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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫一
抓貫徹,明確重大意義。隨著2016年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開,縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,先后分層分批組織集中學習6次,使“兩學一做”學習教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹,有效提高了思想認識。
充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從黨員領導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義,必須作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。
抓排摸,明確參學對象?!皟蓪W一做”學習教育面向的是全體黨員,針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個專題工作組,以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標,對全縣38個黨(工)委黨員現(xiàn)狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式,進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況。
截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農(nóng)民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯(lián)系方式,可通過短信、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農(nóng)村中小學校黨組織隸屬關(guān)系,并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實,為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。
抓謀劃,明確學習方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)驗做法,初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結(jié)對幫學等學習方式。對農(nóng)村黨員充分利用遠程教育平臺,組織開展集中學習,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學習、討論交流,由單位領導講授專題黨課,并制定學習計劃,督促個人自學。
對“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學習和組織送學,指導黨員積極自學;對流動外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學,指導就近就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴要求,又要考慮實際情況,以組織送學、結(jié)對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。
抓動員,明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學一做”相關(guān)報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方式,及時傳達開展學習教育的各項要求,尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》出臺后,由縣委常委會帶頭,堅持以上率下,在全縣各級黨組織進行學習傳達,進一步明確了規(guī)定要求。
如:開展“兩學一做”學習教育,要圍繞專題開展學習討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論;要創(chuàng)新方式講黨課,“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會,進行黨性分析,開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動廣大黨員積極投身學習教育,等等,在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發(fā)動充分、認識到位。
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫二
按照市委組織部《關(guān)于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x組通〔2019〕x號)要求,圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,改進工作作風,勇于擔當作為,堅決貫徹黨的決策部署”主題,在深入學習研討基礎上,廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施,形成了班子對照檢查材料?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:
(一)發(fā)揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實多,抓支部建設力度不足,在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快,導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力,工作落實上不能較好的實現(xiàn)與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統(tǒng)合力度不夠,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出,引導黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距,支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有待進一步增強。
(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務,落實上級黨組織工作部署上動作不夠快,缺乏超前意識,一定程度上存在見子打子、被動應付現(xiàn)象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題,在抓工作落實上,還存在以會議落實會議的情況,認真組織討論研究不足,對工作的落實和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動工作落實的韌勁。
(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經(jīng)常性不足。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準則》上有差距,對業(yè)務工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強,通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。
(四)嚴格黨員日常管理監(jiān)督方面。一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差,認為組工干部政治標準高、政治要求嚴、紀律作風好,是一個能夠自我管理、自我約束的群體,把更多精力放在了業(yè)務學習和技能培養(yǎng)上,對黨員的日常監(jiān)督管理有所放松,存在以新任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足,方法局限,措施單一,系統(tǒng)性不夠,缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事;日常工作中,組織支部黨員學習相關(guān)文件規(guī)定和警示案例多,與黨員談心談話少,對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監(jiān)督提醒不夠。同時,在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。
(五)聯(lián)系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多,工作上沉下去的時間少,浮在面上的時候多,特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調(diào)研指導少,靜下心來思考少,一些工作知其然,不知其所以然,參謀助手作用發(fā)揮有差距。比如:針對脫貧攻堅工作,主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數(shù)較少,在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想,對領導十分關(guān)注的事項落實節(jié)奏快,對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠,主動性不強,對機關(guān)科室、縣區(qū)組織部門、工作聯(lián)系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多,協(xié)調(diào)服務上還有一定差距。
(六)改進工作作風方面。一是貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現(xiàn)研究不多,警惕不夠,反擊不徹底,對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執(zhí)行標準和嚴格把關(guān)不夠,超標準接待、超計劃支出等情況偶有發(fā)生,在繼承和發(fā)揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)上還有差距。二是對工作的質(zhì)量和標準要求有差距。少數(shù)同志存在安于現(xiàn)狀、進取意識不強的傾向,工作中不能始終堅持高標準、嚴要求,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,謀求工作發(fā)展的措施和辦法不多,視野不夠開闊,不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想,習慣當“二傳手”,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的實效性有待進一步提高。
(一)政治理論學習抓得不牢。少數(shù)班子成員自覺改造主觀世界,加強政治理論學習的意識不夠強,沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統(tǒng)的學習,學習浮于表面,態(tài)度時緊時松,理論精髓吃得不透,有的淺嘗輒止,有的一知半解,具體工作中聯(lián)系少、運用少,致使思想上統(tǒng)一不夠、認識不高,貫徹不夠自覺,組工干部的示范帶頭作用發(fā)揮不突出,存在片面性和實用主義,沒有真正做到學通弄懂做實。
(二)黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看,黨性鍛煉的自覺性不夠。有的同志認為,身為一名組工干部,黨性鍛煉理所當然的高于其他崗位干部,所理解的是一種形式的必然,而非個體鍛煉的實際,因而存在政治足夠成熟、黨性足夠堅定的自滿意識,從而忽視和放松了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提升,導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有一定差距。同時,少數(shù)班子成員對全黨正在經(jīng)受“四大考驗”、防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足,缺乏應有的警醒,對一些消極負面現(xiàn)象抵制不堅決,自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強,直接導致了黨性鍛煉的不充分。
(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關(guān)系,接受群眾的監(jiān)督不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩,考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些,對群眾關(guān)心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深,沒有達到知行合一,干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退,擔當精神不足,怕?lián)?、怕得罪人,不敢大膽探索,遇到困難有等一等的思想,面對挑戰(zhàn)不敢動硬,沒有打破常規(guī)思路破解難題的信心和勇氣,缺乏先行先試、敢為人先、奮發(fā)有為、不甘人后的進取精神。
(四)紀律和規(guī)矩意識不夠強。個別班子成員對執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的嚴肅性和極端重要性認識不足,對上級關(guān)相紀律要求和文件精神的學習把握不充分,對個人言行的示范效應的認識不到位,把自己等同于一般黨員,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自己干凈干事,不違法違紀就能身正不怕影子斜,對執(zhí)行紀律規(guī)定缺乏高度的政治責任感,不能主動投身到嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中,不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監(jiān)督。
(一)加強理論武裝,筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則,堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標準要求自己,把對黨忠誠放在第一位,把講政治作為立身之本,切實把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,帶頭樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統(tǒng)性,結(jié)合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度,以開展“主題黨日”為主要載體,采取“主題+專題”的形式,加強對黨的政治理論、路線方針及政策法規(guī)的學習,每年集體學習不少于12次,集體學習研討每季度不少于1次,不斷提升班子成員理論素養(yǎng)和政策水平。
(二)強化黨性鍛煉,提高政治建設水平。一是始終把講政治擺在首要位置,把政治屬性作為支部班子的第一屬性,不斷提高支部政治建設水平和班子成員政治能力,增強政治責任感,提高政治敏銳性和政治鑒別力,時時對照黨章要求檢視自身、校準言行,擰緊思想“總開關(guān)”,永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績,全面落實黨建主體責任,從嚴管黨治黨,把黨建工作壓力傳導到每一名黨員,扎實推進支部規(guī)范化建設。嚴肅黨內(nèi)政治生活,規(guī)范落實領導干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度,著力整治機關(guān)黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,突出思想交流,培養(yǎng)班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。
(三)樹牢群眾觀點,增強服務意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,把人民群眾滿意不滿意作為行使權(quán)力的根本標準,為黨員干部立好標桿、作好表率。一是密切聯(lián)系群眾。堅持從群眾中來、到群眾中去,問政于民、問需于民、問計于民,致力于解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的實際問題,發(fā)揮橋梁紐帶作用,全面提升辦公室“三服務”水平。結(jié)合支部工作實際,深入踐行“xxxx”工作法,努力增強服務意識,提升服務質(zhì)量,擦亮辦公室“窗口”形象。二是加強和改進調(diào)查研究方式和方法,以組織系統(tǒng)“宣講十九大遍訪貧困村為民辦實事”活動及開展“大調(diào)研”工作為契機,堅持帶著問題深入實際、深入基層、深入群眾,多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研,努力研究新情況,解決新問題,年內(nèi)每位班子成員必須結(jié)合工作開展集中調(diào)研不少于2次,并結(jié)合調(diào)研主題撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告。三是帶頭落實領導干部蹲點制度,堅持為掛鉤點和基層辦實事、做好事,想辦法、出實招,做好精準扶貧各項工作,確保掛鉤村穩(wěn)步脫貧出列。領導班子成員每年扶貧點掛鉤點蹲點不少于7天,到掛鉤戶走訪不低于3次。
(四)強化紀律意識,推動工作作風持續(xù)轉(zhuǎn)變。自覺加強黨章黨規(guī)黨紀學習,增強紀律觀念,增強守法意識,牢記“兩個務必”,嚴格自律,厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的良好風氣。帶頭遵守執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和實施細則精神,以身作則,以上率下,嚴格遵守執(zhí)行《黨章》《準則》《條例》等要求。緊盯“四風”問題新動向,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,持續(xù)用力糾正“四風”,防止回潮反彈。注重抓早抓小,加強對公務接待、政府采購、會議培訓、公務用車等行為的監(jiān)管把關(guān),及時排查廉政風險點并制定相應防控措施,對權(quán)力運行廉政風險實施動態(tài)防控。加強對黨員“八小時以外”的監(jiān)管,著力增強黨員的自我約束力、控制力,凈化“社交圈”,堅守底線,不踩紅線,做到不追逐低級趣味,不尋求感官刺激,不拿原則換人情,不用全力搞交易,牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫三
為了更好地迎接這個學期的組織部工作,以飽滿的熱情迎接新學期到來,特將xx年下半學期的工作計劃如下,以求更好的做好組織部的各項基本工作。
首先,是組織部的常規(guī)工作。本學期,組織部計劃將按照往年的慣例開展一些常規(guī)的工作,團課的開展。如上個學期一樣,每周都要開團課,
群體主要一大一大二新生為主。在吸取上個學期團課開辦的經(jīng)驗,監(jiān)督每班的團課開展,和每班同學們的出勤情況。認真的組織系里安排的每一次活動,讓每次活動都有序順利的進行。再有我們系學習部和我部在三月份科技月將要組織展開全校的科普知識競賽。這一活動將是我系這半年的第一個全校大型的活動,我部的所有干事已經(jīng)準備好迎接這項活動,我們會將每項工作都落實到個人,我們有信心確保這一活動能夠完美的進行,讓全校的師生都能夠滿意。其次我們部也將和體育部聯(lián)誼組織開展自己的一項活動“快樂青春”以下是我們對此活動的總體策劃。
活動名稱:快樂青春活動時間:xx年4月活動地點:學校操場活動目的:通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學間的交流,使我們系更加具有凝聚力,讓我們的大學生活更加的豐富多彩。
主辦單位:信管系組織部體育部
(一)活動的流程
1.兩部開籌辦大會,將具體任務分配下去。
2.召集各班班長開動員大會,盡量讓每個同學都參與進來。
3.參與各項活動人員的報名與統(tǒng)計。
4.對各項活動人員的安排。
5.活動場地的布置和道具(自行車,籃球等)的準備。
6.場地的秩序維護。
7.活動過后的善后工作注:為了能讓我們的這次活動順利安全的進行我們將把每項具體的工作落實到個人,將每一項的安排負責人,隨時解決出現(xiàn)的各種情況。
(二)活動的進行此次活動共分四大項
1.兩人三足
2.友情大接力
3.慢騎自行車
注:本次活動是以本為單位開展的,本次活動取前三名。
(三)活動的后期
1.2.由我系的學生會干部給獲獎的班級頒發(fā)獎狀所有參加的同學合影留念
3.4.同學離開場地清理場地
(四)活動結(jié)束兩部部長和兩部干事開總結(jié)大會,總結(jié)活動的收獲和一些本次活動所體現(xiàn)的不足,并且形成書面報告,為以后活動的開展總結(jié)一些經(jīng)驗。
我們組織部和體育部已經(jīng)準備好迎接此項活動,我們每一位部長以及干事將會以飽滿的熱情來對待。我們會呈現(xiàn)給同學們一非常好的活動。讓每個參與的同學都會有所收獲。這也是我們組織這項活動的根本目的。
本學期我們將以組織展開三月份科普知識競賽為主,其次辦好我部與體育部開展的活動,還有組織我系可能會開展的一系列活動。并培養(yǎng)具有組織能力的人選,為我部乃至我系培養(yǎng)學生會干部后備軍。為讓我系的學生會的明天更加有活力,更加有能力,在學校的各項評比中立于不敗之地發(fā)揮出一點力量。“成功只會垂青那些有準備的人”。有準備的前提就是必須要有計劃。以上的計劃是本部門在這一學期暫定的工作。在這一學期里,本部門將積極配合系團委和學生會的各項工作,加強各部團結(jié),我們一定會盡自己的全力,與各本部門的成員一起,不僅把組織部的工作做好,更把學生會的工作做好,讓學生會的工作走上一個新的臺階。
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫四
為增強體質(zhì)、強健體魄,增強團隊凝聚力,激發(fā)員工活力,豐富員工業(yè)余生活,推進企業(yè)文化建設,促進兄弟單位之間友誼,提升公司品牌形象。擬建千禧物業(yè)籃球隊男子籃球隊,具體如下:
一、組織領導
(一)文化中心牽頭成立千禧物業(yè)籃球隊男子籃球隊(15人)。領隊:劉沛君張志國教練:姜吉春組織協(xié)調(diào):隊長:隊員:
(二)男子籃球隊活動計劃。
1、籃球隊日?;顒佑晌幕行呢撠焻f(xié)調(diào)實施;
2、球隊教練、隊長負責日常的訓練;
3、球隊活動一般在每周二、四下午3:00--5:00進行;
4、球隊參加相關(guān)活動代表公司形象,隊員必須服從領導和管理,有良好的組織紀律性,按時參加活動。
二、球隊所需支持
1、籃球隊旗一面、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制公司標識,背面印制“千禧物業(yè)”、編號字樣)。
2、由公司組織或經(jīng)公司領導同意的對內(nèi)對外比賽,公司提供比賽飲用瓶裝礦泉水,車輛接送。
3、凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。
4、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(50-80人左右)。
三、球隊組建所需費用預算
1、隊旗一面:2×1.5米=80元
2、籃球隊服(印字樣):12套×100=1200元
3、日常藥品:創(chuàng)可貼100只×0.25=25元
云南噴劑5套(內(nèi)外兩用型)×30=150元
合計:1455元
4、其他費用可根據(jù)實際情況予以處理。
請領導批示
文化中心
20xx.11.12
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫五
尊敬的校領導:
為增強體質(zhì)、強健體魄,增強團隊凝聚力,激發(fā)學生活力,豐富學生業(yè)余生活,推進校園文化建設,促進與外校之間交流,提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學校男子籃球隊,具體如下:
一、組織領導
(一)學生處牽頭成立曲阜中醫(yī)藥學校男子籃球隊(15人)。領隊兼教練:陳濤組織協(xié)調(diào):隊員:10-12名
(二)男子籃球隊活動計劃。
1、籃球隊日?;顒佑蓪W生處負責協(xié)調(diào)實施;
2、球隊教練、隊長負責日常的訓練;
3、每次比賽由行政或相關(guān)部門協(xié)調(diào)比賽場地,球隊活動一般在業(yè)余時間進行。
4、球隊參加相關(guān)活動代表學校形象,隊員必須服從領導和管理,有良好的組織紀律性,按時參加活動。
5、球隊訓練安排于每周二、四、五下午16:00—18:00.
6、賽程安排:每季度至少安排一場對外的籃球賽
7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動。
二、球隊所需支持
1、籃球隊、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制學校標識,背面印制“學校名稱”、編號字樣)。
2、凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。
3、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(20人左右)。
4、室內(nèi)籃球館及籃球若干。
二0xx年五月十一日
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫六
結(jié)合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:
待定
家長交流會、野炊及廚藝比賽
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。
組長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像:何維
成員:張玲、尹立勇、陳亞琴
1、家長沙龍8:30———10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調(diào)活動的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作)11:20——12:10野炊
12:10———12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛(wèi)生清理
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關(guān)事宜:如食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚,派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。
(2)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強?!备吣昙壗M家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
1、活動結(jié)束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫七
按照市委組織部《關(guān)于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x組通〔2019〕x號)要求,圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,改進工作作風,勇于擔當作為,堅決貫徹黨的決策部署”主題,在深入學習研討基礎上,廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施,形成了班子對照檢查材料?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:
(一)發(fā)揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實多,抓支部建設力度不足,在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快,導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力,工作落實上不能較好的實現(xiàn)與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統(tǒng)合力度不夠,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出,引導黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距,支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有待進一步增強。
(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務,落實上級黨組織工作部署上動作不夠快,缺乏超前意識,一定程度上存在見子打子、被動應付現(xiàn)象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題,在抓工作落實上,還存在以會議落實會議的情況,認真組織討論研究不足,對工作的落實和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動工作落實的韌勁。
(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經(jīng)常性不足。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準則》上有差距,對業(yè)務工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強,通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。
(四)嚴格黨員日常管理監(jiān)督方面。一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差,認為組工干部政治標準高、政治要求嚴、紀律作風好,是一個能夠自我管理、自我約束的群體,把更多精力放在了業(yè)務學習和技能培養(yǎng)上,對黨員的日常監(jiān)督管理有所放松,存在以新任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足,方法局限,措施單一,系統(tǒng)性不夠,缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事;日常工作中,組織支部黨員學習相關(guān)文件規(guī)定和警示案例多,與黨員談心談話少,對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監(jiān)督提醒不夠。同時,在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。
(五)聯(lián)系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多,工作上沉下去的時間少,浮在面上的時候多,特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調(diào)研指導少,靜下心來思考少,一些工作知其然,不知其所以然,參謀助手作用發(fā)揮有差距。比如:針對脫貧攻堅工作,主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數(shù)較少,在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想,對領導十分關(guān)注的事項落實節(jié)奏快,對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠,主動性不強,對機關(guān)科室、縣區(qū)組織部門、工作聯(lián)系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多,協(xié)調(diào)服務上還有一定差距。
(六)改進工作作風方面。一是貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現(xiàn)研究不多,警惕不夠,反擊不徹底,對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執(zhí)行標準和嚴格把關(guān)不夠,超標準接待、超計劃支出等情況偶有發(fā)生,在繼承和發(fā)揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)上還有差距。二是對工作的質(zhì)量和標準要求有差距。少數(shù)同志存在安于現(xiàn)狀、進取意識不強的傾向,工作中不能始終堅持高標準、嚴要求,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,謀求工作發(fā)展的措施和辦法不多,視野不夠開闊,不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想,習慣當“二傳手”,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的實效性有待進一步提高。
二、原因分析
(一)政治理論學習抓得不牢。少數(shù)班子成員自覺改造主觀世界,加強政治理論學習的意識不夠強,沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統(tǒng)的學習,學習浮于表面,態(tài)度時緊時松,理論精髓吃得不透,有的淺嘗輒止,有的一知半解,具體工作中聯(lián)系少、運用少,致使思想上統(tǒng)一不夠、認識不高,貫徹不夠自覺,組工干部的示范帶頭作用發(fā)揮不突出,存在片面性和實用主義,沒有真正做到學通弄懂做實。
(二)黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看,黨性鍛煉的自覺性不夠。有的同志認為,身為一名組工干部,黨性鍛煉理所當然的高于其他崗位干部,所理解的是一種形式的必然,而非個體鍛煉的實際,因而存在政治足夠成熟、黨性足夠堅定的自滿意識,從而忽視和放松了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提升,導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有一定差距。同時,少數(shù)班子成員對全黨正在經(jīng)受“四大考驗”、防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足,缺乏應有的警醒,對一些消極負面現(xiàn)象抵制不堅決,自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強,直接導致了黨性鍛煉的不充分。
(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關(guān)系,接受群眾的監(jiān)督不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩,考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些,對群眾關(guān)心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命” 認識不夠深,沒有達到知行合一,干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退,擔當精神不足,怕?lián)?、怕得罪人,不敢大膽探索,遇到困難有等一等的思想,面對挑戰(zhàn)不敢動硬,沒有打破常規(guī)思路破解難題的信心和勇氣,缺乏先行先試、敢為人先、奮發(fā)有為、不甘人后的進取精神。
(四)紀律和規(guī)矩意識不夠強。個別班子成員對執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的嚴肅性和極端重要性認識不足,對上級關(guān)相紀律要求和文件精神的學習把握不充分,對個人言行的示范效應的認識不到位,把自己等同于一般黨員,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自己干凈干事,不違法違紀就能身正不怕影子斜,對執(zhí)行紀律規(guī)定缺乏高度的政治責任感,不能主動投身到嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中,不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監(jiān)督。
(一)加強理論武裝,筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則,堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標準要求自己,把對黨忠誠放在第一位,把講政治作為立身之本,切實把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,帶頭樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統(tǒng)性,結(jié)合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度,以開展“主題黨日”為主要載體,采取“主題+專題”的形式,加強對黨的政治理論、路線方針及政策法規(guī)的學習,每年集體學習不少于12次,集體學習研討每季度不少于1次,不斷提升班子成員理論素養(yǎng)和政策水平。
(二)強化黨性鍛煉,提高政治建設水平。一是始終把講政治擺在首要位置,把政治屬性作為支部班子的第一屬性,不斷提高支部政治建設水平和班子成員政治能力,增強政治責任感,提高政治敏銳性和政治鑒別力,時時對照黨章要求檢視自身、校準言行,擰緊思想“總開關(guān)”,永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績,全面落實黨建主體責任,從嚴管黨治黨,把黨建工作壓力傳導到每一名黨員,扎實推進支部規(guī)范化建設。嚴肅黨內(nèi)政治生活,規(guī)范落實領導干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度,著力整治機關(guān)黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,突出思想交流,培養(yǎng)班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。
(三)樹牢群眾觀點,增強服務意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,把人民群眾滿意不滿意作為行使權(quán)力的根本標準,為黨員干部立好標桿、作好表率。一是密切聯(lián)系群眾。堅持從群眾中來、到群眾中去,問政于民、問需于民、問計于民,致力于解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的實際問題,發(fā)揮橋梁紐帶作用,全面提升辦公室“三服務”水平。結(jié)合支部工作實際,深入踐行“xxxx”工作法,努力增強服務意識,提升服務質(zhì)量,擦亮辦公室“窗口”形象。二是加強和改進調(diào)查研究方式和方法,以組織系統(tǒng)“宣講十九大 遍訪貧困村 為民辦實事”活動及開展“大調(diào)研”工作為契機,堅持帶著問題深入實際、深入基層、深入群眾,多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研,努力研究新情況,解決新問題,年內(nèi)每位班子成員必須結(jié)合工作開展集中調(diào)研不少于2次,并結(jié)合調(diào)研主題撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告。三是帶頭落實領導干部蹲點制度,堅持為掛鉤點和基層辦實事、做好事,想辦法、出實招,做好精準扶貧各項工作,確保掛鉤村穩(wěn)步脫貧出列。領導班子成員每年扶貧點掛鉤點蹲點不少于7天,到掛鉤戶走訪不低于3次。
(四)強化紀律意識,推動工作作風持續(xù)轉(zhuǎn)變。自覺加強黨章黨規(guī)黨紀學習,增強紀律觀念,增強守法意識,牢記“兩個務必”,嚴格自律,厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的良好風氣。帶頭遵守執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和實施細則精神,以身作則,以上率下,嚴格遵守執(zhí)行《黨章》《準則》《條例》等要求。緊盯“四風”問題新動向,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,持續(xù)用力糾正“四風”,防止回潮反彈。注重抓早抓小,加強對公務接待、政府采購、會議培訓、公務用車等行為的監(jiān)管把關(guān),及時排查廉政風險點并制定相應防控措施,對權(quán)力運行廉政風險實施動態(tài)防控。加強對黨員“八小時以外”的監(jiān)管,著力增強黨員的自我約束力、控制力,凈化“社交圈”,堅守底線,不踩紅線,做到不追逐低級趣味,不尋求感官刺激,不拿原則換人情,不用全力搞交易,牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。
關(guān)于以組織撰寫心得體會來檢驗如何寫八
一、活動目的
結(jié)合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:待定
三、活動內(nèi)容:家長交流會、野炊及廚藝比賽
四、活動地點:
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
五、參與對象:成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
六、組織教師:
為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。
組 長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像: 何維
成 員: 張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動流程:
1、家長沙龍 8:30---10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調(diào)活動的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛(wèi)生清理
八、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關(guān)事宜:如食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴
火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的.磚,派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。
(2)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強?!备吣昙壗M家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動成果:
1、活動結(jié)束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
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