當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

最新學(xué)校傳達(dá)文件精神心得體會(huì)精選一

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性，保持高度警惕，切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，及時(shí)消除各類安全隱患，努力減少安全事故，堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門成立了專項(xiàng)安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。

三、安全排查工作全面有序，措施得力。

(一)第一階段，宣傳教育。

學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開(kāi)全校教職工大會(huì)和全校師生大會(huì)，校長(zhǎng)全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)會(huì)議精神，并針對(duì)學(xué)校實(shí)際作具體布置：

1、各班召開(kāi)“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的班會(huì);

2、每班出一期安全黑板報(bào);

3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;

4、各班辦一期安全手抄報(bào);

5、舉行安全知識(shí)測(cè)試活動(dòng);

6、利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全，還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。

(二)第二階段，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部自查與整改。

開(kāi)學(xué)第二周為班級(jí)、辦公室、遠(yuǎn)程教育教室、公共設(shè)施的自查階段，對(duì)自查出的問(wèn)題立即整改并報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)不能徹底排查的安全隱患必須書(shū)面報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施，限期整改。

(三)第三階段，拉網(wǎng)式大排查。

由郭正亮校長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開(kāi)學(xué)后的第三周對(duì)學(xué)校的安全隱患再一次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情況為：

(1)學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制、安全工作各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和人員，強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)安全工作的管理和督查，做到工作落實(shí)到人，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

(2)設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新，檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?，F(xiàn)能夠保證師生使用時(shí)的安全。

(3)消防安全。我校定期檢查人員相對(duì)集中或可造成安全事故的場(chǎng)所，如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會(huì)議廳、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位的安全隱患，按照公安消防部門的要求，及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設(shè)施;樓道內(nèi)的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉(zhuǎn)向平臺(tái)處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈;明確了整改責(zé)任人，確保防火安全。

(4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點(diǎn)采購(gòu)有關(guān)資料齊全，保存完好。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理，對(duì)炊事人員進(jìn)行安全和衛(wèi)生知識(shí)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我防范意識(shí)和能力的教育，不食用來(lái)歷不明的食物。

(5)交通安全。嚴(yán)禁師生乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、低速載貨汽車、無(wú)證照車輛;接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全，堅(jiān)決禁止雇傭或使用報(bào)廢車、拼裝車、未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生;接送學(xué)生的車輛嚴(yán)格按照核定人數(shù)載客，無(wú)超員現(xiàn)象。

(6)學(xué)校周邊環(huán)境安全。學(xué)校與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合，加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度，堅(jiān)決取締了學(xué)校周邊違法的場(chǎng)所;門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定查驗(yàn)來(lái)訪人員身份證，嚴(yán)格履行登記手續(xù)，防止非教學(xué)用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，學(xué)校周邊環(huán)境目前良好。

(7)其它安全。加強(qiáng)師生心理健康教育，杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。

最新學(xué)校傳達(dá)文件精神心得體會(huì)精選二

現(xiàn)在的學(xué)生無(wú)論住宿的還是走讀生，在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)比在家的時(shí)間長(zhǎng)，與老師接觸的時(shí)間要比父母的時(shí)間長(zhǎng)，因此為了實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的共同管理，縮短孩子和家長(zhǎng)的距離，的家長(zhǎng)學(xué)校溝通常態(tài)化成為關(guān)鍵。以前的家長(zhǎng)會(huì)，幾乎是班主任老師的“獨(dú)角戲”——由班主任老師對(duì)全班六七十名學(xué)生逐一“分析”。待“分析”完畢，溝通時(shí)間也所剩無(wú)幾，接下來(lái)老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)、交流只能草草走過(guò)場(chǎng)，因此，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，家校溝通常態(tài)化極為必要。特制定本班的家校共建方案：

（1）“校訊通”交流。校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。學(xué)校借助中國(guó)移動(dòng)“校訊通”將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評(píng)語(yǔ)、考試成績(jī)及各種活動(dòng)信息和家庭教育專家提出的家庭教育方式方法以短信形式通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可給老師留言，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)校之間的雙向互動(dòng)、協(xié)同教育。

（2）利用qq群或電話加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，針對(duì)每一個(gè)個(gè)體，要求每個(gè)班上的兩類重點(diǎn)學(xué)生（學(xué)習(xí)成績(jī)突出，品行較好的學(xué)生和行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生），要求班主任或科任老師每月最少要和其家長(zhǎng)聯(lián)系一次。

開(kāi)放周活動(dòng)以提升社會(huì)滿意度、家長(zhǎng)滿意度為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)門辦學(xué)、增進(jìn)交流為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，通過(guò)展示課堂，展示特色，展示現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)，全面提升我校辦學(xué)水平?；顒?dòng)周中邀請(qǐng)各界人士特別是學(xué)生家長(zhǎng)，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)了解教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況。

讓家長(zhǎng)參與本班的班會(huì)，真正了解學(xué)校的辦學(xué)理念，理解班主任的良苦用心，同時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況，是否嚴(yán)格要求自己，是否遵守紀(jì)律，是否時(shí)刻為班級(jí)著想，有沒(méi)有為班級(jí)奉獻(xiàn)的想法，只有真正掌握在校的第一手資料，家長(zhǎng)才能采取有效的方法對(duì)自己的孩子對(duì)癥下藥，讓家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，讓孩子得到最好的教育。

老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原

因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn)，而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng)，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

最新學(xué)校傳達(dá)文件精神心得體會(huì)精選三

聘用單位：_________________(甲方)

聘用對(duì)象：_________________(乙方)身份證號(hào)：_________________

工作需要，甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實(shí)維護(hù)雙方的權(quán)益，認(rèn)真履行雙方的

義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特簽訂合同如下：_________________

一、聘用期限：_________________

自年月日起至年月日，甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任課程任課教師。

二、工資福利待遇：_________________

1、每月根據(jù)教師代課課時(shí)數(shù)結(jié)算課時(shí)費(fèi)。課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：_________________

2、獎(jiǎng)勵(lì)津貼：_________________根據(jù)教師的工作表現(xiàn)及校方經(jīng)營(yíng)效益，發(fā)放獎(jiǎng)金及節(jié)日福利。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方職責(zé)

1.對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核;

2.依據(jù)教學(xué)需要制訂教學(xué)管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;

3.甲方按教學(xué)計(jì)劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時(shí)數(shù);

4.甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方;如臨時(shí)停課，非乙方原因而乙方未能接到通

知趕來(lái)上課，甲方按當(dāng)次課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資;

6.在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作，可隨時(shí)解聘乙方，合同即行終止;

7.乙方有下列情況之一，甲方有權(quán)隨時(shí)解聘乙方：_________________

(1)乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度;

(2)乙方不服從甲方工作安排;

(3)乙方工作中失誤，致使工作出現(xiàn)重大安全事故，在校內(nèi)外造成不良影響;

(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果和影響;

(5)乙方不得私自在本校外帶教本俱樂(lè)部學(xué)生，否則甲方有權(quán)在各大培訓(xùn)網(wǎng)站上給予通報(bào)，并公布黑名單;

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《師德規(guī)2.服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議和活動(dòng);

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，贏得廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng);

4.為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息，乙方每周至少主動(dòng)與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次;

5.乙方在甲方工作期間，應(yīng)自覺(jué)遵守甲方的工作紀(jì)律;

6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個(gè)月告知甲方，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金及各種津貼。

四、考勤制度

考勤：_________________遲到分鐘，前次不扣，從第次開(kāi)始，每次扣元

曠課、缺課：_________________每次課扣元

請(qǐng)假：_________________每月請(qǐng)假不能超過(guò)次，第次開(kāi)始，每次扣10元

附：_________________請(qǐng)假老師必須自己聯(lián)系一個(gè)合格的臨時(shí)代課老師，并至少提前個(gè)工作小時(shí)(上班時(shí)間)告知班主任;

五、其他

1.初聘試用期為個(gè)月，試用期包括在合同期限內(nèi);

2.合同期滿如甲方崗位需要，愿意繼續(xù)聘用乙方，乙方也愿意續(xù)聘，可以續(xù)聘，續(xù)聘必需重新簽定合同;

3.本合同一式二份，雙方簽字蓋章后有效。

甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________

________年____月____日________年____月____日

最新學(xué)校傳達(dá)文件精神心得體會(huì)精選四

該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加集體活動(dòng)，值日生工作能認(rèn)真完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神，希能提高作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠(chéng)實(shí)正直，老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛，熱愛(ài)寫(xiě)作，心靈手巧，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

該生熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，上課聽(tīng)講認(rèn)真，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，感悟表達(dá)能力較強(qiáng)，贏得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。希望能嚴(yán)格要求自己，作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些，并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)，不僅做言語(yǔ)的巨人，更要做行動(dòng)的強(qiáng)者!

該生淳樸善良，總是默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，學(xué)有余力，有著較強(qiáng)的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后，能提高對(duì)自身的要求，自覺(jué)預(yù)復(fù)習(xí)，積極參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)端正，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

該生為人誠(chéng)懇友善，學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦，在自身的努力下，各方面都有了很大的進(jìn)步，令人佩服。希望繼續(xù)努力，駕著知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸。

該生明理懂事，待人誠(chéng)懇，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，切記“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。

該生聰明活潑，勤學(xué)善思，在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò)。課堂上思維敏捷，常常妙語(yǔ)如珠，課后作業(yè)認(rèn)真完成，熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立，平日里能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，作業(yè)總是按時(shí)完成。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓，盡快成為新集體中的佼佼者。

該生思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，和同學(xué)能和睦相處，熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精，爭(zhēng)取更上一層樓。

該生嚴(yán)于律己，贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí)，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課，成績(jī)穩(wěn)定，從不需要老師操心。如果能再多一份爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說(shuō)敢為的大膽，那必將表現(xiàn)得更出色!

該生在同學(xué)眼中，是個(gè)值得信任的好伙伴;在老師眼中，是個(gè)聰明靈巧的好孩子：思維活躍、感悟細(xì)膩、表達(dá)流暢、成績(jī)優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再多些進(jìn)取精神，不畏困難，努力拼搏，那必將成為一顆耀眼的明珠!

該生熱愛(ài)集體，能吃苦耐勞。上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮，批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神，大膽發(fā)言，多與老師交流，多讀課外書(shū)，提高理解及表達(dá)能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!

該生尊敬父母，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事自己做;愛(ài)護(hù)公物，拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上，有畏難情緒，平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧秘，加油!

該生熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，知錯(cuò)能改，學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實(shí)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，質(zhì)量較高，英語(yǔ)與數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙，不懈追求，再創(chuàng)高峰!

該生性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇，平時(shí)能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)鉆研的精神，有惰性、畏難情緒，成績(jī)不夠理想。希望今后能多看課外書(shū)，提高閱讀能力和寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

最新學(xué)校傳達(dá)文件精神心得體會(huì)精選五

工作計(jì)劃表 | 工作計(jì)劃書(shū) | 工作計(jì)劃開(kāi)頭 | 工作計(jì)劃結(jié)尾 | 工作計(jì)劃怎么寫(xiě)

對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：

(1)一條主線——熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。

一、二年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞30首;

三、四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞50首;

五、六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞70首;

(2)必讀書(shū)目——根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，確定出推薦書(shū)目(100本)，組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。

一、二年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目2本;

三、四年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本;

五、六年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目6本;

對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：

(1)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專著和4本教育論著。

(2)每位四十周歲以下的教師在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書(shū)的同時(shí)，要寫(xiě)好教育隨筆或教學(xué)論文，一周不少于1篇(可以是教學(xué)后記、課后反思等)。四十周歲以上的教師每月完成一篇。

最新學(xué)校傳達(dá)文件精神心得體會(huì)精選六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，xx中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng)，在此表示深深地感動(dòng)！

記得我們剛到xx中學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開(kāi)車到xx接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具，為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單，這對(duì)于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)，并讓我們結(jié)合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次，學(xué)校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。

同時(shí)，其他的老師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)方面的成長(zhǎng)。在其他方面：我們計(jì)劃的活動(dòng)需要向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們?cè)偈煜じ黜?xiàng)學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力，磨練我們的意志。

一路走來(lái)，xx中學(xué)感動(dòng)著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)；感謝你們指引我們成長(zhǎng)；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時(shí)我們心中有太所的話要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，謝謝你們！

此致

敬禮!

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