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心得體會是在經歷一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得的收獲、感悟和經驗進行總結和歸納的一種方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,進而提高個人的綜合素質和能力。心得體會是一種寶貴的資源,可以讓我們不斷成長和進步,讓我們更好地應對未來面臨的挑戰(zhàn)和困境。心得體會的寫作對于個人的成長和發(fā)展至關重要,也是一種對自己的認知和思考的方式。寫心得體會時要注意字數(shù)適中,重點突出,不偏離主題。我們不妨看一看以下這些優(yōu)秀的心得體會,借鑒其中的寫作技巧和思路。
二中學校精神心得體會篇一
二中學校是一所培育優(yōu)秀人才的學校,素有“百年名校、中華精神”之稱。在這所學校學習,不僅僅是在獲取知識,更多的是體驗到了二中學校所傳承的精神,以下是我對二中學校精神的心得體會。
二中學校的文化積淀源遠流長,其源泉始于齊魯文化的沃土。自建校以來,二中學校一直秉持“全面育人、德智體美勞全面發(fā)展”之教育理念,傳承齊魯文化的“厚德博學、寬容勤奮”之精神。通過數(shù)十年的歷史積淀和文化沉淀,二中學校形成了自己獨特的教育理念和文化精神。
二中學校的精神內涵可以用四個字來概括:德、智、體、美?!暗隆笔嵌袑W校精神的核心,強調學生要具備高尚的道德情操和良好的品格素質。“智”則是培養(yǎng)學生的科學研究能力和技術創(chuàng)新能力?!绑w”強調學生的鍛煉身體、提高體質和身心健康?!懊馈笔嵌袑W校精神的靈魂,指導學生發(fā)揚民族文化、增強審美情趣,使得學生在知識和精神上都得到全面發(fā)展。
二中學校精神需要通過實踐來感悟,我們可以通過參加各項活動來體驗二中學校精神。例如,我們可以參加學校組織的“志愿者服務活動”,在初學者眼中,這樣做只是簡單地為社會服務,然而在整個過程中,我們感受到了團隊協(xié)作的力量以及每一個人默默無聞的奉獻精神,這正是二中學校精神所在。
二中學校的精神在人生道路上有著重要的實踐意義。這種精神意味著一個人除了在學業(yè)上保持優(yōu)秀外,還需要注重培養(yǎng)自己的社會責任感和個人魅力,用實際行動將自己的影響力傳遞給身邊的人。二中學校的精神指引我們在日常生活中培養(yǎng)優(yōu)秀品德,提高個人素質,成為為社會作出貢獻的人。
第五段:個人感悟與反思。
在二中學校這幾年的學習生涯中,我逐漸領會到了二中學校精神的重要性。這種精神不僅是學校文化的傳承,還是社會公德的體現(xiàn)。個人意識到自身在學校的角色不僅限于完成課業(yè),更需要時刻提醒自己踐行二中學校的精神內涵,以此激勵自己不斷努力。同時,我也認識到自身在某些方面需要進一步提高自己的綜合素質和能力,以更好地踐行二中學校精神,為社會作出更多的貢獻。
總之,二中學校的精神是我們生活和學習的重要指引,是培育高尚人才的關鍵。我們應當時刻踐行二中學校的精神,不斷提升自己的綜合素質,用實際行動展現(xiàn)二中學校的文化底蘊與價值意義。
二中學校精神心得體會篇二
第一段:我轉學到單縣二中已經接近一年了,對這所學校有了一些深刻的體會。單縣二中是一所百年歷史的學校,始終秉承著“誠實正直、勤奮努力、團結友愛、追求卓越”的校訓,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學生。在這里,我獲得了良好的學習環(huán)境、豐富的課外活動以及真摯的友誼。
第二段:首先,單縣二中為我們提供了良好的學習環(huán)境。學校擁有現(xiàn)代化的教學設施和寬敞明亮的教室,讓我們可以專心聽課。每個班級都有班主任和備課組長負責帶領我們學習,及時解答疑難問題,保證了我們的學習效果。學校還定期組織各類學習講座和講壇,邀請知名專家學者進行學術交流,豐富我們的學識。因為學校的良好學習環(huán)境,我的成績有了明顯的提高,也激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。
第三段:其次,單縣二中注重發(fā)展全面素質的課外活動。學校鼓勵并組織學生參加各類課外活動,豐富我們的學校生活。我曾參加過學校的英語角、籃球社團和藝術團等活動。通過這些活動,我不僅提高了自己的語言表達能力和體育水平,還結識了很多志同道合的朋友。學校還組織了各類文化藝術活動,如音樂會、話劇演出等,讓我們有機會展示自己的才藝,培養(yǎng)自信心和藝術修養(yǎng)。這些課外活動不僅豐富了我們的校園生活,還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和領導能力。
第四段:再次,單縣二中注重師生之間的交流與互動。學校鼓勵師生之間進行溝通,幫助學生解決學習和生活中的問題。每個班級都有班主任負責關心學生的學習和成長,定期召開班級會議進行集體教育。學校還設有心理咨詢室,為學生提供個人心理輔導,關注學生的心理健康。在這個溫馨的大家庭里,我感受到了師長們的關懷和細心教誨,讓我自信地面對學業(yè)和人生的挑戰(zhàn)。
第五段:最后,單縣二中培養(yǎng)了我真摯的友誼。在這里,我認識了許多好朋友,我們一起分享快樂、分擔困難。在日常學習和課余活動中,我們相互幫助、相互鼓勵,共同成長。學校還定期舉辦各類社團活動和班級聚會,增進了我們的友誼和感情。這些朋友們不僅是學業(yè)上的伙伴,更是生活中的知己,陪伴我一起度過了這段美好的時光。
總結:在單縣二中學校的一年,我深深地感受到了這所學校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和教育理念。良好的學習環(huán)境、豐富的課外活動、師生之間的互動、真摯的友誼,這一切都為我提供了成長的土壤和力量。我將倍加珍惜這段寶貴的經歷,并將繼續(xù)努力,為自己的未來奠定堅實的基礎。
二中學校精神心得體會篇三
昌樂二中是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學校。在這里,我們學習知識,接受熏陶,經歷成長,擁有了不少珍貴的人生經驗。在這些過程中,我逐漸領悟到了昌樂二中所推崇的精神,收獲了一些寶貴的心得和體會。
第二段:追求卓越的精神。
昌樂二中一直以來都倡導“追求卓越”的精神。在學習中,老師們常常鼓勵我們要有志向、有責任、有擔當、勇于嘗試、善于創(chuàng)新。在實踐中,我們也能夠感受到這種精神的力量:不管是班級競賽、校園活動,還是市區(qū)比賽、全省聯(lián)賽,我們都能夠在這種精神的鼓舞下,盡力而為,收獲不俗的成績。
第三段:誠信和友愛的精神。
在昌樂二中,我們還學會了誠信和友愛的精神。在校園里,我們彼此尊重、信任、包容,互相支持、幫助,樹立了良好的友愛風氣;在課堂上,我們強調誠實、守信、嚴謹、負責的原則,養(yǎng)成了優(yōu)秀的學風;在生活中,我們重視守時、守規(guī)矩、講衛(wèi)生、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了良好的生活習慣。
第四段:自立、自強、自尊的精神。
昌樂二中還提倡自立、自強、自尊的精神。在學生自主學習的過程中,我們自覺地制定計劃、安排時間,獨立完成學習任務;在課堂互動中,我們勇于表達、敢于發(fā)言,尊重個性、珍愛自我;在日常生活中,我們樂于奉獻、倡導個性、崇尚多元,展現(xiàn)了青春的活力和底氣。
第五段:結語。
綜合而言,昌樂二中所倡導的追求卓越、誠信和友愛、自立、自強、自尊的精神,都是我們需要珍惜、發(fā)揚、繼承的寶貴財富。在今后的學習和生活中,我們將繼續(xù)發(fā)揚光大這種精神,把昌樂二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)揚,為實現(xiàn)中國夢、為實現(xiàn)自我價值而不懈努力!
二中學校精神心得體會篇四
兵團二中的精神是什么?對于大多數(shù)人來說,口頭上也許能說得出幾句,但真正理解、領悟和實踐的又有幾人呢?作為一名從基層教育一步步走來的老師,我最近有幸參加了兵團二中的精神教育,深刻地領悟到了什么是兵團二中的精神,并在教學和工作中逐漸體現(xiàn)和踐行了這種精神。在這里,我想與大家分享我的心得和體會。
兵團二中的精神是什么?我認為,從嚴治校、追求卓越、奮發(fā)向前,這三點可以歸納為兵團二中的精神。從嚴治校是兵團二中一貫堅持的教育理念,它嚴格要求學生遵守紀律,不斷自我約束和提高。追求卓越是兵團二中不斷向外界展示的形象,它要求學生、教師和學校本身不斷超越自己、不斷追求更高的水平。奮發(fā)向前是兵團二中所要求的行動,它要求每個人都要付出努力,永不滿足,不斷進取。
要領悟和學習兵團二中的精神,只有在實踐中不斷摸索和追尋。我和同事們在教學和工作中,試圖運用兵團二中的精神,逐漸踐行這些精神,并不斷總結和反思。與學生進行談心,關注學生的每個細節(jié);探索最適合班級管理的方式,明確紀律要求并且制定相應的獎懲政策等。這些都是我們在實踐中摸索出來的,并且得到了學校和家長的認可。
踐行兵團二中的精神,需要不斷地實踐和不斷地進步。我們認為,根據(jù)學生自身特點,整合生活、學習、管理等方面的資源,減少班級管理上的重復工作和繁瑣流程,保持形式的創(chuàng)新和活力,以激發(fā)學生的積極性和潛力。這不僅是一種方法學和技術學,更需體現(xiàn)人文關懷和學生導向理念。通過調查問卷、班級會議等方式,我們?yōu)閷W生的心理健康提供了指導和幫助,同時對一些懈怠消極的學生及時進行督促和幫助,并在班級建設和學生管理等方面取得了較好的成效。
【第五段:感悟和展望】。
在踐行兵團二中的精神中,我也感覺到了自己的成長和進步。我們應該站在學生和教育本身的角度出發(fā),尋找最好的解決方法和方式,積極嘗試和創(chuàng)新。同時,在理解兵團二中的精神的過程中,我們也應清醒認識到自己的不足和需要改進的地方,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。相信在此過程中,我們會越來越加深、越來越豐富地理解和體會兵團二中的精神,更好地踐行它。
二中學校精神心得體會篇五
兵團二中作為一所著名的示范性高中,不僅擁有優(yōu)秀的師資力量和高質量的教育資源,更具有一種特殊的精神氛圍,這就是兵團二中精神。在學習生活中,我深深感受到了這種精神的熏陶和成長的力量。
在學校生活中,我常常聽到老師們一遍遍地強調:道德至上,成人為本。這其中蘊含了無盡的深意。學生們要學會放下自我,遵循公序良俗,用自己的行動詮釋著這種精神。在班級中,同學們也互相關心、學習、進步,用不懈努力和追求進一步印證了這種精神。
在學校這個大舞臺上,我深切地感受到了兵團二中精神所帶來的影響。在緊張的考試中,老師們帶領著我們去迎接挑戰(zhàn)。在生活中,兵團二中精神催促我們成長,鼓勵我們追求卓越,不斷追尋真理。這種精神不僅激勵了我們追求教育事業(yè),也影響了我們日后的生活。
第四段:培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng)。
在學校教育中,這種精神所帶來的影響不止是在知識上,它還培養(yǎng)了我們的核心素養(yǎng),包括思維能力、團隊精神、創(chuàng)新能力等。體育課上的團隊合作,化學實驗室中的科研實踐,都調動了我們的核心素養(yǎng),讓我們變得更加全面、綜合和具備實際應用能力。
第五段:結語。
兵團二中精神承載著它歷史積淀、文化淵源和學校文化的特色。我們作為學生,不僅要認真學習知識和技能,更要弘揚這種精神。它是一種精神信仰,是一種為人師表的精神風范。通過兵團二中精神,我們更好地理解人類社會的復雜性,更深刻地認識自我,為自己未來的生活打下堅實的基礎。
二中學校精神心得體會篇六
鞏義市二中作為一所中學,秉持著“勤奮、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的校訓,潛移默化地影響著每一位學生。我作為鞏義市二中的一名學生,在學校的點點滴滴中感受到了其獨特的精神,也從中獲得了很多貴重的經驗和體會。以下是我對鞏義市二中精神的心得體會。
第一段:勤奮是成功的基石。
鞏義市二中一直強調勤奮精神,認為勤奮是一切成功的基石。在學習上,學校嚴格要求我們認真聽課、及時完成作業(yè),勤奮刻苦。同時,學校推行了自主學習制度,鼓勵學生自主探究,培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力。我從中懂得了只有通過勤奮努力才能攀登知識的高峰,只有付出更多的汗水才能獲得更多的收獲。勤奮不僅僅是為了取得好成績,更是為了培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的精神。
第二段:追求真實追求卓越。
鞏義市二中強調求實精神,認為只有真實面對自己才能獲得長足的進步。在學業(yè)上,學校注重培養(yǎng)學生的批判思考能力和實踐能力,倡導我們勇于表達自己的見解和觀點。在課程中,老師往往提出問題,引導學生主動思考,讓學生在獨立思考的過程中找到問題的解決之道。我從中學到了沉下心來仔細思考問題、勇于質疑和探索的能力。只有真實的面對自己的優(yōu)點和不足,才能找到問題所在,并有針對性地改進自己。
第三段:開拓創(chuàng)新是推動力。
鞏義市二中鼓勵學生在學習和思維上的開拓和創(chuàng)新,認為創(chuàng)新是推動個人和社會發(fā)展的重要力量。學校充分尊重學生的個性和差異,鼓勵我們進行各種特色活動,例如科技創(chuàng)新、藝術創(chuàng)作等。在學校的科技創(chuàng)新團隊中,我們能夠利用課余時間在科研項目中展示自己的才華和創(chuàng)造力,獲得更多的實踐經驗。我從中體會到了開拓創(chuàng)新的樂趣,明白了創(chuàng)新能夠讓我們超越自我、實現(xiàn)自己的夢想。
第四段:協(xié)作共贏的力量。
鞏義市二中強調團結協(xié)作的精神,認為只有共同努力才能共同成長。學校注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力,在課程設計中多采用小組合作的方式進行學習和討論。這種團隊合作的方式使我們互相傾聽、互相學習、互相幫助,培養(yǎng)了集體榮譽感和責任感。我從中懂得了一個人的力量是有限的,只有與他人相互支持和協(xié)作才能取得更好的成績。團結合作的精神是我們在日常生活和工作中必不可少的品質。
鞏義市二中的勤奮、求實、創(chuàng)新、協(xié)作的精神一直以來激勵著我們不斷進取。勤奮使我們積極學習,不斷進??;求實使我們勇于面對自己的問題,持續(xù)進步;創(chuàng)新使我們能夠超越自我,實現(xiàn)個人的價值;協(xié)作使我們心懷夢想,共同成長。我相信,鞏義市二中的精神將伴隨我們一生,讓我們更好地面對挑戰(zhàn),追求卓越。
二中學校精神心得體會篇七
兵團二中是新疆兵團總隊直屬的一所高中,以其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、優(yōu)秀的教學質量和良好的師風樹立了良好的信譽。而且,與其他高中一樣,它也具有獨特的教育理念和特殊的精神風貌。在這種情況下,我們可以通過研究了解兵團二中的精神和其內涵,從而更好地規(guī)劃和發(fā)掘自身特點。
兵團二中在推進教學改革、提高辦學質量、培養(yǎng)高素質人才方面表現(xiàn)出很高的水平。在長期以來的辦學實踐中,形成了一種獨特的教書育人的精神。這一精神是良好師風、優(yōu)秀校風和先進教育理念的有機結合,是一種以人為本、以奉獻為天的精神。
兵團二中的精神內涵包括:人中精品、以人為本、舍己為人、奉獻精神、敬業(yè)精神、團隊精神、創(chuàng)新精神等方面。其中最具有代表性的是“以人為本”的理念。這種精神是指把學生作為中心,關注學生的身心健康、學業(yè)發(fā)展和全面成長,形成一種團結協(xié)作的氛圍,提供一個寬松的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,讓學生因為學習而自信、因為成長而自豪、因為進步而激情。
兵團二中的精神在具體的教學和管理工作中得到了充分的體現(xiàn)。在教學中,老師們注重培養(yǎng)學生自主學習的能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神,以便更好地發(fā)揮每個學生的特長和潛力。在管理工作中,學校提倡“以人為本”的行動口號和工作原則,注重以學生的需求為中心確保教學安全,營造有序、安全的校園環(huán)境。
正是因為兵團二中一貫堅持以人為本的理念,學校的師生們都把這種理念融入到工作和生活的方方面面中,從而形成了一種鮮明的兵團二中精神。
兵團二中的精神對我們有著極為重要的啟示。我們要通過翻閱歷史、理論學習、實踐工作等多種途徑,不斷加強自身具有誠信、勤奮、團結、創(chuàng)新、奉獻等特點的文化內涵。這樣以來,就能在自我實現(xiàn)和發(fā)展的同時,更好地體現(xiàn)兵團二中所具有的精神風貌,為社會做出卓有成效的貢獻。
第五段:總結。
總之,兵團二中的精神風貌是引領和伴隨著學校發(fā)展的重要因素。在新時代,新形勢下,我們應當培養(yǎng)敬業(yè)愛崗的素質,秉持兵團二中“以學生為中心”的理念,不斷學習,不斷進步,為建設和諧文化、建設美好社會而不斷奮斗!
二中學校精神心得體會篇八
鞏義市二中是一所充滿活力和正能量的學校,它的精神體現(xiàn)在教師、學生以及校園文化中。四年的高中生活讓我深刻體會到了鞏義市二中的精神力量,它包含了勇于追求卓越、鍥而不舍地奮斗、團結協(xié)作、關愛他人以及積極向上的態(tài)度。這些精神為我樹立了正確的人生觀和價值觀,也深深地影響和塑造了我。下面我將從不同角度展開,分享我對鞏義市二中精神的體驗與心得。
首先,勇于追求卓越是鞏義市二中的一大精神特點。學校高標準的教學質量要求和嚴謹?shù)目茖W精神,激發(fā)了學生追求卓越的愿望。無論是在課堂上還是在各種競賽中,鞏義市二中都是追求卓越的旗幟。我們的老師和同學們總是對各種知識和技能充滿渴望,努力超越自我,不斷突破自己的局限。正是這種追求卓越的精神,我才在數(shù)學競賽中獲得了一等獎,在英語演講比賽中獲得了最佳辯手獎。我明白,只有勇于追求卓越,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
其次,鍥而不舍地奮斗是鞏義市二中培養(yǎng)學生的核心精神。在鞏義市二中,我們不僅獲得了知識,還學會了如何堅持不懈地追求夢想。在課堂上,老師們不厭其煩地給予我們指導和鼓勵,幫助我們克服困難和挫折。在運動場上,教練們嚴格要求我們的訓練,讓我們明白只有通過努力和付出,才能取得成就。在鞏義市二中,我們被教育和引導要有毅力和耐心,要堅信只要努力,就一定能夠成功。我記得一次班級活動,我被選為隊長,面對種種困難,我想過放棄,但是鞏義市二中的精神激勵著我堅定地走下去,最終我們的團隊獲得了第一名。這次經歷讓我深刻理解到,只要鍥而不舍地奮斗,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想。
第三,團結協(xié)作是鞏義市二中的一項重要精神。鞏義市二中倡導學生團結一致,共同協(xié)作,形成一個團結和諧的集體。在課堂上,老師鼓勵學生相互合作,通過小組討論和課堂互動,培養(yǎng)學生團隊合作的能力。在校園里,學生會組織了各種活動,促使學生之間更好地溝通和合作。我曾參加學校的義賣活動,大家齊心協(xié)力,通過自己的努力和創(chuàng)意,為慈善事業(yè)貢獻出一份力量。這次經歷告訴我,團結和合作是取得成功的關鍵,只有團結一致,才能真正實現(xiàn)共同的目標。
第四,關愛他人是鞏義市二中對待他人的態(tài)度和精神。在鞏義市二中,我們被鼓勵要關心和幫助他人,形成一個關愛他人的校園文化。老師們注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識,教導我們要對他人有所關心和貢獻。每當我遇到困難和問題時,總有老師和同學們主動伸出援手,給了我鼓勵和支持。一次暑假,我參加了學校組織的志愿者活動,看望當?shù)氐墓鹿牙先?,給他們送去溫暖和關愛。通過這次活動,我深刻體會到了關愛他人的重要性,也體驗到了從他人中得到快樂和成長的喜悅。
最后,積極向上的態(tài)度是我對鞏義市二中精神的最大感悟。無論遇到多少困難和挑戰(zhàn),鞏義市二中的精神都教育我們要始終保持積極向上的心態(tài)。在鞏義市二中,老師們教導我們要積極面對生活的各種問題,要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在鞏義市二中,我學會了要積極看待失敗,從失敗中吸取教訓,不斷提升自己。正是這種積極向上的態(tài)度,我才能在面對考試的時候不怵不忙,保持冷靜和穩(wěn)定,最終取得了優(yōu)異的成績。鞏義市二中的精神教導我,只要心懷積極向上的態(tài)度,就能夠在人生的道路上走得更遠。
總結起來,鞏義市二中的精神對我產生了深遠的影響。勇于追求卓越、鍥而不舍地奮斗、團結協(xié)作、關愛他人以及積極向上的態(tài)度,這些精神的力量改變了我的認知和行為,讓我擁有了正確的人生觀和價值觀。鞏義市二中是一個充滿希望和激情的地方,我將永遠懷念在那里度過的四年青春時光,同時,也將永遠銘記鞏義市二中的精神,使其成為我一生追求卓越和奮斗的動力。
二中學校精神心得體會篇九
為深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,全面落實《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),切實推進我省治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設,結合實際,現(xiàn)提出如下意見。
黨的十九屆四中全會是我們黨站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上召開的一次十分重要的會議,是在新中國成立七十周年之際、我國處于中華民族偉大復興關鍵時期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會議。全會重點研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問題并作出決定,是以習近平同志為核心的黨中央從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量,立足當前、著眼長遠作出的重大決策,充分體現(xiàn)了黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當,對于堅定全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重要的意義。
我們要深刻領會把握習近平總書記在全會上的重要講話精神,繼續(xù)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在工作中著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項,構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系,加強系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力保證。
二中學校精神心得體會篇十
在我即將離開二中的時候,我深深感受到了這所學校的精神與文化的熏陶與沉淀。在這里待了三年,我不僅收獲了知識,更收獲了自信和勇氣。二中的精神文化已經深深植根在我的內心深處,讓我變成一個自信、勇敢的人。在這篇文章里,我會從五個方面來談談我對二中學校精神的心得體會。
第一個方面是“追求卓越”,這是二中精神的重要組成部分。在這里,我深深感受到了學校對我們的要求非常高。我們的老師總是鼓勵我們勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己。在學習上,我們要求自己做到最好;在體育活動中,我們要求拼盡全力。這種追求卓越的精神已經深深影響了我,讓我知道了僅僅是好不夠,我們還要做到最好。
第二個方面是“團結協(xié)作”,這也是二中精神不可或缺的一部分。在這里,我們學會了如何相互支持,在團隊中擔當自己的角色。我曾經參加過學校的籃球比賽,這個比賽過程中,我們之間不僅要互相配合,還要互相鼓勵,一起面對困難,贏得最后的勝利。這種團結協(xié)作的精神已經深深烙印在我的內心深處,讓我知道了只有團結才能走得更遠。
第三個方面是“勇攀高峰”,也是二中精神的一個重要組成部分。在二中,我們的老師總是鼓勵我們勇敢地面對困難,克服它們。比如,在考試中遇到問題時,我們要學會自信地挑戰(zhàn)驗證碼,而不是放棄希望。這種勇攀高峰的精神已經深深烙印在我的心中,讓我明白了只要堅持努力,就一定能成功。
第四個方面是“傳承文化”,這也是我對二中學校精神的一次領悟。在二中,我們有很多傳統(tǒng)文化和習俗,比如說春游和課余活動。在學校的傳統(tǒng)文化中,我們學生可以更好地發(fā)揚意志,增強文化自信心和愛國之情。這種文化傳承的精神已經深深熏陶我的思想,讓我明白了文化是我們賴以生存的根本。
第五個方面是“關心社會”,這也是二中精神很重要的一部分。在二中,我們經常參加志愿者活動和社會實踐。這種關心社會的精神不僅鍛煉了我們的感受力和社交能力,更讓我們了解了社會的真實情況,從而激勵我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I。這種關心社會的精神已經深深根植在我的內心深處,讓我重視每一個人,身為一位有為人。
總之,二中學校的精神文化為我們樹立了樹立了一種追求卓越、團結協(xié)作、勇攀高峰、傳承文化和關心社會的精神風貌,讓我們成為自信、勇敢、團結、創(chuàng)新的人。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代中,我深深感受到了二中精神的重要性,它不僅是我可以引領未來的靈魂旗幟,更是我為人處世的哲學指南。
二中學校精神心得體會篇十一
昌樂二中是我就讀的學校,從初中到高中一直陪伴著我。在這里,我經歷了許多難忘的時刻,收獲了良多的成長。昌樂二中所傳承的精神,深深地影響著我們每一位學生。今天,我想分享一下我所理解的昌樂二中精神,以及我對這種精神心得體會。
昌樂二中的精神包含了許多方面,首先是“忠誠、友愛、樂觀、堅毅”的校訓。這一校訓告訴我們,在任何時候都要保持忠誠,展現(xiàn)友愛,樂觀面對困難,堅毅前行。其次是“厚德、博學、尚實、愛國”的辦學理念。這一理念鼓勵我們不僅要追求知識的廣度和深度,更要涵養(yǎng)厚道之心,注重實踐體驗,關注國家和民族的命運和發(fā)展。還有昌樂二中的校風,以關愛為核心,讓學生獲得學習、生活的全方位指導和支持。這些方面共同構成了昌樂二中的精神內涵。
昌樂二中的精神不僅僅是文字上的表達,更體現(xiàn)在實踐中。我們學校一直重視學生的獨立思考能力和實踐能力,每年都舉辦各種活動,讓學生在參與中感受到共同成長的喜悅。比如,志愿者活動、科技創(chuàng)新大賽、文化節(jié)等等,這些活動都鼓勵學生積極參與、鍛煉實踐能力,同時增強大家的集體意識和責任感。
我很慶幸能夠就讀于昌樂二中,這里的精神理念對我的影響非常深刻。在昌樂二中的學習和生活中,我逐漸養(yǎng)成了遵循規(guī)則、嚴謹治學的思考方式,樹立起忠誠、實踐的價值觀。這些美好品質成為我追求夢想的奮斗力量,同時也讓我將來更好地適應社會的變化和挑戰(zhàn)。
第五段:總結。
通過這篇文章,我想向大家分享我在昌樂二中所學到的東西,不僅包括知識,更包括校園文化、集體氛圍、心靈成長等方面。未來,我相信我所學到的這些東西將成為我成長道路上的穩(wěn)定推進器,帶領我朝著更高遠的目標奮斗,同時也感謝昌樂二中在我成長過程中的指導和陪伴。
二中學校精神心得體會篇十二
昌樂二中是一所歷史悠久的中學,它孕育出了一代又一代的優(yōu)秀學子。數(shù)年前,我有幸成為了這所學校的一員。在這個特殊時期,我更深刻地領悟到了昌樂二中所倡導的精神,讓我重新審視我的人生價值。
第一段:“至誠至明,求真務實”的理念。
在學習和生活方面,昌樂二中一直倡導“至誠至明,求真務實”的理念。學校教育的質量也因此而得到了保障。我記得一個雨天,我從宿舍走向教學樓,突然一陣大雨傾盆而下,我只得跑到一個樓道遮雨。這時,我看到一個工人遠遠走來,卻看不清他要干什么。隨后,他來到我面前,說話聲音溫暖,讓我安心。這個工人就是來維修漏雨的主人,這位工人說他兩個小時前就聽說這里漏雨了,就在這堵墻外面等了兩個小時,直到雨停了才開始工作。那一刻,我突然明白了,這正是學校所倡導的“至誠至明,求真務實”的理念。
第二段:珍惜并感恩校園生活。
“青春不負趕路人”,在那些美好的日子里,我學會了珍惜并感恩校園生活。校園是我的家,老師們像家長一樣關懷著我們每個學生,在這里我經歷了歡笑、淚水、挫折、甜蜜,這一切都讓我更加堅定了理想和信念。我不會忘記那些在操場上努力奔跑、在教室里認真聽課、在夜晚里開夜車的日子,這些日子都讓我改變了許多?,F(xiàn)在,我明白了,珍惜和感恩是最美好的回報,也是對自己和別人最好的愛。
第三段:錘煉品格,助力成長。
在昌樂二中,學校的教育和管理都很嚴格,這是錘煉品格的過程。學生們都經常受到老師和校園文明行為規(guī)范的教育,學會了合理規(guī)劃自己的生活,合理處理學習和生活的關系,這也是助力成長的過程。在這個過程中,我們行為光榮榜、廉潔課堂、文明小衛(wèi)士等榮譽激勵著我們一個個奮勇向前。
第四段:主動參與社會實踐。
昌樂二中一直鼓勵學生主動參與社會實踐,這是提高社會責任感的過程。我記得我和小伙伴們一起,去一個偏遠的小鄉(xiāng)村,做志愿者幫助當?shù)氐木用?。在這個過程中,我了解了當?shù)乩习傩盏纳詈退麄兊男穆暎苍鰪娏宋覂刃牡那楦畜w驗和對社會的關注,這是成長的過程,也是走向世界的過程。
走過了昌樂二中的日子,我懂得了在理念、情感、責任和成長方面的體驗,都是無價的財富。感謝學校的無私教育,這一切讓我更加堅定了我的人生方向,讓我認識到了我存在的使命和價值。我相信,在未來的日子里,我們都會銘記這所學校,將昌樂二中的精神和理念帶入新的征程。
二中學校精神心得體會篇十三
單縣二中學校位于中國山東省臨沂市單縣,在當?shù)亟逃缦碛惺⒆u。作為一所重點中學,單縣二中一直以來注重學術和品德的培養(yǎng),培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子。對于我來說,能夠進入這所學校學習,是我人生中的一大幸事。在這所學校的日子里,我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段:突出學習氛圍的重要性。
單縣二中學校非常注重學生的學習氛圍。一次偶然的機會,我參觀了學校圖書館。圖書館內環(huán)境清幽,書架上擺滿了各類圖書,各種期刊和報紙整齊地擺放著??吹竭@樣的場景,我感到十分震撼。而且,在學校每天晚自習時間,學生們都會自覺地找到安靜的地方學習。這種學習氛圍無形之中激發(fā)了我們的學習熱情。每次在這樣的環(huán)境中學習,我都會感到精力充沛,效率也很高。
第三段:強調學校的師資力量和教育質量。
單縣二中學校有一支高素質的師資隊伍,他們敬業(yè)、負責。無論是課堂教學還是課外指導,老師們都會盡心盡力。他們不僅教會我們知識,更注重培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新精神。每次上完老師的課,我總能從中領悟到新的知識和見解。并且,學校還注重培養(yǎng)我們的實踐能力,經常開展各種實踐活動,通過實踐來提高我們的動手能力和團隊協(xié)作能力。這樣的教育質量讓我受益匪淺。
第四段:描述校園文化體驗。
單縣二中學校注重學生文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。每個學期,學校都會組織一些文化活動,如文化節(jié)、藝術展覽等,讓我們有機會展現(xiàn)自己的才華和能力。我曾參加過學校的話劇演出,通過排練和表演,我不僅提高了自己的演技,還培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神。此外,學校還開設了一些社團活動,如學生報社、攝影社等,讓我們有機會發(fā)展自己的興趣愛好,并與志同道合的同學一起分享和交流。這種校園文化體驗讓我收獲了友誼和快樂。
最后一段:總結全文,表達對學校的感激之情。
回首在單縣二中學校的幾年時光,我深感自己是多么幸運。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師和豐富多彩的課外活動,使我們能夠充分發(fā)展自己的潛力和才華。在這里,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了良好的品德和健全的人格。我對單縣二中學校的感激之情溢于言表,我將永遠銘記在心,并將其作為我人生的寶貴財富。我相信,在我今后的學習生涯和事業(yè)道路上,單縣二中學校的影響將一直在我身邊,引導我不斷進取、追求卓越。
二中學校精神心得體會篇十四
單縣二中是我求學生涯中的重要一站。這所學校坐落在山區(qū)的深處,雖然條件相對簡陋,但是卻孕育出了許多優(yōu)秀的學生。在我進入這所學校的三年里,我收獲了很多,也經歷了許多。下面我將為大家分享一下我在單縣二中的心得體會。
第二段:學習。
學習是我們一直以來最為重要的任務。在單縣二中,老師們經驗豐富,教學內容全面,加上一流的學習環(huán)境和設施,為我們提供了良好的學習氛圍。在這里,我學到了知識,學會了思考和解決問題的方法。同時,老師們注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓我們不僅知其然,更知其所以然。在考試中,我的成績也有了很大的提高,這都得益于單縣二中教育的質量。
第三段:生活。
除了學習,單縣二中的生活也給了我深刻的體驗。每天早晨,校園里洋溢著花草的清香,這是我們踏入新一天的開始。在學校食堂,經過改造后的環(huán)境舒適干凈,用餐也有許多新的選擇,讓我們更加尊重美食、尊重環(huán)境。此外,學校還注重培養(yǎng)學生的綜合素質,開展各種文體活動,豐富我們的校園生活。我也參加了許多社團和班級的活動,加強了與同學們的交流,也培養(yǎng)了自己的興趣愛好。
第四段:師生關系。
在單縣二中,師生關系非常融洽。老師們?yōu)槿藥煴?,言傳身教,不僅傳授我們知識,更是我們的良師益友。他們不僅把知識灌輸給我們,更是關心我們的成長和發(fā)展。我們也能夠和老師們暢所欲言,分享自己的困惑和疑問。他們總是耐心地解答我們的問題,給予我們指導和鼓勵。我時常感受到老師們對我們的關愛,這也讓我更加珍惜這段美好的師生關系。
第五段:未來展望。
在單縣二中的三年時光雖然短暫,但我對未來充滿了信心和期待。在這里,我學到了知識,提高了能力,培養(yǎng)了思考和解決問題的能力。同時,我也結交了一群志同道合的朋友,在彼此的鼓勵和幫助下,我們都能夠更好地成長和進步。我相信,未來的道路雖然會有困難和挑戰(zhàn),但我有了足夠的準備和信心去迎接。我將永遠懷抱著單縣二中的精神,追求更高的目標,實現(xiàn)自己的理想。
結尾。
通過在單縣二中的學習和生活,我收獲了很多,也成長了很多。我深深感謝這所學校給予我機會和培養(yǎng),也感謝所有關心和支持我的老師和同學。單縣二中,我永遠不會忘記你,你將永遠在我心中占據(jù)著特殊的位置。
二中學校精神心得體會篇十五
黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),將中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢概括為13個方面,其中第一個就是堅持黨的集中統(tǒng)一領導。
提高政治思想站位。黨的領導是維護國家長治久安、人民幸福安康的必要力量,深刻認識和踐行我黨服務人民的職責使命,鯉中街道紀工委結合全街道開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,邀請區(qū)委黨校蘇文奕教授為街道全體干部職工開展”堅守紀律底線、鑄牢規(guī)矩意識”講座,在學習新思想中進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、堅持“十不準”禁令,推進黨風廉政建設,加強反腐倡廉教育宣傳,建立全街道正風肅紀意識形態(tài)。
聚焦監(jiān)督首要職責。綜合運用線索交辦、信訪受理、函詢談話等多種手段,精準落實監(jiān)督責任,細化日常監(jiān)督舉措,堅持“抓早抓小”,防范于未然,做到監(jiān)察監(jiān)督無死角全覆蓋。堅持全局把控與重點領域相結合,針對問題多發(fā)領域、群眾關注焦點,開展專項監(jiān)督,精準發(fā)力,今年查處1起案件,以有效的監(jiān)督工作保障全街道的作風建設。
強化執(zhí)紀執(zhí)法問責。聚焦關乎人民群眾切身利益事件,堅決做到人民痛恨什么就防范什么,解決廣大基層群眾最關心最急切的事情,保障各項政策落在實處。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,緊抓身邊“微腐敗”,規(guī)范辦案審查程序,加大公開曝光力度,形成強大震懾力。在全鎮(zhèn)逐步形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
黨的十九屆四中全會《決定》鮮明指出了我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,第一個就是“堅持黨的集中統(tǒng)一領導,堅持黨的科學理論,保持政治穩(wěn)定,確保國家始終沿著社會主義方向前進的顯著優(yōu)勢”;強調“健全總攬全局、協(xié)調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)”。
要堅持和完善黨的領導制度。共產黨是唯一執(zhí)政黨,我們黨在革命時期帶領各族人民推翻三座大山,趕走了日本侵略者,建立了人民民主專政的社會主義國家,實行民主集中制,實現(xiàn)了人民當家作主,實踐證明,只有共產黨才能帶領中國走向強大,因此我們要繼續(xù)堅持和完善黨的領導制度,確保我國正常發(fā)展,使中華民族實現(xiàn)偉大復興。
要堅持和完善中國特色社會主義法制體系。隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,社會的矛盾業(yè)日益突出,各種爭議事件發(fā)生,我們必須提高黨的依法治國、依法執(zhí)政的能力,全面推進依法治國,走中國特色社會主義法治道路,確保社會平穩(wěn)運行,保障社會公平公正,促進法治國家的建設。
這是以習近平同志為核心的黨中央對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本政治要求。在以習近平同志為核心的中國共產黨的領導下,我們把握世界發(fā)展大潮流,跟進時代步伐,不斷推動中國社會的發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興打下堅實的基石。
近日,中組部部長陳希同志在《求是》雜志發(fā)表了題為《健全黨的全面領導制度》的重要文章,文章從健全黨的全面領導制度,事關堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本方向和根本保證;健全黨的全面領導制度,必須貫徹黨的領導是全面的、系統(tǒng)的、整體的這一本質要求;健全黨的全面領導制度,必須完善權威高效的制度執(zhí)行機制等三方面,對健全黨的全面領導制度的重大意義、目標任務、機制保障作出了精準論述,對于準確理解、把握黨的十九屆四中全會《決定》提出的堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有很強的指導意義。通過反復研讀全會公報以及陳希同志文章,更加堅定了我對黨以“制”促“治”決心和能力的自信。
在新中國成立70周年這個重大歷史節(jié)點上,黨的十九屆四中全會進一步明確了加強和完善國家治理必須堅持的基本原則,其中,堅持和完善黨的領導制度體系不僅處于首要位置,而且要把堅持和加強黨的領導的要求體現(xiàn)到各方面的制度安排之中,確立了黨的領導制度在中國特色社會主義制度和國家治理體系中的統(tǒng)領地位。這一重大部署,抓住了國家治理的關鍵和根本,彰顯了我們黨不忘初心使命、以堅強領導引領復興航程的責任擔當,為堅定制度自信、實現(xiàn)偉大夢想指明了正確方向。
堅持黨的全面領導,是我們做好一切工作的首要歷史經驗。正是因為始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導,我們才能從一窮二白走到世界第二大經濟體,才能讓社會主義制度在古老的東方大國扎根生長,才能讓一種新型國家制度和國家治理體系在中華大地發(fā)展完善,歷經無數(shù)風雨而始終生機勃發(fā)。新時代偉大征程,更要堅持黨對一切工作的領導。身處百年未有之大變局,面對復雜嚴峻的國內外形勢,向著國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化奮進,必須長期保持并不斷增強已經形成的顯著優(yōu)勢,以更加科學完備的制度堅持和完善黨的領導,通過加強完善相關制度,推動全黨增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅定做制度的執(zhí)行者、維護者,不斷開辟國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新局面。
黨的十九屆四中全會《決定》指出,我國國家制度和國家治理體系的第一個顯著優(yōu)勢就是“堅持黨的集中統(tǒng)一領導,堅持黨的科學理論,保持政治穩(wěn)定,確保國家始終沿著社會主義方向前進的顯著優(yōu)勢”,必須堅持黨政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的,堅決維護黨中央權威,健全總攬全局、協(xié)調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)。體現(xiàn)到基層,就要求各基層黨組織要提高執(zhí)政能力和領導水平,要有領導一切的能力和魄力,要有敢于開拓進取、敢打敢拼的精神和信心,特別是領導干部,要拿出“獅子”般的氣魄和才干,才能更好地發(fā)揮黨的全面領導制度優(yōu)勢,團結帶領各基層群團組織和人民群眾擁護在黨的周圍,銳意進取,披荊斬棘。
目前,我國改革已進入攻堅期和深水區(qū),總書記指出,“當前改革需要解決的問題格外艱巨,都是難啃的硬骨頭,這個時候就要一鼓作氣,瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進,而且可能前功盡棄”。因此,在這種發(fā)展條件和改革背景下,就對黨員領導干部提出了更高的要求,對基層黨組織作用的發(fā)揮提出了更高的要求,更需要政治過硬、敢想敢為、勇于探索、善于解決復雜問題的“獅子型”黨組織總覽全局、開辟路徑,協(xié)調各方面資源、力量,有效把群團組織、人民群眾凝聚起來推進改革、大干事業(yè)。
健全黨的全面領導制度是社會發(fā)展的必然要求,是中國人民取得偉大成就的決勝密碼,始終堅持黨的領導,不斷完善黨的領導制度,必然要求各級黨組織特別是領導干部迅速成長,做到“忠誠、干凈、擔當”,在黨的全面領導下不斷增強學習本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。臺州三門縣的城西村,就是憑借著一任又一任強有力的黨組織領導,在不同的歷史時期和發(fā)展階段,通過強化村黨組織建設,發(fā)揮黨組織“獅子型”作風,團結帶領全村黨員群眾發(fā)展農業(yè)、興辦企業(yè)、興建市場、推進股改等,先后獲得“浙江省小康示范村”、“省農村經濟強村”等榮譽,年,城西村村集體經濟收入達到了1080萬元,村民人均收入8萬元,這些成就得益于基層黨組織始終堅持黨的領導,“聽黨話,一心一意跟黨走”,得益于62年來城西村八任支部書記堅決響應黨的號召,牢牢將群眾凝聚在黨的周圍,始終走在“支部始終跟黨走,群眾緊跟支部走”的正確道路上。同時,我們也看到城西村黨組織在帶領村莊發(fā)展過程中涌現(xiàn)出的強大領導能力和敢闖敢拼的魄力,在改革開放初期,村里就聯(lián)合工商局建成了全縣第一家村級農貿市場,開辦免燒磚廠,大力興辦企業(yè),使得城西村成了全縣第一個“億元村”。
在全面深化改革和全面建成小康社會的今天,在精準扶貧、征地拆遷、重大項目等急難險重一線,靠的就是始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導,這是一條根本的政治規(guī)矩,也是我們戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)、不斷奪取勝利的關鍵所在,同時,健全黨的全面領導制度,也需要“獅子型”黨組織在社會建設發(fā)展中唱主角、挑大梁,牢牢團結帶領人民群眾步調一致跟黨走,擼起袖子加油干,把黨的全面領導制度落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié),繼續(xù)奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。
黨的十九屆四中全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,細數(shù)中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,其中“堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事”讓我們深刻認識集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。
集中力量辦大事是中國特色社會主義制度的重要特征,直接形象體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。全國上下心往一處想,勁往一處使,形成一股巨大的合力,在中央統(tǒng)一領導下,全面安排,互相協(xié)作,調動各方面積極性,激發(fā)最廣大人民的智慧和力量。在“為人民謀幸福,為民族謀復興”的這盤棋局中全局在胸,舉棋若定,予方寸間咫尺千里,步步為營,繼續(xù)創(chuàng)造令世界矚目的中國奇跡。
中國共產黨帶領中國人民從1949年艱苦奮斗到翻天覆地的,革除體制機制積弊,激發(fā)社會創(chuàng)造活力,這一路上的堅實腳步走出經濟社會持續(xù)健康發(fā)展,走出民心所向、一呼百應。實踐確定真理,中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系。增強中國特色社會主義制度自信,進一步發(fā)揮好集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢,是我們必須深刻認識堅持的。
二中學校精神心得體會篇十六
中國共產黨第十九屆中央委員會第二次全體會議,于2018年1月18日至19日在北京舉行,會議強調,中國特色社會主義進入新時代,我們黨一定要有新氣象新作為。要把全面從嚴治黨長期堅持下去,將反腐敗斗爭進行到底,決不半途而廢。中央紀委要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實擔負起推進全面從嚴治黨的政治責任,嚴于監(jiān)督、嚴格執(zhí)紀、嚴肅問責,堅決維護黨章和其他黨內法規(guī),認真檢查黨的十九大精神貫徹落實情況,推動黨中央決策部署落地生根。
會議指出,要牢牢把握全面貫徹落實黨的十九大精神這條主線,緊緊圍繞新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統(tǒng)領,思想建黨、紀律強黨、制度治黨同向發(fā)力,增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實效性。要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,聚焦“七個有之”,嚴肅查處對黨不忠誠不老實、陽奉陰違的“兩面人”和違背黨的政治路線、破壞黨內政治生態(tài)問題,確保黨中央政令暢通。要徙木立信、以上率下,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,一個節(jié)點一個節(jié)點堅守,一個問題一個問題解決,抓具體、補短板、防反彈,重點糾正形式主義、官僚主義問題,堅決反對特權思想、特權現(xiàn)象,使黨員干部知敬畏、人民群眾有信心。要鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢,全面加強紀律建設,全面深化國家監(jiān)察體制改革,嚴厲整治發(fā)生在群眾身邊的腐敗和作風問題,重點審查黨的十八大以來不收斂、不收手,問題線索集中、群眾反映強烈,現(xiàn)在重要領導崗位、可能還要提拔使用的領導干部,嚴肅查處政治問題和腐敗問題通過利益輸送相互交織,在黨內培植個人勢力、結成利益集團的行為。各級紀檢監(jiān)察機關要忠實履行職責,強化自我監(jiān)督和自我約束,建設忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。根據(jù)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求對憲法進行適當修改,是黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,體現(xiàn)了黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一,符合全黨全國各族人民共同意愿。
要認真學習領會習近平總書記在黨的十九屆二中全會上的重要講話精神,全面領會和把握修改憲法部分內容的重大意義,提高政治站位,樹牢“四個意識”,切實把思想行動統(tǒng)一到中央關于憲法修改的重大決策部署上來,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
基層黨員干部帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,切實提高運用法治思維和法治方式開展各項工作的能力。要堅持以憲法為根本準則,加強憲法宣傳教育,牢牢抓住科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法等關鍵環(huán)節(jié),將全面依法治國推向縱深,要堅定做憲法的信仰者、實踐者、維護者。
要通過學習實施憲法,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位,更加堅決地維護習近平總書記核心地位、維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,深刻認識憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施,以更堅定的態(tài)度、更有力的舉措全力推動憲法落實,把依法治國、依憲治國工作提高到一個新水平。
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