心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫黨史教育第38期心得體會和方法一

按照某某開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的安排，我參加了黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)研討。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識到中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。具體有以下學(xué)習(xí)體會同大家交流。

一、主要體會我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當其時，十分必要。黨員干部要通過黨史學(xué)習(xí)教育，不斷堅定理想信念，把對黨忠誠放在第一位。持續(xù)強化理論武裝，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，真正在學(xué)懂弄通做實上下功夫，在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)，強化理論思維，做到學(xué)而悟、學(xué)而信、學(xué)而用。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

牢記黨的宗旨是踐行初心使命的根本力量所在，管好自己、履好主責(zé)是踐行初心使命的重要責(zé)任擔(dān)當。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，進入中國特色社會主義新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這對黨員干部的群眾工作理念、工作能力提出了新的要求。要求要堅持問題導(dǎo)向，直面新的社會主要矛盾的新要求，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，永遠保持對人民的赤子之心，不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

二、存在的主要問題和不足學(xué)習(xí)的目的既要武裝頭腦又要解決實際問題，在學(xué)習(xí)的同時，對自身思想上存在的問題和差距進行了認真查找和梳理，進一步明確了今后努力的目標和方向。

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠，有時把工作當成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，忙于平時的具體事務(wù)性工作，忽略了學(xué)習(xí)，不能靜下心來認真學(xué)習(xí)政治理論，鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，工作中用到哪部分才學(xué)哪部分，導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不夠深，政策要求研究面窄和業(yè)務(wù)鉆研不深不透的問題，特別是中央、市委對于**工作的一些要求和具體業(yè)務(wù)方面，臨時抱佛腳，理解不深。不善于從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法，具體工作在體現(xiàn)時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性方面還有很大差距。主要是從思想上沒有真正認識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性，運用理論指導(dǎo)實際工作的意識不強，自覺性不高，即使是學(xué)習(xí)也淺嘗輒止，缺乏對理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)研究和深刻理解。

（二）執(zhí)行上級政策不夠到位。能夠自覺樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護，通過學(xué)習(xí)能夠做到向黨中央看齊，向黨中央的決策部署看齊，但在深刻理解和貫徹落實上還存在時差，從學(xué)習(xí)理解到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間和過程，導(dǎo)致有些認識和執(zhí)行不夠及時。貫徹上級決策部署上，站位不高，落實上級決策部署，有時存在一定的本位主義思想，局限于自己負責(zé)的工作，遇到工作，首先考慮如何盡快簡單地完成工作任務(wù)，而不是如何高質(zhì)量、全面系統(tǒng)地推動工作，在結(jié)合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，破解難題的辦法、手段不多，在工作任務(wù)的落實上還不夠到位。有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。

（三）宗旨意識不夠牢固。沒有將黨的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)宗旨根植于思想深處、貫穿到日常工作始終，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。對新時期群眾工作的新情況新特點研究和把握不夠，缺乏打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的思想和行動自覺。沒有牢固樹立“基層利益無小事”、“群眾利益無小事”的觀念，其實質(zhì)是沒有根本解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。

三、今后努力方向和改進措施

（一）持之以恒加強理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己履職盡責(zé)的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護。堅持在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確價值取向，堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心。

（二）持之以恒增強宗旨意識，踐行初心使命。堅持始終把人民利益擺在至高無上的地位，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到群眾中去，學(xué)會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的工作中查找不足。樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心。（三）持之以恒強化進取意識，錘煉過硬作風(fēng)。想問題、辦事情，始終堅守人民立場，牢固樹立以職工為中心的工作導(dǎo)向，把群眾觀念牢牢根植于心中，特別在涉及自己分管的工作中，要在提前了解基層實際、深入群眾調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定政策、推動工作，在向基層傳達上級機關(guān)決策部署，向群眾宣傳政策制度的同時，更要把基層的反映、群眾的呼聲作為工作的第一信號，并及時傳遞給

領(lǐng)導(dǎo)。同時，要把兩者有機地結(jié)合起來，融會貫通，確?；鶎拥姆从场⑷罕姷囊庠改軌驗轭I(lǐng)導(dǎo)所了解，確保各項工作開展能夠緊緊圍繞群眾“轉(zhuǎn)”、帶著群眾“干”、解決群眾“盼”，確保各項決策體現(xiàn)基層單位和人民群眾的根本利益。

描寫黨史教育第38期心得體會和方法二

堅守初心學(xué)黨史立德樹人譜新篇

———江漢大學(xué)持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育

?深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，堅持立德樹人根本目標，持續(xù)培育和踐行社會主義核心價值觀，江漢大學(xué)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，持續(xù)提升師生文明素養(yǎng)，努力建設(shè)高水平城市大學(xué)，為打造“五個中心”、建設(shè)現(xiàn)代化大武漢助力添彩。

用紅色基因熔鑄理想信念黨史學(xué)習(xí)“立”起來

為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，江漢大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班，既有體驗式、感悟式學(xué)習(xí)，也有深入探究式學(xué)習(xí)。在讀書班第二次集中學(xué)習(xí)中，副校長、宣傳部部長李衛(wèi)東結(jié)合自身專業(yè)、認真研讀黨史讀本，以《延安整風(fēng)運動的歷史價值及其對新時代黨建工作的啟示》為題作了黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言。他從延安整風(fēng)運動概述、歷史背景與起因、運動過程、運動的主要內(nèi)容、目的和方法、運動的歷史意義以及對新時代黨建工作的啟示等六個方面進行了詳細闡述。他表示，延安整風(fēng)運動給我們黨留下了寶貴的政治遺產(chǎn)，對新時代黨建工作具有重要的借鑒意義。新時代黨的建設(shè)，要勇于自我革命，把抓理想信念貫穿始終；要重視黨員的思想建設(shè)，實現(xiàn)全黨思想的高度統(tǒng)一；要堅持實事求是，反對宗派主義，任人唯賢，推行五湖四海的干部政策；要堅定走群眾路線，培育良好的黨內(nèi)民主生活風(fēng)氣，構(gòu)建黨內(nèi)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

江漢大學(xué)通過不斷創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式方法，積極開展涉及學(xué)校發(fā)展的專題學(xué)習(xí)，深入研究學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步提高了理論學(xué)習(xí)的針對性和時效性。

以紅色文化涵育時代新人黨史學(xué)習(xí)“活”起來

隨著黨史學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，越來越多的年輕黨員通過回顧百年黨史，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，進一步加深了對黨史的認識和理解。江漢大學(xué)法學(xué)院20余名優(yōu)秀學(xué)生黨員、入黨積極分子在黨員老師的帶領(lǐng)下走進綠島社區(qū)，開展“三代人對話”結(jié)對幫扶項目，將黨史讀進社區(qū)，與社區(qū)13名有著50年黨齡的老黨員交心談心，老中青三代人共同回憶崢嶸歲月，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

黨員師生走進老黨員家里，送去黨史讀物，與老黨員面對面談心交流。老黨員們講述紅色故事、革命事跡和奮斗歷程，讓在場的黨員師生近距離感受到老一輩黨員同志愛黨愛國愛家的精神；黨員學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典書籍，也讓老黨員們感受到新生代的青春活力和祖國未來的希望。

中青兩代人將黨史讀進社區(qū)，為社區(qū)老黨員送史書、送關(guān)懷，通過“對話”，近距離感受紅色情懷、講述感人故事，同學(xué)們紛紛表示黨史不只是前輩的故事，更是我們必須接手的火炬。通過回顧黨的光輝歷程，賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因、創(chuàng)新教育形式，讓紅色歷史深植青年黨員心中。

讓紅色情懷激發(fā)使命擔(dān)當黨史學(xué)習(xí)“熱”起來

為推動黨史學(xué)習(xí)教育落到實處，江漢大學(xué)開展“我為群眾辦實事”實踐活動，在為社區(qū)送黨史學(xué)習(xí)教育課程的同時，通過深入調(diào)研、開門問計等方式，問需于民、對癥下藥，幫助群眾、師生解決困難。江漢大學(xué)附屬醫(yī)院黨委開展“六醫(yī)黨員在行動、健康教育惠百姓”系列活動，引導(dǎo)廣大黨員以實際行動踐行初心使命，用扎實的技術(shù)、高質(zhì)的服務(wù)保障群眾生命健康。

通過“黨員藥師進社區(qū)，居民用藥我護航”主題黨日活動，組織資深高級藥師以及具備豐富臨床經(jīng)驗的臨床藥師黨員們前往高雄社區(qū)，解答居民在日常用藥過程中存在的困惑，開展《藥是你的好幫手》健康科普講座，從藥品的安全知識、貯存要求、合理使用等多方面進行講解，給患者帶來了一堂生動的藥學(xué)知識體驗課。藥師們還深入居民家中，對家庭小藥箱進行“體檢”，對于藥品的保存、遮光等基本知識開展指導(dǎo)，并耐心解答居民們在藥品使用中存在的問題和困擾。

該活動受到轄區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評。根據(jù)安排，江漢大學(xué)附屬醫(yī)院將每月定期到社區(qū)，上門為居民提供用藥咨詢服務(wù)，為百姓健康生活保駕護航。

描寫黨史教育第38期心得體會和方法三

同志們:

近來，圍繞“學(xué)史增信”這一黨史學(xué)習(xí)教育專題，我通過深入研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》、毛澤東《星星之火·可以燎原》、《毛澤東選集》第1卷、習(xí)近平《關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的幾個問題》等黨史重點學(xué)習(xí)篇目，結(jié)合自己工作歷程和生活感悟，對比中外一些發(fā)展數(shù)據(jù)，尤其是黨的十八大以來在中華大地上發(fā)生的深刻變化，從內(nèi)心深處切實增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進一步堅定了一名共產(chǎn)黨員、一名紀檢監(jiān)察干部理想信念。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)思考情況，談幾點心得體會與大家分享。

第一個方面，漫溯歷史，回顧我黨嚴明紀律的故事案例

紀律是黨的生命，重視紀律、紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。一百年來，我們黨櫛風(fēng)沐雨、歷經(jīng)坎坷，戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向勝利，嚴明的紀律是重要保證。下面，我給大家講幾個小故事，以點帶面，介紹一下不同時期我黨抓紀律建設(shè)的情況。

（一）新民主主義革命時期（1919年—1949年）

毛主席、陳毅雪夜退禮的故事。1929年，毛主席率領(lǐng)紅四軍主力進抵江西瑞金城大柏地。當天晚上，毛澤東、陳毅等正在油燈下研究作戰(zhàn)方案，一位戰(zhàn)士進屋報告說，有幾個商人送來一包東西，留下一封信就走了。打開包袱一看，是幾百塊銀洋，信上寫:“紅軍長官尊啟，貴軍大駕光臨，有失遠迎，不勝惶恐，為表薄意，敝商號特奉上銀洋四百五，敬懇收下勿辭……”看過信后，毛主席深有感觸說，這些商人認為我們紅軍會像國民黨軍隊那樣搶他們的商店，侵害他們的利益。這都是敵人謠言破壞的結(jié)果。隨后，毛主席和陳毅一行提著馬燈，頂著風(fēng)雪，找到了那幾個商人退還了銀洋，并說：老板，我們是特地退禮來的，這錢請收回去。商人聽了誠惶誠恐，說：長官，千萬別嫌少，我們可以再加點。毛主席和藹地說：老板，這錢我們一個子也不能要，請收回吧。緊接著又耐心向商人宣講了紅軍的各項紀律。商人們這才放心收回了銀洋。第二天，紅四軍在群眾支持下，擊退了國民黨軍隊。戰(zhàn)斗結(jié)束后，毛主席派紅軍戰(zhàn)士幫助老百姓修理房屋，并親自到“豐盛”號雜貨店賠償在戰(zhàn)斗中被打壞的洋油桶等。紅軍官兵借用村民的門板也全部退還到各家各戶。部隊離開瑞金城大柏地，村民紛紛歡送紅軍，并且異口同聲贊嘆，“紅軍好，紀律嚴明，自古未有”。

毛主席堅持交食宿費的故事。1933年8月，時任蘇維埃共和國臨時中央政府主席的毛澤東一行到江西省長勝縣鏟田區(qū)搞調(diào)查研究。中午時分，鏟田區(qū)區(qū)長鐘赤牯邀請毛主席到他家吃飯?？匆姖M桌的酒菜，毛主席皺起眉頭，不管鐘赤牯怎么解釋飯菜是自家產(chǎn)的，沒有花公家一分錢，毛主席依然堅持去區(qū)政府吃，并要求把準備好的酒菜送到傷兵站給傷員吃。就這樣，毛主席一行在區(qū)政府吃了中午飯，吃的是紅薯和蘿卜干，晚上吃的是芋頭粥。第二天一早毛主席返程，他安排警衛(wèi)員按規(guī)定向邊區(qū)政府財政部結(jié)清食宿費。但區(qū)財政部長不肯收，說，毛主席吃的是粗茶淡飯，住的是祠堂廟角，又不是旅館，我們收錢過意的去嗎？再說毛主席是來工作的，又不是辦私事，為公辦事于情于理也收不得。警衛(wèi)員無奈，只能匆匆上路去追毛主席。毛主席見警衛(wèi)員沒交錢就回來了，十分生氣，要求他立馬回去將錢結(jié)清。同行的江西軍區(qū)參謀長陳奇涵看警衛(wèi)員為難，就主動請纓去交食宿費。區(qū)財政部長知道這次必須收，就拿出賬本，鄭重記上，“1933年8月18日，主席毛澤東一行四人，照章交來食宿費大洋一元八角……”新中國成立后，這份賬單保留在了瑞金中央革命根據(jù)地紀念館，成為革命領(lǐng)袖廉潔自律、遵章守紀做表率的生動見證。

開除劉力功黨籍的故事?？谷諔?zhàn)爭相持階段，有些黨員不愿意去前線和敵后根據(jù)地等環(huán)境艱苦險惡的地方工作。當時有一位叫劉力功的黨員，在中央組織部黨員訓(xùn)練班畢業(yè)后，在工作分配問題上與組織講條件，經(jīng)黨組織多次教育仍堅持個人要求，不服從組織分配。經(jīng)中央黨務(wù)委員會討論，認為應(yīng)堅決開除他的黨籍，以維護黨的紀律。中央組織部遂開除劉力功黨籍，并公布全黨，以示警戒。這件事情作為反面教材，在當時引起了廣大黨員的深刻反思。

依法嚴肅處理肖玉璧的故事。1940年，老紅軍肖玉璧在擔(dān)任邊區(qū)稅務(wù)分局局長期間，貪污受賄，利用職權(quán)賣軍需品。案發(fā)后，肖玉璧被開除黨籍，邊區(qū)法院依法判處肖玉璧死刑。肖玉璧不服，寫信向毛主席求情。毛主席在了解有關(guān)情況后表示，堅決擁護法院判決。1941年底，肖玉璧被處決。1942年1月5日，《解放日報》發(fā)表社論指出，在“廉潔政治”的地面上，不容許有一個“肖玉璧”式的莠草生長。有了，就拔掉它！正是通過對違法亂紀黨員干部的嚴肅處理，一方面維護了黨紀的威嚴，保持了黨組織的純潔性與戰(zhàn)斗力；另一方面團結(jié)教育了廣大黨員干部，使黨的紀律真正成為廣大黨員干部自覺遵守的行為規(guī)范，保證了黨的政策路線貫徹執(zhí)行。

(二)社會主義革命和建設(shè)時期（1949—1978年）

槍斃劉青山、張子善的故事。新中國成立初期，部分黨員干部出現(xiàn)了脫離群眾，官僚主義等現(xiàn)象，以功臣自居，認為天下是他們是打出來的，黨和人民就必須給他們很高的地位和待遇。劉青山和張子善就是這樣的典型。被任命為天津市地委書記的劉青山，上任不久就把住所從地委機關(guān)大院搬到了天津市馬場道的一幢小洋房內(nèi)，還私底下起了名字，叫劉公館。相傳，劉青山愛吃韭菜餃子，但天津冬天只有大白菜，于是他就讓人在暖房里種韭菜，給他特供，但他又怕吃多韭菜消化不了，于是要求炊事員把完整的韭菜洗干凈包在餃子里，把根莖留在外面，餃子煮熟撈出，把外面的根莖一抽，里面的韭菜也就出來了，這樣餃子既有韭菜味，卻吃不到韭菜。張子善也是如此，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，就不穿舊大衣了，改穿呢子大衣，吸煙只吸市場上見不到的高級香煙，吃飯也要特供灶。更為嚴重的是，他們采取種種方式貪污騙取巨款171億6272萬元，這是舊幣，按當時的幣值標準和市場物價指數(shù)，可以購買近1噸黃金。兩人因貪污等罪行被逮捕后，有人提出兩人參加革命都有20年以上，立下過汗馬功勞，能否根據(jù)他們的歷史貢獻將功贖罪，但毛主席堅定地說，“正因為他們兩人的地位高、功勞大、影響大，所以才要下決心處決他們，才可能挽救20個、200個、2000個、20000個犯有各種不同程度的干部”。這也向天下昭示，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的黨員干部與國民黨腐朽政府官員的截然不同。無論功勞再大，也不能利用手中的權(quán)力營私，紀律是塊鐵誰碰誰流血，紀律是塊鋼，誰碰是受傷。

（三）改革開放至今（1978年至今）

商業(yè)部長王磊“吃客飯”挨批的故事。1980年7月，在北京老字號“豐澤園”飯莊工作的青年陳愛武，給中紀委寫了一封信，揭發(fā)了一些官員常常到飯莊大吃大喝，結(jié)賬時卻以工作名義，按照吃客飯的規(guī)定付費。時任商業(yè)部長王磊就是其中一位，1980年王磊兩次到飯莊吃飯，應(yīng)付費124.9元，但只付了19.52元。陳愛武的揭發(fā)，引起了中紀委的重視，也得到了新聞媒體的支持?！吨袊嗄陥蟆丰槍@類問題發(fā)表了報道，《人民日報》轉(zhuǎn)載了《中國青年報》的報道，并在一版右上方登了兩條消息：一是中紀委通報批評商業(yè)部長王磊在飯店吃喝不照付費的錯誤，表揚陳愛武揭露某些干部錯誤的斗爭精神，希望各級紀委注意糾正不正之風(fēng)；二是商業(yè)部黨組討論王磊同志錯誤，決定印發(fā)王磊檢討、發(fā)動商業(yè)部職工糾正部領(lǐng)導(dǎo)的不正之風(fēng)。

習(xí)主席狠抓黨的紀律建設(shè)。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為全面從嚴治黨的重要內(nèi)容，以猛藥去疴、重典治亂的決心正風(fēng)肅紀，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣懲貪治腐，堅持“打虎、拍蠅、獵狐”一起發(fā)力，不斷打破“禁區(qū)”和“慣例”，先后打掉了周永康、郭伯雄、徐才厚、令計劃等一批大老虎，查處了440多名省部級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、8900多名廳局級干部、6.3萬多名縣處級干部，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了舉世矚目的成就。

同時，習(xí)主席還親自部署在黨內(nèi)開展集中學(xué)習(xí)教育和實踐活動，如2014年在全黨上下開展群眾路線教育實踐活動，提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求把批評和自我批評作為主要內(nèi)容；2015年開展“三嚴三實”專題教育；2016年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育；2019年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以及今年開展的黨史學(xué)習(xí)教育，這些活動、教育都對加強黨的紀律建設(shè)提出過相關(guān)要求。

可以說，我黨的百年歷史，就是不斷加強紀律建設(shè)，與歪風(fēng)邪氣做斗爭的歷史。歷史實踐也多次證明，一個政黨，只有不斷加強紀律建設(shè)，鞏固良好作風(fēng)，才能贏得民心、樹立威望，永葆生機和活力；反之，如果任憑紀律渙散、問題滋生蔓延，就會失去民心，上演亡黨亡國的悲劇。

第二個方面，知行合一，讓鐵的紀律成為我們的自覺遵循

紀律既是“緊箍咒”、更是“護身符”，既是限制約束，更是關(guān)心保護，既是警戒線、更是幸福線，需要我們辯證看待。在全面從嚴治軍的大形勢下，我們必須繃緊紀律規(guī)矩這根弦，始終心有所畏、言有所忌、行有所止，自覺做到嚴守紀律規(guī)矩。

（一）心中有法規(guī)

法國思想家盧梭曾說：“一切法律當中最重要的法律，不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅柱上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里?！?/p>

黨的紀律也應(yīng)該銘刻在每名黨員的心里，否則就會出問題。國家發(fā)改委原副主任劉鐵男拿了別人不少錢，卻認為只是人情交往，讓別人花錢給自己裝修房子，卻認為是朋友間的情誼，從來不把這些行為當做是違紀違法。劉鐵男是“法盲”嗎？作為一個高級干部，他不但懂法，而且比我們一般人懂得還多、掌握得還精。這樣的人，說起學(xué)法、知法、守法來頭頭是道，而現(xiàn)實中呢？把它當口號、當擺設(shè)，甚至私下里隨意蔑視和踐踏法律。我想，問題根源就是學(xué)法不走心、心中沒有法，喪失了對法紀應(yīng)有的信仰和敬畏。所以，我們大家不但要加強法紀學(xué)習(xí)，掌握基本的內(nèi)容要求，更要做到入心入腦，真正把法紀視為戴在頭上的“緊箍咒”、懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，常懷敬畏之心，常思違紀之害，使法紀觀念成為不可撼動的思想防線。

（二）辦事合法規(guī)

我們大部分同志手中或大或小都有一定權(quán)力，那么如何處事、如何用權(quán)呢？答案只有一個：按政策紀律和法規(guī)制度辦。這里，我和大家交流兩個方面的問題：

一是“越是小事越要謹慎”。過去教育孩子經(jīng)常說，“小時候偷雞蛋，長大了偷輪船”。任何事物都有個由量變到質(zhì)變的過程，有的同志自律不嚴，拿小事不當事，拿小的違紀不當違紀，覺得吃點喝點、小打小鬧地拿點算不了什么，久而久之就會由小錯變成大錯，由違規(guī)違紀變成違法犯罪，甚至走向深淵，這樣的案例比比皆是。河南省交通廳原廳長石發(fā)亮在悔過書中把那些“小節(jié)”概括為十二個“一下”：即“逢年過節(jié)看望一下，住院治病慰問一下，家人生日祝賀一下，出國考察支持一下，家有喪事憑吊一下，喬遷新居意思一下，孩子結(jié)婚表示一下，已提拔者感謝一下，想提拔的爭取一下，關(guān)系好的加深一下，暫無求者鋪墊一下”。這十二個“一下”，看上去都不起眼，沒什么大不了的，但只要你接受了“一下”，就成了“濕手抓面，想甩也甩不干凈”。小事小節(jié)是一個人品德的反映，一個在小事小節(jié)上過不了關(guān)的人，也很難在大事大節(jié)上過得硬。只有常重小節(jié)，才能長守大節(jié)。我們一定要謹記小節(jié)之中有政策、有人格、有形象，決不能以“一次不要緊”來開脫自己、“不止我一人”來原諒自己、“小事無所謂”來放縱自己，切實從小事預(yù)防、從細節(jié)入手，嚴于律已、警鐘長鳴。

二是“越是開始越要重視”。心理學(xué)上有一個著名的“門檻效應(yīng)”：一個人一旦接受了第一個較低層次的要求，往往容易接受更高層次的要求；相反，如果拒絕第一個要求，也往往會拒絕第二個要求。這種效應(yīng)又被稱為“得寸進尺效應(yīng)”。同樣的道理，一個人如果接受了別人第一次賄賂，往往容易出現(xiàn)更多更大的腐敗行為；如果能夠拒絕第一次誘惑，也往往會拒絕第二次誘惑。能不能把住第一次、守好第一道防線，對我們黨員干部來說，是一個嚴峻的考驗?，F(xiàn)實生活中，有的同志認為“偶爾違規(guī)一下、打個擦邊球”沒啥了不起，甚至拿“僅此一次”“下不為例”為自己開脫。大家要認識到，有了第一次的嘗試，就會出現(xiàn)第二次的默認、第三次的麻木、第四次就會順其自然、心安理得。在錯誤的方向上，“第一次”是最危險的、最致命的，是把自己從好人變成壞人的那一次！是被人抓住把柄、從此被牽著鼻子走的那一次！是自己由遵規(guī)守紀走向違紀違法的那一次！大家千萬不能以“就這一次不要緊”來安慰自己，如果已經(jīng)有了第一次，就要立即改正錯誤，接受組織的幫助，把第一次變成最后一次。

（三）行為守法規(guī)

列寧曾說過，有了規(guī)矩不遵守，比沒了規(guī)矩還要壞。黨員干部的一言一行合乎法規(guī)，既是底線要求，也是鮮明導(dǎo)向。我想在這里重點做兩方面提示：

一是守住自己的欲望。明朝朱元璋，在一次教育大臣時講到，老老實實地當官，守著自己的俸祿過日子，就像守著“一口井”，井水雖然不滿，但可以天天有水喝；反之，就有被砍頭的危險，你就一點水都喝不到?！笆鼐钡乃枷刖褪歉嬖V我們要合理地控制自己的欲望，不要有非分之想。對于我們黨員干部來說，工資就是屬于自己的這口井，雖然過不上錦衣玉食的生活，但也衣食無憂。如果不該伸的手伸了，不該破的戒破了，只怕連平常的日子都會失去。從現(xiàn)在黨員干部生活水平看，個別同志出事并不是因為養(yǎng)家糊口、生計所迫，完全是個人看不清想不透、拿得起放不下，控制不住自己的貪欲。我看到過一種說法，叫作“生活守住30%便好”：一部高檔手機70%的功能是沒有用的，一款高檔轎車70%的速度是多余的，一棟豪華別墅70%的面積是空閑的，一屋子衣物70%是閑置沒用的，富翁掙的錢再多，70%是留給別人花的。作為黨員干部，一定要倍加珍惜個人的成績和榮譽，算好政治賬、聲譽賬、經(jīng)濟賬和親情賬，絕不能因為一時的貪欲而毀了自己、害了家庭，只有自覺做到淡泊名利、節(jié)欲戒貪，老老實實靠工資生活、靠合法收入生活，才能換來家庭幸福、事業(yè)發(fā)展，一輩子的踏實。

二是守住交往的底線。俗話說，物以類聚、人以群分。朋友圈、交往圈體現(xiàn)了一個人的檔次和水平。交對朋友，一生受益；交錯朋友，深受其害。有人對近年來一些違紀違法者的懺悔錄進行了梳理，很多違紀違法者在反思原因時，都將“交友不慎，被人圍獵”作為重要一條，比例達到了50%以上。有個現(xiàn)象值得我們關(guān)注：這些出問題的黨員干部大多喜歡交往商人、老板。他們一次次地給黨員干部本人、親屬送錢送物，一起吃喝玩樂，大搞權(quán)錢交易、權(quán)色交易。沒出事之前，這些干部會和商人搞一些“攻守同盟”，商人們也都拍著胸脯保證，絕對不會說出去。但東窗事發(fā)后，這些商人往往第一時間就把干部給供出來，一點都不隱瞞。俗話說：“以利相交，利盡則散?！碧煜聸]有免費的午餐，也沒有無緣無故的愛。為什么社會上的人樂意跟大家交往，有的甚至跟你稱兄道弟，其實“醉翁之意不在酒”，他們看重的是你頭頂上的光環(huán)，把大家當作“資源”來利用，當作“潛力股”來投資，等到適當?shù)臅r機，“連本帶利”一起討回。交往中如果我們不注重加以甄別，什么人都敢交，什么地方都敢去，什么飯都敢吃，就有可能掉入陷阱，被所謂的朋友俘獲、拉下水。大家一定要時刻牢記自己的政治身份，從講原則、講法紀、講規(guī)矩的高度看待人際交往，自覺遠離各種“小圈子”“小兄弟”，謹防落入別人的“圈套”，始終做到擦亮眼睛、擇善而交，不給別有用心者以可乘之機，自覺維護辦公廳的良好形象。

同志們，紀律是黨的生命，重視紀律、嚴明紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，我們要始終把紀律刻印在心上、落實到行動中，切實讓紀律成為我們成長成才的保障，成為我們干事創(chuàng)業(yè)的保障。

最后，送給大家三句話，與同志們共勉，第一句：貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。第二句：位不在高，廉潔則名；權(quán)不在大，為公則靈。第三句：誘惑難抵擋，幸福不會長；廉政能堅守，安康到永久。

今天我就跟大家交流這么多，不足之處，請大家批評指正！

描寫黨史教育第38期心得體會和方法四

黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國情、黨情均發(fā)生深刻變化，在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展進入加速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，如何加強黨史教育，用黨的偉大成就激勵人，用黨的成功經(jīng)驗啟迪人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人，使廣大黨員干部以史為鑒，繼往開來，是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問題。為此，筆者結(jié)合工作實際，就這一問題進行了認真思考。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是加強黨的思想理論建設(shè)、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要任務(wù)，對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識，更加堅定理想信念和政治方向，認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有效提高運用黨的歷史經(jīng)驗推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的能力和水平，都具有十分重要的意義。

1.加強黨史教育，是全面加強黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗的重要性。因此，面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)黨史，進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設(shè)時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

2.加強黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設(shè)，相當一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時，由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時期的黨史還了解得不夠全面和深入，對黨的歷史經(jīng)驗的認識和把握還不夠科學(xué)系統(tǒng)，對黨史中的一些問題還存在模糊認識，這對黨員、干部的政治素質(zhì)、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史任務(wù)的具體實踐者，黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的歷史任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導(dǎo)廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗，不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。

3.加強黨史教育，是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟建設(shè)道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結(jié)中國革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經(jīng)驗。當前，我區(qū)正處在加速推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，加快推動跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進改革、發(fā)展與和諧的任務(wù)繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學(xué)習(xí)黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經(jīng)驗教訓(xùn)，為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”，加快建設(shè)“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。

1.黨史教育機制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對黨史教育不夠重視，多以黨員自學(xué)為主，黨史教育制度缺乏、培訓(xùn)力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學(xué)習(xí)重視不夠，對黨的歷史只有一個概括的了解，對黨在重要發(fā)展時期所經(jīng)歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領(lǐng)悟，對我黨長期積累的經(jīng)驗沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2.黨史教育資料相對匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學(xué)習(xí)的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少；匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時，內(nèi)容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對性和感染力不強。?

3.黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運用少。黨史學(xué)習(xí)途徑較為單一，傳播性不強，開展黨史教育只局限于通過書本上學(xué)習(xí)，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼產(chǎn)品等新技術(shù)的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡(luò)信息時代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行，平時開展活動較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。

1.健全完善制度機制，促進黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)?；?。應(yīng)建立健全以黨史教育需求為基礎(chǔ)、以各級黨組織為主導(dǎo)、以黨史部門資政育人為根本任務(wù)的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計，也非短期行為，而是一項長期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位，應(yīng)結(jié)合自身實際，把黨史教育作為一項經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓(xùn)制度。抓好黨史進黨校工作，在黨校培訓(xùn)科目中增加黨史特別是地方黨史的教學(xué)內(nèi)容。比如在每年的各類主體班培訓(xùn)中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學(xué)內(nèi)容，讓年輕干部通過學(xué)習(xí)黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會議，匯集社會智慧，借助外部力量，推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動員老領(lǐng)導(dǎo)、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強黨史教育的實效性。?

2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結(jié)合的一門重要社會學(xué)科，具有極其豐富的內(nèi)涵，是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中，應(yīng)不斷拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容。一是加強學(xué)習(xí)黨史教材。在認真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關(guān)于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎(chǔ)上，積極組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導(dǎo)黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》（第二卷）編撰的基礎(chǔ)上，積極搜尋挖掘建國以來政治經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)有重大影響的事件和活動，力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)人民開展政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗和沉痛教訓(xùn)。同時，應(yīng)寬領(lǐng)域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對期進行專題研究，為“資政育人、服務(wù)現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在活動較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進一步明辨是非，堅定信念。

3.創(chuàng)新黨史教育方式，進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉(zhuǎn)變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運用科學(xué)化、多樣化、實效強的新技術(shù)、新手段，不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網(wǎng)上進行宣傳，切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團，舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式，推動黨史教育進機關(guān)、進社區(qū)、進軍營、進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè),普及地方黨史知識，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學(xué)習(xí)、了解和掌握黨的歷史，達到“學(xué)黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進事跡和突出貢獻，教育引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日，組織開展專題宣傳活動，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。