總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。寫總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。

我的朋友普通話三分鐘篇一

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不明白蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎樣算呢”我見(jiàn)他百思不得其解的樣貌，便把腦袋湊過(guò)去，看看是什么難住了他。我看了之后，才明白他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我必須要把他算出來(lái)?！蔽一氐阶簧蠝?zhǔn)備上課。下課了，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái)，和教師轟轟烈烈地不明白在談些什么。我便上去湊熱鬧。原先，他在和教師討論那道題。最終，教師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的''時(shí)候，教師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō)：“我下次必須考比你多的?！苯Y(jié)果，事情正如他所說(shuō)，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。經(jīng)過(guò)這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友普通話三分鐘篇二

我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(zhǎng)得像一把梭子，整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮，通過(guò)這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣，如果在你的班級(jí)，也許你會(huì)很討厭他。

在某一月某一天某一小時(shí)，也就是在數(shù)學(xué)課上，這人又開(kāi)始活躍起來(lái)。周星海同學(xué)拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因?yàn)槲易谒懊?，他把紙片撒在我頭上，還不停地說(shuō)：“下雪了，下雪了?！?/p>

“雪”下完了，只見(jiàn)他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來(lái)。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級(jí)里立刻安靜下來(lái)，空氣好像也凝結(jié)了似的，同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué)，她把門一開(kāi)把周星海給“請(qǐng)”到了門外。不過(guò)我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉，一會(huì)兒像狐貍，一會(huì)兒又像一只大熊貓，逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。

下課之后，這個(gè)“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽(tīng)得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候，我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí)，他突然大叫一聲，嚇得我的同學(xué)魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無(wú)聊的游戲了。

唉，難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒€有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。

一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)?？墒?，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道?！澳憔陀梦业陌?，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝!我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

我的朋友普通話三分鐘篇三

我的第一個(gè)朋友也是他，他就像一位落入凡間的天使，不要報(bào)酬的幫助別人，開(kāi)導(dǎo)他（她）。

雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但我從他的言語(yǔ)，作文里知道他是什么人。他像一個(gè)百變機(jī)器人，我不開(kāi)心時(shí)，他安慰我，叫我先從自己找毛病，也許是我做錯(cuò)了。我們?cè)隍v訊qq里聊怎么寫作文，他說(shuō)：“只要你寫得生動(dòng)，詞句優(yōu)美，一定會(huì)得精華文章?！彼褚晃豢鞓?lè)王子，仿佛世界上的憂愁與他無(wú)關(guān)，總是開(kāi)開(kāi)心心的，這樣的人，不想和他做朋友難啊！他作文寫得好，人也好，從他的作文里，我想一定每天都在書的海洋里漫游，臉上一會(huì)四季如春，一會(huì)陰云布滿，文質(zhì)彬彬，一定很帥。有一次，我很傷心，他和藹和親的說(shuō)：“開(kāi)心點(diǎn)，想想你開(kāi)心的時(shí)候，你的笑容一定很燦爛吧?！边@真是大姑娘坐轎頭一會(huì)。有了他的鼓勵(lì)，我笑了。我覺(jué)得他雖然不是我的哥哥，但勝似哥哥。我對(duì)他佩服得五體投地，無(wú)話可說(shuō)。他的心里一定住著一個(gè)王子。我佩服他寫作好，人心地善良，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

希望大家和他交朋友。

我的朋友普通話三分鐘篇四

在一年級(jí)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)是小院。她有一頭又黑又濃的`頭發(fā)，和一雙水靈靈的大眼睛。

一開(kāi)始，我十分討厭小院，因?yàn)樗恢弊砸詾槭?。我寫黑板?bào)字，只要寫得不好就會(huì)被她擦掉；小院也會(huì)嚴(yán)厲地管別人，課間不能大聲喧嘩，有一次，小明違反了規(guī)定，小院就報(bào)告老師，老師狠狠地批評(píng)了小明一頓。

我看不慣她這種“自以為是”，于是一直不怎么搭理她?？捎羞@么一件事，卻讓我對(duì)她的看法產(chǎn)生了改變。記得那是一個(gè)昏暗暗的下午。天昏沉沉的，太陽(yáng)公公好像故意跟我們玩捉迷藏，把自己藏在烏云后面不肯出來(lái)。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，今天又是我自己回家，于是我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小院從我身后冒出來(lái)，問(wèn)我：“你是不是忘帶雨傘了？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)借你雨傘呀！你是不是沒(méi)帶雨傘，正好我家里這兒很近，我可以跑回家！”我聽(tīng)了不好意思極了。猶豫間，小院已經(jīng)把傘塞在我手里，轉(zhuǎn)身跑了。

第二天，小院沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)別人說(shuō)她生病了。我愧疚又感動(dòng)，心想：小院真好！她雖然很嚴(yán)厲，但那卻不是“自以為是”，而是為班級(jí)紀(jì)律好。

后來(lái)，我們變成了好朋友和好伙伴。

我的朋友普通話三分鐘篇五

亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

在三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子，烏黑漂亮。她的.性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P？于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。

看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。

我的朋友普通話三分鐘篇六

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過(guò)去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來(lái)?！蔽一氐阶簧蠝?zhǔn)備上課。下課了，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái)，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō)：“我下次一定考比你多的?！苯Y(jié)果，事情正如他所說(shuō)，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

普通話《我的朋友》。

我的朋友普通話三分鐘篇七

說(shuō)起朋友，我最感謝的是兩個(gè)人：田和兵。xx年的那個(gè)8月，我因?yàn)楦呖及l(fā)揮不理想而與重點(diǎn)大學(xué)無(wú)緣，被一所很普通的地方院校錄取。我始終相信：命運(yùn)始終掌握在自己的手里，不管發(fā)生什么狀況絕不能輕易放棄。因此，我來(lái)到了希望中學(xué)高四班補(bǔ)習(xí)。高四班的同學(xué)很友善，也教會(huì)了我很多東西。然而，補(bǔ)習(xí)的日子畢竟是枯燥的?？膳碌牟皇菈毫Γ羌拍?。就在這時(shí)，田和兵給了我最大的鼓勵(lì)和幫助。失落的時(shí)候，開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)用寫信或者打電話的方式與他們進(jìn)行交流。

上了大學(xué)之后，兵的英語(yǔ)水平有了很大的提高。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)她說(shuō)：我們用英文通信吧。她同意了?？墒窃谖医o她寫了幾封信之后，我不由自主地用回中文。她埋怨說(shuō)：你說(shuō)話不算數(shù)。我不好意思地笑了。

快到過(guò)年的時(shí)候，兵給我寄了一張賀卡。那是一張非常有趣的賀卡，一打開(kāi)馬上就有一個(gè)小人彈出來(lái)。在我打電話給兵的時(shí)候，他經(jīng)常是用手機(jī)接了。因?yàn)樗奚岬娜硕荚趯W(xué)習(xí)，兵不想打擾同宿舍的同學(xué)，所以她一般都是在宿舍外聽(tīng)我的電話，而且我們都會(huì)聊很久，但兵從來(lái)沒(méi)有催我早點(diǎn)掛電話。

我和田高一時(shí)就認(rèn)識(shí)了。田是一個(gè)很自信的陽(yáng)光男孩。他總是穿著牛仔褲，臉上不時(shí)露出燦爛的笑容。和田在一起你會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)人的身心完全可以放松下來(lái)。在我補(bǔ)習(xí)的那段時(shí)間里田不時(shí)地鼓勵(lì)我。在我考上上大之后，我對(duì)田開(kāi)玩笑說(shuō)：“我國(guó)慶的時(shí)候去你學(xué)校吧?！倍@個(gè)承諾我整整拖了一年。

感謝田和兵，也感謝所有關(guān)心過(guò)我的朋友們。

我的朋友普通話三分鐘篇八

假期里，我交了一個(gè)朋友，他的名字就叫書。我的朋友每天都與我形影不離，我們都在一起，總之我覺(jué)得我的朋友就是我的一切。

我的朋友遍布我的整個(gè)家里。清早，我唰了牙，洗完臉，剛坐在沙發(fā)上時(shí)，我的朋友就會(huì)和我在一起，平常休息的時(shí)候，我也會(huì)和他們一起學(xué)習(xí)，在我吃飯的時(shí)候，我的朋友也會(huì)和我在一起，邊吃邊看書，有的時(shí)候甚至把飯喂道鼻子里了，弄的家人哭笑不得，雖然爺爺隨時(shí)提醒我不能吃飯看書，但我總是不愿離開(kāi)我的朋友?？措娨晻r(shí)，我的朋友仍然和我在一起，雖然說(shuō)是看電視，但其實(shí)更多的還是看我的朋友。晚上睡覺(jué)前我的朋友還是在床上陪伴著我，他會(huì)給我講幾個(gè)小故事，然后伴我安然入睡。

人們都說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑；這不，我的朋友交給了我很多的知識(shí)，比如我的其中一個(gè)名叫《三國(guó)演義》的朋友，讓我懂得了不能背叛，也不能斥責(zé)，但是又必須服從命令的道理。暑假期間，我更是抱著我的《意林》朋友玩耍，他教給我很多知識(shí)，讓我的心境更加的靜了、深了、活了……我還和中國(guó)古代出名的朋友《水滸傳》玩耍，他讓我知道一個(gè)名叫忠義兩全的真理。我的書朋友，我愛(ài)你們，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

航行在知識(shí)的海洋里，到達(dá)知識(shí)的彼岸。

我的朋友普通話三分鐘篇九

兒很寬敞，伴著清晨的小鳥(niǎo)的叫聲，我開(kāi)始早讀，背英語(yǔ)。大概7點(diǎn)多，太陽(yáng)出來(lái)了，有點(diǎn)耀眼，我會(huì)暫停一下去學(xué)生街吃個(gè)早餐，然后回到教室繼續(xù)朗讀。直到上課。上課呢，我們通常會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。課后，我喜歡和同學(xué)聊天。一天的課上下來(lái)，時(shí)間不知不覺(jué)的就到了晚上。吃完晚飯后，通常會(huì)和同學(xué)散會(huì)步。然后回到教室去自習(xí)，做做作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，等等。我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是在晚自習(xí)的時(shí)候，那時(shí)候記憶力也特別好，所以學(xué)習(xí)起來(lái)特別有效果。一般學(xué)習(xí)到10點(diǎn)左右，就會(huì)宿舍了。一天的學(xué)習(xí)生活也就這樣結(jié)束了。簡(jiǎn)單的說(shuō)，我的學(xué)習(xí)就是每天在宿舍，教室，食堂三個(gè)地方過(guò)著一種簡(jiǎn)單又有趣的生活。

我的朋友普通話三分鐘篇十

“砰砰砰”忙碌的早晨，母親正給我準(zhǔn)備早餐。開(kāi)開(kāi)心心一天就從享受母親的愛(ài)心早餐開(kāi)始。

“我回來(lái)了，媽媽！”“回家了?！眿寢屛⑿χ路鹩觿P旋的戰(zhàn)士。我在媽媽寵愛(ài)的眼光里不停地匯報(bào)一天的“戰(zhàn)績(jī)”。做作業(yè)的時(shí)候是媽媽一天中最休閑的時(shí)候，此時(shí)工作一天的她或懶洋洋地趴在沙發(fā)上，或拿著一本書靠著看。

夜來(lái)臨，我躺在床上很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。透過(guò)門縫，書房燈光顫動(dòng)，媽媽又開(kāi)始忙碌。晚上是完全屬于她個(gè)人的時(shí)間，媽媽正利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)、做沒(méi)來(lái)得及做的事情。

媽媽，你把有限的時(shí)間安排得有條有理；你在忙碌中依然保持好心情；你照顧好了家，還不忘學(xué)習(xí)。媽媽我尊敬你的勤勞和樂(lè)觀！

在這個(gè)世界有許許多多讓我們尊敬的人，勤勞的園丁。無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。維持秩序的警察。

我的朋友普通話三分鐘篇十一

我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。

記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見(jiàn)她那天開(kāi)心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分?。磕悄阍趺催€有心情去玩??？”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的語(yǔ)氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說(shuō)：“很抱歉，昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽(tīng)的話?！碑?dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說(shuō)了一些什么啊，我忘記了！”我聽(tīng)到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。

從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。

我的朋友普通話三分鐘篇十二

從小到大，我有過(guò)很多朋友，有的是小學(xué)時(shí)的玩伴，一起玩過(guò)家家，捉迷藏，是他們陪我一起渡過(guò)了生中最快樂(lè)的時(shí)光，有上學(xué)時(shí)的同學(xué)，討論題目，組織活動(dòng)，是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力，還有一些忘年交，是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難，應(yīng)該怎樣為人處事，讓我少走了很多彎路。生命中總會(huì)有人走近，有人離開(kāi)，在不同的時(shí)候會(huì)有不同的朋友，而他，卻是惟一一個(gè)不曾離開(kāi)過(guò)的人，他就是我是最好的朋友，燕子。

可能是因?yàn)槲覀儞碛邢嗤男愿?，所以成為好朋友吧，其?shí)不僅如此，我們還有著相類似的家庭出身：我們出生在同一個(gè)縣，同一個(gè)小區(qū)，在同一所學(xué)校念小學(xué)，中學(xué)，就連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。可惜的是我們?cè)诓煌牡胤缴洗髮W(xué)，我在保定，他在石家莊。許多以前的朋友都沒(méi)有再聯(lián)絡(luò)了，但不知為什么，惟有他卻一直陪在我的身邊，渡過(guò)了將近二十年的光輝歲月，雖然有過(guò)很多爭(zhēng)吵，但那些不愉快總是會(huì)很快地被淡忘了，留在記憶里的，永遠(yuǎn)是在一起的快樂(lè)與歡笑。

我的朋友普通話三分鐘篇十三

普通話三分鐘講話是很重要的考試環(huán)節(jié)，在拿到題目后就要開(kāi)始演講，我的朋友是其中的一個(gè)題目。下面是本站小編為你帶來(lái)的我的朋友普通話說(shuō)話稿，希望對(duì)你有所啟發(fā)。

我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(zhǎng)得像一把梭子，整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮，通過(guò)這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣，如果在你的班級(jí)，也許你會(huì)很討厭他。

在某一月某一天某一小時(shí)，也就是在數(shù)學(xué)課上，這人又開(kāi)始活躍起來(lái)。周星海同學(xué)拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因?yàn)槲易谒懊妫鸭埰鲈谖翌^上，還不停地說(shuō)：“下雪了，下雪了?！?/p>

“雪”下完了，只見(jiàn)他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來(lái)。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級(jí)里立刻安靜下來(lái)，空氣好像也凝結(jié)了似的，同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué)，她把門一開(kāi)把周星海給“請(qǐng)”到了門外。不過(guò)我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉，一會(huì)兒像狐貍，一會(huì)兒又像一只大熊貓，逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。

下課之后，這個(gè)“不要臉”的人周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽(tīng)得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候，我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí)，他突然大叫一聲，嚇得我的同學(xué)魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無(wú)聊的游戲了。

唉，難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒€有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。

一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)?？墒?，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道?！澳憔陀梦业陌?，我正好帶了兩支筆?！睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝!我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

我，結(jié)交了許許多多的朋友，唯獨(dú)有個(gè)和我玩得上的朋友，就是劉凱麗了。因?yàn)槲矣性S多小毛病，個(gè)性比較挑剔，沒(méi)有幾個(gè)和我玩的，只有她沒(méi)有嫌棄我，整天和我有說(shuō)有笑，別人見(jiàn)了都以為我們是親姐妹呢。

劉凱麗，眼睛像兩顆大葡萄一樣，亮的不得了，靈巧的小鼻子掛在臉上顯的精神飽滿。但她最突出的是那櫻桃般的小嘴巴太可愛(ài)了，每當(dāng)甜甜的話語(yǔ)從她的嘴里跳出來(lái)時(shí)，我都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)。

我們發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，比如抓蝴蝶、玩游戲、做作業(yè)等。有一次，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，寫著寫著，她要上廁所，我家正好養(yǎng)著小狗，凱麗天生就怕狗，讓叫我和她一起去。到了外面，小狗便上來(lái)咬凱麗，凱麗嚇得尖叫起來(lái)，我還在屋里，就聽(tīng)見(jiàn)凱麗的叫聲，當(dāng)我出去接她時(shí)，我驚住了，小狗對(duì)著她叫，凱麗呢，嚇的尿褲子了，我立刻把她拉到屋里，給她換上我的衣服，我安慰了她幾句，她便才清醒。

經(jīng)過(guò)這一件事，凱麗以后上我家都是叫我出來(lái)接她，她在進(jìn)去，要不打死她也不自己冒險(xiǎn)了。

我們有福同享、有難同當(dāng)，從沒(méi)吵過(guò)架，從此，我們的友誼親的就像姐妹一樣，她高興，我就高興，她難過(guò)，我就安慰她，接著又出去和小伙伴鬧了。

你看，這就是我的好朋友，頂天立地的好朋友，你的呢，介紹一下吧。

中秋節(jié)我過(guò)生日，爸爸媽媽送給我了一只“公雞”，別誤會(huì)，它可是我的新朋友-----鬧鐘，從此以后我又多了一位對(duì)我忠心耿耿的伙伴。

下面，我就向大家介紹我的新朋友吧：我的鬧鐘是一只神氣十足的大公雞，它的頭上有一個(gè)小按鈕，輕輕一按就會(huì)亮起來(lái)，晚上我想看時(shí)間就不用拉燈了，還有一個(gè)把手，可以拎著走。外殼為紅色，后背為藍(lán)色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢。

在那紅藍(lán)相間的鐘體里面，住著秒針、分針、時(shí)針兄弟三人，他們都穿著一身銀白的服裝。另外還有一根黑色的針是定時(shí)用的。

你知道我的爸爸媽媽為什么送我一只公雞鬧鐘嗎?是因?yàn)樗麄兿Ｍ夷芎煤脤W(xué)習(xí)，時(shí)間很寶貴，不要浪費(fèi)一分一秒。另外，讓公雞督促我做個(gè)勤勞的人，少睡懶覺(jué)。

自從公雞來(lái)到我身邊每天陪伴我，早晨站在我的床頭叫我起床提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)呼喚我“懶蟲起床，懶蟲起床”。聲音由慢到快，如果我沒(méi)聽(tīng)到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì)大發(fā)雷霆，不停的繼續(xù)大叫，而且叫得更急更響亮;一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜了。

現(xiàn)在，鬧鐘成了我不可缺少的好朋友，它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我越來(lái)越離不開(kāi)我的這位新朋友，可愛(ài)的“公雞”!

我曾經(jīng)在東區(qū)小學(xué)有一位朋友，他有一張瓜子臉，一雙大眼睛經(jīng)常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得那么機(jī)靈，那么有趣，一只小小的鼻子上架著一副象征著智慧的眼鏡，他的頭發(fā)豎立著，像他性格一樣，剛毅、堅(jiān)強(qiáng)。他就是我的“稱兄道弟”的好哥們——吳江豪。

吳江豪非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，他到我家來(lái)做客，但我發(fā)現(xiàn)他在我臥室里不停地寫東西，一寫就是三、四個(gè)小時(shí)，還不停地打草稿，我非常納悶，走近一看，啊!我的媽呀!他正在做我的《奧林匹克300練》啊，他已經(jīng)做了五六課了，怪不得他連午飯都沒(méi)吃哪，原來(lái)他寫上癮了!他就憑著他這股愛(ài)學(xué)習(xí)的勁，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)“芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高”。

他雖然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但有時(shí)也很調(diào)皮。一次“潑水節(jié)”，吳江豪將一盆水放在門上，當(dāng)他媽媽走進(jìn)門時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲響，水流得他媽媽的衣服濕透了，他卻連跑帶跳地到他媽媽面前，高興地說(shuō)：“媽媽!潑水節(jié)快樂(lè)!”等他媽媽換好衣服，他家來(lái)了個(gè)“景陽(yáng)崗武松打虎”，結(jié)束時(shí)，他屁股上也出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“水粉顏料。”

說(shuō)他調(diào)皮嘛，的確是啊!要不怎么用水把他媽媽的衣服弄得濕透呢?可是，在學(xué)校里他卻又是那么乖，每次都能按時(shí)完成作業(yè)。他在許多老師的心目中，是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)們眼里，是一位讓人信任的朋友。

俗話說(shuō)的好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不與他同班，可我們還是一對(duì)“稱兄道弟”、永遠(yuǎn)的好哥們。

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我的朋友普通話三分鐘篇十四

我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視，自由自在地上網(wǎng)，輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，唯有讀書，只能一字一字看，一段一段地細(xì)細(xì)品嘗，才能體味到特有的滋味。沒(méi)有優(yōu)美的。音樂(lè)，也沒(méi)有精彩的小游戲，可能有人會(huì)說(shuō)：“讀書好枯燥??！”而我卻喜歡在書的海洋中暢游，感受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。

在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍，從那小小的、薄薄的漫畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。每當(dāng)暑假，我就一個(gè)人關(guān)在房間里，安心地沉浸于淵博的知識(shí)海洋，在那里漫游，流連忘返。在這書的世界里，我猶如一個(gè)饑渴的人，貪婪地汲取著知識(shí)。書就像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，告訴我那些豐厚的知識(shí)；書又像一位忠心耿耿的朋友，和我面對(duì)面地交談，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)多姿多彩的天地。

是書給了我知識(shí)，給了我力量，教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假，是書讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，遇到困難不退縮、不氣餒。

我愛(ài)看書，更愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了許多好詞好句好段，還告訴我各種各樣的寫作手法。記得有一次我回家時(shí)，隨手拿起一本作文選來(lái)看，但我看到《孫悟空的憂郁》時(shí)，精彩的故事情節(jié)使我愛(ài)不釋手，于是我就津津有味地看了起來(lái)。在小作者生動(dòng)的敘述下，我仿佛身臨其境：是啊，如果人們不亂砍亂伐，豬八戒也不會(huì)遭受沙塵暴攻擊。看來(lái)人們一定要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)造成多么大的惡果??！看了這個(gè)故事，我若有所悟地思考起來(lái)，這就是書帶給的啟迪和快樂(lè)。

書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有書，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在我生活、學(xué)習(xí)的道路上，書是我不可缺少的好朋友，同學(xué)們，你們也一起來(lái)和好書交朋友吧！

我的朋友普通話三分鐘篇十五

童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂(lè)，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線的生活。小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在回憶起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是那么的.傻，那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候，自己識(shí)字還不是很多，但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時(shí)候就會(huì)很驕傲。

我的朋友普通話三分鐘篇十六

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過(guò)去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來(lái)?！蔽一氐阶簧蠝?zhǔn)備上課。下課了，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái)，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō)：“我下次一定考比你多的?！苯Y(jié)果，事情正如他所說(shuō)，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

我有一個(gè)非常要好的朋友，我每天都離不開(kāi)她，時(shí)時(shí)刻刻都與她相伴。

上學(xué)我?guī)е?，上課時(shí)我要看著她，放學(xué)回家后我要用到她，就連睡覺(jué)我也要挨著她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。

她是媽媽介紹給我的，她一直伴我度過(guò)了嬰兒期、幼兒期及小學(xué)一、二、三年級(jí)。她就像老師一樣開(kāi)闊了我的眼界，告訴了我許多許多知識(shí)，有童話、有神話，有科學(xué)，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個(gè)國(guó)家，有許許多多的民族，有四種不同膚色的人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍(lán)色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個(gè)地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

現(xiàn)在我多么想像《八十天環(huán)游地球記》里的主人公菲利亞·福格一樣環(huán)游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

現(xiàn)在你知道我的這位朋友知識(shí)多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎?好，那我就告訴你她響亮的名字——書。

我的朋友普通話三分鐘篇十七

她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道，這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。

記得那是一個(gè)酷熱的夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說(shuō)話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書離開(kāi)我手的時(shí)候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽(tīng)“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會(huì)兒后，我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書放進(jìn)書架里，轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō)：“快走，剛才沒(méi)有人，誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)我損壞了書”“不，剛才你的良心看見(jiàn)了，你的誠(chéng)信看見(jiàn)了，你要為自己所做出的一切付出代價(jià)。”瞬間，我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了，她領(lǐng)著我來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái)，并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻，那烏云密布的長(zhǎng)空，瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外晴朗，我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)原來(lái)是那么美好，他給予人勇氣，培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗?，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下山了，可是我卻覺(jué)得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛，還要美好。

她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我的朋友普通話三分鐘篇十八

我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的'目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>

這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。