當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用一

您好!

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的自薦材料。

我是xxx理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)及通信工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业膹男麻_(kāi)始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭，我將帶著童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年?；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，曾參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，并取得佳績(jī)。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級(jí)考試和微軟atc認(rèn)證考試。在英語(yǔ)方面，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，并且參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。此外，我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱(chēng)號(hào)。

在思想上，我積極要求進(jìn)步，在學(xué)校期間，在不忘記學(xué)習(xí)的前提下，取得良好成績(jī)的同時(shí)，積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng)，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，還喜歡閱讀書(shū)籍。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保艺嬲\(chéng)地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用二

在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，會(huì)計(jì)學(xué)作為世界通行的“商業(yè)語(yǔ)言”，是一門(mén)研究向所有信息使用者提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)信息的經(jīng)濟(jì)技術(shù)性學(xué)科，具有廣泛的應(yīng)用性，并且在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史特別是近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中擔(dān)當(dāng)了不可多得的角色。初上大學(xué)的我從剛接觸會(huì)計(jì)的好奇與興奮已經(jīng)過(guò)渡到認(rèn)識(shí)這門(mén)學(xué)科的深層了。認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)學(xué)的重要而且理解了它為何被德國(guó)偉大詩(shī)人但丁成為“人類(lèi)最美妙的創(chuàng)造”。上了會(huì)計(jì)學(xué)概論課后，對(duì)于會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)之間的緊密聯(lián)系有了更為清晰地認(rèn)知，也對(duì)于自己的前途發(fā)展有了更明確的想法。

會(huì)計(jì)概念，會(huì)計(jì)的作用，會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，大學(xué)規(guī)劃

起初，我以為會(huì)計(jì)就是普通的算賬。但是，在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)原理和概論之后，我明白了會(huì)計(jì)的真正的概念。

會(huì)計(jì)的概念:會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列專(zhuān)門(mén)方法，對(duì)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。

其中，我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)首先是一種經(jīng)濟(jì)計(jì)算，其次是一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，而且也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)記錄是數(shù)字和文字的結(jié)合，而文字說(shuō)明寄托在數(shù)字計(jì)量的基礎(chǔ)之上，所以說(shuō)會(huì)計(jì)離不開(kāi)計(jì)量，是一種計(jì)量的技術(shù)。同時(shí)，信息是會(huì)計(jì)工作所產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)果，說(shuō)明會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)雖然主要用貨幣作為量度對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，可是卻不以為目的，而是將確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告作為手段，憑借這些來(lái)從一個(gè)特定的側(cè)面管好一家企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，提高經(jīng)濟(jì)效益，或者是完成一項(xiàng)事業(yè)。所以說(shuō)，會(huì)計(jì)的本質(zhì)是管理。

從概念的學(xué)習(xí)中我明白不能夠單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)是計(jì)量或者是管理，它是一個(gè)完整的學(xué)科，有著自己的體系。認(rèn)識(shí)它不能片面化。它不是簡(jiǎn)單的按計(jì)算器，記記賬就可以完成的，真正的會(huì)計(jì)學(xué)是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)才可以熟練掌握的技能，是可以溝通整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的語(yǔ)言橋梁，更是這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)所不可或缺的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

對(duì)于會(huì)計(jì)，我有了初步的了解。

提到會(huì)計(jì)，一開(kāi)始我只是覺(jué)得是幫著企業(yè)整理財(cái)務(wù)，但是沒(méi)有想到會(huì)計(jì)的廣泛應(yīng)用對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。會(huì)計(jì)學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程，而且會(huì)計(jì)理論與技術(shù)的進(jìn)步始終與客觀環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相呼應(yīng)，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)學(xué)不再是古代沒(méi)有技術(shù)含量的打算盤(pán)，計(jì)算內(nèi)部賬務(wù)，而更多的應(yīng)用于各種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)當(dāng)中。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就伴隨著更為活躍的市場(chǎng)資料流動(dòng)，這些都需要會(huì)計(jì)學(xué)作為基礎(chǔ)才可以系統(tǒng)清晰地整理出來(lái)，再把信息反饋回去服務(wù)市場(chǎng)。這一切復(fù)雜的，幕后的工作都是在應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)。我們不應(yīng)該把它放在一個(gè)人人都可以干的簡(jiǎn)單工作的地位，而是應(yīng)該正視會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。

會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，這也就說(shuō)明了會(huì)計(jì)在實(shí)踐領(lǐng)域中的重要性。而且，會(huì)計(jì)理論的日益成熟讓會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)體系更加完善，使之成為一門(mén)真正的，培養(yǎng)人才的學(xué)科。

關(guān)于會(huì)計(jì)的作用。我通過(guò)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)概論，有了較為深入的了解。

第一點(diǎn)．會(huì)計(jì)提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。

這點(diǎn)很容易理解。我認(rèn)為就是會(huì)計(jì)在記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等發(fā)面的信息。這些給企業(yè)的決策者們提供了非常多有用的信息，能夠很清晰明了的掌握企業(yè)的經(jīng)濟(jì)流動(dòng)，從而明白整個(gè)企業(yè)的狀況。決策者通過(guò)會(huì)計(jì)，能夠更好的決策制勝。而市場(chǎng)通過(guò)會(huì)計(jì)，可以更為有效地規(guī)范企業(yè)行為。就是說(shuō)，因?yàn)橛辛藭?huì)計(jì)的信息反映，才能讓企業(yè)的財(cái)務(wù)有賬可查，讓企業(yè)處于能夠被全面監(jiān)督的位子，從而規(guī)范市場(chǎng)。

第二點(diǎn)．會(huì)計(jì)具有監(jiān)督的作用。

用專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言說(shuō)就是“由于會(huì)計(jì)信息具有經(jīng)濟(jì)后果性，其與每一個(gè)利益相關(guān)者的經(jīng)濟(jì)利益都休戚相關(guān)。每一類(lèi)利益相關(guān)者的利益都可能收到來(lái)自其他類(lèi)利益相關(guān)者操縱會(huì)計(jì)信息的威脅，因此，必須建立機(jī)構(gòu)相關(guān)者相互之間進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的體制，以保證會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量?！?/p>

也就是說(shuō)，因?yàn)橛辛藭?huì)計(jì)，所以能夠更為全面地了解一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響與利弊，從而監(jiān)督整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

第三點(diǎn)．會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。

因?yàn)槠髽I(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益接受考核和評(píng)價(jià)。所以說(shuō)，通過(guò)會(huì)計(jì)提供的信息，可以更客觀的考核企業(yè)的業(yè)績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。

最后一點(diǎn)，會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

其實(shí)這一點(diǎn)就是會(huì)計(jì)從各方面作用的綜合結(jié)果，不必細(xì)說(shuō)。

以上就是我對(duì)于會(huì)計(jì)重要作用的理解，其中引用了部分書(shū)中的講解內(nèi)容，但是大多數(shù)是自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些，我對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)學(xué)科，對(duì)于會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作都有了更深的了解，也更加明白了要尊重會(huì)計(jì)，承認(rèn)會(huì)計(jì)的重要性。

會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)中不可或缺的部分，它需要很多高素質(zhì)的人才。要想成為會(huì)計(jì)師，應(yīng)該具備良好的道德風(fēng)尚和社會(huì)責(zé)任感，具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的法律素質(zhì)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用及交際能力，具備良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。

畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法；

3．具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力；

4．熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例；

5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

為了達(dá)成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先得有一個(gè)清晰地規(guī)劃，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，而且不一定有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入會(huì)計(jì)系，所以得認(rèn)真的學(xué)好當(dāng)前的高數(shù)以及英語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)，才能夠有籌碼去學(xué)習(xí)自己喜歡的會(huì)計(jì)。

其次，“會(huì)計(jì)學(xué)原理”主要闡述的是會(huì)計(jì)的基本理論、會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和會(huì)計(jì)基本方法的知識(shí)體系，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)。一定不可以懈怠，要扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)里面的知識(shí)，熟能生巧。

最后，就是對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)不斷激發(fā)興趣，能夠全面了解這門(mén)學(xué)科，可以明白這門(mén)學(xué)科的需要與要求，然后以此來(lái)要求自己。

會(huì)計(jì)學(xué)主要研究四部分：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論、管理會(huì)計(jì)理論和審計(jì)理論。我要試著去了解這些，從而拓寬對(duì)會(huì)計(jì)的知識(shí)面。

剛上大學(xué)時(shí)，之充斥著興奮而沒(méi)有直面大學(xué)里面的新挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我對(duì)于大學(xué)，對(duì)于如何在大學(xué)中生活學(xué)習(xí)，對(duì)于未來(lái)的前途規(guī)劃都有了概念?，F(xiàn)在的我，決定擔(dān)起自己夢(mèng)想的重量，去審視自己和自己所學(xué)的學(xué)科，從中為自己的未來(lái)找出一條路來(lái)。

早聽(tīng)說(shuō)大學(xué)就是“大一的時(shí)候不知道自己不知道，大二的時(shí)候知道自己不知道，大三的時(shí)候不知道自己知道，大四才知道自己知道。”在體驗(yàn)了大學(xué)紛繁復(fù)雜的活動(dòng)與緊湊的學(xué)習(xí)后我理解了這句話(huà)。但是有進(jìn)步的是，我已經(jīng)知道自己不知道，也算是進(jìn)步。所以，我決定在大一的時(shí)候就利用一切鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，在學(xué)習(xí)上不求最好，但求能夠發(fā)掘自己的潛能可以做到比以前更好。關(guān)于會(huì)計(jì)，不得不承認(rèn)，我從一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候沒(méi)有多么高漲的興趣，況且這項(xiàng)工作需要細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度，而自己又很大大咧咧，粗心大意。但是，這些都不能成為不學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的借口?，F(xiàn)在的我愿意秉持著不斷進(jìn)步的信念去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，希望能夠用會(huì)計(jì)去改善這些缺點(diǎn)。

關(guān)于具體的計(jì)劃，我覺(jué)得不應(yīng)該不成不變。計(jì)劃趕不上變化，只有審時(shí)度勢(shì)，充分分析自己的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)的發(fā)展前景才可以更有效率的完成。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)也一樣，合理分配精力與時(shí)間，高效率的學(xué)習(xí)最重要。

還有關(guān)于未來(lái)的前景規(guī)劃。鑒于未來(lái)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的數(shù)量需求擴(kuò)大，未來(lái)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求層次提高，所以我覺(jué)得應(yīng)該有時(shí)代緊迫感，時(shí)不與我，只有不斷提高自己的技能，才可以趁著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展之際找到自己的天地。同時(shí)，未來(lái)經(jīng)濟(jì)也為會(huì)計(jì)人才提供了廣闊的發(fā)展空間，只要我能夠目標(biāo)明確，認(rèn)真去學(xué)習(xí)去鍛煉，就不害怕沒(méi)有自己發(fā)展的空間。

認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科，抓住實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)方面的機(jī)會(huì)，多看雜志多看書(shū)，多多了解市場(chǎng)，努力考得資格證。這些都是我大學(xué)里面應(yīng)該做的。

我的未來(lái)規(guī)劃雖然零碎，但是卻是真實(shí)的想法，也包含了我自己學(xué)習(xí)的風(fēng)格。不一定要有一個(gè)非常明確的計(jì)劃內(nèi)容，但是卻不可以失去明確的目標(biāo)，行動(dòng)力與思維的結(jié)合才可以真正創(chuàng)造未來(lái)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》

《大學(xué)專(zhuān)業(yè)概論》

《law，finance，and firm growth》

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。

我是一名xx大學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間，我在扎實(shí)學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，努力拓寬知識(shí)面。通過(guò)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代物流的發(fā)展前景和我國(guó)物流現(xiàn)狀，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件。能熟練的操作計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)等相關(guān)辦公軟件，獲得計(jì)算機(jī)三個(gè)模塊的證書(shū)，以及省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。

我喜歡會(huì)計(jì)，通過(guò)自學(xué)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。當(dāng)代社會(huì)正處于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展大變革的時(shí)期，青年知識(shí)分子只有不斷錘煉自己，從政治上思想上不斷適應(yīng)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)相統(tǒng)一的價(jià)值。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)章雜志等渠道，我初步了解了貴公司具有數(shù)年發(fā)展的悠久歷史，高度重視對(duì)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，也獲知企業(yè)有著非常宏偉的發(fā)展目標(biāo)，我認(rèn)為貴公司有一個(gè)非常好的人文氛圍和發(fā)展空間，也需要一大批甘于平凡，立志奉獻(xiàn)崗位的血性青年，所以，我誠(chéng)懇地希望貴公司接納我成為一員，共創(chuàng)美好明天。

在校期間，我通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)交往能力。同時(shí)，利用寒暑假期間，去物流公司實(shí)習(xí)，較好地培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐和與顧客溝通交流的能力。

我真誠(chéng)希望成為你們的一員，我相信貴公司是我不會(huì)后悔的選擇?！敖o我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一個(gè)回報(bào)”。謹(jǐn)祝工作順利!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用四

清華大學(xué)：

作為鄭靚同學(xué)高中階段的語(yǔ)文老師，我與他相處已有一年半之久。時(shí)間不長(zhǎng)，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績(jī)始終名列年段的前茅。其實(shí)他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀甓沃胁⒉皇鞘值耐怀?。然而，在?4年的教學(xué)生涯里，在接觸過(guò)的眾多學(xué)生中，他是一個(gè)很有個(gè)性特征的學(xué)生。首先一點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)方面很具鉆研精神，高二上學(xué)期，剛接手他這個(gè)班級(jí)不久，就碰到他課后拿著一個(gè)小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問(wèn)題。這種情形在學(xué)生中已屬常見(jiàn)，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問(wèn)，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性由此可窺一斑。

同時(shí)，上課過(guò)程中，經(jīng)?？梢月?tīng)到他與眾不同的見(jiàn)解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個(gè)問(wèn)題和老師展開(kāi)討論。有時(shí)老師課堂上無(wú)法滿(mǎn)足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點(diǎn)有時(shí)可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)問(wèn)題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權(quán)威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在鄭靚同學(xué)身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對(duì)于今后更高層次的學(xué)習(xí)乃至從事科學(xué)研究，都有著極其重要的意義。

選擇理科的鄭靚同學(xué)，有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、潛力。理科成績(jī)優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強(qiáng)有關(guān)。但我覺(jué)得，廣泛涉獵，博覽群書(shū)，也是形成他特有的、全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要原因。記得，高二時(shí)的一次成語(yǔ)串聯(lián)活動(dòng)，在規(guī)定的15分鐘時(shí)間內(nèi)，他用了40余個(gè)成語(yǔ)連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語(yǔ)的使用，生動(dòng)準(zhǔn)確且又新意全出。訓(xùn)練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達(dá)。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識(shí)面?？梢哉f(shuō)，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。

鄭靚同學(xué)很早就把進(jìn)入清華作為他求學(xué)路上的一個(gè)目標(biāo)，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個(gè)人的名義，向貴校推薦鄭靚同學(xué)。

福建省 * * 第一中學(xué)

語(yǔ)文高級(jí)教師：（簽名）

20xx年11月20日

說(shuō)明：鄭靚同學(xué)，當(dāng)年作為保送生，順利進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)居美國(guó)。新近整理文件，翻出11年前的資料，曬之。

20xx年6月11日

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用五

堅(jiān)信：海大平魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試，建筑是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7. 身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

8 .爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

9 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用六

每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì)怎樣我將如何度過(guò)自我的大學(xué)生活”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì)怎樣我將如何度過(guò)自我的大學(xué)生活”同時(shí)會(huì)睜大自我的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，對(duì)自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)完美的時(shí)光，創(chuàng)造一個(gè)完美人生。

人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不明白下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活，而是告訴我們?cè)谧晕业娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上，而是，應(yīng)當(dāng)善待自我，完善自我，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。可是，從小到大，媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ)，那就是腳踏實(shí)地。

暑假看完《贏在中國(guó)》，最深刻一句話(huà)就是：要有夢(mèng)想，可是不能把生活夢(mèng)想化。大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問(wèn)題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問(wèn)題主要有：

(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題;

(二)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題;

(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響;

(四)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題;

(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問(wèn)題。

大學(xué)生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到：

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活：

1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3、盡快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過(guò)大學(xué)生活：謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置;平等相待，真誠(chéng)相處;主動(dòng)，開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng);

(三)堅(jiān)持良好、健康的心理：樂(lè)觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫忙別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài)好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自我與社會(huì)的關(guān)系;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛(ài)生活，做生活的強(qiáng)者，規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者，是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的，可是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有必須的交際本事，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)本事較強(qiáng);具有必須的工作本事：在組織本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有必須親和力;學(xué)習(xí)本事：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活，留心生活，具有必須的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼，社會(huì)文化，政治經(jīng)濟(jì)，人力需求，就業(yè)機(jī)會(huì)，專(zhuān)業(yè)方向，課程資料，學(xué)校文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望：

(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)職責(zé)感，敢為人先);

(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);

(3)協(xié)作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));

(4)思維本事(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題);

(5)科學(xué)方法(事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà));

(6)信息本事(網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識(shí)管理);

(7)外語(yǔ)本事(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí));

(8)表達(dá)本事(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉，健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用七

軍訓(xùn)，心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合口哨音，但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次大學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí)，由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒(méi)有夾緊，教官一下就把我的胳膊拽起來(lái)了，第二天被教官罰應(yīng)對(duì)太陽(yáng)站軍姿，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流，聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，可是估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了，我不能低下頭!平視前方，是立正的基本姿勢(shì)，而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候，向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致，風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí)，心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)光一秒一秒地過(guò)去，整個(gè)身子已經(jīng)麻木了，僅有腳底才有一種火燒的感覺(jué)，腦子里立刻出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。

在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，立刻又下了要堅(jiān)持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足能夠讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，第二次大學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。我們得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái)，腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調(diào)，可是這歌聲清晰地留在我的記憶里，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水，無(wú)以成江海。

沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。在我們感到疲憊休息的時(shí)候，總能看到教官搞笑的一面，在教官的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺?，?xì)細(xì)想想，幸福，歡樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與歡樂(lè)。

軍訓(xùn)累不累累!軍訓(xùn)苦不苦苦!軍訓(xùn)甜不甜甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

透過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出自我的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自我的天空來(lái)。我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

描寫(xiě)大學(xué)拍攝微電影的心得體會(huì)實(shí)用八

一、活動(dòng)背景

當(dāng)代大學(xué)生承載著社會(huì)的較高期望，要在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中占有一席之地，不僅需要過(guò)硬的文化素質(zhì)，努力提升自己的道德素質(zhì)，還需具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。時(shí)下ps廣受人們追捧，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)中的一門(mén)實(shí)用性極強(qiáng)的軟件，所以本社團(tuán)將舉行一次“校園ps設(shè)計(jì)大賽”掀起全校電腦軟件知識(shí)普及的熱潮。

二、活動(dòng)目的及意義

活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，豐富我校學(xué)生校園文化生活，同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)提高全校電腦愛(ài)好者動(dòng)手操作電腦的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，也為有才能的同學(xué)提供一個(gè)一展拳腳的平臺(tái)。

三、活動(dòng)主題

p出夢(mèng)想，sai出精彩

四、活動(dòng)時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：11月10日-11月15日;

2、初賽時(shí)間：11月21日;

3、決賽時(shí)間：11月28日。

五、活動(dòng)對(duì)象

西校區(qū)全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓多功能廳

七、活動(dòng)具體流程策劃

1、前期準(zhǔn)備：(10月25日-11月9日)

a.由團(tuán)委宣傳中心美工部和網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)做一幅大海報(bào)和一幅電子海報(bào)，并于開(kāi)賽前分別貼于西校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳;

b.網(wǎng)宣部制作一個(gè)時(shí)長(zhǎng)約為2分鐘的大賽宣傳片;

c.在學(xué)院官方微博、微信上對(duì)大賽進(jìn)行全面地宣傳;

d.組織本學(xué)院內(nèi)各班宣傳委員開(kāi)會(huì)，在各班內(nèi)宣傳動(dòng)員本次活動(dòng);

e.大賽橫幅一條。

2、報(bào)名：(11月10日-11月15日)

a.微信報(bào)名：關(guān)注材料學(xué)院官方微信平臺(tái)，直接發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”即可;

報(bào)名：發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至qq號(hào);

c.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區(qū)食堂門(mén)口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

3、初賽：(11月21日)

a. 11月10日-11月15日完成報(bào)名后11月16日晚19：00網(wǎng)宣部召集所有參賽選手開(kāi)賽前會(huì)議，說(shuō)明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場(chǎng)順序;

b.由網(wǎng)宣部賽前準(zhǔn)備比賽素材，然后將素材打包好分發(fā)給各個(gè)參賽者，參賽者使用給定素材p出一張新圖，新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過(guò)2500px，分辨率不低于100，顏色模式為rgb16位。

c.各個(gè)參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至qq后進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)贊，最終點(diǎn)贊數(shù)占總分10%;

d.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成ppt，在賽前循環(huán)播放，并邀請(qǐng)主持人主持大賽，邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng)，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作ppt，也可以以其他形式展示;

e.評(píng)委從作品的內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評(píng)委主要由材料學(xué)院學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委宣傳中心組成)

f.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門(mén)口;

4、決賽(11月28日)：

a.11月22日晚上19:00網(wǎng)宣部召集決賽選手開(kāi)會(huì)，宣布決賽規(guī)則及流程，并抽簽決定上場(chǎng)順序;

b.主辦方給定決賽選手一張內(nèi)容豐富的圖，選手根據(jù)此圖中的素材p出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過(guò)2500px，分辨率不低于100，顏色模式為rgb16位。制作gif可加分。

c.選手于11月27日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱;

d.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行終極pk，主辦方邀請(qǐng)?jiān)u委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時(shí)間上臺(tái)展示自己的作品;

e.決賽設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)投票，大眾評(píng)審團(tuán)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成，投票結(jié)果最后占總分的10%;

f.最終為選手頒獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)要求

(1)參賽者均需實(shí)名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參賽者填報(bào)信息和提交參賽作品的行為，應(yīng)視為該參賽者充分理解本次大賽的內(nèi)容，并承諾接受本次大賽規(guī)則約束;

(2)參賽作品須為本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒。如發(fā)現(xiàn)參賽作品不符合本規(guī)程要求的，經(jīng)主辦方查證屬實(shí)者，取消獲獎(jiǎng)資格。如已領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)者，主辦方有權(quán)追回原獎(jiǎng)項(xiàng);

(3)作品需為內(nèi)容健康，具有時(shí)代精神，并且構(gòu)思新穎。

(4)對(duì)作品的描述，解釋需要有條理，準(zhǔn)確且能吸引評(píng)委注意力。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

所有進(jìn)入決賽的選手均有獎(jiǎng)狀

一等獎(jiǎng)：1名;

二等獎(jiǎng)：3名;

三等獎(jiǎng)：6名;

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十、活動(dòng)預(yù)算

獎(jiǎng)品

單價(jià)

數(shù)量

總計(jì)

無(wú)線(xiàn)鍵盤(pán)

80

1

80

無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)

50

3

150

耳麥

30

6

180

鼠標(biāo)墊(紀(jì)念品)

5

10

50

橫幅、海報(bào)等

100

總計(jì)

560

附表一：報(bào)名統(tǒng)計(jì)表

學(xué) 號(hào)

學(xué) 院

姓 名

聯(lián)系方式

抽簽順序

附表二：打分表

姓名

投票(10分)

創(chuàng)意性(25分)

技術(shù)性(30分)

美觀性(25分)

介紹(5分)

加分(5分)

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尊敬的老師，全班同學(xué)們：

在緊張而壓抑的高考結(jié)束后，我們都順利地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，邁進(jìn)了大學(xué)，邁進(jìn)了旅游管理，邁進(jìn)了班，作為一個(gè)集體我們又開(kāi)始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔(dān)任學(xué)委僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，但一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入我們102班這個(gè)可愛(ài)的集體，我學(xué)到了很多，也感受到了很多?；赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)期的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報(bào)：

責(zé)任

大一第一學(xué)期，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的全新的生活，怎樣在活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間找到平衡點(diǎn)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班長(zhǎng)的支持下，我從自身的責(zé)任做起。

首先，不斷接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;

其次，不斷地培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。在這次班級(jí)打分的結(jié)果上同學(xué)們給了我很大的信任和肯定。

最后，樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

總之作為學(xué)委我盡最大的努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。

當(dāng)然關(guān)于責(zé)任這方面的工作我還存在許多不足和缺點(diǎn)，因此需要同學(xué)們的幫助和建議，我渴望從同學(xué)們那里了解到自己的不足，多和同學(xué)們交流互動(dòng)，不斷完善自己的工作，希望同學(xué)們能給我這個(gè)不斷改變自己完善自己的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸很多：

首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。就目前來(lái)看，我們班整體情況非常好，所以我們應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，盡量早來(lái)來(lái)教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請(qǐng)假等)。還有期末的復(fù)習(xí)工作，上學(xué)期關(guān)于期末復(fù)習(xí)我得到了同學(xué)們的鼎力支持，在此我再一次向同學(xué)們表示感謝，同時(shí)也表現(xiàn)出我們班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和集體凝聚力，因而我們班級(jí)才能取得這么好的成績(jī)。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作，因而希望同學(xué)們能和我一起為下一輪的復(fù)習(xí)一起準(zhǔn)備，讓我們班級(jí)取得又一個(gè)輝煌的'成績(jī)。

其次，收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)科上的問(wèn)題與困難。學(xué)委是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院報(bào)告考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，等等。

再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在上學(xué)期我取得了班級(jí)績(jī)點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)平均成績(jī)第一的名次，在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí)，以身作則，做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。

工作

總的來(lái)說(shuō)，作為學(xué)習(xí)委員的工作是很瑣碎的，除了日常的值勤考勤外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

1、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。

2、班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)一部分。

活動(dòng)

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè)。這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。上學(xué)期由于種種原因我們班級(jí)的活動(dòng)不是很多，所以這個(gè)學(xué)期我們班委會(huì)更加積極地安排一些集體活動(dòng)，不斷增進(jìn)我們彼此的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，到時(shí)還希望大家多提出好的建議踴躍參加。

總之，在班級(jí)工作中，我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，多開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的學(xué)習(xí)，渴望大家對(duì)我能多提出建議和意見(jiàn)，我們一道把我們班建設(shè)成為具有一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝旅游班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向最優(yōu)班集體進(jìn)軍;同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從旅游班，從旅游學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!

最后衷心地感謝老師和同學(xué)們!