心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題疫情下的云端教育心得體會實用一

2. 北門保安人員為每位出入小區(qū)的業(yè)主做體溫檢查及信息核實登記，體溫高于38度禁止進入小區(qū)，

3. 保潔部堅持對公共區(qū)域噴灑消毒藥品，并記錄在冊;

4. 樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進行消毒;

5. 社區(qū)及物業(yè)客服人員繼續(xù)通過電話向返洛業(yè)主詢問身體健康狀況，目前所涉及的幾位業(yè)主體溫均無異常。

某花園疫情防控工作組職責分工：

組 長：某花園小區(qū)物業(yè)經(jīng)理

環(huán)境消殺組：保潔部經(jīng)理及全體保潔人員

秩序防護組：秩序部經(jīng)理及全體秩序隊員

后勤保證組：工程部經(jīng)理及全體工程維修人員

宣傳外聯(lián)組：客服部經(jīng)理及全體客服人員

相信政府，相信科學，不傳謠，不信謠，做到正確面對及防御，我們堅信齊心協(xié)力，眾志成城，一定能夠戰(zhàn)勝此次疫情。

社區(qū)服務電話：某某某某，居民提供相關線索，社區(qū)將第一時間聯(lián)系相關機構到現(xiàn)場，避免二次傳染。

某花園物業(yè)客服電話：某某某某

24小時疫情防控應急電話：某某某某

某物業(yè)服務中心

主題疫情下的云端教育心得體會實用二

為扎實做好我校秋季學期開學工作，進一步壓實學校疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

__年9月1日(周二)，全校所有年級及班級同步開學。開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

學校成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領導小組，黨支部書記、校長____是校疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

(一)人員組成

組長：校長?____

副組長：副校長?____?教務主任?___?后勤負責人?___

成員：各年級組組長、各班班主任

(二)主要職責

1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

2.貫徹落實市教育局有關疫情常態(tài)化防控期間開學工作要求，做好__年秋季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;

3.認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出游高風險地區(qū)的師生;

4.提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施;

6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

7.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài);

8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。

(一)開學前工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態(tài)化防控指揮部有關規(guī)定，從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生

健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內(nèi)，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴高風險地區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

4.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

7.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)入校時管理

1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

3.做好報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

(三)入校后管控

1.實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染癥狀。對因病缺勤的教職

員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

3.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5.開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應知

識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8.科學合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。

(四)重點環(huán)節(jié)管控

1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車

和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。

1.正確認識當前形勢和任務，鼓勵教職員工開學前自愿接受核

酸檢測。。

2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。

5.全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

主題疫情下的云端教育心得體會實用三

同志們：

根據(jù)會議安排，下面我就貫徹落實全省疫情防控和疫苗接種工作電視電話會議精神，持續(xù)做好我縣新冠肺炎疫情防控和疫苗接種工作簡單提幾點意見。

在縣委縣政府的堅強領導下，全縣認真履行疫情防控責任，阻擊疫情防擴散，精準防控促發(fā)展，落實疫情防控“四早”措施，強化重點人群排查，充分做好疫情應對保障，穩(wěn)妥推進新冠病毒疫苗接種，全縣持續(xù)保持疫情零發(fā)生，疫情防控形勢穩(wěn)定向好，有力保障了經(jīng)濟社會的穩(wěn)定發(fā)展，但我縣疫情防控長期性、復雜性和不確定性依然存在。一是堅持聯(lián)防聯(lián)控群防群控。各部門要繼續(xù)保持指揮體系高效運轉(zhuǎn)，確保職能不變、人員不變、機制不變，提高調(diào)度決策能力，進一步強化基層組織作用，做實做好聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項基礎工作，切實筑牢疫情防控嚴密防線；二是加強入境人員管控。各部門要按網(wǎng)格化進一步健全完善人員排查信息溝通機制、境外人員來縣返縣報備制度和協(xié)查通報機制，形成防控工作合力，織密織牢防控網(wǎng)絡；三是強化冷鏈食品管理。按照省、州指揮部關于進口冷鏈食品和進口非冷鏈食品的防控要求，相關部門要持續(xù)開展物品及外包裝、工作環(huán)境等各方面的檢測和預防性消毒，指導相關企業(yè)加強轉(zhuǎn)運、交易、加工等重點環(huán)節(jié)的防控，對從業(yè)人員定期開展核酸檢測，指導做好個人防護和健康監(jiān)測。特別要加強對來自印度等疫情高發(fā)國家的冷藏冷凍食品、物品的管理，加強食品安全監(jiān)管，消除冷鏈環(huán)節(jié)疫情傳播風險；四是加強監(jiān)測預警。密切關注國內(nèi)外疫情動態(tài)，進一步強化傳染病網(wǎng)絡監(jiān)測，筑牢疫情監(jiān)測“兩道防線”（重點人群核酸檢測和發(fā)熱門診篩查），重點人群核酸檢測應檢盡檢，其他人群愿檢盡檢，及早發(fā)現(xiàn)感染者和危險因素，阻斷疫情傳播。落實“四早”要求；五是加強重點場所管理。定期開展各類重點場所疫情防控工作指導和檢查，督促各類場所嚴格落實疫情防控主體責任，嚴格落實測量體溫、配戴口罩等各項防控措施，加強所有工作人員和出入人員健康監(jiān)測和個人防護，保持場所經(jīng)常通風消毒和環(huán)境整潔，引導人員有序流動，切實保障場所安全。

接種新冠病毒疫苗是疫情防控最直接、最有效的公共衛(wèi)生干預手段。目前，我縣新冠病毒疫苗上半年接種任務基本完成，已全面啟動下半年接種任務。在我縣新冠病毒疫苗上半年接種中暴露出部分相關部門單位重視不夠，組織不力，致使新冠病毒疫苗接種進度緩慢，接種率低的問題。x月x日，我縣各接種點當日接種共計第一劑次x人，第二劑次x人。截至昨天，我縣第一劑次累計接種x人，第二劑次累計接種x人。與州上下達我縣下半年的任務要求，還有x人的目標任務。希望大家一定要提高政治站位，把新冠病毒疫苗接種作為當前疫情防控最緊要的任務來抓，指揮部主要負責同志要靠前指揮、牽頭抓總，安排有關部門按職責落實工作?？茖W制定疫苗接種實施方案，精確安排接種任務、計劃。合理規(guī)劃接種節(jié)奏和接種進度，在安全穩(wěn)妥的基礎上高效推進下半年疫苗接種工作。

下一步，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分發(fā)揮縱向聯(lián)動作戰(zhàn)，橫向密切協(xié)作的防控體系，全力做好疫苗接種工作。一是加強組織領導，確保疫苗接種工作有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要繼續(xù)落實“一把手”負責制，切實壓實“四方責任”，加大對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接種工作的組織領導，要組織專人負責，督促村委會、駐村干部摸底排查轄區(qū)未接種人員或未接種第二劑次人員，加強組織動員，做好宣傳引導，明確接種策略，確保應接盡接。各大寺院僧侶（未接種人員）由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府按照屬地化管理和宗教部門雙重管理的要求，積極督促引導僧侶就近接種，各單位“一把手”要積極督促本系統(tǒng)、本單位內(nèi)未接種或未接種第二劑次人員按規(guī)定的時間內(nèi)進行接種，對不能提供有效接種禁忌癥證明或無故不接種的個人，將在政府“710”督辦群內(nèi)對單位和個人進行通報批評；二是認真梳理，及時有效接種疫苗。各接種點要全面梳理第二劑次未接種人員名單，將第二劑次未接種人員名單梳理匯總后提供給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負責人，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責逐村、逐戶、逐人通知。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分利用全縣佛事活動，提前謀劃，根據(jù)未接種人員情況，適時提前和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接種點負責人進行聯(lián)系，合理安排接種工作，對于未接種人員較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也可聯(lián)系流動接種組在人群集中的地方由流動接種組以及固定接種點共同開展接種工作。三是強化醫(yī)療救治，保障疑似異常反應監(jiān)測處置。制定大規(guī)模疫苗接種應急預案，并按照醫(yī)療保障相關要求，全面做好各接種點醫(yī)療保障工作，配齊配足設備、藥品和人員力量，確保接種安全。同時，強化疑似異常反應監(jiān)測工作，及時開展風險評估，科學有效處置。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高度重視新冠病毒疫苗接種工作，將常態(tài)化疫情防控和新冠病毒疫苗接種工作作為一項政治任務，拿在手上、扛在肩上、放在心上。要切實履行主管責任，按職責組織、動員、指導、協(xié)調(diào)、督促本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位人員盡快到接種點接種疫苗，真正做到“應接盡接”，確保全縣下半年接種任務按時完成，使全縣群眾建立免疫屏障。