學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟一

一、與時俱進，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識

要充分認識到，做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育，搞好學校教育工作的一部分，在新的發(fā)展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行"三個代表"重要思想，落實科學發(fā)展觀的必然要求；是建設和諧社會，創(chuàng)建平安校園為重要目標；是加強政治文明建設，促進"三個文明"協(xié)調發(fā)展的客觀需要，是維護社會穩(wěn)定，確保長治久安的重要保證；是發(fā)展教育民主，推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發(fā)展的高度，順應時代要求，不斷提高認識，進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。

二、結合實際，切實開展好學校法制宣傳教育工作

1、不斷推進校務公開，進一步提高教育執(zhí)法水平

隨著教育民主化、法制化的發(fā)展，必須加強校務公開制度的建設，推行校務公開，不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度，實施教育陽光行政?！缎姓S可法》頒布實施后，如何處理與社會、與教師、與學生的關系，如何應對教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴，需要不斷提高教育執(zhí)法水平。

2、不斷提高法制教育活動效果，切實加強和改進青少年法制教育

青少年是教育法制宣傳教育的重點對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置，全面開展警校共建活動、創(chuàng)建"安全文明校園"活動，保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果，發(fā)揮主渠道作用，充分利用黑板報、廣播等，大力宣傳有關法律知識，增強法制意識，規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導員的作用，每學期安排一到二次法制講座，切實提高師生的法律素質，確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導，定期組織研討交流。

3、加強培訓和管理，不斷提*部教師依法施教水平

教師是依法施教的主體，必須不斷提高法制教育水平，要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。主要學習《普法讀本》，重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保*》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，突出宣傳民主憲政理念，認真學習黨的xx大關于民主法律建設理論和新頒布法律、法規(guī)，要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反*國家法》。要切實采取有效措施，抓好領導干部、教師的學法，建立和完善學法制度，努力形成領導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制。

4、抓好有利時機，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。

要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地，努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地，定期開展有針對性的法制宣傳活動，進一步擴*制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農村傳統(tǒng)節(jié)日，組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動，讓更多的人民群眾了解教育的有關法律法規(guī)和要求。

三、加強領導，為法制宣傳教育提供有力保障

要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導，做到校級領導分管，分管德育工作的校長直接抓，黨支部宣傳委員、教導處等具體抓，確保法制宣傳教育工作制度化、經?；?。學校努力為法制教育開展提高條件，不斷提高廣*制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，同時加強指導和督促考核，確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟二

為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學，行為營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園，制定本計劃：

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。

二、總體目標：

進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作，進一步提高教育質量。

三、工作要求：

1、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。

2、在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。

3、在服務保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

4、加大校務公開工作力度，實行職代會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、好事。

四、工作要點：

1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習?？衫脤W校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。

2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期完成組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，學習和理解《義務教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質。

4、把法制教育與學校教育工作結合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，實現(xiàn)法制教育目的。

5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務教學，服務學生。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟三

20xx年是“五五”普法的第五年，為了更好地開展“五五”普法工作，某某社區(qū)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用。

1、組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。

2、根據普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內容。

3、進行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學習活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。

對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時，配合社區(qū)中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，懸掛宣傳橫幅2條。

我社區(qū)堅持法制教育與道德教育相結合的原則，積極推進社區(qū)依法治理工作。

這一年來，我們取得了一些成績，但還存在許多不足，今后我們將繼續(xù)努力做好普法工作，為創(chuàng)建法制社區(qū)再創(chuàng)佳績！

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟四

教育局提出x年是普法工作的關鍵之年，根據教育局的x年普法依法治校的工作安排，我校要加強依法治校，深入推進“法治六進”，向管理要效益。今年我校的普法依法治校工作安排如下：

一、 指導思想：

全面貫徹落實黨的x大和x屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設“和諧校園”、辦人民滿意學校提供法律支持和保障。

二、工作任務：

(一)深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質。

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質。

1、認真組織好教職工學法，深化法制宣傳教育

本年度繼續(xù)組織廣大教職工認真學習有關法律法規(guī)、特別是有關教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。

2、努力開展好學校骨干學法用法培訓工作。

按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領導小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學法用法的學校骨干。

3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。

(二)突出重點，強化學生的法制宣傳教育工作。

今年我校將堅持抓好學生法制教育，并且在普及法律常識，增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。

1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學;

2、充分利用班會、班級黑板報，由班主任組織學生重點學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎上，學校進行一次“六五”普法征文競賽,營造學法、懂法的氛圍;

3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育;

4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識;

5、加強對不良行為學生的幫教工作，學校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學生結對幫教活動，矯正學生的不良行為。

6、加強對青少年學生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質。

(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學水平。

實行依法治校就是要求學校管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學管理規(guī)程》，加強以《學校章程》為核心的學校規(guī)章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度

1、進一步加強制度建設。要根據相關法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機制。以人為本，民主管理是搞好學校工作的重要理念。本年度學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內矛盾，切實維護師生的合法權益。

3、堅持校務公開制度。為充分調動全體教職工的積極性，對于學校的重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，學校要堅持“兩個機制”，即以學校行政領導為主的領導機制、以紀檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，把財務管理、收費、工程建設項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學校重大決策8個方面作為公開的主要內容，特別注意選準群眾最關心、社會最敏感、最容易產生不正之風的問題，作為公開的重點內容。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強學校教工的主人翁意識，調動他們的積極性，密切黨群、干群關系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保老師學生滿意。

(四)提高認識，加大學校安全工作的力度。

安全工作,責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持將安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。

1、高度認識, 樹立“安全第一”意識。

人是最寶貴的財富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全是學校一切工作得以順利開展的基礎和保證。為此，學校要大力加強安全工作重要性的宣傳，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認識，以人為本，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

2、明確職責,落實安全責任制。

確保安全，人人有責。每位教職工作為學校安全工作的責任人，在平時教育教學的過程中，都應該自覺履行好安全職責，保證不出絲毫安全差錯。學校安全工作領導小組將進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書。

3、注重教育,增強安全防范意識。

“預防為主,標本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。

一方面，學校要堅持安全教育經?；?、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學生耳熟能詳。另一方面，學校、各班要充分利用“安全教育周”的時機，通過各種形式,大力加強交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、預防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實防范意外傷害事故的發(fā)生。

構建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學校才能形成自我約束，自我教育的管理機制，使依法治校內化為全校師生員工自覺行動;形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校管理制度;形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調和諧;改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調和諧;理念、措施、制度、協(xié)調和諧;黨務、行政、學術、協(xié)調和諧;教學、教科研、管理、協(xié)調和諧;教師、干部、學生、協(xié)調和諧，教育教學質量進一步提高，辦成人民滿意的教育。 20xx年，學校要在完善制度，強化管理的基礎上，制定好“依法治校示范校”創(chuàng)建實施方案，扎實推進學校的依法治校的各項工作。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟五

按照你辦通知要求，我鎮(zhèn)對照xxxx號文件所列問題清單，認真查找本單位法治政府建設工作存在的不足，并對存在問題做好整改?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展法治政府建設存在問題整改情況報告如下：

對照xxx號文件所列問題清單，認真查找本單位法治政府建設工作存在的不足，發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)存在“行政規(guī)范性文件監(jiān)督管理不到位”“工作人員力量素質與法治政府建設要求不相適應”兩個問題。

（一）針對我鎮(zhèn)“行政規(guī)范性文件監(jiān)督管理不到位”的問題。

1.堅持依法行文。我鎮(zhèn)把規(guī)范性文件管理工作列入重要議事日程，各位領導要帶頭嚴格執(zhí)行《關于加強行政規(guī)范性文件指定和監(jiān)督管理工作的通知》《綿陽市人民政府辦公室關于全面推行行政規(guī)范性文件合法性審核機制的實施意見》等法律法規(guī)及相關制度，及時研究解決在規(guī)范性文件管理過程中遇到的相關實際問題。堅持依法行政，以法制約束行政權的行使，推動行政機關轉變職能。

2.規(guī)范制定程序。落實好規(guī)范性文件的起草、審査、審議、公布、備案等制度，在制定規(guī)范性文件時嚴格依照法定權限和程序進行，確保規(guī)范性文件的質量。7月3日，我鎮(zhèn)專門邀請xxx、xxx等幾位同志為我鎮(zhèn)機關干部就公文寫作、處理、機要保密、檔案管理等工作開展了一次專題培訓。

????3.加強監(jiān)督管理。進一步健全規(guī)范性文件監(jiān)督管理工作機制，確保工作部署到位，責任落實到人。按照“誰制定，誰負責”的原則，積極預防和處理規(guī)范性文件的法律爭議，暢通群眾對規(guī)范性文件的監(jiān)督渠道。

（二）針對我真“工作人員力量素質與法治政府建設要求不相適應”的問題。

我鎮(zhèn)目前面臨有執(zhí)法權限，但無執(zhí)法人員的尷尬局面。對此，一是制定年度學習計劃，定期組織全體機關干部學習通用法律、專門法律知識和執(zhí)法辦案技巧，夯實理論基礎。并以“典型案例討論”等多種活動為載體，提高干部職工的學習熱情，形成良好的學習氛圍。二是成立了綜合執(zhí)法協(xié)調辦公室，落實x名專職工作人員。同時，要求機關35歲以下年輕干部參加行政執(zhí)法考試，考取執(zhí)法證，打造自己的行政執(zhí)法隊伍。三是借助外力，進一步加強與區(qū)級部門和司法機關的溝通聯(lián)動機制，以技術支撐、信息共享、現(xiàn)場指導等多種形式為載體，全面推進我鎮(zhèn)的執(zhí)法能力水平的提升。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟六

2019年12月13日至20日，中央依法治國辦第五督察組對貴州省開展法治政府建設全面督察，12月15日至17日，督察組在遵義市進行了實地督察。近日，中央依法治國辦向貴州反饋了實地督察中存在的問題。為抓好督察組反饋意見問題整改工作，切實推動法治政府建設，結合工作實際，特制定本方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和關于法治政府建設的重要指示精神，貫徹落實習近平總書記在中央全面依法治國委員會第一次、第二次、第三次會議上的重要講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，充分認識加快法治政府建設的重大意義，將中央依法治國辦督察反饋意見整改作為推動我縣法治政府建設的重要契機和有力抓手，以嚴格明確的責任和堅決有力的措施，確保優(yōu)質高效落實整改要求，推動督察反饋意見整改落實到位，確保實現(xiàn)2020年與全國同步基本建成法治政府的奮斗目標。

(一)堅持問題導向、全面推進。聚焦中央督察組反饋問題，結合前期自查情況，逐項深入分析原因、細化整改目標、明確整改時限、制定整改措施，充分考慮整改時限合理性、整改目標可行性、整改措施操作性，從嚴從實抓好整改。

(二)堅持注重實效、實事求是。全面梳理反饋意見和突出問題，堅持結合實際、統(tǒng)籌考慮，積極穩(wěn)妥推進整改，堅決反對形式主義、官僚主義等問題。

(三)堅持壓實責任、強化督導。局黨組領導要切實履行第一責任人職責，重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要事項親自督辦，倒排時間，一項一項抓，一項一項改。

(一)領導干部依法行政意識和能力方面。

1.正確處理好經濟發(fā)展與依法行政的關系，不能片面追求經濟發(fā)展速度，忽視法定行政程序。特別是在土地及房屋征收領域中違反法定程序強制拆遷、先拆除后補償、先征收后補償?shù)瘸绦蛐詥栴}。

整改措施：

1.利用中心組學習和自然資源局業(yè)務知識大講堂，定期對新修訂的《土地管理法》《國有土地上房屋征收與補償條例》《基本農田保護條例》《礦產資源法》《農村土地承包法》《行政處法》等法律法規(guī)的學習，嚴格依法行政。

2.堅持依法開展土地及房屋征收、拆近、補償工作。加強房屋征收補償資金和產權調換房屋相關工作，落實“先補償后搬遷”原則，認真開展社會風險評估工作，大力推進房屋征收信息公開，確保國有土地上房屋征收補償工作嚴格按照相關法律法規(guī)政策實施。?????????????????????

3.加大土地報批件的審查力度，嚴格按照《土地管理法》要求，執(zhí)行建設用地申報前置工作程序，依法進行征地前現(xiàn)狀調查、風險評估、征前公告發(fā)布、聽證程序、不動產權屬證明材料補償?shù)怯?、預征地協(xié)議簽訂等相關程序。

牽頭單位：國土空間用途股管制股

責任單位：政策法規(guī)監(jiān)督股?? 國土空間規(guī)劃股?

國土空間生態(tài)修復股? 資源調查監(jiān)測確權股?

整個時限：立行立改，長期堅持。

2.部分領導干部法治意識不強，部分基層政府對依法行政、法治政府建設重視程度不夠，缺乏主動接受監(jiān)督的意識。對《中華人民共和國行政訴訟法》等法律法規(guī)學習不深入，未嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，行政應訴能力有待提升。對行政違法后果認識不清，法律責任意識淡薄。存在不按期、按要求提交證據，不按期答辯，落實司法建議不到位等問題。

整改措施：

1.切實增強依法行政和法治政府建設的責任感和緊迫感，提高思想認識。嚴格依法出庭應訴，按期按要求提交證據、進行答辯，積極落實司法建議。

2.加強學習培訓，重點學習《中華人民共和國行政訴訟法》及相關司法解釋，提高依法行政、依法應訴能力和水平。

3.不斷推進行政機關負責人出庭應訴，組織全縣行政執(zhí)法機關旁聽典型案件庭審，督促行政機關積極做好出庭應訴工作，增強自覺接受人民法院司法審判監(jiān)督的意識。

4.開展對行政機關不按期、按要求提交證據，不按期答辯，未認真落實司法建設的倒查工作，對存在問題的單位通過發(fā)函提示等形式督促工作落實。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責任單位：局各股室(中心)? 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所

整個時限：立行立改，長期堅持。

3.部分領導干部法治意識不強，憑借主觀經驗作出判斷，片面追求行政效率，對依法行政、法治政府建設的重要性、緊迫性認識不夠，工作上重視不夠。在依法行政的能力提升上，沒有把法律培訓放在重要位置，對《中華人民共和國行政訴訟法》《中華人民共和國行政復議法》等法律法規(guī)學習不深入。行政執(zhí)法重實體輕程序現(xiàn)象仍然存在，在行政履職過程中，容易出現(xiàn)超范圍執(zhí)法、過度執(zhí)法等情況。監(jiān)督問責機制有待加強。

整改措施：

1.提高對依法行政、法治政府建設的認識，切實增強責任感和緊迫感。

2.抓好法治宣傳教育，提高領導干部的法治觀念和法律意。加強依法行政法律法規(guī)知識的學習培訓，提高依法行政能力和水平。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責任單位：局各股室(中心)?

整改時限：2020年12月31日前，長期堅持。???????????????

(二)嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法方面。

4.重大行政決策方面仍存在未能嚴格按照公眾參與、風險評估、合法性審查和集體討論決定程序進行決策的現(xiàn)象。如有些部門簽訂重大合同沒有進行合法性審查，或沒有簽訂合同就進場施工。遵義市能源、交通、水利等重大基礎設施項目違法占地面積達19397畝，其中耕地12182.5畝。

整改措施：

1.切實履行耕地保護主體責任，單位主要負責人作為整改第一責任人，提高政治站位，加強對有關法律法規(guī)的學習。

2.全面梳理、核實違法用地清單，嚴格查處整改違法用地。梳理衛(wèi)片執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)的能源交通水利設施違法用地清單，對省級以上能源交通水利設施違法用地或需單獨組件上報項目，在依法查處到位后，配合項目業(yè)主做好用地報批工作。

3.制定工作整改方案，根據整改方案的要求，針對整改問題，理清性質，查清問原因，科學分類推進。

4.國土空間用途股管制股督促、指導開展用地報批工作。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責任單位：國土空間規(guī)劃股?? 國土空間用途股管制股

國土空間生態(tài)修復股?

整個時限：2020年12月31日前。

5.法制審核制度落實不到位，特別是縣(區(qū)、市)級政府普遍缺乏法律專業(yè)人士，法制審核落實有難度。

整改措施：

1.組織開展行政執(zhí)法人員培訓，有針對性地開設法治思維、法制審核、執(zhí)法技能等方面的課程，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法素養(yǎng)和和執(zhí)法能力。

2.規(guī)范設置或明確法制審核機構，合理調配管理和執(zhí)法部門案審力量，配齊配強法律專業(yè)方面人力資源。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責任單位：局辦公室

整個時限：積極有效推進，逐年分步解決。

(三)政府依法全面履行政府職能，推動“放管服”改革方面。

6.行政審批職權下放不科學、不合理。一方面存在縣(區(qū)、市)級政府部門因人員編制、技術能力限制，無法承接，致使部分具備較高技術要求的行政審批職權下放后，縣(區(qū)、市)級政府部門不得不又求助于上級政府部門解決;另一方面存在上級政府行政審批下放不完整，責任下放、權利不下放問題。

整改措施：

1.對縣級行政審批職權事項進行大排查大清理，確保所有審批事項都符合上級政策、程序規(guī)范。

2.完善綜合性政務大廳集中服務模式，推動“應進必進”“一窗”分類受理。優(yōu)化業(yè)務流程，優(yōu)化申報表單，推動涉及多個部門的事項一窗受理、網上運轉，在目前部門一窗的基礎上，積極協(xié)調推進跨部門一窗辦，配合相關部門推進企業(yè)開辦、工程建設項目等一窗式改革。

3.推進互聯(lián)網+政務服務。充分利用貴州政務服務網平臺優(yōu)勢，不斷提升網上辦理能力，拓展網上辦理深度。

4.進一步優(yōu)化審批事項辦理流程。推進審批標準化，督促部門制定完善行政審批事項辦理規(guī)則和流程，研究提出簡化優(yōu)化的管理施;推動政務服務事項最小“顆粒化”，按照辦理項目錄細化辦事指南信息，確保一事一審，資料明確。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責任單位：不動產登記服務中心? 國土空間規(guī)劃股?

國土空間生態(tài)修復股? 資源調查監(jiān)測確權股

地質生態(tài)環(huán)境技術服務中心

整個時限：2020年12月31日前。

(一)及時制定整改方案，科學推進問題整改。對照問題清單進行認真研究，按照本整改方案的要求及時擬定本地區(qū)本部門具體整改方案，對存在問題進行原因分析，明確整改目標、整改時限，提出整改措施，確保任務不漏項不留死角、不拖“工期”，分類進行、科學推進。

(二)統(tǒng)籌調度突出重點，扎實推進問題整改。深入查找本單位在法治政府建設中存在的弱項、短板、漏洞和風險點，主動暴露問題、解決問題，要建立問題整改銷號臺賬，“整改一項”、“銷號一項”，確保事事能整改、件件有落實。

(三)建立健全責任制度，確保完成問題整改。單位主要負責人要切實擔負起整改工作第一責任人，守責盡責，并要求各級工作人員在法治政府建設過程中擔當作為、履職盡責，確保整改工作對標對表按時完成，向縱深推進法治政府建設工作。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟七

在我校這個大家庭里生活了近兩年，從陌生到現(xiàn)在的熟悉，回顧中間經過的過程讓我感觸和體會良多，特別是我校依法治校實施的成效，讓我知道，原來我一直生活在一個和諧平安的校園環(huán)境里。 我知道，青年學生是社會的未來和希望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青年學生的綜合素質是一項重要的戰(zhàn)略任務。在這一年多的時間里，我清楚的知道我校在依法治校各項措施都落實相當?shù)轿?，全校師生的法律素質也有了很大的提高，同時很好地實現(xiàn)了依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。通過依法治校，促進學校走向規(guī)范化管理道路，給我們創(chuàng)造了一個良好的育才環(huán)境?，F(xiàn)就以下幾個方面談談我在這一年多的時間里所經歷和所見所聞來表達我校依法治校實施的成效。

一 學校各項特色相當鮮明

學校有明確的辦學理念“突出特色，以質立校，以生為本，崇尚創(chuàng)新”;學校文化建設特色彰顯，為我們營造了一個很好的文化氛圍;以法規(guī)為準繩，規(guī)范教育教學行為;以活動為載體，深入推進法制教育工作，讓我們在潛移默化中既學到了法律知識又提高了遵紀守法的自覺性。

二 普法教育開展效果良好

自開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產物，學校開設的法制專題講座、法制宣傳教育工作、法制教育與課堂文化教育相結合，把法律知識列入學校教育計劃，作為必修課，通過開展一系列活動，使我們在各類活動中不斷增強法制意識、強化我們的法律意識、法制觀念。另外，學校把法制教育與校園文化活動相結合，開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高了我們的興趣和積極性。一方面，充分運用學校的櫥窗、墻報等學校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，我校在不斷完善普法網絡化工作，拓寬宣傳教育的廣度和深度，在校園網、校報、廣播站開設“普法教育”欄目，形成了校園墻報、網絡、廣播、報刊、課堂全方位的普法宣傳格局。再者學校還開展革命傳統(tǒng)與愛國主義教育，所有這些使徜徉其中的我們在潛移默化中升華了思想境界。

三 依法保障學生合法權益

學校在日常教育教學活動中始終樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護我們學生的人格權和其他人身權益。教育行政部門和學校始終牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。建立有完善的安全管理制度，職責明確，對學校教學、生活、活動設施的安全檢查相當重視，各項安全防范措施得到很好的落實，校園的安全與秩序得到很好的維護;重視對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全等等方面有很深刻的體會;建立有應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，沒有出現(xiàn)有瞞報或者漏報現(xiàn)象。各個學院都設有自律委員會權益維護部，學校還設有校長信箱，這是一個很好的溝通渠道，它很好的維護了我們學生的合法權益;依法落實課程計劃，全面推進素質教育;依法維護學生的健康和安全，如食堂規(guī)范管理，強化衛(wèi)生監(jiān)督定期進行安全隱患大排查、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作、教學設施設備安全、及時排查隱患。另外不得不提的是，學校特別關注困難學生、給予減免、資助等等，我就是一個受益者。

四 依法開展工作實效顯著

依法治理校園及周邊環(huán)境。建立有門衛(wèi)登記制度，加強學校門衛(wèi)管理;學校建有警務室，依法維護學校的正常教育教學的秩序;進行了多次有效地安全演練，如消防演練(自己親身參與過)等等，以此同時，我希望在今后能有防震、防身等方面的演練以提高我們學生的實踐能力。

加強了合作，校園周邊環(huán)境得到凈化。一方面，我校與所在社區(qū)的互動情況良好。就自己親身經歷來舉例，在這一年多的時間里，參加過學校組織的各種服務活動，如“普法活動”“維權宣傳”“義務維修”“學雷鋒活動”等等，與社區(qū)群眾建立了很密切的關系。在此就無法一一列舉，總的來說，我校相當注重對周邊環(huán)境的維護，與社區(qū)共同維護良好的周邊環(huán)境，共同建設環(huán)境友好型社會。另一方面，我校還加強了與當?shù)毓膊块T的協(xié)商工作，在校園內建立起社區(qū)警務室，配備專職民警共同做好學校治安管理工作，很好的維護了師生員工的安全。另外，校道也進行了改造工程，開辟了專用的步行區(qū)，這樣更有利于師生們穿梭往來，減少安全隱患，始終秉著“安全第一”的原則做好一切安全工作。

校園安全有了保障。盡管還存在有偷竊行為(現(xiàn)象)，但安全預防宣傳工作已相當?shù)轿唬蛔阒幵谟趯W生防不勝防。一年多下來，在我校始終沒有出現(xiàn)過打架斗毆事件的發(fā)生，同學們都很禮貌，很親切，也沒有出現(xiàn)教師違紀違法現(xiàn)象和毆打、體罰學生的侵權事件，建立了優(yōu)良的師德形象。不為什么，因為我們有一個很親切的校長，很好的榜樣楷模。

經常聽到有這樣的新聞，某某大學學生跳樓自殺，原因多樣就不一一列舉，但我相信類似的事件絕不會發(fā)生在我們的校園里，我相信生活在我們這個和諧的校園里的我們。曾經看過一條微博是這樣說的“肇慶學院才是真正的大學，在那里能體會感受到什么是真正的真善美，分享教育給與我很大的啟發(fā)，在那里能很好的發(fā)揮自己”所以我們沒有理由放棄，我們要攜手共同維護我們的生活、我們身邊的安全、盡量減少不必要的事故發(fā)生、共同維護屬于我們的和諧音符。

五 校務管理工作公開透明

我校相當重視校務公開工作的開展，將學校的重大事件向教職工公布。如職稱評定結果、三好學生名單、先進集體、優(yōu)秀教師評定、學校還制作有學校相關網站，將好的教育素材及時予以公布，收到很好的效果。

我校的校務公開工作已經實施了多年，工會組織配合黨支部一直把校務公開當做一件重要工作來抓，組織廣大職工通過職代會的形式，積極參與學校的各項工作。由于領導重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實取得了明顯成效，不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學?？茖W民主管理的水平，而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐，對促進學校各項工作的順利開展，發(fā)揮了深遠而積極的作用。也有效的調動了廣大職工群眾當家作主的積極性。今年以來，我校校務公開在學校黨支部的統(tǒng)一領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，有力推動了學校依法治校、民主政治的步伐，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績。一年多來，我校校務公開工作取得了較好地成績，但是仍存在著一定的差距和不足，需要我們在以后的工作中加以改進，如校務公開工作中，各處室開展水平不平衡，工作力度有差異，有些在形式上不夠規(guī)范，透明度還有待加強等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。我們相信，只要堅持黨組織的統(tǒng)一領導，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責，教職工積極參與，我校的校務公開工作將會百尺竿頭、更進一步。最后，就個人而言，說說自己的感受。在法律關系上，學生是不受任何懷疑的主體，學生和學校形成三種法律關系，我認為這三種法律關系就是依法治校的基本依據。首先，他和學校形成憲法上的權利義務關系，我國《憲法》規(guī)定，公民享有受教育的權利。學校代表國家滿足學生受教育權的要求，學生是憲法權的主體，而大學是滿足其要求的義務主體。受教育權是學生的根本權利，要限制或剝奪它的時候要慎而又慎。曾經看新聞，一名大學生因懷孕而被學校開除學籍的事件，我咨詢過我在廣州讀法律專業(yè)的朋友，他這樣說，用法律的觀點去判斷，就是用一個小的犧牲了學生最大的價值，在法律上存在價值滅失問題。其次，學生是大學管理中的相對人，相對人就應當有相對人的一系列權利。最后，學生和學校之間形成民事法律關系，在民事法律關系里，學生是百分之百的主體，因為學生的權利和校長的權利完全平等，民事法律就是主體和主體之間必須平等。故此，教育關系上學生是主體教學關系上應該恢復學生的主體地位。因為和諧可以凝聚人心、和諧可以團結力量、和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的弦律，必將為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力。我們要倍加珍惜校園團結和諧的局面，始終用和諧的音符推動學校穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展，讓我們一起攜手維護我們的和諧校園。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟八

今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)法制宣傳教育領導小組的指導下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，創(chuàng)新觀念，與時俱進，以“踐行科學發(fā)展觀，我為____作貢獻”主題教育活動為載體，通過多種形式，積極開展法制宣傳教育活動，在委局機關內部營造了濃厚的“平安____、法治____、和諧____”建設氛圍。

一、加強組織領導，明確相關責任

委局機關領導高度重視學法用法工作的開展，多次召開會議討論研究學法用法工作，并結合紀檢監(jiān)察工作實際，研究制定切實可行的工作計劃，保證學法用法工作落到實處、取得實效。同時要求委局機關全體工作人員在積極參加集中學習的同時，加強對黨紀法規(guī)的自學，從而做到學有所得、學以致用。委局機關及時成立機關法制宣傳

教育工作領導小組沒，一把手擔任組長，對委局機關的法制宣傳教育工作負總責。領導小組下設辦公室，分管書記兼任辦公室主任，具體負責法制宣傳教育的各項工作的協(xié)調和落實。委局機關還及時明確了法制宣傳教育的責任人、聯(lián)絡員和宣傳員，完善的組織機構設置，保證了委局機關法制宣傳教育的有序、高質開展。

二、嚴格按照上級要求，扎實開展各項活動

1、嚴格遵守工作原則，保證學法用法實效。委局機關緊緊圍繞全年宣傳教育整體安排，緊密結合紀檢監(jiān)察工作實際，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，積極開展各項專項治理監(jiān)督檢查、領導干部下訪、信訪質詢等密切關系民生的工作，把服務群眾、切實維護最廣大人民群眾的根本利益作為學法用法工作的出發(fā)點和落腳點。積極探索新形勢下的制度建設、法制宣傳教育平臺搭建、活動形式創(chuàng)新，不斷提高宣傳教育的針對性、實效性。

2、深入開展黨紀法規(guī)的宣傳教育。委局機關結合紀檢監(jiān)察工作實際，重點加強對《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》、《行政機關公務員處分條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、

《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等與紀檢監(jiān)察工作密切相關的黨紀條規(guī)的學習，不斷增強紀檢監(jiān)察干部的法制意識，提高他們依法辦事的能力和水平。同時，通過加強反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳教育，進一步提高委局機關黨員干部廉潔自律的意識。

3、結合實際，扎實開展各項活動。一是突出反腐倡廉教育的實效性。分層施教，開展警示教育，采取聽服刑人員懺悔、看警示教育片、讀案例剖析等形式，引導黨員干部遵紀守法。堅持“三必談”制度，黨員干部提拔任用時，必須接受任前談話;有苗頭性問題時，必須進行提醒談話;有不廉潔行為時，必須進行誡勉談話。二是開展信訪質詢，切實為民辦實事。先后在8個村開展11次農村疑難信訪問題質詢活動，解決村級財務、村集體經濟發(fā)展、村干部違紀問題、違規(guī)收費等各類問題83個，給予3名村干部紀律處分。有效化解了大量疑難復雜信訪問題，推進了農村基層民主政治建設，促進了群眾與村組織和村干部關系的和諧。三是切實服務拆遷工作，有效化解群眾矛盾。結合開展黨政干部下訪活動，組織機關干部參與重點工程的拆遷工作，深入實際，深入群眾，準確把握群眾思想脈搏，廣泛宣傳房屋拆遷政策，幫助被拆遷群眾解讀政

策，充分理解群眾的合理要求，妥善解決群眾的實際困難，真心誠意為群眾辦實事、謀利益，爭取群眾的理解與支持，既錘煉了機關干部的工作作風，也密切了黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，有效推進了拆遷工作順利開展。

三、認真做好總結工作，不斷強化工作效果委局機關積極與上級部門做好對接和交流，及時調整工作安排，保證學法用法工作按時完成、高質完成。同時及時做好總結工作和“回頭看”，對工作不到位的地方及時加以完善、對成效不顯著的地方及時加大力度、對遺漏的工作內容及時實施開展，保證了委局機關形成療好的學法用法氛圍，有效促進了紀檢監(jiān)察各項工作的開展，形成了以學促干、干中帶學的良好形勢。委局機關還積極做好臺帳資料的搜集整理工作，保證了工作有痕跡、有記錄，有效保證了總結工作的順利開展。同時，為進一步加強工作效果，委局機關還稽核年終考核和各項檢查驗收工作，組織全體工作人員強化學習意識，積極思考來年工作的思路，并將學法用法的要求融入一起謀劃，起到了良好的效果。

總而言之，上半年以來，委局機關在學法用法的工作上取得了一定的成績，紀檢干部的法制意識得到進一步增

強、依法辦事的能力得到進一步提高、個人素養(yǎng)得到進一步提升。但我們也看到，學法用法的力度還有待進一步加強，活動形式還有待進一步創(chuàng)新，這些我們將在下半年工作中加以完善。

2022法治大宣講基層行心得體會及感悟九

一、成績統(tǒng)計

總人數(shù)1146最高分98分最低分53分人均分78.953優(yōu)秀率0.65及格率0.92綜合指數(shù)0.7861

二、試題分析

本次四年級試卷,緊扣教材內容和《道德與法治課程標準》,以學生社會生活為基礎,充分體現(xiàn)新課程理念.試卷內容涵蓋了四年級上冊四個單元的內容,考察很全面.試題既重視了對學生知識技能的考查,也注重了對學生學習過程與學習方法的考查.在考查學生品德素養(yǎng)的同時,側重于考查學生對班級體生活、班級競爭及為父母分擔家務的了解情況.試題題型結構和難度相對穩(wěn)定,試題中的難、中、易比例較為合理.試卷共有五種題型:填空題、選一選、辨一辨、連一連、問答題.試題注重了知識的全面性、基礎性、實踐性,突出了學科特點,具體體現(xiàn)為:

1.題目內容覆蓋面廣,所考查知識點靈活,側重考查學生的實際生活能力和靈活運用能力.

2.題目的難易程度比較適中.既能夠面向全體學生,又能實現(xiàn)優(yōu)、中、差兼顧,體現(xiàn)了學生的個體差異.

3.注重對學生理論知識與實踐能力相結合,體現(xiàn)了《道德與法治》幫助學生正確處理生活,培養(yǎng)學生正確的生活觀、價值觀這一學科特點.具體體現(xiàn)在:做家務有哪些好處以及如何保證班規(guī)的執(zhí)行.

4.體現(xiàn)了對學生良好行為習慣和人生態(tài)度的考查.《道德與法治》學科的一大功能就是培養(yǎng)學生良好的思想道德素質、生活能力,并將良好的道德內化為自己的品質,在此基礎上形成良好的行為習慣,培養(yǎng)生活能力.

三、卷面分析

從考查結果來看,學生失分量較大,分散在以下幾個題目:

1.第一大題填空的第3小題,“廣告主應當對廣告內容的負責.”第一空很多人都寫不到或寫錯,第5小題“地球變暖與大量排放的有關,還與人類對樹木的有關.”第一空格學生記憶出錯,所以失分嚴重.

2..第二大題選擇題的第1小題,考查的是看電視時與電視的距離,部分學生記憶不清而出錯;

其它幾題考察了學生對網絡的正確應用、班級班規(guī)的制定以及廣告的招數(shù)和垃圾處理辦法,除少數(shù)學生審題不細心出錯,其他學生完成都比較好.

3第三大題判斷題的第4小題“為講究個人衛(wèi)生,在外吃飯最好用一次性碗筷.”這是考察學生對環(huán)保的了解和認識,但不少學生不能正確區(qū)分考察的內容,判斷為正確,故失分嚴重.其它題或多或少也有失分.

4.第四大題連一連,這題考察了學生對垃圾分類的了解.這是教材中第四單元第二課的內容,學生對于垃圾大概有哪幾類還是比較清楚,但是對于什么垃圾歸屬哪一類卻不能夠準確地分類,一次,有些連線不夠準確,特別是對其他垃圾的區(qū)分不夠準確,所以導致得分不全.

5.第五大題問答題,共兩小題.這題考查的是學生對網絡安全防護小技巧的了解,以及常見的污染現(xiàn)象知道多少,怎樣才能做到低碳環(huán)保生活.題目比較靈活,但也是課本上的知識的靈活運用,學生或多或少都能答一些,但仍有不少學生答題不完整或不答而失分.

四、主要成績及存在的問題

1.學生基礎知識掌握較好,對我們的生活、對當前的社會、對我們生活的環(huán)境以及低碳生活方式有一定的了解和認識.但偏遠的農村小學和街辦小學的學生差距較大,農村孩子的能力令人擔憂.總體而言,對于一些識記性較強的知識點,仍需加強記憶的準確性,尤其應加強對家鄉(xiāng)襄州的了解和認識.

2.學生的基本能力得到提升,有了一定的觀察生活、團結集體、勇于承擔的能力和意識,并習得了一些獲取正確知識信息的方法和渠道,這為學生以后的學習打下了基礎.同時,學生的集體意識、自我保護意識、環(huán)保意識和勇于承擔責任的意識也得到提高,懂得了如何處理生活中的一些事件.

3.學生的道德素養(yǎng)得到提高,具備了一定的是非判斷能力,養(yǎng)成了一定的良好行為習慣,學會了基本的交往技巧責任意識.但有一些學生出現(xiàn)了理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象,表現(xiàn)為:生活中的行為習慣與所學知識不一致,沒有起到規(guī)范學生良好行為習慣的作用.

五、改進建議

1.加強基礎知識的學習與掌握,讓學生將課本上的基礎知識記牢,尤其是要加強學生的實踐能力.將容易混淆的知識點分析歸類,幫助學生辨識容易混淆的知識點.

2.理論指導行為,促進學生將所學的道法知識內化為自己的行為,從而達到規(guī)范行為的作用.

3.培養(yǎng)學生遵守規(guī)則、勇于承擔、分析篩選有用信息、環(huán)保生活的意識和能力,養(yǎng)成關心父母,關心我們的生存的環(huán)境的良好習慣,并逐步提高獨立生活能力.

4.進一步加強培養(yǎng)學生良好的答題習慣,做到認真審題,準確理解題目的意思和要求,并能靈活運用自己所掌握的知識進行答題,能夠舉一反三.