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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于新高考心得體會(huì)語(yǔ)文教師及感悟一
驢友的偶然發(fā)現(xiàn)卻讓自身又喜又憂(yōu),喜于繁華野草處仍殘著清幽小村,憂(yōu)于生怕被外人侵?jǐn)_,變成一處被明碼標(biāo)價(jià)的“文化囚牢”。
江南水鄉(xiāng)余韻悠長(zhǎng),麗江春色流連忘返。只生怕這靜謐的古村成為了一種絕響;只生怕離我們?nèi)绱讼嘟娘L(fēng)景卻成了一種時(shí)間上的遙遠(yuǎn)。
當(dāng)余秋雨擔(dān)心魏晉風(fēng)流、士人精神已不復(fù)存在時(shí),便將他們形容成一種在時(shí)空上離我們遙遠(yuǎn)的絕響。而我,在這個(gè)將一切歷史遺留的古跡淪為“廢墟”,將一切文化明碼標(biāo)價(jià)的時(shí)代,擔(dān)心某些在時(shí)間和空間上并不遙遠(yuǎn)的古村卻因人為的過(guò)度開(kāi)發(fā),侵?jǐn)_和利益化下,漸漸的變成了遙遠(yuǎn)的絕響。
當(dāng)對(duì)古村落的吟詠成為遙遠(yuǎn)的絕響時(shí),是人心的離初衷的遙遠(yuǎn),是保衛(wèi)的贊歌成為了絕響。麗江春色使人心醉,鳳凰古村民風(fēng)淳樸,可這已成為過(guò)去,成為被人工翻新的“古街”,被“表演”的文化舞蹈,被價(jià)值化、同化的“記念品”。越是刻意的追逐古村落文化的蝴蝶,那么,蝴蝶便離你遠(yuǎn)去。沒(méi)有深入了解文化背后的風(fēng)土人情便一一用金錢(qián)利誘,民風(fēng)變了;用人工翻新一一“做舊”,文化的韻味也變了。
追回遙遠(yuǎn)的絕響。當(dāng)我們放棄刻意的追逐古村落文化的蝴蝶,蝴蝶便靜靜的停在我們的肩上。沒(méi)有一處古村的韻味是上天所賦予的,它們積淀了文化的記憶,傳承了淳樸的民風(fēng)。然而,人們的過(guò)度開(kāi)發(fā)卻讓這種在靜謐中的吟詠成為了絕響。我們應(yīng)嘗試去發(fā)現(xiàn)、去保護(hù)、去歌頌每一處在我們周邊被遺忘的古跡,追回失落的遺址。更重要的是了解背后的民風(fēng)與人情。
保衛(wèi)遙遠(yuǎn)的絕響。驢友的沉默是值得認(rèn)可的,并非自私,而是保衛(wèi)。一旦將位置公諸網(wǎng)絡(luò),游人一多,素質(zhì)便參差不齊。或許,的確有文化的行家,但也必定有素質(zhì)低劣的破壞者,也唯有沉默是最安全的眼下之策。然而,長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)必定是提高自身素養(yǎng),用心去體會(huì),而不是用照相機(jī)簡(jiǎn)單的留念與粗暴的刻下“到此一游”的炫耀。
他們就在我們的周邊,靜謐而安詳?shù)拇嬖谥⒉贿b遠(yuǎn)。切勿因人心浮躁,金錢(qián)利誘使之成為遙遠(yuǎn)的絕響。
最新高考作文預(yù)測(cè)2保持低姿淡定人生
當(dāng)博爾赫斯出現(xiàn)在百科全書(shū)中,被同事發(fā)現(xiàn)后卻依舊沒(méi)有驕躁時(shí),他的一顆淡定之心早已得到世人的贊賞。對(duì)已取得的成就的淡定,就是做人的低姿態(tài),就是做人低調(diào),做事高調(diào)。這種謙遜的行為,會(huì)使自己走向康莊大道,否則就會(huì)讓自己跌入萬(wàn)丈深淵。淡定與否,他是決定事業(yè)成功的關(guān)鍵。
篤信淡定,夯實(shí)大廈根基。一顆淡定之心,映襯出你的心態(tài),也會(huì)勾畫(huà)出了你人生軌跡。狗尾巴草沒(méi)有大樹(shù)的鉆天入云之心,憑著一顆淡定之心,隨風(fēng)飄擺,好不逍遙,卻從未被攔腰折斷。企鵝在受到海豹的追襲時(shí),并沒(méi)有直接向海面上沖,而是先下潛,盡力的低姿態(tài),然后利用海水的浮力,努力向上沖擊,使自己得以飛上幾米高的冰岸,逃脫了追捕,保住性命。倘若企鵝沒(méi)有淡定之心,直接向海面上沖,不僅不會(huì)飛出海面,還會(huì)成為海豹的食物。諸葛亮精彩地演繹了《三十六計(jì)》中的空城計(jì),以自己淡定之心,擺下空城之計(jì),嚇退了司馬大軍;司徒王允利用呂奉先與董卓的不淡定之心,使用美人計(jì)使其雙方自相殘殺,消除了漢家的隱患。所以,保持淡定的心態(tài),是打好人生大廈堅(jiān)固的基石。
保持淡定,搭建成功階梯。生活中,總是有人在賣(mài)弄或炫耀自己,結(jié)果到頭來(lái)為此吃盡苦頭。古希臘有一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家錫巴里斯,它的新國(guó)王泰利斯好大喜功,為向其他國(guó)家炫耀自己的強(qiáng)大,把戰(zhàn)馬訓(xùn)練成跳舞的儀仗隊(duì),然而戰(zhàn)場(chǎng)上敵人放起了戰(zhàn)馬熟悉的樂(lè)曲,使戰(zhàn)馬兩軍陣前跳起了歡迎的舞蹈,而它的軍隊(duì)竟然被一個(gè)小國(guó)打敗,由此可見(jiàn),淡定的心態(tài)是成功必不可缺的因素;在nba賽場(chǎng)上,火箭隊(duì)以73分高分對(duì)手時(shí),雷霆隊(duì)卻憑著淡定沉穩(wěn)的心態(tài)嚴(yán)格布置防守,加強(qiáng)進(jìn)攻,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手,讓其為驕躁付出慘痛的代價(jià)。而另一方在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出浮躁,使球隊(duì)輸?shù)舯荣?。因此,淡定的心態(tài),是攀爬成功高峰的階梯。
把握淡定,追求境界。人的境界,正是人心中的淡定與淡泊,它能幫助人們達(dá)到精神的崇高境界。東晉陶淵明隱居于田園作詩(shī)云:“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏?!盻__戰(zhàn)爭(zhēng)中,黃繼光因身材矮小沒(méi)有被編入戰(zhàn)斗序列,營(yíng)長(zhǎng)給他看手表指針的正確運(yùn)行,正是靠各個(gè)細(xì)小的零件在背后工作。于是,他明白了小細(xì)節(jié)做好了能成就大事業(yè)的道理。因此,他開(kāi)始了扎扎實(shí)實(shí)地做起了通訊員、彈藥員、電話(huà)員等工作,被稱(chēng)為“八大員”。正是他的淡定沉穩(wěn),才促使他成為英雄,被人們敬仰。由此可見(jiàn),淡定的心態(tài),沉穩(wěn)的追求,方能提升人的至高境界。
實(shí)踐證明,人生只要能夠篤信淡定,就能夯實(shí)大廈根基;只要保持淡定,就能搭建成功階梯;只要把握淡定,就能追求人生的境界,讓我們聳立于人生之巔。讓我們以一顆平常心,看待自己的成功,正如球王貝利對(duì)記者說(shuō)的那樣:“你認(rèn)為你踢的最自豪的進(jìn)球是哪個(gè)?”,貝利答道“下一個(gè)。”簡(jiǎn)短三個(gè)字,道破淡定的本質(zhì),也道出了成功的真諦。
最新高考作文預(yù)測(cè)3人要時(shí)刻肩負(fù)責(zé)任
“船在負(fù)重的時(shí)候,才是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。”老船長(zhǎng)的話(huà)揭示了這樣一個(gè)道理:“人生亦是如此,只有時(shí)刻肩負(fù)責(zé)任,人前進(jìn)的步伐才會(huì)堅(jiān)實(shí)無(wú)阻。”
面對(duì)人生的挫折,只要我們有礁石般的守護(hù)的責(zé)任感,那么再大的風(fēng)浪也只不過(guò)是過(guò)眼的浪花,面對(duì)海浪滔天,我們巋然不動(dòng);面對(duì)人生的風(fēng)雨,只要我們有巨輪般執(zhí)著的責(zé)任感,那么再肆虐的飆風(fēng)也只不過(guò)是勝利的前奏,面對(duì)狂風(fēng)驟雨,我們信步遠(yuǎn)航。是的,隨時(shí)肩負(fù)一份責(zé)任,就有了剛韌不拔的意志風(fēng)發(fā)。信步于人生的曲徑,再大的風(fēng)狼也只不過(guò)為行程增添幾份豪邁。我們臉上始終掛著剛毅的堅(jiān)強(qiáng),拈花一笑。
責(zé)任或許只是杜甫的一句:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”身處貧境,仍念寒土,這是頂天立地的責(zé)任感。一語(yǔ)道破對(duì)天下的憂(yōu)慮,一語(yǔ)傾出他廣博的胸懷,正是杜甫這種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的責(zé)任感,雖屢遭貶謫,懷才不遇已不沉淪;雖簞瓢屢空,環(huán)阻蕭然,亦不改其志節(jié)?!俺鰩煴碚婷溃лd誰(shuí)堪伯仲間!”感慨之中他抒出自己的志向;“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩澤后世無(wú)數(shù)書(shū)生騷客,教其以愛(ài)己之心愛(ài)人,甚至愛(ài)人超乎其己。沉重的責(zé)任感使杜甫勇于面對(duì)動(dòng)蕩的社會(huì),用廣博的胸襟容納百川,他毅立為一座靈魂的高山!
責(zé)任或許只是史遷的“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的目的。為到后世回望的眼神不再迷茫,為了搭起歷史與歷史精神的殿堂。史遷的堅(jiān)持源于他的責(zé)任感,使他雖遭腐刑仍不彷徨。奮筆疾書(shū),史刪成嶺,他成就了永恒的輝煌!
一個(gè)人的責(zé)任感不能用大小去恒量的,它涵蓋了目標(biāo)定格的角度,精神價(jià)值的尺度。它是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó),它是李密“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)”的忠孝,它是蘇軾“壯年出使白發(fā)歸”的愚忠;不管千古興替,時(shí)刻謹(jǐn)記:天下興亡匹夫有責(zé)。那么身邊這些挫折在我們眼中還值得一屑嗎?
架起生命的航帆,拿出礁石的堅(jiān)韌,帶上厚重的責(zé)任,迎著海風(fēng),勇敢向前吧!
最新高考作文預(yù)測(cè)4從“亞歷山大的擔(dān)憂(yōu)”說(shuō)起
據(jù)傳,父親一打勝仗,亞歷山大就憂(yōu)心忡忡。為什么?——怕天下都被父親征服了,自己即位后英雄無(wú)用武之地。
面對(duì)這個(gè)理由,我先是啞然失笑,覺(jué)得這個(gè)理由真得很特別,甚至有些無(wú)厘頭;可是笑過(guò)之后卻陷入了深思,覺(jué)得亞歷山大的擔(dān)憂(yōu)不僅不是無(wú)厘頭,反而擔(dān)憂(yōu)得挺有道理,試想,當(dāng)李白寫(xiě)出一首首氣沖斗牛的詩(shī)篇的時(shí)候,與他同時(shí)代的詩(shī)人們是不是有過(guò)這種擔(dān)憂(yōu)?當(dāng)牛頓用他的三大定律將運(yùn)動(dòng)奧秘揭示得淋漓盡致的時(shí)候,那些年輕的物理學(xué)家是不是也有這種擔(dān)憂(yōu)?當(dāng)喬丹在籃球場(chǎng)上打破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄的時(shí)候,那些初入nba賽場(chǎng)的后生們是不是也有這種擔(dān)憂(yōu)?
無(wú)庸置疑,他們都有過(guò)這種擔(dān)憂(yōu)。看來(lái),“亞歷山大的擔(dān)憂(yōu)”反映了人們面對(duì)優(yōu)秀前輩時(shí)的真實(shí)心理——既興奮,又嫉妒,還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己的不自信。
然而,我要提醒你,如果在優(yōu)秀前輩面前,你僅有這種“擔(dān)憂(yōu)”,那是一種很不成熟的表現(xiàn),如果你想成為一個(gè)超越前輩的人,那就要在“擔(dān)憂(yōu)”之后,為自己能遇到這樣一位才能超群的前輩而高興,為自己能擁有一個(gè)巨人的肩膀可以站立而高興。試想,如果沒(méi)有牛頓力學(xué)理論,怎能激發(fā)愛(ài)因斯坦提出“相對(duì)論”這一天才的構(gòu)想呢?如果沒(méi)有喬丹們的巨大成就,怎能激發(fā)科比們的萬(wàn)丈豪情,為觀眾奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精美絕倫的比賽?如果沒(méi)有比爾蓋茨的微軟帝國(guó),又怎能有馬云們獨(dú)辟蹊徑的傳奇創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?
唐詩(shī)過(guò)后是宋詞。前人取得的巨大成就必定會(huì)激勵(lì)后人去拼搏,去超越。想當(dāng)初,面對(duì)唐代詩(shī)人們將律詩(shī)、絕句這些詩(shī)歌體裁演繹得五彩斑斕的時(shí)候,宋朝的詩(shī)人們肯定也擔(dān)憂(yōu)過(guò),哀嘆過(guò):唐人已經(jīng)把這些體裁的精妙發(fā)揮得淋漓盡致,已經(jīng)將生活的喜怒哀樂(lè)描繪得體貼入微,哪里還有我們宋朝詩(shī)人的地盤(pán)?然而,宋詩(shī)并沒(méi)有因此而凋零,它開(kāi)辟出了“理趣”這一詩(shī)歌新天地;不僅如此,宋代詩(shī)人還努力拓寬了詩(shī)歌這一體裁,
將曲子詞這一詩(shī)歌新樣式譜寫(xiě)得蕩氣回腸。當(dāng)我們讀到“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆薄皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”“云破月來(lái)花弄影”這些膾炙人口的詞句時(shí),誰(shuí)能不感嘆宋朝詩(shī)人們才氣之橫溢?誰(shuí)的眼中還會(huì)只有唐詩(shī)沒(méi)有宋詞?正是由于宋代詩(shī)人們沒(méi)有在唐詩(shī)這個(gè)巨人面前自卑自棄,沒(méi)有把這份豐厚的遺產(chǎn)當(dāng)成甩不掉的包袱,而是把它當(dāng)作提升詩(shī)學(xué)底蘊(yùn)的養(yǎng)料,研究它,借鑒他,超越它,終于在詩(shī)歌的花園中培育出宋詞這朵奇葩。如果我們?cè)傺刂?shī)歌發(fā)展的道路往后走,我們還可以看到元代詩(shī)人做著宋代詩(shī)人同樣的事,他們站在宋詞這個(gè)巨人的肩膀上,創(chuàng)造出了通俗曉暢、感情張揚(yáng)的散曲。
所以,我們完全可以這樣說(shuō),沒(méi)唐詩(shī)就沒(méi)有宋詞,沒(méi)有宋詞就沒(méi)有元曲。前人創(chuàng)造的業(yè)績(jī),先輩開(kāi)辟的疆野,給后人提供了最有力的支撐,雖然這種支撐帶著巨大的壓力,但是對(duì)于一心想開(kāi)辟自己新天地的人們來(lái)說(shuō),這份壓力不正是前進(jìn)的動(dòng)力嗎?
但愿我們今天的人們,在面對(duì)前人的優(yōu)異表現(xiàn),面對(duì)前人留下的偉大業(yè)績(jī)時(shí),不再只是“擔(dān)憂(yōu)”。
唐詩(shī)過(guò)后是宋詞,唯有站在高山方能看到遠(yuǎn)方。
關(guān)于新高考心得體會(huì)語(yǔ)文教師及感悟二
1.十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂;今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
2.百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
3.兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈。
4.曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來(lái)的笑顏!
5.破釜沉舟搏他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
6.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
7.百日苦戰(zhàn)誓金榜題名;十年寒窗盼前程似錦。
8.百日誓言報(bào)母恩,六月考場(chǎng)謝師情。
9.立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
10.同甘共苦拼搏從此時(shí);風(fēng)雨兼程成敗在今年。
11.人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
12.花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春,春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
13.晨曦破曉,直破云霄;努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)新高。
14.對(duì)待試題:冷靜樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真自信。
15.作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
16.冷靜應(yīng)對(duì)高考,微笑面對(duì)人生。微笑迎考,成功在望。
17.每一個(gè)不滿(mǎn)意的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)。
18.不像角馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
19.成功者之所以成功,第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。
20.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
關(guān)于新高考心得體會(huì)語(yǔ)文教師及感悟三
李白曾有“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的愁情,蘇軾也有“多情卻被無(wú)情惱”的煩悶,但也有高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的開(kāi)朗豁達(dá)。詩(shī)情如此,都是詩(shī)人情感的流露,而我們常人又何嘗不是如此?
有位哲人曾說(shuō):“一花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天”,也有哲人曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些至理名言,這些人生道理,我們每個(gè)人都是很清楚的。
人生處處有詩(shī)意,生活處處有哲理。詩(shī)意的人生,在于我們用詩(shī)意的心情對(duì)待,哲理的生活,在于我們用理性的心理洞悉。
王維用“明月松間照,清泉石上流”向人們描繪了一幅清靜閑淡的隱士生活圖,而我們又何嘗沒(méi)有向往過(guò)這樣的生活:在身心極度疲憊的時(shí)候,我們渴望這樣閑適的生活,這不是逃避,只是暫時(shí)的休息;李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”充滿(mǎn)了他對(duì)愛(ài)人深切的思念,而沐浴在愛(ài)河中的人,也會(huì)偶爾吟涌?jī)墒浊樵?shī)給自己的愛(ài)人,不是有人說(shuō)過(guò)嗎:在愛(ài)情中,誰(shuí)都可以成為詩(shī)人。杜甫用“國(guó)破山河在,城春草木深”的沉重抒發(fā)了愛(ài)國(guó)之情,而我們雖說(shuō)不必如此沉重,卻也都在內(nèi)心深處飽含著對(duì)國(guó)土的愛(ài)戀。
……
詩(shī)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著生活的滋味,人生中也浸潤(rùn)著詩(shī)意。
有位哲人曾說(shuō):“一花一世界”。的確,我們都可以從生活中很微小的地方看到一種哲理,一個(gè)奧秘。牛頓由蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,可是他不是哲人,他只是從生活中發(fā)現(xiàn)了真理,卻做出了比哲人更大的貢獻(xiàn)。也有哲人曾說(shuō):“把你的茶杯倒空,那么你就會(huì)快樂(lè)?!贝_實(shí),一個(gè)人在生活中太在意別人的看法,別人的看法塞滿(mǎn)了他人生的茶杯,那么他會(huì)活得很累,生活中,我們都明白這個(gè)道理,但我們都不是哲人。一直都很喜歡諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。這一句話(huà)深蘊(yùn)著對(duì)待生活、人生的態(tài)度:淡泊、寧?kù)o。只有以一顆淡泊寧?kù)o的心去對(duì)待生活,才會(huì)真正懂得生活的含意。能夠?qū)ι钣腥绱死硇缘目捶ǖ闹T葛亮,他卻不是哲人。
……
哲理充滿(mǎn)著生活的每個(gè)逢隙,生活中卻無(wú)時(shí)不在創(chuàng)造哲理。
生活中,我們都可以是詩(shī)人,也可以是哲人:讓詩(shī)意的輕風(fēng)吹潤(rùn)我們的人生,讓哲理的陽(yáng)光浸潤(rùn)我們的生活吧!
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文2人生是什么?
問(wèn)得多么簡(jiǎn)單,但我無(wú)語(yǔ)。
錯(cuò)過(guò)多少次冷酷的月亮,蕭條的秋林,落幕的黃昏,人生就似一壇塵封的老酒,越品越香,越品越濃。醉了的,不是好漢;沒(méi)醉的,不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光,擷一泓叮咚的清泉,劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū),細(xì)細(xì)地品讀,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章,不翻到最后,永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌。
孔林喬木,吳宮蔓草,楚廟寒鴉。繁花碧草,亭亭修竹,婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是這出戲的主角,融入了嬉笑怒罵,悲歡離合,這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)?!?/p>
心靈的默契是知音,完美的旋律是緣分;爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手,優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋,生活便是不易言敗的對(duì)手,自己也在其中,吸取經(jīng)驗(yàn),自我完善。
美酒,給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè),但她的香醇只是一種浪漫,但不永恒;這是人生。咖啡,給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味,不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶;這是一種現(xiàn)實(shí),滋生于心中,這是人生。過(guò)分的現(xiàn)實(shí),人生變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫,人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合:美酒?咖啡。
人生會(huì)面對(duì)種種難題:生存的難題,思考的難題,精神超越的難題,突破創(chuàng)造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn),在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿(mǎn)足感;圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越,謙遜地說(shuō):“我是學(xué)生”,他無(wú)止境地追求著一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。
人生會(huì)提出種種追問(wèn):存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言:海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jī),如毅然火燒英商鴉片,這是一種愛(ài)國(guó)的最高表現(xiàn);霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜,在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì)面對(duì)種種選擇:生存方式的選擇,出處去取的選擇,生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性;它是劉禹錫“斯是陋室,唯吾德馨”的安貧樂(lè)道;它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。
涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈,連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭,事事談泊心如水。
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文3“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞?lì)嵏踩恕5故瞧搅鳠o(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有浮沉?!比松矔?huì)面臨許多的威脅,但總會(huì)有過(guò)去的時(shí)候……
——題記
人生是多么的美好;人生是多么的絢爛;人生是多么的豐富多彩。人生像首優(yōu)美的歌曲,編織著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符;人生像只小船,面對(duì)一次又一次的風(fēng)浪;人生像一朵鮮花,芬芳著你的生活。人的一生,都有許多不同的經(jīng)歷,但只要有著堅(jiān)定的信念,就可以熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
人的一生也許無(wú)法回頭,無(wú)法重新開(kāi)始,但每個(gè)人也許可以從今天起建立一個(gè)新的結(jié)局,也可以瀟瀟灑灑地、灑灑脫脫的走完這條人生的路。人生如同晴天里的太陽(yáng)、夜空中的星星一樣熠熠生輝。我覺(jué)得人應(yīng)該像螢火蟲(chóng)一樣,用自己小小的身軀去照亮整個(gè)世界,用自己微弱的光帶給世界光明與希望,用自己身上僅一點(diǎn)點(diǎn)的光和熱為人類(lèi)服務(wù)。
每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng)和長(zhǎng)處,別人是代替不來(lái)的,如果光羨慕別人的工作所帶來(lái)的好處,而不去考慮他們?cè)谌松牡缆飞纤?jīng)歷的種種磨難與艱辛,肯定會(huì)讓自己失去最基本的判斷。認(rèn)清自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,那么你的人生中就多了一種成功。
人生的道路上必定免不了磕磕撞撞,但要你的堅(jiān)強(qiáng)和毅力戰(zhàn)勝人生的難關(guān)啊!一個(gè)人的本領(lǐng)再?gòu)?qiáng),也是要小心謹(jǐn)慎,與人友好相處,切記萬(wàn)萬(wàn)不可仗勢(shì)欺人,否則你會(huì)落入無(wú)底的深淵。善有善報(bào),惡有惡報(bào),在人生里做了壞事的人終將自食惡果,永遠(yuǎn)無(wú)法將自己拉出驕傲自大的沼澤地里。
人的一生自然少不了苦難,同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷不少苦難,但只要不放棄自己堅(jiān)定的信念就一定能看見(jiàn)曙光的到來(lái)。也許為了實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo),一路上總會(huì)經(jīng)過(guò)眾多的波折與磨難,這仿佛一點(diǎn)也不公平。經(jīng)受過(guò)的苦難讓人深刻,也更讓人體會(huì)他的來(lái)自不易的快樂(lè),再多的苦難也代替不了這片刻的歡樂(lè),這才是真正的不公平。
人生有長(zhǎng)有短。不要為一朵花停留的太久,這樣只會(huì)迷倒你的心智,去吧,后面的路還長(zhǎng)著咧。不要為一次成功停留的太久,這樣只會(huì)沖昏你的頭腦,走吧,前面的路還寬著咧。不要為不要在平坦的路上停留的太久,要一直努力前進(jìn),前方將會(huì)有更多的不可預(yù)料的事情。
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文4站在巨人的肩上,借著這個(gè)高不可攀的臺(tái)階,我們?nèi)松囊暯堑靡詫掗煟胚h(yuǎn)。心在那一瞬得以震撼,也帶有一絲的茫然……
年少的我們渴求站的很高,去體會(huì)一種顛峰的成就。站在起點(diǎn),顯得是那樣的躊躇滿(mǎn)志卻又帶著自卑茫然的心態(tài),在心靈的深處,不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。
心,盼望去觸及那廣闊的空間,讓心靈的視野得以震撼,讓心靈不再狹隘。面臨沒(méi)有盡頭的路,困難在心里瘋狂的滋長(zhǎng),這一刻,我們顯得那樣的自卑與渺小。
不知為何,巨人為我們撐開(kāi)了肩臂,站在巨人的肩上,顛峰的感覺(jué)讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后,我們感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么更深的感動(dòng)。
消逝,地心引力使我們摔的遍體鱗傷,是的,輕易的觸目經(jīng)不住真實(shí)心靈的考驗(yàn)。一切又回到起點(diǎn),一切因省悟而變得更壯麗,更讓人去渴求。
站在路的起點(diǎn),渴求的心靈再次激揚(yáng)卻少了那一絲不自信,因之省悟,深知到達(dá)人生的顛峰必腳踏實(shí)地,經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻,用心去迎接那真實(shí),痛徹的人生感悟。
一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階沿著曲折的路伸向人生顛覆?而不見(jiàn)蹤影,心在這一刻不再自卑,不在動(dòng)搖。
一路風(fēng)雨,一路坎坷,在艱辛的攀登中,一級(jí)級(jí)的臺(tái)階牽引著我們的心靈,去感悟走向人生顛峰的路。
每個(gè)臺(tái)階承載了不同的往事,有幸酸,也有歡樂(lè)。同時(shí)也見(jiàn)證了不同的成長(zhǎng)。
剛踏及人世間,世界在朦朧的眼中是那么的美好,一切是如此的天真與純潔;時(shí)間的流逝,步入年少的我們,有了太多的理想,處事顯得輕狂與放蕩。要是時(shí)間能為我們停留哪怕片刻,我會(huì)選擇……時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳A羝?,時(shí)間永遠(yuǎn)是一個(gè)漂流者。
攀登,我們唯一的選擇,努力趕上時(shí)間的步伐。一次次的碰壁與落魄,有一次次痛徹心扉的感傷,天真,純潔的面頰已經(jīng)不復(fù)。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐,勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。
歷經(jīng)滄桑,蒼老的臉頰是如此的平靜,穩(wěn)重。回望走過(guò)的人生路,老者深深的感悟有了淡淡的笑容。
沿著臺(tái)階,我們感悟人生的點(diǎn)滴,在終點(diǎn)我們感悟到了人生顛峰的壯美,在那一刻,一切顯得是那樣的平靜,穩(wěn)重。
我們的人生開(kāi)始的平凡,結(jié)束的平凡,單卻給我們留下了很多的感悟。
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文5生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的'人,才能到達(dá)彼岸。正如馬克思所說(shuō)。壓力是人一生中不得不承受的,將它利用得好,將會(huì)是人前進(jìn)的動(dòng)力。他會(huì)幫你到達(dá)一個(gè)新的高度。而用的不好,將會(huì)使人消沉。
我曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將木塊和皮球同時(shí)放在水面上,他們都在水面上漂浮。之后我又將同樣重的物體同時(shí)壓在木塊和皮球身上,木塊和皮球緩慢的下降直到最底端。過(guò)了幾天,木頭的含水量已經(jīng)達(dá)到了飽和,我又同時(shí)將壓在木塊和皮球身上的兩樣?xùn)|西同時(shí)拿起。兩種不同的情況發(fā)生了!當(dāng)我把皮球上的東西拿開(kāi)時(shí),皮球像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的跳了起來(lái),到達(dá)了一個(gè)新的高度后又平穩(wěn)地落在水面上。而我又將木塊上的物體拿開(kāi)時(shí),木塊仍靜靜的躺在水底,它再也上不來(lái)了,它將永遠(yuǎn)躺在水底直到腐爛。
再仔細(xì)想想,人生不過(guò)如此。如果把木塊和皮球比喻成兩種人,那水就是社會(huì),那物體就是壓力。當(dāng)一股壓力把你從社會(huì)的最高層拽到最底層,你會(huì)怎么辦?是做木塊被壓力壓得一沉不起,還是像皮球一樣魚(yú)躍龍門(mén),利用這股壓力到達(dá)一個(gè)新的高度?而壓力時(shí)刻存在著。假如你在競(jìng)選班長(zhǎng)中落選,或者一次考試中的失敗。你想到的是自己沒(méi)有希望了,還是再接再厲,總有一天你一定會(huì)如愿以?xún)?就像有位青年,在沒(méi)有受到挫折前,他從沒(méi)有寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的作品。他辦過(guò)印刷廠,書(shū)籍經(jīng)銷(xiāo)商都失敗了,欠了許多債。在壓力的逼迫下,他一天僅睡四五個(gè)小時(shí),新出的那本書(shū)他改了三遍。他從沒(méi)想到放棄,直到那本書(shū)出版,他一舉成名。償還了所有債務(wù)。他就是法國(guó)著名的作家巴爾扎克。巴爾扎克能從一個(gè)平庸作家一躍成為著名作家,動(dòng)力竟來(lái)源于那些巨額債務(wù)。為掙錢(qián)還債,他寫(xiě)作寫(xiě)作再寫(xiě)作。很難想象一個(gè)偉大的作家這樣的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),巴爾扎克的故事卻讓我們明白,壓力是成功的催化劑,它可以催生許多奇跡。反之又有多少有才華的人,因?yàn)轫敳蛔毫?,從而一沉到底甚至自?
作為新世紀(jì)的青年,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們一定是生活中的皮球,我們要堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光!我相信,我們永遠(yuǎn)是水面上那個(gè)皮球,做生活的強(qiáng)者。永遠(yuǎn)不要向壓力低頭!
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文6明媚的陽(yáng)光,清新的空氣,每個(gè)日子,都是新的,將季節(jié)的溫暖,寫(xiě)意在歲月的枝頭,將心中的期許,安放在花開(kāi)花落間,微笑著,迎接每一個(gè)新的一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一天都這么好。
生活是平淡的,擁有美好的心情,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,或許我們做不到總是仰頭見(jiàn)飛鳥(niǎo)白云,低眸看春花綠意,可風(fēng)住塵香,依然會(huì)有詩(shī)意生成,最是尋常動(dòng)人處,活得簡(jiǎn)單,不貪戀,不占有,與這個(gè)世界溫柔相待,便是最好生活。
生命的美好,來(lái)自踏踏實(shí)實(shí)的追求和熱愛(ài),無(wú)論人生到了哪個(gè)階段,心中都要有詩(shī)意和遠(yuǎn)方,以及對(duì)生活的向往。
人生,終究是在前行中擁有,在風(fēng)景交替中懂得,總是相信,這世間每一種好的背后,都是用了心的,只要用心生活,就不會(huì)被生活所辜負(fù)。
有人說(shuō),書(shū)能洗心,茶能養(yǎng)魂,我是贊同的,市聲繁雜,過(guò)于喧鬧,偶爾關(guān)上門(mén),讀幾本閑書(shū),手上一杯茶,靜謐中,詩(shī)意和禪意便在心中氤氳。
生活總歸是忙碌的,微風(fēng)中行色匆匆的腳步,奔波勞累的心情,有時(shí),都需要得到適當(dāng)?shù)氖婢?。閑暇時(shí),約三五個(gè)好友,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,記錄一下沿途的風(fēng)景,珍藏這一路的歡笑,裝幀成像冊(cè),留著以后慢慢回味。
光陰,無(wú)論是濃了淡了,都是屬于我們自己的,也是不可重復(fù)的,需要我們自己來(lái)把握,以一種安穩(wěn)妥貼的姿態(tài),于晨鐘暮鼓間,書(shū)寫(xiě)一份簡(jiǎn)單,生活,無(wú)需多么繁華的過(guò)場(chǎng),唯有簡(jiǎn)單才能活出真意。
每天朝陽(yáng)升起時(shí),我喜歡看公園里老人優(yōu)雅的舞步,喜歡看孩子們?cè)跇?shù)下唱歌,喜歡看相愛(ài)的人深情的擁抱,更喜歡看陽(yáng)光下一張張笑臉。
我喜愛(ài)并渴望著所有美好的事物,喜歡在蔚藍(lán)的天空下奔跑,喜歡在暖暖的陽(yáng)光下晾曬心情,喜歡在細(xì)雨中聽(tīng)詩(shī)意,喜歡那句話(huà),人生不論走到哪一個(gè)階段都記得帶上陽(yáng)光,如此,縱使風(fēng)吹雨打,不會(huì)被淋濕了心情。
盡管生活有這樣或那樣的不如意,我還是盡力抬起頭仰望那些美好,輕輕的觸碰溫暖,便會(huì)有柔軟在心底生成。
雪小禪說(shuō),我喜歡這光陰里的人或者事,滾滾紅塵,人講人緣,物講物緣,緣來(lái)緣去, 我已經(jīng)知道,那屬于我的,都將是好光陰,即使悲欣交集,我亦會(huì)珍惜 。
每一天,都這么好,陽(yáng)光不濃,微風(fēng)不躁,總是相信,時(shí)光終會(huì)有依山傍水的溫良,那時(shí)風(fēng)中會(huì)開(kāi)滿(mǎn)花朵,字里亦會(huì)含香,而我,只需微笑著記取,在季節(jié)的花開(kāi)花落間。
每一天,都這么的好,每一個(gè)從睡夢(mèng)中醒來(lái)的清晨,給自己一個(gè)全新的開(kāi)始,讓過(guò)去的過(guò)去,讓未來(lái)發(fā)生,只要陽(yáng)光與我愛(ài)的人同在,便是我想要的幸福。
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文7窗外,花開(kāi)的季節(jié),一陣陣暗香撲面而來(lái),我站在歲月的一角,靜靜的聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)雨,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,便有一份閑適在心頭蕩漾,一份歡喜在眸里生長(zhǎng),走進(jìn)生命的綠意,不說(shuō)話(huà),亦會(huì)遇見(jiàn)美好。
有時(shí)只想沉默,覓一份閑情,不言不語(yǔ)處,用心與靈魂觸摸那些深到骨子里的美好。那溫柔,那旖旎,那歲月里的一悲一喜,一花一葉,一思一念,無(wú)不深深的打動(dòng)著我內(nèi)心深處的那份情懷。
心有陽(yáng)光,生活處處?kù)届蝗缁?心存美好,人生處處美景如畫(huà)。歲月對(duì)誰(shuí)都是公平的,唯有你要有一顆正能量的心態(tài),才能撥得云開(kāi),守得月明,才能在紛繁的塵世中走出一條云淡風(fēng)輕的路。
歷經(jīng)風(fēng)雨,感恩歲月的饋贈(zèng)。比如愛(ài)人的擁抱,朋友的理解,和親人的支持,比如失敗時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì),迷茫時(shí)的一個(gè)指引,失落時(shí)的一份懂得,孤獨(dú)時(shí)的一個(gè)陪伴,比如凝眸的海闊天高,比如低眉的花香淡淡。所有的一切都值得我們用心去感恩去珍惜。
珍惜時(shí)光,活下當(dāng)下,不要讓紅塵的紛雜,迷茫了我們的一顆塵心,要時(shí)刻提醒自己,保持初心,做善良的自己。滄??倳?huì)過(guò)去,山水一程,用心走好腳下的路,沒(méi)有翻不過(guò)去山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河,哭過(guò),笑過(guò)之后明天的陽(yáng)光依舊暖暖,轉(zhuǎn)角處柳暗必定花明,相信生活依然美好。
學(xué)會(huì)包容,原諒別人的不小心,退一步海闊天空,你的心情也會(huì)跟著豁然開(kāi)朗;學(xué)會(huì)接納,人生會(huì)有許多的不如意,要擺正心態(tài),別讓自己活得太累,要知道,生活里的百轉(zhuǎn)千回,也是我們生命中的一筆財(cái)富,所以無(wú)論好壞,我們都不要拒絕,而是欣然接受。
歲月并不都是一帆風(fēng)順,有些痛不說(shuō),每一天,仍舊微笑生活;生活并不總是清淺舒適,有些累不語(yǔ),睡一覺(jué),所有的今天都成為了昨天;流年并不都是人走茶涼,有些暖無(wú)言,卻深深的讓你感受到,人生的有些美好不是說(shuō)說(shuō)而已,它已幽居你心,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
凝眸,空中有煙霞與云朵,低眉,入眼的還是塵埃最美的從容。世有繁花,我只喜做一朵不顯眼的花,風(fēng)里雨里,用每一縷暗香觸摸時(shí)光深處的每一次感動(dòng),用一生許下一個(gè)愿,做一朵有靈魂的花,在平常煙火里努力活出美好的模樣,然后默默深情,寂靜歡喜。
是凡人就總會(huì)有一些癡念,纏綿于心,于是想給心靈尋找一個(gè)出口,給情感一份安然,獨(dú)守這份寂寞與清歡,讓有些秘密染上雅致,讓某些糾結(jié)戀上清幽,讓心迎著陽(yáng)光,風(fēng)霜,雨露,來(lái)一場(chǎng)真實(shí)的行走。
是的,漫漫紅塵,我只想依心而行,若此才能不負(fù)這美好的山河歲月,才能讓生命帶著光,奔赴一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的人生。相信,心美好,生活亦美好。
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文8有些我們不理解的事情,可以由著時(shí)間而讓我們發(fā)覺(jué),當(dāng)初自己錯(cuò)了。錯(cuò)的一塌糊涂。認(rèn)為后悔了……
真懷戀自己六年級(jí)的時(shí)候,那一年我沒(méi)有像現(xiàn)在的成熟和對(duì)世界的態(tài)度。當(dāng)初認(rèn)為一切都會(huì)好的,可是結(jié)局并不是這樣的。任何事都在你的印象里評(píng)下了差,自己還荒謬的認(rèn)為是身邊的人沒(méi)有品味,和一切我所擁有的??裢源?,伴隨我度過(guò)了我所謂的小學(xué)。
到了初中雖然情況是變好了,但是還是覺(jué)得自己活的那么空虛,有時(shí)我會(huì)在坐在電腦面前,沒(méi)去上學(xué)的時(shí)候呆呆的想我為什么會(huì)在這個(gè)世界,為什么會(huì)在坐在這個(gè)地方,為什么他和她是我的父母。一切我都感到迷惑。一些沒(méi)有主見(jiàn)的人跟著說(shuō):創(chuàng)造人生價(jià)值、價(jià)值……現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就你那一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值能給人留下什么,沒(méi),只是說(shuō)自己瞎想。明星?恩,但是那有意義嘛說(shuō)不好聽(tīng)一點(diǎn)還不是為了利益。有人說(shuō):活好一生,問(wèn)你活好的話(huà)有意思嗎?沒(méi)。就算可以,自己算下自己為了活好前所用的時(shí)間。學(xué)習(xí)15年左右,工作25年左右。等這些好了,發(fā)現(xiàn)自己老了。你說(shuō)太好了孩子們都長(zhǎng)大了,滿(mǎn)以為可以活好下輩子,但死神向你逼近,脆弱的生命如此不堪。你走了,你沒(méi)帶走什么,也沒(méi)留下什么。一切都是凄涼的。人間真情?虛偽,有多少人還不是為了面子。就連身邊的人也如此一般。只有童年了1-6歲最幸福的日子?不一定,任何事都是不可能的幾率大要說(shuō)理由,我有,一句古諺:學(xué)如行舟,不進(jìn)著退。想進(jìn)步,必須努力。想退步,不用做什么。
有兩種做法,一,不管任何事。二,不知不學(xué),還做別的事。這就是理由不是嘛。至少我覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)是這樣的,我一個(gè)14歲小孩我經(jīng)歷的事我不敢說(shuō)我比別人懂的多。但我敢說(shuō)我的活法必定會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生效果的。這點(diǎn)我堅(jiān)信,不動(dòng)搖。
后悔了,一切都將來(lái)不及。去選擇自己的活法吧。帶著此生的時(shí)間去慢慢品味。
本手妙手俗手全國(guó)新高考ⅰ卷高考作文9人生是很奇妙的,你似乎感覺(jué)不到它的存在,但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過(guò),并留下了永久的回憶。其實(shí),人生就是你度過(guò)的每一分,每一秒,將這些分分秒秒結(jié)合起來(lái),就是人生。面對(duì)人生,我們應(yīng)該如何做呢?
人生需要樂(lè)觀的心態(tài)。
同一個(gè)世界,不同的顏色。在樂(lè)觀者看來(lái),世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來(lái),世界是單調(diào)灰暗的。正所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。對(duì)于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂(lè)觀者的世界是美麗的,那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的,那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病,導(dǎo)致全身癱瘓,不能自理,只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了,只能狼狽地生活著,甚至自殺都是有可能的。但是,霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè)觀的心態(tài),不去想自己如何的悲慘,而是想自己如何面對(duì)未來(lái)。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂(lè)即是福。人生快樂(lè)的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的,超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人,出身貧寒,早年勞頓。等到她努力變成有錢(qián)人以后,她花了100萬(wàn)買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈。從此,她變得小心翼翼,生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天,她赴宴返家途中,一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí),她也發(fā)現(xiàn),她沒(méi)有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí),應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人都要給自己定下目標(biāo),朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),就像是一只無(wú)頭的蒼蠅,雖有堅(jiān)持不懈的精神,但永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)目的地。我國(guó)大運(yùn)會(huì)跆拳道女子57公斤級(jí)的選手侯玉琢說(shuō):“我最看重的是過(guò)程,是做好每一天的訓(xùn)練,打好每一場(chǎng)比賽。每一步都做好了,成功也就不遠(yuǎn)了?!币?yàn)樗龍?jiān)持自己的目標(biāo),所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅(jiān)持上場(chǎng),雖然只獲得了銀牌,但她的獎(jiǎng)牌比誰(shuí)都珍貴。給自己定下一個(gè)目標(biāo),讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門(mén)哲學(xué),它蘊(yùn)涵的道理是無(wú)窮的。它需要我們?cè)诿考∈轮凶屑?xì)感悟,慢慢體會(huì)。將人生當(dāng)作一門(mén)學(xué)科,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。
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