當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫我的優(yōu)勢學科數(shù)學心得體會范文一

一到這里我走進大門， 第一眼的感覺就是：這是市委黨校嗎? 這里是那么的雄偉! 直到看到同學們， 聽到了他們在叫我， 我才反應過來。 等我回過神之后， 點了一下人數(shù)， 我的天!我竟然是倒數(shù)第二個到達的。

當所有人員全部到齊后， 一直沉默著的教官發(fā)話了：“既然人都齊了， 那咱們就到訓練基地去吧!” 在路上， 有的同學神氣的昂首挺胸， 有的同學像小猴子一樣好奇的東張西望， 有的同學嘰嘰喳喳地吵著聊著， 還有的同學規(guī)規(guī)矩矩的像軍人一樣抬高腳， 然后手一擺腳一步地走著， 好象世界上只有他一個人似的。

走進基地教室， 只見投影儀上清楚的幾個大字：“歡迎北海小學小旋風小隊”!當我正在傻想的時候， 教官的聲音把我的目光拉了回來， 教官說：“請你們在十五分鐘之內換好隊服， 女生去101辦公室， 男生就在這里換。 預備——開始!” 于是， 家長們被趕出了門外， 男生們開始手忙腳亂地換了起來， 而我們女生都不慌不忙地來到101室開始換， 心急吃不了熱豆腐呢。

接著，教官讓我們到室外學軍人敬禮， 隨后是學軍姿。教官說：腳要八字步， 背挺直， 抬頭， 眼睛注視前方。這個動作雖然聽著很簡單， 做起來卻很累，教官說朱源學得最標準。這時，有兩個同學堅持不住了， 是洪刻辰和季靖杰，于是教官讓我們回到室內。 當教官給我們講抗日戰(zhàn)爭的故事的時候， 又有兩位同學感覺不舒服了，這次是高詩乘和馮涵祺， 難道是因為教官的話筒聲音太大了， 把我們的肚子震痛了嗎? 唉! 為什么堅持不住的都是平時很強壯的幾位同學呢?

接下來， 我們玩了解繩游戲。我們實在是太笨了， 怎么也解不開， 最后經老師一點拔便解開了。我們還玩了找數(shù)字卡片的游戲。 只有一個人能找， 我們別的同學都在外面干著急。 最后一局的時候， 老師說可以直接把繩子拿掉， 結果最后仍然是我們金牌隊贏了， 牛排隊輸了。最后是搭塔， 考驗的是用手語來表示出各自拿到的線索， 然后再大家合作， 把塔搭起來。 最后還是我們隊贏了。

下午， 我們又玩了真人cs活動， 兩次都是我們隊獲勝。 后來雨停了， 教管帶我們玩了指壓板， 就是讓跑男團們害怕的指壓板。 我顫顫咧咧地站了上去， 不痛啊!最后居然還是我們隊贏了， 唉， 我都不想贏牛排隊了!

經過一天的游戲和鍛煉， 我知道了團結就是力量， 即使是玩游戲也要動腦筋，更需要的是合作!

描寫我的優(yōu)勢學科數(shù)學心得體會范文二

“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章”。

——題記

窗欞外，云朵靈動，陽光沉醉，斑駁樹影淌在桌案。春風吹過樹葉，溜過耳畔，撩起柔軟的發(fā)絲。眼神徉過書架，依偎著結實的墻壁。這是書舍里屬于我的一隅天地，是夢開始的地方。

幼學之年，書舍簡陋，離家?guī)资镞h，卻依舊每天都去。那個時候，獨愛小人書，書里的內容妙趣橫生。有時坐在臺階下，托著腦袋，望著蔚藍的天空，書就放在膝上，仔細回味一番，嘴角微微上揚，笑聲從書中瀉了出來。那個神奇的世界里，林燕會唱歌，斑馬會跳舞，綿羊會講故事，青山綠水，碧海藍天。書香氤氳了童年，一束光穿透了云層，從此在心中點亮。

窗外日光彈指過，我又沉醉在神奇的魔幻小說中。端坐窗前，是《哈利波特》，“霍爾沃茲永遠向相信魔法的孩子們敞開”。薄薄的書頁，承載了一個少年對奇妙世界的向往，漸漸地滿分作文網，我愛上了閱讀。那小小的書屋，容得下我那璀璨的夢。

流光一瞬，歲月不居。書籍，伴我走進了中學。再走進書舍，便是各種名著。徜徉于詩經先賢的文字，我的情感在潛移默化中得到熏陶，“投我以木瓜，報之以瓊琚”，授我知恩圖報；“言之者無罪，聞之者足以戒”，教我自我反?。蛔x《小王子》，讓我明白永葆童心，堅持自我的重要性；讀《紅星照耀中國》，烈士的革命精神，令人折服，讀之心中跌宕起伏……在經典的熏陶下，一顆驛動的心變得深沉。

“為中華之崛起而讀書”，在書中，總理先生告訴我，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平；東坡居士說“且將新火試新茶，詩酒趁年華”，如今我()們正值青春最好的年華，如今不讀書，何時可讀？

我從不停止奔跑，從不回顧來路。來路無可眷戀，值得等待的只有前方。這間書屋，便是我夢開始的地方。

描寫我的優(yōu)勢學科數(shù)學心得體會范文三

初三是白色的，充滿了迷茫；初三是粉色的，充滿了幻想；初三是灰色的，充滿了無奈；初三時藍色的，充滿了希望；初三時金色的，充滿了豐收。

花樣初三，像一個五味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。而很多同學都不明白，初三，到底該怎樣來形容呢？

初三是白色的。剛入初三時，我還是一個稚氣未脫的小女生，聽大姐姐們講，初三是枯燥的，每天眼前總是一堆一堆的作業(yè)本、課本；聽父母講，初三是人生的一個轉折點，很重要；聽老師講，初三是考驗孩子們毅力、志氣的時期，只要堅持，奮力一搏，才會有收獲……可是，剛上初三的我很迷茫。初三，到底是怎樣的？

初三是粉色的。漸漸適應了初三的學習生活，我便開始幻想初三這一年緊張而又充實的生活?；蛟S我會失去上網、運動、看電視的時間，但是想想，暫時的放棄可以換來理想的實現(xiàn)，我覺得很值得。

初三是灰色的?；孟虢K究不是現(xiàn)實，實際的行動才是可取的。可在前進的道路上，我卻遇到了許多絆腳石，我的意志被消磨了一大半?？粗鴿u漸腫脹的眼睛，加增的眼鏡度數(shù)，厚厚的書籍，學習競爭的激烈……我感到學習的枯燥。

初三是藍色的。多少次被挫折打敗的我，在一次政治課上，老師的話激勵了我，使我認識到自信是成功的基石，越是重要關頭，越不能自暴自棄。

初三是金色的。轉眼間，初三生活已過去了一半。中考已經開始倒計時了，我將用自己辛勤的耕耘去獲取老師的肯定，同學的鼓勵。初三是收獲的季節(jié)。

花樣初三，你我共進。同學們，我們都可以成為學習的強者，生活的強者，既然這樣，那就讓我們一起接受挫折的洗禮吧！