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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
主題封閉科室管理規(guī)定心得體會(huì)一
一、土龍路半封閉范圍:雙流縣九江鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)限高牌位置至溫江界區(qū)域青羊區(qū)界木材加工場(chǎng)旁加氣補(bǔ)胎門(mén)面處。
芙蓉大道半封閉范圍:芙蓉大道下穿繞城高速通道。
溫彭路半封閉范圍:溫江區(qū)壽安鎮(zhèn)與生態(tài)大道相接處至普興橋頭郫縣界處。
溫黃路全封閉范圍:溫泉大道溫黃路路口至溫江與雙流黃水鎮(zhèn)交界處柑梓樹(shù)橋尾處。
二、施工時(shí)間:20xx年8月1日至20xx年1月1日(如該時(shí)間段內(nèi)工程未完工,則封閉時(shí)間順延至該工程完工之日)。
三、施工期間,請(qǐng)過(guò)往車輛和行人減速慢行、注意安全,嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)規(guī)定,按照交通標(biāo)志指示信息通行,并服從現(xiàn)場(chǎng)安全人員指揮。
請(qǐng)過(guò)往車輛和沿路居民合理安排出行路線和時(shí)間,在此對(duì)施工期間造成的不便深表歉意,敬請(qǐng)理解與支持。
特此公告
成都光華資產(chǎn)管理有限公司
20xx年7月29日
主題封閉科室管理規(guī)定心得體會(huì)二
各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。
要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、公告板等方式,向社會(huì)和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放,所有返?;顒?dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意。
各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護(hù)用品配備及時(shí)足量,大門(mén)值班室要配備合格達(dá)標(biāo)的測(cè)溫用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。
對(duì)于入門(mén)人員,首先要確認(rèn)是否經(jīng)學(xué)校同意,未經(jīng)允許者一律不得進(jìn)門(mén);其次要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者一律不得進(jìn)門(mén);再次要核驗(yàn)身份,實(shí)名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責(zé),入校人員一律佩戴口罩;對(duì)于不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,如有強(qiáng)行進(jìn)入、擾亂管理秩序者,第一時(shí)間報(bào)請(qǐng)屬地派出所依法處理。
各地各校要對(duì)值班值守工作人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟悉工作流程,執(zhí)行工作時(shí)必須佩戴口罩,防止因防護(hù)不當(dāng)造成二次傳染。
各校要對(duì)封閉管理工作建立自查機(jī)制;各地教育部門(mén)要對(duì)屬地內(nèi)的學(xué)校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開(kāi)展排查;市教育局疫情防控督導(dǎo)組將進(jìn)行明察暗訪,對(duì)于重視不夠,落實(shí)不力的予以通報(bào);嚴(yán)重者依法依規(guī)予以問(wèn)責(zé)。
主題封閉科室管理規(guī)定心得體會(huì)三
為深入貫徹落實(shí)xx對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實(shí)xx、省委省x和教育廳、市教育局、蘇州大學(xué)、區(qū)教體文旅委關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的。防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,幼兒園決定從2月1日起,進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間的校園管理工作,有關(guān)事宜通知如下:
一、自2月1日起,校園加強(qiáng)實(shí)行封閉式管理。外來(lái)人員、車輛一律不得入內(nèi)。
二、延遲開(kāi)學(xué)期間如有工作需要確需返校的教職工需報(bào)學(xué)校人事處批準(zhǔn)后方可進(jìn)入,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37。5℃不得進(jìn)校。家長(zhǎng)、幼兒一律不得不得進(jìn)入校園,有事可與班主任通過(guò)電話、微信、qq等新式溝通。開(kāi)學(xué)后師生員工按規(guī)定在校門(mén)口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的幼兒在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,家長(zhǎng)接送幼兒不入園。
1、入園時(shí)間為7:45—8:45,期間家長(zhǎng)將幼兒送至園門(mén)口,由幼兒自行進(jìn)入校園,托班幼兒由班級(jí)老師負(fù)責(zé)在門(mén)口接,進(jìn)入校園先洗手再晨檢,晨檢通過(guò)再進(jìn)入班級(jí)。如有疑似,進(jìn)入隔離室,并馬上通知家長(zhǎng)。
2、離園時(shí)間托班15:40—15:50,小班15:50—16:00,中班16:05—16:15,大班16:20—16:30。一班家長(zhǎng)按順序在園門(mén)口排隊(duì)等候,二班家長(zhǎng)在食堂南面小路上排隊(duì)等候,三、四班家長(zhǎng)在小樹(shù)林至縱橫樓前道路等候,排隊(duì)時(shí)彼此之間間隔1米,教師將幼兒帶至園門(mén)口場(chǎng)地3路縱隊(duì)站立,按照1、2、3、4班從北往南依次排隊(duì),家長(zhǎng)刷卡入園,教師喊幼兒姓名并放行。
3、中午離園幼兒實(shí)行錯(cuò)峰措施,托、小班11:45起,中大班11:50起,由班級(jí)老師帶到園門(mén)x給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)需提前5分鐘到達(dá)園門(mén)口,按照時(shí)間段分批站好等候。
四、除救護(hù)、消防、工程搶修等車輛外,其他車輛一律禁止進(jìn)入校園。
五、中途不得隨意進(jìn)出校門(mén)。疫情防控期間,如有特殊情況,教職
工中途需要離開(kāi)學(xué)校的須經(jīng)分管園長(zhǎng)同意、傳達(dá)室登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫x校。
六、外來(lái)人員一律不得進(jìn)校,如有特殊緊急情況,需經(jīng)園長(zhǎng)室同意,體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。
七、開(kāi)學(xué)后疫情防控期間停止一切師生集體外出活動(dòng)及升旗儀式。
八、開(kāi)學(xué)后疫情防控期間師生一律在校內(nèi)用午餐,教職工中途不得外出或接受外賣(mài)食品。就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí),同向就坐用餐等)。
九、加強(qiáng)消毒通風(fēng)。公共區(qū)域、食堂、教室、衛(wèi)生間要按規(guī)范每天消毒、通風(fēng)。個(gè)人要講衛(wèi)生,不串班,勤洗手。
十、加強(qiáng)人員管理。凡外地返蘇的教職工需自覺(jué)居家醫(yī)學(xué)觀察14天,方可到校。
十一、上級(jí)有關(guān)部門(mén)如有補(bǔ)充意見(jiàn)隨時(shí)補(bǔ)充。
以上規(guī)定,要求大家自覺(jué)遵守,有特殊情況可聯(lián)系幼兒園辦公室,聯(lián)系電話:xxxxxxx。
主題封閉科室管理規(guī)定心得體會(huì)四
今年以來(lái),在鄭州市委、市政府和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,市政府一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市群眾,緊緊圍繞改革、強(qiáng)投資、調(diào)結(jié)構(gòu)、求提升總要求,求真務(wù)實(shí)、科學(xué)謀劃、狠抓落實(shí),努力推動(dòng)政府各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,全面履行了政府職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為完善自我的重要途徑,作為做好一切工作的前提,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),健全完善政府黨組中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)三學(xué)習(xí)兩開(kāi)展五本書(shū)學(xué)習(xí)要求,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,邊學(xué)邊思邊改,班子成員的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)持續(xù)提升,班子自身建設(shè)取得顯著成效。
一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的及十八屆二中、三中、四中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)系列重要講話以及《論群眾路線要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等規(guī)定學(xué)習(xí)材料;學(xué)習(xí)省、鄭州市重要文件精神以及規(guī)定學(xué)習(xí)書(shū)目。在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),談學(xué)習(xí)心得,找差距不足,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
二是認(rèn)真對(duì)照六面鏡子。深入開(kāi)展紅色教育啟迪、貧困地區(qū)體驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)幫帶、先進(jìn)文化洗禮、先進(jìn)典型引領(lǐng)、反面教材警示等六面鏡子學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)自己查、互相幫、上級(jí)點(diǎn)、群眾提、社會(huì)評(píng)等方式,以六問(wèn)六帶頭反思在思想上、觀念上、行動(dòng)上的差距,嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),排查作風(fēng)之弊,清除行為之垢。
三是切實(shí)做到知行合一。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,政府班子成員進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了理想信念,站穩(wěn)了群眾立場(chǎng),切實(shí)增強(qiáng)了服務(wù)群眾、敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的責(zé)任意識(shí),深入查擺整改了自身問(wèn)題,能夠更加自覺(jué)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線、維護(hù)班子形象,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著提升。
二、以三個(gè)著力為主線,扎實(shí)開(kāi)展政府黨組教育實(shí)踐活動(dòng)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題,深入查擺突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問(wèn)題,在初步征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合政府工作特點(diǎn)和滎陽(yáng)工作實(shí)際,市政府黨組確立了著力解決問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、著力增強(qiáng)依法行政意識(shí)和依法行政能力、著力破解打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)和體制性機(jī)制性重大問(wèn)題的三個(gè)著力活動(dòng)主線,逐線展開(kāi),逐條整改,逐項(xiàng)落實(shí),政府系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
一是著力解決問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。市政府黨組根據(jù)自身查擺出來(lái)的問(wèn)題及巡視反饋、群眾反映等各方面收集到的意見(jiàn),梳理歸納為52項(xiàng)整改事項(xiàng),詳細(xì)建立整改臺(tái)賬,明確責(zé)任、時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)要求,并予以公示接受監(jiān)督。目前52項(xiàng)整改事項(xiàng)已完成階段性任務(wù),文件多、會(huì)議多、評(píng)比多等一批不符合八項(xiàng)規(guī)定的突出問(wèn)題得到認(rèn)真整改,城鄉(xiāng)環(huán)境治理、交通秩序規(guī)范等一批群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題得到初步解決,密切了政府與群眾的血肉聯(lián)系。
二是著力增強(qiáng)依法行政意識(shí)和依法行政能力。歷時(shí)半年,在政府系統(tǒng)開(kāi)展12期滎陽(yáng)市政府黨組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)依法行政系列大講堂活動(dòng),聘請(qǐng)知名專家授課,對(duì)政府班子成員、政府系統(tǒng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及各有關(guān)單位中層正職、法制工作人員共1300進(jìn)行集中培訓(xùn),嚴(yán)格組織依法行政知識(shí)考試,按照國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)化考試規(guī)范組織命題、監(jiān)考、閱卷,綜合運(yùn)用通訊信號(hào)屏蔽、全程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等現(xiàn)代化考試設(shè)備,采取身份證對(duì)照識(shí)別、加大巡考力度等方式,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,以考促學(xué)、以考驗(yàn)學(xué),確??荚嚦煽?jī)真實(shí)有效。依法行政大講堂系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教育實(shí)踐活動(dòng)的形式,拓展了教育實(shí)踐活動(dòng)的路徑,提高了政府系統(tǒng)依法行政意識(shí)和能力。以行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)暨執(zhí)法證件審驗(yàn)培訓(xùn)持續(xù)鞏固依法行政大講堂系列活動(dòng)成果,采取封閉式軍事化管理方式,先后分五批對(duì)全市各單位主管法制工作領(lǐng)導(dǎo)、法制工作人員、行政執(zhí)法人員共1500人進(jìn)行輪訓(xùn),并嚴(yán)格組織考試,鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。全面梳理權(quán)力清單,認(rèn)真梳理各單位負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行的法律、法規(guī)、規(guī)章,列出部門(mén)權(quán)力和職責(zé)清單,實(shí)行目錄化管理,并按照便民、高效、規(guī)范、有序的原則,依法規(guī)范各項(xiàng)行政權(quán)責(zé)的運(yùn)行流程,科學(xué)確定辦結(jié)時(shí)限,確保行政權(quán)力運(yùn)行在陽(yáng)光下、運(yùn)行在法制的軌道上。
三是著力破解打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)和體制性、機(jī)制性重大問(wèn)題。圍繞作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的體制機(jī)制問(wèn)題,堅(jiān)持把建章立制與問(wèn)題整改、作風(fēng)轉(zhuǎn)變和深化改革有機(jī)結(jié)合,突出務(wù)實(shí)管用、配套銜接,健全制度體系,拓展活動(dòng)成果。
結(jié)合工作實(shí)際,梳理制度32項(xiàng),制定工作計(jì)劃,納入督查事項(xiàng)。目前,5項(xiàng)需廢止制度已全部廢止,其他27項(xiàng)需修訂、完善的制度正在按計(jì)劃有序落實(shí),其中市政府常務(wù)會(huì)議制度、資金調(diào)度、常態(tài)化大招商機(jī)制、企業(yè)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制、超載超限治理長(zhǎng)效機(jī)制、政府投資項(xiàng)目運(yùn)作管理、聯(lián)審聯(lián)批配套機(jī)制等制度已建立、完善到位,并已發(fā)揮作用,有效解決了體制障礙和制度缺失等突出問(wèn)題,政府工作更加規(guī)范。行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、生態(tài)廊道后期長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制、社會(huì)救助保障機(jī)制等制度正在探索實(shí)踐。
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