領悟不深、踐行不力，尤其在支持復工復產、開展減稅降費等相關政策落實上還存在跟不上、慢半拍、不到位的現(xiàn)象。

（四）持續(xù)推進巡視巡察整改落實和主題教育查擺問題整改落實方面。在巡視巡察整改落實和主題教育查擺問題整改方面，班子共查擺問題xx個，按類別梳理匯總后為x方面xx條。截至目前，xx條問題已整改完成，xx條因屬于建章立制或常態(tài)長效的問題，需要一個持續(xù)推進、整改落實的長期過程。在持續(xù)推進整改上，班子還存在以下不足：一是抓整改推進的工作力度還不夠大。目前雖然已經制定了巡視巡察整改落實和主題教育整改落實相關工作方案，建立了任務清單和整改臺賬，但沒有真正做到緊盯問題不放，缺乏嚴格督導、跟蹤問效的經常性措施。二是抓整改責任落實力度還不夠大。僅僅是下發(fā)了整改責任書，但在壓實班子主要負責人的第一責任和班子成員的直接責任，明確節(jié)點目標和完成時限方面，整改落實的主體責任還壓得不實。三是統(tǒng)籌抓好整改落實與建章立制工作還不到位。局限于就問題改問題，就事論事，重短期效應輕長期效果，在把一些務實管用的措施固化為制度規(guī)定，形成長效化的機制和辦法方面還做的不到位，健全長效機制、鞏固整改成效工作任重道遠。

（五）著力解決形式主義、官僚主義方面。形式主義、官僚主義突出問題禁而未絕。主要表現(xiàn)在：一是日常抓工作，習慣于開開會、發(fā)發(fā)文、講講話，班子成員不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實效的形式主義問題；此外，抓落實、查成效時，經常是“電話里問情況、材料上找數據”，習慣于坐在辦公室“指點江山”“遙控指揮””，官僚主義陳風陋習仍未根除。二是下基層調研“深、實、細、準”的程度還不夠。具體表現(xiàn)在：下街道、社區(qū)、企業(yè)、鎮(zhèn)村調研時，還存在“蜻蜓點水”、“走馬觀花”、“淺嘗輒止”等形式主義作風。三是過度強調工作留痕，凡事都要求有印證資料、上下可追溯，導致造成“只管快速傳球，不管是否到位”的問題，客觀上助長了“表哥”“圖姐”等“文牘主義”盛行，造成“開不完的會”“填不完的表格”的現(xiàn)象，無形之中增加了基層單位的工作負擔。

（六）壓實全面從嚴治黨主體責任方面。一是在落實全面從嚴治黨“兩個責任”和“一崗雙責”方面，滿足于開會布置任務、講話強調要求、簽目標責任書壓實任務的“三部曲”工作法，抓基層黨組織或支部建設時，也習慣于開會部署、聽取匯報、組織檢查“三板斧”老套路，缺乏真抓嚴管、真督實查、跟蹤問效的務實管用的有力招數。二是全面從嚴治黨向基層延伸的壓力傳導還不到位?！白洝钡牧Χ炔粔颍貏e是一些基層黨支部“一把手”抓黨建的主業(yè)主責意識不強，日常對業(yè)務工作投入時間和精力多，對黨建工作投入精力少，基層黨建責任落實還有不到位的地方。

三、問題產生的原因分析

（一）理論學習有所松懈。有的班子成員自認為通過不斷學習黨的理論方針政策，自身政治理論水平有了一些提高，特別是在實際工作中取得了一些成績后，就產生了松懈思想，久而久之，對新思想、新知識的敏感度就有所降低，不能及時發(fā)現(xiàn)和糾正思想觀念中的認識偏差，潛意識中產生了學習的懈怠情緒。深刻剖析，班子在六個方面存在的種種問題和具體表現(xiàn)，歸根結底是理論武裝沒有跟上，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把得不嚴，精神之“鈣”沒有補足。

（二）黨性鍛煉有所弱化。深入剖析班子成員中存在的方方面面問題，一個重要原因就是黨性意識有所弱化。有的干部總覺得自己受黨教育多年，有較高的政治覺悟，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面肯定沒問題，但是他沒有深刻認識到政治素質、黨性修養(yǎng)不是一朝一夕的事情，而是一個艱苦錘煉的過程，是一項長期的任務，一旦降低自我要求標準，不知不覺中就會對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。黨內政治生活堅持不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機滋生。

（三）自我要求有所降低。個別班子成員自認為受黨教育多年，思想素質是高的，逐漸放松了自我要求，沒有把遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置，對自己作為黨員領導干部應該嚴格執(zhí)行紀律規(guī)矩的意識還不夠強，帶頭遵規(guī)守紀的自覺性、主動性還不夠高，沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”，只求過得去、不求過得硬。反思自己，對嚴守黨的紀律規(guī)矩認識不深刻，自我要求不嚴，精神境界不高。

（四）擔當盡責的勁頭有所減退。檢視黨委班子，這些年隨著工作任務越來越多，班子成員們帶頭自我加壓，持之以恒的抓工作、促落實的勁頭少了、韌勁減了，尤其是面對改革發(fā)展、疫情防控、“六穩(wěn)六?！?、從嚴管黨治黨等艱巨任務，缺乏攻堅克難的勇氣，敢闖敢試的銳氣。班子有時對個別工作雖然安排了、推動了，但仍缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數，致使一些工作落實的成效不夠理想，這在根子上還是班子成員的擔當意識不足，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”韌勁。

四、整改措施和下步努力方向

（一）加強理論武裝，堅定理想信念。始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，認真抓好理論學習。每月至少組織中心組成員學習1次，每天至少自學1個小時，把《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平總書記關于營造風清氣正的良好政治生態(tài)重要論述》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中共中央辦公廳印發(fā)黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等列為必學書目，堅持深入學、系統(tǒng)學、實踐學，做好“結合”“轉化”文章，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）站穩(wěn)政治立場，把牢政治方向。班子成員要帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“兩個維護”，帶頭把中央和上級黨委的各項決策部署落實到一個個具體行動上，始終做到黨中央作出的決策部署聽令而行、聞令而動，不走樣、不變通、不打折扣，尤其要持續(xù)深入開展“大學習、深調研、真落實”，認真落實省委“1+1+9”工作部署，扎實推進市委“1+1+4”工作舉措，確保政令暢通、落實見效，以實際行動、具體成效檢驗政治成色、詮釋忠誠擔當。

（三）強化責任擔當，勇于攻堅克難。班子成員要帶頭積極踐行以群眾為中心的思想，堅決做到事必躬親、事無巨細、事不過夜。圍繞“三大攻堅戰(zhàn)”、常態(tài)化疫情防控、“六穩(wěn)”“六?！钡葲Q策部署，深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，尤其是對重大專項、重點項目以及疑難問題、復雜矛盾，班子成員要靠前指揮，親自研究解決，親自督促落實。同時，持續(xù)推進巡視巡察整改落實和主題教育查擺問題整改落實，適時開展“回頭看”，確保問題整改一件、銷號一件，做到常態(tài)長效、杜絕反彈回潮，以整改的扎實成效不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。

（四）嚴格遵規(guī)守紀，筑牢廉潔防線。班子成員要帶頭嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺接受監(jiān)督，廣泛聽取意見，積極開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁，嚴于律己、寬以待人，樹立為民務實清廉、忠誠干凈擔當良好形象。

以上對照檢查，敬請同志們批評指正、提出寶貴意見。