寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和思辨能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考角度。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧，從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀和精彩的心得體會(huì)。同時(shí)，也希望大家能夠通過(guò)自己的思考和總結(jié)，產(chǎn)生屬于自己的心得體會(huì)，并不斷提升和成長(zhǎng)。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇一

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求，公司黨委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》。首先還是提高自己的政治素質(zhì)，作為一名黨員時(shí)刻注意提高自己的政治修為，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠(chéng)實(shí)守信，經(jīng)常做批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)自己不足的地方進(jìn)行總結(jié)且加以改正。在生活方面堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，生活簡(jiǎn)樸、不矯揉造作，勤儉節(jié)約，在看到新聞報(bào)道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水，在生活更加注意節(jié)約用水，將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源，離開(kāi)辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。

為全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求，公司黨委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》，號(hào)召公司基層黨支部結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)努力創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨支部和“四優(yōu)”黨員隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)開(kāi)展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)。

首先還是提高自己的政治素質(zhì)，作為一名黨員時(shí)刻注意提高自己的政治修為，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠(chéng)實(shí)守信，經(jīng)常做批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)自己不足的地方進(jìn)行總結(jié)且加以改正。

在學(xué)習(xí)方面，我時(shí)刻不忘提高自己的文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，在空閑時(shí)間我會(huì)積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且向資深的施工人員請(qǐng)教在書(shū)本學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐理論，并且不斷地參加實(shí)踐，提高自己的實(shí)踐能力，通過(guò)學(xué)習(xí)且加以實(shí)踐聯(lián)系我已基本上能獨(dú)立完成自己的工作，并且工作能力也得到了一些肯定。

在生活方面堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，生活簡(jiǎn)樸、不矯揉造作，勤儉節(jié)約，在看到新聞報(bào)道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水，在生活更加注意節(jié)約用水，將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源，離開(kāi)辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。

當(dāng)然在生活、學(xué)習(xí)及思想修為上我也存在很多不足之處，日后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，提高自己，爭(zhēng)取成為一個(gè)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員，在各個(gè)方面都能起到模仿帶頭作用，請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

合理化建議：提高公司職工待遇，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。

首先由學(xué)校書(shū)記張志堅(jiān)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《同志依法治國(guó)的重要論述》，并結(jié)合自己的理解，進(jìn)行了詮釋。同時(shí)對(duì)專(zhuān)題二中依法治國(guó)、依法治校、依法治園與大家進(jìn)行了研討、交流。學(xué)校副校長(zhǎng)代新勇領(lǐng)學(xué)了《法制兵團(tuán)建設(shè)綱要》。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家一邊積極思考，還一邊認(rèn)真做筆記。在交流過(guò)程中大家一致認(rèn)為強(qiáng)法治，作為一名人民教師要堅(jiān)決做到服從法律，用法治思維依法辦事，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強(qiáng)責(zé)任，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé)。

此次四強(qiáng)專(zhuān)題教育活動(dòng)使全體黨員深受教育，大家紛紛表示在“四強(qiáng)”專(zhuān)題二活動(dòng)中，立足本職、團(tuán)結(jié)互助，努力做到依法治校，加強(qiáng)和提高守法自覺(jué)性，做強(qiáng)法制活動(dòng)中的表率。

四強(qiáng)”：進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念、強(qiáng)化黨性意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、強(qiáng)化服務(wù)本領(lǐng)，下面為大家推薦四強(qiáng)教育心得體會(huì)。

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。

全球金融風(fēng)暴在給全球經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了影響的同時(shí)，也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來(lái)前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)式已初開(kāi)始回暖局面，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過(guò)開(kāi)展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，分為開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，保證監(jiān)督黨的路線(xiàn)方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè)，有效開(kāi)展思想政治工作，大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中，我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。積極學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn)，廉潔從業(yè)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾，積極聽(tīng)取和反映職工群眾意見(jiàn)，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

在爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)中，我們除了要做到以上提到的幾點(diǎn)之外，公司黨組織還要從自身特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，圍繞企業(yè)中心任務(wù)出發(fā)，積極探索黨建工作的新方法，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把企業(yè)改革的難點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)和職工關(guān)注的熱點(diǎn)，作為黨組織發(fā)揮政治核心作用的重點(diǎn)，把保證監(jiān)督各項(xiàng)方針、政策的貫徹落實(shí)，促進(jìn)企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加強(qiáng)管理，提高效益作為黨建工作重要的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等有效載體，使黨建工作成為企業(yè)價(jià)值鏈上的重要環(huán)節(jié)，成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力量。**中全會(huì)召開(kāi)后，中組部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委將在全國(guó)國(guó)有企業(yè)部署開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”(即政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”(即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu))共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。企業(yè)黨組織要以此為抓手，把基層黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇二

近年來(lái)，夜學(xué)活動(dòng)成為了教師黨員學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái)。通過(guò)夜學(xué)活動(dòng)，教師黨員們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦啵粩嗵嵘陨硇摒B(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名參與夜學(xué)活動(dòng)的教師黨員，我深感受益匪淺。下面我將就這次夜學(xué)活動(dòng)，分享一下我的心得體會(huì)。

首先，在夜學(xué)活動(dòng)中，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。每次夜學(xué)活動(dòng)，我們都會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)為我們講授各種知識(shí)和技能。他們以深入淺出的方式講解內(nèi)容，引導(dǎo)我們思考問(wèn)題，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法和技巧。我相信，通過(guò)這樣的夜學(xué)活動(dòng)，我們教師黨員的教育教學(xué)水平會(huì)得到有效的提升。

其次，夜學(xué)活動(dòng)促進(jìn)了教師黨員之間的交流和合作。在夜學(xué)活動(dòng)中，我們充分利用集體智慧，互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)。在聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者的講座后，我們會(huì)展開(kāi)熱烈的討論，分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。通過(guò)這樣的交流，我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還提高了問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，通過(guò)這樣的夜學(xué)活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)更加強(qiáng)大，能夠共同應(yīng)對(duì)各種教育教學(xué)問(wèn)題。

再次，夜學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)了教師黨員的黨性修養(yǎng)。夜學(xué)活動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，更是黨員教師感受黨的溫暖的平臺(tái)。在夜學(xué)活動(dòng)中，我們黨員之間會(huì)互相分享工作中的困難和心得，相互鼓勵(lì)和支持。我們還會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的政策，接受黨性教育，增強(qiáng)黨員意識(shí)。在這樣的夜學(xué)活動(dòng)中，我們的黨性修養(yǎng)得到了有效的提升，能夠更好地踐行黨的宗旨，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后，夜學(xué)活動(dòng)提升了教師黨員的思想境界。夜學(xué)活動(dòng)不僅涵蓋了各種學(xué)科知識(shí)，還注重培養(yǎng)我們的思維能力和批判思維方式。在夜學(xué)活動(dòng)中，我們經(jīng)常進(jìn)行辯論或小組討論，探討一些社會(huì)問(wèn)題和教育改革的路徑。通過(guò)這樣的思想碰撞，我們不僅開(kāi)闊了眼界，也提升了思考問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。這對(duì)我們的教育教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

總而言之，夜學(xué)活動(dòng)作為一種重要的教師黨員學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，給我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)和資源。在夜學(xué)活動(dòng)中，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師黨員之間的交流和合作，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提升了思想境界。我相信，通過(guò)夜學(xué)活動(dòng)，我們的教育教學(xué)水平會(huì)得到質(zhì)的提升，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇三

作為一名即將加入中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員，參加夜學(xué)活動(dòng)已成為我不可或缺的任務(wù)。在這一段時(shí)間內(nèi)，我真切地感受到了黨的理論和實(shí)踐指導(dǎo)對(duì)我的影響，同時(shí)也讓我更加明確了自身的發(fā)展方向。下面，我將簡(jiǎn)要談一下我的夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)。

一、夜學(xué)活動(dòng)令我認(rèn)識(shí)到黨的理論素養(yǎng)的重要性。

在夜學(xué)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了偉大領(lǐng)袖毛澤東的《反對(duì)本本主義》和《實(shí)踐論》。這么看似乎有些枯燥無(wú)味，但是我們到來(lái)時(shí)還恍然大悟——這是真正的入黨儀式。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們透過(guò)具體的案例了解了毛澤東關(guān)于馬克思主義實(shí)踐論的思考。我們從中學(xué)到，只有充分運(yùn)用理論，才能促進(jìn)實(shí)踐，服務(wù)于廣大人民群眾。這個(gè)過(guò)程不僅令我更加深入的了解黨的理論，還讓我明白——這是黨的最基本要求。

二、夜學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)了感受黨意的敏感度。

紅旗在這個(gè)時(shí)代早已不需要說(shuō)“萬(wàn)歲”，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幾乎所有的夜學(xué)都是在舉行儀式之前，都會(huì)升起國(guó)旗唱國(guó)歌，在那個(gè)時(shí)刻，班級(jí)變得肅靜，同學(xué)們紛紛站起身來(lái)，心中引導(dǎo)國(guó)慶節(jié)及深度反思我們的使命感和政治任務(wù)。同時(shí)，這種重視國(guó)家、敬愛(ài)黨的氛圍也逐漸地占據(jù)了我的思想，使我們可以在平時(shí)就更加具有黨意，更加注意于身邊的事物與黨意有無(wú)違背。

三、夜學(xué)活動(dòng)讓我抱怨少了。

其實(shí)，夜學(xué)活動(dòng)的重頭戲就是小組討論，尤其是沙發(fā)演講，讓我們有了更多的討論和交流的機(jī)會(huì)，也讓我慢慢的消除了許多的抱怨。在文化墻上，有一句話(huà)深深的留在我的心中，“不要埋怨，努力工作，和愉快地過(guò)生活?！本退阌袝r(shí)遇到不順利的事情，內(nèi)心對(duì)于工作上得到的一些提醒和意見(jiàn)都可以不抱怨、對(duì)待群眾的不同意見(jiàn)都可以自處處理，而不再盲目發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論——這正是夜學(xué)活動(dòng)帶給我的心態(tài)轉(zhuǎn)變啊。

在夜學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的人——有居委之優(yōu)秀的大學(xué)生，有電子商務(wù)之從業(yè)務(wù)者，我們?cè)谝箤W(xué)活動(dòng)中相互交流、相互學(xué)習(xí)，在夜學(xué)活動(dòng)中互相成長(zhǎng)、互相助力。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)夜學(xué)活動(dòng)與其他有志青年們一起交流，除了讓我豐富了自己的知識(shí)和認(rèn)知，我也能夠更廣泛的認(rèn)識(shí)社會(huì)，擴(kuò)大自己的交際圈子。

五、夜學(xué)活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)會(huì)黨的基本道路和方針政策。

作為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我們要時(shí)刻明確黨的任務(wù)、方針、政策，牢牢把握黨的基本道路，這就需要不斷加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論的學(xué)習(xí)和掌握。在夜學(xué)活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了黨的理論，更重要的是，我們通過(guò)實(shí)際工作中的交流與討論，具體認(rèn)識(shí)黨的各項(xiàng)工作的重要性和必要性，這對(duì)于我今后在實(shí)踐中的工作，將起到指導(dǎo)作用。

在這一夜學(xué)活動(dòng)中，我感受到了自己和黨的聯(lián)系，更深入地了解了思想與理論的力量。也使我更加明確了自己的任務(wù)和方向，我相信，在憧憬共產(chǎn)主義的路途上，我們不辜負(fù)黨的期望，不斷地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白了科學(xué)的發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是貫徹三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會(huì)目標(biāo)的根本要求。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建現(xiàn)代發(fā)展模式，促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展無(wú)疑具有深刻的歷史意義。

科學(xué)的發(fā)展觀在教育中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中，教師無(wú)疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關(guān)鍵的突破口。那么，在這樣的時(shí)代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的教書(shū)匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。

首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾?？茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個(gè)體，教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內(nèi)上升為理性，用以指導(dǎo)行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結(jié)合教育實(shí)踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評(píng)價(jià)模式，構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系，始終用賞識(shí)的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛(ài)、尊重、理解、寬容、激勵(lì)，讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在表?yè)P(yáng)中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次，教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī)，傳播科學(xué)的思想，并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中，教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色，承擔(dān)著重大的歷史使命。就中學(xué)而言，教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn)，是我們?cè)谇嗌倌戤?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

社會(huì)的發(fā)展最終依賴(lài)并體現(xiàn)為人的發(fā)展，這是在科學(xué)發(fā)展觀中堅(jiān)持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于社會(huì)全面發(fā)展所肩負(fù)的責(zé)任，從而對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。當(dāng)我們把問(wèn)題歸結(jié)為人的時(shí)候，學(xué)生也將汲取科學(xué)觀念的營(yíng)養(yǎng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、成長(zhǎng)觀、發(fā)展觀，這也就是我們?cè)谇嗌倌曛袀鞑タ茖W(xué)的發(fā)展觀所要達(dá)到的最直接的目的。

二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。終身學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地說(shuō)是人的一種內(nèi)涵和修為，終身學(xué)習(xí)不是急功近利的學(xué)習(xí)，不是糊弄?jiǎng)e人也糊弄自己的一種學(xué)習(xí)形式，如函授班、研修班等，終身學(xué)習(xí)也不是限定于某種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它就是人的一種需要，一種終身的需要。

教師模范作用的具體表現(xiàn):。

(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí)，始終以身作則，在自身的教育特點(diǎn)上由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、探究型，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，始終以一名學(xué)習(xí)型的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。

(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。

(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì)，能有效地幫助學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。

(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿(mǎn)足感和成就感，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。我就曾自費(fèi)去北京利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)新東方學(xué)校的雅思培訓(xùn)，目的是了解雅思的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法及它的考試方式，回來(lái)用于自己的教學(xué)中。當(dāng)我學(xué)生聊起學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，他們特別感興趣，也特別佩服我，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者。

科學(xué)的發(fā)展不是消耗式、粗放型的發(fā)展，而是注重科技含量的集約型的發(fā)展。這種理念在教育上主要體現(xiàn)為追求一種高效課堂教學(xué)模式，在這種追求中身處一線(xiàn)的教師是理所當(dāng)然的探索者與實(shí)踐者。高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書(shū)籍等，當(dāng)然，還包括寶貴的時(shí)間。作為教師，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn)，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進(jìn)和完善。教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現(xiàn)資源整合的優(yōu)勢(shì)，尋求滿(mǎn)意的課堂效果。要實(shí)現(xiàn)這一目的，在于對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法。準(zhǔn)確地說(shuō)，學(xué)法指導(dǎo)就是教師要自覺(jué)地給學(xué)生灌輸這一思想，傳遞學(xué)法的有效信息，使學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)找到科學(xué)的、可行的、適宜的方法，那么課堂的效益也會(huì)得到很好的提高。

四、教師是在校園中創(chuàng)造和諧的使者。

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種和諧的發(fā)展。這一思想指導(dǎo)下的辦學(xué)就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍，構(gòu)建和諧的校園，為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用，是創(chuàng)造和諧的使者。和諧的第一要件是平等。沒(méi)有平等就不可能有和諧。無(wú)論什么樣的學(xué)生，他們都有平等地享受教育的權(quán)利，我們有責(zé)任將優(yōu)秀教育資源平等地奉獻(xiàn)給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話(huà)，我們就有必要讓它成為所有學(xué)生共享的資源。和諧需要寬容。教師不可能要求只面對(duì)不犯錯(cuò)誤的學(xué)生，學(xué)生是年輕的、單純的，這就決定了他們不可能不犯錯(cuò)誤，一犯錯(cuò)誤就打死，就全盤(pán)否定，這是形而上學(xué)的方法，是不科學(xué)的。教師需要有一種成熟的心態(tài)，一種辯證的思維方式包容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)榘莶皇强v容，而是比某種懲戒方式來(lái)得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對(duì)話(huà)與交流打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)建良好的平臺(tái)，這樣的校園才是和諧的，學(xué)生的發(fā)展才是和諧的發(fā)展。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇五

公司在近日開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，我們要堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，按照參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督的要求，更好地發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治工作核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。

全球金融風(fēng)暴在給地球經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了影響的同時(shí)，也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來(lái)前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)式已初開(kāi)始回暖局面，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過(guò)開(kāi)展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，分為開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，保證監(jiān)督黨的路線(xiàn)方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

2、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)。主動(dòng)融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作，主動(dòng)參與企業(yè)重大問(wèn)題決策，緊緊圍繞公司改革發(fā)展穩(wěn)定大局，發(fā)動(dòng)黨員、職工在破解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中充分發(fā)揮作用，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和改革發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)3、改革創(chuàng)新力強(qiáng)。強(qiáng)力促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，豐富黨組織活動(dòng)載體，創(chuàng)新黨建工作方法，有效調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以黨建創(chuàng)新促進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè)，有效開(kāi)展思想政治工作，強(qiáng)力促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中，我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員認(rèn)識(shí)，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。主動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職，熱愛(ài)本職工作，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的`能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn)，廉潔從業(yè)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾，主動(dòng)聽(tīng)取和反映職工群眾意見(jiàn)，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

在爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)中，我們除了要做到以上提到的幾點(diǎn)之外，公司黨組織還要從自身特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，圍繞企業(yè)中心任務(wù)出發(fā)，主動(dòng)探索黨建工作的新方法，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把企業(yè)改革的難點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)和職工關(guān)注的熱點(diǎn)，作為黨組織發(fā)揮政治核心作用的重點(diǎn)，把保證監(jiān)督各項(xiàng)方針、政策的貫徹落實(shí)，促進(jìn)企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加強(qiáng)管理，提高效益作為黨建工作重要的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等有效載體，使黨建工作成為企業(yè)價(jià)值鏈上的重要環(huán)節(jié)，成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力量。十七屆四中全會(huì)召開(kāi)后，中組部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委將在全國(guó)國(guó)有企業(yè)部署開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（即政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”（即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)）共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。企業(yè)黨組織要以此為抓手，把基層黨組織和廣大黨員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。蓮山課件并深化企業(yè)人事制度改革，有針對(duì)性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國(guó)有企業(yè)人才選拔機(jī)制，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不惟學(xué)歷、職稱(chēng)、資歷和身份，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)實(shí)施科技興企、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。要建立人才激勵(lì)機(jī)制，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的優(yōu)良環(huán)境，把企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注重從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)和青年職工中發(fā)展黨員，注意在各類(lèi)技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能手，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范，提高效益標(biāo)兵，做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中得到更好的發(fā)展。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇六

近日應(yīng)黨?；顒?dòng)安排，與黨員進(jìn)行了一次長(zhǎng)時(shí)間的溝通，自己感受體會(huì)頗深。我們從近期的熱點(diǎn)話(huà)題金融危機(jī)開(kāi)始了此次饒有深度的談話(huà)。繼而我們的話(huà)題有涉及到了金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響以及我國(guó)政府為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)所采取的幾項(xiàng)措施。最后我們就xx大所涉及的科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入的探討。以下是我的一些心得體會(huì)：

我們的中國(guó)共產(chǎn)黨最初在人六屆三中全會(huì)第一次明確提出了以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā)，科學(xué)發(fā)展觀是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)，小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果。嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。

這里我認(rèn)為重點(diǎn)把握四條：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅(jiān)持發(fā)展。必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展;必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展;必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性;必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，因地制宜，因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中;要樹(shù)立“四個(gè)觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

在xx大中國(guó)共產(chǎn)黨章程里也指出，要全面理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容和基本要求：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展;堅(jiān)持改革開(kāi)放;堅(jiān)持以人為本。實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀要求“五個(gè)統(tǒng)籌”即：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”。

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的根本，我們認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。不是為發(fā)展而發(fā)展，而是為了人民，是為人民服務(wù)，是堅(jiān)持首先滿(mǎn)足大多數(shù)人不斷提高的物質(zhì)和文化生活的需要，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。這同時(shí)也符合了我們黨建黨宗旨。堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益。全面發(fā)展，就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人和自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路。

我作為一名黨校學(xué)員，更是要自覺(jué)地把科學(xué)發(fā)展觀這一理念落實(shí)到平時(shí)的各項(xiàng)工作中，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真的完成工作任務(wù)。從做人、做事，這兩個(gè)方面做起：一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。二是精心做事。我們要樹(shù)立起“群眾所需無(wú)小事”的思想，哪怕是一點(diǎn)小事，我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。

作為身在21世紀(jì)后的中國(guó)，尤其是剛剛經(jīng)歷過(guò)20xx，這個(gè)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都只得銘記一生的年份。從年初南方所經(jīng)歷的大風(fēng)雪，到后來(lái)影響整個(gè)西藏的3.14燒殺搶掠事件，再到震驚中外的汶川大地震。雖說(shuō)是多難興邦，但是在同一年發(fā)生如此多的惡性事件?；蛉藶?、或天定，的確值得我們好好深思一下我們偉大祖國(guó)今后的道路。

通過(guò)此次談話(huà)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。以上是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的粗淺體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)下一階段的學(xué)習(xí)，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解，從而實(shí)現(xiàn)用科學(xué)發(fā)展觀切實(shí)指導(dǎo)思想走科學(xué)發(fā)展之路,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自我。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇七

作為一名即將加入中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員，夜學(xué)活動(dòng)是我必須參加的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)夜學(xué)活動(dòng)，我更加深入地了解到了黨的理論和思想，也感悟到了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。

第二段：夜學(xué)活動(dòng)的組織和內(nèi)容。

夜學(xué)活動(dòng)通常由黨支部組織，定期在晚上進(jìn)行。本次夜學(xué)活動(dòng)我參加的主題是《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》，內(nèi)容涵蓋了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的含義、核心價(jià)值觀、實(shí)踐路徑等方面。活動(dòng)中，我們通過(guò)聽(tīng)取黨章、黨史和習(xí)近平總書(shū)記的重要論述，進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、小組討論和個(gè)人演講，從不同角度深化理解。

通過(guò)夜學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是有了深入的思考和體會(huì)。我意識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員，不僅要有全局觀念和宏觀視野，還要具備實(shí)踐措施落地的能力。此外，夜學(xué)活動(dòng)也讓我們更加深入地了解了黨內(nèi)政治生活、黨務(wù)工作和黨的建設(shè)，也感受到了黨的力量和組織的凝聚力。

夜學(xué)活動(dòng)不僅僅是為了讓我們掌握理論知識(shí)，更多的是希望我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自己的思想覺(jué)悟、道德水平和工作能力，發(fā)揮好自己的作用。在夜學(xué)活動(dòng)中，我們也深深地感受到了黨內(nèi)生活和黨務(wù)工作的重要性，在今后的工作中，我們要切實(shí)履行自己的職責(zé)和使命，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中。

第五段：總結(jié)。

夜學(xué)活動(dòng)是黨支部提供給我們的一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)夜學(xué)活動(dòng)，我更加深入地了解到了黨的思想和理論，受到了啟發(fā)和激勵(lì)，并且激勵(lì)我為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名預(yù)備黨員，我將會(huì)繼續(xù)努力，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)好黨史和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，發(fā)揮好預(yù)備黨員的橋梁作用，為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨做出努力。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇八

近日，新疆兵團(tuán)十師一八一團(tuán)水管站黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開(kāi)展了"四強(qiáng)"專(zhuān)題教育專(zhuān)題二"強(qiáng)法治"的學(xué)習(xí)。

通過(guò)對(duì)《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見(jiàn)》《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)，達(dá)到了提高水利工作人員用法治思維推進(jìn)工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團(tuán)、法治水管站建設(shè)展開(kāi)討論，其中有四名黨員干部做了重點(diǎn)發(fā)言。大家一致認(rèn)為，通過(guò)這次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，一是要深刻認(rèn)識(shí)這次"四強(qiáng)"專(zhuān)題活動(dòng)第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)的必要性，切實(shí)落實(shí)并積極開(kāi)展"四強(qiáng)"活動(dòng);二是要以法治水管站建設(shè)為契機(jī)，積極主動(dòng)參與到"依法行政示范單位"創(chuàng)建活動(dòng)中，樹(shù)立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點(diǎn)，自覺(jué)轉(zhuǎn)變職能，大力推進(jìn)制度建設(shè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改革，提高水利技術(shù)各項(xiàng)工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身"法治"觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極為連隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、開(kāi)展讀書(shū)交流和查找自身存在不足板凳。

9月21日，黨支部組織黨員干部進(jìn)行了專(zhuān)題一學(xué)習(xí)座談交流會(huì)，主要內(nèi)容是開(kāi)展讀書(shū)交流和查找存在不足。黨員干部對(duì)于開(kāi)展“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大家在交流中共同認(rèn)為：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、勤儉的作風(fēng)。在今后的工作中要扎實(shí)為群眾服務(wù)，把貫徹落實(shí)“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的現(xiàn)實(shí)抓手，堅(jiān)持做到內(nèi)化于心、實(shí)化于行、外化于形，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神，全方位理解和把握“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)內(nèi)涵，同時(shí)大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)為自己在很多方面出現(xiàn)四風(fēng)現(xiàn)象，例如;黨員干部修身、用權(quán)問(wèn)題;理想信念不夠堅(jiān)定;沒(méi)有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認(rèn)真履行黨員義務(wù);是否以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己;是否嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力;是否帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象等等問(wèn)題。

黨支部書(shū)記在“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)期間，對(duì)同志們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，認(rèn)為所有同志都能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，14名同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、講話(huà)以及自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委和師市黨委以及天筑集團(tuán)黨委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)中，大家結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)了35篇的讀書(shū)筆記，共提出32條存在的問(wèn)題和36條整改措施，將“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育推入了學(xué)習(xí)高潮。

三、此次交流學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。

2、在嚴(yán)以律己方面上有待于進(jìn)一步提高。

3、在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿(mǎn)足于過(guò)得去。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創(chuàng)新動(dòng)力不足，思想不夠解放，在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動(dòng)力，思想不夠解放。

6、工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。

四、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)學(xué)習(xí)。努力提高綜合素質(zhì)。通過(guò)此次檢查為鏡，對(duì)自身的問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績(jī)、讓群眾滿(mǎn)意。切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確工作前進(jìn)的方向，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對(duì)話(huà)，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛(ài)心，又細(xì)心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)項(xiàng)目管理理論學(xué)習(xí)。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇九

在中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中，預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)被視為一項(xiàng)非常重要的工作，其中包括了對(duì)于預(yù)備黨員的理論知識(shí)的傳授以及實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備，可以幫助預(yù)備黨員更好地了解共產(chǎn)主義的理念，增強(qiáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的群眾基礎(chǔ)以及提高組織紀(jì)律性。在這樣的背景下，我參加了一次預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)，從中汲取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中體會(huì)了其中的旨意與意義。

第一段，活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織。

在此次的預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)中，工作人員充分準(zhǔn)備并組織了人員，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。事先，我收到了關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員組成等信息，并覺(jué)得非常安排周到。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員根據(jù)出席人員的情況調(diào)整了活動(dòng)的議程，緊密結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，對(duì)于新時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行了深入分析和探討。同時(shí)，他們還在實(shí)踐中進(jìn)行了組織紀(jì)律性的培養(yǎng)，提高預(yù)備黨員們對(duì)于旗幟鮮明的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和共產(chǎn)主義理念的認(rèn)識(shí)度。這些都顯示出了組織準(zhǔn)備敬業(yè)的態(tài)度以及工作人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

第二段，理論涵蓋面的豐富。

在預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)中，涵蓋的理論面非常豐富，內(nèi)容綜合性極強(qiáng)。教學(xué)理論包括了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、馬克思列寧主義原理、以及精英理論，其中蘊(yùn)含了眾多的知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，工作人員還結(jié)合實(shí)際發(fā)展，分析了當(dāng)今中國(guó)所處的環(huán)境，為大家提供了用于在實(shí)踐中運(yùn)用新思想的工具思路。這種豐富的理論知識(shí)不僅是有益的，也是深刻的。

第三段，實(shí)踐活動(dòng)的部署。

預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)旨在為參加活動(dòng)的預(yù)備黨員提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨的組織紀(jì)律性和社會(huì)主義發(fā)展的核心思想，如何運(yùn)用規(guī)矩和法律制度來(lái)支持自己的工作。在活動(dòng)中，工作人員指導(dǎo)每個(gè)參加活動(dòng)的預(yù)備黨員根據(jù)活動(dòng)實(shí)踐的主題，有針對(duì)性地進(jìn)行思考和踐行。例如在討論如何解決環(huán)境污染問(wèn)題時(shí)，通過(guò)開(kāi)放討論和互動(dòng)活動(dòng)，揭示環(huán)境污染的知識(shí)積累，讓預(yù)備黨員們加深對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)并積累行動(dòng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

第四段，培養(yǎng)自我審慎的能力。

預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)的另一項(xiàng)目的是培養(yǎng)自我審慎的能力。一方面，從工作人員那里的學(xué)到了大量的共產(chǎn)主義理念與實(shí)踐方法，這是極具公正性、合理性和普世價(jià)值的。另一方面，參加活動(dòng)的預(yù)備黨員也切實(shí)增強(qiáng)了自己的實(shí)踐言行，思考問(wèn)題的自我審慎能力和組織紀(jì)律性，獲得了更多的自我價(jià)值歸屬感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，從而為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的群眾基礎(chǔ)增強(qiáng)了更多的能量。

第五段，深刻體驗(yàn)共產(chǎn)黨的力量。

總的說(shuō)來(lái)，我們作為預(yù)備黨員，通過(guò)這次夜學(xué)活動(dòng)不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也深刻體驗(yàn)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的理念和力量。預(yù)備黨員夜學(xué)活動(dòng)旨在在實(shí)踐中加深預(yù)備黨員對(duì)于共產(chǎn)主義理念和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，從而更好地推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。作為一名即將成為共產(chǎn)黨員的人員，我深切感受到自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，體會(huì)到共產(chǎn)黨人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并意識(shí)到我們應(yīng)該如何為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力工作。

綜上所述，通過(guò)參加這次夜學(xué)活動(dòng)，我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)預(yù)備黨員，我期待著以更嚴(yán)肅的態(tài)度，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橥渡淼綄?shí)踐中去。也相信我參加這次夜學(xué)活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，將成為我未來(lái)在黨的建設(shè)中的有力支撐。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十

通過(guò)黨員教師培訓(xùn)之后，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，教書(shū)育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的黨員教師。

感想，歡迎大家閱讀。

在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)為人師表的良好形象。

一位哲人說(shuō)過(guò)，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說(shuō)明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師，德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫(xiě)照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴(lài)以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，才能真正立足講臺(tái)。

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿(mǎn)自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無(wú)形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)的奉獻(xiàn)，愛(ài)就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，黨員教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：

1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生三年的教育，但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書(shū)育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹(shù)立以人為本的觀念，工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求，以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng)，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng)，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。

四、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。

貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的黨員必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí)，實(shí)踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系，在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國(guó)家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，但他應(yīng)該能合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國(guó)家的利益置于首要地位。

作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿(mǎn)足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，學(xué)校黨員，黨員教師，在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，教書(shū)育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持，否則，我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會(huì)失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個(gè)理論成果，是中國(guó)的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的所決定的。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年的講話(huà)中總結(jié)了黨的八十年的斗爭(zhēng)史、歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時(shí)，三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚Ｖ袊?guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。

中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線(xiàn)、方針、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力，作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴(lài)以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十一

近年來(lái)，教育界對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求，希望教師具備更廣泛的知識(shí)和更深入的思考。為了進(jìn)一步提升教師的黨性修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，學(xué)校特意組織了教師黨員夜學(xué)活動(dòng)。在我參與其中的一周時(shí)間里，我深感這一活動(dòng)對(duì)于教師發(fā)展和教育事業(yè)的重要性。以下是我對(duì)此活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

第一段：活動(dòng)的背景和意義。

教誨之路任重道遠(yuǎn)，而教師作為靈魂工程師，更是肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的責(zé)任重?fù)?dān)。然而，在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，課程趨向多元化和綜合化，教師需要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。夜學(xué)活動(dòng)的舉辦，為教師提供了一個(gè)互相交流、相互學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)的平臺(tái)。通過(guò)參與討論、聽(tīng)取專(zhuān)家講座等各類(lèi)形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們可以增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高教學(xué)能力，進(jìn)而提升自己的綜合素質(zhì)。

第二段：夜學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

夜學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)了多種不同的學(xué)習(xí)形式，包括專(zhuān)題講座、讀書(shū)分享、教學(xué)案例分析等。每次活動(dòng)都有特定的主題，師生們展開(kāi)了廣泛而深入的探討。有時(shí)，我們會(huì)就教育教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討；有時(shí)，我們會(huì)聚焦于教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德等方面進(jìn)行深入剖析。這些形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅讓我們得到專(zhuān)業(yè)上的提升，也提高了我們的思維能力和表達(dá)能力。

第三段：夜學(xué)活動(dòng)的收獲與啟示。

通過(guò)參加夜學(xué)活動(dòng)，我受益匪淺。首先，在專(zhuān)題講座中，我接觸到了許多新領(lǐng)域的知識(shí)，拓展了自己的知識(shí)視野；在讀書(shū)分享中，我與同事們共同探討了教育理論和教學(xué)方法，交流了彼此的思想；在教學(xué)案例分析中，我從中學(xué)到了許多教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn)。這些收獲不僅為我今后的教育教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的艱巨性和重要性。

第四段：夜學(xué)活動(dòng)的不足和建議。

然而，夜學(xué)活動(dòng)中難免存在著一些不足之處。首先，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，我們無(wú)法涵蓋所有教育領(lǐng)域的知識(shí)；其次，活動(dòng)的形式比較單一，多為講座和分組討論，缺乏互動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我建議在未來(lái)的夜學(xué)活動(dòng)中，可以引入研討會(huì)、實(shí)踐教學(xué)等形式，讓教師們能夠更深入地研究和實(shí)踐教學(xué)。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)是一種時(shí)尚，也是一種責(zé)任。通過(guò)參加這一活動(dòng)，我深感自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。我希望這一活動(dòng)能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，為更多的教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也期望未來(lái)的夜學(xué)活動(dòng)能夠更加注重實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新教育方法，更好地推動(dòng)和促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

總之，教師黨員夜學(xué)活動(dòng)不僅為教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為我們搭建了一個(gè)相互交流、相互借鑒的平臺(tái)。通過(guò)這一活動(dòng)，我們可以增加知識(shí)、提高素質(zhì)，更好地完成自己的教育使命。希望夜學(xué)活動(dòng)能夠繼續(xù)舉辦下去，幫助更多的教師提升自己，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十二

近年來(lái)，隨著我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展和教師隊(duì)伍的日益壯大，黨員教師的作用和責(zé)任也愈發(fā)凸顯。為了更好地提高黨員教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，我校組織開(kāi)展了一次名為“教師黨員夜學(xué)活動(dòng)”的培訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，也深深感受到作為一名黨員教師的使命和責(zé)任。下面，我將從活動(dòng)的意義、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式、心得體會(huì)等方面，進(jìn)行一番總結(jié)和分享。

首先，說(shuō)到這次夜學(xué)活動(dòng)的意義，它旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨員教師的黨性修養(yǎng)和理論水平，推動(dòng)黨的教育事業(yè)深入發(fā)展。夜學(xué)活動(dòng)不僅為教師黨員搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為大家提供了一個(gè)相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，教師黨員們通過(guò)研討、討論和分享，增強(qiáng)了黨性觀念，提高了工作能力，進(jìn)一步提升了整個(gè)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

其次，談到了學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式。這次夜學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的方針政策、教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享等。其中，黨的方針政策的學(xué)習(xí)讓我們更加深入地了解了黨的教育方針和政策，明確了我們作為一名黨員教師的職責(zé)和使命。而教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)則讓我們汲取了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)于我們的工作實(shí)踐起到了較大的指導(dǎo)作用。此外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)更是讓我們從實(shí)際問(wèn)題中學(xué)到了寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們今后的工作有著非常重要的啟示。

再次，說(shuō)到了這次夜學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了黨的方針政策是引領(lǐng)我們工作方向的燈塔，是我們理清教育工作思路的指南。在今后的工作中，我們要緊密?chē)@黨的方針政策，將其內(nèi)化于心、外化于行，努力為學(xué)生和教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)中，我也意識(shí)到了教師是學(xué)生的引路人和啟蒙者，我們的教育觀念、教育方式和教育方法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。所以，我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的教育水平和教育能力，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。

最后，對(duì)于夜學(xué)活動(dòng)的未來(lái)展望與期待。我希望夜學(xué)活動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)培訓(xùn)，更應(yīng)該是一種長(zhǎng)效機(jī)制。我們應(yīng)該不斷豐富夜學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)的形式，提高活動(dòng)的質(zhì)量，讓每一位教師黨員都能從中受益。同時(shí)，我們也要將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，將夜學(xué)活動(dòng)的收獲運(yùn)用到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在我們的教育下取得更好的成績(jī)。

綜上所述，教師黨員夜學(xué)活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想思維的重要舉措。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅明確了黨員教師的使命與責(zé)任，也提高了自身的工作能力和素質(zhì)。希望未來(lái)的夜學(xué)活動(dòng)能夠不斷完善，為我校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我相信，在全體教師黨員的共同努力下，我校的教育事業(yè)將蒸蒸日上，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十三

在20**年，公司黨委堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，按照參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督的要求，更好地發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治工作核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。在五一期間，公司黨委緊緊圍繞省委書(shū)記汪洋同志關(guān)于五一期間保暢車(chē)輛放行問(wèn)題，制定的全線(xiàn)各收費(fèi)站的保暢任務(wù)，按照集團(tuán)公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求，創(chuàng)新黨建工作思路，引入黨建工作量化考核制度，在公司各基層黨組織和廣大黨員中開(kāi)展了創(chuàng)建“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，為帶領(lǐng)基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員進(jìn)一步挖潛增效，圓滿(mǎn)完成我司高速公路開(kāi)通以來(lái)的首次營(yíng)利目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。此公司黨委開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過(guò)開(kāi)展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、鍛造“四強(qiáng)四優(yōu)”基層黨組織和黨員隊(duì)伍，為企業(yè)跨越發(fā)展提供政治和組織保障。

按照公司黨委要求，各基層黨組織正在廣泛開(kāi)展“政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)”的“四強(qiáng)”黨組織活動(dòng)；廣大黨員圍繞爭(zhēng)做“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的“四優(yōu)”黨員目標(biāo)，結(jié)合自己崗位工作實(shí)際、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手、挖潛增效標(biāo)兵等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)、練技能，帶頭勇挑重?fù)?dān)，帶頭真抓實(shí)干，帶頭創(chuàng)新工作，以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，帶動(dòng)和影響職工群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

二、基層特色主題實(shí)踐，推動(dòng)黨建工作創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新。

按照公司黨委的統(tǒng)一部署，各基層單位結(jié)合經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際，創(chuàng)新黨建工作思路，開(kāi)展了豐富多彩的特色主題活動(dòng)。生產(chǎn)單位進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有的如“黨員先鋒崗”、“黨員先鋒班組”、“黨員身邊無(wú)事故、無(wú)違章”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“叫響共產(chǎn)黨員”等活動(dòng)成果，積極拓展新的活動(dòng)載體，扎實(shí)開(kāi)展好黨員小改小革、提合理化建議降成本等活動(dòng)，促進(jìn)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展；機(jī)關(guān)單位黨組織認(rèn)真開(kāi)展“三實(shí)三比三服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)，即：知實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效；比作風(fēng)、比效率、比質(zhì)量；服務(wù)基層、服務(wù)下游、服務(wù)全局，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹(shù)立整體思想，深入基層、深入實(shí)際，深入調(diào)研，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，解決問(wèn)題，提高效能，推動(dòng)工作，使機(jī)關(guān)各部門(mén)更好地圍繞中心，服務(wù)大局，真正當(dāng)好首鋼長(zhǎng)鋼公司發(fā)展決策的參謀部、專(zhuān)業(yè)管理的協(xié)調(diào)部、基層發(fā)展的.服務(wù)部；社區(qū)工委“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)建工作以創(chuàng)建文明社區(qū)、文化社區(qū)、和諧社區(qū)、友好社區(qū)為目標(biāo)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，繼續(xù)廣泛開(kāi)展“鄰里一家親”、“自愿者服務(wù)”、“說(shuō)文明話(huà)、干文明事、做文明人”等主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高管理水平、強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，提高居民素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)健康向上的文化氛圍。

20**年是我國(guó)完成“十一五”規(guī)劃收官之年，是我公司實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、奮力爬坡的起步之年。全力推進(jìn)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，明確了公司奮斗目標(biāo)，也為黨建工作提出了更高的要求。大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，為公司在新形勢(shì)、新起點(diǎn)上開(kāi)展黨建工作賦予了深刻的內(nèi)涵，為黨建工作創(chuàng)新注入了不竭的動(dòng)力。相信在集團(tuán)公司黨委和市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各基層黨組織和廣大黨員的共同努力下，廣州快速交通建設(shè)有限公司黨建工作必將煥發(fā)新的生機(jī)和活力，為集團(tuán)公司跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

總結(jié)人：

教師黨員夜學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十四

通過(guò)參加這次的黨員教師活動(dòng)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)工作，以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果，感悟漸深，收獲頗多，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，在此分享。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議召開(kāi)以后，全國(guó)掀起了開(kāi)展該活動(dòng)的熱潮，這是繼深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神后的又一壯舉，反映了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人的高瞻遠(yuǎn)矚，其目的是為了整治不正之風(fēng)，讓共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性和純潔性，真正做到密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，永葆黨風(fēng)的清正廉潔。在我院開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我的工作有了很大的提高，思想有了深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)：“這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問(wèn)題”。從的講話(huà)中可以看出，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)今社會(huì)之頑疾已相當(dāng)重視，分析也十分透徹，正是這些歪風(fēng)邪氣侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾心目中的地位，玷污了黨員的整體形象，我們必須通過(guò)群眾參與監(jiān)督嚴(yán)懲這些國(guó)家的蛀蟲(chóng)，社會(huì)的敗類(lèi)，讓黨風(fēng)重回清明，社會(huì)安定繁榮，人民生活幸福。

二、還指出：“教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’為總要求?！贝艘笠怀?，我們每一名黨員都要捫心自問(wèn)，自己是否符合優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否與理想的自己存在差距?我想，答案應(yīng)該是肯定的。正所謂“人無(wú)完人”，但我們一定要努力做到更好，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，時(shí)刻反思自己工作中的不足，逐步完善，時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員的宗旨，做人民滿(mǎn)意的公仆。

三、對(duì)于身邊驕奢淫逸、貪圖享樂(lè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要敢于揭發(fā)，敢于披露，加強(qiáng)監(jiān)督，群策群力，將這些害群之馬逐出黨員隊(duì)伍。對(duì)于黨員而言，要從思想上端正作風(fēng)，從學(xué)習(xí)上端正學(xué)風(fēng)，在工作中“揚(yáng)正氣”，在生活中“促和諧”。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，業(yè)務(wù)水平不強(qiáng)，作為一線(xiàn)工作人員，工作壓力沒(méi)有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好。

崗位職責(zé)。

保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

通過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)，使我深切地認(rèn)識(shí)到深入開(kāi)展黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)在新形勢(shì)下街道社區(qū)服務(wù)工作如何展指明了方向，面對(duì)新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，作為服務(wù)機(jī)構(gòu)，更要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)，做好群眾貼心人.

做好群眾服務(wù)工作必須要牢固樹(shù)立四種意識(shí)：

一、牢固樹(shù)立為民意識(shí)。

做為黨員干部就要立足本職崗位，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，牢固樹(shù)立為民意識(shí)，尤其是作為社區(qū)工作人員，必須堅(jiān)持把維護(hù)群眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要一心一意“為民”，從群眾最關(guān)心、最直接、最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的權(quán)益。要盡職盡責(zé)“護(hù)民”，做到?jīng)Q策體現(xiàn)人民意志，過(guò)程維護(hù)人民權(quán)益，結(jié)果落實(shí)人民利益。要實(shí)實(shí)在在“利民”，堅(jiān)持給人民群眾帶來(lái)實(shí)惠、幫助人民群眾解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、使人民群眾享受到改革發(fā)展成果。

二、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

一是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念，打造人性化服務(wù)。牢固樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，積極調(diào)整服務(wù)模式。為加強(qiáng)服務(wù)溝通，提高工作效能，我們應(yīng)積極主動(dòng)深入街道社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，走訪聽(tīng)取在幫助群眾生活發(fā)展中的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)項(xiàng)目上的意見(jiàn)，讓群眾真正感到暖心、省心、貼心，構(gòu)筑相互理解、相互尊重、密切配合的服務(wù)關(guān)系。二是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)機(jī)制。減少服務(wù)環(huán)節(jié)，打造便捷化服務(wù)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序，提高服務(wù)效率，營(yíng)造一流的服務(wù)環(huán)境。三是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)氛圍。打造規(guī)范化服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)形象。服務(wù)形象是服務(wù)質(zhì)量外顯的、具體的、綜合的反映，在服務(wù)文化中最容易被人感知。努力把優(yōu)化服務(wù)形象作為突破口，規(guī)范工作人員的行為，讓來(lái)辦事的群眾感到門(mén)好進(jìn)，人好找，話(huà)好聽(tīng)，事好辦。用“一張笑臉相迎、一把椅子讓坐、一句稍后諒解、一流高效服務(wù)、一聲走好相送”的溫暖型服務(wù)方式，讓群眾來(lái)到辦事有賓至如歸的感覺(jué)。真正用文明指導(dǎo)服務(wù)工作，用文化規(guī)范管理，營(yíng)造出一個(gè)蘊(yùn)含著濃厚的文化氛圍的服務(wù)環(huán)境。

三、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

要搭建工作平臺(tái)，形成有效機(jī)制，特別要在建章立制、責(zé)任落實(shí)、績(jī)效考核、工作保障、資源整合等方面狠下功夫。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)履行好各自的職責(zé)。特別要在群眾服務(wù)分析體系建設(shè)、事件處置上加大力度，確保群眾利益不被侵犯。要堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)管理，做到思想上始終清醒，意志上始終堅(jiān)定，作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，以昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣推動(dòng)社區(qū)服務(wù)工作深入開(kāi)展。凡事以大局為重，只要有利于群眾民生發(fā)展的事情就要積極去辦、全力辦好，不能敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，切實(shí)為百姓的生活質(zhì)量保障服務(wù)。筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

四、牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。

我們應(yīng)該站在新的歷史起點(diǎn)，我們必須清醒地看到，做好社區(qū)工作，面臨的機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。我們一定要從講政治的高度，從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益的高度，從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社區(qū)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把社區(qū)工作擺上重要議事日程，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和使命感。

黨的第二批群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的安排和部署下，在各級(jí)督查組的監(jiān)督中，我校廣大教師以飽滿(mǎn)的熱情和嚴(yán)肅的態(tài)度，全身心的投入黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，端正了立場(chǎng)，明確了方向，收到了良好的效果。

作為一名有十幾年黨齡的黨員教師，我積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和精神，查閱黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于群眾路線(xiàn)和群眾觀點(diǎn)的論述，觀看《四風(fēng)之害》等教育活動(dòng)專(zhuān)題片，以學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)工作，以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果，感悟漸深，收獲頗多，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，她從成立之初就莊嚴(yán)宣告，要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫(xiě)進(jìn)了《黨章》。在近百年的中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)中，我們黨不斷探索群眾工作的方法，踐行為人民服務(wù)的宗旨，深化和豐富了群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)的內(nèi)涵，始終堅(jiān)持“一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀點(diǎn)和工作方法，贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。我們黨92年的光輝歷程，就是一個(gè)不斷發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，為人民群眾利益而奮斗，從勝利走向勝利的歷程。無(wú)數(shù)次的實(shí)踐證明，群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)，是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基，是我們當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾和依靠，也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新成就的根本保證。

同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，在社會(huì)主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會(huì)的道路上，我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗(yàn)，黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點(diǎn)：一方面，人民群眾的民主意識(shí)法制意識(shí)不斷提高，要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的呼聲日益強(qiáng)烈，希望分享發(fā)展成果的心情越來(lái)越迫切;另一方面，在《四風(fēng)之害》專(zhuān)題片和近幾年查處的大案要案中，我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部距離人民群眾愈來(lái)愈遠(yuǎn)，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象，一些地方干群關(guān)系緊張，侵害群眾利益、草菅人命的事時(shí)有發(fā)生。在這種形勢(shì)下，開(kāi)展這場(chǎng)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)就顯得十分必要和非常迫切。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和教育，就是要是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員特別是各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子要樹(shù)立正確的群眾觀、政績(jī)觀，尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈的做好群眾工作，一起以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。

多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)些、創(chuàng)造性。通過(guò)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以良好的作風(fēng)把黨和人民群眾凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。

作為一名有二十幾年教齡的教師，特別是作為一名中政治課教師，在這次群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中，更該轉(zhuǎn)變觀念，在平時(shí)教學(xué)中踐行黨的群眾路線(xiàn)，把本次學(xué)習(xí)活動(dòng)和本職工作有機(jī)結(jié)合在一起，做一個(gè)有政治責(zé)任感和敏銳感的政教教師。

作為普通教師，我沒(méi)有學(xué)校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，對(duì)于改變學(xué)校教育的現(xiàn)狀提升學(xué)校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動(dòng)力，但作為一線(xiàn)教師，我始終站在教育的前沿陣地，要直接面對(duì)學(xué)生、面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、接受社會(huì)的評(píng)判。我們雖然平凡，但我們不能平庸，必須要經(jīng)得起學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的檢驗(yàn)，因此我們必須知道：

一、堅(jiān)持群眾路線(xiàn)就要“愛(ài)生”

黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是要為人民服務(wù)，使人民得到實(shí)惠，真心實(shí)意為人民群眾破解難題、辦好實(shí)事，而不是搞形式主義，瞎指揮胡踢騰。對(duì)我們普通教師來(lái)說(shuō)，就要在平時(shí)的教育教學(xué)中，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生，樹(shù)立平等的師生觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，塑造健全的人格和強(qiáng)健的體魄。這樣，我們的工作才能贏得學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重和認(rèn)可。做到了這一點(diǎn)，我們其實(shí)就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實(shí)的維護(hù)了人民群眾的利益，貫徹了黨的群眾路線(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)和具體要求。

二、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)。

“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^的“四風(fēng)”，這“四風(fēng)”在學(xué)校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著：在有些學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)不任課不深入學(xué)生和教師;學(xué)校的會(huì)議冗長(zhǎng)效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯(cuò)別字滿(mǎn)口;部分教師師德意識(shí)不強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)等等，諸如此類(lèi)的現(xiàn)象與人民群眾對(duì)教育的需求格格不入，引起了社會(huì)的不滿(mǎn)和埋怨。

要解決上述問(wèn)題，我們普通教師，必須以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，立足本職工作，靜下心來(lái)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批閱作業(yè)，規(guī)范自己的教學(xué)行為，強(qiáng)化師德意識(shí)。同時(shí)。我們要積極參加各種形式的教研活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，大膽嘗試和探索，做學(xué)者型和鉆研型的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力?？傊?，只要我們多做實(shí)在事少說(shuō)漂亮話(huà)，不做老學(xué)究，甘當(dāng)小學(xué)生，就必然能祛除作風(fēng)漂浮、高高在上、只善于發(fā)號(hào)施令的詬病，切實(shí)為老百姓辦實(shí)事的。

三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法。

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化，教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，學(xué)生的在校行為和思想都容易受到不良習(xí)氣的影響，稍不注意，就會(huì)走上歧途。因此，教好一個(gè)學(xué)生，就會(huì)和諧一個(gè)家庭，就會(huì)為社會(huì)的穩(wěn)定增添安全系數(shù)，這是人民群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。因此，我們家是特別是班主任教師，就要多深入實(shí)際，和學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭狀況和思想實(shí)際，在此基礎(chǔ)上確定教育策略，堅(jiān)持以人為本，站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，換位思考，關(guān)注學(xué)生的訴求。相反，簡(jiǎn)單粗暴，動(dòng)輒就體罰和變相體罰學(xué)生，不尊重學(xué)生的人格，就會(huì)給學(xué)生的心理蒙上陰影，產(chǎn)生抵觸情緒，出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象，給家庭和社會(huì)會(huì)造成不良的后果和消極影響。在群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中我們必須竭力遏制和克服些問(wèn)題，否則，我們的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)就成了走馬觀花式的“樣板戲”，達(dá)不到預(yù)期目的。

四、愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

作為教師，我們要愛(ài)崗敬業(yè)，干一行愛(ài)一行，吃總之，通過(guò)參加黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”，心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我一定會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作，做好本職工作，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以推動(dòng)課堂教學(xué)改革為載體，以群眾路線(xiàn)教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，做到教好書(shū)，育好人，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。