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心得體會
參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫 沙洲村紅色之旅心得小學生(9篇)
  • 時間:2023-01-07 03:21:28
  • 小編:ZTFB
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有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫一

您好!

我是xx班的xx,來自xx市xx區(qū),今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節(jié)來到這所,作為一名新生,原本我不打算申請加入學生會的,因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名,然后那些"候選人"之間再互相竟選,我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會:首先申請書過不了班主任那關,不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。

來到學生有一段時間了,這一小段時間里我發(fā)自內心的喜歡上了這個學校,同學友善,老師和藹可親,時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,學生會的學長走進本班教室,并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了,即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗,但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書,這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!

生活部是一個"神圣"的重要部門,它是一個與同學們的日常生活密切聯(lián)系的部門,做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云:"三軍未動,糧草先行!"這句用無數(shù)戰(zhàn)爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的,別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門,但我并不會在乎,因為我是一個有點內向的男孩,站在前臺出風頭我會不習慣,所以我覺得生活部是我理想的部門,這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門,若我能加入我將以的熱情進行各項工作,將會遵守有關學生會的章程,服從上級命令,雨行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,時時要求自己"待人正直,公正辦事",要求自己嚴于預己,寬以待人,做一名優(yōu)秀的學生會干事,如果不能加入我也決不會氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn),成為一名優(yōu)秀的好學生!

此致!

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫二

這可真是一次心與心溝通的歷程,在那么一個令人有所感悟的日子里,20xx年7月16日上午,我們整裝待發(fā),參加拓展訓練活動。因為拓展訓練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和培訓方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,能激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。雖然只有短短的兩天時間,但給予我的啟發(fā)和經驗卻是一筆永久的精神財富。

以前我對“拓展訓練”是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓練,我才明白原來這種訓練是種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限,讓我體會到了團隊合作的重要性。到達訓練基地的上午,首先就開始了培訓前的熱身準備,熱身的內容是分成七個小隊,命名設計隊微。隊訓,創(chuàng)作隊歌。我們小隊積極的商討把自己命為“叢林”。隊歌是“同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊,百革爭流千帆進,波濤在后岸在前”。隊訓是“叢林野戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇”

我們隊第一個訓練項目就是“高空抓杠”這個項目。我最恐懼的就是這個項目。其實我本人就畏高,有時候站在高一點的地方就頭暈目眩,當我爬上那么9米高的桿子上時,我只覺得世界上一片空白。內心里是懼怕、緊張、猶豫,腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是沒有勇氣站在圓盤上面,沒有戰(zhàn)勝自己。這個項目結束后聽著隊友的分享,我很佩服大家,隊友是那么的勇敢,我應該向大家學習,不要拖大家的后腿。

在所有的訓練中,給我印象最深的是“天梯”這個項目。天梯又高又在搖擺,我又想放棄了。這個項目是需要倆個人配合來完成的。我們隊有一個隊友身體不適不能參加,以至于我們隊單出一個人,當教練問到我什么時候爬天梯的時候,我已這個為由說沒人和我一起爬呀,我還是很害怕啊,這時教練說我上你上不上,我沒加思考地說我上。但是考慮到下來時沒人會順繩,考慮到安全我最后沒有和教練一起爬天梯。但是,是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊長配合,我重振信心,在隊長的幫助下,在隊友的“加油”鼓勵聲中,集中了全身力量,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐高”的畏懼心理。重新樹立了一個“美好、激動、信心、勇氣、意志”的我,經歷了恐慌、勇氣、勝利的過程。頓時心里像似一片藍藍的天空。有一種說不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒有讓教練和隊友失望??磥砣说臐撃苁切枰诰虻?,要創(chuàng)造條件,尋找機會,重新認識自己,挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”。這對于我來說是份沉甸甸的收獲!

最激動人心的就是攀爬畢業(yè)墻,它體現(xiàn)了我們的一種團隊精神。面對4米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4米高的墻,但是團隊的力量卻很大,所有人共同努力,團結合作,甘當人梯,在“相信自己”的歌聲中,我們來自“沃團隊”的一百多個隊員終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在團隊的努力下,竟然完成了。試想如果我們每個伙伴在工作中都能像在這項活動中那么配合默契,那么互相彼此照應,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解.

這次拓展訓練,給我留下了的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富??偨Y起來,有以下幾點:

一、分層管理,明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其責,有利于明確責任。發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

二、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

三、應學會遇到問題換位思考,不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過分析、判斷,充分了解它的本質。通過組織、協(xié)調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

四、從失敗中我們也得到教訓和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

五、作為領導要看到差異。容納差異、協(xié)調差異,利用差異在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體,完美的團隊。

六、知識和技術只是有形的資本。意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量和智慧。

拓展訓練,它改變了我的人生觀,改變了我多年的思想模式,超越了自我,認識到了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫三

尊敬的社團團長:

您好!

對于這次遲到我很抱歉,這完全是我工作的失職,我個人的問題,你要怎么懲罰我,我都甘愿受罰,所幸本次的漫展活動順利的進行了,沒有因為我的遲到影響進程,這已是萬幸,我等著你找我秋后算賬,我這次犯這樣的錯誤的確太說不過去了,還好團長你機智的化解了危機,我真的是越來越崇拜你了,不愧是我的偶像。

本次xx市的漫展活動由我們學校的動漫社全權策劃舉辦,這是我們社團的榮幸啊,第一次作為主辦方舉行漫展,我們社團的每個人這段時間都打起了十足的精神氣,就是想在這次讓我們xx大學動漫社一舉成名,成為眾矢之的的對象,每個人都非常認真的對待這次的漫展,我們身為整個學校的coser領軍人物,一定起到模范榜樣的效果,所以這次連我們主辦發(fā)的工作人員都是coser上場子,我身為副團長這次也是十分的緊張,以至于犯了這樣低級的錯誤,沒有及時的出現(xiàn)在場上,遲到了足足十分鐘。在這里我先跟社團的全體漫友們說聲對不起了,害你們擔驚受怕了,我很抱歉。

本次我們還請了不少的coser大咖過來鎮(zhèn)場子,當然我也是在coser圈子里相當出名的,我coser最為傳神的就是火影忍者里面的佐助了,今天我也正是coser的他,我本次遲到的原因也是這個,在家coser之后,端詳了鏡子里的自己許久,覺得沒有任何問題了,就急急忙忙趕往漫展了,結果坐了地鐵快要到了才發(fā)現(xiàn)自己的武器草雉劍放在家沒拿!是的,我居然犯了這樣低級的錯誤,那可是佐助的靈魂啊,于是我只能回家去拿,來來返返就導致我遲到了。本次漫展的炫炸開場就應該差我一個,就推遲了,還好團長您知道我會趕不到了,隨機應變開頭來了一場感人至深的發(fā)言,給我爭取了時間,我真的是太感謝你了,我下次一定請您吃飯。

漫展結束后,你要我給你一個說法,我從那個時候就在反思。為什么我這么一個資深coser,還是社團的副團長居然遲到了,我總結出以下兩點:

1、時間觀念太不強烈了,從我以往參加活動就可以看出來,我?guī)缀趺看味际遣赛c參加的,一點都沒給自己留空余時間,用來預防特殊情況,比如堵車、下雨等等的問題,還有就是今天我發(fā)生的東西忘拿的情況。

2、遇到事過于緊張,居然會犯新人才會犯的低級錯誤,把自己coser服裝沒有coser完,越緊張容易犯錯,這點我以后一定要注意,逐漸改過來。發(fā)生這樣的低級錯誤,我都有點難以啟齒。

對于以上兩點,我在日后的工作中一定加以改正,去掉自己的壞毛病,還望團長你對我從輕發(fā)落。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫四

豐富幼兒園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。

首先,此次活動幼兒園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動計劃。

其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。

中班活動主要創(chuàng)設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。

大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規(guī)則教育。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,我園活動內容新穎,利舊利廢。

這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質量。

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫五

尊敬的老師:

您好!

對不起,這次我報名了社團活動卻沒有能夠第一時間趕到,浪費了大家的時間,讓各位因為我一個人而等待,實在是抱歉。

這次我遲到是因為我們班老師有重要的事情要宣布,臨時召集了一個簡短的會議,做為班里的班干部我要維持好班級的紀律,同時遵守老師的吩咐,等到半個小時過去了,我才能趕來,對不起,我身為班干部如果帶頭請假這是不好的,我必須要做好班級的表率作用,必須帶領好班級。不能開個壞頭。

對于社團活動我也非常重視,我也從沒有任何怠慢,這次的社會團活動我已經不是第一次參加了,能夠參加社團活動我也開心無比,因為社團活動能夠鍛煉自己也能夠見識到更多,了解更多,我也一直告誡自己要準時來到集合地點的。

因為我沒有及時感到,老師催了我很多次我因為在開會就只是簡單的把事情說了一下,但是讓各位同學等我我也是過意不去,這次是我的錯以后社團活動我一定會及時趕來,這次的意外我也是沒有料到,如果知道的話,就會事先做好安排,這次我也比打了個措手不及,耽誤了大家時間我非常抱歉。

我也明白守時的重要性,這不斷是關系到一個人的信譽,沒有及時守信的來參加這次活動是我的錯,我不會再犯這樣低級的錯誤了,我希望大家能夠原諒我這次的遲到,這次我做的不好,沒有做好安排,浪費時間是一件嚴重的錯誤,我們學校舉行社團活動是必須按時去的,如果自己不能及時感到我應該自己后面趕去,不應該讓大家因為我而耽誤時間,我沒有做對不起。

這次的遲到讓我知道了自己犯的錯有多么嚴重,我也認識到了遲到的危害,我也知道大家對我這次的遲到非常不滿,因為換誰等上個半個小時都不會高興,為了能夠快點感到,老師一解散會議我就立馬沖過來了,沒有任何耽擱,連寢室我都沒有去,就直接來見各位了,只為了能夠盡早的趕來,但是我還是耽擱了大家很長時間,對不起,我非常內疚,但是事發(fā)突然,我沒有想到老師會突然開會,我做的不夠好,以后決定不會在發(fā)生了,以后我一定守時,一定會盡快趕來。

這次的意外,以后我一定言而有信,一定會遵守約定,及時來到集合地點,及時感到不會在耽誤大家時間了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫六

庚子年春,一場突如其來的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國,并使得全球都陷入了災難的陰霾,揪住了世界人民的心。自疫情爆發(fā)起,我一直關注著每日的疫情信息,總希望能發(fā)揮個人專業(yè)所長,為疫情防控做些什么,略盡綿薄之力。

作為一名社會工作專業(yè)的共青團員,覺得參加疫情志愿者活動義不容辭,但是為了在服務他人的同時,保護好自己,我選擇了線上參與的志愿活動。

我毫不猶豫地報名參加了南京圓夢志愿者服務中心組織開展的“抗擊疫情·指尖志愿”網絡宣傳志愿服務活動。在這里,我的主要工作有借助國家有關部門的疫情發(fā)布平臺,辨別求證各種網絡信息,對謠言進行抵制;向周遭的人宣傳普及科學防護知識;在網絡上為湖北人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點贊;反對網絡上出現(xiàn)的不理性、歧視性言論;轉發(fā)和收集湖北省相關籌款、籌物信息,在線上幫助組織進行廣泛的宣傳和動員;通過微信群、朋友圈、抖音、微博等平臺,主動關心、關愛居家隔離進行醫(yī)學觀察的群眾,為他們提供心理慰藉、心理疏導等志愿服務。

因為我通常是在廣東地區(qū)生活,比較少會接觸到湖北這些外省,而且接觸的人員只是組織內部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉發(fā)組織發(fā)信息。但我認為這對人們的幫助實在有限,在此基礎上我又尋了一份線上志愿工作。

這就是由中國社會工作教育協(xié)會和武漢大學社會學院的郁之虹老師發(fā)起的“社工伴行”(原“社工共振”)志愿團隊。前期的服務對象主要是武漢方艙內的病友,后期主要是海外華人華僑。團隊采用“4+1”線上異地救援模式開展服務,即一名社工、一名心理咨詢師、一名醫(yī)務工作者、一名群助理為服務對象開展醫(yī)學科普、心理安撫、情緒疏導等服務,以微信群為依托與一名線下在地人員實現(xiàn)空中對接。

幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓,講解了各類志愿者的分工職責,還有包括一些服務技巧,注意事項等。加入組織后,我感到很欣喜,也很有幸,在培訓過后便感覺我的肩上也沉重了許多。

我是參與團隊后期的群助理工作,主要任務有五點。一是收集問題,對群里服務對象提出的生活需求、情緒心理和新冠肺炎科普等問題進行收集,并交由其他三位志愿者進行回答;二是對服務對象沒有得到及時回復的需求,提醒團隊成員盡快回復;三是對服務中一些突出的個案進行重點關注和記錄登記;四是對團隊成員、服務內容、服務對象的相關資料進行匯總、整理和歸檔;最后一個是對每日的工作進行總結,以簡報的形式發(fā)給總協(xié)調人,以便后期的查閱。

服務開展前我們組內都顯得比較手忙腳亂的,我心里也是特別著急,生怕耽誤了服務的開展。經過幾天的服務,我們也漸漸適應了,群里有人不知道自己的口罩是否具備防護功能,我們一邊安撫一邊在網上對型號、查資料;有人對疫情下一些信息的權威性產生質疑,我們與他講解、篩選;有人對國內外人民對國內外疫情的關注發(fā)出疑問,我們與他分析、辨別;有人對心理學感興趣,我們與他討論、分享。

在服務的過程中,我也會遇到一些問題。

因為是首次上陣,而且還是一名在讀學生,工作經驗尚淺,為此我經常與團隊內的各位前輩老師、師兄師姐請教探討。

其次因為接觸的是海外華人華僑,我害怕自己不經意的一句話會影響到國家在他們心中的形象,所以我一直謹言慎行,每次發(fā)言之前我都會反復查看文案是否存在歧義或錯漏,做到字斟句酌、反復修改,避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語言色彩。

三是時間管理的問題,因為疫情期間自己在家要煮飯,還要帶帶孩子,最近也開始了網上授課,日常的服務時間是每日兩小時,如此,生活時間、學習時間與工作時間發(fā)生了沖突,產生了比較大的壓力,我根據事情的輕重緩急排了時間安排表,再根據時間表一點一點有條不紊地完成各項工作,同時提高各項工作的效率。

最后是因為服務對象以留學生居多,他們學歷、見識、閱歷可以說都比我長,對比之下,初期自己不免會有種“山村野夫”的感覺,產生一些自卑的情緒。對此,經過一段時間的服務后,從優(yōu)勢視角看來,我認為這可以理解,人各有所長,他們有他們專攻的,我有我擅長的,我在此就是陪伴他們度過此次疫情,為他們提供需要的服務,為他們送去國內對他們的關心與溫暖呀!而且日后工作不免會經常遇到這種情況,如此想來心中的情緒好多了。

我認為群助手可以說是團隊里的小管家,要對接團隊里面總協(xié)調人和服務對象,也要面對團隊里的社工、心理咨詢師和醫(yī)務工作者。同時群助手也是團隊的書記員,將突出的個案、經典案例的記錄整理歸檔。

在這次的志愿服務中,雖然我還沒能參與專業(yè)社工工作,但是通過觀摩各位專業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學習到了不少東西。社工和心理咨詢師看上去是做著一樣的工作,用同樣的技術,但是,我認為社工更強調“社會”的框架,比如,從個案的社會支持去評估、找問題,然后鏈接資源幫助服務對象解決物資上的困難、醫(yī)學知識的缺乏,幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關注困境中個體的內在優(yōu)勢,強調發(fā)掘患者內在動力,增強他們的信心,以喚醒個體強大的生命力量。

我已經參加服務幾個月了,回顧這些時光,有苦有累有冷暖,有充實有使命有擔當,但是更多的是自豪和驕傲,點贊我們五百多位志愿者共同為國內外華人建筑起了一道堅強又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中,社會工作在危機中的重要性顯露無遺,大家也開始了解我們的社會工作和社會工作者,我為社工這個職業(yè)得到了越來越多人的認可和重視而感到欣喜。

總會有一批人走在時代的前鋒,進行著對新事物的探索,為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣,需要實踐和時間來積淀、成長。因此,作為社工專業(yè)學生,一方面要對自己、要對行業(yè)有信心,另一方面也要不畏艱難、勇于探索,在學好理論知識的基礎上,積極參與各種實踐、志愿活動,同時還要不斷對實踐經驗進行梳理、總結、提煉,以促進自我甚至社會工作行業(yè)的發(fā)展。

疫情依舊千鈞一發(fā),阻擊依舊不可放松,我的志愿工作依舊有序開展,我信心十足,與疫情的戰(zhàn)斗我也必將堅持到底!

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫七

當我知道我們學校要開運動會的消息之后,我心里覺得很高興??墒俏覅s擔心天氣,會不會下雨呢?因為運動會在清明節(jié)前后召開,“清明時節(jié)雨紛紛”,雨水比較多,容易下雨,一下雨,運動會就開不成了。我為什么會擔心下雨呢?告訴你們吧,這次運動會是我讀書以來第一次參加的運動會,想看看這次運動會場面有多大,有多熱鬧,我參加可以露一手,也為我們班級爭個光。

運動場地借二中操場,那邊的操場可真大啊!長大約有200米,寬約50多米,相當于我們整個學校那么大。

操場上有許多同學都很開心,他們像剛剛收網的魚兒一樣蹦蹦跳跳,有的大聲喊叫、有的你追我逃、還有的提前練習……

這次的比賽項目有跑步、壘球、跳高和立定跳遠,我參加60米跑步和壘球二項比賽。

當60米跑步輪到我上場時,我的心在“撲通、撲通”直跳。我們一組8個人,隨著裁判員槍聲一響,我們紛紛離開起跑線,“呼”地一聲,像箭一樣向前沖去,我們互不相讓、你追我趕,一會兒你在我的前面,一會兒我在你的前面。這時,我的腿受了傷,很疼,很疼,眼看同學們一個個趕過了我,和我慢慢地拉開距離,我想到奧運會上的劉翔大哥哥忍著痛,咬著牙,拼命往前跑,最后我還是第一個到達終點,進入決賽。

跳高也很好看,運動員越跑越快,快到跳高架的時候,突然左腳一蹬,右腳用力一抬,身子騰空而起飛過了橫線。

“跳得遠、跳得遠”,立定跳遠那邊一陣歡呼聲響徹整個運動場。

這次運動會圓滿結束,我覺得成績不優(yōu)良,平時更要加強鍛煉,做一個德、智、體全面發(fā)展的好少年。

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫八

尊敬的_________先生/女士:

中華慈善總會等國內多家公益民間機構與國際聯(lián)合勸募協(xié)會、美中貿易全國委員會共同發(fā)起的跨國公司與公益事業(yè)高級論壇(以下簡稱論壇)將于20xx年11月9~11日在北京隆重舉行。

此次論壇由高級論壇和公益項目展示會兩部分組成。高級論壇主要包括:中國公益事業(yè)的現(xiàn)狀、機遇和挑戰(zhàn);跨國公司/企業(yè)在現(xiàn)代公益事業(yè)中的作用、責任和地位;跨國公司和公益機構之間的合作關系及公益機構管理能力的評估機制。公益項目展示會將采取會展形式與論壇同時舉行,供各公司、各公益機構通過圖、文、聲像等形式進行展覽和交流。

我深信,此次論壇將為您提供一次良好的機會來進一步了解中國公益事業(yè)的現(xiàn)狀、機遇及其面臨的挑戰(zhàn);并通過各方的廣泛接觸和交流,促進雙方伙伴關系及合作機制的建立。

參加此次論壇的代表將來自多個部門,約有國內外跨國公司/企業(yè)代表100名,公益民間機構代表80名,研究部門及相關機構的知名人士等120名。屆時將有政府及有關部門領導人蒞臨大會,這也充分顯示了政府和有關各方對中國公益事業(yè)的重視和關心。

在此,我誠摯地邀請您及貴單位參加此次論壇及展示會,并真誠地期望您為中國公益這一崇高的事業(yè)作出新的.貢獻!

期待著您的積極參與!

_________

論壇籌委會主任

中華慈善總會會長

______年___月___日

有關參加沙洲紅軍街心得體會怎么寫九

大學生參加社會實踐活動是提升自己能力的方法,大學生去做實踐調查也是一個認識社會的過程。寫好實踐總結報告,也是一項提升自己文字組織能力的過程。

調查目的:

時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

調查對象:

大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中重慶大學20名,西南大學10名,四川外國語學院10名,西南政法大學5名,重慶交通大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

調查內容:

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查方法:

通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

調查結果:

從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個"課堂",通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

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