我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟一

今天是一個快樂的日子，隊旗載著心愿迎風(fēng)飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的少先隊員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝愿所有的孩子能健康成長，祝愿我們的學(xué)校能日新月異。其次，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天即將獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們共同的心愿，你們能夠茁壯地成長，我們達維鄉(xiāng)小學(xué)就充滿美好與希望。

親愛的同學(xué)們，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。我真誠地希望全體同學(xué)能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，學(xué)會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為建設(shè)美好祖國的優(yōu)秀接班人。

同學(xué)們，童年時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。

今天，讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染每一位來賓!

最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們達維鄉(xiāng)小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家。

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟二

為了全面貫徹落實各級教育主管部門關(guān)于留守兒童包保責任制和責任追究制相關(guān)精神，明確責任，學(xué)校與留守兒童管理相關(guān)人 員特簽訂留守兒童包保制和責任追究制責任書。責任人相關(guān)責任如 下：

1、指導(dǎo)留守兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好衛(wèi)生知識宣傳;加 強疫病防控;負責教室衛(wèi)生;監(jiān)督學(xué)生個人衛(wèi)生。

2、指導(dǎo)留守兒童提高安全、自護防范能力。加強安全教育;定 期開展安全培訓(xùn);提高安全防范能力，確保學(xué)生人生及財產(chǎn)不受他 人侵犯。

3、學(xué)校要認真舉辦好合格家長學(xué)校，要有針對性地對留守兒童 監(jiān)護人進行培訓(xùn)，對留守兒童父母進行家教函授，讓他們認識到家 庭教育的意義，樹立科學(xué)家教觀，掌握家教的方法。責任人要每月 向留守兒童家長匯報留守兒童在校表現(xiàn)，及時與學(xué)生家長溝通留守 兒童的成長情況。

4、學(xué)校要根據(jù)留守兒童的年齡特點和愛好成立一批興趣小組; 開設(shè)親情聯(lián)系電話或“親情網(wǎng)絡(luò)視頻”室，讓留守兒童與在外務(wù)工 父母進行視頻對話;建好圖書閱覽室和心理咨詢室，扎實做好對留 守兒童的心理健康疏導(dǎo)及教育工作，為留守兒童建設(shè)一個和諧溫馨 的校園大家庭。

5、加強與留守兒童及家長的溝通與聯(lián)系。深入學(xué)生群體，全面 了解和掌握學(xué)生的心理情緒、思想動態(tài)、家庭情況，多與學(xué)生交流、 談心，做學(xué)生的良師益友;重視留守兒童家訪工作，責任人要堅持 對留守兒童進行家訪，每學(xué)期都走進每一個留守兒童進行家訪，處 理好與家長的關(guān)系，熱情接待來訪家長，征求家長意見，及時改進 工作方法。發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病要及時與家長聯(lián)系，采取必要的措施。危 重病人要及時送醫(yī)院治療，和課任教師一起及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

6、引導(dǎo)留守兒童開展健康有益的活動。配合學(xué)校、班主任開展 “自尊、自立、自律、自強，遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群” 等主題教育活動，引導(dǎo)他們?nèi)烁裆献龅阶宰?，生活中學(xué)會自立，獨 處時能夠自律，成長中力求自強;利用課余時間組織開展豐富多彩 的文體活動，讓他們在活動中體驗成功，在活動中培養(yǎng)他們愛好和 興趣，感受到親情的關(guān)愛。

本責任書一式兩份，學(xué)校和當事人各保存一份。自簽字之日起 生效。有效期自 年 月 日到 年 月日止，責任人變動時，本責任書由接任者繼續(xù)履行。

責任人：

日期：20xx年xx月xx日

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟三

老師、同學(xué)們：

這個星期五大家知道是什么節(jié)日嗎，不用我說，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節(jié)，是大家最盼望、最開心的節(jié)日!

我們學(xué)校為了使同學(xué)們過的更加有意義，將在后天舉行豐富多彩的文藝演出。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的同學(xué)們，你們肩負著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀是全球化、信息化、經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

兒童節(jié)演講稿：共度美好

1、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。

2、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，堅定個人成長的基礎(chǔ)，爭強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

3、鍛煉強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

4、積極投身社會實踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創(chuàng)新，做新時代的弄潮兒。

同學(xué)們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律社會主義新人，老師相信你們，一定能行!

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，茁壯成長，幸福安康!

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友和孩子們：

大家早上好!

我是大四班樊姝辰的爸爸，作為家長代表我感到非常的榮幸。

今天是孩子們的節(jié)日，孩子們打扮得花枝招展，朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日，因為我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子，因為我們齊聚這里，隆重慶?！皣H六一兒童節(jié)”!

首先，請允許我代表各位家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水，祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷，我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們，您們辛苦了!我們深信，您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè)，因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M道路上的第一塊基石!說到這里，我情不自禁地想起我的幼兒園老師，一位樸實善良的農(nóng)村婦女，是她給予了我人生中的第一堂課，在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影，難以忘記老師上課時的情景。每年春節(jié)回家，我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天，已經(jīng)作為父親的我，懷著同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們，道一聲：“您們辛苦了”!

其次，向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道，最近校園突發(fā)事件較多，示范區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo)，特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警，采取一切辦法，確保孩子們的安全。有您們在，我們家長感到踏實，您們是構(gòu)建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感謝!

最后，祝愿我們的孩子們：在祖國的大花園里，在老師們辛勤汗水澆灌下，在社會各界人士的關(guān)懷下，茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂!

祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

祝愿各位老師身體健康，生活幸福!

祝愿家長朋友們家庭和睦，工作順利!

謝謝大家!

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟五

據(jù)調(diào)查，紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué)有1200余人，“留守學(xué)生”近300余人。占全校學(xué)生人數(shù)的25%。學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差，性格孤僻，心理品質(zhì)與其他學(xué)生相比相對脆弱，在學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面出現(xiàn)了各種問題，老師教育難度大。

紅寺堡區(qū)是一個移民開發(fā)區(qū)，建區(qū)時間短，移民來自南部貧困山區(qū)，由于經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，大部分家長外出打工，孩子由爺爺奶奶或親戚照顧，缺乏父母這樣的直接監(jiān)護人，隔代之愛他們不能完全接受，他們對父母的愛只能是期待。另外，教師關(guān)注度低。學(xué)?，F(xiàn)在幾乎都是超大大班額，教師在繁忙的工作之余，不能非常清楚地了解每個學(xué)生的家庭情況，這導(dǎo)致了教師對所有學(xué)生都是同一程度的關(guān)注，沒有對“留守兒童”采取相應(yīng)的教育方法。

這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績多數(shù)處于中下水平，行為表現(xiàn)和其他同學(xué)相比，也有很多差異。有的不喜歡講話，下課的時候常常是一個人呆著，有的經(jīng)常違反紀律，行為習(xí)慣較差。他們在成長過程中長期得不到父母的關(guān)愛，造成他們對親情的感受比較淡薄，心靈也比較孤獨。另外，隔代教育對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、成長也都存在一些負面影響……

1、建議在外的家長多多和孩子聯(lián)系溝通，加強情感交流，如寫信、打電話、網(wǎng)絡(luò)聊天或視頻等，尤其要記住一些重要的紀念日等。

2、建議學(xué)?；蛳鄳?yīng)的主管部門為“留守兒童”配一名親情指導(dǎo)教師或德育輔導(dǎo)員，讓這些同學(xué)能及時得到關(guān)心和溫暖。

3、學(xué)校為“留守兒童”建立親情活動室、心理咨詢室，組織節(jié)假日興趣活動等。

4、舉辦爺爺奶奶培訓(xùn)班。向“留守學(xué)生”爺爺奶奶們傳授相關(guān)家庭教育的觀念、知識、方法，幫助“留守學(xué)生”爺爺奶奶走出家庭教育的誤區(qū)，引導(dǎo)他們經(jīng)常與孩子進行情感交流，彌補父母不在身邊給孩子再成的不良影響，有效解決了“隔代親”中存在的教育問題。

5、政府成立專門的組織，讓更多的人來關(guān)心這些孩子的成長和教育，如在社區(qū)設(shè)立“愛心小家”，請志愿者跟“留守兒童”結(jié)對活動。

6、定期家訪。學(xué)校教師特別是班主任要針對學(xué)生表現(xiàn)及時家訪，交流學(xué)生的表現(xiàn)，了解學(xué)生在學(xué)校外的情況，掌握學(xué)生發(fā)展動態(tài)，有效進行教育。

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟六

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日――兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。

老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

＂ 等待著下課， 等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天 ，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天， 盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。＂＂讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……＂讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這鮮花爛漫，綠樹如茵的初夏時節(jié)，我們將迎來孩子們的盛大節(jié)日――六一國際兒童節(jié)，本周六，我們?nèi)w老師將和同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日！值此機會，謹讓我向全體少年兒童致以節(jié)日的問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！

同學(xué)們，你們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人??！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。

同學(xué)們，你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與繁榮。

我們學(xué)?！皹?gòu)建了快樂教學(xué)、塑造美麗心靈”，就是希望同學(xué)們保存那原始的童真，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，做一個文明好學(xué)、具有美麗心靈的好學(xué)生！

同學(xué)們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力?。?！我相信你們，學(xué)校相信你們！相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，一定能夠肩負起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行！

最后，再次衷心祝愿同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂！謝謝大家！

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟八

各位教師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候。

少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。

我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里，某學(xué)校在全體師生的努力下，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學(xué)特色，努力推進素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小*中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

主題兒童挖掘機玩法心得體會及感悟九

一、指導(dǎo)思想

認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門對留守兒童工作的重要指示精神，確保我校留守兒童工作有計劃、有步驟、多渠道、全方位地開展下去，依據(jù)我校我班實際情況，特制定本年度班級留守兒童工作計劃。

二、工作目標

通過對我班留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，本班學(xué)生組織關(guān)愛小組，要加強關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我班關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1.建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;

2.關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。

三、主要措施

首先成長關(guān)愛留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計劃，并努力實施“關(guān)愛留守兒童”工作計劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；３浞职l(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1.所有科任老師明確職責分工。加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2.建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。

3.真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4.實施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度

在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護下健康成長。

5.建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求教師每月至少與留守兒童談心兩次，詳細填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6.開展人文關(guān)愛活動。

通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出各種競賽活動等，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

7.注重對留守兒童的心理健康教育

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。