心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫學習昆侖關戰(zhàn)役的心得體會實用一

你是否在考試前驚慌失措，狂抱佛腳？你是否在考試后埋怨“學霸”又對你撒了“考得不好”的謊？你是否在名次表張貼出來時緊張又激動地張望？這些情況出現(xiàn)的原因只有一個，那就是，你學得還不夠坦然。

何謂坦然？形容心里平靜，無顧慮。

不可否認的是，良好的自控力和習慣對學習有很大的幫助。有的人生來心平氣和，他便能在遇到難題時不急不躁，沉下來，靜靜思考。這樣的人往往能養(yǎng)成好的學習習慣，能更自然地拿到好成績。雖然我不能算是個安靜的人，但我會自控。在學習時我會努力使自己安靜下來，如深呼吸，聽一些輕音樂。我的不足之處是內心不夠強大，容易激動，這是不利于深入學習的，對此，我正在想辦法把自己訓練成一個“百毒不侵”的人。

在學習的過程中不可有太多顧慮，要排除一切干擾。每次考完后都有同學后悔自己之前不夠專心，找出的理由讓人難以置信：什么考試之前沒復習、看小說、看電視、玩手機去了，什么不喜歡某個科目的老師就不學某科……更有甚者聽講、做題時在想：我怎樣坐著比較“端莊”，手怎樣放比較“自然”，表情會不會太丑。這樣的話能搞好學習就真是“學神”了吧！我覺得如果我能排除的干擾都已經(jīng)排除完了，我的學習成績下降就只能從自身原因找起了，這樣應該會對提升成績有所幫助。

當然，我所謂的坦然面對學習絕不是對自己的要求放低。在平時的小考中，若自己覺得做起題來較輕松就可以在心里為自己定一個分數(shù)，如90分，隨著難度加大就可減少。在分數(shù)出來時與自己心里預定的分數(shù)作比較，有差距就趕快搜捕漏洞；如果超出了預期，就可以在心里擁抱自己一下。知道自己有差距后就會主動學習知識，不斷完善體系，在考試時就不會驚慌失措、狂抱佛腳了；在考試后胸有成竹就會開始對別人進行“謊言”攻擊了；名次表張貼時就會邁著輕快地步伐，自信地走進了。我正在享受坦然中向前邁進。

學習終究還是自己的事，只有你覺醒了，你的世界才會不同。若你能坦然面對學習、生活了，那我要祝賀你，已經(jīng)沒有什么能阻擋你前進的步伐了！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

描寫學習昆侖關戰(zhàn)役的心得體會實用二

期末臨近，為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結，加深學生對所學26個字母，詞匯、日常用語、句型的理解和記憶，提高期末考試成績，為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎，特制定此學習計劃。

1、26個英文字母的正確認讀

2。 26個英文字母的規(guī)范書寫

3。 三會，四會單詞的認讀

4。 課文重點句型的理解，認讀

5。 語言學習的正確靈活運用

（一）復習字母，人人過關

本學期學習的26個英文字母是重點部分，首先要求學生能夠正確認讀，其次，要求學生能夠按照正確格式書寫單詞，因此在復習時候，我準備采用人人過關的形式，由我來檢查學生一個個的認讀和書寫，力求基礎知識人人過關。

（二）復習單詞，同桌合作

1．過好單詞關。單詞是學習英語的基礎，針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現(xiàn)狀，我準備從不同角度，用不同方法幫助學生復習單詞。

（1）按詞匯表復習單詞。

（2）按詞性歸類復習單詞。

（3）多作練習題

（三）復習句型，小組合

日常用語是本冊課本學習的重點，也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語，從見面打招呼的不同說法到吃東西，祝愿語等，要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合，指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此，我準備采用四人小組合作的形式，1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復習句型

1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元，并檢測

1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元，并檢測

1.18以后 全面復習檢測

描寫學習昆侖關戰(zhàn)役的心得體會實用三

按照市委安排，元月x日- x日，我參加了在為期5天的全市縣區(qū)部門紀檢監(jiān)察干部業(yè)務培訓。此次培訓時間雖短，可它對剛剛進入紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的我來說，猶如雪中送炭，更是一場及時雨。通過此次培訓我對紀檢監(jiān)察工作有了更全面和系統(tǒng)的認識，同時進一步開闊了視野，拓展了思維，豐富了理論基礎，提高了黨性修養(yǎng)，重新審視了紀檢監(jiān)察干部在新時期、新形勢下肩負的責任和使命認?？偟膩碚f有以下幾點體會：

此次的培訓中，通過認真聆聽領導、專家的講課，尤其是《紀檢宣傳》、《全媒體時代網(wǎng)絡輿情應對處置》等課程，深刻闡釋和解讀了新形勢下紀檢監(jiān)察工作的路徑選擇和努力方向，進一步認識到紀檢監(jiān)察工作的重要性。紀檢監(jiān)察部門作為履行黨的紀律檢查和政府職能監(jiān)察的重要機關，擔負著監(jiān)督本部門廉潔、務實、高效履職，促進黨群、干群關系和諧的重要職責;黨風廉政、懲防體系建設關系國家發(fā)展全局，關系最廣大人民的根本利益，關系社會公平正義與和諧穩(wěn)定。作為編制部門一名基層紀檢監(jiān)察干部，要以學習貫徹黨的精神為契機，深刻認識到機構編制管理是鞏固黨的執(zhí)政地位和完善我國政權建設的一項基礎工作，涉及到上層建筑的架構，是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的重要政治保障，當前是全面深化改革關鍵時期，做好機構編制部門紀檢監(jiān)察工作刻不容緩，任務艱巨，責任重大。

“打鐵還需自身硬”，紀檢監(jiān)察工作的嚴肅性決定了我們的專業(yè)素質必須過硬。本次培訓班上，市紀委領導和專家教授深入淺出、生動精彩的授課，讓我耳目一新，受益匪淺。專家在《執(zhí)法和行政效能業(yè)務知識暨實務》、《加強案件監(jiān)督管理》、《黨風政風監(jiān)督》等課程中，剖析典型案例，結合當前實際，全面系統(tǒng)地講解了執(zhí)法工作、案件檢查、信訪工作、廉政風險防控機制建設、黨員干部廉潔自律等知識，具有很好的指導性、針對性和操作性。對于提升我的專業(yè)理論素質，理論指導實踐的能力，更好地做好紀檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時，紀檢監(jiān)察工作的業(yè)務水平也得到了增強，理清和掌握了信訪舉報、案件檢查等業(yè)務工作的程序規(guī)定和一些常用的方法技巧，使我對業(yè)務知識有了一個較為全面準確的把握，提高了紀檢監(jiān)察工作的本領，增強了工作的責任感和使命感。

做事先做人，正人先正己。紀檢監(jiān)察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，筑牢拒腐防變的思想防線，提升個人品德修養(yǎng)，增強鑒別是非的能力。在具體工作過程中，要排除各種干擾、頂住各種壓力，切實履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。以“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的為民情懷，為群眾辦好事、辦實事。

通過這次培訓學習，我對于如何做好機構編制部門紀檢監(jiān)工作，發(fā)揮紀檢干部作用有了更深的認識，今后的工作中將著重提高三種能力：

(一)提高服務中心能力，保障編制管理有序推進。在全面深化改革的關鍵時期，必須圍繞經(jīng)濟建設這個中心，始終把機構編制管理工作放到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局中去把握，把紀檢監(jiān)察各項職能工作納入到中心工作中去通盤考慮，強化監(jiān)督檢查，為全縣經(jīng)濟社會全面快速發(fā)展保駕護航。

(二)提高治庸肅紀能力，切實改變工作作風。以黨的群眾路線教育活動和全市“轉作風、惠民生”活動為契機，密切聯(lián)系群眾，以轉變工作作風作為突破口，切實整治干部隊伍中庸、懶、散等現(xiàn)象，著力解決得過且過，工作推進不力，責任意識不強、有令不行，有禁不止，不作為、慢作為、亂作為、業(yè)績平庸、謀人不謀事、貪圖享受等方面的問題。

(三)提高危機應對能力，加強輿情網(wǎng)絡工作。正確對待和積極用好網(wǎng)絡輿情，提高危機應對能力，拓寬群眾參與反腐倡廉工作渠道，加強反腐倡廉網(wǎng)絡信息的收集、研判和處置，積極回應社會關注的熱點、焦點。

描寫學習昆侖關戰(zhàn)役的心得體會實用四

1、該生在本學期學習期間，始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。 該生能夠努力學習各門功課，,沒有任何掛科現(xiàn)象,本學期曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在學習期間全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐,為人隨和,與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

2、該生性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知識;熱愛學習，總是能夠及時認真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個心志高遠的好同學。該生上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

3、該生穩(wěn)重大方，為人坦誠;在班級管理中顯露出非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;熱愛學習，善于學習，勤于思考，思維敏捷，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

4、該生在本學期學習生活期間，團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;思維敏捷，善于學習，成績優(yōu)秀;性格內向，不善言辭，是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

5、xx同學一個懂禮貌識大體的男孩。尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。樂觀開朗，熱心助人，性格比較開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。積極參加班級活動。我期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮你人生的前進方向。只要你付出行動，一切皆有可能!

6、該生在本學期學習期間，尊敬師長，誠實豁達，熱愛勞動，為人坦誠，團結同學，關心集體，學習上也能認真上課，作業(yè)都能按時完成。在嚴峻的學習中，也不曾退縮，不消極逃避，用積極的方式來對待學習。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報，希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

7、該生熱情、性格活潑開朗的，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上，成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在本學期期間，一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績.

8、該生在本學期期間能自覺遵守中學生守則，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，樂于助人，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。是老師的好幫手，同學的好朋友。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力.希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力

9、該生在學校學習期間，嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，認真參加學校及班級組織的各項文化娛樂活動，在學習方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 希望該生繼續(xù)努力，以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力

10、該生性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的好學生。 思維務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神，積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。該生長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，具有較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。在未來的生活中，希望你將更加努力，提高自身素質。也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!

描寫學習昆侖關戰(zhàn)役的心得體會實用五

作為一個剛走上工班長崗位的我，有幸參加了路局第四期工班長培訓班，這次培訓我感到非常榮幸并受益非淺。下面談談我通過培訓后對班組長工作的認識和體會。

一、班組長綜合素質必須要高

班組長是一個班組的核心，工作在現(xiàn)場管理的最前沿，肩負著指揮、控制安全生產的重任，是生產一線的組織者和指揮者，是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的重要作用。班組長作為企業(yè)的“兵頭將尾”，一言一行具有很強的導向作用，在職工的眼中,班組長就是帶頭人，是技術上的“一專多能”，即懂生產、又精技術、通安全、熟管理。

班組長的綜合素質高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心、良好的心理素質及超前的預測防范能力,做到超前指揮,超前管理。班組長必須能吃苦耐勞、勇于奉獻、做到“腿勤、手勤、眼勤、口勤”，必須熟悉轄區(qū)內所有設備，生產過程中出現(xiàn)的各種問題和突發(fā)事故，能夠盡快處理或在短時間內拿出處理意見，發(fā)現(xiàn)事故苗頭時能及時采取措施,遇事不慌,處變不驚,忙而不亂,有條不紊，做到防患于未然。

二、班組長的責任心必須要強

如果把班組比做一臺機器的話，那么我們每個人都是組成這臺

機器的零件，要使這臺機器能夠正常運轉，必須保證每個零件的完整齊全。因此，班組長對班組的每個職工要有高度的責任心，讓職工切身體驗到班組長的每一項安全決策或安全決定都是從維護企業(yè)和班組利益及職工利益的角度出發(fā)的，而不是為了其他什么的目的。

班組長是班組安全的第一責任人，就必須加強自己的安全意識、安全知識和安全責任感，做到不意測行事，不違章指揮，不違章操作，平時不僅要注意學習安全知識，宣傳安全生產的重要性，而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，只有這樣才能被班組職工所尊重、信任。

三、班組長必須做到公平公正

班組長對職工公平與否直接關系到職工的情感因素能否轉化為積極的安全工作動力。從職工比較普遍的心理來看，既希望班組長堅持公平原則，同時又能偏愛自己。這就給班組長提出了要不要堅持公平和如何堅持公平的問題，在現(xiàn)實的班組安全活動中，有些班組長受職工這種心理的影響，往往會將感情因素帶進工作關系中，自覺不自覺地偏愛部分職工，結果會使另一部分職工感到不公平，由此導致他們對待安全工作的態(tài)度不積極，甚至逃避安全工作。

公平主要是指班組長在客觀評價職工的基礎上，對安全生產工作的安排和利益的分配都能依據(jù)職工的能力和貢獻的大小，做到一視同仁。一是對職工安全生產工作崗位的安排有利于其安全能力的充分發(fā)揮，即因崗設人，而不是因人設崗;二是為所有的職工提供平等的安全工作條件，使他們能夠在同一起跑線上進行競爭;三是利益的分配要依據(jù)職工對班組的貢獻，體現(xiàn)出應有的差別。

四、班組長必須做到善于溝通

班組工作中，班組長與職工之間可能造成一定的溝通障礙，影響到方方面面的關系，并且使安全生產受到損失。因此，班組長一定要提高溝通能力，掌握溝通藝術，做一名善于溝通的班組長。

我曾經(jīng)在組織職工軍訓的時候，對大家訓練近一個月表現(xiàn)很是不滿，總覺得離我想象的標準相差甚遠，于是就沖組員大發(fā)脾氣、說話粗俗，這樣的效果確適得其反，不僅令職工難以接受和理解。也喪失了一名管理者的形象，事后我后悔莫及。

工作中要充分發(fā)揚民主,集思廣益，做到以人為本，不搞“一言堂”,在有矛盾的時候，不回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，切不可動不動就大發(fā)脾氣，大動肝火，要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，不要只盯著職工的缺點，要引導職工改正缺點，同時對有困難職工要主動、熱心的幫助，培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。

五、班組長必須塑造良好形象

人常說：“打鐵還需自身硬”，作為班組長只有加強自身的行為規(guī)范,以身作則，才能規(guī)范職工。那么班組長如何塑造自己的形象呢?一是不斷提高自身綜合安全素質。安全素質是班組長樹立良好形象的基礎，特別是隨著職工安全素質的不斷提高，對班組長形象的要求也越來越多，班組長只有不斷提高自身的安全素質，才能夠使自己的形象日趨接近職工的安全期望;二是保持自己鮮明的個性特征。塑造班組長形象是班組安全活動主體(班組長)和客體(班組成

員和活動環(huán)境)相互作用的過程，班組長固然要考慮職工的要求，但班組長如果完全放棄自己的個性特征，其形象同樣不會為職工所喜歡，沒有個性的班組長肯定缺乏應有的魅力;三是努力做到表里如

一。班組長要塑造職工喜歡和信賴的形象，就應該做到襟懷坦白、表里如一，如果班組長當面一套、背后一套，就會使職工產生被欺騙的感覺，其結果是不言而喻的。

六、班組長必須注重精細化管理

班組安全管理的精細化，重點在于現(xiàn)場管理。如何抓好現(xiàn)場管理,通過我工作經(jīng)驗提出六點建議僅供參考:①完善安全設施，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故;②機器、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執(zhí)行設備巡檢制度，及時消除事故隱患;③班組人員必須定期進行安全知識培訓，考核合格后才能上崗，嚴格執(zhí)行安全紀律、落實安全生產責任制，各種記錄做到標準化、規(guī)范化;④材料、配件擺放整齊，各種工具器材實行定臵化，指定專人管理，做到物流有登記，安全標志齊全，安全色標醒目;⑤設備運行檢修規(guī)程、安全工作規(guī)程齊全，班組安全規(guī)章制度建立健全，各類臺帳填寫認真;⑥班組在生產現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。

班組標準化作業(yè)是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制違章現(xiàn)象的產生。眾所周知，鐵路接觸網(wǎng)工是一個特殊的行業(yè)，其特殊就在于它很多不安全因素

環(huán)節(jié)的存在，每個環(huán)節(jié)都與每位職工的生命密切相連，在作業(yè)時，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都有可能對職工本人或他人造成傷害，因此，加強每位職工的行為規(guī)范和安全技術知識培訓就顯得尤為重要。

對職工行為進行規(guī)范，強調職工應干什么?怎么干?干到什么程度?注意哪些事項?使職工養(yǎng)成良好的行為習慣和安全心理素質，在生產過程中每一道工序都必須嚴格按照設備的操作要求和安全質量標準化管理制度來執(zhí)行，對于職工的不安全操作和行為，必須現(xiàn)場指出，及時教育，做到以理服人，以情動人，從而制約僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。

通過這次培訓使我明白班組長是企業(yè)生產經(jīng)營的中堅力量，是生產前線的重要指揮官，工班長的素質高低、能力大小，工作好壞、管理水平高低，事關企業(yè)的成敗。隨著鐵路發(fā)展戰(zhàn)略的實施，班組建設還會出現(xiàn)一些新情況、新問題，我們要用發(fā)展的眼光對待新情況，用發(fā)展的辦法解決新問題，充分發(fā)揮職工的聰明才智，以創(chuàng)造性的思維和創(chuàng)造性的實踐，取得班組建設創(chuàng)造性的成果，形成一種朝氣蓬勃、充滿生機和充滿活力的班組建設工作新局面，為鐵路發(fā)展提供重要的基礎保障。

描寫學習昆侖關戰(zhàn)役的心得體會實用六

加強我科醫(yī)療質量管理，全面提高我科醫(yī)務人員醫(yī)療素質及專業(yè)技術水平，更好的為廣大患友服務，特制定本計劃。

一、新畢業(yè)醫(yī)生的培訓

（一）培訓目標

1、遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，堅守崗位，做好本職工作。理論與實踐相結合，熟練掌握基本技能和基礎知識。

2、熟悉本科各亞專業(yè)基本知識和技能。

3、加強專業(yè)理論與實踐相結合。

4、通過醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書考試。

（二）培訓方法

1、新員工入科時，科室應進行入科培訓和指導，介紹科室情況。包括醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，醫(yī)生職業(yè)道德學習，醫(yī)療文件書寫，禮儀規(guī)范，職稱評定及繼續(xù)教育管理相關規(guī)定等，幫助新員工樹立良好的人生觀，鼓勵努力工作。

2、科室指派經(jīng)驗豐富的老師帶教，對新員工講解專科知識和示范各種技術操作，說明各班職責及規(guī)章制度，帶領新員工熟悉科室工作程序。

3、鼓勵不斷學習，提高知識水平，參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，為獨立從事醫(yī)療工作打下基礎。

4、在相關的臨床和醫(yī)技科室輪轉1年，鞏固基礎知識

熟悉醫(yī)院各相關科室的業(yè)務和工作程序。

二、畢業(yè)1-3年的醫(yī)生的培訓

（一）培訓目標

1、具有較強本?？浦R和基本技能。

2、熟悉?？萍膊≈委熂霸\斷要點，滿足病人身、心需求。

3、正確開具醫(yī)囑，準確、及時完成各項醫(yī)療工作，嚴格執(zhí)行查對及交班制度，嚴防差錯事故，熟練專科病人的搶救。

4、掌握常用藥的給藥方法、劑量和藥物的毒副作用。

5、具有一定的計算機理論和運用知識及基礎英語水平加強英語的學習。

6、加強基礎理論學習，將自己的學業(yè)提高一個水平逐步達到醫(yī)師任職水平。

（二）培訓方法

1、以臨床醫(yī)療為主，適當參與質控工作。

2、在醫(yī)院培訓和自學的基礎上，不斷鞏固“三基”知識，參加學習，提高醫(yī)學理論知識水平。參加科內業(yè)務查房及業(yè)務學習，認真對待科內各種考試。

3、在高年資醫(yī)師的帶領下對病人實施診治及住院指導，及時評價效果，經(jīng)常征求病人意見，改進工作，在病人出院前做好宣傳工作，在上級醫(yī)師的指導下分管一定床位的病，

完成常規(guī)診療計劃。

三、工作3-5年醫(yī)師的培訓

（一)培訓目標

1. 能承擔門急診工作。

2. 基本掌握我科常見病的診斷和處理。

3. 達到?？漆t(yī)生的基本要求。

4. 能承擔其他各科的會診工作。

5. 具有進一步深入鉆研業(yè)務的自我發(fā)展能力,每年撰寫論文1篇。

(二)培訓方法

1. 繼續(xù)參加病房及門急診工作。

2.掌握我科常規(guī)操作及常見病的診治，由高年資醫(yī)師講課。

3.熟悉我科各專業(yè)典型異常的輔助檢查及影像學表現(xiàn)。不定期集中學習。

4.到三級醫(yī)院進修學習。

四、5年以上醫(yī)師的培訓

(一)培訓目標

1.達到專科醫(yī)師的要求,能獨立在醫(yī)院開展內科常規(guī)業(yè)務工作。

2. 能承擔教學任務。

3.掌握我科疑難危重病例診治及搶救。

4. 撰寫論文每年1-2篇。

（二）培訓方法

1.參加省、市醫(yī)學會及醫(yī)院舉辦的繼續(xù)醫(yī)學教育學習。

2.每月進行科室業(yè)務學習。

3.短期進修專業(yè)?？?。

4.參加醫(yī)院的“三基三嚴”學習，并參加考核。