我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟一

2、學(xué)生寫日記的內(nèi)容：

一二年級(jí)讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯(lián)系生活實(shí)際說活這些詞可以用在什么方面，或?qū)懹^察日記、想象日記。

三四年級(jí)繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數(shù)學(xué)日記。

五六年級(jí)繼續(xù)讀指定的書目，寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。

學(xué)生寫日記的具體措施：

(1)任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。

(2)學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作，定期在黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。

(3)定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級(jí)各類征文比賽，或向報(bào)刊推薦發(fā)表。

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟二

一、指導(dǎo)思想

以禹城市教育振興大會(huì)精神為指針，緊緊圍繞市教育局和鎮(zhèn)校辦--年工作部署，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以嚴(yán)格制度落實(shí)為突破口，堅(jiān)持以德立校，堅(jiān)持依法治校，本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，加大教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，真抓實(shí)干，銳意創(chuàng)新，全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特點(diǎn)，發(fā)掘新優(yōu)勢(shì)，力求各項(xiàng)工作都有新突破。確保我校綜合量化位居中全市中游行列。

二、現(xiàn)狀分析

學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生620人，專任教師47人。上學(xué)期，我們秉承“以生為源和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊跟教育局和鎮(zhèn)校辦的工作部署，從整頓學(xué)生紀(jì)律、強(qiáng)化感恩教育入手，把大禹文化發(fā)掘?yàn)閷W(xué)校文化，以“我感恩，我自強(qiáng)，我是父母好兒郎”為主題開展了集體手語操、演講比賽、各種體育比賽、解說文化展板、主題班會(huì)、集體宣誓等活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和文明意識(shí)有了明顯改變。在趙助理的積極協(xié)調(diào)下，我們新建了60米的學(xué)生車棚，改造了教師宿舍，更換了變壓器，辦學(xué)條件有了明顯改善。在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況下，初一、初二教學(xué)成績(jī)較上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。尤其是年級(jí)前30名，初一有25人比期中考試在聯(lián)考單位中名次提升，初二有21人。初三雖然基礎(chǔ)差，但也完成了預(yù)定的20人升學(xué)任務(wù)。

二、具體工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步規(guī)范各種辦學(xué)行為，把落實(shí)貫徹到底。

2、不斷完善年級(jí)間教學(xué)管理的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)各項(xiàng)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作良性發(fā)展。

3、抓好班子成員建設(shè)，促進(jìn)分管工作的積極主動(dòng)性。

4、以制度為準(zhǔn)繩，加大考核力度，突出教學(xué)中心，力爭(zhēng)使各種量化公開、公正、及時(shí)。

5、加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)對(duì)教師的過程管理，加強(qiáng)校本學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師素質(zhì)。

6、加大對(duì)學(xué)案制當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)的指導(dǎo)力度，完善考核體制，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

7、教研工作突出特色，確保課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究順利結(jié)題，積極推進(jìn)校本課程開發(fā)。完成學(xué)案制當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂改革。

8、推行學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

9、堅(jiān)持法制教育經(jīng)常化，落實(shí)控輟責(zé)任制，確保無重大安全責(zé)任事故。

10、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力實(shí)施美麗校園工程，完成校園綠化美化工作。

11、規(guī)范收費(fèi)行為，落實(shí)國家各項(xiàng)政策，做好“一補(bǔ)”工作。

12、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，做好使用管理工作。

三、采取措施

(一)規(guī)范制度，嚴(yán)格考核。

1、對(duì)照上級(jí)辦學(xué)要求，按照市局統(tǒng)一部署，規(guī)范教學(xué)、政教、后勤等管理制度，加大考核力度。針對(duì)上學(xué)期制度中出現(xiàn)的問題，存在的漏洞，積極修訂本學(xué)年各種量化制度，突出教學(xué)中心，加大考核力度。

(二)以人為本，走科學(xué)管理之路。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度。堅(jiān)持每周班子成員寫管理計(jì)劃，學(xué)校定期考核。深度交流，及時(shí)了解指導(dǎo)各班子成員的工作情況。

2、明確職責(zé)，充分放權(quán)，鼓勵(lì)各成員用不同的方法解決同一問題。

3、突出年級(jí)管理體制，抓好對(duì)年級(jí)的制度量化，促進(jìn)年級(jí)間正常有序的開展競(jìng)爭(zhēng)。

4、加強(qiáng)教師的過程管理通過談心、組織讀書活動(dòng)、開座談會(huì)等方式，加強(qiáng)師德教育，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。

5、建立班主任定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制，加快優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)。

(三)教學(xué)管理方面

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。規(guī)范教學(xué)管理制度，抓好落實(shí)工作。一是堅(jiān)持教學(xué)視導(dǎo)與檢查，堅(jiān)持聽課評(píng)課，堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)教學(xué)論文，定期組織各學(xué)科座談會(huì)，搞好調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，提出合理化建議。加強(qiáng)業(yè)務(wù)檔案管理，各類活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄，分類整理歸檔，為改進(jìn)教學(xué)提供可靠的依據(jù)，實(shí)行周三定期年級(jí)業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，把以小組合作為特征的“和諧動(dòng)車”建立起來，結(jié)合學(xué)生幫扶工作，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。建立每日巡課制度，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;

2、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化小六初一學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效，促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全市處于較好位次。三是組織小學(xué)語數(shù)英、初中語數(shù)外物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，教導(dǎo)處要及時(shí)分析，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范管理家長學(xué)校，強(qiáng)化家校合作，共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、按教學(xué)常規(guī)要求，抓好落實(shí)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。定期組織教學(xué)常規(guī)檢查，并嚴(yán)格量化評(píng)估，采取捆綁制計(jì)入各年級(jí)考核成績(jī)。扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，積極搜集各種教學(xué)信息，搞好月考，搞好成績(jī)分析，搞好成績(jī)反饋。

4、突出初三工作，從學(xué)部管理、教師管理到學(xué)生管理，全面服務(wù)，全程指導(dǎo)。確保完成任務(wù)。

5、加大指導(dǎo)學(xué)案周結(jié)的規(guī)范力度，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。將通過舉行講座、組織經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、搞年級(jí)過關(guān)課等方式加以鞏固落實(shí)。

6、抓好教科研全員參與，開發(fā)校本課程。本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，繼續(xù)推行“問題即課題，教學(xué)既研究，成長即成果”的教研理念，初一初二教師全員參與課改，全面落實(shí)“和諧動(dòng)車”要求，本學(xué)期初步成型，成為課堂教學(xué)亮點(diǎn)。

(四)學(xué)生管理方面

通過以大禹文化為核心的校園文化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化引導(dǎo)。同時(shí)通過政教量化，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，細(xì)化學(xué)生自主管理措施，以“大禹文化”為核心，開展豐富多彩的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。政教處、各年級(jí)及各班級(jí)要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如宣傳欄、板報(bào)、手抄報(bào)等，做好宣傳工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)來豐富校園文化生活。如升旗儀式、演講比賽、古詩文誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)慶慶祝等，讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高文化品位，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

控輟完成義務(wù)教育要求是我校另一工作重點(diǎn)。

(五)安全工作

安全教育要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行定期排查，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為禹城市級(jí)“平安校園”。

1、強(qiáng)化安全意識(shí)，提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的.心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力，保證每月一次;二是有私家車的教師要遵守校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)。

2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓，加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。

3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化上下學(xué)交通安全，與村委會(huì)、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。

4、加強(qiáng)校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會(huì)議。通過召開各種形式的安全會(huì)議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

(六)做好后勤管理。

①加大后勤人員管理量化力度，重新修訂量化措施，確保后勤人員為前勤服好務(wù)。

②定期落實(shí)衛(wèi)生、公物等管理，加大對(duì)班級(jí)考核。

③加強(qiáng)伙房管理，定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)議。

④搞好危房改造后的校園環(huán)境建設(shè)。

⑤規(guī)范收費(fèi)行為，確保無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。落實(shí)公示制度。

高山立馬心胸闊，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌，是鎮(zhèn)中人的共同目標(biāo)。校興我榮，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟三

xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

xx級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表揚(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時(shí)，對(duì)于以上三位同學(xué)提出表揚(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、認(rèn)真的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！

此致

敬禮！

教務(wù)處

20xx年xx月xx日

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟四

路德會(huì)以馬忤斯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

您好！

學(xué)生周xx，男，20xx年 月 日出生于中國xx，現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學(xué)四年級(jí)135班，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

他熱愛學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，積極參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。

一年一次的春游、秋游活動(dòng)，做為班干部的他，能協(xié)助老師安排、策劃、組織，活動(dòng)中熱心幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極報(bào)名參與。

學(xué)校每周一的“收舊利廢”，他能堅(jiān)持做到，把自己一周積累下來的廢品帶到學(xué)校，并能帶動(dòng)其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)?；顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

大課間活動(dòng)，全班同學(xué)一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來完成，工作責(zé)任心極強(qiáng)。

他是同學(xué)心中的好朋友，老師心中的好學(xué)生。

他愛好體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛，長久堅(jiān)持，體格健壯，陽光活潑。

他愛學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識(shí)外，還擠時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂。

他最喜歡讀的書有《xx》《xx》《xx》《xx》可以說是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，課外知識(shí)豐富。

他是爸爸媽媽的好兒子。

在家里的xx很愛勞動(dòng)，經(jīng)常幫家里做家務(wù)，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會(huì)爭(zhēng)著去做。

“周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒，自己去菜市場(chǎng)買菜，選購家中所需物品，非常能干。

用自己的實(shí)際行動(dòng)孝順父母，感恩父母。

周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

特此推薦，希望接納為盼。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟五

疫情當(dāng)前，開學(xué)時(shí)間尚無法確定。學(xué)校將根據(jù)教育主管部門的通知，開學(xué)時(shí)間一旦確定將立即公布，實(shí)行錯(cuò)峰入學(xué)。為提前做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作和確保開學(xué)后防控到位，學(xué)校根據(jù)廈門市教育局下發(fā)的《廈門市各級(jí)各類學(xué)校（社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學(xué)防控工作預(yù)案》要求，制定《廈門藝鷹“兩案八制”防控工作預(yù)案》。認(rèn)真落實(shí)具體工作，提前做好人力物力各項(xiàng)準(zhǔn)備，保障后期平穩(wěn)開學(xué)。

1.0

開學(xué)準(zhǔn)備工作方案

1.1

提前發(fā)布《廈門藝鷹開學(xué)前熱點(diǎn)問題答疑》

指導(dǎo)全體師生、家長提前做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

1.2

健康打卡日?qǐng)?bào)制

全體師生自2月15日起自行做好隔離防護(hù)，進(jìn)行居家健康監(jiān)測(cè)，實(shí)行每日上報(bào)制，有任何健康狀況馬上如實(shí)向?qū)W校報(bào)備。學(xué)校對(duì)師生健康數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，開學(xué)前持續(xù)14天以上按時(shí)打卡上報(bào)且無問題者方可返校。有與敏感地區(qū)人員接觸或潛在感染風(fēng)險(xiǎn)的師生返校時(shí)間延后，另行通知安排。

1.3

防控物資準(zhǔn)備

學(xué)校已提前購置好測(cè)溫器、消毒設(shè)備、消毒液、酒精、洗手液、備用口罩等物資，同時(shí)提前通知師生返校時(shí)每人自備100個(gè)以上口罩。

1.4

分批入學(xué)方案

開學(xué)階段教師提前2-3天返校，做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備。學(xué)生分批入學(xué)，每個(gè)學(xué)生按約定時(shí)間有序報(bào)到入學(xué)。師生入校進(jìn)行體溫檢測(cè)。

1.5

校園衛(wèi)生消毒

校園實(shí)行封閉式管理，開學(xué)前組織衛(wèi)生大掃除，針對(duì)宿舍、食堂、教室等場(chǎng)所全方位衛(wèi)生保潔，無死角清理和消毒。開學(xué)后常態(tài)開展校園衛(wèi)生整治活動(dòng)，每天統(tǒng)一組織消毒。

2.0

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

2.1

設(shè)置臨時(shí)隔離室

啟用10間空置宿舍作為臨時(shí)隔離室。若有發(fā)燒對(duì)象立即安排進(jìn)入臨時(shí)隔離室，相關(guān)接觸對(duì)象分別進(jìn)入不同宿舍隔離。一有疑似病例，馬上聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)療部門進(jìn)行診治。

2.2

實(shí)施錯(cuò)峰分流

規(guī)劃校園分流路線，學(xué)生按規(guī)定的時(shí)段、路線上下學(xué)和就餐，減少人流集聚活動(dòng)。

2.3

實(shí)行疏散式教學(xué)

在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下學(xué)生盡量進(jìn)行分班授課、小班化教學(xué)。教室座位距離盡量拉大，減少學(xué)生的近距離接觸。

2.4

實(shí)行網(wǎng)課結(jié)合方式

對(duì)于沒辦法按時(shí)到校上課，或進(jìn)行隔離的學(xué)生，進(jìn)行網(wǎng)上授課的方式。對(duì)部分課程實(shí)行網(wǎng)課教學(xué)模式。

3.0

制訂落實(shí)“八制”

3.1

傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度

學(xué)校每天統(tǒng)計(jì)并上報(bào)在校師生的健康統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，有問題馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3.2

學(xué)生晨午晚檢制度

學(xué)生早上、下午、晚輔進(jìn)入教學(xué)區(qū)，都進(jìn)行測(cè)體溫等健康例行檢查。

3.3

因病缺勤登記及追蹤制度

學(xué)生出現(xiàn)各種身體不適、因病請(qǐng)假缺勤，均進(jìn)行詳細(xì)登記及專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)、檢測(cè)、報(bào)告。

3.4

復(fù)課證明查驗(yàn)制度

請(qǐng)假缺勤要求復(fù)課者，需持相關(guān)醫(yī)院證明，并進(jìn)行健康檢查無異方可入學(xué)。原則上動(dòng)員實(shí)行隔離單獨(dú)學(xué)習(xí)。

3.5

學(xué)生健康管理制度

建立學(xué)生健康檔案，動(dòng)態(tài)記錄學(xué)生每日檢查健康情況。分批安排學(xué)生在操場(chǎng)等進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

3.6

環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度

學(xué)校保持環(huán)境衛(wèi)生整潔；垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放清理；專人進(jìn)行檢查并在公示欄通報(bào)。

3.7

傳染病防控的健康教育制度

在學(xué)生群發(fā)布防控相關(guān)知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手機(jī)網(wǎng)上學(xué)習(xí)；安排專題課程進(jìn)行學(xué)校防控制度學(xué)習(xí)宣傳；各科老師在授課過程中穿插防控健康相關(guān)教育。

3.8

通風(fēng)及消毒制度

保持教室、宿舍等窗戶開放和通風(fēng)；學(xué)校各個(gè)區(qū)域?qū)嵭惺褂们昂褪褂煤蟆彪p消毒“制。

4.0

落實(shí)好“兩案八制”同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)。

4.1

常洗手

走廊、實(shí)驗(yàn)室、廁所和宿舍等均放置洗手液

4.2

長通風(fēng)

保持教室、功能館、宿舍等重要場(chǎng)所長期通風(fēng)

4.3

戴口罩

全體師生、生管、保安和保潔等人員校園內(nèi)須佩戴口罩。

4.4

三測(cè)溫

在進(jìn)入校門、教室、宿舍均進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)

4.5

獨(dú)用餐

校內(nèi)學(xué)生就餐采取配餐制和錯(cuò)峰制，就餐每人一桌，不近距離靠近就餐

5.0

延遲入學(xué)、課程耽誤處理方法

5.1

學(xué)校將組織教師為延遲入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)課。

5.2

前期課程沒跟上的同學(xué)，安排進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。

5.3

?？忌蚯捌诨緵]有參與文化學(xué)習(xí)的學(xué)生，可安排獨(dú)立補(bǔ)課。

5.4

因隔離或其它原因無法及時(shí)入學(xué)，可安排老師進(jìn)行網(wǎng)上授課。

???此后，學(xué)校將根據(jù)教育主管部門的文件精神，結(jié)合實(shí)際，逐步調(diào)整完善防控工作預(yù)案，確保教學(xué)、防控兩兼顧、兩不誤。

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟六

新學(xué)期開始了，同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母校——慈溪市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上，它，就是陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

走入班級(jí)，迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學(xué)，不曉得他們都是什么樣的人呢？

班主任趙老師是一個(gè)英語老師。她和三小的班主任截然不同，她會(huì)微笑著迎接每一位同學(xué)，不會(huì)整天板著臉，讓人難以接近。

數(shù)學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓我感到自己站在戰(zhàn)場(chǎng)上，正在把敵人——數(shù)學(xué)難點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的消滅。

語文老師嚴(yán)老師是個(gè)神秘莫測(cè)的高手。我摸不透他的底細(xì)，也捉不住它的特性，只知道他有個(gè)多變的臉，一節(jié)課能換好幾個(gè)表情。陽光真是高手如云??！

學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場(chǎng)和走廊，馬上擠滿了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去，同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的幾個(gè)人圍成一堆在講話，有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子鍛煉身體，連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢！

總之一句話，我來到了一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿陽光的學(xué)校，愿我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí)，幸福的度過小學(xué)與初中！

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟七

作為xx大學(xué)xx學(xué)院系主任和xx同學(xué)的老師，我很愿意推薦xx同學(xué)到貴校深造。

我曾于20xx-20xx年度任xx同學(xué)所在班級(jí)的班導(dǎo)師，并擔(dān)任《基礎(chǔ)英語》課的教學(xué)工作。在我的課堂教學(xué)中，x同學(xué)總是端坐在教室首排，認(rèn)真聽講，專心地做課堂筆記。特別令我印象深刻的是，每當(dāng)我提出問題，她常能迅速地給出獨(dú)到而精彩的答案，這充分反映出她在課下進(jìn)行了充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，而且勤于思考，這一點(diǎn)是難能可貴的。

xx同學(xué)一直是系里口碑很好的同學(xué)。作為班里的生活委員和學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部干事，她工作踏實(shí)、勤懇，熱心幫助同學(xué)，在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會(huì)，充實(shí)同學(xué)們的課余生活。xx同學(xué)多才多藝，喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦，在各級(jí)各類比賽中拿過很好的名次。

xx同學(xué)身上最大的閃光點(diǎn)是她的創(chuàng)新能力和為理想堅(jiān)持不懈、拼搏向上的精神。她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃，并且每一步都走得扎實(shí)穩(wěn)妥。xx同學(xué)自入學(xué)之初就表現(xiàn)出對(duì)新聞傳播的熱愛，入校后更是付出了比其他同學(xué)更多的努力，在新聞方向?qū)I(yè)課成績(jī)上格外突出。20xx年暑假，她主動(dòng)地聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，積累實(shí)地采訪和新聞寫作經(jīng)驗(yàn)。她在《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表了新聞稿件，參與了“”主題調(diào)查報(bào)道，她的努力和成績(jī)獲得了所在報(bào)社采訪部、編輯部、網(wǎng)絡(luò)部工作人員的一致肯定。20xx年暑假，她報(bào)名暑期學(xué)校，這段廢寢忘食的短暫學(xué)習(xí)不僅使她了解了學(xué)發(fā)展前沿、學(xué)界與業(yè)界動(dòng)態(tài)，更體會(huì)到xx大學(xué)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)定了到xx大學(xué)攻讀碩士研究生的信念。

對(duì)熱愛絲毫沒有影響她的英語專業(yè)學(xué)習(xí)。xx同學(xué)英文功底扎實(shí)，順利通過專業(yè)四級(jí)、大四、大六等考試，也已經(jīng)為大四的專業(yè)八級(jí)考試做好了充分準(zhǔn)備。她在大三上半學(xué)期就考取了資格證書，曾被學(xué)院推薦參加了各級(jí)各類英文演講和英文辯論比賽。

xx同學(xué)具有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。我鄭重向貴校推薦xx同學(xué)，相信她將會(huì)成為一名優(yōu)秀的研究者和專業(yè)人才。

職稱：

2022學(xué)校兩個(gè)優(yōu)化心得體會(huì)及感悟八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對(duì)我工作的關(guān)心，支持與肯定，工作18年來，我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著，始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念，在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里，有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有眾多同事的關(guān)心，每天看到同學(xué)們可愛的笑臉，我真的愛我的學(xué)校，今天，我沉思良久，向您說出我辭職的理由： xx年，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州，同年在揚(yáng)州買了房子安了家，女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀，這幾年中，我是靖江揚(yáng)州兩地跑，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長大，作為家長同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力，家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動(dòng)力，我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力，我更不能占著職位不認(rèn)真工作，經(jīng)過長時(shí)間考慮，還是決定向您提出辭職申請(qǐng)。希望你能理解、接受我的申請(qǐng)。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日